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小学六年级语文下册期末考试卷及参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
pù bùdǒu peng tái xiǎn yī xiùɡān zhe jiànɡ yóu chǎo rǎnɡbènɡ tiào二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
王侯．（hóu hòu）机杼．（shūzhù）泣涕．（tì dì）盈盈．（yín yíng）日暮．（mù mò）皎皎．（jiǎo jiāo）擢．（zhái zhuó）迢迢．（tiáo zhāo）三、给下列汉字组词。
岷（_________）坦（_________）歼（_________）憧（_________）眠（_________）担（_________）纤（_________）撞（_________）四、补充词语，完成后面的练习。
开山（____）祖能歌善（____）（____）然不同（____）堂大笑张灯结（____）万象更（____）日夜不（____）有（____）无力①这一学期小明的表现和上一学期_________。
②新年到了，到处是_________的景象。
五、选择恰当的关联词填空。
虽然…但…不但…还…只要…就…只有…才1．这是一个铁路线上的小站，（______）慢车（______）停靠两三分钟。
2．巨大的马匹（______）被整个省略，（______）骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。
3．（______）有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快（______）能风靡全班，以至全校。
4．因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（______）使它们不能再生，（______）造成了一系列生态灾难给人类生存带来了严重的威胁。
浙江省温州市2022-2023学年六年级下学期语文期末考试试卷一、[设计封面]1．请在《宣传手册》的封面上端正地摘录下面的句子。
雁山瓯水，温暖之州。
__________________________________________________________________________________________ 2．封面要突出温州的简称“瓯”。
根据字形，应选择（）A．B．C．D．二、[撰写前言]3．根据拼音写汉字。
欢迎来到历史文化名城——温州。
这是一片人杰地灵、xīng wàng 发达的土地。
在这里，您会认识在各lǐng yù有所jiàn shù的温州名人，您会惊讶fèi téng 绵延的宋韵瓯风，您会沉醉于如诗如画的瓯越山水……rè qíng 的温州人民欢迎您！三、[绘制年代尺]4．公元前192年，邹摇建都东瓯。
从此，温州人诗意地（qī）居在东瓯大地上。
请给“qī"选择正确的汉字。
（）A．牺B．栖C．凄D．泣5．公元323年，永嘉设郡．郭璞见周围群山错立，恰如北斗星座，因此构建了“山水斗城”。
设郡下列和“山水斗城”的“斗”意思一样的是（）A．见两小儿辩斗．B．斗．转星移C．海水不可斗．量D．争奇斗．艳6．公元675年，永嘉郡更名为温州。
温州人在这片土地上不断除旧更新，开拓创新，在改更名变中发展，真可谓（）A．常将有日思无日，莫把无时当有时。
B．路遥知马力，日久见人心。
C．穷则变，变则通，通则久。
D．苟日新，日日新，又日新。
7．2022年，朔门古港遗址挖掘出土。
下列用词有误的是（）。
A．遗址重见天日．．．．，证实了温州港是我国古代重要港口。
B．南宋时期，温州港吸引了五湖四海．．．．的商人前米交流。
C．遗址中发现了码头、航船、船货等，还有造船厂、航标塔等，真是司空见惯．．．．。
D．从古港遗址可以推想出当时温州港车水马龙．．．．的景象。
六年级下册语文期末试卷及答案六年级下册语文期末试卷及答案（精选5篇）很快就要期末考试了，期末考试的复习同学们做好了吗?下面是店铺为大家带来六年级下册语文期末试卷及答案，希望大家期末考出好成绩!六年级下册语文期末试卷及答案篇1第一部分：基础知识积累与运用(32分)一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。
(3分)jiǎn yē dǐng ké sòu biān二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。
(2分)1.听到这个噩耗，小刘颤(zhàn chàn)栗，小陈颤(zhàn chàn)抖。
2.我狼吞虎咽(yān yàn yè)地把食物吞进咽(yān yàn yè)喉，咽(yān yàn yè)得说不出话来。
三、下列各组成语中，没有错别字的一组是( )(2分)A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。
(3分)一个人总是挨官司。
过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。
”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。
结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。
家人应该是这样读的：小儿子应该是这样读的：五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。
