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名词所有格课件 Microsoft PowerPoint 演示文稿

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英语名次所有格讲解 PPt

英语名次所有格讲解 PPt
名词所有格
格是名词的语法范畴之一。它是名词和代 词的一种变化形式，在句中表示与其它词 的关系。名词有三个格：主格、宾格和所 有格。在英语中有些名词可以加“’s”来表 示所有关系，带这种词尾的名词形式称为 该名词的所有格，如：a teacher’s book。 它有两种不同的形式：
一、在名词尾加’s
二、另外一种所有 格是由介词of加名 格是由介可用of+名词构成短语修饰 前面的名词或表示两个名词间的所有关系。 2. 使用名词所有格须注意: 一般地说， ’s 所有格多用于 有生命的东西，of 所有格多用于无生命的东西， 但也有 许多例外。 3)表示度量与货币价值的所有格用’s。 4)表示“有关……”非所有关系的用 of 介词短语。 8)名词本身带有后置修饰语或含有“the + 形容词”表示 一类人，其所有格用 of 介词短语。 9)有些表示时间、距离等无生命和表示世界、国家、城 镇等的名词，也可以在词尾加’s或“ ’ ”，变成相应的 所有格。
4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时， 名词所有格的后面常常不出现它所修饰的 名词。
5. 如果两个名词并列，并且分别有’s，则 表示“分别有”；只有一个’s，则表示 “共有”。
• 9. 下列情况可以将 ’s 所有格中的名词省略。 1)名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到，往往可以省略， 以免重复。 例 This notebook is not mine, nor John’s, nor Peter’s. 这个笔 记本不是我的，也不是约翰和比特的。 The dictionary isn’t mine, but Jenny’s. 这本词典不是我的，而 是珍妮的。 2)名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。 例 Before Christmas, there were lots of customers at the Rich arsons’. the doctor’s（office）医生的诊所 my uncle’s（house）我叔叔的家

英语·名词所有格的PPT讲解

英语·名词所有格的PPT讲解
02ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Example: "The company's products are high quality."
Double genetic
The double positive is a graphical construction that involves the combination of two positive cases, commonly a positive objective and a negative noun
Example: "grandfather's" (from "grandfather")
Compound nouns are formed by combining two or more words
Example: "stepother's" (from "stepother")
Example: "sister in law's" (from "sister in law")
The positive case of a noun is used to show ownership or session It is indicated by adding an apostrophe (') to the end of the noun
For example, "John's car" means that the car belongs to John
Tips on how to remember the rules of non positive case

名词的量和格ppt课件演示文稿

名词的量和格ppt课件演示文稿
名词的量和格
名词的数
１. 可数名词的数 数字＋名词的复数 two eggs, ten books 2. 不可数名词 量词＋名词 a piece of paper, a loaf of bread 常用搭配：a piece of paper, a piece of news, a piece of bread, a piece of meat, a piece of advice, a piece of information, a piece of chalk A loaf of bread, a bowl of, a bottle of , a cup of coffee, a glass of water, a drop of water, a bag of rice, a basin of water, a block of ice, two pieces of, a pair of… 3. 惯用复数的词 trousers, shoes, clothes, glasses But: one shoe, two shoes
用 ’s或s’表 示
用of表示
2. 名词所有格的用法 第一种：需注意 1.主要表示有生命的人或物的名词 Mr. Smith’s telephone number is known to everyone here. 2. 上文提到过的省略 Is this your bike? No, it is Tom’s.
4. 修饰可数和不可数的其他词或词组 Few, a few, many, several, a large/small number of+可数名 词 Little, a little, much, a large/small amount of, a great deal of+不可数名词 Some, any, plenty of , enough, a lot of/lots of+可数/不可数 名词

