统编版语文二年级下册 语文园地四 同步练习(含答案)

二年级语文下册第四单元测试卷-部编版（含答案）（试卷考察范围：古诗二首、黄山奇石、日月潭、葡萄沟、语文园地四）学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______一、读拼音，写汉字。

pénɡ yòu kè zhuō liǎn dàn chénɡ shìduì qí mínɡ shènɡ huá lì nónɡ mánɡ二、根据不同的环境运用诗句。

一天，我和妈妈一起去看瀑布。

当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“________，________。

”三、本诗前两句写________，从______到_______；后两句写_______，形象地提示了一个哲理：登高，才能望远；望远，必须登高。

四、我会判断，正确的画“√”，错误的画“×”1“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字，是说瀑布从三千尺高的地方留下来。

（________）2“欲穷千里目，更上一层楼。

”这句话告诉我们想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。

（________）五、给诗句中的词语选择恰当的解释。

(1)白日依山尽．。

( )①消失②完毕③全部用出(2)日照香炉生．紫烟。

( )①活,跟“死”相对②出生,诞生③发生,产生六、比一比，在组词。

庐（______）瀑（______）因（______）户（______）暴（______）烟（______）七、找出下列词语对应的意思，填一填。

五光十色流连忘返烟消云散名不虚传①留恋得忘记了回去。

________②色彩鲜艳，花样繁多。

________③形容事物消失净尽。

________④确实很好，不是空有虚名。

________八、阅读短文，问答问题五花山小朋友，你们说山是什么颜色呢？我家就住在大森林里，我知道山是什么颜色的。

2023-2024年部编版语文二年级下册说课稿及知识点汇总2023-2024年部编小学语文二年级下册第四单元《语文园地四》说课稿各位评委，各位老师，大家好！今天我说课的内容是《语文园地四》。

（下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等八个方面来进行加以说明。

）一、教材分析本课是部编版二年级下册第四单元《语文园地四》，安排了“识字加油站”“字词句运用”“写话”“书写提示”“日积月累”和“我爱阅读”5个板块。

“识字加油站”引导学生从玩具中识字。

“字词句运用”让学生积累形容心情的词语，并会用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

“写话”让学生以小虫子、蚂蚁和蝴蝶为主人公展开故事，引导学生发挥想象，并用表示时间的词来讲故事。

“书写提示”让学生注意全包围的字和三包围的字怎样书写。

“日积月累”意在让学生积累三句名言。

“我爱阅读”通过一则手影戏的故事，告诉我们人与人之间要和睦相处的道理。

二、学情分析对于二年级的学生来说，识字、书写已能轻松掌握，用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子，还需教师指导，不能把每个句子的意思说重了。

“我爱阅读”也需教师适时点拨，学生才能领悟其中的道理。

而“写话”依然是学生学习的重点和难点。

三、教学目标1．会认10个生字，能规范书写全包围、三包围结构的字。

2．积累表示心情的词语。

3. 用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

4．背诵三句名言。

5．看图，发挥想象力，写一段话。

6.能认读有关玩具名称的词语。

能说出自己玩过的玩具。

7.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。

8.自主阅读《手影戏》，能了解内容，感受手影戏的有趣。

四、教学重难点【教学重点】：1．会认10个生字，能规范书写全包围、三包围结构的字。

2．积累表示心情的词语。

3．用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

4．背诵三句名言。

【教学难点】：1．看图，发挥想象力，写一段话。

部编版二年级下册语文语文园地四同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识 (共5题；共33分)1. （1分）请列举五个神话故事。

________【考点】2. （5分）抄写词语临安西湖几时休【考点】3. （3分）选词填空。

他她它________是我的弟弟。

________是我的姐姐。

________是我养的小白兔。

【考点】4. （8分）填空。

（1）龙城飞将指的是________，他是________代名将，被世人成为________（2）“阴山”指今天的________境内，古代中国的边疆要塞。

（3）这首诗中的________是千古名句，前半句运用了“互文”的修辞方法。

（4）《出塞》作者王昌龄是________代诗人。

诗中“秦时明月汉时关，万里长征人未还。

”两句向我们展示了一幅图。

诗中融抒情和议论为一体的句子是：________，表达了作者________的思想感情。

【考点】5. （16分） (2019四下·吴忠期末) 按要求，完成句子练习。

（1）今年，我们班光荣地被评为“市先进班集体”的称号。

(用符号在原句上修改)（2）“六一”游园活动内容丰富多彩。

“六一”游园活动深受大家喜爱。

（用关联词将两句话合并成一句话。

）（3）看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（改为陈述句）（4）照样子，写句子。

例句：妹妹笑了，像一朵盛开的鲜花似的。

樱桃红了，________【考点】二、阅读平台 (共1题；共16分)6. （16分）课内阅读。

我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。

进来看书的人虽然很多但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

因此我要把自己隐藏起来。

有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。

最新部编版小学二年级语文下册第四单元语文园地四同步练习习题（含答案解析）语文园地四1．先补充音节，再连一连，然后按要求填一填。

l_____j_____ w____ q____ x____陀螺毽子不倒翁玩具枪橡皮泥(1) 上面的物品都是____________ (玩具学习用品)，我还能说出两种：________________________。

