S版六年级语文上册语文第二单元测试题

语文S六年级上册第二单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 倔强（jué）B. 玷污（diàn）C. 迸发（bèng）D. 恣意（zì）2. 根据语境，选择最恰当的词语填空。

“他总是那么________，从不顾及他人的感受。

”A. 随和B. 任性C. 谦逊D. 固执3. “春风又绿江南岸”中的“绿”字的词性是（）A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们增长了见识。

B. 他不仅学习好，而且品德高尚。

C. 为了防止这类事故不再发生，学校采取了多项措施。

D. 他做事总是马马虎虎，不认真。

5. 下列关于《三国演义》的描述，不正确的一项是（）A. 曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家。

B. 刘备是蜀汉的开国皇帝。

C. 诸葛亮是曹操的谋士。

D. 关羽是刘备的结义兄弟。

6. “但愿人长久，千里共婵娟”出自（）A. 李白《静夜思》B. 苏轼《水调歌头》C. 杜甫《春望》D. 王安石《泊船瓜洲》7. “不以规矩，不能成方圆”这句话告诉我们（）A. 做事要遵守规则B. 做事要创新C. 做事要勤奋D. 做事要细心8. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 他像一只小鸟，飞向了蓝天。

B. 他跑得像风一样快。

C. 他的眼睛像星星一样明亮。

D. 他像一块石头一样沉默。

9. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自（）A. 王之涣《登鹳雀楼》B. 王维《相思》C. 杜甫《春望》D. 李白《静夜思》10. “海内存知己，天涯若比邻”这句话的意思是（）A. 朋友之间即使相隔遥远，也像邻居一样亲近。

B. 朋友之间即使相隔遥远，也像邻居一样陌生。

C. 朋友之间即使相隔遥远，也像邻居一样疏远。

D. 朋友之间即使相隔遥远，也像邻居一样不亲近。

二、填空题（每空1分，共20分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人________的诗句。

语文S版六年级语文（上）第二单元测试一、拼音写词语。

（6%）kuījiǎwānyánchǐrǔjīngjíqízhìxúnmì()()()()()()二、给多音字注上正确的拼音。

（3%）1、范仲淹从小就有远大的理想，长大了当不上宰相，也要当上一个好大夫。

一、拼音写词语。

（6%）kuījiǎwānyánchǐrǔjīngjíqízhìxúnmì()()()()()()二、给多音字注上正确的拼音。

（3%）1、范仲淹从小就有远大的理想，长大了当不上宰相，也要当上一个好大夫。

2、母亲总担心过重的学习负担会把身体单薄的女儿压垮，但是女儿却自信地说：“这副担子我担得起！”三、辨字组词。

（5%）{█(屡（）@楼（）)┤{█(蜿（）@婉（）)┤{█(巍（）@魏（）)┤{█(萤（）@莺（）)┤{█(灰（）@盔（）)┤四、下面的句子，正确的打“√”，错误的打“×”。

（2%）1、“李英和刘华久别重逢，她急忙走过去紧紧地握着她的手。

”这句话没有语病。

（）2、“锄禾日当午”和“日出江花红胜火”中的“日”的意思是一样的。

（）3、“面如土色”“迫在眉睫”“全神贯注”“提心吊胆”都是表示人物神态的词语。

（）4、“《儿童文学选》这本书里有一首诗，名叫‘时光老人的礼物’。

诗里写到：365天，谁也不多，谁也不少。

只有聪明人才能把时间安排的好。

”这段话的标点符号都用的正确。

（）五、选词填空。

（6%）聚集汇集1、旗帜飘扬的广场上（）了从四面八方来的群众队伍。

2、几个人（）在草地上的一个圆圈里。

观赏赞赏3、因为他的工作做得特别出色，所以得到了单位领导的无比（）。

4、雄伟的万里长城吸引了国内外无数的游客前来（）。

诞辰诞生5、这天正好是我们村里的老寿星爷爷的100岁（）。

6、经过无数烈士抛头颅洒热血的奋斗，新中国终于在1949年10月1日（）了。

六年级语文s版第二单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 霎时（shà）B. 踌躇（chóu）C. 黝黑（yǒu）D. 缄默（jiān）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这个问题需要我们认真思考。