(3分)因不合心意而不愉快：指生命力或活力：六、下面一组句子中，没有语病的一句是( )(2分)A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。
B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
C.我们认真听取并讨论了校长的报告。
D.通过这次活动，我们增加了友谊。
七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。
(6分)大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺孤村落日残霞要留清白在人间于谦玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。
2017-2018学年浙江省温州市瓯海区六年级（下）期末语文试卷一、积累运用（共11小题，每小题10分，满分43分）1．（10分）看拼音，写词语。
juàn liàn分别在即，我们往日的欢乐，回忆六年的小学生活，校园中留下了qín miǎn róng y ùjùn mǎ我们的身影；校史上记载着我们的一项项我们如奔腾的xióng yīng踏平坎坷，像展翅的，搏击长空。
因为我们，可爱的校园shēng jībóbówàn xiàng gēng xīn，，此刻，新的征程即将开启，让我们彼zhēn zhì此送上的祝福，去谱写新的乐章。
2．（3分）补充成语，并给加点字选择正确的意思，在序号上打“√”。
（1）负．请罪①背在身上。
②遭受。
③失败。
④背弃。
（2）高望．重①观看。
②希望，盼望。
③有名望的。
④探望。
（3）无无故．①过去的。
②原因。
③老朋友。
④死亡。
3．（15分）下列四组词中，带点字读音有错误的一组是A．掺．（chān）和蒜．（suàn）瓣B．匪．（fěi）徒哄．（hōng）堂大笑C．转．（zhuàn）椅憧．（chōng）憬D．振兴．（xìng）中华养尊处．（chǔ）优4．（10分）根据积累，完成填空。
（1）诗文中的真情：古诗中有情，情在“却看妻子愁何在，”的收复之喜中；古文中有情，情在“子期死，伯牙谓世再无知音，乃，”的痛楚之举中。
（2）名言中的力量：当个人遇到挫折时，我们会想起海明威的话：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以，可就是。
”当国家与民族的利益受侵犯时，我们应记得周恩来是这样说的：“我们爱我们的民族，这是我们的泉源。
”（3）课文中的经典：朱自清感慨时光飞逝，写到：“在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？”毛泽东谈及生命价值，写到：“为人民利益而死，；替剥削人民和压迫人民的人去死，。
小学六年级语文下册期末测试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
zhèng zhòng shòu xuēchún shúyōu jìng huǐ huài kāng kǎi dǒu péng pù bù二、用“\”划去加点字的错误读音。
奴婢．（bì pí）票券．（quàn juàn）谬．论（miào miù）凸．显（tū tú）恬．静（tián tiān）驰骋．（chéng chěng）三、比一比，再组词。
蔼（_________）蓬（_________）曝（_________）燥（_________）竭（_________）篷（_________）瀑（_________）躁（_________）四、把词语补充完整，再填入相应的句子中。
（____）歌（____）舞（____）龙点（____）（____）（____）天工（____）（____）如生（____）（____）龙蛇（____）音（____）梁1．一个好题目对作品有（__________）之妙，能够激发人们的阅读兴趣。
2．仙女们（__________），婀娜多姿，把幸福的花瓣撒向人间。
3．一曲《春江花月夜》（__________），让人觉得意犹未尽。
4．他画的孔雀（__________），像真的一样。
五、选词填空。
宣布宣传宣告宣扬1.今天在人民广场，海宁义工协会负责人向群众（________）这个组织正式成立了。
2.王老师高兴地（________）李明在本次作文比赛中获得了优胜奖。
3.我们大家都要行动起来，做好垃圾分类的（________）工作。
六、按要求完成下列句子。
1.我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。
2024年最新人教版六年级语文(下册)期末试卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共10题，每题2分，总分20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。
A. 喧闹（xuān nào）B. 皱纹（zhòu wén）C. 倾斜（qīng xié）2. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）。
A. 炽热B. 聪慧C. 智慧3. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 小明和他的同学们一起去了公园。
B. 小明和他的同学们去了公园。
C. 小明和同学们一起去了公园。
4. 下列词语中，表示“非常”的一项是（）。
A. 非常B. 特别C. 极端5. 下列句子中，使用了比喻的一项是（）。
A. 太阳像火球一样。
B. 太阳是火球。
C. 太阳是太阳。
