先进事迹材料写作方法
- 格式:doc
- 大小:17.50 KB
- 文档页数:7
个人先进事迹材料怎么写一、引言个人先进事迹材料是记录和展示个人在工作、学习或社会活动中所取得的突出成绩和优异表现的重要文件。
它不仅能够展现个人的能力、品质和精神风貌,还能为组织提供优秀的榜样和借鉴。
因此,写好个人先进事迹材料对于个人和组织都具有重要意义。
二、写作步骤1. 明确写作目的和受众在写作前,要明确写作的目的和受众。
是为了评奖评优、宣传表彰,还是为了向上级汇报?受众是领导、同事、群众还是其他组织?明确目的和受众有助于我们更好地把握材料的重点和方向。
2. 收集素材,梳理事迹回顾自己在工作、学习或社会活动中的经历,找出具有代表性、典型性和先进性的事迹。
可以从以下几个方面入手:(1)工作业绩:在工作中取得的突出成绩,如完成重要任务、解决关键问题、提高工作效率等;(2)学习成果:在学习上取得的优异成绩,如获得奖学金、通过重要考试、掌握专业技能等;(3)社会活动:在社会活动中展现的优异品质,如志愿服务、助人为乐、见义勇为等。
3. 提炼主题,突出亮点根据收集的事迹素材,提炼出一个或多个主题,如“勇于创新,追求卓越”、“无私奉献,服务群众”等。
在材料中突出这些主题,展现个人的核心价值和精神风貌。
同时,要注意突出亮点,即那些最能体现个人先进性和代表性的事迹。
4. 撰写材料,结构清晰在撰写材料时,要注意结构清晰、层次分明。
可以按照时间顺序或逻辑顺序来组织材料,确保内容连贯、流畅。
同时,要注重语言的准确性和生动性,用简洁明了的语言描述事迹,避免冗长和空洞。
5. 审核修改,完善细节完成初稿后,要认真审核修改,确保材料真实、准确、完整。
注意检查语法、拼写和标点符号等细节问题,确保材料的专业性和规范性。
同时,可以请他人帮忙审阅,提出宝贵意见,进一步完善材料。
三、注意事项1. 真实性原则个人先进事迹材料必须真实可靠,不得夸大或虚构事实。
要以客观事实为依据,如实记录个人的成绩和表现。
2. 突出个性特点在材料中要注重展现个人的个性特点和精神风貌,突出个人的独特性和先进性。
先进个人先进事迹怎么写
为了宣传和弘扬先进个人的先进事迹,需要对其进行系统整理和书写。
下面就如何写先进个人先进事迹进行探讨。
1. 选择合适的先进个人
在进行先进事迹的编写之前,首先要选择合适的先进个人。
先进个人应该具备以下特点:
•有显著的政治表现和道德品质;
•在所从事工作中有突出的业绩和杰出的贡献;
•受到广泛的群众认可和赞誉。
2. 搜集资料
在进行先进事迹的写作之前,需要收集相关资料。
资料的主要来源包括:个人履历、曾经发表的讲话、文章、照片、新闻报道等。
3. 撰写先进事迹
在撰写先进事迹时,要遵循以下原则:
•客观真实:事迹要客观记录,真实反映先进个人在工作和生活中的表现;
•言简意赅:信息要简洁明了,重点突出;
•感人肺腑:要通过具体事例、生动细节等方式,突出先进个人的感人之处;
•抒发情感:可以适当加入感受和评价,但要客观公正。
4. 分章节写作
在写作过程中,可以按照先进个人的个人经历、工作业绩、家庭生活等方面进行分章节的写作,以便读者更好地了解先进个人的全貌。
5. 表达方式
在文档撰写中,可以运用一些表达技巧,如排比、对照、描写等,使得文笔生动,让读者易于阅读和理解。
6. 结语
在文档的结尾,可以适当总结先进个人的重要事迹和成就,激发读者的共鸣和敬佩之情。
以上是关于如何撰写先进个人先进事迹的一些简要介绍,希望对您有所帮助。
愿我们能够用文字传递温暖,让更多人了解并学习先进事迹。
先进事迹材料的写作方法先进事迹是指具有先进性和榜样性的个人或团体的良好事迹和表现。
这些事迹通常涉及到道德、学术、科技、文化、社会发展等方面,能够激励和引领人们向更高层次追求。
一个好的先进事迹材料应具备以下几个方面的写作方法:1.突出亮点:在写作先进事迹的材料时,要突出和强调优秀个人或团体的亮点。
可以从他们的行为、成就、贡献等方面来展现其突出之处。
通过具体的事例和数据,让读者有直观的感受。
2.引人入胜的开头:开头是吸引读者的重要环节。
可以使用引言、事实、描写等方法,使文章开头引人入胜,激发读者的阅读兴趣,并对先进事迹材料产生关注。
