2014重庆下半年公务员考试资料分析题之时间与单位表述陷阱详解

国家公务员考试行政职业能力测验资料分析试题，有相当一部份考生能够理解了文章意思后，列出相应的表达式，但由于计算过程的相对复杂，使得不少考生因此而失分。

同时，计算类题型在资料分析试题中所占的比重也比较大，因此如何在有限的时间内快速计算，是最终取得好成绩的至关重要的因素。

基于这一问题，曾老师通过实例说明了在公务员考试行政职业能力测验资料分析题中实现快速计算的技巧。

一、国家公务员考试资料分析常用计算方法与技巧"十五"期间某厂生产经营情况第一章资料分析综述第一节命题核心要点一、时间表述、单位表述、特殊表述无论哪一种类型的资料，考生对于其时间表述、单位表述、特殊表述都应特别留意。

因为这里往往都蕴含着考点。

常见时间表述陷阱：1.时间点、时间段不吻合，或者涉及的时间存在包含关系;2.月份、季度、半年等时间表述形式;3.其他特殊的时间表述。

【例】资料：中国汽车工业协会发布的2009年4月份中国汽车产销量数据显示，在其他国家汽车销售进一步疲软的情况下，国内乘用车销量却持续上升，当月销量已达83.1万辆，比3月份增长7.59%，同比增长37.37%。

题目：与上年同期相比，2009年4月份乘用车销量约增长了多少万辆?常见单位表述陷阱：1.“百”“千”“百万”“十亿”“%”等特殊的单位表述;2.资料与资料之间、资料与题目之间单位不一致的情况;3.“双单位图”中务必留意图与单位及轴之间的对应关系。

【例】资料：2008年，某省农产品出口贸易总额为7.15亿美元，比上年增长25.2%。

题目：2008年，该省的对外贸易总额约为多少亿美元?2008年，该省的绿茶出口额约为多少万美元?常见特殊表述形式：1.“增长最多”指增长绝对量最大;“增长最快”指增长相对量即增长率最大;2.凡是不能完全确定的，则“可能正确/错误”都要选，“一定正确/错误”都不能选;3.“每……中……”“平均……当中的……”，都以“每/平均”字后面的量作分母;4.“根据资料”只能利用资料中的信息;“根据常识”可以利用资料外的信息。

2014年重庆市公务员考试《行测》真题及答案第一部分言语理解与表达(共40题)本部分包括表达与理解两方面的内容。

请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。

请开始答题：1.却无法遏制环境恶化的势头。

这是一个信号：已经失去把魔鬼再装回去的能力。

填入划横线部分最恰当的一项是：A。

无所顾忌 B。

无所不为C。

无所事事 D。

无所作为2.些可循环物质也是要消耗能源并产生垃圾的，品。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：A。

避免发挥 B。

杜绝具备C。

放弃衍生 D。

禁止实现3.关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制，战争史家一直感当落实到细节研究上时，譬如马克思主义史因此许多战争史家不得不有此共识：战争起源问题并非历史学专业所能解释。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：A。

尴尬谬论 B。

固惑悖论C。

犹豫矛盾 D。

沮丧误解4.在美国这样的商业社会里，无论他们抛出了多少关乎人文、情怀、精神的词藻，几乎这些公司和这些人缔造一个伟大的时代。

A。

自始至终影响 B。

归根结底妨碍C。

无庸讳言干扰 D。

理所当然排斥32.自人类在地球蛮荒的原野中诞生，自然的演化就烙上了人类活动的印记，原始文明，先民对大自然顶礼膜拜，人类屈服于宇宙的神奇威力；农业文明，随着智力的发育和对宇宙认知的增加，人类的敬畏自然的基础上开始探索利用自然和改造自然；进入工业文明，人定胜天的骄傲心态侵蚀了人们的神经，人类开始无穷无尽地向自然索取资源，肆我忌惮地向大地倾倒垃圾，人类违背自然的行为，使大自然一次次遭受剧烈的创伤，也使其一次次向人类实施无情的报复。

这段文字意在强调：A。

文明进程与人类对大自然的认识水平未必一致B。

人类对大自然的错误态度使其陷入目前的困境C。

敬畏自然是正确处理人类与大自然关系的前提D。

人类应当建立尊重自然、和谐发展的价值理念33.维生素E是一种溶解于油中的维生素，它是一种抗氧化剂，给清除氧自由基，从而保护细胞膜上的脂质，而脂质的氧化与冠心病、癌症、衰老等密切相关。

2021公务员考试行测资料分析常见易混易错点辨析资料分析在行测考试当中地位举足轻重，是广大考生必须花时间学习练习的，考试当中也需要花相当一部分的时间去完成的题目类型。

