生物简答题专项练习

生物学试题库及答案一、单项选择题1. 细胞膜的主要组成成分是（）。

A. 蛋白质和脂质B. 蛋白质和糖类C. 脂质和糖类D. 脂质和蛋白质答案：A2. 光合作用中，光能被转化为（）。

A. 化学能B. 电能C. 机械能D. 热能答案：A3. 人类的遗传物质是（）。

A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 糖类答案：A4. 下列哪项不是生态系统中的生物成分？（）。

A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物物质和能量答案：D5. 细胞分化的实质是（）。

A. 细胞数量的增加B. 细胞形态的改变C. 基因的选择性表达D. 细胞结构的复杂化答案：C二、多项选择题6. 以下哪些属于细胞器？（）。

A. 线粒体B. 核糖体C. 染色体D. 高尔基体答案：ABD7. 以下哪些是真核细胞与原核细胞共有的特征？（）。

A. 细胞膜B. 核糖体C. 染色体D. DNA答案：ABD8. 以下哪些是生物进化的证据？（）。

A. 化石记录B. 比较解剖学C. 胚胎学D. 分子生物学答案：ABCD9. 以下哪些是植物激素？（）。

A. 赤霉素B. 细胞分裂素C. 乙烯D. 胰岛素答案：ABC10. 以下哪些是基因突变的结果？（）。

A. 染色体结构变异B. 基因重组C. 碱基对的增添、缺失或替换D. 染色体数目变异答案：C三、判断题11. 所有生物都有细胞结构。

（）答案：×（病毒没有细胞结构）12. 酶的活性受温度和pH值的影响。

（）答案：√13. 线粒体是细胞内的能量工厂，负责有氧呼吸的全过程。

（）答案：×（有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行）14. DNA复制是半保留复制。

（）答案：√15. 植物的光合作用和呼吸作用是相互独立的两个过程。

（）答案：×（光合作用和呼吸作用在一定程度上是相互依赖的）四、填空题16. 细胞膜的流动性主要取决于膜中________的含量。

答案：脂质17. 基因突变是指基因中________的改变。

好的，以下是一份初三生物考试简答题共100道，每个问题都附有答案详解供参考：1.什么是细胞？答案：细胞是生物体的基本单位，由细胞膜、细胞质、细胞核和各种细胞器组成。

它具有自我复制、自我修复、自我调节和自我适应等功能。

2.什么是原核生物和真核生物？答案：原核生物和真核生物是生物的两大分类，前者没有明显的细胞核和细胞器，如细菌，后者则有明显的细胞核和细胞器，如动物、植物和真菌等。

