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九年级上学期期末考试语文试题

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九年级上学期期末考试语文试题

吴桥县2018--2019年上学期九年级语文期末测试题

第一部分(1~6题 24分)

1.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共8分)

(1)出师一表真名世,。

(2),浓睡不消残酒。

(3)苏轼于中秋对月抒怀,说“,”从来都有遗憾,自古难两全;李煜望月思乡,那种离愁搅扰着他,“,”。请你写出含月的两句诗,,

2.读下面这段文字,给拼音写汉字。(6分)

阳光,是一种可以听懂的语言。早晨,阳光以最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子,立即兴奋得(chàn)抖,通体透亮,像一页页黄金锻打的箔片,(xuàn yào)在枝头。当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即伸展开来,像一只只恭听教(huì) 的耳朵。

(1)(chàn)抖(xuàn yào)

教(huì)

(2)这段文字运用了的修辞。请你用其中一种修辞,完成句子。

晨光中,牵牛花。

3.汉字是世界上最具诗情画意的文字,“咬文嚼字”可让我们感受汉字之趣。请仿照例句,

;

字解说

由夕、口二字合成,夕是夜晚,夜晚看不清对方的面孔,所以用口问“名”。

4.下面语段中标序号的句子都有语病,没改正确的一项是()(2分)

~

用一把毫毛,变出千百个一模一样的猴子——《西游记》里的神话正在变为现实。①2018年1月25日,诞生近两个多月的中国克隆猴“中中”和“华华”的照片登上国际权威学术期刊《细胞》封面,这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难关。②自1996年第一只克隆羊“多莉”诞生以来,使各国科学家先后克隆了牛、鼠等动物,但一直没有突破与人类最相近的非人灵长类动物克隆的难关。③科学家曾普遍认为现有技术不是无法克隆灵长类动物。④中科院神经科学研究所经过5年努力,成功突破了世界生物前沿。

A.句子①删去“近”或“多”

B.句子②删去“使”

C.句子③删去“不是”

D.句子④在句末加“的秘密”

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5. 依次在空缺处填入句子,最恰当的一项是()(2分)

春,是那样的娇嫩,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,;一阵杜鹃啼,

一阵风起,。

①就猛然间惊醒了一山桃花

②便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮

③则无端地惹哭满天的云

A. ①②③

B. ③②①

C. ③①②

D. ①③②

6.小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到些困难,请你帮助解决。(4分)

河水悄悄流入梦乡,

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了,

:

长脚秧鸡不再欢嚷。

①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。(2分)

幽暗的松林失去喧响

②朗诵这节诗应采用的语调是()(2分)

A.舒缓

B.欢快

C.激昂

D.深沉

第二部分(7~22题46分)

一、阅读下面这首诗,回答7~8题。(5分)

满江红

秋瑾

小住京华,早又是,中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑。

~

身不得,男儿列。心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我英雄末路当磨折。莽红尘,何处觅知音青衫湿!

7.下列句子对本诗理解有误的一句是()(2分)

A、《满江红》作于1903年,作者是中国民主主义革命著名活动家,妇女解放运动先驱秋瑾。

B、“为篱下,黄花开遍”,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。以中秋节自然景观的清秀明丽反衬自己孤寂失落和怨幽的心情。

C、“苦将侬,强派作蛾眉”自己表面上过着贵妇人的生活,实则怀念闺中的的“八年风味”。“殊未屑”表明作者对荣华富贵并不留恋,而是非常蔑视。

%

D、“身不得,男儿列。心却比,男儿烈”本句运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。

8.试简要赏析“莽红尘,何处觅知音青衫湿!”(3分)

!