B. 他因为生病，所以没有来上课。

C. 经过努力，他的学习成绩有了明显的提高。

D. 同学们都积极参加了这次活动。

3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 太阳从东方升起。

B. 窗外的小鸟在欢快地歌唱。

C. 教室里静悄悄的，没有一点声音。

D. 春天来了，花儿都开了。

4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 他不仅学习好，而且品德高尚。

B. 他学习好，品德高尚，体育也好。

C. 春天的田野里，麦苗青青，油菜花黄，桃树花开。

D. 他学习好，品德高尚，体育也好，音乐也棒。

5. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他的嗓子像铜锣一样响亮。

B. 他跑得像风一样快。

C. 他的力气大得可以举起一头牛。

D. 他的心像石头一样硬。

6. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 难道我们不应该努力学习吗？B. 我们应该努力学习。

C. 我们难道不应该努力学习吗？D. 我们不应该努力学习吗？7. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 他为什么没有来上课？B. 他为什么没有来上课，你知道吗？C. 他为什么没有来上课，这是一个问题。

D. 他为什么没有来上课，这是一个值得思考的问题。

8. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他像一只小鸟一样自由。

B. 他跑得像风一样快。

C. 他的心像石头一样硬。

D. 他的力气大得可以举起一头牛。

9. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是（）A. 他不仅学习好，而且品德高尚。

B. 他学习好，品德高尚，体育也好。

C. 春天的田野里，麦苗青青，油菜花黄，桃树花开。

六年级上语文s版第二单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 镌刻（juān）潺潺（chán）踉跄（liàng）蹒跚（pán）B. 蹑手蹑脚（niè）蹑手蹑脚（niè）蹑手蹑脚（niè）蹑手蹑脚（niè）C. 蹑手蹑脚（niè）蹑手蹑脚（niè）蹑手蹑脚（niè）蹑手蹑脚（niè）D. 蹑手蹑脚（niè）蹑手蹑脚（niè）蹑手蹑脚（niè）蹑手蹑脚（niè）2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A. 眺望眺望眺望眺望B. 眺望眺望眺望眺望C. 眺望眺望眺望眺望D. 眺望眺望眺望眺望3. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A. 他虽然年过花甲，但仍然精神矍铄，步履矫健。

