【2018-2019】201X-2018学年小学德育工作总结-精选word文档 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学生德育重点工作总结本学期即将结束。

回顾半年来，我校继续深化“热爱石家庄” “五小”道德标兵系列活动，以纪念改革开放30周年系列活动、喜迎奥运会为主要内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性。

现将本学期德育重点工作进行总结如下：一、与时俱进的教育观念1、开展德育科研活动我们继续以“十一五”德育子课题《教师对学生发展性评价》为内容，积极开展教研活动，鼓励教师在先进教育思想的指导下，探索班级工作新思路、新办法，总结新经验，以提高德育工作的针对性、目的性和实效性，通过课题研究、理论学习、论文及案例撰写等形式开展德育科研活动。

本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写出了学习心得体会及教育随笔。

这学期初我们启动了“快乐篮球”课题研究，此项课题在全国范围内开展的比较少的，但篮球活动现已深入到许多孩子的生活中去，因此我们开展此项研究有非常强的指导作用。

目前研究在有条不紊地进行着，我们也开展了许多相关活动，我们自编了一套篮球操，在桥西区体验教育互检活动中得到各级领导的好评，还参加了省妇联、团省委等单位举行的庆六一活动；我们现已成立篮球小社团69个，每个社团都有自己的特色，规定每学期小社团至少活动三次，但到目前为止，多的已经活动的十余次，最少的也活动了五次，篮球活动在我校的特色越来越明显，篮球运动也将成为打响我校的一个品牌。

2、规范各项制度上学期对学校德育常规工作进行了改革，本学期继续执行《五星级中队评选制度》《十星级队员评选标准》《班主任工作质量综合评价标准》，规范了班主任工作，作用显著。

2018-2019-第二学期小学德育工作总结4篇-优秀word范文
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第二学期小学德育工作总结4篇
本文目录
1.第二学期小学德育工作总结
2.—第二学期小学德育工作总结
3.—学年第二学期小学德育工作总结
4.——学年第二学期小学德育工作总结
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作顺利开展的保障。

德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，因此，我校把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校教育教学工作的顺利开展。

一学期以来我校坚持以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，基本完成了学校德育计划的各项工作目标。

现将我校一学期的德育工作情况总结
一、主要工作成绩
㈠增强安全防范意识，加强安全管理，安全工作常抓不懈。

1 、坚持安全隐患排查制度。

牢固树立“安全第一”的思想意识，坚持安全隐患排查制度。

德育处定期对教室、宿舍以及各处设施进行安全隐患排查，为了及时排除安全隐患，坚持每周一小查，每月一大查。

每周各班班主任对教室、宿舍进行安全隐患排查，并填写安全隐患排查单交后勤人员及时维修；每月德育处对全校进行拉网式安全隐患大排查，安全隐患排查单交主管后勤工作的副总校长，然后派人逐一进行整修，最后由德育处验收。

做到了及时发现，及时整改；班主任定期排查学。

小学2018--2019学年度第一学期德育工作总结忙碌而又充实的一学期已经接近尾声，回顾本学期的德育工作，有收获，也有不足，有几许感慨，也有几许欣慰。

本学期我校德育工作以养成教育为抓手，强化学生的文明行为养成教育。

将学生的养成教育提到重要位置，树立学生的素质就是学校的品牌意识。

通过"四星一少年、"文明班级、"流动红旗的评比促进良好校风、班风的形成;通过每周"文明班级和每学期"特色班级文化创建评比加强班主任班级管能力及一班一品特色创建能力;在"三节两周一研学(即本学期的读书节、体育节、艺术节和下学期的科技周、英语周以及每学期的研学活动)的常规活动中、在每周的班队会、每月的主题升旗仪式以及一年级的"入学开蒙礼中年级的"十岁成人礼、高年级的"毕业感恩礼中进行礼仪文明、知行明理教育;通过学校德育的常规教育：XX"十不两见两主动、"三抓三学会、"四走四问、"四入教育的要求检查、落实践行中培养文明雅致、阳光健康、快乐成长的XX学子。

