整数乘分数练习题

分数乘整数练习题一、基础练习1、计算下列分数乘整数的算式。

2/5 × 3 ＝（）3/8 × 4 ＝（）5/6 × 2 ＝（）2、列式计算。

3 个 1/7 是多少？5 个 2/9 是多少？3、一块蛋糕，小明吃了它的 1/4 ，妈妈吃的是小明的 3 倍，妈妈吃了这块蛋糕的几分之几？二、提高练习1、一桶水重 10 千克，用去了 3/5 ，用去了多少千克？2、果园里有苹果树 80 棵，梨树的棵数是苹果树的 3/4 ，梨树有多少棵？3、一根绳子长 12 米，第一次用去了 1/3 ，第二次用去了剩下的1/2 ，第二次用去了多少米？三、拓展练习1、一本书有 300 页，第一天看了全书的 1/5 ，第二天看的是第一天的 4/3 ，第二天看了多少页？2、某工厂有男职工 240 人，女职工人数是男职工的 5/6 ，这个工厂一共有职工多少人？3、一辆汽车每小时行驶 60 千米，3/4 小时行驶了多少千米？四、应用题1、学校要粉刷一间教室的四壁和天花板。

已知教室的长是 8 米，宽是 6 米，高是 3 米，门窗和黑板的面积一共是 18 平方米。

如果每平方米需要涂料 1/5 千克，粉刷这间教室一共需要涂料多少千克？2、一个长方形的长是 4/5 米，宽是 2/3 米，它的周长是多少米？3、一根钢管长 5/7 米，截去 1/7 米，还剩下多少米？4、甲、乙两地相距 180 千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了全程的 2/9 ，这辆汽车离乙地还有多少千米？5、有一块长方形的菜地，长是 3/4 米，宽是长的 2/3 ，这块菜地的面积是多少平方米？五、综合练习1、计算下列算式。

4/7 × 147/12 × 98/15 × 52、简便计算。

5/6 × 18 ＋ 5/6 × 21/4 × 35 1/4 × 53、解决问题。

一根铁丝长 20 米，用去了 3/5 ，还剩下多少米？一本书有 240 页，小红第一天看了全书的 1/6 ，第二天看的页数是第一天的 5/4 ，第二天看了多少页？六、思维拓展1、已知 a×3/4 ＝ b×4/5 ＝ c×5/6 （a、b、c 均不为 0），请将 a、b、c 按从大到小的顺序排列。

整数乘分数的运算练习题一、基本运算题1. 计算：3 × $\frac{1}{2}$ =2. 计算：4 × $\frac{3}{4}$ =3. 计算：7 × $\frac{2}{5}$ =4. 计算：5 × $\frac{4}{7}$ =5. 计算：8 × $\frac{5}{8}$ =6. 计算：9 × $\frac{3}{10}$ =7. 计算：6 × $\frac{7}{11}$ =8. 计算：10 × $\frac{8}{12}$ =9. 计算：12 × $\frac{9}{15}$ =10. 计算：15 × $\frac{10}{20}$ =二、混合运算题1. 计算：(2 + 3) × $\frac{2}{3}$ =2. 计算：(4 1) × $\frac{5}{6}$ =3. 计算：(7 × 2) × $\frac{3}{8}$ =4. 计算：(9 ÷ 3) × $\frac{4}{5}$ =5. 计算：(5 + 3) × $\frac{6}{7}$ =6. 计算：(8 4) × $\frac{7}{9}$ =7. 计算：(10 ×2) × $\frac{8}{11}$ =8. 计算：(12 ÷ 4) × $\frac{9}{12}$ =9. 计算：(15 + 5) × $\frac{10}{15}$ =10. 计算：(20 6) × $\frac{11}{18}$ =三、应用题1. 小明有5个苹果，每个苹果的重量是$\frac{2}{3}$千克，求这些苹果的总重量。

2. 一本书共有120页，小红已经看了$\frac{3}{5}$，求小红已经看了多少页。

六年级数学上册整数乘分数的计算题一、整数乘分数的计算方法。

整数乘分数，用整数与分数的分子相乘的积作分子，分母不变。

能约分的先约分再计算比较简便。

例如：计算3×(2)/(5)，按照上述方法，3×(2)/(5)=(3×2)/(5)=(6)/(5) = 1(1)/(5)。

二、计算题示例及解析。

1. 2×(3)/(4)- 解析：根据整数乘分数的计算方法，用整数2与分数(3)/(4)的分子3相乘，分母4不变，得到(2×3)/(4)=(6)/(4)。

然后将(6)/(4)约分，分子分母同时除以2，得到(3)/(2)=1(1)/(2)。

2. 5×(1)/(3)- 解析：用整数5与分数(1)/(3)的分子1相乘，分母3不变，即5×(1)/(3)=(5×1)/(3)=(5)/(3)=1(2)/(3)。

3. 4×(2)/(7)- 解析：按照计算方法可得4×(2)/(7)=(4×2)/(7)=(8)/(7) = 1(1)/(7)。

4. 6×(3)/(10)- 解析：先计算6×(3)/(10)=(6×3)/(10)=(18)/(10)，再约分，分子分母同时除以2，得到(9)/(5)=1(4)/(5)。