3.什么是生物多样性？答案：生物多样性是指地球上所有生物的数量和多样性。

它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性等方面。

4.什么是细胞膜？答案：细胞膜是细胞最外层的一层薄膜，由磷脂分子、蛋白质和其他分子组成。

它可以控制物质的进出和细胞内外环境的平衡。

5.什么是有机物和无机物？答案：有机物是指含有碳元素的化合物，如葡萄糖和蛋白质等；无机物则是指与碳元素无关的化合物，如水、氧气和二氧化碳等。

6.什么是基因？答案：基因是遗传信息的基本单位，位于染色体上，由DNA分子组成。

它们可以指导细胞生长和发育，以及操纵代谢和行为等各种生物活动。

7.简述光合作用的过程。

答案：光合作用是绿色植物和蓝藻等光合生物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物的过程。

该过程分为光反应和暗反应两个阶段，前者在叶绿体内进行，后者在基质中进行。

8.什么是呼吸作用？答案：呼吸作用是指生物体利用有机物与氧气进行氧化反应，释放出能量并产生二氧化碳和水等废物的过程。

其主要类型包括有氧呼吸和无氧呼吸。

9.什么是叶绿体？答案：叶绿体是植物细胞中的一种细胞器，它负责进行光合作用，其结构包括一个内、外膜和一些类囊体等。

10.什么是细胞分裂？答案：细胞分裂是指一个细胞分裂为两个或多个子细胞的过程。

主要包括有丝分裂和无丝分裂等两种类型。

11.简述DNA的结构。

答案：DNA的结构是由两条互补的氢键连接在一起的链状结构。

它包括四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和鳞氨酸）通过磷酸二酯键连接而成的核苷酸。

生物问答试题及答案1. 什么是细胞？答：细胞是生物体结构和功能的基本单位，由细胞膜、细胞质和细胞核等部分组成。

2. 光合作用的过程是什么？答：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

3. DNA和RNA的主要区别是什么？答：DNA是双链结构，主要存在于细胞核中，负责遗传信息的存储和传递；RNA是单链结构，主要在细胞质中，参与蛋白质的合成。

4. 什么是基因？答：基因是DNA分子上的一段特定序列，携带着遗传信息，控制生物体的性状。

5. 什么是生态系统？答：生态系统是由生物群落和其所处的非生物环境相互作用形成的一个整体。

6. 什么是物种？答：物种是具有一定形态特征和遗传特性的生物个体的集合，它们之间可以进行繁殖。

7. 什么是自然选择？答：自然选择是达尔文提出的进化理论中的核心概念，指的是在生存竞争中，适应环境的个体更有可能生存和繁殖后代。

8. 什么是克隆？答：克隆是指通过无性繁殖产生与原生物体基因完全相同的后代的过程。

9. 什么是细胞凋亡？答：细胞凋亡是一种程序化的细胞死亡过程，是生物体发育、生长和维持稳态的重要机制。

10. 什么是基因工程？答：基因工程是指通过人工操作，将一个生物体的基因导入另一个生物体的基因组中，以改变其遗传特性的技术。

11. 什么是生物多样性？答：生物多样性是指地球上生物种类的丰富程度，包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

12. 什么是病毒？答：病毒是一种非细胞生物，它不能独立生存，必须侵入宿主细胞内才能进行繁殖。

13. 什么是酶？答：酶是一种生物催化剂，能够加速化学反应的速率，而自身在反应过程中不被消耗。

14. 什么是遗传病？答：遗传病是由遗传物质发生变异引起的疾病，可能由单个基因或多个基因的异常引起。

15. 什么是生物技术？答：生物技术是指运用生物学原理和方法，对生物体或生物分子进行改造和利用的技术。

例题10、如图所示：做氢气还原氧
化铜时，若出现试管破裂现象。分析 可能的原因。若保持这个装置试管口 倾斜的方向不变，稍做其它改动，还 可以做哪些实验？简要说明。
答：可能的原因是：试管外壁有水；试 管未均匀预热就集中加热；加热时试管 接触到酒精灯的灯芯；实验开始时，先 加热后通氢气；通入的氢气没有验纯。
改动如右图所示，可用来制氧气、 加热碱式碳酸铜等实验。
还可做胆矾受热分解的实验。
实际应用
例题11、中国的“西部大开发”已启动，为了避免 “先污染后治理”，环保观念和措施应贯穿于西部开 发的始终。请你根据所学知识谈谈，在西部开发过程 中，为了避免水污染，主要注意哪些方面的问题？
答：1、防止工业三废任意排放。
例题2、简述化合反应、分解反应的区别。举例说明。 答：化合反应的特点是两种或两种以上的物质生成其 他一种物质；分解反应的特点是一种物质生成其他两 种或两种以上的物质。如：
点燃 化合反应：C + O2 ==== CO2 分解反应：CaCO3 ===== CO2 + CaO
实验设计
例题6、现有铁钉、铜丝、稀盐酸、硝酸汞溶液四种物质，请 简要叙述证明铁、铜、汞、氢四种元素化学活动性顺序的最佳 实验方案。
答：（1）取两支试管，分别放入铁钉和铜丝，再分别滴加 稀盐酸，若有气体产生说明铁能置换出酸中的氢而铜不能。
（2）再取一支试管，加入少量硝酸汞溶液，再放入铜 丝，会发现铜丝表面有一层银白色的物质生成，说明铜能从 汞的盐溶液中置换出汞。
例题5、现将一根表面生锈的铁钉放入足量的盐酸中，可以观 察到什么现象？（已知高价铁盐跟铁粉在溶液中能发生化合反 应，生成亚铁盐）。试写出有关的化学方程式。
答：观察到的现象依次是（1）铁钉表面的铁锈溶解（2） 铁钉的表面有气泡产生（3）溶液的颜色最终为浅绿色。

