小学感恩节主题班会活动记录

第1篇日期：2023年2月24日地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生一、班会主题：学会感恩二、班会目的：1. 让学生了解感恩的意义，培养感恩的意识。

2. 通过活动，让学生学会珍惜身边的人和事，懂得回报。

3. 增强学生的集体荣誉感，培养良好的道德品质。

三、班会流程：（一）主持人开场张老师：大家好！今天我们召开的主题班会叫做“学会感恩”。

感恩是一种美好的情感，是中华民族的传统美德。

希望通过这次班会，让同学们更加懂得感恩，学会珍惜。

（二）感恩故事分享1. 张老师分享故事《感恩的心》张老师：同学们，今天我要给大家分享一个关于感恩的故事。

故事的主人公是一位盲人，他虽然看不见这个世界，但他的心却充满了感恩。

他感激帮助过他的人，感激这个世界给他带来的美好。

这个故事告诉我们，感恩是一种美好的品质，我们应该学会感恩。

2. 学生分享自己的感恩故事学生甲：我小时候，妈妈每天接送我上学，为我做饭，我非常感激她。

现在，我要努力学习，让妈妈为我骄傲。

学生乙：我有一个非常好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，我很感激他。

我要珍惜这份友谊，一起成长。

（三）感恩活动1. 感恩卡片制作张老师：同学们，接下来，我们进行一个感恩卡片制作活动。

请大家为身边的人写一封感恩信，表达自己的感激之情。

2. 感恩演讲比赛张老师：为了让大家更好地表达感恩之情，我们还将进行一场感恩演讲比赛。

请大家踊跃报名参加。

（四）班主任总结张老师：今天的班会到此结束。

希望通过这次班会，同学们能够认识到感恩的重要性，学会珍惜身边的人和事。

记住，感恩是一种美好的情感，我们要将它传递下去。

四、班会成果：1. 学生们对感恩有了更深入的理解，认识到感恩的重要性。

2. 学生们学会了如何表达感恩之情，提高了自己的道德素质。

3. 学生们增强了集体荣誉感，为班级的和谐发展做出了贡献。

五、班会反思：1. 班主任在今后的教育教学工作中，要继续引导学生学会感恩，培养良好的道德品质。

第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德，培养学生的感恩意识，增强班级凝聚力，我校XX 年级XX班于XX年XX月XX日举行了以“感恩”为主题的主题班会。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让学生深刻理解感恩的意义，学会感恩身边的人和事。

二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员XX年级XX班全体同学、班主任、各班委成员五、班会流程1. 主持人开场2. 观看感恩视频3. 学生代表发言4. 互动环节5. 班主任总结6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了感恩的重要性，希望大家能够积极参与，共同感受感恩的力量。

2. 观看感恩视频为了让学生更加直观地感受感恩的意义，主持人播放了一段关于感恩的视频。

视频中，展现了父母辛勤付出、老师悉心教导、同学互相帮助的场景，同学们在观看过程中纷纷感动落泪。

3. 学生代表发言随后，三位学生代表分别上台发言，分享了自己对感恩的理解和感悟。

第一位学生代表讲述了自己与父母之间的感人故事，表达了对父母无私付出的感激之情。

她说：“感谢父母给予我生命，感谢他们在我成长过程中无微不至的关爱，我会更加努力学习，不辜负父母的期望。

”第二位学生代表分享了与老师相处的点点滴滴，表达了对老师的敬意和感激。

他说：“感谢老师的辛勤付出，是您教会了我做人的道理，是您让我明白了知识的重要性，我会努力学习，成为对社会有用的人。

”第三位学生代表讲述了与同学之间的友谊，表达了对同学们的感激之情。

她说：“感谢同学们的陪伴，是你们让我感受到了友谊的温暖，我会珍惜这份友谊，与大家共同进步。

”4. 互动环节在互动环节，同学们积极参与，纷纷上台分享自己感恩的故事。

有的同学感谢父母的养育之恩，有的同学感谢老师的教诲之恩，还有的同学感谢同学的陪伴之恩。

现场气氛温馨感人。

5. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，她首先肯定了同学们的积极参与和真诚分享，然后对同学们提出了几点希望：（1）希望大家能够将感恩之情转化为实际行动，孝敬父母、尊敬老师、关爱同学。