3.展现经历和付出:写作先进事迹材料时,要详细展现个人或团体的经历和付出。
可以列举他们历经的艰辛、跨越的困难、付出的汗水等。
通过这些细节,能够让读者更好地理解他们的努力和奉献。
4.揭示意义和影响:写作先进事迹材料时,要深入挖掘其背后的意义和影响。
可以从个人或团体的思想境界、人生价值、社会贡献等方面来探讨。
通过阐述他们的影响和启示,能够使读者对先进事迹有更深层次的理解和思考。
5.结合实践和理论:先进事迹材料不仅要关注实践层面,还要与相关的理论相结合。
可以引用相关的学术观点、理论解释、社会现象等,使文章既具有实践性又有理论支撑。
这样既能增加文章的权威性,也能提升读者的思考水平。
6.突出团队合作:先进事迹往往是由团队合作完成的。
在写作先进事迹材料时,要注重突出团队的重要性和贡献。
可以通过描述团队成员的配合和默契、团队精神的培养和发扬等方面来展现团队合作的作用。
7.语言生动形象:先进事迹材料的写作要注重语言的生动性和形象性。
可以使用丰富的修辞手法、生动的描写、精彩的对话等来增加表现力。
同时,也要注意用简洁明了的语言,避免枯燥乏味和冗长的表述。
在写作先进事迹材料时,还要注意结构的合理性和逻辑性,保持篇章的连贯性和流畅性。
并且要注意细节的把握,保证事实准确性和真实性。
通过以上方法的运用,可以使先进事迹材料更加生动有力,更好地传达先进事迹的精神内涵和价值意义。
主要先进事迹怎么写【3篇】无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写事迹吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。
拟事迹需要注意哪些问题呢?这次小编为您整理了3篇《主要先进事迹怎么写》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
怎么写自己的主要事迹篇一三年的中专学习生活即将走近尾声。
三年来,我每一步都走的踏踏实实,并收获了辛勤耕耘的累累硕果,并始终坚持在其位,谋其政,尽其职,胜其任的生活、学习和工作方式。
思想方面:我不断提高自我的认识,提升自我的觉悟,经过几年的历练,逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的中专毕业生。
同时也真切地感觉到了自我所肩负的职责和历史使命。
几年里我不但学到了许多书本上的专业知识,也经历了多次的考验、挑战和历练,锻炼了自我的社交、组织和表达潜力。
学习方面:我从来不放松自我,学习了《基础会计》、《财务会计》《中级电算化》《成本会计》《会计查账实务》等各门课程,系统地掌握了会计专业务必的基本理论知识,并在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计电算化应用潜力的锻炼,能够熟练操作用友软件以及Windous操作系统和OFFICE办公软件。
在以后的学习生活中我会更加努力的要求自我,不断的提高自我。
实践活动:作为一个中专生,我明白只学好文化知识是远远不够的,想要成为一个优秀的毕业生,务必具备丰富的实践经验。
在校期间我参加了学生会,担任学生会主席及班内班长。
在工作上,我认真负责,踏实肯敢,不怕吃苦,有协作精神。
想同学之所想、解同学之所难、是全心全意为同学服务宗旨的体现,也是我的工作巨大动力。
在2010年5月荣获市优秀团员的光荣称号。
我作为一名班干部,听取大家的意见,用心组织其他班委,创造一个班干部与同学的交流平台,切实起到了沟通班干部和同学们的桥梁纽带作用,有利于班级工作的开展,热情的为广大同学服务。
先后组织参加了学校的歌咏比赛,广播体操比赛等文体活动,丰富了广大同学的课余文化生活,活跃了班级气氛,提高了班群众的凝聚力和战斗力。
精心创作,质量一流,排版规范。
