极域电子教室培训PPT

SANGFOR_aDesk_V4.6-V5.3.4_桌面云极域电子教室部署指导适用版本VDI4.6-5.3.4文档版本4.3发布日期2018.10.17修订历史编号修订内容简述修订日期修订前版本号修订后版本号修订人批准人1 初稿2017/08/01 1.0 孙斌2 内容修订，增加第二章，修订交换机要求2017/08/28 1.0 2.0 孙斌3 内容修订，第七章修订，第八章填充修订，附录增加说明2017/09/13 2.0 3.0 孙斌42.3 注意事项章节新增8.1.6 主流交换机厂商组播功能配置8.4 组播工具使用说明2017/10/24 3.0 4.0 孙斌5 内容修正，教师机与学生机终端要求修订2018/06/15 4.0 4.2 孙斌6 适用版本范围修订2018/10/15 4.2 4.3 孙斌注：修订历史记录本文档提交时的当前有效的基本控制信息，当前版本文档有效期将在新版本文档生效时自动结束。

文档版本号小于1.0 时，表示该版本文档为草案，仅供参考。

目录第1章功能模块介绍 (7)1.1适用场景 (7)1.2实现原理 (8)1.2.1 极域电子教室2013版的局限性 (8)1.2.2 极域电子教室2015标准版 (9)1.2.3 极域电子教室架构之在线模式 (9)1.2.4 极域电子教室架构之离线教学模式 (10)1.2.5 极域电子教室架构之代理模式 (11)1.2.6 极域课程表模块 (12)1.2.7 极域学生演示模块 (12)1.3功能优劣势 (12)第2章场景部署规划及注意事项 (14)2.1单教室单集群场景 (14)2.2多教室单集群场景 (14)2.3注意事项 (15)第3章系统与软件部署流程及注意事项 (16)3.1安装包下载及部署环境确认 (16)3.1.1安装包下载 (16)3.1.2 网络及交换机要求 (17)3.1.3教师机和学生机系统要求 (18)3.1.4 教师机和学生机终端要求 (18)3.2 教师机安装流程及注意事项 (18)3.2.1 安装极域程序 (18)3.2.2 安装射手影音程序 (21)3.2.3 注意事项 (22)3.3 学生机安装流程配置流程 (22)3.3.1 安装极域程序 (22)3.4 极域电子教室使用流程及注意事项 (24)3.4.1 极域电子教室使用流程 (24)3.4.2 极域电子教室注意事项 (25)3.5 极域电子教室常见功能配置 (26)3.5.1 禁止学生虚拟机上网 (26)3.5.2 阻止学生端终止极域进程 (27)3.5.3 远程开机/关机/重启学生机 (28)3.6极域相关参数配置程序EduTool.exe的使用 (28)3.6.1 EduTool.exe的使用 (28)3.6.2 EduTool.exe相关参数及推荐配置 (28)第4章离线教学与代理广播模式配置 (29)4.1 离线教学模式 (29)4.1.1 离线教学模式配置流程 (30)4.1.2 测试验证流程 (32)4.2代理广播模式 (32)4.2.1 代理广播模式配置流程 (32)4.2.2 测试验证流程 (33)第5章极域课程表功能配置流程及注意事项 (33)第6章极域学生演示功能配置流程及注意事项 (34)6.1 极域学生演示功能配置流程 (34)6.2 极域学生演示功能注意事项 (34)第7章极域升级流程及新版本优化改动 (34)7.1 5.2R1版本极域优化 (34)第8章常见问题及排查 (35)8.1极域电子教室2015版相关问题 (35)8.1.1所有学生虚拟机连接不上教师机 (35)8.1.2部分学生无法连接教师机 (37)8.1.3教师机激活序列号方法 (37)8.1.4更换已经激活的教师机 (38)8.1.5屏幕广播（云），学生机无反应 (39)8.1.6屏幕广播（云），学生机黑屏 (40)8.1.7教师机CPU很高，操作卡顿 (43)8.1.8屏幕广播（云），学生刚开始有画面，后面黑屏 (43)8.1.9网络影院模式，教师机有画面，但学生机中播放器是黑的 (44)8.1.10网络影院模式下所有aDesk画面卡住，但有声音 (44)8.1.11使用过程中发现整体卡顿现象 (45)8.1.12报错“more than one edu client try to connected” (45)8.1.13 报错“recv socket data failed,err=0” (45)8.1.14 教师机不能广播和网络影院功能失效 (46)8.1.15 学生机打开文件，提示路径不存在 (47)8.1.16 学生机打开网页，提示网页已阻止 (47)8.1.17 保存学生签到表时报错 (48)8.1.18 极域电子教室2015版安装没有显示课程管理的控件 (49)8.1.19 无法进入离线教学模式 (49)8.1.20 学生机画面排列顺序不能依照学生座位进行调整 (51)8.1.21 极域学生演示黑屏 (51)8.1.22 学生机收到广播画面后不能缩小广播窗口 (51)8.1.23 课程管理功能相关报错信息对照列表 (51)8.1.24 获取课表信息失败 (52)8.1.25 计划课表下课没有弹出下课提示框 (53)8.3 学生演示模块相关问题 (54)8.3.1 学生演示失败 (54)8.4 组播工具使用说明 (54)附录 (56)极域联系方式 (56)文档使用说明1本文档适用于VDI4.6-5.3.4版本。