6. 下列句子中，使用了拟人的一项是（）。
A. 风在唱歌。
B. 风在吹。
C. 风在跑。
7. 下列词语中，表示“关心”的一项是（）。
A. 关心B. 关爱C. 关怀8. 下列词语中，表示“快乐”的一项是（）。
A. 快乐B. 愉快C. 高兴9. 下列句子中，使用了排比的一项是（）。
A. 我喜欢看书，喜欢画画，喜欢唱歌。
B. 我喜欢看书，画画，唱歌。
C. 我喜欢看书，画画和唱歌。
10. 下列词语中，表示“悲伤”的一项是（）。
A. 悲伤B. 悲痛C. 悲哀二、填空题（共10题，每题2分，总分20分）1. 下列词语中，加点字的字形完全正确的一项是（）。
A. 悠闲（yōu xián）B. 婉转（wǎn zhuǎn）C. 倾斜（qīng xié）2. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）。
A. 炽热B. 聪慧C. 智慧3. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 小明和他的同学们一起去了公园。
B. 小明和他的同学们去了公园。
C. 小明和同学们一起去了公园。
4. 下列词语中，表示“非常”的一项是（）。
瓯海区小学六年级试卷语文一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写全部正确的一组是：A. 瑰丽蜿延遐想惊慌失措B. 徜徉缭绕瞭望栩栩如生C. 湍急徜徉缭乱栩栩如生D. 瑰丽蜿蜒遐想惊慌失措2. “不入虎穴，焉得虎子”中的“焉”字意思是：A. 哪里B. 怎么C. 什么D. 哪里也3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们的团队精神得到了极大的提升。
B. 他不仅学习好，而且品德高尚，深受老师和同学们的喜爱。
C. 这篇文章的中心思想是关于环境保护的。
D. 我们一定要防止类似事件不再发生。
4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他的心像被针扎了一样。
B. 他跑得像一阵风。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 所有选项都是5. “海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人的笔下？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然6. 下列成语中，意思与其他三项不同的是：A. 画龙点睛B. 锦上添花C. 雪中送炭D. 画蛇添足7. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句诗出自哪位诗人？A. 王安石B. 苏轼C. 李清照D. 辛弃疾8. 下列词语中，属于名词的是：A. 快速B. 奔跑C. 书籍D. 学习9. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“倍”字意思是：A. 两倍B. 特别C. 非常D. 加倍10. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿唱了。
B. 他不仅学习好，而且品德高尚，深受老师和同学们的喜爱。
C. 这篇文章的中心思想是关于环境保护的。
D. 我们一定要防止类似事件不再发生。
二、填空题（每题2分，共20分）11. “_________，明月何时照我还？”出自王安石的《泊船瓜洲》。
12. “_________，春江水暖鸭先知。
”出自苏轼的《惠崇春江晚景》。
13. “_________，绝知此事要躬行。
”出自陆游的《冬夜读书示子聿》。
14. “_________，不拘一格降人才。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都完全正确的一项是（）A. 恬静（tián jìng）漫步（màn bù）雕刻（diāo kè）B. 璀璨（cuǐ càn）拂晓（fú xiǎo）气喘吁吁（qì chuǎn xū xū）C. 奔跑（bēn pǎo）悠闲（yōu xián）沧海一粟（cāng hǎi yī sù）D. 奔腾（bēn téng）沉默（chén mò）翻箱倒柜（fān xiāng dǎo guì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这篇文章语言优美，读起来令人心旷神怡。
B. 他刻苦学习，不仅成绩优异，而且各方面都很优秀。
C. 我们学校开展了丰富多彩的课外活动，提高了同学们的实践能力。
D. 这个公园的环境非常优美，吸引了无数游客前来游玩。
3. 下列词语中，与“海阔天空”意思相近的一项是（）A. 天高云淡B. 水天一色C. 腾云驾雾D. 碧波荡漾4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 雨后的天空像一块洗净的蓝宝石。
B. 这本书的内容非常丰富，犹如一个知识的宝库。
C. 老师的话像春风一样温暖我们的心。
D. 这座大楼高耸入云，像一座巍峨的山峰。
5. 下列成语中，书写正确的一项是（）A. 风马牛不相及B. 一箭双雕C. 一举两得D. 一举三得6. 下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）A. 小明的爱好很多，喜欢看书、画画、唱歌。
B. 这个季节，阳光明媚，微风拂面，景色宜人。
C. 老师对学生的关爱，如阳光、雨露、春风。
D. 这个公园的景色美极了，有山有水，有花有草。
7. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A. 树上的鸟儿欢快地歌唱。
B. 风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。
C. 小河像一条明亮的丝带。
D. 这朵花散发出淡淡的清香。
2023年六年级语文下册期末考试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
fèi téng tuí sàng dǐ yùpáo xiàofèng xìzuǐ chún kāng kǎi dàng yàng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
诞．生（dàn yan）纵．观（zòng zhòng）酸碱．（xián jiǎn）华．罗庚（huàhuá）俄裔．（yìshang）锲．而不舍（qièqì）三、辨字组词。
雅（_________）微（_________）陈（_________）蹄（_________）稚（_________）徽（_________）阵（_________）啼（_________）四、把下列词语补充完整。
（____）飘带（____）（____）淡（____）味孤芳（____）（____）（____）（____）自怜群马（____）（____）心驰（____）（____）五、选词填空。
简陋简单简便1．鲁滨逊用木头和船帆搭起一座（________）的帐篷。
2．这次的考试题出乎意外的（_______）。
3．这种（________）的运算方法提高了我们的做题速度。
叛乱背叛4．他宁可失去宝贵的生命，也不（________）自己的祖国。
5．他发现这艘船上发生了（________）。
六、按要求写句子。
1．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）___________________________________2．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。
（改为双重否定句）______________________________________3．北京的春节真是十分热闹非凡呀！（修改病句）______________________________________4．初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
2021-2022学年浙江省温州市瓯海区六下期末语文试卷1.抄写句子规范书写。
1.要求卷面整洁，字迹端正。
2.将下面的文字抄写在格子中，注意书写规范，正确使用标点。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
2.拼写根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
六年时光匆匆而过，难忘和同学们一起zhuān xīn zhì zhì 阅读中外名著，一起在操场上奔跑锻炼，一起做科学实验，明白了jiàn wēi zhī zhù 的科学道理。
最难忘的是老师那xīn píng qì hé 的交谈。
我们的路还长，时间会让我们成长。
3.单选下列各组词语中，没有错别字的一组是A．一律轿车望远境司空见惯B．联想光景炊事员悬灯结采C．空竹帐篷顺时针万不得已D．理智议器逆时针无独有偶4.单选下列信息中，成语使用不恰当的一项是A．生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同．．．．。
B．王阳的有些行为让人觉得好像司空见惯．．．．。
C．当我们错失良机时不要灰心丧气，以“塞翁失马，焉知非福．．．．”的辨证方法来鞭策自己。
D．姐姐的复习资料不见了，她在家里翻箱倒柜．．．．找了一个下午也没有结果。
5.单选下面几句诗中，说法不正确的一项是A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”与“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”这两句诗都运用了夸张的修辞手法。
B．“独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。
”这句诗与端午节有关。
C．“水/是眼波/横，山/是/眉峰聚。
”这句诗朗读停顿是恰当的。
D．《马诗》的作者是李贺。
6.单选下列关于课文的描述，哪一句是不正确的A．《两小儿辩日》体现了两个小儿善于观察，说话有理有据，孔子诲人不倦的态度。
B．《北京的春节》按时间排序安排内容，有详有略，语言自然平实，京味浓郁。
C．《匆匆》以一串排比开头，接之以四个问句，形成一种急切之势表达出作者迷茫、困惑和苦恼的心理状态。
瓯海区六年级（下）语文期末统考卷（时间：120分钟 满分：100分）第一部分：积累运用（43分）一、看拼音，写词语。
（10分）j ｕàｎ ｌｉàｎ分别在即，我们（ ）往日的欢乐，回忆六年的小学生活，校园中留下了 q íｎ ｍｉǎｎ ｒóｎｇ ｙù我们（ ）的身影；校史上记载着我们的一项项（ ）。
我们如奔腾的 ｊùｎ ｍǎ ｘｉóｎｇ ｙīｎｇ （ ），踏平坎坷，像展翅的（ ），搏击长空。
因为我们，可爱的校园 ｓｈēｎｇ ｊī ｂó ｂó ｗàｎ ｘｉàｎｇ ｇēｎｇ ｘīｎ （ ），（ ），此刻，新的征程即将开启，让我们彼 ｚｈēｎ ｚｈì此送上（ ）的祝福，去谱写新的乐章。
二、补充成语，并给加点字选择正确的意思，在序号上打“√”。
（3分） 1.负．（ ）请罪 ①背在身上。
②遭受。
③失败。
④背弃。
2.（ ）高望．重 ①观看。