(2) 我最喜欢的玩具是___________，因为______________________。

2．选一选，再写一写。

①全包围②三包围③先内后外④先外后内再封口“团”是_______结构的字，笔顺规则是_______；“巨”是_______结构的字，笔顺规则是_______。

与“团”偏旁相同的字有_______，与“巨”偏旁相同的字有_______。

在田字格中写一写这两个字。

3．按要求给词语分类，并用合适的词语填空。

①愤怒②兴高采烈③悲伤④心如刀割⑤眉开眼笑⑥伤心欲绝⑦手舞足蹈⑧怒气冲冲⑨恼火(1) 形容生气：__________形容高兴：__________形容难过：__________(2) 填空。

(选成语)A．弟弟在我画好的画上乱涂乱画，我__________地指着他说：“你怎么能这样做！”B．外公去世了，美美__________，心情沉痛。

C．“六·一”儿童节这天，大家__________地来到学校参加庆祝活动。

4．名句运用。

(1) 选一选。

①“轻诺必寡信。

——《老子》”这句话教育我们()A．只要我们轻易许给别人的承诺，一定会有很多人相信。

B．我们不要轻易许诺，只要许诺了就要认真践行，不要失去信义。

②“失信不立。

——《左传》”这句话教育我们()A．失去信用了，也不用担心得不到别人的认可。

B．人不讲信用就无法立足于天地间，无法得到别人的认可。

③“小信成则大信立。

——《韩非子》”这句话教育我们()A．大信誉的建立从每一件小事做起，再小的事也要讲信用、讲诚信。

语文园地四一、用“√”选择下列加点字的正确读音。

陀．螺（tuó tuǒ）毽．子（jiàn juàn）玩具枪．（qiān qiāng）坦．克（tán tǎn）不倒．翁（dǎo dào）橡．皮泥（xiàng xiàn）二、按要求写词语。

形容生气：愤怒形容高兴：兴高采烈形容难过：伤心欲绝三、照样子，用加点词写句子。

例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游戏，．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母……____________________________________________________________________四、名句运用。

1．“轻诺必寡信。

——《老子》”这句话教育我们( )A．只要我们轻易许给别人的承诺，一定会有很多人相信。

B．我们不要轻易许诺，只要许诺了就要认真践行，不要失去信义。

2．“失信不立。

——《左传》”这句话教育我们( )A．失去信用了，也不用担心得不到别人的认可。

B．人不讲信用就无法立足于天地间，无法得到别人的认可。

3．“小信成则大信立。

——《韩非子》”这句话教育我们( )A．大信誉的建立从每一件小事做起，再小的事也要讲信用、讲诚信。

B．小的事不用讲究信用，一定要在大的事上讲信用才能得到别人的信服。

五、阅读下文，回答问题。

手影戏（节选）他双手一屈一伸，在灯光前一照，墙壁上马上映出一个黑影来：走路一顿一顿，尖嘴巴一张一合，这是一只在找鸡妈妈的小鸡崽。

忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。

一对长耳朵，一个短尾巴，噗，噗，跳过来。

哎呀，不能再跳过来，再跳要压着小鸡了。

可是兔子挺霸道的，还在跳过来。

噗！噗！宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。

哼，谁怕你？宁宁手一变，墙上出现一只猫，喵，喵，向兔子扑去。

那个男孩吓了一跳，连忙将兔子变成了狗。

汪汪汪，狗咬猫。

呜哇，呜哇，猫变成了大熊。

部编版二年级下册语文语文园地四同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识 (共5题；共42分)1. （1分）将下列生肖按顺序排列。

猪虎牛蛇龙狗。

排列：________2. （5分） (2017二上·始兴期末) 我能写一手漂亮的铅笔字3. （10分）选择合适的词语填在横线上。

事故事变事件①经过有关部门的调查，这起恶性交通________是由于超载造成的。

目前，司机已经被刑事拘留。

②“七七________”后，伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。

③我们遇到突发________时，应该保持头脑清醒。

继续连续陆续持续④随着裁判的一声哨响，球赛________进行。

⑤她________四次被评为“三好”学生。

⑥战斗一直________到第二天凌晨，日军被打得鬼哭狼嚎。

⑦战斗开始了，伤员________从火线上抬了下来。

严厉严峻严格严肃⑧教练对运动员十分________，决赛前，他________地对运动员说：“决赛对我们是________的考验，希望大家努力拼搏，为国争光。

”4. （10分）语文游乐园考考你。

想一想，填一填。

（1）我国的四大民间传说是 ________、________、________、________。

（2）《家》《春》《秋》的作者是1。

（3）被称为“五岳”的五座山是________ 、________ 、________ 、________、________。

5. （16分）句子大观园（1）小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。

”（转述句）（2）仿写句子。

成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；成群的蚂蚁________，那是在教我们________；________，那是在教我们________；________，那是在教我们________。

（3）用修改符号修改下面一段话中的错误雨过天情，出现了一道美丽的彩红，学校变得更美丽了。

部编版二年级下册语文语文园地四同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识 (共5题；共37分)1. （1分）我们的祖国历史悠久，文化灿烂。

