演示文稿切换和链接
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PowerPoint的导航和链接功能PowerPoint是一种常用的演示软件,它提供了丰富的功能,可以使我们的演示更加生动有趣。
其中,导航和链接功能是非常重要的,它可以帮助我们更好地组织内容,并且实现跳转和相互连接。
本文将介绍PowerPoint中导航和链接功能的使用方法和技巧。
一、导航功能的使用导航功能是指在演示文稿中快速定位到指定的幻灯片或内容。
在PowerPoint中,我们可以通过以下方法实现导航:1. 幻灯片缩略图导航:在左侧导航栏中,我们可以看到幻灯片缩略图。
点击任意一个缩略图,即可直接跳转到相应的幻灯片。
这在大幅度修改幻灯片顺序或者需要快速定位到某个特定幻灯片时非常实用。
2. 键盘导航:使用键盘也可以很方便地导航演示文稿。
按下键盘上的Page Up和Page Down键,可以在幻灯片之间切换。
按下Home键可以直接跳转到第一张幻灯片,按下End键可以跳转到最后一张幻灯片。
3. 切换导航栏视图:PowerPoint提供了多种导航栏的视图,包括大纲视图、幻灯片浏览视图和阅读视图等。
我们可以根据需要切换不同的导航栏视图,以达到更方便地导航的目的。
二、链接功能的使用链接功能是指在演示文稿中添加链接,实现不同位置或不同文件之间的跳转。
通过链接功能,我们可以将幻灯片中的文字、形状、图片等元素与其他幻灯片或者网络资源进行关联。
以下是使用链接功能的方法:1. 添加超链接:选中需要添加链接的文字、形状或图片,然后在菜单栏中选择“插入”-“超链接”,可以在弹出的对话框中选择链接到的位置或文件。
这样,点击链接元素时,就会跳转到指定的位置或文件。
2. 添加动作按钮:在幻灯片中,我们可以添加动作按钮,通过点击按钮实现链接跳转。
选择“插入”-“形状”,选择一个合适的形状样式,并在“形状格式”-“动作”中选择要跳转的位置或文件。
3. 在幻灯片中添加内部链接:在幻灯片内部,我们也可以添加链接。
选中需要链接的文本或形状,右键点击“超链接”-“本文档中的位置”,然后选择需要链接到的幻灯片。
PPT超级链接什么是PPT超级链接?PPT超级链接是一种在演示文稿中添加的链接,可以与其他幻灯片、外部文件或网页进行互动。
它可以帮助演讲者将信息组织得更好,同时也为观众提供更多深入了解主题的机会。
通过使用PPT超级链接,演讲者可以在演示文稿中快速切换到其他相关的内容,提供更丰富的视觉效果和交互性。
如何添加PPT超级链接?要在PPT中添加超级链接,可以按照以下步骤进行操作:1. 选择适当的文本或形状首先,选择你希望添加超级链接的文本或形状。
这可以是一个单词、一句话、一个图片,或者任何你想要提供更多详细信息的元素。
2. 插入超级链接然后,点击插入菜单,选择“超级链接”选项。
在弹出的对话框中,你可以选择链接的类型:幻灯片内部链接、网页链接或文件链接。
•幻灯片内部链接:可以将链接指向同一演示文稿中的其他幻灯片。
这对于演示文稿中的特定部分之间的导航非常有用。
•网页链接:可以将链接指向任何网页。
这样,你可以在演示文稿中引用外部资源,例如参考资料或在线文章。
•文件链接:可以将链接指向本地计算机上的文件。
这对于演示文稿中的附件或相关文档非常有用。
3. 设置链接目标根据所选的链接类型,设置相应的链接目标。
如果选择幻灯片内部链接,你需要选择要链接到的特定幻灯片。
如果选择网页或文件链接,你需要提供链接的URL或文件路径。
4. 完成超级链接的设置在设置链接目标后,点击“确定”按钮完成超级链接的设置。
