文明习惯养成

文明礼仪好习惯10条篇一:四项学习习惯、文明礼仪、生活习惯学习习惯1、作业态度端正，独立及时完成，书写认真，质量良好，有错必纠。

2、按时上课，不迟到、不早退。

3、课前准备好学习用品。

4、上课注意听讲，勤于动脑，大胆发言，积极参与问题讨论，不交头接耳，不做小动作。

5、爱护课书、资料，不乱撕作业。

6、广泛阅读有益的课外书籍，并常做笔记，与好书交朋友，养成积累资料的习惯，建好自己的成长记录册。

7、课前预习，课后认真复习，不懂就问，养成勤于思考的习惯，遇事爱问“为什么”。

8、遵守自习秩序。

9、课堂上善于自主、合作、自觉学习，勇于发表自己的见解。

10、能合理安排学习时间，养成与时间拼搏的习惯，改变自己的拖延时间的行为，学会利用闲暇时间，主动求学。

11、能早起晨练，为一天的学习生活提供充沛而旺盛的精力。

12、读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”姿势正确。

13、能有计划的复习、总结。

14、诚信对待各类考试，考试应做到态度端正，。

15、养成各科全面发展，不偏科。

16、回答问题口齿清楚，声音洪亮，简洁迅速，仪态端庄。

文明礼仪1、待客热情，起立迎送，见了长辈要问好，在校园里，见了老师要问“老师好”，在老师叫同学的时候，先问“老师好”，然后和老师说话;在家长来校问事时，向家长称呼、问好;见到考察参观、视察评估的来宾，问“老师好”或“领导好”。

2、诚实守信，学会尊重，耐心听别人说话。

3、不讲脏话，不说不文明的口头禅，不乱给同学或他人起绰号，不讥笑别人的生理缺陷。

4、保护隐私，别人的东西不乱动，未经允许，不乱翻别人的东西，不乱拿、私拆别人的信件。

5、进入他人房间、办公室先敲门，别人同意后方可进入。

6、上下楼梯靠右行，不拥挤、不打闹。

7、拾金不昧，拾到东西主动归还或交公。

8、爱护公共财物，不乱触乱摸，不乱涂乱画，不乱写乱刻。

9、严于律己，遵守公德，遵守公共秩序，不打闹、不喧哗、不骂人。

10、观看演出或比赛，不嘲笑，不起哄，不喝倒彩。

八大文明好习惯养成工程小学生“八大文明好习惯”养成工程的主要内容一、培养良好的文明礼仪习惯1、经常使用“您好”、“谢谢”、“请”“对不起”“没关系”等礼貌用语，在校在家都用普通话。

2、待人有礼貌。

见了客人主动打招呼，起立让座，沏茶倒水，客人走时要送出门外，并说“再见”。

见到老师要问好，行少先队队礼或鞠躬礼。

3、每天佩戴红领巾、胸卡、穿校服，少先队干部要佩戴标志，衣冠整齐、干净。

4、在走廊内要轻声慢步，上下楼梯要靠右边，不在楼道内大声喧哗，追逐打闹。

5、不欺负、不侮辱小朋友，不给别人起绰号，也不叫别人的外号。

6、不带禁带物品。

二、培养良好的学习习惯1、读书声音要洪亮，充满感情，使用普通话。

2、读书、写字做到“头正、身直、足平、臂开”，姿势正确，书写工整，卷面整洁。

3、上课前做好课前准备，准备好本节课所需书与文具。

4、课堂上积极回答问题、提出问题。

5、认真完成老师布臵的各种作业、书写要工整、规范。

6、写完作业至少从头到尾检查一遍，确认没有错误后才可收拾，要让家长检查、自己改正，严肃、虚心、认真、负责。

三、培养良好的健体习惯1、能早起晨练，为一天的学习生活提供充沛而旺盛的精力。

2、按时上两操，做操态度认真，姿势正确，做到“快、静、齐”。

3、排队上操、升国旗，上下学的路队要整齐有序。

走路抬头、挺胸，步伐有力，精神面貌良好。

4、挤时间以各种方式锻炼，坚持每天“阳光体育一小时”。

四、培养良好的卫生习惯1、早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后及时洗手，睡前洗脚。

勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡。

保持个人卫生。

2、不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动捡拾废物，能自觉维持教室和卫生区的环境卫生。

五、培养良好的阅读习惯1、每天利用午读时间读书，并且每天坚持课外阅读二十分钟，多读书，读好书，与图书交朋友。

2、读书时，勤做笔记，注意积累材料，养成不动笔墨不读书的好习惯。

3、按时借阅图书，并做好读书笔记。

六、培养良好的劳动习惯1、在家里，帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳，择菜等，干一些力所能及的事。

