苏教版三年级语文上册判断题专项练习题

苏教版三年级语文上册判断题及答案（精编）一、根据课文内容判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．急性子顾客多次提出要求，慢性子裁缝满口答应，把衣服改了一次又一次。

（______）2．方帽子店的主人因循守旧，不懂得变通，最终被淘汰了。

（______）3．“漏”是一个非常可怕的怪物，老虎和贼都害怕它。

（______）4．枣核既勤劳又聪明，是爹娘的好孩子。

（______）二、想象力的重要性：读句子，体会句子意思，判断正误。

想象力比知识更重要。

——[美国]爱因斯坦1．我们需要学会想象，不需要掌握知识。

（______）2．想象与知识是相互矛盾、相互对立的。

（______）3．想象能增加知识的应用，能深化我们对世界的认识。

（______）4．发挥合理、科学的想象，对人们认识世界和改造世界极为重要。

（______）三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“冷”和“怜”的部首相同。

（______）2．“等”是上下结构，部首是“”。

（______）3．“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。

（______）4．“齿”的读音是cǐ，音序是C。

（______）四、我会判断，在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

1．小华长得像他爸爸。

（________）2．阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。

（________）3．背上的羽毛像浅绿色的外衣。

（________）4．我见过的猩猩不像他们说的那样。

（________）五、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《带刺的朋友》是宗介华的一篇童话，实际上刺猬是没有这样的偷枣本领的。

（______）2．“我真高兴，父亲不是猎人。

”这句话表达了“我”对鸟的喜爱和保护之情。

父亲太了解鸟了，如果他是猎人，会伤害很多鸟。

（______）3．“小溪淙淙地流向河流”中“淙淙”是用来描写声音的，这类词叫拟声词。

（______）4．“千丈青山衬着一道白银”中的“白银”是指天上的白云。

苏教版三年级上册语文判断题考点练习及答案一、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“称”和“禁”都是多音字。

（_______）2．“传”共7画，第五笔是“丿”。

（_______）3．“撒”在“撒手”中读sā，在“撒种”中读sǎ。

（_______）4．“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。

（_______）二、根据课文内容判断正误。

1．爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！”这句话说明爹讨厌枣核。

（_________）2．“别看我人小，一样能做事情”，说明枣核是个自信自强的人。

（_________）3．枣核很勤快，能做别人不会做的事儿，爹娘非常高兴。

（_________）三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《那一定会很好》《搭船的鸟》《总也倒不了的老屋》都是童话。

（___）2．《美丽的小兴安岭》一文是按总一分一总的结构写的。

（___）3．《掌声》一文中响起了两次掌声。

第一次掌声是对英子的鼓励，第二次掌声除了鼓励，还有对英子的赞扬和肯定。

（___）4．“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

”这句话写实，写出了鱼多。

（___）5．默读时，带着问题边读边思考，能帮助我们理解内容。

（___）6．预测要有一定的依据，必须要跟故事的实际内容一样。

（___）四、判断题。

（在答题卡相应位置，正确的打“√”，错误的打“乘以”1．知道“典”的读音，不知“典”的字义，可用部首查字法查“曲”部。

不会写“背诵”的“诵”字，只能音序查字法查找。

（______）2．写日记时第一行要写上日期和天气情况，第二行开头空两格写正文。

（______）3．请教别人时要在别人方便时请教，要把需要解决的问题说清楚。

（______）4．默读时不要发出声音，不要用手指着读，否则影响阅读速度。

（______）5．一边读一边预测后面的内容，会影响对课文内容的理解。

（______）五、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

最新苏教版三年级上册语文判断题及答案（考题）一、判断下列说法，合理的画“√”，不合理的画“×”。

1．横平竖直，字就平稳端正；撇捺舒展，字形就优美。

（_______）2．读“书里说的是什么意思，他一点儿也不懂”这句话时，应该把“什么意思”强调重读。

（_______）3．海的女儿和冰雪皇后都是《安徒生童话》里令人难忘的角色。

（_______）4．表达一段话主要意思的句子一定在开头，不能在这段话的末尾或中间。

（_______）二、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．《大青树下的小学》是按照上课前、上课时、下课后的时间顺序来描写一所边疆小学的。