极域电子教室使用指南目录1 产品介绍...................................................................... .................. 6 2. 安装与注册 ..................................................................... ............... 8 2.1 系统需求 ..................................................................... ............ 8 2.2 设置网络协议 ..................................................................... ..... 8 2.3 产品安装 ..................................................................... .......... 10 2.3.1 教师机和学生机的安装................................................... 10 2.3.2 RPL 无盘工作站学生机的安装 ....................................... 18 2.3.3 PXE 无盘工作站学生机的安装 ...................................... 19 2.3.4跨网段路由器的安装 ......................................................19 2.4 产品卸载 ..................................................................... .......... 20 2.5 试用与注册 ..................................................................... ...... 23 3 学生机端的使用 ........................................................................... 24 3.1 学生机界面 ..................................................................... ...... 24 3.2 学生机的管理与设置 ............................................................. 24 3.3 电子举手 ..................................................................... .......... 25 3.4 远程消息 ..................................................................... .......... 25 3.5 自动接收 ..................................................................... .......... 25 3.6 窗口显示模式 ..................................................................... ... 25 4 教师机端的使用 ..................................................................... ...... 27 4.1 教师机的登录 ..................................................................... ... 27 4.2 教师机主界面 ..................................................................... ... 28 4.3 右键菜单 ..................................................................... .......... 30 4.4 弹出式工具条 ..................................................................... ... 32 4.5 系统功能的执行方式 ............................................................. 33 4.6班级模型的建立与维护 ......................................................... 33 4.6.1 学生名称显示 (33)4.6.2 班级模型的建立 (34)4.6.3 班级模型的保存与调用................................................... 36 4.7 模型中图标的含义.................................................................37 4.8 广播教学 ..................................................................... .......... 37 4.8.1 广播教学相关系统设置................................................... 38 4.8.2 学生发言 ..................................................................... ... 38 4.8.3 广播的开始接收与停止接收 ........................................... 39 4.8.4 广播带有视频文件的课件 ............................................... 40 4.9 电子教鞭 ..................................................................... .......... 41 4.10 语音教学 ..................................................................... ...... 43 4.10.1 语音教学相关系统设置 .................................................. 43 4.10.2 语音教学 ..................................................................... ... 43 4.11 语音对讲 ..................................................................... ...... 45 4.12 学生演示 ..................................................................... ...... 45 4.12.1 学生演示相关系统设置 .................................................. 46 4.12.2 学生演示 ..................................................................... ... 46 4.12.3 学生演示时的监控转播 .................................................. 47 4.13 监控转播 ..................................................................... ...... 48 4.13.1 监控转播相关系统设置 .................................................. 48 4.13.2 监控转播 ..................................................................... ... 48 4.13.3 监控窗口显示设置.......................................................... 49 4.13.4 转播 ..................................................................... .......... 49 4.13.5 遥控辅导 ..................................................................... ... 50 4.14 屏幕录制 ..................................................................... ...... 51 4.15 屏幕回放 ..................................................................... (51)4.16 分组教学 ..................................................................... ...... 52 4.17 语音讨论 ..................................................................... ...... 55 4.18 文件分发 ..................................................................... ...... 57 4.18.1 文件分发 ..................................................................... ... 58 4.18.2 宏目录设定 ....................................................................59 4.19 作业提交 ..................................................................... ...... 60 4.20 网络影院 ..................................................................... ...... 61 4.20.1 网络影院相关系统设置 .................................................. 61 4.20.2 网络影院的使用 . (62)4.21 电子点名 ..................................................................... ...... 63 4.22 视频直播 ..................................................................... ...... 65 4.23 黑屏肃静 ..................................................................... ...... 67 4.24 远程命令 ..................................................................... ...... 67 4.24.1 远程命令 ..................................................................... ... 68 4.24.2 远程关机及重启 (69)4.24.3 远程开机 ..................................................................... ... 70 4.24.4 远程退出 ..................................................................... ... 70 4.24.5 本机运行与远程运行 ...................................................... 70 4.25 系统设置 ..................................................................... ...... 71 4.25.1 一般设定 ..................................................................... ... 71 4.25.2 高级设置 ..................................................................... ... 73 4.25.3 网络设置 ..................................................................... ... 75 4.25.4 热键设置 ..................................................................... ... 77 4.25.5 其他设置 ..................................................................... ... 78 4.26 远程设置 ........................................................................... 80 4.26.1 显示设置 ..................................................................... ... 81 4.26.2 控制面板设置 (82)4.26.3 限制设置 ..................................................................... ... 83 4.26.4 因特网设置 ....................................................................84 4.26.5 高级设置 ..................................................................... ... 85 4.26.6 远程设置的保存和调用 .................................................. 86 4.27 远程消息 ..................................................................... ...... 87 4.28 音频设定 ..................................................................... ...... 88 4.29 系统锁定 ..................................................................... ...... 89 4.30 清除举手 ..................................................................... ...... 90 4.31 清除未登录学生机 ............................................................. 91 4.32 学生属性 ..................................................................... ...... 91 4.33 视频加速程序 ....................................................................92 5 术语解释...................................................................... ................ 95 6 常见问题解答 ..................................................................... (97)1 1 产品介绍极域电子教室V2.0SR2是南京优网科技有限公司最新开发的网络教学领域中的领航级产品,它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病;同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。