【下载后可任意复制修改】通用精品文稿单位、个人先进事迹材料写作方法目录一、单位事迹文章 (2)(一)开头部分 (2)(二)篇章结构 (2)(三)主体部分 (2)(四)结尾部分 (4)二、个人事迹文章 (4)(一)开头部分 (4)(二)篇章结构 (5)(三)主体部分 (5)(四)如何把人物和事迹联系起来 (6)(五)如何把人物形象树立起来 (6)(六)结尾部分 (7)三、过渡句、议论句 (7)— 1 —一、单位事迹文章(一)开头部分1、问题式:其一:即开头围绕单位职能以提问方式引起读者疑问,然后说明是什么单位?怎么工作?取得哪些成绩,具体表述:单位名称+思想精神状态+工作举措+荣誉成就。
其二:先说荣誉称号,再问怎么得来的,由此引出问题。
这里的问题点要高,统领、涵盖全文。
也可以在问题之后用领导的话语进行揭示。
2、背景渲染式:先交代该单位的历史、地理、概况,然后再围绕写作目的说该单位在某项工作中的情况。
说情况时,可以用诗化语言涂抹渲染,也可以用荣誉、称号、评价盖帽子。
3、罗列事迹开头:上来开始摆出排比句,用概括语言展示工作内容和成绩,然后用一个省略号间隔,后面说明近年来哪个单位用什么办法干好了什么工作。
4、荣誉榜开头。
先说一堆荣誉称号,来个省略号,再说该单位的荣誉特点,或者说该单位用什么办法干好了什么工作。
(二)篇章结构小标题式:为三至五个。
可以分为逻辑顺序、时间顺序、并列顺序,或者多种顺序融合式。
(三)主体部分— 2 —1、开头摆问题:一是提出问题:既可以直接提问,也可以以事例引发问题,交代发现问题的原因。
比如:调查研究中发现问题、偶然事件中发现问题,起到了提问和介绍事迹的双重效果。
还可以是通过交代背景揭示问题。
二是交代问题。
即开头把问题摆说来,直接说什么是一个新课题或者重要工作、面对什么新形势新要求新任务、为了实现什么目标要求,从而引起下文。
2、接着讲单位(领导)对问题的认识:这样可以把问题实质讲出来,也表明了该单位的工作特点特色。
事迹材料落款事迹材料落款篇一:机关先进事迹材料写作技巧机关先进事迹材料写作一、先进事迹写作,一般是先进个人,如先进工作者;二是先进集体或先进单位,如先进车间或先进科室。
二、写作基本格式:1、标题,一要写明先进个人的姓名或先进集体的名称,二要概括先进事迹的性质或材料的用途。
2、正文:正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括姓名,性别,年龄,工作单位,职务,是否党团员等。
然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。
3、落款,包括署名、成文或时间两种,也可将署名放在标题之下。
三、整理材料材料的搜集、选用与剪裁是重要的前提。
认真细致地观察,广泛地搜集,才能把我那些最准确、最生动、最能体现写作意图的东西。
要对材料进行认真的提炼,确定中心思想和主题,用以统帅材料;然后要根据写作意图和主体的需要,去冗杂,选取能反映事件本质、体现人物特点的材料。
四、确定主题主题是文章的灵魂,确定主题是写作文章的关键。
主题是从生活中挖掘的,也就是找出生活中本质的、闪光的内涵。
五、文章结构,要注意文章结构完整、线索清楚,详略得当,结构问题及怎样安排组织材料,布局谋篇。
一般应按事物发展的自然顺序来安排结构,但为了突出、强调,也可以运用插叙、倒叙、补叙等。
注意结构的完整,线索的清晰几个部分之间的照应,过度等,尤其要注意线索。
六、语言表达,语言的通达形象与否,在很大程度上决定了一篇文章的成败。
一要争取把语言表达的准确,通达,流畅,行有余力,再讲究其形象生动鲜明。
动笔前景色有构思,写作时字斟句酌的反复推敲。
七、先进事迹事实必须真实可靠八、观点和提法要分寸恰当,在叙述先进典型事迹和经验时,要主要摆正先进典型和其他群众、集体的关系。
先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可将那些脱离群众和脱离整体观念的过头话。
如何写个人先进材料三篇如何写个人先进材料三篇如何写个人先进材料篇一开篇部分:简要的写明先进个人的姓名、职务以及情况贡献,目的是让主管部门的领导看到材料后,能很快的了解该先进个人的主要情况。
正文部分:要结合先进个人的岗位职责,找准他在哪些方面和哪些环节上有亮点,这亮点就是:工作思路有创新、行动有特色,并且业绩也很突出。
一般找三、四个亮点,逐一展开写即可。