第1篇一、班会主题感恩是一种美好的情感，是中华民族的传统美德。

为了培养学生的感恩意识，提高他们的道德素质，我们班特此开展“感恩”主题班会。

二、班会时间2022年X月X日三、班会地点教室四、班会流程1. 班主任发言2. 学生分享感恩故事3. 观看感恩视频4. 感恩宣誓5. 互动环节6. 总结发言五、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们说：“今天我们班会的主题是感恩，感恩是一种美好的情感，是中华民族的传统美德。

我们要学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢同学的关爱之恩。

接下来，让我们共同分享一些感恩的故事。

”2. 学生分享感恩故事同学们纷纷举手发言，分享了自己身边的感恩故事。

（1）小明分享了自己与父母的故事，他说：“小时候，我生病了，爸爸妈妈日夜守护在我身边，给我喂药、喂饭，还给我讲故事，让我感受到了家的温暖。

”（2）小红分享了自己与老师的故事，她说：“有一次，我在学校里遇到了困难，是我的班主任老师帮助我度过了难关，让我明白了师生情谊的可贵。

”（3）小刚分享了自己与同学的故事，他说：“有一次，我在学校里摔倒了，是我的好朋友小明帮我捡起书包，还陪我一起回家，让我感受到了友谊的力量。

”3. 观看感恩视频班主任播放了一段感恩视频，视频中讲述了感人至深的亲情、友情和师生情，同学们看后都感动得热泪盈眶。

4. 感恩宣誓全体同学起立，面向国旗，庄严宣誓：“我愿意感恩父母，孝敬父母；感恩老师，尊敬老师；感恩同学，关爱同学；感恩社会，回馈社会。

从现在做起，做一个有感恩之心的人！”5. 互动环节班主任组织同学们进行互动环节，要求同学们在纸上写下自己要感恩的人和事，并贴在黑板上，共同分享。

6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结：“今天，我们通过分享感恩故事、观看感恩视频、互动环节等活动，让大家更加深刻地体会到了感恩的重要性。

希望同学们在今后的生活中，时刻保持感恩之心，珍惜身边的人和事，做一个有道德、有品质的人。

第1篇一、班会背景随着我国教育改革的不断深入，德育教育越来越受到重视。

为了培养学生感恩之心，提高学生的道德素质，我校六年级于2022年3月25日开展了以“感恩”为主题的班会活动。

本次班会旨在让学生学会感恩，懂得珍惜，培养学生的社会责任感和使命感。

二、班会时间2022年3月25日三、班会地点六年级教室四、班会主题感恩五、班会流程1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了感恩的重要性，鼓励同学们在日常生活中学会感恩，珍惜身边的人和事。

2. 观看感恩视频为了让学生更加深刻地理解感恩的意义，班主任播放了一段关于感恩的视频。

视频中，讲述了一个个感人至深的故事，让同学们在观看的过程中深受触动。

3. 同学分享感恩故事观看完视频后，班主任邀请了几位同学分享自己身边的感恩故事。

同学们纷纷发言，讲述了自己与家人、老师、同学之间的感人瞬间，让在场的同学们感受到了感恩的力量。

4. 互动环节为了活跃班会气氛，班主任组织了一个互动环节。

同学们分成小组，讨论以下问题：（1）你有哪些值得感恩的人和事？（2）你将如何表达自己的感恩之情？（3）在日常生活中，你如何做到感恩？同学们积极讨论，各抒己见，班会气氛热烈。

5. 主题演讲为了进一步激发同学们的感恩之情，班主任邀请了一位同学进行主题演讲。

演讲中，该同学结合自身经历，阐述了感恩的重要性，并呼吁同学们从现在做起，学会感恩。

6. 总结发言班会接近尾声，班主任对本次班会进行了总结。

她指出，感恩是一种美好的情感，是一种高尚的品德。

同学们要时刻保持一颗感恩的心，珍惜身边的人和事，努力成为一个有道德、有品质的人。

六、班会效果本次感恩主题班会取得了圆满成功。

通过观看视频、分享故事、互动讨论和主题演讲等环节，同学们深刻认识到了感恩的重要性，纷纷表示要将感恩之情融入到日常生活中，珍惜身边的人和事。

以下是部分同学的发言摘要：（1）小明：我要感谢我的父母，是他们无私地付出，让我茁壮成长。

第1篇一、活动背景随着社会的发展，人们的生活节奏加快，感恩意识在一定程度上被淡化。

为了弘扬中华民族的传统美德，培养学生的感恩情怀，我们班级特此开展了以“感恩的心，感谢有您”为主题的主题班会活动。

二、活动时间2023年X月X日三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员全班同学、班主任、各科任教师五、活动流程1. 主持人开场2. 感恩主题演讲3. 观看感恩视频4. 学生代表发言5. 感恩歌曲演唱6. 感恩互动环节7. 班主任总结8. 活动结束六、活动内容1. 主持人开场主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里隆重举行以“感恩的心，感谢有您”为主题的主题班会。

