小学作文:音乐让我陶醉300字
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让我陶醉作文600字让我陶醉作文600字陶醉是很满意地沉浸在某种境界或思想活动中,沉醉于某种事物或境界里,以求得内心的安慰。
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让我陶醉作文600字(1)音乐是一首优美的诗歌,一首用作者灵魂叙写,用音符凝结而成的诗歌。
一首优美的诗歌陶冶内心,一首完美的乐曲则能升华我们的灵魂,使我们陶醉其中。
对贝多芬,我想这是个人人皆知的名字。
他虽有音乐家最大的死敌——耳聋。
却也作出一首首振奋人心的乐曲。
我喜欢沉醉于贝多芬的《第五交响曲——命运》。
这首曲子开头便是振人心弦的乐声,有力而振奋的声音仿佛贝多芬心中不屈服于命运的呐喊。
一节节扣击人心的乐段,一个个使人为之一振的音符,使我仿佛听到贝多芬灵魂的深处,那反抗命运的安排,那有力有劲的吼声。
每每听闻这首曲子,我总能陶醉其中,臣服在贝多芬不屈的灵魂这声中。
当被《第五交响曲》振撼于贝多芬不屈的呐喊声时,《第九交响曲》的欢乐总能给予我非一般的感受。
它是贝多芬人生最华丽最振奋人心的绝响,同时也是我最爱的音乐,没有之一!贝多芬倾尽全部完成的这部乐曲,使我听到了他生性的乐观,隐藏其中对生命的不屈,通过欢快而沉稳的乐声表达得淋漓尽致!开头的《欢乐颂》用庄严如祷词,欢快如仙飘的音符,奏响了对欢乐女神讴歌,也奏出了贝多芬那高尚的灵魂仿佛起舞般的欢乐。
沉醉其中,总能感到那想传达给世人的欢乐,使原本烦躁的情绪欢快起来,让不好的负面情绪挥之一空。
在规律和起伏的音符中,我感受到了一名音乐家挥洒其中的心情与情绪,为什么世界禁曲《黑色星期五》能引发如此多世界惨案,原因就是那隐在音符中的情绪操纵了沉醉其中人们的负面情绪。
而莫扎特的《小星星变奏曲》则让人感到前所未有的欢快,也是莫扎特想传达于人的欢快心情吧!音乐是作者的灵魂所谱写的心之声,它将作者的情绪埋藏在一个个音符之中,使每一个音符都充满了生命。
音乐让我陶醉,因为它让我看到作者内心深处,那来自于灵魂的声音。
音乐,让我陶醉(优秀4篇)音乐,让我陶醉篇一音乐是一首优美的诗歌,一首用作者灵魂叙写,用音符凝结而成的诗歌。
一首优美的诗歌陶冶内心,一首完美的乐曲则能升华我们的灵魂,使我们陶醉其中。
对贝多芬,我想这是个人人皆知的名字。
他虽有音乐家最大的死敌——耳聋。
却也作出一首首振奋人心的乐曲。
我喜欢沉醉于贝多芬的《第五交响曲——命运》。
这首曲子开头便是振人心弦的乐声,有力而振奋的声音仿佛贝多芬心中不屈服于命运的呐喊。
一节节扣击人心的乐段,一个个使人为之一振的音符,使我仿佛听到贝多芬灵魂的深处,那反抗命运的安排,那有力有劲的吼声。
每每听闻这首曲子,我总能陶醉其中,臣服在贝多芬不屈的灵魂这声中。
当被《第五交响曲》振撼于贝多芬不屈的呐喊声时,《第九交响曲》的欢乐总能给予我非一般的感受。
它是贝多芬人生最华丽最振奋人心的绝响,同时也是我最爱的音乐,没有之一!贝多芬倾尽全部完成的这部乐曲,使我听到了他生性的乐观,隐藏其中对生命的不屈,通过欢快而沉稳的乐声表达得淋漓尽致!开头的《欢乐颂》用庄严如祷词,欢快如仙飘的音符,奏响了对欢乐女神讴歌,也奏出了贝多芬那高尚的灵魂仿佛起舞般的欢乐。