二、阅读下面四篇短文,回答9~12题。(11分)

【甲】隋文帝①子秦王俊为并州总管,以奢纵免官。杨素启奏:“王,陛下爱之,请舍其过。”文帝曰:“法不可违。若如公意,吾是王儿之父非兆人②之父何不别制天子儿律乎我安能亏③法”卒不许。

【注释】①隋文帝:杨坚,隋朝开国皇帝。隋文帝和独孤皇后共育有五子——房陵王杨勇、隋炀帝杨广、秦王杨俊、蜀王杨秀、汉王杨谅。②兆人:兆民,万民。③亏:使……受损害。

【乙】墨者①有钜子②腹黄享③,居秦,其子杀人。秦惠王④曰:“先生之年长矣,非有

它子也,寡人已令吏弗诛矣,先生之以此听寡人也。”腹黄享对曰:“墨者之法曰:‘杀人者死,伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者,天下之大义也,王虽为之赐,而令吏弗诛,腹黄享不可不行墨者之法。”不许惠王而遂杀之。子,人之所私④也;忍所私以行大义,钜子可谓公矣。

【注释】①墨者:指墨家。②钜子:墨家学派对墨家有成就的人称“钜子”。③腹黄享:人名。战国时儒家学派领袖。④秦惠王:战国时秦国国君。④所私:所偏爱的。

9.请用“/”给下面文字断句。(限断两处)(2分)

吾是王儿之父非兆人之父何不别制天子儿律乎

10.下列句中加点词的意义和用法,相同的一项是()(2分)

A.陛下爱之.予独爱莲之.出淤泥而不染(《爱莲说》)

B.若.如公意山有小口,仿佛若.有光(《桃花源记》)

C.王虽.为之赐虽.乘奔御风不以疾也(《三峡》)

D.不许.惠王而遂杀之潭中鱼可百许.头(《小石潭记》)

11.用现代汉语翻译文中画线句子。(4分)

隋文帝子秦王俊为并州总管,以奢纵免官。

忍所私以行大义,巨子可谓公矣。

12.你能理解文中两位父亲的做法吗说说你的见解(3分)

·

三、阅读下面文字,回答13~16题。(9分)

最可悲的教育,是寒门养贵子

①都说再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。父母们为了不让孩子输在起跑线上,越来

越看中“富养”孩子,就算勒紧裤腰带,也要倾其所有地供养孩子。

^

②但普通家庭再怎么勒紧裤腰带过日子,也无法凭空假装富裕。结果是,父母在身后负重前行,子女在人前过得光鲜亮丽,还嫌父母没见识,不懂生活。

③真正的富养,富在见识和眼界。可是,在焦虑的现代社会,“富养”早已被人误读,许多父母简单地将“富养”理解为“砸钱”,给孩子提供最好的物质条件。

④之前去四川支教时,见到一个现象:支教的那个班级里,大部分孩子的父母都在外打工,只有春节期间才能回来见孩子一面。为了弥补对孩子的亏欠,他们给孩子买最新的iPad,每个月给他们高于当地生活水平的生活费。结果呢,这些孩子却花大量时间用iPad看小说、玩游戏,他们不知道如何正确地使用这些最新的科技产品。他们在物质上贫乏吗比起周围的孩子,他们的物质条件算是好的,但有了基本的物质,却没有与之匹配的教育,他们仍然缺乏眼界和知识。

⑤真正优质的教育从来不是砸钱就能获得的。家长们不应该为经济不够优渥而焦虑,而应该反省有没有在精神上富养孩子。

⑥在央视节目《中国诗词大会》第二季中,16岁的武亦姝在舞台上表现的自信与从容令人折服。她至少有2000首诗词的储备量,用她的话讲就是:“先抢下来再说,反正我都会的。”但她并不是一个诗词的复读机。她的诗词沉淀,是出于热爱,更是从小到大的耳濡目染——她父母喜欢阅读,家中藏书很多。

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⑦电视剧《请回答1988》里面,双门洞的孩子都是“富养”长大的,他们富在精神世界,富在父母给了他们很多很多的爱……孩子们也从父母身上继承了贱兮兮的乐观、穷兮兮的精致,以及好强。虽然生活很清苦,但大家在一起比什么都开心。