5. 3×(5)/(6)- 解析：3×(5)/(6)=(3×5)/(6)=(15)/(6)，约分，分子分母同时除以3，得到(5)/(2)=2(1)/(2)。

6. 7×(1)/(5)- 解析：7×(1)/(5)=(7×1)/(5)=(7)/(5)=1(2)/(5)。

7. 8×(3)/(8)- 解析：8×(3)/(8)=(8×3)/(8)，这里分子分母的8可以直接约掉，结果为3。

8. 9×(2)/(9)- 解析：同理，9×(2)/(9)=(9×2)/(9)，分子分母的9约掉，结果为2。

分数乘整数练习题一、选择题1. 下列哪个分数乘以整数的结果等于1？A. 3/4 × 4B. 2/3 × 3C. 5/5 × 5D. 1/2 × 22. 计算下列哪个选项的结果是一个整数？A. 4/5 × 3B. 3/2 × 5C. 2/3 × 6D. 5/4 × 43. 一个分数乘以整数，结果小于原分数，这个整数可能是：A. 1B. 2C. 0D. -3二、填空题4. 计算 \( \frac{7}{8} \times 12 \) 的结果是多少？5. 如果 \( \frac{3}{5} \times n = 9 \)，那么 \( n \) 的值是多少？6. 一个分数 \( \frac{5}{9} \) 乘以一个整数，结果等于\( \frac{5}{3} \)，这个整数是多少？三、计算题7. 计算下列各题，并写出计算过程：(a) \( \frac{2}{3} \times 6 \)(b) \( \frac{15}{4} \times 8 \)(c) \( \frac{7}{9} \times 18 \)8. 一个班级有45名学生，如果每名学生需要3本练习册，那么班级总共需要多少本练习册？9. 一个工厂每天生产 \( \frac{3}{4} \) 吨产品，如果工厂连续工作了20天，那么总共生产了多少吨产品？四、应用题10. 一个蛋糕店每天卖出 \( \frac{3}{5} \) 个蛋糕，如果这个月有30天，那么这个月总共卖出了多少个蛋糕？11. 一个工人每小时可以完成 \( \frac{2}{3} \) 个项目，如果他连续工作了10小时，那么他总共完成了多少个项目？12. 一个农场有 \( \frac{3}{4} \) 公顷的土地，如果每公顷土地可以种植400棵果树，那么这个农场总共可以种植多少棵果树？五、综合题13. 一个班级有48名学生，如果每名学生需要 \( \frac{3}{4} \) 个笔记本，那么班级总共需要多少个笔记本？14. 一个工厂生产一批零件，每个零件需要 \( \frac{1}{2} \) 小时完成，如果工厂每天工作8小时，那么一天可以生产多少个零件？15. 一个水果店有 \( \frac{5}{6} \) 吨苹果，如果每吨苹果可以卖1200元，那么这些苹果总共可以卖多少钱？六、拓展题16. 一个分数 \( \frac{a}{b} \) 乘以一个整数 \( n \)，结果等于\( \frac{c}{d} \)，其中 \( a, b, c, d \) 都是整数，且 \( b, d \) 不为0。

分数乘整数练习题100道【篇一】2/7*6 15/62*8 12/11*2285/96*66 4/7*6 7/4*9 8/22*65 10/51*15 62/96*614/41*7 25/250*9 77/90*32 82*12/13 65/87*22 92*6/4 17/25*150 60/73*2825/16*23051*18/15 62/69*4 85/99*3355/64*175 2/9*14 25*15/12 12*52/1564/5*6 1 4/106*4154/544*63 154*9/4 186*6/816*71/240 53*20/85 14*51/15 15*14/1234/3*5 9/11*37/6*2 9/7*14 8/9*247/6*(24/8) 6*5/8 9*1/3 10*2/5 11/33*5 28/35*216/17*34 15*5/2 99/33*265*5/15 28/35*2 45*7/8 60/90*2 41/21*4 38/76*2648/15*6 79/16*3 65/15*6915/55*4 35/25*4 17/97*241/471*157 87/96*192 17*45/924/12*3 15/48*9 16/45*816/36*5 38*26/52 35/70*15 96/69*3 12/54*3 65/35*6378/96*33 25*15/35 69/28*341/57*19 5*19/15 60/20*4 38*2/3 56/49*7 37/28*1416/35*7 90/20*4 14/37*74【篇二】1、学校图书室买480本新书，其中3\4是文艺书，文艺书有多少本?2、学校图书室买480本新书，其中3\4是文艺书，文艺书中2\9是故事书，故事书有多少本?3、果园里有梨树321棵有苹果树400棵，这两种果树相当于果园所有果树的7\8果园里有多少棵树?4、爸爸买了一个大西瓜，妈妈吃了2／8，豆豆吃了1/8，他们一共吃了几分之几?5、三〔1〕班和三〔2〕班给学校里所有小树浇水，三〔1〕班浇了3/9，三〔2〕班浇了几分之几?6、一包瓜子重1/4 千克，比一包糖轻2/4千克，一包瓜子和一包糖共有多重?7、甲、乙两个圆柱体容器，底面积之比为4：3.甲容器水深比乙容器水深多4厘米，再往两个容器注入同样多的水，恰好两个容器中的水深都是25厘米。