沉醉其中,总能感到那想传达给世人的欢乐,使原本烦躁的情绪欢快起来,让不好的负面情绪挥之一空。
在规律和起伏的音符中,我感受到了一名音乐家挥洒其中的心情与情绪,为什么世界禁曲《黑色星期五》能引发如此多世界惨案,原因就是那隐在音符中的情绪操纵了沉醉其中人们的负面情绪。
而莫扎特的《小星星变奏曲》则让人感到前所未有的欢快,也是莫扎特想传达于人的欢快心情吧!音乐是作者的灵魂所谱写的心之声,它将作者的情绪埋藏在一个个音符之中,使每一个音符都充满了生命。
音乐让我陶醉,因为它让我看到作者内心深处,那来自于灵魂的声音。
音乐,让我陶醉篇二我,一点音乐细胞都没有,但我喜欢听音乐。
在我看来,听音乐是很放松的事,戴上耳机的那时,繁杂的世界与我无关,我只活在音乐中,音乐让我沉醉。
音乐让我陶醉作文800字音乐让我陶醉作文800字在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是店铺整理的音乐让我陶醉作文800字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐的世界,很美好,很奇妙…低潮时,舒心;高潮时,激昂;尾声时,回味,品尝。
三个阶段,若真会意,我便是其中一个悦心律动的音符。
烦躁时,低缓一下随着学业的日益累积,心底的压力,烦躁也澎湃起来—那天,期中考刚过。
由于考时的处处犯错,考后的重重打击,燥心在他们的催化下快速的膨胀,膨胀……一到家,扔下书包便想撕那几份儿刺眼的试卷,但最终,一丝理智阻止了我。
扬起卷子,我便去找我唯一的希望—手机,中的音乐。
熟练的抓起手机,按下音乐列表键,未完又启的‘逆战’之旋律刹那间袭入耳际;‘烽火硝烟的战场上,暴风少年登场……'毫不陌生的词曲,却是那样陌生的触动。
低缓,平稳的曲调、乐感,却是如此昂扬的词句,似乎已轻易的抽出我烦躁的心念,重新灌输了另一种感觉。
,在之前听时从未有过的感觉。
所以,我欲探究到底,却又恐无获而归—卒终,仍选定了单曲循环。
几次循环,数回品悟,我终不负所望;“烦躁时,低缓一下,平稳一会。
稳重,终会空灵人心。
”霎时,一丝极致的舒心于我心漫延开去,遗留皱皱红殷。
其中,映着一串字体;逆战,要沉稳,去浮躁。
’恍惚间,我又陶醉了。
伤心时,轻快一会前日还因手机而舒心,昨日竟又因它而掀起一场‘家庭战争’。
在这场战争里,我尽全力挽留这导火线,却可惜未达目的。
因本着‘我没犯错’的原则,而被父母次次诬陷!这眼泪又不争气的顺眼角滑落,声音也不禁有些哽咽,心底的不甘心再次泛泛起波。
我真的哭了,随之,手机竟又‘回来’了,一种惊奇中又参着一抹伤心,我再次‘不怕死’的戴上耳机,打开音乐列表。
有目标的去搜寻那首《很不容易》,但却不幸的只能找到一首《safe and sound》。
音乐真让我着迷作文(通用11篇)音乐真让我着迷作文(通用11篇)有一种韵律,可以把我迷醉。
有一种节奏,可以把我熔化。
音乐的魅力把我熏陶,我喜欢在安静的午后,坐在爬满绿萝的树荫下,听着音乐,感受音乐的神奇。
每当听到《父亲》这首歌眼前顿时闪过了爸爸那对于一个幼童庞大的体躯和温暖的手,引导我走向人生顶峰,他用自己实际的力量抚养了我,白花了头,这伟大的父爱在我心里燃烧。