⑧给孩子很多爱,他才会明白家人永远是最重要的。也许贫困的家庭会让他们过早地感受到成人世界的不易,但也让他们更加懂得感恩父母,进而严格要求自己,不辜负父母的一片苦心。

⑨富养不是为了满足孩子对富人生活的想象,而是教会孩子在生活的苦难面前坚强、坚韧;体贴父母的不易,引导孩子依靠勤奋和付出改变不如意的现状。让他们明白:唯有精神的成长、意志的坚强,以及勇气的磨炼,才能成就更好的自己。

⑩西方精英教育坚持一个育人准则:终身学习和全面成长。这是保证财富代际传承的必要条件。所以,“富养”并不是满足孩子的所有物质要求,而是富在养精神、见识和自我

修养。

(摘自《意林》2017年12月24期,有改动)13.^

14.本文的中心论点是什么(2分)

15.文章第一段有什么作用(2分)

16.文章第⑥段主要运用了什么论证方法有何作用(2分)

$

16.为了避免“寒门养贵子”的现象发生在自己身上,结合文章内容和生活实际,谈谈你想怎么做。(3分)

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四、阅读下面文字,回答17~20题。(16分)

鳝孔

曾庆升

@

①久旱不雨,村子像个火炉。

②田二闷闷地吃罢晚饭,静静地吸完一袋旱烟,又往肚里灌过半壶水,并严严地给两个儿子一番嘱咐,自己才扛上锄头去田边转悠。

③夜幕拉下,田二的两个儿子奉命拿了棍棒,在自家院子矮墙边潜下身来。

④这园子是田二和谢芳家的菜地。早先没有矮栅,两家菜地间是一条窄窄的土沟。苗儿不分界地长,常有田家整地不小心损了谢家的苗,谢家占了田家的沟。于是几次脸红争执,两家积下怨来。再后来,便垒起这矮墙。现在田家园里种着冬瓜,谢家园里种着南瓜,瓜藤仍不分界地长。南瓜爬到冬瓜园,冬瓜爬向南瓜园。开始,两家都细心捡摆自家的瓜藤,不

让爬过矮墙,可后来园田里工夫紧,便失去了那份细心。瓜藤长势旺,便越过墙来,在田家园里结了两个脚盆大的鲜红的南瓜。田二昨天上自家园子摘冬瓜时,有了这意外发现,便特地扒开杂草,让南瓜露着,他料定谢家发现后,会爬过来摘瓜,好趁机给谢家一个难堪。今晨,田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜,估计谢家晚上会有“行动”,特派两个儿子看守,好痛痛快快地抓次“偷瓜贼”。

⑤再说田二出了家门,便在村中樟树下的石板上呆坐着。旱烟抽了一锅又一锅,他手里的旱烟“喇叭”,连着田里卷筒的禾叶,以及揪得疼痛的心都在一同冒烟。

⑥田二与谢芳家的稻田也紧挨着,只是田家的稻田挨着南面的山,谢家的稻田靠着北面的河。昔日两家稻田都用山塘水灌溉,可今年大旱,山塘干涸,渠道枯竭,得各自找水。谢家稻田靠河,得天独厚,可从河里抽水;田家稻田挨山,只能靠老天。田二抬头望望夜空,没一丝下雨的迹象。谢芳田边抽水机“突突突”地响,白花花的河水提上岸来,滋润着谢家的禾苗,田二心里难受极了。要救活田家禾苗,必须通过谢家稻田引河水灌溉,否则将白费一年辛劳,颗粒无收!田二去找谢芳说情吧,说不定谢芳也会给他难堪。田二性子耿,宁愿饿一年肚皮也不受那个屈。他坐在樟树下的石头上抽闷烟,心里抱怨说:老天爷可是要存心惩处我呀!……直到后半夜,空气爽润了许多,田二才站起身,向着自家干裂的稻田走去。