名词所有格ppt课件

名词所有格ppt课件

❖ 2.在以—s结尾的单数名词后加’s.
❖ Eg：waitress’s job 一个女招待员的工作
❖ 3.在规则的复数名词—s后面加所有格符号“，”
❖ Eg：boys’ school 男校
❖ 4.在以s结尾的人名后面即可加’s又可加“，”
❖ Eg：James’or James’s
❖ 5.复合名词的所有格和短语的所有格在最后的词的后面 加’s.
面包。
❖ 注：①表示生命的东西的名词，如果名词 较长或名词的定语较长，也可以用“of+名 词”来表示所有关系。
❖Eg:the books of Lu Xun,Lao She and Ba Jin.
❖ The name of the girl lying in the bed.
最新版整理ppt
5
❖ 11.由some-，any-,every-,与-one,-body结合起来的复 合名词，如：someone,everybody等和else连用 时，’s应该加在else的后面
❖ somebody else’s pencil别人的铅笔
❖ 12.表示时间、距离、国家、城市、等无生命的东西的 名词，也可以在词尾加’s或“ ’ ”来构成所有格
❖ （1）用于时间
❖ an hour’s work 一个小时的工作
❖ two weeks’ time两周的时间
❖ （2）用于度量
❖ thirteen ton’s weight 13吨的重量
❖ five hundred meters’ distance五百米的距离
❖ （3）用于价值
❖ a hundred yuan’s order 一百元的订货单
❖ a million pounds’ note最新一版整张理pp百t 万英镑的钞票

《名词所有格》PPT课件

《名词所有格》PPT课件

' b. 以s结尾的复数名词+
eg: 教师节 Teachers’ Day
C. 若两人共有某物，用 A and B 's 若两人分别拥有某物，用 A's and B's
Jim and Mike’s room (共用)的房间 Jim’s and Mike’s rooms (各自)的房间
注意：
the John’s John的店 the doctor’s 医生的诊所 my uncle’s 我叔叔的家
我父亲的一个朋友 (众多朋友中的一个）
a photo of Mary’s Mary的一张照片 (众多照片中的一张）
注意：我的一个朋友 a friend of mine a friend of his/ hers /theirs /ours
eg： a picture of Mary's 玛丽（所拥有）的一张照片 a picture of Mary 玛丽的一张照片
4) 特殊所有格
1、门的钥匙 the key to the door
2、问题的答案
the answer to the question
3、去公园的路
the way to the park
中考热点：表示路程或时间的所有格
20-minute walk = 20 minutes’ walk 走路二十分钟的路程
骑车10分钟的路程： 10-minute ride = 10 minutes’ ride
三十天的假日： 30-day holiday = 30 days’ holiday
名词所有格
名词所有格是系。
主要形式
1) +'s/ + ' 2) of 3) 双重所有格

名词所有格及双重所有格 ppt课件

名词所有格及双重所有格 ppt课件
• The woman over there is ______ mother. A. Julia and Shelley’s B. Julia’s and Shelley’s C. Julia and Shelley D. Julia’s and Shelley
--- Whose umbrella is it? --- It’s _______.
This is a picture of my father.
This is a picture of my father’s.
名词所有格及双重所有 格
• We’ll have a _____ holiday. What about going to the West Lake? A. two days B. two-day C. two-days D. two day’s
6.作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾 加’s。 an hour and a half’s walk （步行一个半小时 的路程） Carol and Charles’ boat （卡咯和查尔斯两人 共有的船）
7. 不定代词后接 else , 所有格放在 else 上。 somebody else’s bag
A． teacher’s B． teachers’ C． the teacher’s D． the teachers’
Today is September 10th. It’s____Day.
Let’s go and buy some flowers for our teachers.
A. Teacher
名词所有格及双重所有格
名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上 可以省略。
❖ Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons’.

名词所有格与名词性物主代词.ppt课件

√
√
√
√
√
6. Is the new watch ＿＿? Yes, it’s ＿＿. A. you, me B. yours, mine C. your, my D. your, mine 7. Whose shoes are these? They are ＿＿. A. me B. mine C. my D. I 8. She is a student , ＿＿ name is Han Mei. A. its B. her C. hers D. his 9. It’s a dog. I don’t know ＿＿ name. A. its’ B. its C. it D. it’s 10. This ruler isn’t mine. I think it is ＿＿. A. he B. him C. his D. her
1
3
4
5
2
theirs
My dress is red. is yellow. (A.Her B.Hers)
1
3
4
5
2
Hers
1
3
4
5
2
They are books. Yours are over there. (A. our B. ours)
名词性物主代词
形容词性物主代词
名词性物主代词
my
your
his
her
our
your
yours
mine
yours
his
hers
ours
主格
I
you
he
she
we
their
theirsቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