每当在夜晚的时候,一个人静静的躺在被窝里,哼起《萤火虫》这首歌那愿意燃烧自己,奉献别人的小小身影在黑漆漆的夜空中闪烁不停。
当我失望,悲伤的时候,一首《蝴蝶泉边》萦绕耳畔,“我看到满天花儿都开放,隐隐约约有声歌唱,开出它最灿烂笑的模样要比那日光还要亮……”我不禁哼起来,花儿开了,隐约地歌唱小溪泉儿叮咚伴奏,好美丽的小小村庄啊!鸟儿展翅高飞,引吭高歌,古今传诵着鸟儿自由勇敢的精神……叶儿上轻轻挑动的水花,构成多么奇妙的小小人间……这都是音乐的力量,使我改变了不可能的事实,音乐那无穷无尽的力量,使我陶醉其中,是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”,是音乐使我把悲伤化作笑语,是音乐使我勇往直前,永不退缩,是音乐教会了许许多多的道理……音乐是多姿多彩的,是绚丽的,是让我着迷的。
记得有一次,我和同桌有点矛盾,我们互不理对方。
放学后,我飞快地跑回了家,于是我拉开抽屉,拿起耳机听着我喜欢的音乐。
吃着我喜欢的奥利奥,享受着音乐的世界。
音乐让我着迷,它让我浑身充满力量。
我对同桌的气全部也忘得一干二净了。
现在平静的想一想,其实我也有错,当时被愤怒冲昏了头脑。
于是我向同桌推荐心情不好时也去听听歌。
不到一天,她就主动找我来道歉。
音乐让一对冤家变成朋友,真让我着迷。
每当我遇到不开心的事时,我都会听音乐音乐有一种力量,催我开心起来,每当我受委屈,耳边不断的响起《星星哭泣的夜晚》这首歌,我抬头看着星星告诉自己不要难过,要学习星星努力发光,遇到学习上的难题时,我听到《水手怕水》这首歌,便让我学会放飞自己,努力冲刺,打倒困难,勇往直前生活因有了音乐而更加美好,我因有了音乐而更加快乐。
音乐让我陶醉作文音乐,是一种超越语言的艺术,它能够触动人心,让人陶醉其中。
对我来说,音乐就像是一种魔力,能够让我忘记一切烦恼,沉浸在美妙的旋律中。
每当我感到疲惫、压力山大的时候,我总是会选择打开收音机或者手机,放上我喜爱的音乐,让它带领我走进一个全新的世界。
音乐的力量是如此之大,它能够让我忘记一切不愉快的事情,让我重新找到内心的平静和宁静。
在我心中,音乐是一种治愈的力量。
无论是忧伤的旋律还是欢快的节奏,都能够让我找到内心的平衡。
当我听到悠扬的乐曲时,我会感到一种莫名的愉悦,仿佛整个世界都变得美好起来。
而当我听到激昂的音乐时,我会感到一种无比的振奋,让我重新充满活力,面对生活中的种种挑战。
除了让我找到内心的平静和愉悦,音乐还能够让我感受到情感的共鸣。
有时候,一首歌曲的歌词或者旋律,会触动我内心深处的情感,让我感到无比的温暖和感动。
这种情感的共鸣,让我觉得自己并不孤独,因为在这个世界上,总会有人能够理解我内心的感受。
音乐也是一种交流的方式。
无论是在家中独自欣赏,还是在音乐会上与他人共同聆听,音乐都能够让我与他人建立一种特殊的联系。
在音乐的陶醉中,我与他人之间的距离变得无比的近,我们仿佛成为了彼此心灵的朋友,共同分享着音乐带来的愉悦和感动。
总的来说,音乐对我来说是一种无法割舍的存在。
它带给我快乐、治愈和共鸣,让我在繁忙的生活中找到一种内心的平静和宁静。
我相信,无论将来的生活如何变化,音乐都会一直陪伴着我,成为我生活中不可或缺的一部分。
因为只有在音乐的陶醉中,我才能够找到真正属于自己的快乐和幸福。