养成文明好习惯演讲稿（4篇）养成文明好习惯演讲稿（精选4篇）养成文明好习惯演讲稿篇1老师们、同学们：早上好!我是三(7)班小白。

今天我在国旗下讲话的题目是《养成良好文明习惯，共创文明校园》。

古往今来，大凡有成就的人，他们都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的.品质。

可见，养成良好文明习惯，是多么重要啊。

那么，我们应该养成哪些良好的行为习惯呢?1、在行为礼仪方面，我们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。

要做到尊敬师长、团结同学，校园内不随地吐痰，不说脏话，不随意给同学起的外号;不乱丢乱扔垃圾、纸屑，不乱涂乱画墙壁、课桌椅;不随意踩踏绿色植被。

2、在安全纪律方面，我们一定要遵守学校的各项规章制度，听从老师的教育和管理，上课、下课、上学、放学、课间活动都要把安全放在第一位。

最近学校新教学楼正在进行施工，我们不要在施工现场玩耍、逗留，避免安全事故的发生。

3、在学习方面，我们要认真改掉一些不良的学习习惯，发扬刻苦钻研的精神，在同学中开展互帮互学活动。

同学们，让我们从现在开始，改掉自己身上不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的”四有“新人，共创文明的二小校园。

请同学们举起您的右手，大声跟我念：养成良好文明习惯，做文明学生，创文明校园。

我的讲话完毕，谢谢大家!养成文明好习惯演讲稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我讲话的主题是“养成良好习惯，做文明礼貌学生”。

鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，我们的生活也会因文明而更加进步。

因此，我们应该从小养成讲文明有礼貌的好习惯。

可是，在我们的同学之中，总还是存在着这样一些现象：它们成为了文明校园的不和谐音符。

例如：有的同学见到长辈和老师，昂着头装作没看见，不会主动问好；进办公室也不敲门；有的同学课间追逐疯跑，大声吵嚷；对教室里的课桌椅等公共设施乱涂乱画，进行人为破坏，甚至将它们变成了打闹的工具；有的同学不爱护学校环境卫生，乱扔纸屑，给洁白的墙上踏上脚印和踢上球印的现象也仍然存在。

【最新】文明行为习惯养成计划
1、保持良好的卫生习惯，勤洗手，咳嗽和打喷嚏时使用手帕
或肘部遮掩口鼻。

2、遵守社会公德，尊重他人，礼貌待人，遵守规则。

3、关爱环境，节约能源，垃圾分类，降低碳排放。

4、培养健康的生活习惯，合理安排时间，均衡饮食，增强体质。

5、发扬劳动精神，尊重劳动，积极参与社会实践活动。

6、倡导安全意识，遵守安全制度，避免安全事故。

7、尊重知识，勤奋学习，注重科学素质，积极学习实践知识。

8、弘扬爱国精神，维护国家尊严，强化国家意识，为民族复
兴贡献力量。

9、重视社会责任，尊重社会公共利益，积极参与社会公益事业。

10、维护人类共同利益，积极参与全球化进程，促进世界和平与发展。

我们努力的方向：当文明人，做文明事。

养成文明习惯，你的一生都将会变得无比辉煌灿烂！（一）珍惜时间1、时钟在嘀嗒嘀嗒地响，每响一声，都是在为我敲击生命的音符，把握今天，把握现在，把握这一分一秒，让我的生命更灿烂，使我的生活更充实。