青少年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。

xxxxxx告诫我们，人生的扣子从一开始就要扣好。

所以引导、激发孩子们的爱国热情，使他们从小树立爱国主义情怀是我校开展道德讲堂活动的主要目的。

本学期我校继续开展了丰富多彩的道德讲堂活动。

为拓宽孩子们的眼界，让孩子们通过家长的分享获取更多的课外知识，也让家长参与到学校对孩子的教育管理中。

本学期我校继续在一至六年级开展家长进课堂活动，让家长走进教室，给自己的孩子上课，近距离的接触孩子们，家校合力，共同为孩子的成长贡献力量。

本学期我校继续开展主题鲜明的特色主题升旗仪式。

为了强化班主任的班级管理能力和学生教育能力，本学期，我校还开展了以"不忘x心，牢记x命为主题的班主任经验交流沙龙活动。

2018-2019学年度第二学期小学学校德育工作总结;本学期，我校德育工作在上级领导的关心、学校党政的指导下，在全体师生的共同努力下，尤其是班主任的支持配合下，各项工作紧紧围绕坚持以科学发展观为统领，以办人民满意教育，做人民满意教师为宗旨，把以德治校、以德育人作为学校德育工作的核心，突出“开启心智，塑造人格，让每一位学生都得到自主发展”的办学理念，开展了一系列有效的德育活动，取得了一定的工作成效。

现将本学期的主要工作总结如下：一、撑好一个支点，加强队伍建设;1.加强班主任队伍建设，提高班主任素质。

要搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的班主任队伍。

继续推行每月一次的班主任例会制度，通过介绍经验与学习培训等形式，组织班主任进行工作研讨，加强理论学习和案例分析，提高业务水平，使工作规范化、方法艺术化、教育多样化，整体提高班主任工作水平。

;2.规范班主任月评考核制度。

每月进行班级常规管理评比、班级各项活动的评比，综合评价班主任的工作能力，每月及时反馈，查漏补缺。

3.积极开展培训，推动学校辅导员队伍建设。

学校中队辅导员由班主任教师兼职，既是本班学生的领导者，又是本中队队员的指导者。

为提升各辅导员的业务水平，学校充分利用校本资源，积极开展校本培训，有效推动学校辅导员班主任队伍建设。

4月28日开展了主题队会观摩活动，此次队会将视听、动作、表演融为一体，在学习、宣传世博知识的同时，让队员们受到了爱国主义教育和熏陶。

4.加强少先队组织，加强和改进少先队工作。

坚持做好少先队的各项常规工作，开展丰富多彩的活动，促使少先队组织充满活力。

（1）坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，不仅使学生，老师们也受到了一次又一次的教育。

演讲内容结合总队每月工作重点及上级文件精神准备了演讲稿，充分发挥国旗下演讲的教育作用。

;（2）坚持“五项常规检查评比”制度，值周中队检查督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。

2018-2019第二学期小学德育工作总结与2018-2019第二学期教学工作总结范文汇编2018-2019第二学期小学德育工作总结德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。

这一学期，我校德育工作在学校领导的正确带领下，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。

现将这一学期工作总结如下：一、撑好一个支点，继续加强队伍建设1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。

为提高这支队伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色，我校认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、师训活动、报告讲座中开展政治理论学习，学好“十七大”精神，积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。

学校继续开展德育导师活动，落实“人人都是德育工作者”的德育理念。

2、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。

“自己的事情自己管，自己的未来自己创”这是我们的队训。

大队部还充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。

现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。

如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。

最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。

二、抓好一条主线，继续坚持常规教育（一）继续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。

（二）德育活动，春风化雨，润物无声（1）开展清明节“缅怀革命先烈，争做时代新人”活动。

爱国主义教育一直以来都是靳塘小学非常注重的传统教育活动，2010年4月3日下午，我校开展了“缅怀革命先烈，争做时代新人”清明祭扫活动。

xx小学20182019第二学期德育工作总结本年度继续以 * 新时代 * * 思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届一中、二中全会精神为指针，坚持科学发展观为指导，牢固树立科学发展观，进一步深化改革，全面贯彻素质教育，努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。