半命题作文:乐曲让我陶醉_中考满分作文600字
静静的夜晚,我站在窗前,把心情放在吹拂的凉风里,任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。
我带上耳机,按下“play”键,听着那自己最钟爱的乐曲。
这夜,赠人以思考的氛围,这乐曲,赠人以梦境的温柔。
我闭上双眼,一切烦恼随风流逝,只有乐曲使我遐想:我那高高的山梁后面,是家乡那一片可爱的秋。
在缓缓的钢琴前奏中,我仿佛推开了一扇窗,映入眼帘的是一条弯弯曲曲的山间小道,一直通往很远很远的地方。
我漫步在山间小道上,路两旁是一棵棵火红的枫树,手掌形的枫树叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏的下降,一片一片又一片。
我完全沉浸在这火红色的世界中,不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。
继续往前走,一条小溪横在我的面前,溪水随着乐曲中“叮叮咚咚”的声音往前流,它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋,几只小鸟在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韵》。
溪水旁的一丛丛野菊花像在对我微笑,好似在告诉我:“秋来了,秋来了,欢迎来到秋的世界”。
随着乐曲进入高潮,我看见在不远处的田野中,乡亲们正忙着大丰收,收割机一下又一下,乐曲越来越高,这寂静的乡间好似一个秋的容器,也将它的一切尽收其中,使秋成为乡野的一部美妙典雅的电影。
很快就到夕阳之时了,我沿着原路返回,幸运地看见了夕阳下的秋。
在夕阳下,一切都变成了金色,我向远方望去,终于体会到了杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是如何写的,我深深地陶醉在夕阳的金秋下。
不知不觉悠扬的乐曲结束了,但我隐隐约约感觉到它仍在继续,在继续完成那幅美丽和谐的画,自己也在陶醉中永远不要醒来……。
音乐真让我着迷作文
音乐真让我着迷作文范文
在自己的一方乐土中,每一个人都会有使自己着迷的爱好。
阅读、写作、绘画、篮球、下棋……但其中,我最喜欢最为此陶醉的,便是音乐了。
音乐,就像是一种神奇的力量,可以让人快乐,也可以令人忧伤。
我爱音乐,我的生活可以说是处处都离不开音乐,它就像我成长路上的指明灯,让我不再忧伤、彷徨。
第一次接触音乐,是很小的时候,只有五岁。
那是我们一家人一起其乐融融的在餐桌前吃着饭,忽然从电视中放出了一首旋律十分优美的流行歌曲。
我听得入了迷,歌曲的旋律一直在脑海中回放,回放……就连晚上睡觉的时候也会哼几句,在心里念着歌词,手指悄悄地打着节拍。
第二天我起来,那首歌曲又开始了。
我还是像以前一样,仔细聆听着每一个美妙的'音符。
这次,我的脑子里出现了一幅美丽的画卷。
乐曲中,虽然没有一句歌词,但在我脑中的画卷里,却出现了一个个栩栩如生的形象。
我好像体会到了作者在做这首乐曲时的心情,他好像把心中想像的一切完完全全写进了乐曲里,音乐把作者的心情传达给了我,我觉得这首乐曲是作者对未来的畅想,也激励着我们要对未来充满信心。