极域电子教室功能介绍1．广播教学广播教学功能可以将教师机屏幕和教师讲话实时传送至学生机。

可对单一、部分、全体学生广播。

广播教学过程中，可以请任何一位已登录的学生发言，此时所有广播接收者在接收到教师广播教学的同时接收该学生发言。

广播教学过程中，可以随意控制单一、部分、全体学生机停止或开始接收广播。

通过关闭教师机的视频加速功能，可以广播带有视频文件的多媒体课件。

可以使学生机以智能滚动的窗口方式接收广播、此时学生可跟着教师操作，边看边练。

广播教学时可以进行屏幕录制。

2．语音教学语音教学功能可以将教师机麦克风或其他输入设备（如磁带、CD）的声音传送到学生机，语音教学后学生就可以听到教师的声音。

语音教学过程中，可以请任何一位已登录的学生发言，此时所有语音教学接收者同时接收教师与该学生发言。

语音教学过程中，可以随意控制单一、部分、全体学生机停止或开始接收语音教学。

3．语音对讲教师可以选择任意一名已登录学生与其进行双向语音交谈，除教师和此学生外，其他学生不会受到干扰。

教师可以动态切换对讲对象。

4．学生演示教师可选定一台学生机作为示范，由此学生代替教师进行示范教学，该学生机屏幕及声音可转播给其他所选定的学生，在演示过程中，教师与此学生允许对讲，教师可以遥控此机器并同时演示给其他学生。

5．遥控辅导教师可远程接管选定的学生机，控制学生机的键盘和鼠标，对学生机远程遥控，遥控过程中，教师可随时锁定或允许学生操作计算机的键盘与鼠标。

教师在对学生遥控辅导时可以与此学生进行语音对讲。

6．监控转播教师机可以监视单一、部分、全体学生机的屏幕，教师机每屏可监视多个学生屏幕（最多16个）。

可以控制教师机监控的同屏幕各窗口间、屏幕与屏幕间的切换速度。

可手动或自动循环监视。

7．屏幕录制教师机可以将本地的操作和讲解过程录制为一录像文件，供以后回放，这样教师可实现电子备课。

可以将广播过程录制为一可回放文件。

8．屏幕回放教师机可以将已录制好的含有操作与讲解的录像文件进行回放，回放过程中自动进行广播。

一、产品介绍极域电子教室V4.0是南京优网科技有限公司经过重新调整开发的网络教学领域中的领航级产品。

它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病；同时又克服了其它同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。

