高三语文课件-2018年高三语文第五册《变形记》原创 精品

对象
课文语段
① “啊！”的一声惊呼——那声音听起来就 像大风呼啸似的；他耸着肩，嘴巴张得大 大的，扭过头来，将两眼朝向格里高尔。
协 理 ② 在格里高尔讲话时，他片刻也没停留……
③ 一个大步跨了好几个梯级，指听得“呼” 的一声便消失不见了，可他那声惊呼还在 整个楼梯间回响。
态度
生动形象地描写了 协理发现格里高尔化虫并 逃跑的过程，表现了以协 理先生为代表的社会，对 丧失了劳动能力、毫无利 用价值的格里高尔的遗弃， 体现了社会的冷漠。
2．家人如何对待变形前的格里高尔？
家人爱格里高尔，感激他，依赖他，但也对他的辛苦 赚钱养家的举动习以为常，认为理所应当。他的父亲 在享受安逸的五年里发胖了，行动迟钝了。妹妹十分 亲近哥哥，和他讲些关于理想的知心话。
3.格里高尔变成甲虫后，周围的人们反应如何？由此可以看出人们对变形 后的他持怎样的态度？
活动二：品味细节，把握人物形象。 （小组合作探究）
1．变形前的格里高尔是怎样一个人？
他是一个旅行推销员，有一份累人的差事，长年累月到处奔波，早上 很早就要起床赶火车，并且不断倒换班车，吃得差，活得累，还缺少 朋友。为了还清父母欠的债而克制自己的生活，谨小慎微，害怕被解 雇。工作勤奋，有责任感。 他内心有着一些愿望：尽早还清债务；时 来运转，炒老板的鱿鱼；筹款让深爱着的妹妹进音乐学院深造。从他 房间里挂着的那幅贵妇人的肖像上，我们还可以隐约看出他对物质生 活的某种设想。
卡夫卡的创作 卡夫卡被认为是现代派文学的鼻祖，是表 现主义文学的先驱，其作品主题曲折晦涩，情 节支离破碎，思路不连贯，跳跃性很大，语言 的象征意义很强。 卡夫卡笔下的都是下层的小人物，他们在 这充满矛盾、扭曲变形的世界里惶恐，不安， 孤独，迷惘，遭受压迫而不敢反抗，也无力反 抗，向往明天又看不到出路。

问题探究
3.小说在刻画人物内心世界时，进行心理描写 的手法有哪些？小说中的心理描写有什么特征？
[明确] 小说用内心独白、回 忆、联想、幻想等手法来表现 人物的心理活动。
格里高尔不断地回忆过去 和联想今后的事情，不时由于 恐惧焦虑、痛苦和绝望而产生 幻想、幻觉，并且在自由联想 中经常出现时空倒错、逻辑混 乱、思维跳跃等情况，具有一 定的意识流特征。
变形记（节选）
【奥地利】 弗兰兹·卡夫卡
丑话说在前面——你不一定读得懂！
什么是好小说？这是个永远可以谈论却又永远 难以求解的问题。但好小说不一定是好看的小说， 不一定适合大众读者的阅读口味，因为好小说往往 是新鲜的，独特的。它在与传统阅读习惯“对抗” 过程中提供了新的艺术因素，使习惯于传统阅读的 读者不得不陷入难解之谜的深渊，所以也往往给人 们留下了不怎么好看的印象。
在传统的小说中，有起伏跌宕 的情节线索贯穿始终，悬念迭出， 引人入胜。但《变形记》写的都是 一些具体琐碎的现实生活的细节， 简直几乎没有故事，没有情节，甚 而觉得有些繁冗拖沓。在传统的小 说中，人物都会局限在天时地理、 人际关系等客观因素的牢笼中，还 必须遵循着逻辑原则及因果关系来 合理推论。
但《变形记》超越时空的限制， 对事件的交代极其模糊，不指明具 体的时间、地点和背景。甚至泯灭 了幻象和日常生活之间的界限，虚 幻与现实难解难分地结合成一个整 体了。
表现主义文学的特点： (1)凭借主观精神进行内心体验，并将这种体验的 结果化为一种激情。 (2)舍弃细节描写，追求事物的深层“幻象”构成 的内部世界。 (3)作品中的人物常以某种类型的代表或某种抽象 本质的体现代替有个性的人。 (4)情节不连贯，发展线索不明晰。 (5)均以怪诞的方式表现丑恶和私欲的“疯人院” 式的人世罪孽和无穷痛苦。 表现主义文学的代表人物是卡夫卡，代表作品是卡 夫卡的《变形记》。