音乐停止了,我似乎还陶醉在那美妙的音乐声中,它像一个知音倾听朋友的诉说,它像一位母亲在为自己的孩子排解心中的忧愁,像一位长者为我指明前进的方向……
后来我对音乐更加喜欢了,有事没事就哼着自己喜欢的歌曲,每次小学里有比赛就会参加,并且会获得好成绩为班级争光。
会一有时间练习自己喜欢的钢琴曲。
还会……音乐带给了我快乐,因为有了音乐,我的童年没有了孤独,只有动人的旋律。
音乐,真让我着迷。
_____让我陶醉作文800字示例文章篇一:《音乐让我陶醉》我觉得这个世界上有很多超级棒的东西,就像星星一样数都数不清呢。
不过呀,在这些东西里,有一个特别的存在,那就是音乐。
音乐就像是一个魔法世界,只要我一走进这个世界,就像是被施了魔法一样,完全陶醉在其中啦。
我记得有一次,我和爸爸妈妈一起去听一场音乐会。
那是一个很大很大的音乐厅,里面坐满了人。
灯光暗下来的时候,我感觉我的心都提到嗓子眼儿了,既紧张又兴奋。
当音乐家们开始演奏的时候,哇,那声音就像一阵风,一下子就吹进了我的耳朵里,吹进了我的心里。
那小提琴拉出来的声音,细细的,尖尖的,就像是一只小鸟在枝头欢快地唱歌。
我仿佛看到那只小鸟在树林里飞来飞去,一会儿在这棵树上停一下,一会儿又飞到那朵花旁边。
它的歌声是那么清脆,就像山间的清泉一样,叮叮咚咚地流淌着。
我在想,这小提琴手得多厉害呀,他怎么就能让这小小的琴发出这么美妙的声音呢?难道他的手指有魔法不成?还有那钢琴,那声音就像一个巨人在走路呢。
每一个琴键被按下的时候,都像是巨人的脚步,重重地踩在地上。
可是这个巨人又不是那种很凶的巨人,他的脚步里带着一种力量,一种很温暖的力量。
我好像看到这个巨人在一个美丽的花园里散步,他走过的地方,花都开得更鲜艳了,草也变得更绿了。
我就想啊,弹钢琴的人是不是就像这个巨人的指挥官呢?他让巨人怎么走,巨人就得怎么走,他可真了不起呀。
在音乐会的现场,我看到周围的人也都沉浸在音乐里。
旁边有个小姐姐,她闭着眼睛,身体随着音乐轻轻地晃动着,就像风中的柳枝一样,那么柔美。
我就忍不住想,她是不是也像我一样,看到了那些美丽的画面呢?我又看了看前面的一个叔叔,他一脸陶醉的样子,就好像在音乐里找到了宝藏一样。
我当时就在心里想,音乐这个宝藏,可真是大家都爱的宝藏啊。
回到家以后,我就迫不及待地打开我的小音响,放上我最喜欢的音乐。
我一个人在房间里,感觉这个小房间就像是我的音乐城堡。
音乐响起来的时候,我就像是这个城堡里的公主或者王子,整个世界都围着我转呢。
让我陶醉音乐作文让我陶醉音乐作文(通用25篇)在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的让我陶醉音乐作文,欢迎大家分享。
让我陶醉音乐作文篇1音乐是轻拂人疲惫身躯的一缕清凉的微风,吹走了一天的疲乏;音乐是洗涤沉重心灵的一掬清泉,带走了一天的抑郁。
它是一碗心灵的鸡汤,我深深地陶醉在它的幽香之中!——前记童年的记忆长笛悠扬的旋律打开了我的遐想,思绪如丝般飞舞。
黑管梦幻般的声音伴着轻柔的钢琴声,顺着记忆穿针引线,我似乎回到了孩提时代,那个无忧无虑的时代,虽然很孤独,但是,很开心,很单纯。
嘴里嚼着到白兔奶糖,手里拿着玩不厌的风车,就可以欢快地迎着风奔跑在金黄色的稻田里;善良的白雪公主和灰姑娘就能让纯洁的心感动得一塌糊涂。