②希望，盼望。
③有名望的。
④探望。
3.无（ ）无故． ①过去的。
②原因。
③老朋友。
④死亡。
三、选择正确的答案，将序号填写在括号里。
（15分） 1.下列四组词中，带点字读音有错误的一组是（ ）A.掺．（ｃｈāｎ）和 蒜．（ｓｕàｎ）瓣B.匪．（ｆěｉ）徒 哄．（ｈōｎｇ）堂大笑C.转．（ｚｈｕàｎ）椅 憧．（ｃｈōｎｇ）憬D.振兴．（ｘìｎｇ）中华 养尊处．（ｃｈǔ）优 2.“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”句子中两个“之”的意思分别是（ ）A.他，指前一个人/它，指天鹅B.指弈秋的教导/他，指前一个人C.指弈秋的教导/它，指天鹅D.他，指前一个人/指弈秋的教导 3.下列词语搭配，不正确的一组是（ ）A.精彩的——演绎B.豁达的——性格C.婀娜的——舞姿D.坚强的——目光4.“轻风（ ）细柳，淡月（ ）梅花”这句诗描绘月、梅融为一体的意姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………境，括号中填入最传神的字应该是（）A.舞、隐B.扶、失C.摇、映D.扶、映5.阅读下列语段，选择正确的词语将序号填入括号里。
读书，能使枯燥的心变得湿润；读书，能使浮躁的心变得（）；读书，能使贫瘠的心变得（）；读书，能使平庸的心变得（）。
A.不凡B.宁静C.富足6.与“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”这句话表达意思不同的是（）A.这世界上糟糕的诗够多了。
B.这世界上糟糕的诗不多。
C.这世界上糟糕的诗怎么不多呢？7.下列选项中错误的一项是（）A.契科夫笔下的穷人心地善良，宁愿自己吃苦也要帮助别人。
B.《史记》的作者是司马迁，廉颇和蔺相如都是该作品中的历史人物。
C.《少年闰土》的作者鲁迅是我国著名的文学家，他笔下的闰土见多识广、机智勇敢。
四、根据积累，完成填空。
（10分）1.诗文中的真情：古诗中有情，情在“却看妻子愁何在，”的收复之喜中；古文中有情，情在“子期死，伯牙谓世再无知音，乃，”的痛楚之举中。
2.名言中的力量：当个人遇到挫折时，我们会想起海明威的话：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以，可就是。
”当国家与民族的利益受侵犯时，我们应记得周恩来是这样说的：“我们爱我们的民族，这是我们的泉源。
”3.课文中的经典：朱自清感慨时光飞逝，写到：“在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？”毛泽东谈及生命价值，写到：“为人民利益而死，；替剥削人民和压迫人民的人去死，。
”五、根据要求完成句子练习。
（5分）1.语段中有两处错误，运用修改符号直接修改。
（2分）临考前，我告诉自己，要沉着地答题并认真地审题，最后还要全面细致地检查。
我相信，平时的努力加上考场上的出色发挥，一定会换来毕业考优异的成果。
2.领会意思，仿写句子。
（3分）语言是一门艺术，条理清楚的语言，能使我们有效地和别人沟通；礼貌热情的语言，能；的语言，能。
第二部分：阅读理解（27分）一、阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，完成练习。
（10分）①洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。
善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所（），有所（），有所（），有所（）。
【发现成就创造发现】②在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。
只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
③当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
如果说科学领域的发现只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
1.从第①自然段后面的【】中选择恰当的词语，填入括号里。
（2分）2.”里标上正确的标点。
（2分）3.“打破沙锅问到底”表达了（）的科学精神。
（从选文中找出相应的词语）（1分）4.选文表达的观点就是“真理诞生于一百个问号之后”，用“”画出选文中与这个观点意思一样的句子。
（1分）5.联系上下文理解，“见微知著”的“微”是指，“著”是指。
（1分）6.结合选文，判断下面的说法正确与否，正确的打“√”，错误的打“×”。
（3分）（1）科学领域的真理不难发现，只要耐心等待，只要碰上机遇，就一定会发现。
（）（2）举“洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动”这些事例，是“运用事例，证明观点”的写法。
（）（3）引用数学家华罗庚的话，对于观点的论证也非常具有说服力。
（）二、阅读文章，完成练习。
（17分）①春天又到了。
②柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，释放出蓬勃的生机。
迎春花举起金色的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。
蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也乘着春风飞翔。
③这时候，我就会情不自禁地想起我的刘老师。
④刘老师教我们历史课。