整数乘分数的计算题20道一、简单整数乘真分数类型1. 2×(1)/(3)这就相当于把2平均分成3份，取其中的1份呢。

2个东西平均分成3份，每份就是(2)/(3)啦，所以结果是(2)/(3)。

2. 3×(1)/(4)想象一下，3个整个的东西，要分成4份，取其中的1份。

那就是3个(1)/(4)相加，结果就是(3)/(4)咯。

3. 4×(1)/(5)4乘以(1)/(5)呀，就好比4个(1)/(5)加起来，4个(1)/(5)就是(4)/(5)哦。

4. 5×(1)/(6)把5个东西都按照6份来分，取其中的1份。

那就是5个(1)/(6)，结果就是(5)/(6)呢。

5. 3×(2)/(5)这个呢，3乘以(2)/(5)，就是3个(2)/(5)相加。

1个(2)/(5)是(2)/(5)，3个就是(2×3)/(5)=(6)/(5)，也就是1(1)/(5)。

二、整数乘假分数（分子大于分母的分数）类型6. 2×(3)/(2)你看哦，2乘以(3)/(2)，(3)/(2)就是1个半。

2个1个半那就是3啦。

7. 3×(5)/(3)这里呢，3乘以(5)/(3)，就相当于3个(5)/(3)。

1个(5)/(3)就是把5个东西平均分成3份取1份，3个这样的就是5啦。

8. 4×(7)/(4)4乘以(7)/(4)，就像是4个(7)/(4)，那结果就是7呢，因为4个(7)/(4)加起来就是7。

9. 5×(9)/(5)5乘以(9)/(5)，这就好比5个(9)/(5)，那就是9呀，因为(9)/(5)乘以5就是9。

10. 2×(5)/(2)2乘以(5)/(2)，就是2个(5)/(2)相加，结果就是5啦，就像2个2个半就是5一样。

三、较大整数乘分数类型11. 10×(1)/(7)10乘以(1)/(7)，就是把10个东西平均分成7份，取其中的1份。

数学分数乘整数法练习题一、基本题1. 计算：$\frac{3}{4} \times 5$2. 计算：$\frac{2}{5} \times 8$3. 计算：$\frac{4}{7} \times 3$4. 计算：$\frac{9}{11} \times 6$5. 计算：$\frac{5}{8} \times 10$二、进阶题1. 计算：$\frac{7}{9} \times 12 + \frac{5}{6} \times 18$2. 计算：$\frac{3}{4} \times 20 \frac{2}{5} \times 15$3. 计算：$\frac{4}{7} \times 21 + \frac{5}{8} \times 16$4. 计算：$\frac{8}{9} \times 27 \frac{3}{5} \times 25$5. 计算：$\frac{11}{13} \times 26 + \frac{7}{9} \times 27$三、应用题1. 小明有$\frac{2}{3}$个苹果，他每天吃掉这些苹果的5倍，问小明一共吃掉了多少个苹果？2. 一桶水有$\frac{4}{5}$桶，用去这桶水的3倍后，还剩多少桶水？3. 一块长方形地的长是$\frac{5}{8}$千米，宽是$\frac{3}{4}$千米，如果将长扩大6倍，宽扩大4倍，求扩大后的长方形地的面积。

4. 一辆汽车行驶$\frac{7}{9}$小时，平均速度为60千米/小时，如果行驶时间增加到原来的4倍，求行驶的总路程。

5. 一个长方体的长、宽、高分别是$\frac{3}{5}$米、$\frac{2}{3}$米、$\frac{4}{5}$米，如果将长、宽、高分别扩大10倍，求扩大后的长方体的体积。

四、混合运算题1. 计算：$2 \times \frac{1}{4} + 3 \times \frac{3}{8} 4\times \frac{1}{2}$2. 计算：$5 \times \frac{2}{5} \times \frac{3}{4}$3. 计算：$\frac{1}{6} \times 6 \div 2 \times 3$4. 计算：$4 \times \left(\frac{1}{3} +\frac{1}{6}\right)$5. 计算：$\frac{2}{5} \times (10 3 \times \frac{1}{5})$五、分数比较题1. 比较：$\frac{3}{4} \times 5$ 和 $\frac{4}{5} \times 4$2. 比较：$\frac{2}{3} \times 9$ 和 $\frac{3}{4} \times 8$3. 比较：$\frac{5}{6} \times 7$ 和 $\frac{7}{8} \times 6$4. 比较：$\frac{8}{9} \times 5$ 和 $\frac{9}{10} \times4$5. 比较：$\frac{4}{7} \times 11$ 和 $\frac{7}{10} \times8$六、填空题1. 若 $\frac{3}{8} \times 16 = \_\_\_$，则 $\_\_\_ \times \frac{3}{8} = 6$。