此时,你可以通过将鼠标悬停在链接上或单击链接来测试链接是否正常工作。
PPT超级链接的优点使用PPT超级链接可以为演示文稿带来许多好处,包括:1. 组织信息更为清晰超级链接可以将相关内容连接起来,使信息组织更为清晰。
演讲者可以根据演示文稿的结构和主题设计超链接,以便观众可以更轻松地跳转和找到感兴趣的内容。
2. 提供更多详细信息通过超级链接,演讲者可以提供更多详细信息,而不必在幻灯片上拥挤过多的内容。
观众可以根据自己的兴趣选择是否跳转到链接的目标,从而在不打断演示的情况下获取更多信息。
PPT如何在中插入超链接以实现跳转功能PPT(PowerPoint)是一款广泛应用于演示文稿制作的软件,它具有丰富的设计和展示功能。
其中,插入超链接是一种常用的技巧,可以让我们在演示过程中实现页面之间的跳转功能。
本文将介绍如何在PPT中插入超链接以实现跳转功能。
一、打开PPT并创建演示文稿首先,打开PPT软件并创建一个新的演示文稿。
你可以从头开始设计一个全新的PPT,或者选择使用现有模板进行修改。
创建完成后,我们可以开始插入超链接。
二、选择需要添加超链接的文本或形状在PPT中,我们可以选择文字、图片、形状等多种元素来插入超链接。
首先,选择你希望添加超链接的文本或形状。
三、插入超链接1. 右键点击选中的文本或形状,在弹出菜单中选择“超链接”选项。
2. 在弹出的“插入超链接”对话框中,选择“文档”选项卡。
3. 在“链接到”一栏中,选择“位置”下拉菜单中适合你需求的选项。
这里列举几个常用的选项:- 下拉菜单中的第一个选项“此文稿”表示跳转到PPT中的其他页面。
选择该选项后,在下方的“选择位置”中选择你希望跳转的页面。
- 下拉菜单中的第二个选项“其他文稿”表示跳转到PPT以外的其他文档。
选择该选项后,在下方的“输入文件名或URL”中输入目标文件的路径或网址。
4. 确定选择后,点击“确定”按钮完成超链接的插入。
四、测试超链接跳转功能完成超链接的插入后,我们可以进行测试以确保跳转功能正常。
在PPT播放模式下,点击文本或形状,应该能够跳转到目标页面或文件。
五、修改或删除超链接如果需要修改已插入的超链接,我们可以右键点击文本或形状,选择“编辑超链接”来修改链接目标或其他属性。
如果需要删除超链接,同样右键点击文本或形状,选择“删除超链接”即可。
六、在PPT中插入网页超链接除了跳转到文档内部的页面,PPT还可以插入网页超链接,实现跳转到在线网页的功能。
方法如下:1. 选择你希望添加超链接的文本或形状,并右键点击,在弹出菜单中选择“超链接”选项。
PowerPoint中的幻灯片导航和链接一、幻灯片导航简介幻灯片导航是指在PowerPoint中的幻灯片之间进行切换和导航的功能。
在PPT演示过程中,通过幻灯片导航可以方便地跳转到特定的幻灯片,实现演示流畅、内容连贯的效果。
PowerPoint提供了多种导航方式,下面将分别介绍。
二、使用导航面板进行跳转PowerPoint提供了一个导航面板,可以在其中直接查看和选择幻灯片。
要打开导航面板,只需在主菜单中选择“视图”,然后点击“导航窗格”。
在导航面板中,用户可以通过拖动滚动条或点击特定幻灯片的缩略图来实现跳转。
导航面板还可以进行排序、隐藏和显示幻灯片,方便用户对演示内容进行整理和管理。
三、使用快捷键进行导航PowerPoint中提供了一系列的快捷键,方便用户进行幻灯片导航。
例如,“Home”键可以跳转到第一张幻灯片,“End”键可以跳转到最后一张幻灯片,“Page Up”和“Page Down”键可以分别向前和向后跳转一张幻灯片。