文本探究
小说中人变形为甲虫的情节非常荒诞，为何还 能让读者觉得真实可信呢？
因为作者在整体荒诞的情节中运用了细节真实 和心理真实的手法。写甲虫的行动，是符合甲虫的 习性的；写甲虫的思想感情，是符合格里高尔这个 人的言行逻辑的；写亲人的变化，也是符合社会生 活的。这种荒诞、变形的艺术构思和写实的叙述方 法的结合，具有强烈的象征意味，使作品荒诞得令
2、欣赏作品中季度夸张以及怪诞离奇的表现 手法，分析荒诞的情节表现社会生活的本质。
3、通过了解背景，分析情节和细节，分析人 物形象，深入探究小说主题。
二 知人论世
作者简介
卡夫卡（l883～1924）
• 1883年7月3日，弗兰茨·卡夫卡生于奥匈帝 国统治下的波希米亚首府布拉格。 • 卡夫卡的父亲赫尔曼·卡夫卡是一个犹太百 货批发商，性情粗暴专制，信仰“物竞天择、 适者生存”和“弱肉强食”的资本主义竞争规 则。他对于儿子的兴趣无法给予哪怕一丁点儿 的理解。 • 卡夫卡一生都受到结核病的折磨，又由于性 格的内向、孤僻和生理、心理的疾病，卡夫卡 一生未婚，他虽然曾经三次订婚，但又都主动 地解除婚约。强烈的孤独感缠绕了他一生。
人震惊和信服。
文本探究 格里高尔变成甲虫有何象征意义？
象征：根据事物之间的某种联系，借助某人、某物的具体
形象，以表现某种抽象的概念、思想和情感。
从本质意义上讲，格里高尔变成甲虫，意味着他人性的 丧失被异化为“非人”了。甲虫的大身躯、小足显示出格里 高尔不堪生活重负。甲虫行动缓慢，表明格里高尔对工作压 力大生活紧张的强烈逆反。甲虫是笨、卑贱的，却又是自由 的是格里高尔的自卑心理和人生理想的结合。甲虫是弱小的， 任人宰割的，反映出人对自身的命运感到无法掌握、把握的 恐惧。
丑陋、吓人的甲虫

9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****
表现主义文学兴起于20世纪初，它率先出现在绘画界，他们不满于印象主义注重外在的客观事物的描绘，要求突破事物的表象而表现事物内在的实质。他们深受非理性主义哲学思想的影响，强调描写人们的主观世界、直觉和潜意识，用“陌生化”手法来反映现实世界。表现主义文学在诗歌、小说、戏剧各领域都产生过一大批有影响的作家。卡夫卡是小说领域的杰出代表。戏剧方面代表是美国的尤金．奥尼尔，1936年获得诺贝尔文学奖，被誉为美国当代戏剧的奠基者。其作品有45部，代表作是《琼斯皇》和《毛猿》。

人异化为虫
善

良 生活沉重
忠 厚
工作艰辛
变 形
有 拼命还债
责 任
养活全家
前
格里高尔
感
象征：
人的异化
活动艰难 变 无人理解 形 满身创痛 后 亲人厌弃
孤独 无助 痛苦 绝望
世人唯利是图、对金
人性异化
钱顶礼膜拜、对真情
人际关系异化 人性不屑一顾
时代背景
一战使许多资本主义国家经济萧条，社会动荡，生活痛苦。 人们对资本主义失去信心，一方面锐意改革，一方面又陷于孤独、 颓废、绝望之中。卡夫卡以敏锐的洞察力发现了资本主义压迫人 的本质，因此借此小说来批判资本主义下虚伪冷漠的人际关系和 这个摧残人性的社会制度。
格里高尔“异化” 后的心情
慌张、焦灼、忧郁
忧虑的是变形后给他工作本身带来的麻烦，而不是变形本身。
人被物化，失去了自我
家人和协理对待格里高尔态度的变化
格里高尔变形前
母亲态度
温柔
父亲态度
敲门轻，但握着拳头。
妹妹态度
轻轻抱怨