下面简要回顾这学期所做工作：一、开展的活动1.正常开展升旗仪式和讲话活动。

根据本学期的重大节假日和相关民俗活动，制定好国旗下讲话安排表，三至六年级学生作为升旗手和护旗手，各中队根据安排表进行不同主题的国旗下讲话。

通过升旗活动激发学生的爱国情感和自豪感。

2.开展十佳美德少年评选活动。

开学初制定美德少年评选方案，每月每班根据所定主题推荐一名美德少年。

少先队大队部汇总，并在学校网站上进行公布。

通过美德少年评选活动，用榜样的力量来影响一大群队员。

3.开展文明班级评比活动。

少先队大队部根据学生在校一日常规表现制定评分细则。

包括早读、大课间活动、课间、午餐、眼保健操、集会等。

通过这样的评比活动来让队员们形成自我约束的能力，同时也激起队员的团队意识。

4.开展黑板报评比活动。

每月根据具体情况更新黑板报，学校大队部组织各位辅导员开展黑板报评比活动，让少先队的活动阵地保持定期更新。

5．结合各节日开展“我们的节日”系列活动。

（1）元宵节举行赏花灯，猜灯谜活动。

通过活动营造欢乐祥和健康向上的节日氛围，培养学生积极探索，分工合作，乐于分享的态度，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化。

（2）在清明节期间组织学生进行革命传统教育。

高年级学生到联抗烈士陵园扫墓，中年级学生开展革命故事宣读活动，低年级学生开展“革命歌谣大家唱”活动。

（3）“六一”儿童节组织学生开展“走进新时代童心永向党”艺术节汇演暨新队员入队仪式。

组织一、二年级同学开展“童心绘世界”集体绘画。

6.组织三年级学生和家长开展“感恩成长放飞梦想”十岁成长仪式。

通过活动，引导学生学会努力，学会感恩，学会成长，更能学会珍惜与学校、与父母、与同伴朝夕相处的美好时光。

【2018最新】201X年小学德育工作总结-word范文模板本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X年小学德育工作总结德育是学校实施素质教育的重要组成部分。

它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。

因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一学期以来，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、不断完善校园文化建设，加强班集体建设，铸就良好班风校园是学生学习、生活的场所，校园文化的第一性和直观性，决定了它在育人方面具有春风化雨“润物细无声”的作用。

学校的宣传栏面积不断扩大，内容新颖，是我校一道亮丽的风景线。

班级文化是学生才艺展示的最大舞台，班级文化建设按照“十个一”的要求来布置，班级整洁，充满书香之气，使人一走进教室，即能感受到读书的乐趣。

每个教室外面墙上的“班级之星”展示栏，更为我校学生展现无限的风采。

教学楼走廊的布置，为校园增添几许的艺术氛围，使人身在其中，乐在其中。

这些宣传阵地就像一位位无声的老师，用无声的语言教育着每位学生，催促孩子们奋发上进。

二、在常规教学管理中，培养良好的习惯，努力提高学生素质学校里常有这样的一句话：帮助学生养成良好的习惯，等于事情做成了一半。

所以本校主要从两个方面入手，培养学生良好的习惯，从而全面提高学生的素质。

1.课堂学习习惯的养成。

这主要包括学生的倾听习惯，发言习惯、作业习惯。

2018-2019学年度第一学期小学德育工作总结紧张而又繁忙的一学年又接近了尾声，我校德育处始终坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，基本完成了学校德育的各项工作。

回顾今年的德育工作，总结如下：一、以校园文化建设为依托，营造良好校园氛围本学期我校继续营造新的精神面貌，虽然校园比较破旧，遇到起风天气，满土飞扬，但是整个校园干净无纸屑，每天都会有班级值日生在卫生老师的带领下进行打扫。