他有一条强壮的右腿，而左腿从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。
有一次，他讲课讲到女娲造人的时候，笑着对我们说：“女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。
由于女娲甩的力量太大了，有的人甩丢了腿和胳膊。
我就是那时候被女娲甩掉了一条腿的。
”教室里自然腾起一片笑声。
老师笑谈“残腿”，但每个学生的心头都泛起一股酸涩，同时更增添了对刘老师的尊敬。
⑤他只靠着健壮的右腿和一根木棍，始终站着为我们讲课。
写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。
写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。
一个年过半百的老师，一节课不知道要这样跳跃旋转多少次。
而他每次写字时的旋转，都会引起学生们一次激动和钦佩的心跳，这旋转式的写字姿势，深深地烙印在每个学生的记忆中。
⑥他的课讲得极感染人，把自己的全部感情甚至生命都融入了课堂，融入历史。
讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，使我们激动得落泪；讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他常常哽咽，使我们沉重地低下头去……我们沉浸其中，溢满心间的是对老师的热爱和对历史的热爱。
后来，我考入大学历史系，和他当年的教学有极大的关系。
⑦课堂上，他喜欢让学生述说心得。
倘若有同学说得流畅、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛【1】。
听完后，他眼眸中溢满兴奋，好像【2】，然后满意地在记分册上写下分数，大声赞赏：“好！满分！”倘若有同学说得不好，他便瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声鼓励说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。
”一边不住地点头和微笑。
此时，好像【3】，是那么亲切，那么温暖，定会让你顿生感激之情。
⑧然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。
⑨当一天的功课做完，暮色还没有笼罩校园上空的时候，常常有成群的学生到操场上来看他放风笋。
他的腿自然不便于奔跑，然而，他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。
他总是让学生远远地擎着风筝，他喊声：“起！”便不断扯动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直入云霄。
他笑着，叫着，拄着拐杖，费力地追逐着风筝。
他仰望白云，出神地望着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。
他的脸上漾起得意十足的稚气，仿佛心也一齐跃上了蓝天。
那时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，我觉得他（）一位老人，（）一个同我一样的少年。
年过五十的有残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢？老师的脚步，老师的笑脸，深深启迪着我们，影响着我们……⑩离开他已经近三十年了，但他仍在我春天的记忆里行走，微笑。
他用那双写了无数个粉笔字的手，放飞一架又一架理想的风筝……1.阅读第④—⑦段，先提取文中关键词，完成下表，然后回答问题。
（4分） 作者选取这些回忆的镜头，刻画了一个怎样的老师？2.文章运用不同的人物描写方法来表现刘老师的特点，第④自然段主要运用 描写，第⑤自然段则运用 描写。
（2分）3.为什么刘老师放风筝的情景留给“我”印象最深？（2分）4.第⑦段中画横线的空白处，原文采用了联想的写法，请根据理解选择和补充。
（3分） 第【1】个空白处应选择（ ） 第【2】个空白处应选择（ ） A.回味着精彩的乐章 B.品味着美妙的乐曲第【3】个空白处可以补充为： 5.第⑨自然段的括号里填写合适的关联词语，应该是（ ）、（ ）。
（1分） 6.第⑩自然段画双横线的句子有深刻的含义，最确切的理解是（ ）（1分） A.赞美了老师不仅勤奋教学，还喜欢放风筝，热爱生活，对未来充满了希望和追求。
B.赞美了老师不仅勤奋教学，还用自己的智慧和爱心培养了一批批有远大理想的学生。
C.虽然离开老师已有三十年，但那时老师放风筝的情景给我留下了深刻而美好的回忆。
7.题目如文章的眼睛和心灵，请你给本文拟一个合适的题目： 。
（1分） 8.里作上批注。
（3分）第三部分：习作表达（30分）“达人”是指在某方面比较精通的高手。
作文写得好是“写作达人”，游戏玩得好是“游戏达人”，菜做得好是“厨艺达人”，钢琴弹得好是“钢琴达人”……想一想你自己或身边的同学是哪方面的高手，是什么“达人”，动笔写一写吧！题目自拟，完成一篇不少于400字的习作。
语句通顺连贯，事例具体，希望你笔下的“达人”是名副其实的。
参考答案第一部分一、眷恋勤勉荣誉骏马雄鹰生机勃勃万象更新真挚二、1.荆① 2.德③ 3.缘②三、1.D 2.C 3.D 4.B 5.B C A 6.B 7.A四、1.漫卷诗书喜欲狂破琴绝弦终身不复鼓 2.消灭他打不败他自信心3.逃去如飞千门万户就比泰山还重就比鸿毛还轻五、1.①将“沉着地答题”和“认真地审题”调换位置。
②“成果”改为“成绩”。
第二部分一、1.发现发明创造成就 2.，，“” 3.锲而不舍 4.只要你见微知著……就能发现真理。