1.生物体有哪些特点？P7-1.6生物体通常都有以下特征：1）运动：生物里内的运动或生物体从一处移至别处（移动）。

2）应激性：生物体有对刺激物—内部或外部环境的改变作出应答的能力。

3）生长：生物体具有通过同化环境中的物质来增加自身物质的重量的能力。

4）适应性：生物体可以通过其结构、功能或行为的变化来适应特定环境以生存下去。

5）繁殖：生物体有繁殖类似自身的个体的能力。

生物体最主要的特征：遗传和变异。

?2.说说进化的重要性。

P5在生殖过程中，遗传物质发生重组和突变，使亲代和子代以及子代不同个体之间出现变异的现象称为进化使生物学不同分支联系起来的唯一的重要主题便是进化。

进化传达了变化和发展的概念.用进化理论可解释现在生物的多样性.自然选择有利于对周围环境具有良好的适应能力个体的生存。

如果变异不利于生存，不利性状最终会从种群消失；如果便利有利于个体在特定环境生存，他们会把这种变异遗传给后代。

4.水有哪些特殊的性质适合生命的需要？P17-2.51. 水是极性分子，它能促进许多分子分离为离子，它也能溶解许多无机和有机分子，提高了物质的复杂性。

在控制生物特性如肌肉收缩、渗透性和神经刺激传导中起很重要的作用。

2.水是自然界中比热容最高的物质，即水能吸收大量热量而温度变化相对较小，这一性质有助于阻止温度的剧烈变化，温度的急剧变化对细胞中的许多大分子具有破坏作用。

3水是无色透明的，所以不会影响光合作用（在浅处）和视觉（因为这两个反应都需要光的参与）。

4. 水为生物体提供内外部的稳定温度；稳定PH。

5.什么叫必需氨基酸？膳食中缺乏一种或多种必需氨基酸可能导致何种后果？P32-3.8 p29必需氨基酸是不能有身体所合成的氨基酸。

因此，如果不能通过饮食补给，在蛋白质合成时会缺乏这些氨基酸，导致合成错误的蛋白质，甚至不能合成某些蛋白质,这意味着关键酶和结构蛋白无功能或根本不存在。

由于缺乏特殊氨基酸，其他的氨基酸可能会被分泌出去.此外,生物体常将自身蛋白质降解成组成氨基酸如果这部分蛋白的损失不能通过摄入蛋白进行补充，氮的摄入量低于降解量，将导致负氮平衡，逐渐造成肌肉和其他重要器官的萎缩，最终导致死亡。

生物考试题目及答案大全一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 储存遗传物质B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 合成蛋白质答案：B2. 以下哪个选项不属于植物的六大器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 骨骼答案：D3. 人类的染色体数量是多少？A. 22对B. 23对C. 24对D. 25对答案：B4. 以下哪种生物不属于脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物5. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C6. 细胞核内含有的物质是什么？A. 线粒体B. 核糖体C. DNAD. 内质网答案：C7. 以下哪种激素与生长有关？A. 胰岛素B. 甲状腺激素C. 肾上腺素D. 性激素答案：B8. 人类的血型系统主要包括哪几种？A. A型、B型、AB型、O型B. 阳性、阴性C. Rh阳性、Rh阴性D. A型、B型、AB型、O型、Rh阳性、Rh阴性答案：D9. 以下哪种生物是单细胞生物？B. 蚯蚓C. 蚂蚁D. 蘑菇答案：A10. 以下哪种物质是植物生长必需的无机盐？A. 葡萄糖B. 纤维素C. 氮、磷、钾D. 脂肪答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞分裂过程中，染色体的数量在____期加倍，在____期减半。