如该经营部主任的岗位职责,主要是市场销售和成本管理,他的事迹材料主要循着三个亮点来写的。
这三个亮点是:准确把握市场信息,对外供汽销售收入创历史新高;推进管理创新,供暖能耗指标创行业先进水平;强化成本管理,推动实现效益最大化。
第一个亮点是准确把握市场信息,对外供汽销售收入创历史新高。
主要写经营部主任围绕促进产品销售所想所做,以及取得的成效。
第二个亮点是推进管理创新,供暖能耗指标创行业先进水平。
主要写经营部主任围绕如何降低供暖能耗的所想所做,以及取得的成效。
第三个亮点是强化成本管理,推动实现效益最大化。
主要写经营部主任围绕强化成本管理的所想所做,以及取得的成效。
如何写好事迹材料篇二严格意义上来说,事迹材料不算公文,于是乎这种评先选优的文章范本不像方案、请示等那样规范。
事迹材料属于记叙文,人物、时间、地点、事件等四要素缺一不可,与一般的记叙文所不同的是,事迹材料略有些总结性质。
如今大家写东西往往要求助度娘,因为套话比较新颖、大话空话比较得体,但记叙文不行,否则必有雷同。
记叙文最忌雷同,比如小时候我们那些必修题:我第一次做饭,很多人都写番茄炒蛋,这时候你来个炒花生米或者炸酱面,老师可能就会多看两眼,多给两分。
更何况世界上相似的事情固然多,但若跟度娘上的文章一致,你说事迹的可信度还有多高?老师告诉我们,作文最重要的就是真情实感,至少先确有其事才能发自肺腑去抒情吧?记叙文说难不难,说易不易,原因是记叙文写的是生活,有事可写就不难,你非要生编硬造它就难有真情实感。
先进事迹材料怎么写个人
引言
先进事迹材料是评选优秀个人的重要材料之一,写好个人先进事迹材料对于展
示个人的优秀品质和工作业绩至关重要。
本文将介绍如何写好个人先进事迹材料。
内容
1. 突出个人特点
在写个人先进事迹材料时,要突出个人的特点和优势,这有助于展示个人的独
特魅力和能力。
可以从工作态度、团队合作、创新能力等方面描述个人的优点。
2. 具体事例
为了更加生动具体地展示个人的先进事迹,可以通过具体的事例来说明。
描述
个人在工作中遇到的困难和挑战,以及如何克服这些困难取得成绩。
3. 结果展示
除了描述具体事例,还应该清晰地展示个人的工作成果和影响。
可以包括数据、奖项、荣誉等来说明个人的工作价值和贡献。
4. 表达真情实感
在写个人先进事迹材料时,要真诚、感人地表达自己对工作的热爱和对团队的
热爱。
这样可以更好地打动评选者,展示自己的热情和责任心。
总结
写好个人先进事迹材料对于展示自己的优秀品质和工作业绩非常重要。
通过突
出个人特点、具体事例、结果展示和真情实感,可以展现个人的魅力和能力,赢得评选者的青睐和认可。
以上是关于如何写好个人先进事迹材料的一些建议,希望对您有所帮助。
单位先进事迹材料要求范文
《单位先进事迹材料要求范文》
尊敬的领导:
根据单位的要求,我向您提供了我们单位取得的先进事迹材料。
以下是一份详细的范文,希望您能够审阅并提出宝贵意见。
(一)单位基本情况
我们单位成立于2010年,是一家专注于电子产品研发和生产
的企业。
经过多年的发展,我们已经形成了一套完善的研发、生产、销售体系,并在市场上取得了一定的地位。
(二)先进事迹
1. 研发能力突破:我们的研发团队通过不懈努力,成功研发出了一种新型的电子产品,该产品在性能和工艺上均有突破性的进展,为公司带来了巨大的市场竞争力。
2. 制造工艺改进:我们通过引进先进的生产设备和工艺技术,成功改进了产品的制造过程,大大提高了产品的生产效率和质量,为公司节约了大量的生产成本。
3. 市场扩展成果:我们积极开拓了新的市场,通过精准的市场分析和有效的营销策略,成功将产品销售至国内外多个新市场,为公司增加了新的营收来源。
(三)作息样板
1. 先进事迹的宣传推广工作:我们通过公司内部刊物、互联网等多个渠道,积极宣传了先进事迹,向员工传递了正能量,激发了大家的工作热情。
2. 先进事迹的学习交流活动:我们组织了多次先进事迹学习交流活动,邀请相关专家和学者进行讲座、交流,使全体员工受益良多。
(四)意见建议
我们希望得到领导的指导和支持,帮助我们更进一步发扬单位的先进事迹,为单位的发展贡献更多的力量。
同时,也恳请领导对我们的先进事迹材料给予审阅和指导,谢谢!