而由于本身概念上容易引起的想当然，以及命题人有意的混淆，常常导致在面对一些题目的时候容易出错。

接下来中公教育就带大家一起来了解一下在资料分析做题过程中，我们需要去注意哪些容易搞混的问题。

一、时间概念易错点在时间上，我们经常容易出现两种错误：其一是在类似于求基期比重，平均数，倍数的题目中，没有注意问题开头的时间，而误求为是现期，且因为这类题目哪怕求成是现期，也需要经过一定计算，降低了戒心，导致最终错得不知不觉;其二就是在时间段上，有些时候考官会特意进行迷惑，例如某个图形材料给出的是1-11月的数据，而在问法当中出现月均的时候，很容易在不经意间是除以12，而导致出错。

二、相对量与绝对量易混点在行测资料分析学习的过程中，我们知道绝对量可以简单概括为“有单位”，相对量也可以简单概括为“百分数”，即率。

例如：材料所给数据为，非洲各地区的饥饿人口占比，而最后的问法类似于：北非的饥饿人口多于南非。

不难发现，我们如果要知道具体的饥饿人口有多少，除了占比之外，还需要知道北非，南非的总人数才能求出。

而在考试的高压环境下，或者是考生本身对这两个概念的区分不足，导致直接认为材料信息能直接得出题干结论。

而另一种常见的形式，则是在比较增长率或增长量的题目当中，这些题目往往不会直接告诉大家比较的到底是增长量还是增长率，需要我们在题干中捕捉，比如问到的是“以下4个选项增长最快/慢的是”，通过快/慢这样的词汇，我们能知道这是在表述速度/速率，因此可以断定此题要比较的是增长率。

“以下4个选项增长最多/少的是”，多和少则是用来描述量的，也就能断定是比较增长量。

同样的道理，如果题干中出现的是“多/少”求的也是增长量。

而高/低这组词汇比较特殊些，量和率都能描述，因此为避免出现分歧，往往出现高/低的时候会明确表明此题求的是增长率还是增长量。

资料分析解题中常见的陷阱有一类为时间表述陷阱。

在此中公教育专家为大家讲解时间表述陷阱，在深入分析命题人所设陷阱的特点的基础上，提出应对策略，帮助考生走出误区，提高正确率。

1.时间点陷阱陷阱设置1、题干中的时间与材料中涉及的时间相关但不相同；2、选项中给出相关时间点的数据混淆视听。

示例：材料中给出的是“2005年”的相关数据，题干要求的是“2004年”或“2003年”的相关问题，选项当中设置了“2005年”的相关数据作为干扰选项。

例题1：国家统计局对全国31个省(区、市)6.8万个农村住户的抽样调查结果显示，2005年上半年农民现金收入人均1586元，扣除价格因素影响，实际增长12.5％，增速比去年同期提高1.6个百分点。

2004年上半年农民人均现金收入，扣除价格因素影响，实际增长（）。

A．12.5% B．13.1%C．14.1% D．10.9％中公解析：此题答案为D。

方法一，因为2005年的实际增长率比2004年高，那么2004年的实际增长率肯定要低于12.5％，选项中只有D符合条件，所以可以直接选择D。

方法二，因为2005年的“实际增长12.5％，增速比去年同期提高1.6个百分点”，所以2004年实际增长12.5％-1.6％＝10.9％。

陷阱分析：注意时间点混淆。

题干所问的是“2004年上半年”，而材料中所给的是2005年上半年，很可能会混淆而误选A。

2.时间段陷阱陷阱设置1、题干中的时间段与材料中涉及的时间段相关但不相同；2、选项中给出原文时间段的相关数据混淆视听。

示例：材料中给出的是“2004-2010年”相关数据，题干要求的是“2005-2010年”的相关问题，选项当中给出了“2004-2010年”的相关数据作为干扰选项。

全国1998年至2006年地质灾害造成直接经济损失情况图1999-2004年期间，地质灾害造成的直接经济损失高于该期间年平均直接经济损失的年份有（）。

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个中公解析：此题答案为C。

重庆公务员考试行测资料分析专项强化真题试卷5(题后含答案及解析)题型有：1.2015年2月，我国快递业务量完成8．2亿件，同比增长18．7％；业务收入完成136．0亿元，同比增长22．5％。

消费者对快递业务进行的申诉中，有效申诉（确定企业责任的）占总申诉量的97．6％，为消费者挽回经济损失229．8万元。

2015年2月，全国每百万件快递业务中，有效申诉量未23．4件，对企业1的每百万件有效申诉量为75．13件，环比增长48．0％，对企业2的每百万件有效申诉量未32．56件，环比增长55．0％，对企业3的每百万件有效申诉量为31．86件，环比增长140．0％，对企业4的每百万件有效申诉量为17．81件，环比增长36．0％。