名词所有格ppt课件


c C. Mike’s and John
D. Mike and John
( ) 5. ________ cell phone number is 13836798452.
A. Mary
B. Mary is
C. Mary’s
名词所有格
可编辑课件
11
❖ 1. March 8th is Women’s Day .(妇女节)
可编辑课件
15
❖ 4. The hospital is a bit far from here. It's about __D____.
❖ A. forty minute's walk ❖ B. forty minute's walk ❖ C. forty minutes walk ❖ D. forty minutes' walk
4．This is＿＿＿L＿ily＿a＿nd＿Lu_c_y_’_s______（莉莉和露茜的)room．
5．They are＿＿＿M＿rs.＿G＿ree＿n’＿s ＿so＿ns＿＿（格林夫人的儿
子）．
6．It’s my＿＿＿m＿ot＿he＿r’s＿ba＿g （mother） bag．
7．Are these the＿＿＿＿tw＿in’＿s ＿＿（twin） books﹖
可编辑课件
6
名词所有格用法【速记口诀】 名词所有格，表物是“谁的”， 若为生命词，加“’s”即可行， 词尾有s，仅把逗号择； 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加； 若为无生命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。
可编辑课件
7
【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名 词以s结尾，则只加“’”； ②并列名词所有格表示各自所有时，分别 加“’s”，如果是共有，则只在最后名词 加“’s”； ③如果是无生命的名词则用of表示所有格， 这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。

名词所有格与代词(课堂PPT)

2
名词所有格 （2）在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面，只加 '。 如果复数名 词不是以s结尾的，末尾也要加's。 例如：Today is September 10th, Teachers' Day. 今天是九月十日，教师节。 Children's Day is coming, I should buy something new for my son. 儿童节马上就要到了,我应该为我的儿子买一些新东西。
6
人称、物主代词
何谓人称代词：
概念：英语中人称代词是指直接指代人或者事物的代词。在英语和汉语中都 有三种人称代词，即：第一人称（我；我们），第二人称（你；你们），第 三人称（他、她、它；他们、她们、它们）。
人称代词有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。
单数 复数
人称 第一人称 第二人称
3.What are these/those?它们是什么？ They are...它们是...
4.Are these/those...?这些/那些是...吗？ Yes,they are.是的，它们是。No,they aren’t.不，它们不是。
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指示代词 this与that另一个用处 : （补充） this也可以用于自我介绍，例如：Hello, this is my friend . that也可以用于询问别人，例如：Who is that girl/boy ? 接电话的时候，可以说：This is Tom. 我 就是Tom。
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定冠词与不定冠词的区别：ano. 她会弹钢琴。
10.用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：
the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)
11.用在惯用语中：
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名词所有格
一、定义
就是表示物体归谁所有的形式。 名词 后加 “ 's”或“of”来表示所有关系。
二、分类
第一类：“′s”类所有格 （一般为有生命的） 第二类：“ of”所有格 （通常指无生命的）
第一类：′s类所有格
表示有生命的单数名词末尾加“′s ”。 eg: Mary's pencil my sister's book
三：巩固训练
B 1.Is this ____ book ? A. Lilei B. Lilei’s C. lileis’
B 2. This is _____ car. A. Smith B. Smith’s C. Smiths’
of 3. There is a a pictuer _____ family in my
当名词是以es、s结尾的，在该复数名词末尾加“′”。 eg: the students' chairs my friends' birthdays ”。
名词复数不以s结尾的直接加“′ s eg: Children's Day Women's Day 儿童节 妇女节
若两人共有某物，用A and B's
判定方法： 名词单数表共有，名词复数表分有。
第二类： “ of ”类所有格
表示无生命的名词所有格 用 “of”
如果名词是无生命的，我们就要用名词+of +名词的结 构来表示所有关系 the door of the classroom a photo of my family the top of the hill a map of China 教室的门
house.
B 4. That’s my _________.
A. brother’s and sister’s bike B. brother and sister’s bike C. brother’s and sister’s bikes
B 5. ____mothers made them have piano lessons A. Amy and Anne C. Amy and Anne’s B. Amy’s and Anne’s D. Amy’s and Anne
一张我的全家照 山 顶
一张中国地图
the leaves of the tree
树叶
英语名词所有格用法口诀
英语名词所有格，表示物品所有权。
名词后加 ’s，这种情况最常见。
两者共有添最后，各有各添记心间。 复数名词有s, 后面只把 ’来添。
名词若为无生命，我们常把of用。
A of B是B的A，注意英汉序不同 。
6、I am counting my _________.birthdays
A
A:friends' C:friend
B:friend's D:friends
Thank you
山东省临 Lucy and Lily's mother. This is Tom and Jason's room.
若两人分别拥有某物，用A's and B's
eg: Lucy‘s and Lily's beds.
These are Sam's and Daming's rooms