答案：有丝分裂前期；有丝分裂后期2. 植物的光合作用主要吸收____光，而反射____光。

答案：红光和蓝光；绿光3. 人类的基因位于染色体上，每个染色体含有____条DNA分子。

答案：一4. 动物的体温调节主要依靠____系统和____系统。

答案：神经系统；内分泌系统5. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是____。

答案：根毛区三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述DNA复制的过程。

答案：DNA复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。

复制开始于解旋酶解开双螺旋结构，形成复制叉。

接着，DNA聚合酶在模板链上添加互补碱基，形成新的互补链。

高中生物简答题训练一、细胞生物学1.什么是细胞？•细胞是生物体的基本单位，具有自主生长和繁殖的能力，能够进行新陈代谢并执行特定功能的微小结构体。

2.细胞有哪些类型？请分别简要介绍一下。

•细菌细胞：单细胞原核生物，没有真核细胞器，基因组存在于一个环状染色体中。

•植物细胞：包含细胞壁、叶绿体和中心液泡等特征，能够进行光合作用。

•动物细胞：无细胞壁，有细胞膜、各种细胞器和细胞核，能够进行有氧呼吸。

3.细胞膜的结构和功能是什么？•细胞膜由磷脂双分子层、蛋白质和糖类组成。

它作为细胞与外界环境的界面，具有控制物质进出细胞的作用，同时也参与细胞间通讯和细胞识别。

4.什么是细胞核？有哪些重要的功能？•细胞核是细胞中的重要器官，包含遗传物质DNA。

它的主要功能是控制细胞的生长、分裂和代谢，同时还负责遗传信息的储存和传递。

5.请简要解释一下细胞有丝分裂和减数分裂的区别。

•细胞有丝分裂是指细胞在分裂过程中，通过复制和分离染色体达到细胞增殖的目的，产生两个具有相同染色体数目的子细胞。

而减数分裂是生殖细胞在分裂过程中，将染色体数目减半，产生四个基因组不同的子细胞。

二、遗传学1.请简要阐述孟德尔的遗传实验和他的遗传定律。

•孟德尔通过对豌豆花的自交授粉实验，发现了遗传规律。

他总结了以下三个定律：–第一定律（性状分离定律）：在自交或同系亲缘交配中，两个基因型纯合的个体结合所得的F1代杂合个体，其子代中表现性状的比例为3：1。

–第二定律（自由组合定律）：位于不同染色体上的基因或位于同一染色体不同位置的基因在配子中是独立随机分配的。

–第三定律（基因分离定律）：每对等位基因分别位于两个配子中，随机组合后重新配对形成新个体；每个个体所含的基因是随机分离和组合的。

2.请解释一下显性和隐性遗传特征是如何传递给后代的。

•显性遗传特征是指一个基因表现出来的特征，即使只有一个等位基因是显性的，也会表现在个体外部形态上，并且能够传递给后代。

隐性遗传特征是指两个等位基因中都是隐性的，需要两个隐性基因共同存在时才会表现出来。

日期：姓名：班级：1、地球上最大的生态系统是？答:2、生物圈的范围是？答:3、生物多样性的内涵是指？答:4、影响生物生活的因素包括哪些？答:生物简答题（睡前小练）第2天日期：姓名：班级：5、非生物因素包括？答:6、生物共同的特征包括？答:7、生命最基本的特征是？答:8、没有细胞结构的生物是？答:日期：姓名：班级：9、构成生物体的基本单位是什么？答:10、控制细胞生命活动的结构是什么？答:11、控制细胞内外物质进出细胞的结构是？答:12、植物的4种基本组织分别是？答:生物简答题（睡前小练）第4天日期：姓名：班级：13、动物的4种基本组织分别是？答:14、植物体的结构层次是？答:15、动物体的结构层次是？答:16、生物个体能由小长大是什么缘故？答:日期：姓名：班级：17、细胞分裂时最先分裂的是什么？答:18、细胞分裂前后遗传物质染色体的数目相同还是减少？答:19、显微镜的操作步骤是？答:20、低倍镜的显像特点是？答:生物简答题（睡前小练）第6天日期：姓名：班级：21、光线弱时使用显微镜要用反光镜的哪一面反光？答:22、玻片标本的制作步骤是？答:23、给标本染色是为了更清楚的看到细胞的哪个结构？答:24、植物的根尖由哪几部分构成？答:日期：姓名：班级：25、植物的芽由哪几部分构成？答:26、植物的叶由哪几部分构成？答:27、植物的花由哪几部分构成？答:28、双子叶植物的种子由哪几部分构成？答:生物简答题（睡前小练）第8天日期：姓名：班级：29、单子叶植物种子结构式？答:30、种子中的胚由哪几部分结构叫什么？答:31、围成叶片的气孔的结构叫什么？答:32、种子能萌发的内在条件是哪些？答:日期：姓名：班级：33、种子能萌发的外在条件是哪些？答:34、生物研究的常用方法是？答:35、用什么方法检验二氧化碳？答:36、用什么方法检验氧气？答:生物简答题（睡前小练）第10天日期：姓名：班级：37、用什么方法检验淀粉？答:38、动植物细胞中都有的能量转换器是什么？答:39、植物细胞有而动物细胞没有的能量转换器是？答:40、植物的蒸腾作用对自身有何好处？答:日期：姓名：班级：41、植物的根在什么情况下会吸收水分？答:42、植物的两大器官分别是？答:43、植物生长需要最多的三种无机盐分别是？答:44、木本植物的茎能逐年加粗是因为有什么结构？答:生物简答题（睡前小练）第12天日期：姓名：班级：45、植物体内输送无机物和有机物的分别是什么管？答:46、移栽大树时为什么要砍掉多余的枝条？答:47、怎样长时间保持蔬菜水果？答:48、新疆的瓜果为什么比别处的甜？答:日期：姓名：班级：49、大树底下好乘凉是因为什么？答:50检验叶绿素在光下合成淀粉的实验探究步骤是？答:50、“蚁穴溃堤”说明什么？答:51、一次性施肥过多，植物为什么会萎蔫？答:生物简答题（睡前小练）第14天日期：姓名：班级：52、植物的根吸收水分的主要部位是？答:53、某地洪灾后，玉米长时间被水淹后死亡，为什么？答:54、为什么要给庄稼地松土？答:55、一朵花的主要部分是什么？答：日期：姓名：班级：56、导管运输水分和无机盐的方向是？答:57、叶脉起什么作用？答:58、植物的5大生理作用分别是？答:59、双子叶(例如:大豆)种子的营养储存在哪里？答:生物简答题（睡前小练）第16天日期：姓名：班级：60、单子叶(例如:玉米)种子的营养储存在哪里？答:61、花生种子萌发所需的营养由什么结构来提供？答:62、克隆羊多莉的性状和供细胞核的羊相似说明什么？答:63、要把显微镜视野右下角的物象移到中央，玻片该向哪个方向移动？答:日期：姓名：班级：64、显微镜中的物象被放大倍数怎么计算？答:65、蜻蜓点水是生物的什么特征？答:66、林奈给生物进行分类，分类的单位中大额小低次为到小依次为？答:67、植物在生物圈中的作用有？答:生物简答题（睡前小练）第18天日期：姓名：班级：68、玉米种子中遇到碘液变蓝色的部位是？答:69、果汁是来自细胞的哪个结构中？答:70、什么叫生态系统？答:71、探究光对鼠妇生活的影响实验中，变量是什么？答:日期：姓名：班级：72、生物活动的能量最终来源于哪里？答:73、玉米是果实还是种子？答:74、把一根枝条插进红墨水中，光照2小时后，茎的哪一部分变红？答:75、雌蕊中子房的结构包括答:生物简答题（睡前小练）第20天日期：姓名：班级：76、花谢后只有哪里继续发育？答:77、蔬菜大棚里，为提高光合作用而增施的“气肥”是什么东西？答:78、早春播种后，用塑料薄膜覆盖地表的目的是什么？答:79、银边天竺葵的银边部分不能制造有机物说明什么？答:日期：姓名：班级：80、调节蒸腾作用，控制气孔开闭的结构是谁？答:81、“梨树砍三刀，树枝压弯腰”是什么原理？答:82、光合作用在白天进行，呼吸作用在何时进行？答:83、储存了蔬菜的地窖比空地窖要暖和，为什么？答:生物简答题（睡前小练）第22天日期：姓名：班级：84、清晨和傍晚摘回的菜，谁的干重要重一些？答:85、合理密植是为了利用植物的什么作用？答:86、决定不同植被类型的环境因素主要是？答:87、“螳螂捕蝉、黄雀在后”，描述生物间的什么关系？答:日期：姓名：班级：88、“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现生物间的什么关系？答:89、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