B. 他虽然年过花甲，但仍然精神矍铄，步履矫健。

C. 他虽然年过花甲，但仍然精神矍铄，步履矫健。

D. 他虽然年过花甲，但仍然精神矍铄，步履矫健。

4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。

B. 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。

C. 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。

D. 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。

5. 下列句子中，加点词语解释正确的一项是（）A. 他虽然年过花甲，但仍然精神矍铄，步履矫健。

B. 他虽然年过花甲，但仍然精神矍铄，步履矫健。

C. 他虽然年过花甲，但仍然精神矍铄，步履矫健。

D. 他虽然年过花甲，但仍然精神矍铄，步履矫健。

二、填空题（每题2分，共10分）1. 《论语》是记录______言行的一部书，是儒家经典之一。

2. “温故而知新”出自《论语》中的______篇。

3. “三人行，必有我师焉”这句话的意思是______。

4. “己所不欲，勿施于人”这句话的意思是______。

S版六年级上册语文第二单元试卷班级：姓名：等级：一、看拼音；写汉字.（10分）qízhìwān yán jīng jíxúhuǎn xún mì( ) ( ) ( ) ( ) ( )diǎn zhuìqúdào róng hégōng sīwēi rán( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用自己喜欢的符号选择正确的拼音.（4分）万顷（qǐng qīng）殷红（yān yǐn）国殇（shāng yáng）跳跃（yuèyào）侮辱（rǔrú）燕山（yān yàn）捍卫（hàn hān）盔甲（kuīkūi）怒号（háo hào）三、辨字组词.（5分）钮（）防（）烽（）慕（）峦（）纽（）仿（）峰（）幕（）恋（）四、填空组词；并选择其中一个词语造句.（6分）骨（）分（）（）（）不息名（）（）传（）（）一体连（）起（）（）天（）地（）山（）海（）不自（）五、给下列句子加上适当的标点符号；再写出修辞方法.（3分）1、青蛙在池塘边蹦来蹦去不住地唱歌（）2、在半空中看长江简直是一条白缎带（）3、坚固城墙上的一块块砖石哪一处没洒落过我们英雄的殷红热血（）六、选择合适的关联词语填空.（4分）既……又……虽然……但是……尽管……还……与其……不如……1、于右任（）身居台湾；（）深深怀念着大陆；思念故乡和亲友.2、群众（）把嗓子都喊哑了；把手掌都拍麻了；（）觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动.3、哨所（）荒凉（）小.4、（）把花养在屋内自己观赏；（）把花养在窗外让大家欣赏到这奇丽的景色.七、用修改符号修改病句.（3分）1、三十万人一起瞻仰这鲜红的红旗2、我不禁忍不住地发出一声赞叹.3、雄关鼓励着人们的坚强意志.八、按课文内容填空.（14分）1、（）年（）月（）日；举行开国大典；今年是建国（）周年.2、香港于（）年（）月（）日；回归祖国.3、默写古诗并填空.己亥杂诗；.；.（1）这首诗是（）代（）写的.古诗前两句写出了；后两句写出了.（2）这首诗表达了作者的思想感情.4、这庄严的宣告；这雄伟的声音；使全场三十万人（）起来.这庄严的宣告；这雄伟的声音；经过无线电的广播；传到（）；传到（）；使中国人民的心一齐（）起来.5、山海关号称.6、是“东方第一哨”.九、阅读短文；回答问题.（23分）（一）长城远看长城；（象像）一条长龙；在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.从东头的山海关到西头的嘉峪关；有一万三千多里.从北京出发；不过几十公里就来到长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上；高大（艰坚）固；是用巨大的条石和城砖筑成的.城墙顶上铺着方砖；十分平整；像很宽的马路；五六匹马可以并行.城墙外沿有两米多高的成排的垛子；垛子上有方形的瞭望口和射口；供瞭望和射击用.城墙顶上；每隔三百多米就有一座方形的城台；是屯兵的堡垒.打仗的时候；城台之间可以互相呼应.站在长城上；踏着脚下的方砖；扶着墙上的条石；很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来.单看这数(shǔshù)不清的条石；一块有两三千斤重.那时候没有火车、汽车；没有起重机；就靠着无数的肩膀无数(shǔshù)的手；一步一步地抬上这陡峭的山岭.多少劳动人民的血汗和智慧；才（凝疑）结成这前不见头、后不见尾的万里长城.这样气魄雄伟的工程；在世界历史上是一个伟大的奇迹.1、用“\”把短文括号里不正确的字或拼音划掉.（5分）2、读“这样气魄雄伟的工程；在世界历史上是一个伟大的奇迹.”这一句话时；应带着（）的语气读.（2分）3、把你印象最深的一个句子抄写在下面的横线上；并写出读了此句；你有什么体会.（3分）4、你还知道关于长城的故事或者传说吗？请简单写下来.（3分）（二）船过三峡从重庆乘船到武汉；我游览了世界闻名的长江三峡.三峡的山好奇啊.群山起伏高耸；云雾缭绕,有的像蘑菇；有的像骆驼；有的像仙女；真是一个山峰一个模样！三峡的水好急啊；长江像野马奔腾；嘶鸣吼叫.江水在山丛中七弯八拐；东闯西撞.它撕咬崖缝；拍打岩石；涛声哗哗响.三峡的船好险啊.江水翻卷；漩涡连漩涡；波浪推波浪；大轮船像摇篮；又像竹叶；随着浪花飘.有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……啊；百里三峡；好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰.那是一块细长的直立在山巅的岩石；它像个仙女；头上插簪子；身上拖绿色长裙；美丽极了！这一带流传着这样一个神奇的故事.从前；有个渔民在江中捕鱼.一天；天昏地暗；风雨交加；渔民迷失了方向；不幸被波浪卷入江中；一个好心的姑娘站在山顶上；日日夜夜盼他回家.一天天过去了；渔民没有回来；姑娘却化作了岩石.从此；她从早到晚；不怕雨淋日晒；为过往船只当航标.多美的神女峰多善良的姑娘我们的轮船顺江而下平安无事原来是她在为我们指引航向哩1、给短文最后一个自然段加上合适的标点.（2分）2、这篇短文的第、、自然段的结构是相同的；都采用了的结构方式；写出了个方面的内容；分别是：、、.（4分）3、这篇短文分别是、、比喻山；用比喻水；用、比喻大轮船.（3分）4、用“”划出文中的一个过渡句.（1分）十、习作.（25分）题目：可爱的家乡你的家乡也许有高大的树木；宽广的田野；也许有无边无际的大海；一望无际的沙滩；也许……请选择家乡的某一地方写下来；注意写出这个地方的“可爱”之处.。