另外,按下“Ctrl”加上一个数字键,可以直接跳转到相应数字的幻灯片。
四、创建相互链接进行跳转在PowerPoint中,用户还可以创建相互链接来实现幻灯片之间的跳转。
首先,在源幻灯片中选中需要创建链接的对象(如文本框、图片等),然后在主菜单中选择“插入”,点击“链接”选项。
在链接对话框中,用户可以选择链接的目标幻灯片,也可以选择在演示过程中添加音频、视频等效果。
之后,只需在演示模式下点击链接对象,即可跳转到设定的目标幻灯片。
五、使用自定义导航菜单在PowerPoint中,用户还可以创建自定义导航菜单,方便快速跳转到特定的幻灯片。
首先,在主菜单中选择“视图”,点击“幻灯片母版”,然后在幻灯片母版编辑器中创建自己的导航菜单。
用户可以根据需要添加按钮、文本框等元素,并为每个元素设置超链接,以实现特定幻灯片的跳转功能。
创建完成后,用户只需在演示过程中点击自定义导航菜单中的按钮即可快速导航。
如何在PPT中添加内链接和外链接在制作演示文稿时,为了提升用户体验和展示效果,添加内部链接和外部链接是一项非常重要的技巧。
内部链接可以让观众在PPT中方便地跳转到不同的页面或部分,而外部链接则可以引导观众获取更多详细信息。
接下来,我们将详细介绍如何在PPT中添加内部链接和外部链接,让您的演示更具交互性和专业性。
添加内部链接内部链接是指在同一份PPT文稿中不同页面之间建立的链接。
通过内部链接,您可以实现在演示过程中方便地跳转到特定页面,帮助观众更好地理解您的内容。
要在PPT中添加内部链接,首先需要按照以下步骤操作:选中要添加链接的文本或形状。
在菜单栏中选择“插入”->“超链接”。
在弹出的窗口中,选择“本文档”并指定要链接的页面。
确定后,您的文本或形状将成为可点击的链接,点击后即可跳转到指定页面。
添加外部链接外部链接是指在PPT中引用其他网页或文件的链接。
通过添加外部链接,您可以引导观众获取更多相关信息,丰富演示内容。
要在PPT中添加外部链接,按照以下步骤进行:选中要添加链接的文本或形状。
在菜单栏中选择“插入”->“超链接”。
在弹出的窗口中,选择“网页”或“文件”,并输入要链接的URL或文件路径。
确定后,您的文本或形状将成为可点击的外部链接,点击后即可在浏览器中打开链接。
通过以上操作,您可以轻松在PPT中添加内部链接和外部链接,提升演示的交互性和实用性。
记得在设计时,合理安排链接的位置和使用频率,避免过多链接影响观众体验。
在PPT制作过程中,添加内部链接和外部链接是提升演示效果和用户体验的重要手段。
内部链接可以帮助观众更好地理解内容结构,外部链接则可以引导获取更多相关信息。
合理使用链接功能,将使您的演示更加生动和具有交互性。
在PPT中添加内部链接和外部链接是提升演示效果和用户体验的关键步骤,合理使用链接功能可以使演示更具吸引力和实用性。
powerpoint中关于链接的说法PowerPoint是一款非常流行的演示软件,通常用于在商务会议中展示公司的计划或宣传内容。
本文将研究PowerPoint中的链接功能,以便帮助人们更好地理解和使用其中的各种功能。
首先,PowerPoint支持两种类型的链接:内部链接和外部链接。
内部链接是指在同一PowerPoint文档内不同滑块之间建立的链接。
内部链接可以让您单击一个元素以转到另一个滑块,从而更加便捷地浏览演示文稿。
外部链接是指将PowerPoint演示文稿链接到外部文件或资源,例如网页或PDF文件。
外部链接可以让您更轻松地访问有用的信息,进而帮助演示更加生动易懂。
其次,创建PowerPoint中的链接也非常简单。
首先,选中要植入链接的文字或图像,然后点击“开始”选项卡,在“插入”组中单击“超链接”按钮,即可轻松创建链接。