协理态度 有一定的关怀，质疑、不满、诬蔑
格里高尔变形后
恐惧，晕倒，尖叫 敌意，气哭，愤怒驱赶 飞快跑去找锁匠，未归
甲虫
外形
背如坚甲，褐色腹部分成一块块弧形硬片，细
弱得可怜的腿正在他眼前无助地颤动着 丑陋
没有真正的牙齿，下颚结实 脆弱
行为生活
是那么难以移动，整个进度十分缓慢。 笨拙
人家是听不懂他的话了，他自己听自 己的话倒是很清楚，甚至比以前更加
失语
清楚。
保留人的意识
格里高尔的形象
对工作 忠诚、努力
对家庭
负责、体谅 对亲情渴望

5s咨询
5s咨询 尊敬的客户: 5s咨询 您好!欢迎您来到中国6S咨询服务中心网站，很高兴能够有机会和您一起分享6S现场管理知识！您可以通过以下几种方式联系到我们。全国服务热线：4006-023-06013389603856。 5s咨询 通过近段时间对5S管理的课件学习，首先从概念上对它有了一定的了解，字面理解比较直观简单，5S为整理、整顿、清扫、清洁、素养，另增加1S为安全，但是实际做起来确实比较困难，就如7S管理培训公司说的，大部分企业都半途而废了。 5s咨询 5S管理培训成果 5s咨询 我先谈一下5S管理课件学习过程感受，刚开始两节课听的还比较记忆深刻，但后面的课就像是读课文一样，听了一遍真的没有什么印象，也许是没有培训氛围吧。 5s咨询 在5S的学习中，理解深刻并付诸行动的也是前两个S：整理、整顿，听完2S整理、整顿后，我马上对我的办公桌进行了五问分类整理，办公桌确实清爽了许多，常用的放在了手边，不常用的放在了文件夹或文件柜里，不用的进行了销毁处理，对前段时间的工作确实起到了积极的作用。但没 5s咨询 只到我坐在这里写学习体会时，桌子上还是乱的一团糟，所以听了5S管理课件后，我只是多多少少明白了什么是5S，其他就没什么了。如果想让5S真正的植根于企业管理当中，植根于每个员工的心中，就必须切实可行的制定推动5S管理的制度，要有执行力度、要有监督检查、要有绩效考 5s咨询 当然自己的努力才是最重要的，在以后的工作中，一定要重复收听收看5S管理课程，加强理解，分步骤对5S进行实施，找别人监督自己，真正的把5S运用在工作、生活中，让5S起到应有的作用。 5s咨询 为了深入宣传5S管理的管理理念，在全员范围内广泛开展宣传教育，使5S理念深入人心，现对各部门及车间负责人进行5S管理相关知识的培训。 5s咨询 5S管理，即整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEIOS）、清洁（SEIKETSU）和素养（SHITSUKE），培训内容如下： 5s咨询 1"5S"活动推进具体要求 5s咨询 1.1整理（SEIRI） 5s咨询 1.1.1目的 5s咨询 ①改善和增加作业面积；②现场无杂物、堆积物，行道通畅，提高工作效率；③减少磕碰的机会，保障安全，提高质量；④消除管理上的混放、混料等差错事故；⑤有利于减少库存量，节约资金。 5s咨询 1.1.2具体做法如下： 5s咨询 第一步把要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理； 5s咨询 第二步对于现场不需要的物品，如用剩的原材料、多余的半成品、切下的料头、垃圾、废品、多余的工具劳保防护用品等，清理出生产现场； 5s咨询 第三步对于车间里各个设备前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外以及车间的各个死角，都要彻底清理，达到现场无不用之物。 