（_____）2．“雨一来，他们便放假了”出自《花的学校》，这句话的意思是因为下雨，路不好走，所以他们放假了。

（_____）3．《早发白帝城》是唐代诗人杜甫所写。

（_____）4．《不懂就要问》一文中，孙中山告诉我们遇到问题要及时向老师请教，不能不懂装懂。

（_____）5．“橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用了拟人的修辞手法。

（_____）6．“正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

（_____）三、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

1．“两岸/青山/相/对出，孤帆/一片/日/边来”这句诗的朗读停顿是正确的。

（_______）2．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”写了来不及看清两岸的美景，只有猿的长鸣声，也写出船行驶得快。

（_______）3．《富饶的西沙群岛》写了位于南海上的西沙群岛优美的风景和丰富的物产。

（_______）4．《饮湖上初晴后雨》的作者是唐代诗人李白。

（_______）四、下面的材料，能作为本次习作材料的打“√”，不能的打“×”。

1．小红带来了一只蝴蝶风筝。

（______）2．小强拿出看家本领，放飞自己的风筝。

苏教版三年级上册语文判断题专项考点练习及答案一、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《司马光》这篇课文讲的是司马光和小伙伴们一起把落水的孩子救出来的故事。

（____）2．默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。

（_____）3．遇到问题时，我们可以向别人请教，不清楚的地方不要追问。

（_____）4．《灰雀》中，男孩抓走了灰雀，最后又把灰雀放回来了，他是个知错就改的好孩子。

（_____）二、根据课文内容判断对错。

1．这家帽子店的橱窗里都是方帽子。

（_______）2．小孩子都喜欢戴方帽子。

（________）3．方帽子店的主人十分乐意儿子戴圆帽子。

（_______）4．后来，方帽子店对面开了许多家新帽子店。

（_______）5．顾客们走进了新帽子店，方帽子慢慢成了古董。

（_______）三、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“诵、残、凑、馋”都是平舌音的字。

（______）2．“厚”的部首是“子”，“印”的第二笔是“”。

（______）3．“准备、勾住、增送、喊叫”书写都正确。

（______）4．“假、答、稍”都是多音字。

（______）四、判断下列说法是否正确，正确的打上“√”，错误的打上“×”。

1．“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、手忙脚乱”四个成语有相同的特点。

2．丑小鸭、卖火柴的小女孩和稻草人都是丹麦作家安徒生作品中的人物。

（_______）3．牙刷、衣架、拖鞋、饼干和菜板是同一类商品。

（_______）4．观察不仅仅指用眼看，还包括用耳听、用手摸、用鼻子闻、用嘴尝等。

（_______）5．“乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

”出自王昌龄的《采莲曲》。

（_______）五、在是比喻句的后面画“√”，不是比喻句的画“×”1．池水清清的，像一面镜子。

（_______）2．她轻得好像一阵风都能把她刮走。

（_______）3．我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（_______）4．远处好像传来一阵汽笛声。

最新苏教版三年级上册语文判断题专项训练（15道）一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．最早的文字是用刀刻在竹片和木片上的。

（________）2．“学富五车”常用来形容一个人学问高。

（________）3．麻纸比较粗糙，不好书写。

（________）4．造纸术的发明与改进经历了一个漫长的历史时期。

（________）5．造纸术发明后，一直到现在，纸的价钱越来越便宜了。

（________）二、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．文中的顾客是因为没有衣服穿，所以才着急让裁缝抓紧时间赶制衣裳。