对于创建外部链接,除了上述步骤之外,还需要在弹出的“插入超链接”对话框中,在“地址”字段中输入要链接到的地址或文件夹。
此外,如果您想要充分利用PowerPoint中的链接功能,那么您还需要了解一些附加功能。
首先,PowerPoint中的链接可以设置在演示文稿中显示或隐藏。
这样一来,您就可以自由地控制观众的浏览顺序,避免以外的信息扰乱了演讲的进程。
此外,如果您想要将PowerPoint中的链接转换为特定格式,那么您可以在“开始”选项卡中看到“分享”功能,它可以帮助您将演示文稿转换为HTML文件或PDF文件,从而更加便捷地共享您的演示文稿。
总之,PowerPoint中的链接功能可以为演示文稿的传播和扩散提供有力的支持。
它既可以增加演示文稿的浏览便捷性,也可以保证演示文稿的内部准确性和外部完整性。
所以,掌握PowerPoint中的链接功能,是每个使用PowerPoint的人都有必要去做的。
PPT中如何设置幻灯片的导航和链接幻灯片是现代演示文稿的重要组成部分,而在制作幻灯片时,设置导航和链接可以使演示更加流畅和专业。
本文将介绍如何在PPT中设置幻灯片的导航和链接,以提高演示效果。
一、导航设置在演示过程中,导航是非常重要的,它可以帮助观众更好地理解和跟随演示内容。
在PPT中,设置导航的方法有多种,下面将介绍两种常用的方式。
1. 使用导航按钮在PPT中,可以通过添加导航按钮来实现页面之间的跳转。
首先,在需要添加导航按钮的幻灯片上,选中一个形状工具,如矩形或箭头。
然后,将形状调整到合适的大小,并添加文本标签,如“上一页”或“下一页”。
最后,选中形状,点击“插入”菜单中的“链接”选项,在弹出的对话框中选择“幻灯片”,并选择目标幻灯片。
完成后,导航按钮就可以实现页面之间的跳转了。
2. 使用导航栏除了添加导航按钮,还可以使用PPT自带的导航栏来实现页面之间的跳转。
在PPT的“视图”菜单中,选择“幻灯片排序”,会出现一个导航栏,其中显示了所有幻灯片的缩略图。
通过点击缩略图,可以快速跳转到相应的幻灯片。
此外,导航栏还提供了其他一些功能,如复制、删除和隐藏幻灯片等,可以方便地对演示进行编辑。
二、链接设置除了导航,链接也是PPT中常用的功能之一。
通过设置链接,可以在演示中插入其他文件、网页或者特定位置的幻灯片,以增加演示的丰富性和互动性。
下面将介绍两种常用的链接设置方法。
1. 插入超链接在PPT中,可以通过插入超链接来实现页面内和页面外的链接。
首先,选中需要添加超链接的文本或形状,然后点击“插入”菜单中的“链接”选项。
在弹出的对话框中,选择“超链接”,然后根据需要选择链接的类型:页面内链接、文件链接或者网页链接。
如果选择页面内链接,可以选择目标幻灯片;如果选择文件链接,可以选择要链接的文件;如果选择网页链接,可以输入要链接的网址。
完成后,点击“确定”按钮,超链接就会被添加到选中的文本或形状上。
2. 插入动作按钮除了插入超链接,还可以通过插入动作按钮来实现链接的效果。
PowerPoint中的互动形式和链接设置技巧在当今的数字化时代,PowerPoint 已成为我们展示信息、传达观点和进行交流的重要工具。
然而,要使演示文稿不仅仅是单调的页面切换和文字堆砌,而是能够与观众进行有效的互动,吸引他们的注意力并留下深刻的印象,就需要巧妙运用其中的互动形式和链接设置技巧。
一、互动形式1、提问与回答在幻灯片中适时插入问题,可以引导观众思考并积极参与。
例如,在介绍一个新的概念或产品后,提出“你认为这个会给我们带来什么改变?”这样的问题。