敬上!
此致
敬礼。
个人优秀先进事迹材料怎么写一、引言在日常工作和生活中,许多人通过自身的努力和奋斗,创造出许多优秀的先进事迹。
编写个人优秀先进事迹材料,不仅是一种对自己的总结和反思,也是向他人展示自己成果和经验的重要途径。
本文将介绍如何写个人优秀先进事迹材料,希望对广大读者有所帮助。
二、材料内容1. 背景介绍首先,要在材料中简要介绍自己的身份背景,包括姓名、职务、单位等基本信息。
这部分内容可以让读者对你有一个初步的了解,为后续的事迹描述奠定基础。
2. 事迹描述在事迹描述部分,要详细叙述自己在工作、学习或个人生活中取得的具体成就和突出表现。
可以从以下几个方面展开描述:•目标设定:你设定的具体目标是什么?为什么选择这个目标?•工作计划:你是如何制定工作计划,分解任务,分配资源的?•执行过程:你是如何按照计划执行任务的?是否遇到了困难和挑战?你是如何克服的?•成果展示:最终你取得了什么样的成果?这些成果对你个人或单位有何意义?3. 经验总结在经验总结部分,可以归纳总结自己在事迹中获得的经验和教训,包括但不限于:•成功经验:你取得成功的关键因素是什么?有哪些做法是行之有效的?•教训反思:在过程中是否犯过错误?造成错误的原因是什么?你从中学到了什么?4. 展望未来最后,在展望未来部分,可以谈谈对自己未来发展的规划和期许,以及对个人成长的期许和展望。
可以包括个人职业发展、学习提升、知识技能等方面的展望。
三、写作技巧1. 简明扼要在写作个人优秀先进事迹材料时,要注意语言简洁明了,不要过于花哨或啰嗦。
内容要清晰、有条理,便于他人阅读和理解。
2. 实事求是写作时要实事求是,客观地描述自己的事迹和成果,不夸大不虚假。
只有真实可信的材料才能让读者信服。
3. 突出亮点可以适当突出自己在事迹中的亮点和创新,让读者更容易看到你的特长和优势。
但要注意不要过分自夸,保持谦虚态度。
四、总结个人优秀先进事迹材料的写作固然重要,更重要的是日常工作和生活中的真实表现。
先进事迹材料写作方法
十年代以来,党中央为加强社会主义精神文明建设,推出了一系列新举措,先进典型事迹报告就是其中之一,它是宣传先进典型的有力手段,为全党、全军、全国人民树立起学习的榜样。
从徐洪刚、孔繁森,到李润五、李国安、徐虎、吴天祥、李素丽,到其他各级各类英模先进典型,他们的事迹在广大人民群众中产生了巨大的反响,起到教育群众的积极作用。
研究先进典型事迹报告的写作,无疑对宣传好先进典型、推进社会主义精神文明建设有着积极意义。
一、什么是先进典型事迹报告
先进典型事迹报告是一种以介绍四化建设中涌现出来的先进人物或先进单位的典型事迹、先进思想为内容的报告。
从文体性质来看,先进典型事迹报告是经验介绍总结、典型材料与演讲稿三种文体的交叉与融合:
㈠先进典型事迹报告是一种综合性的经验介绍总结。
它的写作着眼于突现先进人物或单位的典型经验,写作内容主要是介绍事实,总结使用的材料是先进人物、单位的具体事迹,而总结的表现手法则是叙议结合。
这都符合经验介绍总结的特征。
㈡先进典型事迹报告也是一种典型材料。
它总是精心提炼具有特定时代精神的主题,认真选好写好典型事例,并强调写好其中一些细节,努力凸现先进人物的思想。
这也都切合典型材料的写作要求。
㈢先进事迹报告还是一种演讲稿。