让我们共同回顾那些温暖我们心田的瞬间，感受感恩的力量。

2. 感恩主题演讲演讲者：同学们，感恩是一种美好的情感，它让我们懂得珍惜，懂得付出。

在这里，我想对老师说，感谢您用无私的爱心浇灌我们成长的土壤，感谢您用辛勤的汗水培育我们茁壮成长。

同时，也要感谢我们的父母，感谢他们为我们付出的一切。

3. 观看感恩视频视频内容：通过观看一段关于感恩的视频，同学们更加深刻地体会到了感恩的重要性。

视频中，许多感人的故事让我们热泪盈眶，也让我们明白了感恩的意义。

4. 学生代表发言学生代表：大家好，我是XX班的XX。

今天，我想代表全体同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢。

感谢您们无私奉献的精神，感谢您们为我们付出的辛勤努力。

同时，也要感谢我们的父母，是他们给予了我们生命，是他们陪伴我们成长。

5. 感恩歌曲演唱歌曲名称：《感恩的心》演唱者：全班同学感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然在乎……6. 感恩互动环节活动内容：同学们分成小组，分享自己曾经受到的帮助和感动，以及自己如何去感恩。

通过这个环节，同学们更加深刻地理解了感恩的意义，也学会了如何去感恩。

7. 班主任总结班主任：同学们，今天我们举行了以“感恩的心，感谢有您”为主题的主题班会，希望大家能够通过这次活动，真正体会到感恩的重要性。

小学主题班会记录表感恩教育5篇真正的内心强大是懂得用感恩的心态来塑造自己，看到生命的富足以及对我们的持续馈赠。

这里给大家分享一些关于小学主题班会记录表感恩教育，供大家参考学习。

小学主题班会记录表感恩教育（篇1）世界上有一种宽容的爱，像高山似大海，包容着一切。

他的名字叫父爱。

一、主题班会目的：1、提高我班同学感恩情怀；2、使同学懂得父爱、母爱的伟大；3、提高班级的学习态度，加强对父母的关心；4、从而提升班级的综合能力，打创优秀班级体。

二，感恩教育活动前期工作20__年10月15日班团课，给学生读取协育中学20__-20__学年度第一学期“感恩教育”活动方案。

第一，给学生讲解了感恩的主题，要对自己的父母感恩，对老师感恩。

并通知征文比赛。

要求每个学生都写一篇“亲情作文”。

还列举了参考题目。

第二，布置了爱心家庭作业。

希望同学们从平时做起，给父母捶捶背，洗洗衣服。

帮助家里打扫卫生，洗碗，叠被等。

第三，亲自制作一样物物品给自己的父母。

第四，布置了感恩老师的演讲。

20__年10月22日召开主题班会：感恩父母，相拥亲情。

三、主题班会流程如教案上的步骤完成还附有感恩老师的演讲。

在这次班会的最后最后同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。

在纸上，同学们都写下了自己最想对父母说的话。

最后在嘹亮的歌声《感恩的心》中，主题班会活动圆满结束。

这次活动得到了班主任与任课老师的肯定和支持，他们认为这样的活动要多开展，让学生时时、事事受到教育，得到启迪。

让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

倡议书通过此次主题班会，我们要在每一件小事中体谅父母，同时也要从小事做起，帮助父母洗一次碗，洗一次衣服，扫一次地，做一件力所能及的事，以减轻父母的负担，增进彼此的感情。

小学主题班会记录表感恩教育（篇2）活动目标：1.通过班队会课,体会父母的爱与付出。

2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人。

设计思路：由老师主持引入主题，接着通过通过故事，让学生体会父母对子女无私的爱，接着联系自己生活，讲述自己与父母的感人故事，欣赏感恩父母的演讲，让学生感受亲恩，体会亲情，并现场亲子互动，体会亲恩，然后通过拓展，使情感升华，让生有一颗感恩的心，感恩一切，并通过《感恩的心》手语舞表达出来，最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动。

第1篇时间：2023年11月15日地点：小学多功能厅主持人：五年级（2）班班主任张老师参会人员：五年级（2）班全体学生及家长代表---班会主题：感恩的心一、班会开场（随着轻柔的音乐，张老师走上讲台，微笑着向同学们问好。