5s咨询 1.2整顿（SEITON） 5s咨询 1.2.1目的 5s咨询 提高工作效率和产品质量，保障生产安全。 5s咨询 1.2.2具体做法： 5s咨询 第一步物品摆放要有固定的地点和区域，以便于寻找，消除因混放而造成的差错 5s咨询 第二步物品摆放要求根据物品使用的频率，经常使用的东西应放得近些（如放在作业区内），偶而使用或不常使用的东西则应放得远些（如集中放在车间某处）； 5s咨询 第三步物品摆放目视化，使定量装载的物品做到过目知数，要求摆放不同物品的区域采用不同的颜色和标记加以区别。 5s咨询 第四步把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后，对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放。 5s咨询 1.3清扫（SEIOS） 5s咨询 1.3.1目的 5s咨询 创建一个明快、舒畅的工作环境。 5s咨询 1.3.2具体做法： 5s咨询 第一步自己使用的物品，如设备、工具等，自己清扫； 5s咨询 第二步对设备的清扫，要求与设备点检结合起来，清扫设备要同时做设备的润滑工作； 5s咨询 第三步清扫地面若发现有飞屑和油水泄漏时，要查明原因，并采取措施加以改进。 5s咨询 1.4清洁（SEIKETSU） 5s咨询 整理、整顿、清扫之后要认真维护，使现场保持最佳状态，清洁，是对前三项活动的坚持与深入，从而消除发生安全事故的根源。 5s咨询 1.4.1目的 5s咨询 降低环境污染及职业病，创造一个良好的工作环境，使职工能愉快地工作。 5s咨询 1.4.2具体做法： 5s咨询 第一步车间环境不仅要整齐，而且要做到清洁卫生； 5s咨询 第二步物品、工作服要保持清洁，仪表要整洁，及时理发、刮须、修指甲等； 5s咨询 第三步工人不仅要做到形体上的清洁，而且要做到精神上的"清洁"，待人要讲礼貌、要尊重别人。 5s咨询 1.5素养（自律）（SHITSUKE） 5s咨询 素养即教养，努力提高人员的素养，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，这是"5S"活动的核心。没有人员素质的提高，各项活动就不能顺利开展，开展了也坚持不了。所以，抓"5S"活动，要始终着眼于提高人的素质。 5s咨询 2"5S"活动推进的执行 5s咨询 2.1执行技巧。 5s咨询 2.2定置管理及实施程序。 5s咨询 2.3"5S"活动考评标准。 5s咨询 2.4区域卫生责任。 5s咨询 3"5S"活动推进的日常监控 5s咨询 3.1管理看板日常检查。 5s咨询 3.2生产执行过程中的日常检查。 5s咨询 4"5S"活动推进过程中的常见问题。 5s咨询 6S管理制度最基本的内容，其中的很多的细节问题还是需要长期的一个发现和改善。 5s咨询 为确保6S管理长期实施下去，企业在通过开展安全、整理、整顿等形式化的基本活动，使其成为形式化的清洁，最终在提高员工的素养后，成为制度化、规定化的现场管理，因此在实施6S管理时应遵循一些原则。 5s咨询 6S管理制度 5s咨询 1、自己动手原则。自己动手改变现场环境，不断提升自身素养。 5s咨询 2、安全原则。安全是现场管理的前提和决定因素。6S管理原则中关键就是要体现出安全才有保障。重视安全减少不必要的损失，让员工放心工作安心工作才是硬道理。 5s咨询 3、持之以恒的原则。6S管理是基础性的，开始容易坚持难，因此应该将6S管理作为工作的一部分天天坚持才能长久的推行下去。 5s咨询 4、持续改进的原则。随着新技术、新工艺、新产品及市场的变化，要求6S管理也要不断的改进以满足生存的需要。 