它以大量用讲故事的形式生动陈述出来的事实来说明一定的道理,充分发挥口头表达的效果,并总是用逻辑的力量与有力的结论去征服听众。
它像演讲稿一样产生着强烈的宣传鼓动作用。
二、先进典型事迹报告的写作规律
但以上都只是共性的东西,要写好先进典型事迹报告,重在认识其具有个性特征的写作规律。
归纳起来,先进典型事迹报告的写作规律主要表现在以下三个方面:
写作要点一:以突出的事迹表现侧重于思想和精神的带根本性的经验。
举行先进事迹报告会的根本目的就在于推广典型的经验。
在总结经验上先进事迹报告有着自己的个性:
①总结的经验带有根本性。
先进事迹报告所总结的不是某个人或某单位做好某个方面的具体工作的典型经验,如果这样它的意义就很有限。
它所总结的是既不脱离典型所从事的具体工作,又超脱于这种具体的工作,带有根本性的能在更广范围内产生指导意义的经验。
例如李国安的先进事迹报告就不能写成总结“我是怎样在内蒙缺水地区找水打井的”,吴天祥的先进事迹报告也不能弄成总结“我是如何做好信访工作的”,因为人们听他们的报告不是去学如何找水打井,如何做信访工作。
李国安总结的经验是《努力实践我党我军宗旨全心全意为人民服务》,吴天祥总
结的经验是《牢记党的宗旨一生一世当好人民的公仆》,他们所总结的经验都是管总的,是对具体工作经验的综合与升华,内涵更深刻,指导面更宽泛,不是打井、搞信访的人也都能学习。
当然,带根本性的经验不只是“为人民服务”,如一次知识分子的先进典型事迹报告会,就有人总结《立足国内同样大有可为》(北航傅惠民)这样的经验,一次青年志愿者先进典型事迹报告会,就有人总结《商海无情人有情》(黑龙江司季红)这样的经验,它们都同样具有根本性。
②总结的经验侧重于思想和精神方面。
先进事迹报告之所以感人,往往不在于典型人物具体做每一件事、每一项工作的本身,而在于他们的事迹、工作中表现出来的思想精神。
听李国安、吴天祥的先进事迹报告,谁能记住他们所报告的如何做每一件事呢?更谈不上模仿了。
但他们全心全意为人民服务、一生一世当好人民公仆的先进思想却给人以深刻的教育。
因此先进事迹报告在总结典型经验时,总是不停留于如何做具体工作,而强调用先进的思想精神教育人、鼓舞人。
③总结的经验强调以突出的事迹为依托。
先进人物或先进单位报告的经验之所以能感人还全赖于本身事迹的突出,因此所总结的经验要建立在“硬梆梆、响当当”的先进事迹的基础上。
例如提到李国安全心全意为人民服务的精神,人们马上就能想到他想方设法为一个祖祖辈辈喝苦水的民族村打出甜水井,村民在井旁树起“幸福全靠共产党,饮水思念解放军”的石碑的事迹;提
到吴天祥一生一世当好人民的公仆的精神,人们马上会想到他只身跳入粪池中,为群众疏通堵塞的下水道的事迹。
正是这种突出事迹使他们的思想在全国范围内产生巨大影响,使他们成为人们学习的榜样。
写作要点二:捕捉先进典型事迹闪光点,充发展现先进典型的思想、精神。
先进典型所报告的既有他们的行动、事迹,又有他们的思想、精神,而其中根本的是先进典型的思想、精神;因为行动只是思想、精神的体现,事迹只是思想、精神的结果。
只有着力于表现先进典型的思想、精神,先进典型事迹报告才能感人,才能发挥很好的教育作用。
先进典型事迹报告怎样表现好先进典型的思想、精神呢?