2、课堂上与人闲聊，是在浪费我的生命。

3、生命的三分之一是在课余时间，我要比别人更优秀，需要在暗地里下功夫。

4、当我想偷懒的时候，想一想囊萤映雪、凿壁偷光。

（二）自我管理1、记住这个“囚”字，一个靠别人管着的人，不可能有真正的自由。

2、只有堂堂正正做人，认认真真做事，我才能成为一个大写的人。

3、我是能管理好自己的，管理好我的学习用具，课桌凳，卧室床铺、日常行为。

4、我是一个能够管理好自己的人，我不想让人说我没有一点自治能力，说我“真烦人”。

（三）遵守规则1、我不会自找麻烦，因为我清楚，任何违反规则的行为，都会受到惩罚。

2、只有遵守规则，一切才会有序，为了我，为了你，为了我们的班集体，为了我们这个家，让我们共同遵守规则。

3、上课有上课的规则，下课有下课的规则，活动有活动的规则，路上有路上的规则，太阳月亮有运行的规则，水电有情但需要遵守规则。

4、我希望自由，但我知道，真正的自由是以遵守规则为前提的，违反了规则，我必将得不到自由，受不到尊重。

5、规则在我心中，无须他人界定。

是非荣辱、黑白香臭我还分得清。

（四）热爱团队1、热爱我的小组，热爱我的班级，热爱我的学校，热爱我的家庭，热爱我的家乡，热爱美丽的大中原……因为我与她和谐一体，荣辱与共。

2、为小组、班级做贡献，是我应该也是能够做到的。

我不会为我的团队脸上抹黑，团队光荣则我光荣，团队耻辱则我耻辱。

3、认真学习，遵守纪律，文明待人，按时值日，就是在捍卫我的团队。

4、每一个同学，我们都是好兄弟，好姊妹，为了我们的小组、班级，让我们互相帮助，团结奋进，加油，努力！（五）提高效率1、磨磨蹭蹭不是我的风格，雷厉风行才是我的追求。

2、能用三分钟做完的事，我绝不会拖到五分钟。

【最新】文明行为习惯养成计划
随着社会的不断进步和发展，文明行为习惯的重要性越来越被人们所认识到。

良好的文明行为习惯，不仅为我们自己带来了更好的生活品质和幸福感，也为社会带来了更加和谐、稳定和繁荣的发展。

因此，对于每一个人来说，养成良好的文明行为习惯是至关重要的，这也需要我们制定一份全面的文明行为习惯养成计划。

一、关于文明交往方面的养成计划
1、遵守社会规范：在日常生活中，我们应该遵守基本的社会规范，如不大声喧哗、不随地吐痰、不乱丢杂物等。

只有这样才能让我们的社会更加和谐。

2、友好互助：在与他人交往时，我们应该以友好互助的态度去面对，而不是以严厉的口气去对待他人。

只有这样才能快乐地生活在社会当中。

3、尊重他人权益：在与他人交往时，我们应该尊重他人的权益，不要侵犯他人的利益，这也是意识形态文明的一种体现。

1、减少用塑料：我们应该想办法减少使用塑料制品，如带上环保袋、使用可重复使用的饮用杯、不随便使用一次性筷子等。

2、拒绝污染环境：我们应该养成一个爱护环境的好习惯，比如不乱扔垃圾、减少车辆的使用、多走路等，为保护环境尽一份力。

3、爱护植物和动物：我们应该养成爱护植物和动物的好习惯，不伤害它们的生存环境和栖息地。

1、诚实守信：我们应该始终保持诚实守信的品德，不做欺诈和骗子，对待他人要有真诚的态度。

2、尊重他人：我们应该尊重他人的人格和人权，在与他人相处时不要轻视他人，不要忽视他人的感受。

3、积极向上：我们应该抱着积极的心态面对生活中的挑战，不要轻易放弃，应该勇敢地前往自己的梦想。

总结。

文明习惯养成教育九月、十月文明习惯养成活动是为了让学生养成努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关心集体、爱护公物、文明守纪、诚实守信、爱护环境的良好习惯，培养学生自立、自强、团结协作、辨别美丑的能力，让他们具有正直、坚强、热情向上的心理品质，达到在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民的要求。

在这里向大家提出“养成十种好习惯”1、自立自强的习惯。

树立崇高的理想，把自身的命运同国家、民族的前途结合起来；自觉制定可行的学习、生活计划，能够制定自己的人生发展规划；能够妥善安排好自己的生活起居；做事不盲目、不拖沓，当日事当日毕；为人处世有上进心。

2、注重文明礼仪的习惯。

尊敬国旗，会唱国歌，升国旗、奏国歌时，面对国旗行注目礼；仪表规范，女生不化妆，不戴饰物，男生不留长发；衣着整洁大方，言行举止文明；形成良好的尊师氛围，见到师长主动问好，回答师长问话要起立；请求别人帮忙，态度要诚恳。