1．2015年2月，平均每笔快递业务的收入在以下哪个范围之内？A．低于17元B．17～19元C．19～21元D．高于21元正确答案：A解析：由题干“2015年2月”判断现期，“平均每笔快递业务收入”判断平均数，故本题为现期平均数计算问题。

定位文字材料第一段“2015年2月份，快递业务量完成8．2亿件，业务收入完成136．0亿元”可得平均每笔快递业务收入=总收入÷业务量=136÷8．2≈16．6元。

故正确答案为A。

2．2015年2月，消费者对快递业务的全部申诉量约为A．1．96万件B．2．36万件C．1．96亿件D．2．36亿件正确答案：A解析：由题干“2015年2月”判断现期，“消费者对快递业务的全部申诉量”和文字材料第一段“占全部申诉量的97．6％”判断本题为现期比重中总量的计算问题。

定位文字材料第一段“2015年2月份，快递业务量完成8．2亿件”和文字材料第二段“2015年2月，全国每百万件快递业务中有效申诉量为23．4件”可得8．2亿=820百万快递业务中有效申诉量=820×23．4=19188件，全部申诉量=19188÷97．6％略大于1．9万件，与A项最接近。

2025年公务员考试重庆市(面试)自测试题及解答参考面试问答题（含参考答案分析）第一题假设你是一名即将进入公务员队伍的新人，你的单位即将开展一项重要的民生工程，旨在解决社区居民的出行难题。

这项工程需要投入大量资金，并且涉及到多个部门的协作。

在你被分配负责协调工作时，以下情况发生了：1.部门之间对于工程的具体实施方案存在分歧，导致协调工作难以进行。

2.居民对工程的一些细节有疑虑，担心工程实施后会影响他们的正常生活。

3.工程预算超出了预期，需要寻找新的资金来源。

请问，作为负责人，你将如何应对这些挑战，确保民生工程的顺利进行？答案：1.首先，我会组织召开一次跨部门的协调会议，邀请所有相关科室的负责人参加。

在会议上，我将详细介绍工程的目的、意义和预期效果，并就各方的分歧进行充分讨论，力求达成共识。

2.针对居民疑虑，我会成立一个专门的沟通小组，负责与居民进行一对一的沟通，耐心解答他们的疑问，并听取他们的意见和建议。

同时，通过社区公告、网络平台等多种渠道，向居民公布工程进展情况和相关信息，增加透明度。

3.对于工程预算超支的问题，我会积极与财政部门沟通，说明情况并寻求解决方案。

同时，可以考虑以下几种途径来筹集资金：•向上级部门申请追加预算。

•与企业合作，争取企业赞助或投资。

•通过社会捐助或众筹等方式，争取社会各界支持。

解析：这道题考察的是考生在遇到实际工作中可能遇到的问题时的应变能力和解决问题的能力。

答案中，首先强调了跨部门协调的重要性，其次体现了对居民诉求的关注，最后提出了面对预算超支的具体应对措施。

这样的回答能够展现出考生具备的良好沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。

第二题题目：作为一名公务员，您认为在处理群众投诉时，应如何平衡效率与质量？请结合具体案例谈谈您的看法。

答案：在处理群众投诉时，我认为平衡效率与质量至关重要。

以下是我的一些看法和具体做法：1.快速响应：接到投诉后，首先要迅速作出反应，及时与投诉人取得联系，了解投诉的具体情况和诉求。

资料分析常见错误有哪些解题技巧在当今高度信息化的社会中，各种信息、资料不仅来得快，而且数量庞大，特别是处于社会中枢的国家行政管理机关，是信息收集、加工、处理、传递的基地。

它所接收的信息和资料无论从数量上，还是从复杂程度上，以及广泛性上，都是一般单位和部门所无法比拟的。

本文是店铺整理的资料分析常见错误，欢迎阅读。

资料分析常见错误易错情况一：时间看错如材料给出的是上半年的数据，而题干问的是第一季度的数据，很多考生容易直接代入材料的数据，这样算出来的答案肯定就是错的，正确的做法应该是上半年的数据减去第二季度的数据。

避免时间点看错的方法：读材料时就暗示自己记住材料写的时间，看题目的时候重点看题干时间。

易错情况二：数据算漏数据算漏通常表现在对题干的统计项目不仔细，比如题干问到了中国、日本、韩国、新加坡四个国家的GDP综合，但是考生只看到了前面的3个国家，或者题干要求算出A比B多多少倍，而考生在计算出A÷B之后，忘了减1等等。

要避免这样的错误，在读题干的时候最好就把要求统计的项目在题干中列出来。

易错情况三：概念混淆概念混淆是指对常考概念的公式不熟悉，比如材料给出的是2014年的数据，题目求的是2013年的比重，这个时候就是在求基期的比重。

如题目求的是2014年平均价格的增速，那么就是在求平均数的增长率，这两个概念的公式是不一样的。

对于像概念记不清就很容易混淆的问题，建议考生把公式记熟，在记的时候可以配合题目进行推导，如果能够把每题涉及到的公式都推导出来，那么对应考点的列式就能够很快熟悉了。