为了增强互动性,可以设置选项,让观众通过举手或投票的方式来回答。
2、互动式图表使用可编辑的图表,如柱状图、折线图等,让观众能够根据自己的想法调整数据或参数,从而直观地看到不同结果。
比如,在分析市场趋势时,允许观众更改年份范围或产品类别,观察相应的数据变化。
3、动画效果恰当的动画效果不仅能增加视觉吸引力,还能引导观众的注意力。
例如,通过淡入淡出、缩放、旋转等效果,逐步展示重点内容,制造一种悬念和期待感。
或者使用路径动画,让元素在页面上移动,模拟实际的流程或关系。
4、小游戏或竞赛将一些简单的小游戏或竞赛融入演示文稿中,能极大地提高观众的参与度。
比如,设置一个限时的知识问答,或者让观众在规定时间内找出隐藏在页面中的特定元素。
5、观众操作在某些情况下,可以让观众直接在幻灯片上进行操作,如拖动图片、填写文本框等。
这能让他们更深入地参与到演示过程中,增强记忆和理解。
二、链接设置技巧1、内部链接在同一演示文稿中创建内部链接,可以方便地跳转到不同的页面或特定的幻灯片。
比如,在目录页上为每个章节设置链接,观众点击相应的标题就能直接跳转到对应的内容。
或者在总结页设置链接,能够快速返回前面的重点页面进行回顾。
设置内部链接的方法很简单,选中要设置链接的对象(如文本、图片等),右键选择“超链接”,然后在弹出的对话框中选择“本文档中的位置”,选择要链接到的幻灯片即可。
2、外部链接外部链接可以将演示文稿与其他相关的资源(如网页、文档、视频等)连接起来,为观众提供更丰富的信息。
如何在幻灯片中添加幻灯片切换按钮幻灯片是现代演示文稿中常用的工具之一,通过幻灯片的切换,可以将信息以更加生动、直观的方式展示给观众。
在创建幻灯片时,我们通常会涉及到切换到下一页或上一页的操作,那么如何在幻灯片中添加幻灯片切换按钮呢?接下来,本文将分享三种常见的方法供您参考。
一、使用链接方式添加幻灯片切换按钮第一种方法是通过在幻灯片中添加链接来实现切换按钮的功能。
具体步骤如下:1. 在PPT中选中需要添加切换按钮的文本或图形;2. 点击“插入”选项卡中的“超链接”按钮;3. 在“链接到”下拉菜单中选择“本文框架中的文档位置”;4. 在“选择位置”中选择“下一页”或“上一页”;5. 点击“确定”按钮,完成切换按钮的添加。
通过以上步骤,您可以在幻灯片中创建一个链接,点击该链接将自动切换到下一页或上一页。
二、使用自定义动画添加幻灯片切换按钮第二种方法是通过使用自定义动画来添加幻灯片切换按钮。
具体步骤如下:1. 在PPT中选中需要添加切换按钮的图形或文本;2. 点击“动画”选项卡中的“自定义动画”按钮;3. 在任务窗格中选择“添加效果”;4. 在“进入”选项中选择“无”;5. 在“退出”选项中选择“无”;6. 在“定时”选项中选择“单击”;7. 在“效果选项”中选择“幻灯片切换”;8. 点击“确定”按钮,完成切换按钮的添加。
通过以上步骤,您可以在幻灯片中创建一个自定义动画,点击该动画将自动切换到下一页或上一页。
三、使用幻灯片切换按钮功能第三种方法是直接使用PPT软件提供的幻灯片切换按钮功能。
具体步骤如下:1. 在PPT中选择“视图”选项卡中的“幻灯片切换”按钮;2. 在弹出的幻灯片切换窗口中可以查看到所有幻灯片的预览;3. 单击下一页或上一页的按钮,即可切换到相应的幻灯片。
通过以上步骤,您可以直接使用PPT软件提供的幻灯片切换按钮功能来实现切换操作。
总结:通过以上三种方法,您可以在幻灯片中添加幻灯片切换按钮,让您的演示更加便捷、流畅。
《演示文稿切换和链接》教学设计《演示文稿切换和链接》教学设计1一、关于教材的处理信息社会的高度发展和社会的高度信息化,使多媒体信息技术得到飞速发展。