极域电子教室V4.0经过严格的软、硬件测试过程，全面支持Windows系列操作系统，包括Windows 9X、Windows Me、Windows NT 4.0、Windows 2000 、Windows XP以及Windows PXE 无盘工作站，支持跨网段校园网教学，对各种网卡、声卡及显卡都能体现良好的性能，不会出现任何不稳定迹象，是一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统。

（一）、极域电子教室V4.0具有以下特点：•班级模型可根据教室不同情况随意拖动更改，并自动保存。

•屏幕广播效率极高，尤其在网络条件较差时亦能体现出良好的性能；可以根据网络条件调节网络补偿强度，根据广播内容调节广播及录制效率，使广播达到最佳效果；可以广播多媒体课件。

•语音广播，VCD广播可以达到学生机与教师机同步，无任何延迟。

•当教师在未锁定学生机键盘、鼠标情况下广播或回放时，学生可以利用智能滚动的窗口模式接收广播，此模式可以使学生轻松地跟着教师进行同步操作，边看边练习，使学习由被动转为主动。

•教师广播教学和语音教学时允许学生发言，并可方便地切换发言学生；可随时方便地使一组学生加入或退出教学行列。

同时屏幕广播的性能大大提高。

•分组教学将学生分为若干小组，由组长代替教师进行各项功能操作，使教学过程更生动。

•将学生分为若干小组进行语音讨论，各组之间互不干扰。

•作业提交可以方便学生递交电子文文件作业。

•电子点名可以通过让学生签到来实现电子点名。

•网络影院能够播放几乎所有格式的视频文件。

•巧妙地将学生演示与监控转播结合在一起，使教师与学生的交互更加自然、灵活，遥控时教师可以与被遥控学生协同工作。

极域电子教室软件快速上手指南本文档适用于本软件的初学者。

阅读该文档，将有助于他们快速掌握本软件的基本使用方法和操作步骤，他包括如下三个部分：1.检查和配置网络连接。

2.教师机的使用。

3.学生机的使用。

有关本软件的更详细的介绍，请参考用户手册或在线帮助。

1.检查和配置网络连接本软件需要 TCP/IP 协议的支持。

如果网络中有 Windows 服务器，并且服务器上安装有 DHCP 服务，此时教师机和学生机网卡所绑定的 TCP/IP 协议的设置上可以设为自动获取 IP 地址。

如果网络中没有服务器或服务器上没有安装 DHCP 服务，此时网络中所有计算机的网卡所绑定的 TCP/IP 协议的设置上必须指定一个固定的 IP 地址。

1.1.检查教师机和学生的 IP 地址1.打开 Windows 的“开始”菜单，选择“运行”。

在“运行”对话框中，输入“cmd”命令后，按“确定”按钮。

如下图所示：图 - “运行”对话框2.在 Windows的“命令提示符”窗口中，输入“ipconfig”命令后，按回车键。

如下图所示：图 - “命令提示符”窗口3.“命令提示符”窗口中显示的教师机和学生的 “IP Address”应该为在同一网段，一般为“192.168.0.xxx”。

教师机和学生的“IP Address”的前三段应该相同。

最后一段应该不同。

“Subnet Mask”一般都为“255.255.255.0”。

1.2.手工指定教师和学生 IP 地址如果教师和学生没有正确的 IP 地址，可以参考下面的步骤，手工指定一个IP地址：1.打开Windows 的“控制面板”，双击选择“网络连接”。