三、简答题1．葡萄糖可以通过口服，也可以通过静脉注射进入人体细胞。

蔗糖是否也可以呢？为什么？（6）2．简述光合作用和与细胞呼吸之间的主要区别。

（6分）3．试比较原核细胞与真核细胞的异同点。

（8分）4．同样是血细胞，白细胞与红细胞的功能不同，凋亡的速率也不一样，白细胞凋亡的速率比红细胞快得多。

细胞凋亡的速率与他们的功能有关系吗？请结合这一实例说明细胞凋亡的生物学意义。

（10分）答案：1．蔗糖不可以静脉注射。

葡萄糖可以静脉注射是因为细胞可以直接利用葡萄糖。

蔗糖是二糖，不像葡萄糖是单糖，不可以被细胞直接利用。

所以不能静脉注射。

蔗糖可以口服，但需要经过酶的消化形成单糖才能吸收进入血液内。

2．光合作用与呼吸作用的区别光合作用：（1）场所叶绿体（2）条件光照有光无光都能进行（3）原料CO2和H2O（4）产物有机物（主要是淀粉，最初生成成份是葡萄糖，其后转化成淀粉、脂肪、蛋白质等）（5）物质变化将无机物（CO2和H2O等）合成有机物（主要以淀粉形式存在）并放出O2 （6）能量变化吸收光能，转化为化学能，贮存在有机物中。

（7）意义自然界中有机物的最终来源和能量的直接或间接来源呼吸作用：（1）场所活细胞的线粒体（2）条件有光无光都能进行（3）原料氧气和有机物（4）产物CO2和H2O （5）物质变化将有机物分解成无机物（CO2和H2O）（6）能量变化将有机物中贮存的化学能，释放并转化成各种形式的能（热能以及生命活动所需的各种能量）。

（7）意义为生命活动提供直接能量3．不同点核和核膜：原核细胞无，真核细胞有。

DNA：原核细胞为环形，真核细胞为线性，并形成染色体。

细胞器：原核细胞无叶绿体、线粒体等细胞器；真核细胞有。

相同点：都具有质膜，都具有相似的遗传信息储存和传递系统。

3．细胞凋亡的速率与它们的功能没有关系。

不同的细胞之所以凋亡速度不同，这与细胞本身的遗传特性有关，而与其功能无关。

生物学意义：（1）红细胞、白细胞不断凋亡，红骨髓又能不断地产生血细胞补充到血液中，从而维持血细胞的数目不断稳定。

1、区别物种、群体和种群的概念？物种是互交繁衍的自然群体，一个物种和其他物种在升值上互相隔离；群体是在一定空间范围内同时生活的同种个体的集群；种群是在一定空间范围内同时生活着的同种个体的集群。

… 2、达尔文的两个学说？共同由来：地雀支持，形态学的比较研究提供重要证据，化石记录提供直接证据。

自然选择：人工选择的效应是有用证据。

通过连续的选择，可以更加适应所处的环境，使轻微的变异累积，出现新的结构和功能，导致新物种的形成。

…3、5种因素导致群体遗传结构变化（微进化）？遗传漂变：基因频率在小群体中的随机增减的现象；基因流：同一物种的不同群体之间的交流存在程度不同的基因流动；突变：包括基因突变的染色体突变；非随机交配：雌雄配子之间发生随机交配是第四种能改变群体遗传结构的因素；自然选择：它是导致基因库变化的最重要的因素，有三个主要模式：稳定性选择、定向选择、分裂选择。