易错情况四：小数点出错往往是在乘除法混合运算或估算的时候，忽略小数点以及0导致的，当选项出现了10倍或者100倍关系的时候，就容易出错。

最好的解决办法就是在对数据进行估算时，四舍五入后面的都化作0,不要直接忽略。

资料分析题十大速算解题技巧全解【速算技巧一：估算法】要点："估算法"毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法，在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。

公务员考试资料分析题全攻略一、申论中的分析技巧---------2二、小型分析题的答题技巧-----72.1文字资料分析--------------- ---72.2统计图分析--------------------152.3统计表分析--------------------30三、模拟试题及强化训练------47一、申论中的分析技巧近年来，申论考试中综合分析题所占比重和难度都有增加的趋势。

与对策题、作文题相比，分析题的题材角度更为广泛。

一般情况，作文题与对策题都是要求考生针对某一社会焦点问题写作文章或是提出对策。

换句话说，都是针对某一申论主题要求写作文章或是提出相应的对策措施。

任何一个申论主题都可以从很多角度去要求考生进行分析。

所以无论从题材上还是类型上，分析题都要远比作文题、对策题在数量上大的多。

这里我们要强调一点，不要过分地看重按形式给分析题的题型分类。

因为分析题是题目类型和涉及内容都相当灵活的考题，如果强行对其进行分类，然后对每一类型如何作答再进行所谓的“模板套路式”的备考，往往会造成我们作答时被所谓题目的类型束缚住思路，影响作答的准确性、全面性、深刻性。

比如很多分析题的题干要求“请就＊＊＊对我们的启示进行分析”。

这样的题目，很容易被统一归类为所谓的启示分析题。

事实上，启示分析题所要分析的内容有可能给我们带来多方面的、多种形式、多种角度的启示，这就决定了在答题思路上，也应该相应有很大区别。

强行将分析题类型归纳为观点类、启示类等类型是没有必要的，甚至有时会起副作用。

分析题实际上是一种作答技巧性相当强的申论题目，很多技巧如果应用得当，会使作答分析透彻，条理清晰，阐述全面。

本节将首先对两种最常用的分析方法，为大家进行讲解。

判断分析的常用方法：“联系对比法”有一种常见的分析题类型——分析判断题，要求考生对某种做法或某种观点的合理性进行判断。

这种类型的考题在近年来的国考和地方申论考试中出现频率越来越高。

公考申论资料分析题答题技巧公考申论资料分析题答题技巧在省考申论备考当中，除了必须具备的阅读理解能力外，提出对策题型中的解决问题能力也需要重点关注和提升。

下面给大家带来关于公考申论资料分析题答题技巧，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

公考申论资料分析题答题技巧一、有备无患，防患未然在备考中，考生需要注意以下几个方面：1.分析历年国考、联考行测真题考生需要练习历年公务员考试行测资料分析真题，在练习中，大致掌握资料分析模块的材料类别、常见出题方法、题目难度等等。

2.掌握读题的基本方法由于资料分析模块材料多种多样，所以分门别类地掌握这些材料的特点和最合适的阅读方法是至关重要的。

比如说文字型的材料，应该用几秒钟快速阅读，再用几秒钟抓住段落主要关键词;等等。

3.熟悉一些统计术语和题型真题中经常出现的一些统计术语，如：增幅、增长率、百分点、翻番，等等，要掌握其基本含义和计算方法。

对真题中常见的题型要认真复习，掌握其基本公式。

4.掌握估算技巧如前文所提到的，资料分析往往涉及较大数目的加减乘除运算，所以掌握一些估算技巧是十分必要的。

像直除法、差分法等等，对数值的计算效率能起到非常显着的效果。

5.知己知彼，全面了解资料分析部分有明显不同于其他模块的特点。

掌握这些特点，方能心中有数，心态稳定。

拓展：国考申论阅文章结构技巧一、“大结构”一般思路结构设定在前文有着比较明确的分析，主要分为分论点类的“五段三分式”、关系类型的“思辨式”和不用设定分论点的综合分析式。

而不管是哪一种方式，都逃不开既定的文章段落的相关标准，即段落以五段、六段为主，段落超过七段及以上则会有相应的分数扣减甚至直接打为“四类文”。

另外，结构的评分核心评分标准主要为“完整”和“匀称”，因为前有文章进行阐释，在此不再赘述。

二、“小结构”呈现过程在文章写作中，“小结构”可能很多时候“不为人知”，这是因为在具体文字呈现中，很多考生是在用生活中的语言表达带入具体的文章写作之中。