多媒体信息技术的应用领域已涉及到人类生活、生产和教育的方方面面。
学生在学习过程中就已经和多媒体技术打上交道了,所以说,初中学生掌握一些多媒体信息技术是很有必要的。
作为新世纪的中学生,要有独立学习的能力,必须要能够有效地、高效地应用信息技术,掌握信息的获取、检索、表达和交流的基础知识和基本技能。
笔者针对学生实际情况,依据大纲及教材要求,本着知识教学与能力教学相结合的原则,制定了本节课的教学目标。
1.知识目标1)使学生掌握幻灯片的不同切换方式;2)掌握演示文稿的内部链接。
2.能力目标1)培养学生获取信息和处理信息的能力;2)培养学生探索精神和创造能力;3)培养学生学习的能力。
3.思想目标1)激发学生学习积极性;2)激发学生的爱国热情,关心“非典”疫情。
学生作了大量关于“众志成城,抗击非典”题材的幻灯片,但缺乏动感和交互性,如何将所学知识应用于创作中,做出更精美的作品,本着这个目的,列出重点难点。
1.幻灯片的切换方式及应用。
(重点)2.幻灯片内部的链接及应用。
(难点)二、关于教法的处理我校在大量实践的基础上,在创新教育课堂教学的探索中总结出:“问题·分层·活动”教学方法。
其宗旨是以问题解决作为出发点,激发学生学习兴趣,使所有学生在迫切需要的情况下学习;以分层达标为目的,创设各种成功的机会,点燃学生学习兴趣之火;以组织活动为保证,发挥学生的主体作用,使学生在各自的“最近发展区”得到最充分的发展;以信息技术与学科教学整合为方向,以培养学生主动地利用信息技术和信息资源解决实际问题的能力为目的,进一步完善和逐步建立学生的内部动力机制。
初二年级学生正处在十三四岁之间,做事情都从兴趣出发,我抓住这个年龄特点,把学生学习和发展的动力──兴趣和求知欲放在首位,创造生动活泼的学习氛围,引发学生的兴趣,激发学生动机,调动学生积极性、主动性。
演示文稿切换和链接
本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!
《演示文稿的切换和链接》是初中信息技术课第四单元第八讲,主要内容是:演示文稿的不同切换方式和内部链接。
一、关于教材的处理
信息社会的高度发展和社会的高度信息化,使多媒体信息技术得到飞速发展。
多媒体信息技术的应用领域已涉及到人类生活、生产和教育的方方面面。
学生在学习期间就已经和多媒体技术打上交道了。
因此,初中学生掌握一些多媒体信息技术是很有必要的。
作为一个有独立学习能力的学生,必须能够有效地、高效地应用信息技术;掌握信息的获取、检索、表达和交流的基础知识和基本技能。
针对学生实际情况,依据大大纲及教材要求,本着知识教学与能力教学相结合的原则,制定了本节课的教学目标如下:
【教学目标】
1.知识目标
1)使学生掌握幻灯片的不同切换方式;
2)掌握演示文稿的内部链接;
3)了解演示文稿的外部链接。
2.能力目标:
1)培养学生获取信息和处理信息的能力;
2)培养学生探索精神和创造能力;
3)培养学生学习的能力。
3.德育目标:
1)激发学生学习积极性;
2)激发学生的爱国情感,关心申奥大事。
学生作了大量关于申奥题材的幻灯片,但缺乏动感和交互性,如何将所学知识应用于自己作品中,做出更精美的作品,为达到此目的制定了本课重点:1)幻灯片的切换方式及应用。
2)幻灯片内部的链接及应用。
对七年级学生来说,“幻灯片的内部链接及应用”是不容易掌握的地方,因此将其设计为难点。
二、关于教法的处理
七年级学生正处在十三四岁之间,一切都从兴趣出发,我抓住这个年龄特点,把学生学习和发展的动力----兴趣和求知欲放在首位,创造生动活泼的学习氛围,引发学生的兴趣,诱发学生动机,调动学生积极性,主动性。