3、尊重他人的习惯。

同学之间彼此互相尊重、互相理解、互相支持；尊重他人学习，在别人学习时不捣乱、不干扰；尊重他人休息，按时就寝，就寝后不说话、不走动、不喧哗；尊重他人的意见和建议，不随便打断他人说话；未经允许不动用他人物品、不看他人信件和日记；对有错误的同学要及时批评指正；对同学要关心爱护；对单亲学生、无亲学生、父母离异学生、留守学生、身体有残疾的学生要真诚帮助，不挖苦、不歧视。

4、努力学习的习惯。

能够坚持自觉预习功课，自主搜集整理学习资料；上课坐姿端正，精力集中，认真听讲，做好笔记，积极思考，大胆质疑；独立、按时完成各科作业；注重学习方法，科学安排学习时间，提高学习效率；具有克服困难的勇气和坚持到底的精神。

5、遵纪守法的习惯。

遵守国家法律，知法、懂法、用法，不做法律禁止的事；遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧；遵守学校各项规章制度，不骂人，不打架，不吸烟，不喝酒，不赌博，不涉足未成年人不宜的活动和场所；不参加非法组织和迷信活动。

“行为习惯篇”学生文明行为习惯养成教育主要内容：（一）举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。

它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。

文明的举止是一种修养，是一种财富。

细化目标：1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。

2、见到老师、客人主动问好。

3、自觉使用请您好”“谢谢”、“对不起”、“再见等礼貌用语。

4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。

5、向别人请教，态度要诚恳。

6、不打架，不骂人，公共场所不喧哗。

7、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。

8、当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。

9、集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝采。

（二）诚实守信的习惯对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。

细化目标：1、诚实守信，说了就要努力去做。

2、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。

3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。

（三）尊重他人的习惯要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。

与受人尊重一样, 尊重他人是我们的需要。

细化目标：1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。

2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。

3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。

4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。

5、未经允许，别人的东西不乱动。

（四）守时惜时的习惯养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯。

细化目标：1、晚上按时睡觉，早上按时起床。

2、放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。

3、回家后，马上完成老师布置的作业。

4、做事有计划，不盲目、不拖沓。

（五）懂得感恩的习惯学会感恩是人性的体现, 懂得感恩是责任的要求。

懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

细化目标：1、听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。

2、体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

养成文明习惯做文明学生养成文明习惯做文明学生在校园中，文明举止是一种美德，也是培养良好品质的关键。

作为学生，我们应该从小事做起，养成文明习惯，做一个文明的学生。

本文将从几个方面探讨如何养成文明习惯，从而成为更好的学生。

一、尊重师长首先，作为学生，我们应该时刻尊重师长。

在与老师、辅导员交谈时，我们要保持礼貌的态度，用友善的言辞与老师沟通。

并且，在课堂上我们要保持良好的纪律，遵守老师的要求，不在课堂上闲谈、使用手机等行为。

尊重师长不仅是对师长的尊敬，也是对自己教育的尊重与重视。

二、爱护校园环境爱护校园环境是做一个文明学生的重要方面。

我们应该主动参加校园环境卫生整治活动，保持校园环境的整洁卫生。

在用完餐具后及时清洗放回原处，不乱扔垃圾，保持教室、图书馆等公共场所的整洁。

同时，我们还应该珍惜校园绿化植物，不随意踩踏、摘采。

通过爱护校园环境，我们能够创造一个更加优美、整洁的学习环境。

三、遵守纪律一个文明的学生必须要有良好的纪律意识。

在上课时，我们要准时到达教室，不迟到、早退。

同时，我们要遵守课堂秩序，不随意打闹、喧哗。

此外，在校园活动中，我们要严守秩序，不参与违纪行为，如涂污墙壁、敲锣打鼓等。

遵守纪律，不仅是对学校制度的尊重，也是对自身修养的培养。

四、友善待人友善待人是培养文明习惯的重要方面。

我们应该积极主动地与同学相处，尊重他人的权益，待人友善。

在同学之间，要互帮互助，相互尊重，共同进步。

当我们看到同学困难时，可以伸出援手，给予帮助。

同时，不要贬低、嘲笑他人的缺点，要尊重他人的个人隐私。

通过友善待人，我们能够创造一个和谐、温暖的校园氛围。

五、注重言行举止我们的言行举止代表着我们自身的素质和修养。

在与人交流时，我们应该用友善的语言表达自己的观点，不使用粗俗的语言、侮辱性的言辞。

同时，我们要注意自己的仪表仪容，保持良好的个人形象。

当然，在公共场合我们要保持安静，用文明的态度待人接物。

注重言行举止不仅体现了我们的修养，也能够赢得他人的尊重和认同。