①要确定好反映先进典型思想、精神的写作角度。
对一个先进典型的事迹,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
不能选取和确定恰当的写作角度,先进事迹报告就会一般化,突现不出先进典型事迹的闪光点。
写作角度的选取和确定,一要抓本质的、主要的东西,二要有个性、有特点。
例如写李国安,如果把写作角度定在如何在祖辈找不到水的内蒙戈壁上打出甜水井,或定在如何献身祖国的边疆建设,这就一般化;写吴天祥,如果把写作角度定在如何通过信访工作在人民群众中树立党和政府的崇高形象,或定在公务员如何尽心尽责做好本职工作,这也就一般化。
李国安是一位军人,吴天祥是政府部门的基层干部,各有自己的个性、特点。
把他们先进典型事迹报告的写作角度分别定在“努力实践我党我军宗旨全心
全意为人民服务”与“牢记党的宗旨一生一世当好人民的公仆”上,就能以鲜明的个性、特点,抓住本质的主要的东西,表现出他们先进事迹的闪光点。
②对先进典型的思想、精神作“分解“的表现。
由于思想、精神是先进典型事迹报告的核心,因此一定要把它写深写透,使之得到充分的表现,这就要求善于“分解地表现典型的思想、精神”。
所谓“分解”,就是分点写出先进思想、精神所包含的具体内容,或分类地指明先进思想、精神所包含的具体内容,或指明先进思想、精神具体表现在哪些方面或哪几类事上。
例如李国安的先进典型事迹报告就把他的思想、精神“分解”成了四点体会:第一点体会是,实践我党我军宗旨,就要时刻不忘自己是一名共产党员;第二点体会是,实践我党我军宗旨,就要时刻不忘自己是一个人民的公仆;第三点体会是,实践我党我军宗旨,就要时刻不忘我们是人民子弟兵;第四点体会是,实践我党我军宗旨,就要时刻不忘在本职岗位建功立业。
吴天祥的先进典型事迹报告则把他的思想、精神“分解”成这样四条:一、共产党员要做到全心全意为人民服务,就必须经得起时间和环境的考验,把为人民服务作为自己唯一的人生追求;二、共产党员要全心全意为人民服务,就要主动为党分忧,为民解难;
三、共产党员要做到全心全意为人民服务,就要时刻把群众冷暖疾苦挂在心上,份内的事要办,份外的事有条件的也要办;四、共产党员要做到全心全意为人民服务,就要坚持人生在世,奉献二字,淡泊名
利,一尘不染,用实际行动,为党旗增辉。
这种“分解”,就在抓住先进典型事迹闪光点的基础上,深入写出了他们思想、精神,给人以实实在在的教育与启迪。
写作要点三:要善于运用典型材料去突现先进典型的思想、精神。
先进典型事迹报告的写作在材料的运用上一怕空泛,二怕平庸。
空泛,就是没有典型材料,言之无物;平庸,就是材料一般化,缺乏说服力。
材料的空泛与平庸,必然给人印象不深、收不到应有的宣传效果。
只有材料典型,先进典型的思想、精神才有说服力、感染力,才能使人受到教育和鼓舞。
①典型材料要能反映事物本质,具有代表性。
例如吴天祥的报告在谈到“共产党员要做到全心全意为人民服务,就必须经得起时间和环境的考验”时举了这样的典型事例:“我利用春节、元旦、五一、星期一等节假日,深夜两点钟起床和环卫工人一起扫大街、清垃圾,一直坚持了10年。
”这个事例极有代表性地表现了他“把为人民服务作为自己唯一的人生追求”的共产党员的本质。
②典型材料要内涵蕴藉,寓意深刻。
例如李国安谈到“实践我党我军宗旨,就要时刻不忘自己是一名共产党员”时举到了这样的典型材料:“1983年部队精简整编时,我从后勤处副处长位置上编余了,团领导说,你这些年工作很辛苦,编
余就先休息,等有了位置再说。
但我认为,职位虽然没有了,可我还是一名党员,要为党多做工作,而不能在家等着组织安排,就主动要求到我们团的北大荒农场去搞生产。
在农场的4年中,我同官兵艰苦奋斗,扭转了多年亏损的局面,每年为团创收50多万元。
”这个典型材料不仅说明了李国安确实时刻不忘自己是一名共产党员,而且在如何当好一名共产党员上从多方面给人启迪:共产党员应如何对待职务、地位的变化,如何对待休息与工作,如何到党的事业最需要的地方去,如何克服困难扭转工作的落后局面……在这些方面都显示出李国安作为一名优秀共产党员的模范作用。
综上所述可以打个比方,写好先进典型事迹报告,就要赶好“根本性经验”、“先进思想、精神”、“典型材料”这“三套车”。