⑦田二勾着头,深一脚浅一脚地走在田埂上,当他来到与谢家相邻的那丘稻田时,却惊奇地发现了水!汩汩的水,穿过田埂孔道,从谢芳的田里流向他的田里。水将砖头般干硬的泥土变得软软的,禾苗开始舒叶。田二庆幸谢芳粗心,没把田埂上的鳝孔堵上。他在心里高兴地喊着:流吧,流吧,给我灌上满满一丘!田二心里说着,很快又回到了橡树下的石板上----他怕撞见谢芳,说他干不光明正大的事。约摸过了个把钟头,田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。这次,田二更有新的发现:第一丘稻田流满水后,又是几道鳝孔穿过田埂,把水引向第二丘稻田。哪来这么多鳝孔田二是捕鳝的好手,他用手触摸孔道,发觉不像……莫非这鳝孔……田二陷入了沉思……

⑧深夜,。朦胧雾气中,园里的藤蔓也潮润鲜活起来。潜伏在园子中的田家兄弟忽然发现:一个黑影在园里晃动,正猫着腰,轻手轻脚地抱起那似脚盆的南瓜向谢家园子移动。

⑨“抓贼啊”隐蔽着的田家兄弟忽地跃上去,举着棍棒大声叫喊着。

⑩“混蛋,连老子都不认识了”

)

?田家兄弟顿时傻了眼----他们听得很真切,答话者竟是自家老爸田二。

17.梳理文章第⑥段----第⑦段田二的心理活动,在横线上填出恰当的词语。每空限填两个字。(4分)

无法引河水灌溉,心里------不愿求人,心里抱怨-----发现鳝孔漏水,内心------有新的发现,陷入沉思,内心惭愧。

18.结合语境,根据要求回答问题。(4分)

(1)请赏析第⑤段中划线句子。(2分)

(2)根据上下文,请在第⑧段划线处填写环境描写的句子,使文章流畅。(2分)

19.请结合小说,简要概括并分析田二这一人物的可贵品质。(4分)

20.关于这篇小说,有人说,田二是小说的主人公;也有人说,谢芳才是小说的主人公。你的看法呢请说明理由。(4分)

五、根据你对文学名著的阅读,回答21~22题。(5分)

21.《水浒传》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。请问“山东呼保义”是指“河北玉麒麟”是指。请概括其中一位首领的一个故事

:

(3分)

22.下列关于名著的表述完全正确的—项是( )(2分)

A、《童年》中的外祖父专横残暴,小茨冈因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。

B、冰心这位著名的女作家,一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱则是“爱的哲学”的根本出发点。

C、《格列佛游记》一书讲述的是英国船医格列佛因为海难等原因先后流落到小人国、大人国、慧骃国以及飞岛国等地的经历。

D、《五猖会》一文记述了鲁迅儿时盼望观看迎神赛会急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《天演论》的扫兴而痛苦的感受。

第三部分(23题50分)

23.时间是领悟最好的容器。总要到了某个时刻,一些人才会悦纳珍视,一些情感才得以发觉珍惜,一些体验才能够真切获得,一些疑惑才可以清楚解答……

[

请以“如今,才知道”为题,叙写自己真实的生活故事。

要求:

(1)在横线上把题目补充完整。

(2)不得抄袭,不得套作,不少于600字。

(3)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

'

2018--2019年上学期九年级语文期末测试题

答案

第一部分(1-6题24分)

一、1.(8分,每空1分)(1)千载谁堪伯仲间(2)昨夜雨疏风骤

(3)人有悲欢离合月有阴晴圆缺剪不断理还乱带月字的诗句即可

2.(6分)(1)颤炫耀诲(2分)(2)比喻拟人(2分);句子酌情给分(运用修辞1分,句子流畅1分,2分)

3.由人、手二字合成,后面伸出的一只手抓住了前面的那个人,②意为跟上、抓住、达到等。(2分)(答对一点计1分)(2分)(2分) 6.①幽暗的松林/失去/喧响(每处1分,共2分)②A(2分)

第二部分(7-22题46分)

一、阅读下面这首诗,回答7~8题。(5分)