你知道哪些传统节日，请把在节日里有的节目和美食、习俗等分享给大家。

我知道的传统节日有：________。

2. （5分）用钢笔描红。

忙碌蜜糖失望3. （8分）读一读，选一选A神气十足 B异口同声 C垂头丧气 D七嘴八舌①打了胜战的公鸡________ ，昂首挺胸迈步前行。

②唉，又犯错误了！小明________地回家。

③看到精彩的表演，人们________地喊：“好！”④看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们________地议论着。

A突然 B果然 C虽然 D竟然⑤天气预报说今天有雨，早晨________就下起了雨。

⑥________他的身体不好，可是他仍坚持工作。

⑦这枝笔________是一向表现良好的小明偷的。

⑧刚刚还是晴空万里，________狂风大作，一会儿就下起了大雨。

4. （4分）找朋友。

①我们是________ A.北京②我们的国名是________ B.五星红旗③我们的首都是________ C.中国人④我们的国旗是________ D.中华人民共和国5. （19分）按要求完成下列句子练习。

（1）我何曾留者像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）（2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

（仿写拟人句）（3）照样子，续写句子。

过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；如________，被________；如________ ，被________。

（4）爸爸说：“到了那边，你就要学习西班牙文。

我担心你会渐渐忘记了中文。

”（改为转述句）二、阅读平台 (共1题；共13分)6. （13分）课内阅读。

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。

部编版二年级下册语文语文园地四同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识 (共5题；共22分)1. （2分）把下面的名句名言补充完整。

①________，其义自现。

②________，下笔如有神。

2. （5分）生字书写：“徐”“宿”“疏”“篱”3. （6分）根据语境用“心”字组词填空小姑娘看着________编织的花篮，________地笑了。

能把自己的手工制品卖出去，学费就有了着落，妈妈也就________了。

在她________中，妈妈的________是那么善良。

她有一个小小的________，那就是早日读书出来参加工作，减轻妈妈的负担。

4. （4分）找朋友。

①我们是________ A.北京②我们的国名是________ B.五星红旗③我们的首都是________ C.中国人④我们的国旗是________ D.中华人民共和国5. （5分）按要求写句子。

①新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

（缩句）②忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）③大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。

（修改病句）④海洋是一座自然资源的宝库。

海洋是一座知识的宝库。

（用关联词语把两句话并成一句话，保持句意不变）⑤洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。

（仿句）二、阅读平台 (共1题；共9分)6. （9分）(2019·雁江) 阅读语段敦煌壁画内容丰富，种类紫多。

壁画大体可分为佛像画、神怪画、故事画、山水画等七种。

其中，故事画又分为五种，画面生活气息浓郁，情节动人有趣，反映了古代丰富多彩的社会生活。

在莫高窟第二百九十窟中，有按顺序给制的入十七幅望画，描绘了佛祖释迦（jiā）牟（móu）尼从出生到出家的全部情节。

这样的长篇巨制连环画，在我国佛教故事画中是罕见的，另外，著名的张骞（qiān）出使西域的故事就绘制在莫高窟第三百二十三窟的北壁西端上。

部编版二年级下册语文语文园地四同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识 (共5题；共21分)1. （4分）把下列词语按要求分类写下来。

跳绳北风滑雪蚂蚁大雪蜡梅花猫溜冰翠竹小狗寒流苍松秋菊春雷刺猬跑步①运动类：________②气象类：________③动物类：________④植物类：________2. （5分）抄写词语窟窿激动深情3. （3分）背儿歌，选一选。

胸离桌子________远，眼离书本________远，手离笔尖________远。

A.一尺B.一寸C.一拳4. （4分）(2019·台州) 在横线上写出对联所歌咏的作家的名字。

①草堂留后世，诗圣著千秋。

________②千古诗人，蓬菜文章建安骨；一身做骨，青莲居土谪仙人。

________③犹留正气参天地，永剩丹心照古今。

________④一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。

________5. （5分）照样子，写句子。

①例：妈妈把我的衣服洗得干干净净。

我的衣服被妈妈洗得干干净净。

爸爸把千人糕放在桌子上。

②例：雪山上盛开着雪莲。

雪山上盛开着洁白的雪莲。

小鸟在树枝上叫。

二、阅读平台 (共1题；共17分)6. （17分） (2018二下·云南期中) 阅读下文，回答问题太阳的样子从前有个盲人，有一天问他的邻居：“请您告诉我，太阳到底是什么样子的？”邻居正好手里拿着一个铜盘，就对盲人说：“太阳是圆圆的，形状就像这个铜盘子。

”过了几天，盲人正在路上走，突然听见“当当”的响声，就兴奋地大声说：“太阳的声音！这是太阳！我听到太阳的声音啦！”路上的行人被他弄得莫名其妙，便告诉他说：“这是敲钟的声音，太阳没有声音。

”盲人拉住路人的衣服，追问太阳的样子。

这个路人说：“太阳有明亮的光芒，像这支蜡烛一样会发光。