5s咨询 5、规范、高效的原则。现场管理目的就是要实现高效、规范的工作模式，之有现实不断提高工作效率才是真正有效的工作管理。 5s咨询 6S管理子要素之间是一个相互衔接、相互影响的有机整体，公司抓住其整体性特点，把人的安全思维方式和行为准则、安全道德观和价值观作为最核心的、居支配地位的、起决定性作用的因素，做到整体规划，多方施治，分头把关，持续改进，强化员工全方位治理意识，精心构筑安全生 5s咨询 一是危害因素辨识与风险控制卡片化。 5s咨询 6S管理按照岗位、环节、流程、关键控制点列出所辨识的岗位危险因素，逐条分析汇总后，制成岗位风险卡，发放到每一个岗位、每一位员工手中，使员工熟知现场管理环节中存在的风险，进而提高规避风险的能力。 5s咨询 二是岗位操作卡片化。 5s咨询 6S管理按照"简洁、实用、管用、可操作"原则，对公司8个工种的岗位操作规程进行优化、提炼，并制成岗位操作卡，为员工现场安全操作提供了标准保障和理论依据。 5s咨询 三是应急操作卡片化。 5s咨询 6S管理把应急预案分岗位、部位提炼成操作性强的具体步骤，并实行"三定一统"的方法，解决了员工对应急操作具体职责、步骤、措施不清等问题。 5s咨询 四是HSE检查表格化。 5s咨询 6S管理根据HSE体系要求，从设备设施、现场安全、人员操作等方面，制作日、周、月三级检查"指引表"，使巡检项目具体化、标准化，从而促进了现场6S管理制度执行到位。 5s咨询 5S管理培训公司寄语：作为岗位员工，更多地关注做什么、谁去做、怎么做、执行什么样的标准更安全。基于此，公司对生产现场的各项管理制度及操作规程进行认真梳理，实现现场危害因素排查与识别、岗位操作步骤、应急处置程序的卡片化、程序化和标准化，推进了6S管理有效、有 5s咨询 6S咨询服务中心5S管理咨询公司概述：随着6S管理在制造业作用的突显，越来越多的服务行业也开始引入其理念。银行作为公共服务行业之一，引入6S管理理念，对改善银行环境、提升员工服务水平具有积极地促进作用。 5s咨询 银行6S管理 5s咨询 一、银行6S管理的范围 5s咨询 银行要搞好现场管理，就必须树立系统和整体的现场观念，应从客户或公众的角度考虑需要搞好管理的范围。凡是影响到银行形象的所有部分，都属于银行应管理好的现场。银行的工作现场可以分为营业现场和办公现场两部分。 5s咨询 1、营业现场：是指直接对外办理存取款、结算、贷款、银行卡等业务，提供金融服务场所的内外部整体。主要包括：营业厅及其延伸部分（如：上门服务的设施和人员、客户经理等）、ATM、网上银行网页等； 5s咨询 2、办公现场：是指银行的管理、支持、保障等部门的现场。 5s咨询 相对而言，办公现场实施6S管理比营业现场相对简单。所以，本文主要讲解办公现场实施6S管理的对象。 5s咨询 二、银行6S管理的对象 5Байду номын сангаас咨询 银行营业现场实施6S管理的对象主要有以下六方面要素： 5s咨询 人：即现场中的人员、包括管理人员和操作人员（都是相对而言的）。具体是指其仪容、仪表、仪态和整体的氛围等是否符合统一识别系统（CIS）的要求，特别是理念识别系统（MIS）、行为识别系统（BIS）和视觉识别系统（VIS）的要求。

第4、5段: 写格里高尔的烦恼以及责任心。 -------变形的四个原因。 ①工作艰辛；②没有友
情；③工作不稳定；④还债。
“他想”一段话，表面上是写关于工作的牢骚,实际上是 作者在交代格里高尔变形的原因--工作辛苦,饮食差且不规律, 友情淡薄,孤独无助。