… 4、生命起源的化学发生论的四个阶段？有机小分子的非生物合成：某些可溶性的化合物在外界高能作用下，打破原始有机分子间的共价键，合成一系列小分子的有机化合物；生物大分子的非生物合成：活细胞中蛋白质与核酸的合成，一定要经过相关酶的催化脱水而使单体连接成链。

生命的主要物质基础是蛋白质和核酸，进化第二阶段是有机小分子的聚合作用；核酸蛋白质等多分子体系的建成：生命大分子还不是原始生命，只有核酸和蛋白质精巧的组成高度有序的独立多分子体系时，方可表现出某些生命现象；原始细胞的起源：能自我复制的RNA和蛋白质分子，还不能成为原始的细胞。

这种有复杂结构的核酸和蛋白质首先必须成为相互依赖，相互调控的多分子体系，方能成为生命的细胞。

必须有与外界介质分开的膜，才能成为独立的稳定体系，选择性的从外界吸收所需分子和防止有害分子进入。

… 5、细菌的三种形态、四种营养方式？球菌状。

杆状。

螺旋状。

光能自养：能源为日光，有非放氧型光合作用和放养型光合作用。

化能自养性：能源为无机物。

生物问答试题及答案详解一、选择题1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，以下哪项不是细胞的基本功能？A. 能量转换B. 物质运输C. 遗传信息的存储和表达D. 光合作用答案：D解析：细胞是生物体的基本单位，具有能量转换、物质运输和遗传信息的存储与表达等功能。

光合作用是植物细胞特有的功能，不是所有细胞都具备。

2. 以下哪个选项不是生物多样性的组成部分？A. 基因多样性B. 物种多样性C. 种群多样性D. 生态系统多样性答案：C解析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

种群多样性是物种多样性的一部分，不是独立的组成部分。

二、填空题1. 细胞膜的主要功能是_________和_________。

答案：控制物质进出；保护细胞内部结构解析：细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞，同时保护细胞内部结构不受外部环境的损害。

2. 达尔文的自然选择理论认为，生物进化的驱动力是_________。

答案：生存竞争解析：达尔文的自然选择理论认为，生物进化的驱动力是生存竞争，适者生存，不适者淘汰。

三、简答题1. 简述孟德尔遗传定律中的分离定律。

答案：分离定律，又称为孟德尔第一定律，指的是在有性生殖过程中，每个生物体的两个等位基因在形成配子时会分离，每个配子只携带一个等位基因。

解析：孟德尔的分离定律是遗传学的基础，它解释了生物体如何将遗传信息传递给后代。

四、论述题1. 论述生态系统中能量流动的特点。

答案：生态系统中的能量流动具有以下特点：- 单向流动：能量只能从生产者流向消费者，不能逆向流动。

- 逐级递减：能量在生态系统中逐级传递时，每个营养级的能量都会减少。

- 非循环性：能量流动是不可逆的，最终以热能的形式散失到环境中。

解析：理解生态系统中能量流动的特点有助于我们更好地认识生态系统的结构和功能。

结束语：生物科学是一个不断发展的领域，通过本试题的学习和练习，希望能帮助学生更好地理解生物学的基本概念、原理和方法。

八年级下册生物简答题大全1. 什么是细胞呼吸？它的主要产物是什么？细胞呼吸是指生物体内细胞通过氧气和有机物质进行分解代谢的过程。

其主要产物是能量、二氧化碳和水。

2. 请解释光合作用是什么，并列举其发生的部位。

光合作用是光能转化为化学能的过程。

它是绿色植物和一些细菌中的一种生物化学反应。

光合作用发生在叶绿体中的叶片细胞内。

3. 什么是基因？基因是如何影响生物体的性状的？基因是生物体遗传信息的基本单位，位于染色体上。

基因通过编码产生蛋白质，并以蛋白质的形式影响生物体的性状。

4. 请简要解释DNA的结构和功能。

DNA是由两股螺旋形结构的核苷酸链组成的分子。

它的功能是存储和传递遗传信息。

5. 什么是有丝分裂？它的主要目的是什么？有丝分裂是细胞分裂的一种形式，通过细胞核和细胞质的均等分配，产生两个新的细胞。

其主要目的是增加细胞数量和实现生物体的生长和修复。

6. 请解释无丝分裂是什么，以及它与有丝分裂的区别。

无丝分裂是一种细胞分裂方式，细胞核分裂时没有显著的有丝分裂现象。

与有丝分裂不同，无丝分裂过程中没有细胞骨架的形成，染色体直接在细胞核内分裂。

7. 请简要解释优势基因和劣势基因的概念。

优势基因是指在表现型上能够显现出来的基因，即使只有一个等位基因是优势基因，其表现型也会被优势基因的性状所控制。

劣势基因则是不能表现在个体外显性状上的基因。

8. 请解释外部受精和内部受精的概念。

外部受精是指生物通过将和卵子释放到环境中，让它们在外部相遇和结合成为受精卵的过程。

而内部受精是生物体内部进行和卵子的结合。

以上是八年级下册生物简答题大全的部分内容，希望对你有帮助。

生物考试题目及答案大全一、选择题1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 保护细胞内部B. 控制物质进出C. 进行光合作用D. 储存遗传信息答案：B2. 以下哪个不是细胞器？A. 线粒体B. 内质网C. 核糖体D. 细胞壁答案：D3. 以下哪个是遗传物质？A. 蛋白质B. 核酸C. 脂肪D. 糖类答案：B二、填空题4. 细胞分裂的过程包括______和______两个阶段。