出现如下对话框：图 - “网络链接”对话框2.在“网络连接”中，右键单击“本地连接”图标，在弹出菜单中，选择“属性”。

如下图所示：图 - “本地连接”右键菜单3.在弹出的“本地连接属性”对话框中，双击“Internet 协议（TCP/IP）”。

极域电子教室使用指南目录1产品介绍 (6)2.安装与注册 (8)2.1系统需求 (8)2.2设置网络协议 (8)2.3产品安装 (10)2.3.1教师机和学生机的安装 (10)2.3.2RPL 无盘工作站学生机的安装 (18)2.3.3PXE 无盘工作站学生机的安装 (19)2.3.4跨网段路由器的安装 (19)2.4产品卸载 (20)2.5试用与注册 (23)3学生机端的使用 (24)3.1学生机界面 (24)3.2学生机的管理与设置 (24)3.3电子举手 (25)3.4远程消息 (25)3.5自动接收 (25)3.6窗口显示模式 (25)4教师机端的使用 (27)4.1教师机的登录 (27)4.2教师机主界面 (28)4.3右键菜单 (30)4.4弹出式工具条 (32)4.5系统功能的执行方式 (33)4.6班级模型的建立与维护 (33)4.6.1学生名称显示 (33)4.6.2班级模型的建立 (34)4.6.3班级模型的保存与调用 (36)4.7模型中图标的含义 (37)4.8广播教学 (37)4.8.1广播教学相关系统设置 (38)4.8.2学生发言 (38)4.8.3广播的开始接收与停止接收 (39)4.8.4广播带有视频文件的课件 (40)4.9电子教鞭 (41)4.10语音教学 (43)4.10.1语音教学相关系统设置 (43)4.10.2语音教学 (43)4.11语音对讲 (45)4.12学生演示 (45)4.12.1学生演示相关系统设置 (46)4.12.2学生演示 (46)4.12.3学生演示时的监控转播 (47)4.13监控转播 (48)4.13.1监控转播相关系统设置 (48)4.13.2监控转播 (48)4.13.3监控窗口显示设置 (49)4.13.4转播 (49)4.13.5遥控辅导 (50)4.14屏幕录制 (51)4.15屏幕回放 (51)4.16分组教学 (52)4.17语音讨论 (55)4.18文件分发 (57)4.18.1文件分发 (58)4.18.2宏目录设定 (59)4.19作业提交 (60)4.20网络影院 (61)4.20.1网络影院相关系统设置 (61)4.20.2网络影院的使用 (62)4.21电子点名 (63)4.22视频直播 (65)4.23黑屏肃静 (67)4.24远程命令 (67)4.24.1远程命令 (68)4.24.2远程关机及重启 (69)4.24.3远程开机 (70)4.24.4远程退出 (70)4.24.5本机运行与远程运行 (70)4.25系统设置 (71)4.25.1一般设定 (71)4.25.2高级设置 (73)4.25.3网络设置 (75)4.25.4热键设置 (77)4.25.5其他设置 (78)4.26远程设置 (80)4.26.1显示设置 (81)4.26.2控制面板设置 (82)4.26.3限制设置 (83)4.26.4因特网设置 (84)4.26.5高级设置 (85)4.26.6远程设置的保存和调用 (86)4.27远程消息 (87)4.28音频设定 (88)4.29系统锁定 (89)4.30清除举手 (90)4.31清除未登录学生机 (91)4.32学生属性 (91)4.33视频加速程序 (92)5术语解释 (95)6常见问题解答 (97)11产品介绍极域电子教室V2.0SR2是南京优网科技有限公司最新开发的网络教学领域中的领航级产品,它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病；同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。

一、产品介绍极域电子教室是南京优网科技有限公司经过重新调整开发的网络教学领域中的领航级产品。

它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病；同时又克服了其它同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。

极域电子教室经过严格的软、硬件测试过程，全面支持Windows系列操作系统，包括 Windows 9X、Windows Me、Windows NT 、Windows 2000 、Windows XP以及 Windows PXE 无盘工作站，支持跨网段校园网教学，对各种网卡、声卡及显卡都能体现良好的性能，不会出现任何不稳定迹象，是一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统。

（一）、极域电子教室具有以下特点：班级模型可根据教室不同情况随意拖动更改，并自动保存。

屏幕广播效率极高，尤其在网络条件较差时亦能体现出良好的性能；可以根据网络条件调节网络补偿强度，根据广播内容调节广播及录制效率，使广播达到最佳效果；可以广播多媒体课件。

语音广播，VCD广播可以达到学生机与教师机同步，无任何延迟。

当教师在未锁定学生机键盘、鼠标情况下广播或回放时，学生可以利用智能滚动的窗口模式接收广播，此模式可以使学生轻松地跟着教师进行同步操作，边看边练习，使学习由被动转为主动。

教师广播教学和语音教学时允许学生发言，并可方便地切换发言学生；可随时方便地使一组学生加入或退出教学行列。

同时屏幕广播的性能大大提高。

分组教学将学生分为若干小组，由组长代替教师进行各项功能操作，使教学过程更生动。

将学生分为若干小组进行语音讨论，各组之间互不干扰。

作业提交可以方便学生递交电子文文件作业。

电子点名可以通过让学生签到来实现电子点名。

网络影院能够播放几乎所有格式的视频文件。

巧妙地将学生演示与监控转播结合在一起，使教师与学生的交互更加自然、灵活，遥控时教师可以与被遥控学生协同工作。

如何使用极域电子教室[精品]如何使用极域电子教室产品介绍极域电子教室V2.0SR2是南京优网科技有限公司最新开发的网络教学领域中的领航级产品,它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病;同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。