运用对比,形象地写出了格里高尔工作的高强度和艰辛。 格里高尔虽然身体变成了甲壳虫，却仍然保留着人的情 感与心理,他还时刻记挂着工作,关心父母所欠的债务,可见他 是一个善良、忠厚、富有责任感的人。
背景
1914年至1918年的第一次世界大战，使许多资本主义国家经济萧条， 社会动荡，人民生活在水深火热之中。黑暗的现实，痛苦的生活，使得人 们对资本主义社会失去信心，一方面寻求出路，锐意改革，一方面又陷于 孤独、颓废、绝望之中。19世纪末至20世纪初，一些思想敏锐的艺术家 认为世界是混乱的、荒诞的，他们著书立说，批判资本主义的人际关系， 批判摧残人性的社会制度。第一次世界大战前后和第二次世界大战前后， 现代主义文学应运而生。现代主义文学作品反映了资本主义社会的黑暗， 人和人之间关系的冷酷，人对社会的绝望。艺术上强调使用极度夸张以至 怪诞离奇的表现手法，描绘扭曲的人性，表现人的本能和无意识的主观感 受，开掘个人的直觉、本能、无意识、梦幻、变态心理以至半疯狂、疯狂 的言行、心理。现代主义的优秀文学作品探索人的心灵，为揭示人的内心 世界提供了新的艺术手法。
几番尝试都未能成功,格里高尔累得筋疲力尽。但潜意识里希望尚存,他 想着家人能够帮助他克服眼前的困难。“微微一笑”,说明格里高尔对能够 得到家人的帮助丝毫没有怀疑。
从“六点半”到“六点三刻”,到“七点”,再到现在的“五分钟以后就 是七点一刻”,作者通过时间的变化表现了格里高尔的心理活动和甲壳虫的 艰难动作,表现了主人公虽已变成甲壳虫,但仍逃脱不了紧张生活的束缚和压 力的悲剧命运。

是什么让“微笑着，无忧无虑”的格里高尔 锁上了卧室的门，又变成了渺小卑贱的甲壳虫？
格里高尔是被什么“异化”的？
异化：主体分裂出自己的对立面， 变为了外在的异己的力量。
我开始明白我自己。我不存在。 我是我想成为的那个人 和别人把我塑造成的那个人之间的裂缝。
——费尔南多·佩索阿
格里高尔是被什么“异化”的？
穿越这扇意味深长的“门”……
格里高尔能不能走出卧室的门？
不出门：保护自我，抵御外界——却阻断沟通，制造隔膜。 出门：打破僵局，连结他人——却不被认同，窘迫痛苦。
格里高尔不能出门，又不能不出门。 这象征着人在生存中进退失据的茫然状态。
格里高尔似乎本非如此……
一处耐人寻味的细节描写
（第25段）恰好对面墙上挂着一幅格里高尔服兵役时的相片，少 尉的装束，手按在剑上，微笑着，无忧无虑，一副要人家一看到 他那风度和制服就肃然起敬的样子。……
整体形象：渺小卑贱，被忽视，被嫌弃
德语 "Ungeziefer" ：有害的小动物、小虫子 ， 如老鼠、甲虫、蟑螂、跳蚤、虱子等。
这张封面以人脸搭配虫身，用意何在？
身体：甲壳虫 灵魂：人的意识
身体和灵魂的不兼容， 构成了小说的张力！
在《变形记》初版付梓之际，卡夫卡给出版社写了这样一封 信：“您最近来信说，奥托玛尔·施塔克将为《变形记》设计 封面。我产生了小小的恐惧。……他会不会去画那个甲虫本身 ？别画那个，千万别画那个！……这个甲虫本身是不可画出的 。……假如允许我对插图提建议，那么我会选择诸如这样的画 面：父母和协理站在关闭的门前，或者更好的是，父母和妹妹 在灯光明亮的房间里，而通向一片黑暗的旁边那个房间的门敞 开着。”
本雅明评卡夫卡：“他剥去了人类姿态的传统支柱， 然后让一个主体无休止地进行反思。”

长篇：《审判》《城堡》《美国》（均未完成）
短篇：《司炉工》《变形记》《判决》《饥饿艺术家》等
卡夫卡善于运用象征、夸张、 变形的艺术手法，揭示现代 社会所面临的困境和“现代 人的困惑”。其作品把虚幻 的离奇荒诞现象和现实的本 质真实结合起来，就构成了 真正的“卡夫卡式”的小说。