（________）2．顾客想做一件棉袄，由于性子急，一而再再而三让裁缝改变衣裳的样式。

（________）3．裁缝最后给顾客做了一件最漂亮的春装，顾客很满意。

（________）4．文中顾客和裁缝的性子正好相反。

（________）三、判断，在是比喻句的句子后面画“√”，不是的画“×”。

1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（______）2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

（______）3．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（______）4．不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

（______）四、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。

（_______）2．《秋天的雨》全文以秋雨为线索,为我们勾勒出一个色彩缤纷、喜乐丰收、动物可爱的秋天图。

（_______）3．《铺满金色巴掌的水泥道》表现了作者对水泥道的喜爱之情。

（_______）4．《听听秋的声音》一文作者以散文的形式抒发了对秋天的喜爱之情。

（_______）五、判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。

1．《搭船的鸟》中写了翠鸟没有鹦鹉漂亮。

（________）2．《搭船的鸟》中，翠鸟搭了“我们”的船，是为了捕鱼。

苏教版三年级语文上册判断题训练（15道）一、判断下列各句是否是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……（___）2．我和爸爸似乎是一个模子打造出来的。

（___）3．那孩子白嫩嫩的小腿如同秋藕一般。

（___）4．往远处看，山山相连，一望无际，映山红到处燃烧着红色的火焰。

（___）5．她总是那么热情而周到，似乎远不知道疲惫。

（___）6．秋风吹落了泛黄的树叶。

（___）二、下面的句子没有语病的打“√”，有语病的打“×”。

1．造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（_______）2．蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

（_______）3．禁毒知识对我很感兴趣。

（_______）三、判断，下列句子是比喻句的画“√”，不是的画“×”。

1．一池的荷花都在舞蹈。

（______）2．鹅黄色的野花像一块地毯铺在水边。

（______）3．各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

（______）4．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

（______）5．天好像要下雨了！（______）四、判断是非，正确打“√”，错误打“×”。

1．“剩”一共十二画，第四笔是横。

（___）2．“天高云淡”“风和日丽”“层林尽染”这三个词语都是描写秋天的。

（___）3．《花的学校》这篇课文选自英国诗人泰戈尔的散文诗集《新月集》。

（___）4．童话故事充满了丰富的想象，情节十分奇特，还能让我们获得不少启示。

（___）5．在课外阅读中，如果我们的预测的内容和原文不一致时，要及时修改自己的想法，然后继续预测。

（___）6．《卖火柴的小女孩》选自《安徒生童话》。

（___）五、我当“小法官”（正确打“√”错误打“×”）1．“农夫把土豆，谷子……，调皮的儿子放在手推车上。

”加粗的字读 diào。

苏教版三年级语文上册判断题同步练习及答案一、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。

（________）2．蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。

（________）3．瓢虫都是益虫。

（________）4．独角仙在昆虫里力气是最大的。

（________）5．“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬衫——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

”这句话既运用了拟人的修辞手法又运用了比喻的修辞手法。

（________）二、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《总也倒不了的老屋》中的老屋因为小猫、老母鸡和熊的求助，到现在也没有倒下。

（______）2．《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的胡子是因为沾了果酱才越长越长的。

（______）3．《小狗学叫》中不会叫的狗跟公鸡学叫，引来了狐狸;跟燕子学叫，差点儿被猎枪打中。

（______）4．本单元的三个故事都是童话，每个故事的结尾都能引发我们的想象，都能续写出精彩的故事。

（_____）三、根据课文内容，判断下列说法的对错,对的打“√”，错的打“×”。

1．“富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。

”这句话说明了西沙群岛自古以来就是我国的领土。

（______）2．《海滨小城》这篇课文是按照空间顺序描写海滨小城的美丽景色的。

（______）3．《美丽的小兴安岭》一文抓住了不同季节的景物特点，写出了各个季节的小兴安岭的美丽。

（______）4．“轻舟已过万重山”中的“轻”虽然写出了船的轻快，但从另一方面衬托了诗人沉重而悲伤的心情。

（______）四、判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

1．我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（_______）2．它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。