答案：间期；分裂期5. 人体最大的器官是______。

答案：皮肤6. 植物通过______作用进行光合作用。

答案：叶绿体三、简答题7. 简述DNA复制的过程。

答案：DNA复制是一个精确的过程，首先，双链DNA解旋形成复制叉。

随后，DNA聚合酶识别起始点，开始合成新的互补链。

由于DNA是反平行的，新链的合成在一条链上是连续的，而在另一条链上是断续的，形成Okazaki片段。

最后，所有片段通过连接酶连接起来，形成完整的新DNA分子。

8. 描述细胞呼吸的过程。

答案：细胞呼吸是细胞内有机物氧化分解释放能量的过程，主要分为三个阶段：糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。

糖酵解在细胞质中进行，将葡萄糖分解成两个丙酮酸分子，同时产生少量ATP和NADH。

三羧酸循环在线粒体基质中进行，丙酮酸转化为二氧化碳，并产生更多的ATP和NADH。

氧化磷酸化在线粒体内膜上进行，通过电子传递链和ATP合成酶，将NADH和FADH2中的电子传递给氧气，生成水，并合成大量的ATP。

四、论述题9. 论述生态系统中能量流动的特点。

答案：生态系统中的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。

能量从生产者开始，通过食物链逐级传递给消费者，但能量在每个营养级之间转换时会有损失，主要表现为热量的散失。

此外，能量流动是不可逆的，不能从消费者返回到生产者。

能量流动的效率通常较低，大约只有10%的能量能够从一个营养级传递到下一个营养级。

结束语：本生物考试题目及答案大全涵盖了细胞结构、遗传物质、细胞分裂、能量转换和生态系统等多个方面，旨在帮助学生全面复习和掌握生物学科的基本知识。

高一生物期末复习专项练习—简答题(一）细胞结构1.（12、36）右图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图。

请据图回答：（1）图中具有双层膜结构的细胞器是（填序号）。

（2）该细胞代谢和遗传的控制中心是（填序号）。

（3）与高等植物细胞相比，该细胞特有的细胞器是（填序号）。

（4）图中与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有（填序号）。

1 22.（14、36）（6分）上图为高等植物细胞亚显微结构示意图，请据图回答：（1）图中②③为两种细胞器，它们的名称分别是、。

（2）该细胞进行光合作用的场所是（填序号）。

（3）图中具有双层膜结构的细胞器有（填序号）。

（4）该细胞能产生ATP的场所有（填序号）。

（5）核孔是细胞核与细胞质之间进行物质交换和信息交流的通道，核内外大分子物质的交换离不开核孔。

在根尖细胞中，下列物质可以通过核孔进入细胞核内的有（在a-d中选择填空）。

a．DNA b．DNA聚合酶 c．mRNA d．RNA聚合酶高一生物期末复习专项练习—简答题(二）细胞代谢1.（11、40）为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象。

某同学设计并进行了如下实验：材料用具：洋葱；刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜；质量浓度为0.075g/mL 的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），清水等。

方法步骤：请回答下列问题：（1）图中步骤B用显微镜观察的目的是。

（2）假如该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原，可能的原因有 、 ，导致细胞过度失水而死亡。

（3）该同学在步骤D 观察到了质壁分离现象，其结果因为下图中的 （填序号）。

判断的理由有 。

2.（10、36）（6分）图1 是某植物叶肉细胞的亚显微结构示意图，图2是与该叶肉细胞相关的部分生理过程简图。

根据图回答：（1）图1 细胞中生物膜的基本骨架是 。

（2）在图2过程c 中，2CO 首先与 结合完成2CO 的固定。

（3）图1细胞中含有DNA 的结构有 （填序号）。

生物练习题及答案一、选择题1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下哪个选项不属于细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 叶绿体2. 光合作用是植物进行能量转换的过程，其主要场所是：A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网3. 下列哪个选项不是生物体的遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体二、填空题4. 细胞分裂过程中，染色体的数目在分裂前后保持______。