串场的风铃声,如孩童天真爽朗的笑声,让我找回了久违的快感。
音乐,让我陶醉在童年的快乐之中!贝多芬——《月光曲》聆听——现在我静静的坐在房间里,默默地听着这美妙的《月光曲》,享受着甜美的音乐的滋润。
在这里,我仿佛向文中的主人翁看到了些从未看到的奇幻“色彩”。
我仿佛看见了月光穿过层层云雾,如牛奶一般静静地泻在了幽静的湖面上,我仿佛就坐在那洒满月光的瑞士琉森湖上轻轻荡着小舟,不知怎么的听起来像是有人在轻声地吟唱。
我被这音乐所感染了,这段曲子细致而沉静,又略带些犹豫。
让我感到了冥想的柔情,感到悲伤的吟诵,也感到有阴暗的预感,甚至体会到作者当时心弦的波动。
这时候,乐曲,乐曲的风格突然一转,像一支轻快的舞曲,由刚才那瑞士琉森湖上轻轻荡着的小舟化成了两个深渊之间的一朵花。
我仿佛游走在贝多芬走的那条小路上,又听到了那一阵阵的钢琴声,我被这音乐所感染了,这段轻盈的曲调,带给我温暖与快乐,仿佛是瞬间留下的温存的微笑。
凡音者,生于人心者也,乐者,通伦理者也。
是故知音而不知音者,禽兽是也。
知音而不知乐者,众庶是也,为君子为能知乐!——后记作文让我陶醉音乐作文篇2为什么音乐让我陶醉呢?因为我从小百天抓阉时,就从桌子上拿了一把小提琴。
小学作文:音乐让我陶醉300字
本文是关于音乐的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一:我学拉小提琴[300字] 读一年级时,我看到电视里人家能用小提琴拉出美妙的音乐,就很羡慕。
于是,我对爸爸妈妈说了想学琴,大家一致赞成。
第二天,爸爸帮我在学校报好名,准备好小提琴,就这样,我开始学起了拉琴。
老师先教我手指练习法,从三弦开始,“拉——西——都——来……”接着,老师教我《小星星》。
老师先教我唱:“都都——说说……”之后,老师让我拉了一遍,我拉得不够熟练,老师又让我练了一遍又一遍。
学习时间到了,老师地叮瞩我平时要常练,我似懂非懂地点了点头。
半年过去了,我已经学了很多曲子了,老师说我可以考级了,考级就像考试一样分为四个等级:优、良、达成、很差。
于是,我跟着老师学考级的曲子《音阶与琶音》——《无穷动》——《“小黑马”变形曲》。
考级成绩出来了,我竟然考了优。
这样,我对拉小提琴更有兴趣了。
转眼间两年过去了,我要考两级了。
我希望自己能顺利过关。
篇二:参加小歌星比赛[300字]
第十届小海豚杯海洋文化艺术节小歌星比赛在星期一下午五楼报告厅举行。
这是一次非常难得的展示自我的好机会。
班主任和音乐
老师推荐我和戎芳婷两位同学去参加小歌星比赛,这可是我第一次上台,而且还是比赛,比赛开始了,评委和音乐老师报上歌曲的名字——爸爸的雪花时,我的心里怦怦直跳,我拿着话筒一边唱歌一边做动作,当我唱完最后一句的时候,我的心总算平静下来了。
经过一下午比赛结束了,我在心里想这次比赛能不能得奖。
第二天早上我到了学校,张老师告诉我们班里的两位同学要去参加区小歌星比赛,在这次比赛中你们两个都获得了一等奖。
我心里立刻沸腾起来,兴奋和激动一起涌上我的心头。
经过这次比赛,我觉得做什么事情都应该团结互助,只要努力,才能取得胜利。
篇三:我学会了古筝[300字]
爸爸妈妈觉得我很有音乐天赋,所以帮我报了一个学古筝的培训班。
但是,我心里却想着古筝有什么好学的?