（_______）3．那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。

苏教版三年级上册语文判断题专项同步练习及答案一、判断题。

对的选“√”，错的选“×”1．“风尘扑扑仆人奴仆”这组词语里没有错别字。

（____）2．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

”是比喻句。

（____）3．赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。

（____）4．孔子是我国伟大的思想家和教育家。

（____）5．“盘古”是神话中的英雄。

（____）二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．我能猜出“蒌蒿”和“芦芽”都跟植物有关，因为这些字都是草字头。

（_________）2．“能长多长”中两个“长”的读音分别是cháng和“zhǎng”。

（_________）3．课文《肥皂泡》是我国现代著名散文家冰心的作品。

（_________）4．寻物启事一般由标题、正文和落款三个部分组成。

（_________）三、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。

（_______）2．天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

（______）3．一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。

（_______）4．那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。

（_______）四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

”这一句是比喻句。

（___）2．“刻舟求剑”的意思是比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

（___）3．“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。

（___）4．《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。

（___）5．万寿菊在晚上八点开放。

（___）五、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．张择端是北宋画家，《清明上河图》是他留传至今的仅有的一幅画。

苏教版三年级上册语文判断题练习（15道）一、根据《那一定会很好》课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．课文中的种子好高骛远，我们不要学习它。

（_______）2．种子的一生很平凡，但是它活得很有意义。

（_______）3．这篇课文的作者是著名作家老舍。

（________）二、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．“我”给小沙剃头，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，“我”确实比那老剃头师傅还熟练。

（____）2．“这儿一剪刀，那儿一剪刀”说明“我”剃头很专业。

（____）3．“我”刚给小沙剃头，自我感觉良好。

所以，觉得自己像个剃头大师。

（____）4．关于“我”的一系列动作、语言、心理描写，生动地刻画出“我”顽皮的形象。

（____）三、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。

（____）2．植物开花的时间只与温度、湿度和光照有密切的关系。

（____）3．昙花的花瓣又大又娇嫩，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，它便开花了。

（____）4．《蜜蜂》这篇课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。

（____）5．“我”觉得蜜蜂辨认方向靠的是记忆力。

（____）6．法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。

（____）四、下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“晨”字上边是扁“日”，下边不要少写一横。

（____）2．“装”字上半部分右边是“土”。

（____）3．“荒”字中间部分是“亡”，不要多写一点。

（____）4．“舞”字共有十五画，第十三笔是点。

（____）5．“扬”字右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

（____）五、根据课外阅读，完成下列题目。

判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。

苏教版三年级语文上册判断题（全面）一、判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

1．我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（_______）2．它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。

（_______）3．那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。

（_______）4．大家都说我长得很像姑姑。

（_______）二、判断下面的句子是否是比喻句。

(在比喻句后面画“√”，不是的画“×”)1．它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。

（______）2．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。

（______）3．这么远的路，蜜蜂好像很难找到家。

（______）三、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”1．只要文中的动物会说话，就属于童话（_______）2．童话既引人入胜，又给人有益的启示。

（_______）3．《那一定会很好》告诉我们要过舒服的日子。

（_______）4．《在牛肚子里旅行》告诉我们要珍惜友情，团结互助。

（_______）四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《山行》《赠刘景文》《夜书所见》都是描绘的秋天景色。

（_____）2．《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。

（_____）3．《铺满金色巴掌的水泥道》作者是张秋生。

（_____）4．《花的学校》选自美国作家泰戈尔的散文诗集《新月集》。

（_____）5．写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。

（_____）五、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．“枣核”的身体实在太小了，所以，一点儿用处都没有。

（______）2．“漏”是一种非常可怕的动物，连老虎也怕它。

（______）3．日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。

（______）4．“顾客”一次次要求裁缝改做他的衣服，实在是因为他的性子太急了。