卡夫卡生前长期同父亲不和， 体弱多病，一生未婚；身后 获得殊荣，被尊为西方现代 主义文学的先驱和大师。他 的创作对他以后的现代主义 各派都产生了重大先锋主义， 是指19世纪末叶以来，在现实主义、浪漫主 义、自然主义之外的一种文学流派。现代派 是一个总称，其中包括后期象征主义、未来 主义、表现主义、意识流、新小说、存在主 义、荒诞派、黑色幽默、魔幻现实主义、垮 掉的一代、迷惘的一代、愤怒的青年等等。 它是当代资产阶级文学的重要流派。西方现 代派是资本主义进入帝国主义时期出现的。 此时，统治阶级和人民的矛盾日益尖锐，资 本主义经济危机不断发生，资本主义国家之 间也矛盾重重。由此引发了严重的思想危机。 知识分子感到生活空虚、精神苦闷，而产生 了“世纪末的悲哀”，认为现实是荒诞的不 可理解的，因而退到“自我”里去。
有看到有哪些强烈的令人难忘的个性留下来，人
物几乎都湮没在一片丑陋、冷漠之中。
在传统的小说中，有起伏跌宕的情节线索贯穿始 终，悬念迭出，引人入胜。但《变形记》写的都是一 些具体琐碎的现实生活的细节，简直没有故事，没有 情节，甚而觉得有些繁冗拖沓。在传统的小说中，人 物都会局限在天时地利人际等客观因素的牢笼中，还 必须遵循着逻辑原则及因果关系来合理推论。但《变 形记》超越时空的限制，对事件的交代极其模糊，不 指明具体的时间、地点和背景。甚至泯灭了幻象和日 常生活之间的界限，虚幻与现实难解难分地结合成一 个整体了。
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整个世界都是异己
堪弱 一小
是社会绝对的弱者 击 得
卡夫卡作品所显现的世界，正是哲 学家们想阐述的“异化”世界：作品中 人的那种陌生感、孤独感、恐惧感、放 逐感、压抑感；客观世界的那种障碍重 重的“黏滞”性，那种无处不在的威权 的可怖性，那种捉弄人的生命的“法” 的滑稽性，那种屠害同类的凶残性…… 正是哲学家们想描绘而不能的令人沮丧 的“异化”世界。
弗兰茨·卡夫卡，这位中年夭逝的奥 地利小说家,生前默默无闻,死后却赢得世
人的惊服，与马塞尔·普鲁斯特、詹姆 斯·乔伊斯等并称为西方现代主义文学的 先驱和大师。他为数不多的作品，特别是
他的一些短篇小说和三部长篇小说《审判》 《城堡》和《美国》，给读者留下不可磨
灭的印象。他的作品不仅成为一门新的学
科的研究对象，而且在大学里被列为最热 门的选修课之一。卡夫卡被誉为“20世纪
绝望、空洞、平和
生活沉重
工作艰辛
格 变形前 拼命还债
里
养活全家
高
活动艰难
尔 变形后 无人理解
满身创痛
亲人厌弃
善良忠厚 有责任感
孤独无助 痛苦绝望
格里高尔为什么会变负 担和父亲的债务，压得他喘不过气来。他 拼命地干活，却受老板的气。
格里高尔不但逃不脱外界的巨大压力 ，也逃不脱内心的束缚与规范。这种恐惧 焦虑的情绪状态无疑是一种对现实的担忧 与害怕。解雇的威胁，债务的压力，人情 的冷暖，忧郁的累积，甚至一切无从猜测 随时都可能落在自己头上的灾祸……这种 危机感、孤独感、压抑感、灾难感……
卡 夫 卡
资料屏
我们就像物品， 而不像活人，人的地 位降低了，降低到禽 兽虫豸那样悲惨的境 地。
—弗兰茨·卡夫卡
卡夫卡的一生，平凡 而短暂。他于1883年7月 出生在当时奥匈帝国的布 拉格一个中产阶级家庭。 深受尼采、柏格森哲学影 响，兄妹四人，他是长子。 至1924年6月病逝，只活 了短短41岁。他曾三次订 婚又三次主动解除婚约， 始终没有建立自己的家庭。