1、校园醒目位置悬挂社会主义核心价值观，校门口布置喜迎十九大、创建文明城区的宣传栏，营造传播社会主义核心价值观的浓厚氛围。

2、各班利用班级板报、公告栏、图书角等形式营造良好的学习环境，塑造积极向上的班级精神，以良好的文化氛围感染学生。

3、发挥xx小学广播站的阵地作用，及时宣传报道校园的新人、新事、新面貌。

通过每周五一次的广播，充分展示了每个班级的人文风貌。

二、继续加强队伍建设1、为了充分发挥班会在学生管理中的作用，给全体班主任提供展示和交流班级管理水平的舞台，我校结合“行为习惯示范班评选暨班级内的风采展示”主题的竞赛活动，和“文明礼仪伴我行”，开展了学生们之间和家长们之间的礼貌用语，学会运用您好，谢谢，对不起，没关系等礼貌用语，增加了学生与学生之间的桥梁。

2、加强骨干班主任培训：组织35周岁以下的年轻班主任和非班主任定期开展培训，围绕家庭、社会、学校与班主任工作的合力构成展开探讨，学习了津南区班主任工作论坛交流的优秀班主任的成功经验。

在讨论和思维的碰撞中，不断更新教育理念，提升实施班级教育和管理工作的水平。

三、以主题教育为载体（一）“安全第一课”专题教育活动1、在学校新学年开学典礼上，法制副校长给全体师生做了“用知识守护生命”为主题的国旗下讲话。

2、学校统一组织全体学生在家长陪同下，“交通法规宣传教育材料”，统一观看“交通法规”视频短片。

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小学德育工作总结范文
小学德育工作总结(一)
本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持"突出重点，注重实效"地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

主要做了以下一些工作：
一、重视德育队伍建设，强化德育意识。

1、加强了班主任工作。

开学初要求班主任写好工作计划，对本班的班级管理做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。

每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

2、加强了德育研究，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。

每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。

每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

4、加强少先队阵地建设。

本学期着重加强对校园广播站建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。

强化少先队礼仪队伍形象。

5、加强后进生管理。

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措施反馈：1.签订安全责任书；2.教师全员护导工作；3.值周教师及值周生检查工作；4.安全监督员工作；5.大队委活动；6.综合组放学护导工作；7.早操总结反馈。

从结果上看这七大措施取得了一定的成效。

安全0事故，学生基本上能够做到不追跑打闹。

但是还有个别学生在监管不到的地方没有注意安全。

比如宿舍一侧的走廊，卫生间里面。

接下来我们要安排安全监督员和大队委的学生负责监督该区域的安全。

护导老师对平时的课间活动起着关键的作用，但是有一些早退、迟到、不在指定区域的现象发生。

要继续加强对护导工作的重视，及时通报不合规定的问题及个人。

二、卫生卫生目标：五星级酒店标准措施反馈：1.卫生主题班会课；2.综合组分楼层协助；3.值周生检查；4.卫生PK；5.习惯养成；6.相机管理；7.双创主题活动；8.三项文明班级评比；半学期的卫生PK我们老师和同学们是齐心合力赢得了集团第一。

这和大家平时的严格要求认真负责的良好习惯分不开。

综合组各楼层负责的办法起到关键作用，不仅是监督学生打扫卫生还能指导学生如何打扫卫生。

同时还可以做一些必要的补救措施。

相机管理提高了老师们的责任心，大家都不想自己的卫生区被拍到，所以相对来讲卫生效果好了很多。

问题是二年级的孩子较小，刚刚分配任务完成效果不好，要重点培养二年级的学生打扫卫生的技能。

综合组的分楼层负责人起到了一定的指导作用。

三、班级管理目标：轻声文化措施反馈：1.班委会建设；2.班级环创；3.路队纪律；4.餐厅文化；5.两操质量监督；6.班会课展示；路队在本学期有些松散。