5. 人类的染色体数量是______对，每对染色体中包含一条______染色体和一条______染色体。

三、简答题6. 请简述DNA的双螺旋结构特点。

7. 描述细胞呼吸过程中，能量是如何被释放和利用的。

答案一、选择题1. 答案：C（细胞质是细胞的组成部分，不是细胞的组成部分之一）2. 答案：C（叶绿体是光合作用的主要场所）3. 答案：C（蛋白质不是遗传物质，DNA和RNA是）二、填空题4. 答案：不变5. 答案：22 对，X 染色体，Y 染色体三、简答题6. 答案：DNA的双螺旋结构是由两条反向平行的链组成，链间通过氢键连接碱基对，形成碱基对的配对规则是腺嘌呤（A）与胸腺嘧啶（T）配对，鸟嘌呤（G）与胞嘧啶（C）配对。

7. 答案：细胞呼吸是细胞将有机物质氧化分解，释放能量的过程。

在有氧呼吸中，能量首先在糖酵解过程中释放，然后通过柠檬酸循环和电子传递链进一步释放。

释放的能量部分以ATP的形式储存，供细胞进行各种生命活动使用，其余以热量形式散失。

请注意，这些练习题和答案仅供参考，实际的生物学习需要更深入的理解和实践。

生物试题及答案题目一：1. 简答题：说明DNA复制的过程和意义。

（10分）答案：DNA复制是指DNA分子在细胞分裂过程中通过复制产生两条完全相同的DNA分子。

具体过程包括四个步骤：解旋、引物合成、链合成和连接。

在复制过程中，DNA双链被解开成两条单链，然后通过DNA 聚合酶的作用，根据原有的DNA模板合成新的互补链。

复制的意义在于遗传信息的传递及细胞分裂后每个细胞都能获得完整的基因组。

2. 选择题：以下关于细胞膜的描述正确的是（）。

（5分）A. 细胞膜仅存在于原核细胞B. 细胞膜是由磷脂双分子层组成C. 细胞膜仅存在于植物细胞D. 细胞膜只有一个层次结构答案：B. 细胞膜是由磷脂双分子层组成3. 判断题：细胞核是原核细胞特有的结构。

（5分）正确（√）错误（×）答案：×错误4. 完成下列生物化学反应的方程式（5分）①双氧水分解反应：2H2O2 → 2H2O + O2②光合作用：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O25. 解答题：简述光合作用的过程和功能。

（10分）答案：光合作用是指植物细胞中光能转化为化学能的过程。

它包括两个阶段：光依赖反应和光独立反应。

光依赖反应发生在叶绿体中的叶绿体膜上，通过光能将水分解为氧气释放出来，并产生ATP和NADPH。

光独立反应则发生在叶绿体基质中，利用通过光依赖反应产生的ATP 和NADPH与CO2合成葡萄糖等有机物。

光合作用的功能非常重要，它能够提供植物生长所需的有机物，并释放出氧气。

光合作用还可以稳定地固定和转化太阳能，维持地球上生态系统的平衡。

题目二：1. 填空题：匹配以下细胞器与其功能。

（10分）（1）线粒体 A. 细胞吞噬作用（2）高尔基体 B. 细胞呼吸（3）溶酶体 C. 合成和包装物质（4）核糖体 D. 合成蛋白质答案：（1）线粒体 B. 细胞呼吸（2）高尔基体 C. 合成和包装物质（3）溶酶体 A. 细胞吞噬作用（4）核糖体 D. 合成蛋白质2. 判断题：中性脂肪是细胞膜的组成成分之一。

生物学试题及答案解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 合成蛋白质答案：B解析：细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构，维持细胞内外环境的稳定，同时控制物质的进出。

2. 以下哪种物质不是细胞的主要成分？A. 蛋白质B. 脂质C. 碳水化合物D. 无机盐答案：D解析：细胞的主要成分包括蛋白质、脂质和碳水化合物。

无机盐虽然在细胞中也存在，但不是细胞的主要成分。

3. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C解析：光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程，因此主要发生在植物的叶片中。

4. DNA复制的方式是什么？A. 半保留复制B. 全保留复制C. 随机复制D. 同步复制答案：A解析：DNA复制的方式是半保留复制，即在复制过程中，每个新合成的DNA分子都包含一条亲本链和一条新合成的互补链。

5. 以下哪种生物不属于真核生物？A. 酵母菌B. 细菌C. 原生动物D. 藻类答案：B解析：细菌属于原核生物，而酵母菌、原生动物和藻类都属于真核生物。

6. 以下哪种激素是由胰腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 促性腺激素答案：A解析：胰岛素是由胰腺的β细胞分泌的，主要作用是调节血糖水平。

7. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B解析：细胞周期中的S期是DNA复制的阶段，此时细胞的遗传物质被复制，为细胞分裂做准备。

8. 以下哪种生物的遗传物质是RNA？A. 噬菌体B. 细菌C. 酵母菌D. 病毒答案：D解析：大多数病毒的遗传物质是RNA，而噬菌体、细菌和酵母菌的遗传物质是DNA。

9. 以下哪种物质是细胞呼吸的主要产物？A. 二氧化碳B. 水C. 氧气D. 葡萄糖答案：A解析：细胞呼吸的主要产物是二氧化碳和水，同时释放能量供细胞使用。