极域电子教室V2.0SR2经过严格的软、硬件测试过程，全面支持Windows系列操作系统，包括 Windows 9X、Windows Me、Windows NT 4.0、Windows 2000、Windows XP以及 Windows RPL/PXE 无盘工作站，支持跨网段校园网教学，对各种网卡、声卡及显卡都能体现良好的性能，不会出现任何不稳定迹象，是一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统。

极域电子教室V2.0SR2具有以下特点:l 班级模型可根据教室不同情况随意拖动更改，并自动保存。

l 屏幕广播效率极高，尤其在网络条件较差时亦能体现出良好的性能;可以根据网络条件调节网络补偿强度，根据广播内容调节广播及录制效率，使广播达到最佳效果;可以广播多媒体课件。

l 语音广播，VCD广播可以达到学生机与教师机同步，无任何延迟。

l 当教师在未锁定学生机键盘、鼠标情况下广播或回放时，学生可以利用智能滚动的窗口模式接收广播，此模式可以使学生轻松地跟着教师进行同步操作，边看边练习，使学习由被动转为主动。

l 教师广播教学和语音教学时允许学生发言，并可方便地切换发言学生;可随时方便地使一组学生加入或退出教学行列。

l 分组教学将学生分为若干小组，由组长代替教师进行各项功能操作，使教学过程更生动。

l 将学生分为若干小组进行语音讨论，各组之间互不干扰。

l 作业提交可以方便学生递交电子文档作业。

l 电子点名可以通过让学生签到来实现电子点名。

l 巧妙的将学生演示与监控转播结合在一起，使教师与学生的交互更加自然、灵活，遥控时教师可以与被遥控学生协同工作。

软件操作说明：1、双击打开极域电子教室控制软件；2、屏幕广播：教师对学生计算机进行掌控；进行PPT、WORD、桌面模式进行操作；3、学生演示：选中一个学生,可向所有学生演示、向选定的学生演示、向选定的组演示；4、网络影院：可向学生进行视频的展示；5、共享白板：向所有学生界面展示教师书写的板书,可以新建空白白板、导入图片、图片截屏、导入文档；可用相应的辅助工具进行教学；还可用相应的工具笔、图形进行辅助教学；并且书写的板书可进行保存,保存格式jpg、bmp、png、iwb；6、监控：可对学生进行实时监控,监控过程中可以控制学生界面,还可让学生实时演示；7、远程命令：远程控制学生开关机；8、讨论：分组讨论、主题讨论；分组讨论可随机、按行、按列、使用固定分组,主题讨论可以让教师和学生进行知识点的讨论；9、考试：（1）可创建试卷：添加教师准备好的试卷类型,在添加试题选择题、填空题、判断题、自由发挥题,可设置分数进行测试,试卷可进行保存且可二次编辑使用；（2）开始考试：把之前准备好的试卷添加进去,后缀名为.qiz,再给学生“发送”,单击“开始考试”,学生端考试并提交,教师可观察学生提交数量,并按“暂停”“停止”,最后还可以“评分”,在评分栏里可观察学生完成量,在统计信息里可观察学生对于每道题的正确率；10、调查：可随堂测试,由多选题和判断题组成,可实时的掌握学生对知识点的理解,调查结果可直接显示学生的掌握情况；11、抢答竞赛：先设置好思考时间、答题时间,告知学生题目,按“开始”按钮开始抢答,学生抢答后,可输入正确答案或者口述回答,教师对于学生回答进行评价；12、文件分发：教师选择准备好的试卷office文档,发送给学生,学生收到后回答并保存在桌面；13、文件收集：学生端先“提交”之前回答了教师分发的试卷,教师端对于学生提交的试卷“全部接受”,教师可查看已提交的文件；14、黑屏安静：当学生做无关教学内容或吵闹是可单击“黑屏安静”提醒学生回归正常课堂,之后“取消黑屏安静”；15、播放PPT时延时：设置---网络---屏幕广播帧速率15fps；。