我以讲练结合法贯穿着于教学全过程,并辅以直观形象教学方式(如网络,投影,动画等),利用网络交互性和清晰动感的画面,先给学生一个做好的任务,
全面调动起学生的求知欲,然后在作讲解,教师精讲,学生多练,这样教师改变了在课堂中只重语言表达教学内容的传统角色,而是充当了学生完成“任务”的组织者、引导者和促进者。
学生也由被动学习变为主动探索,给学生留下了很多自主学习的空间。
这样既达到教师指导和学生主体相结合,同时也在一定程度上优化了课堂教学,提高课容量,促进学生多方面能力的培养与提高,突破教学中的重、难点。
三、关于学法指导
信息技术课追求的目标是:培养学生的信息素质。
让学生掌握知识的同时,更要掌握学习方法。
通过本课的学习,使学生在以下方面得到学法指导。
1指导学生了解或掌握信息技术的基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息文化素养。
如在课前我布置一个热点主题“申奥”,学生积极参与,积极搜集信息,有在网上下载的,有在图书馆查阅的,有在报纸上剪下来的,还有在音像书店买的光盘,有的同学还自己设计,同学把搜集的素材整理在一起,最后做成一个申奥小网站,通过此过程,学生学会了获取、处理信息的方法。
2指导学生自主学习,创作带有个人风格、充分
表达个人观点的作品,以培养学生的创新、探索精神。
如在学生设计申奥作品中,多给学生一些创作空间,鼓励作品多样化、个性化。
帮助学生掌握自主学习的方法。
四、关于教学过程
一)演示文稿切换
1采用“演练引思”的方法导入新知识
首先将一组“申奥体育场馆”的幻灯片的出现形式设置为“中速、盒状展开,换页方式为每隔1秒,并配以声音”展示给学生,激发学生的兴趣,然后讲解这是如何实现的。
2、提出注意问题:在声音列表框中选声音时应用和全部应用区别
练习任务:请同学在网上邻居中找到教师计算机,将幻灯片中的练习拷到本地硬盘
请同学模仿老师的操作过程,将练习中一组“奥运场馆的幻灯片”切换成自己喜欢的形式并配以声音。
3、练习反馈:通过练习,学生回答老师出的问题。
老师运用屏幕监视可随时看学生做的情况,随时发现问题并解决。
学生有问题可以通过电子举手与老师交流,老师运用遥控辅导功能,把学生作品可以向全班同学展示表扬优秀,鼓励后进。
4、小技巧:同放电影原理,连续多张幻灯片,利用“幻灯片切换”中每隔“0”秒自动切换,形成动画效果。
任务:请同学利用老师提供的素材(有兔子、花、球、足球、等),自己利用幻灯片的切换完成小动画。
有能力的同学也可自己制作小动画。
二)演示文稿的链接
1、采用“演练引思”的方法导入新知识
我找了“六道关于奥运
小知识的问题”其中两道做好链接,先给学生展示,然后引入新知------演示文稿的链接。
任务:将文本框内各行文字作为主菜单,设计各项与相应幻灯片的链接。
注意:单击鼠标和使用鼠标移过(这用了个伏笔)的区别
技巧:将“返回第一张”按钮复制,可粘贴到其它幻灯片,而不必再为其它返回按钮重新设置超级链接。
2、练习任务:请同学完成剩下问题的链接。
3、练习反馈:通过屏幕监视了解学生练习情况,发现并解决问题。
三)课堂讲评:展示学生作品,表扬优秀,鼓励创新。
四)作业:请同学利用所学知识完成自己申奥小作品。
五)由老师示范演示文稿的其它链接。
(如链接到word文档、声频文件、视频文件、网页等)
六)课下作业:继续完成申奥作品
以上是我对本节课的整体教学设计,希望各位领导老师帮助指正。
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