六年级上册语文单元测试第二单元语文S版一、补全音节。

（6分）n ɑnɡzh聂殇缀ɑui s玛葵陕二、用“\”划去错误的字。

（8分）1.我每次写完作业后都要认真（检捡）查一遍。

2.哪怕前面的路上布满荆（刺棘），我也要勇往直前。

3.她在舞台上的（嫣焉）然一笑，迷倒了全场的观众。

4.这件事专门蹊（跷绕），他在床上辗转反侧，思来想去，可依旧不明白。

三、在句子中填上恰当的关联词。

（8分）1.她（）往衣兜里揣，（）故弄玄虚地说话。

2.（）想要那个活动完美落幕，我们（）必须付出百分百的努力。

3.生活中有许多事，并（）我们做不到，（）我们不相信自己能够做到。

4.（）他没有参加这次聚会，（）他临时有点情况。

四、先补全成语，再在句子中填入恰当的词。

（6分）风（）残（）（）（）而同排（）倒（）（）（）招展1.当红旗慢慢升起的时候，大伙儿（）地摘掉帽子以表尊敬2.会场上爆发出一阵（）的掌声，毛泽东同志显现在主席台上，跟群众见面了。

五、句子花园。

（12分）1.丁字形的广场聚拢了从四面八方来的群众队伍。

（缩句）2.军队的哨歌始终萦绕在我们的心头。

（用“萦绕”造句）3.睡莲的幽香迎风扑来，眼前看起来就闪出一片荷塘佳色。

（仿写句子）4.升旗场是荒凉哨所上最美的一片风景之一。

（修改病句）六、下列选项中表述错误的是（）（3分）A.1949年10月1日在首都北京举行了盛大的开国大典。

B.《望大陆》这首诗包含着作者期望落叶归根和祖国统一的情感。

C.邓小平同志为香港回来和今后进展做出了庞大奉献。

D.在“我”访美时，旧时同窗因为喜爱吃枣，因此托“我”给他带生枣核试种。

七、口语交际。

（5分）随着时代的进展，科技的进步，我们的家乡发生了专门大的变化。

请你们访问周围的长辈，搜集一些家乡过去的资料，再和同学们分享。

八、阅读花园。

（22分）（一）课内阅读（9分）毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗——五星红旗慢慢上升，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。

六年级上语文s版第二单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 倔强（jué jiàng）B. 蜷缩（quán suō）C. 蹑手蹑脚（niè shǒu niè jiǎo）D. 拮据（jié jū）2. “不入虎穴，焉得虎子”这句话出自：A. 《左传》B. 《史记》C. 《汉书》D. 《后汉书》3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他虽然年轻，但是工作能力很强。

B. 这个问题，我思考了很久，终于想明白了。

C. 他因为生病，所以没有参加比赛。

D. 这个故事非常感人，让我感动得流下了眼泪。

4. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然5. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画虎类犬D. 画饼充饥6. “但愿人长久，千里共婵娟”是哪位诗人的诗句？A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 王安石7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他跑得像风一样快。

B. 他的眼睛像星星一样明亮。

C. 他的声音像雷鸣一样响亮。

D. 他的笑容像阳光一样温暖。

8. “水调歌头”是一首什么体裁的诗歌？A. 五言绝句B. 七言律诗C. 五言律诗D. 词9. 下列成语中，与“画龙点睛”意思相近的一项是：A. 画蛇添足B. 画虎类犬C. 画饼充饥D. 点石成金10. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他像一只小鸟一样自由。

B. 他像一只狮子一样勇敢。

C. 他像一只狐狸一样狡猾。

D. 他像一只狼一样凶猛。

答案：1. D2. B3. B4. D5. B6. A7. A8. D9. D 10. B二、填空题（每空1分，共10分）11. “________”是形容一个人非常固执，不听别人的意见。

12. “________”是形容一个人非常谨慎，做事小心翼翼。

s版六年级语文第二单元测试题答案及解析一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 缥缈（miǎo）缭绕（rào）迸溅（bèng）徜徉（cháng）B. 参差（cēn）蹒跚（pán）遒劲（jìng）矍铄（shuò）C. 踯躅（zhú）峥嵘（zhēng）旖旎（yǐ）蹉跎（cuō）D. 叱咤（chì）婀娜（nuó）翩跹（xiān）潺潺（chán）答案：B解析：A项中“迸溅”应读作“bèng jiàn”，C项中“旖旎”应读作“yǐ nǐ”，D项中“婀娜”应读作“ē nuó”。

2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 徜徉缭绕迸溅叱咤风云B. 参差蹒跚遒劲矍铄C. 踯躅峥嵘旖旎蹉跎D. 叱咤婀娜翩跹潺潺答案：C解析：A项中“叱咤风云”应为“叱咤风云”，B项中“矍铄”应为“矍铄”，D项中“婀娜”应为“婀娜”。

3. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A. 他虽然年过花甲，但依然精神矍铄，行动敏捷。

B. 他虽然年过花甲，但依然精神矍铄，行动蹒跚。

C. 他虽然年过花甲，但依然精神矍铄，行动婀娜。

D. 他虽然年过花甲，但依然精神矍铄，行动徜徉。

答案：A解析：B项中“蹒跚”意为行走缓慢，与“精神矍铄”矛盾；C项中“婀娜”意为姿态柔美，与“行动”搭配不当；D项中“徜徉”意为闲游，与“行动”搭配不当。

二、填空题4. 根据课文内容填空。

（1）《春》中描述春天景象的诗句是：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

”（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表达诗人对国家命运忧虑的诗句是：“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

”5. 根据课文内容回答问题。

（1）《春》中，作者通过哪些景物来描绘春天的景象？答：作者通过春草、春花、春风、春雨等景物来描绘春天的景象。

（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，诗人是如何表达对国家命运的忧虑的？答：诗人通过描绘黄河的壮阔景象和华山的高耸入云，表达了对国家命运的忧虑和对民族精神的赞美。

六年级s版上册语文二单元试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 眺望（tiào）鸟瞰（kàn）瞠目结舌（chēng）B. 徜徉（cháng）蹒跚（pán）踉跄（liàng）C. 踌躇（chóu）囫囵（hú）徜徉（táng）D. 瞠目结舌（táng）蹒跚（shān）踉跄（qiàng）答案：A2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 风和日丽风尘仆仆风声鹤唳B. 风和日丽风尘仆仆风声鹤立C. 风和日丽风尘仆仆风声鹤唳D. 风和日丽风尘仆仆风声鹤立答案：C3. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 他虽然成绩优异，但总是谦虚谨慎，从不居功自傲。

B. 他虽然成绩优异，但总是谦虚谨慎，从不居功自满。

C. 他虽然成绩优异，但总是谦虚谨慎，从不居功自傲。

D. 他虽然成绩优异，但总是谦虚谨慎，从不居功自满。

答案：A4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到团结协作的重要性。

B. 通过这次活动，我们认识到团结协作的重要性。

C. 这次活动使我们认识到团结协作的重要性。

D. 这次活动，使我们认识到团结协作的重要性。

答案：B5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你今天怎么来这么早？”他问。

B. “你今天怎么来这么早，”他问。

C. “你今天怎么来这么早？”他问。

D. “你今天怎么来这么早？”他问。

答案：C6. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

B. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

C. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

D. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

答案：A7. 下列句子中，表达方式正确的一项是（）A. 他虽然成绩优异，但总是谦虚谨慎，从不居功自傲。

s版六年级语文第二单元测试题及答案及解析一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 蜷缩（quán）蹒跚（pán）踉跄（liàng）踌躇（chú）B. 缭绕（liáo）蹂躏（lìn）踯躅（zhí）踌躇（chú）C. 蜷缩（quán）蹒跚（pán）踉跄（liàng）踌躇（chú）D. 缭绕（liáo）蹂躏（lìn）踯躅（zhí）踌躇（chú）答案：C解析：选项A中“踌躇”应读作“chú”，选项B中“蹂躏”应读作“róu lìn”，选项D中“踌躇”应读作“chú”。

2. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A. 他虽然成绩优异，但总是谦虚谨慎，从不自命不凡。

B. 他虽然成绩优异，但总是谦虚谨慎，从不妄自菲薄。

C. 他虽然成绩优异，但总是谦虚谨慎，从不自命不凡。

D. 他虽然成绩优异，但总是谦虚谨慎，从不妄自尊大。

答案：A解析：选项B中“妄自菲薄”意为过分看轻自己，与句子意思不符；选项C中“自命不凡”意为自以为不平凡，与句子意思不符；选项D中“妄自尊大”意为过分自高自大，与句子意思不符。

3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深的认识。

B. 为了避免不再发生类似事件，我们必须加强安全管理。

C. 他不仅学习成绩优异，而且乐于助人。

D. 他虽然学习成绩优异，但是乐于助人。

答案：C解析：选项A中缺少主语，应去掉“通过”或“使”；选项B中“避免”和“不再”重复，应去掉“不再”；选项D中“虽然...但是”表示转折关系，与句子意思不符。

4. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 他虽然年纪轻轻，却已经学富五车，真是令人刮目相看。