）张老师：“亲爱的同学们，大家好！今天我们五年级（2）班举行的主题班会，是关于‘感恩的心’。

在我们的人生道路上，总有那么一些人，一些事，让我们感受到了关爱和温暖。

今天，让我们一起分享这些美好的回忆，学会感恩，学会珍惜。

”二、感恩故事分享（张老师邀请了几位同学上台分享他们的感恩故事。

）1. 小明的故事小明（学生）：“我想要感谢我的妈妈。

每天早上，妈妈都会早早起床为我准备早餐，陪我一起复习功课。

在我遇到困难时，妈妈总是耐心地鼓励我，让我变得更加坚强。

”2. 小红的故事小红（学生）：“我想感谢我的老师。

老师像园丁一样，耐心地教导我们，让我们在知识的海洋里遨游。

每次考试，老师都会鼓励我们，让我们相信自己。

”3. 小刚的故事小刚（学生）：“我要感谢我的好朋友。

在我生病的时候，好朋友陪我一起度过难关，给我带来了很多快乐。

”三、感恩活动（张老师组织同学们进行了一系列感恩活动。

）1. 手语操《感恩的心》全体同学一起学习手语操《感恩的心》，通过手语表达对父母、老师、朋友的感激之情。

2. 感恩信同学们写一封感恩信，表达对家人、朋友的感谢。

信中可以写一写他们的优点，以及他们对自己的帮助。

3. 感恩画同学们用画笔表达自己的感恩之情，可以画一画父母、老师、朋友的形象，或者画一画让自己感到温暖的事情。

四、家长代表发言（一位家长代表上台发言，分享了自己对孩子们教育的感悟。

）家长代表：“亲爱的老师们、同学们，感谢学校和老师们对我们的关心和教导。

我想对孩子们说，感恩是一种美德，希望你们学会感恩，珍惜身边的人和事，将来成为一个有爱心、有责任感的人。

”五、班主任总结（张老师对本次班会进行总结。

）张老师：“今天的班会，我们分享了彼此的感恩故事，进行了感恩活动。

第1篇一、活动背景随着社会的快速发展，人们的生活水平不断提高，然而在物质生活日益丰富的今天，我们却忽略了感恩的重要性。

为了让学生学会感恩，懂得珍惜，培养他们的社会责任感，我们五年级全体师生在2022年10月26日举办了一场以“感恩”为主题的班会活动。

二、活动目的1. 培养学生感恩意识，让他们懂得珍惜身边的人和事。

2. 增强学生的团队协作能力，提高班级凝聚力。

3. 培养学生的表达能力，让他们学会用语言表达自己的感激之情。

三、活动时间2022年10月26日四、活动地点五年级教室五、活动参与人员五年级全体师生六、活动流程1. 开场致辞2. 感恩主题演讲3. 感恩故事分享4. 感恩手语表演5. 感恩互动环节6. 总结发言七、活动内容1. 开场致辞班会开始，班主任首先进行了简短的致辞，她强调了感恩的重要性，并希望同学们在活动中能够有所收获。

2. 感恩主题演讲接下来，一位同学代表全体同学发表了题为《感恩的心》的演讲。

她从自己的亲身经历出发，讲述了父母、老师、同学对自己的关爱与帮助，表达了感激之情。

3. 感恩故事分享在接下来的环节中，同学们纷纷上台分享了自己身边发生的感恩故事。

有同学分享了父母辛勤付出的感人故事，有同学讲述了老师无私奉献的感人事迹，还有同学分享了同学间互相帮助的美好瞬间。

这些故事让在场的同学们深受感动，纷纷表示要向这些值得感恩的人学习。

4. 感恩手语表演为了更好地表达感恩之情，同学们还精心编排了一支感恩手语舞。

在手语舞中，同学们用真挚的情感表达了对父母、老师、同学的感激之情。

5. 感恩互动环节在互动环节，同学们分成几个小组，进行了“感恩接力”游戏。

游戏中，每个小组都要完成一系列感恩任务，如为父母洗脚、为老师送上一杯热茶等。

通过这个游戏，同学们更加深刻地体会到了感恩的意义。

6. 总结发言班会最后，班主任对本次活动进行了总结。

她指出，感恩是一种美德，我们要时刻保持一颗感恩的心，珍惜身边的人和事。

同时，她还鼓励同学们将感恩之情付诸行动，用真诚的行动去回报那些关爱我们的人。

第1篇时间：2023年11月23日地点：小学多功能厅主持人：五年级（1）班班主任张老师参与人员：五年级（1）班全体师生一、班会开场（张老师走上讲台，微笑着向全班同学问好）张老师：“大家好！今天是我国传统的感恩节，也是我们五年级（1）班特别举办的主题班会。