叮咛咛,上课第一节古筝课了,一位年轻的女老师走了进来,只见她搬来了一台古筝,古筝的颜色很古典,上面镶嵌着各种各样的花朵。
我见到老师就目瞪口呆地站在那儿。
开始上课了,老师首先告诉我古筝的琴弦有65条,还教我怎样学看谱子,并让我学着弹do、ra、me、fa、so、la、qi,我觉得自己弹得很难听。
老师让我慢慢来别着急。
我就一个音一个音地慢慢弹,等我熟练了就几个音一起连起来弹,后来我终于成功了。
在我的努力下,我考了古筝二级,到后来越学越难,但我还是坚持了下来。
圣诞节到了,老师送给我一个粉色小熊的布娃娃。
在我弹古筝的时候,我发现古筝的声音像高山流水的声音,像小鸟歌唱的声
音,像春姑娘吹动柳树的声音……
我终于明白了爸爸妈妈让我学古筝的用心良苦了。
爸爸妈妈,我爱你们!
篇四:学吹葫芦丝[300字]
平时,我们的音乐课都是大声的唱歌,让心里的不快乐都从歌里唱出去。
可是,有一节音乐课可就不同了。
当我们排着整齐的队伍高高兴兴的来到音乐教室的时候,老师要给我们发葫芦丝。
葫芦丝是什么呢?它长得什么样子?我的好奇心爆发了。
我以前只见过好吃的葫芦,为什么要在后面加一个丝呢?当发到我的时候,我迫不及待的打开了装着葫芦丝的盒子,哇,原来葫芦丝长得长长的,顶端有一个晶莹剔透的葫芦,小葫芦上面有一个扁扁的嘴巴,下面排列整齐的气孔。
葫芦丝有着翠色欲滴的身躯,火红艳丽的中国结。
我看见这么漂亮的葫芦丝,迫不及待的鼓起劲来吹了起来,我吹的脖子都粗了。
可是吹不出声来。
渐渐地,我没有力气了。
在我最后一下吹的时候,突然,葫芦丝响了起来。
我开始轻轻的吹葫芦丝,慢慢的,一首曲子被我吹了出来,哎呀,原来要轻轻地吹呀。
回到家,我开始向爸爸妈妈展示我吹的葫芦丝,吹完了以后,妈妈说:“儿子,继续加油!”听了这句话,我很高兴。
第二次吹葫芦丝的时候,我特别用心,吹的曲子特别动听,我陶醉在了动听的音乐当中。
篇五:学吹葫芦丝[300字]
今天,我们去上音乐课,音乐课刘老师给我们每人发了一把葫芦
丝,我打开盒子,一看,“哇,太漂亮了!”我高兴的惊呼。
它那翠色欲滴的身躯,火红艳丽的中国结,排列整齐的气孔,深深地迷住了我。
就在我如痴如醉的时候,刘老师大声说:“今天我们学习三个音:da re mi,先听我吹一遍da…re…mi…,”
“好动听的声音!”我心里想:“我什么时候也和老师一样,能吹出如此动听的音乐?”我专注的看着刘老师:“我一定要吹好”。
我边听边在脑子里记着刘老师讲的da 怎么吹,re 怎么吹,mi 怎么吹。
刘老师说完后,让同学们自己练习。
刚开始,我鼓着腮帮子吹,气喘吁吁地,可是,还是吹不出声音来,我便去请教“专家”徐浩槿,徐浩槿告诉我应该怎么吹,我就开始练习几次,果然能吹出声音了。
时间过得可真快,转眼间就放学了。
我回到家,就开始写作业,写完作业,我把今天学的吹葫芦丝的音节练习了几次,就去给妈妈表演:我给妈妈表演了da…re…mi…我吹完以后,妈妈告诉我还要再练习,刚才吹得几个音节都很好,就是有点漏风。
现在我和我的葫芦丝已经成为好朋友,我每次吹的时候,都陶醉在音乐的海洋,音乐的世界中。
感谢阅读,希望能帮助您!。