在这个特殊的日子里，让我们一起来感受感恩的力量，学会珍惜，学会付出。

下面，让我们开始今天的班会。

”二、感恩故事分享1. 学生分享（第一位学生上台，分享自己的感恩故事）学生A：“大家好，我想分享一个关于我妈妈的故事。

每当我生病的时候，妈妈总是不辞辛劳地照顾我，给我讲故事，给我喂药。

今天，我想对妈妈说一声：‘谢谢第2篇一、班会主题：感恩的心，感谢有你二、班会时间：2023年11月23日三、班会地点：小学多功能厅四、参与人员：全体师生五、班会流程：一、主持人开场（主持人：李老师）尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到今天的感恩节主题班会。

感恩是一种美好的情感，是一种健康的心态，更是一种善良的道德。

今天，让我们共同感受感恩的力量，学会感恩，让爱心在校园里传递。

二、感恩故事分享（分享人：五年级二班张同学）大家好，我是五年级二班的张同学。

今天我想和大家分享一个关于感恩的故事。

那是一个寒冷的冬天，我和妈妈一起去公园玩。

在公园里，我看到一位老人摔倒在地，我立刻跑过去扶起他。

老人感激地看着我，说：“谢谢你，小朋友。

”我羞涩地笑了笑，说：“不用谢，这是我应该做的。

”这个故事让我明白了，感恩不仅仅是说一声“谢谢第3篇一、班会背景随着社会的发展和教育的进步，感恩教育已经成为学校德育工作的重要组成部分。

为了让学生学会感恩，懂得珍惜，培养良好的品德，我校在每年的感恩节前夕，都会举行以“感恩”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让学生体会到父母的养育之恩、老师的教诲之恩、同学的关爱之恩，从而激发学生的感恩之情，培养他们的社会责任感。

二、班会时间2023年11月23日（星期五）下午第三节课三、班会地点五年级（1）班教室四、班会参与人员五年级（1）班全体学生及班主任五、班会流程1. 开场致辞班主任首先对全体学生进行开场致辞，强调感恩节的意义，并简要介绍本次班会的目的和活动安排。

第1篇时间：2023年11月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任小明老师参与人员：全体师生一、班会开场（随着轻快的音乐，小明老师走上讲台，微笑着向同学们问好。

）小明老师：“大家好！今天我们的小学生活又迎来了一个特别的时刻——感恩主题班会。

在这个温馨的午后，让我们一起敞开心扉，表达我们对身边每一个人的感激之情。

”二、活动环节（一）感恩歌曲合唱小明老师：“首先，让我们用一首歌曲来温暖我们的心灵。

请大家跟唱《感恩的心》。

”（全班同学齐声合唱，歌声中充满了对生活的热爱和对他人的感激。

）（二）感恩故事分享1. 学生分享环节小明老师：“接下来，请同学们分享一个你亲身经历过的感恩故事。

”（同学们纷纷举手，分享了自己与家人、老师、朋友之间的感人故事。

）- 小红：“我要感谢我的妈妈，每天早上都为我准备美味的早餐，让我精力充沛地上学。

”- 小明：“我要感谢我的语文老师，她耐心地教我写字，让我在写字比赛中获奖。

”- 小刚：“我要感谢我的好朋友，在我生病的时候，他帮我抄作业，陪我聊天。

”2. 教师分享环节小明老师：“同学们的故事都很感人，接下来让我们听听老师们的分享。

”（老师们也分享了他们与学生们之间的点点滴滴，以及他们对学生们的感激之情。

）- 王老师：“我要感谢我的学生们，他们每一次的进步都让我感到欣慰。

”- 李老师：“我要感谢我的同事们，他们一直陪伴在我身边，共同成长。

”（三）感恩卡片制作小明老师：“接下来，请大家用一张卡片，写下你想对某个人说的话，可以是家人、朋友，也可以是老师。

”（同学们认真地在卡片上写下自己的祝福和感激之情，然后将卡片贴在黑板上。

）（四）感恩环节总结小明老师：“同学们，通过今天的班会，我们感受到了感恩的力量。

让我们记住，感恩是一种美德，是一种生活态度。

希望我们每个人都能怀着一颗感恩的心，去面对生活中的每一个人和每一件事。

”三、班会结束（随着《感恩的心》的旋律再次响起，班会圆满结束。

同学们带着满满的感动和感激，回到了自己的座位。