(2分)8.(3分)莽莽红尘之中,何处寻觅知音想到此,泪如雨下。抒发了词人知音难觅,不禁潸然泪下的苦闷心情。本句用到了典故,化用唐白居易《琵琶行》“座中泣下谁最多江州司马青衫湿”的诗句(句子含义1分,情感1分,用典1分)

二、阅读下面四篇短文,回答9~12题。(11分)

9.(2分)吾是王儿之父/非兆人之父/何不别制天子儿律乎10.(2分)C 11.(4分)隋文帝的儿子秦王杨俊是(担任)并州总管,因奢侈、骄纵(而触犯刑律)被免去官职。(2分)

(钜子)忍受着割去自己所偏爱的来推行正义,钜子可以称得上大公无私了。(2分)12.(3分)能理解。隋文帝为了严明律法,以法治国必须要做到公正无私,只有这样才能使法度严明,才能使人人守法,做到依法治国,所以他惩治自己的儿子。墨家的腹黄亨认为法律是公平公正的,是防止人犯罪的依据,不能因个人使法律失效,都要做到大公无私,所以不许惠王,杀子。

三、阅读下面文字,回答13~16题。(9分)

13.(2分)示例:富养要富在养精神、见识和自我修养。或“富养”并不是满足孩子的所有物质要求,而是富在养精神、见识和自我修养。

14.示例:从生活现象说起,激发读者的阅读兴趣,引出本文的论题。(答对一点给1分,共2分)

15.示例:主要运用了举例论证,具体有力地证明了家长应该在精神上富养孩子的观点,进而证明了本文的中心论点。(2分;论证方法与作用各1分。论证方法答错本题不得分)

16.答案略。(3分;结合文章1分,联系实际1分,语言合理流畅1分)

四、阅读下面文字,回答17~20题。(16分)

17.难受庆幸(高兴)(4分,每空2分)

18.(1)文章运用细节描写,把田二看到浇不到水而打卷的禾叶的焦急、对要枯死的庄稼的心疼,表现得淋漓尽致。烟袋在冒烟,庄稼干得在冒烟,田二焦躁的心也在冒烟。

(2分)

(2)示例:凉风拂过,火炉般的村子,变得凉爽起来。(合理即可,2分)

19.①本性善良,田二虽与谢家有积怨,并一心想给谢芳难堪,但最终还是以善报善,回应了谢芳的善举。②知错就改(勇于改错),田二虽与谢家产生积怨并设计给谢芳难堪。但在发现谢芳的善举后,认识到自己的错误,主动送回南瓜,③为人正直。宁可让禾苗枯死,也没想过要偷谢家的水来灌溉,④勤劳,田二晚饭后就到田里看禾苗,直到夜深。20.(1)田二。小说围绕田二的活动展开,用大量的笔墨写田二,并通过田二的行为与思想变化来表现人性善良这一主题。(2)谢芳,小说虽然表面上围绕田二的活动展开,但实际上谢芳的活动始终随存在,谢芳主动用善举感染了田二,彰显了人性善良这一主题。

五、根据你对文学名著的阅读,回答21~22题。(5分)

21.宋江卢俊义示例;宋江私放晁盖,怒杀阎婆惜卢俊义活捉史文恭(3分,每空一分)

(2分)

第三部分(23题50分)

三、作文评分参考:

作文试卷可分为四个等级。

(1)满分:50分。(符合学生年龄特点和语言表达能力;在所有作文中相对完美的文章)(2)一等:42--49分。主旨鲜明,表达有文采,感情真挚,立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等卷。

(3)二等:35--41分。主旨鲜明,表达较有文采,个性较突出。

(4)三等:30--35分。主旨明确,表达清楚。

(5)四等:30分以下。主旨不明确,表达不清楚。

评阅说明:

(1)字迹美观、卷面整洁的作文在相应等次上加1—2分;字迹潦草、卷面不整洁的作文在相应等次上扣2分。

(2)作文中出现无标题或写错标题,要在相应等次上扣2分。

(3)作文中出现低俗的不规范的语言的情况,要在相应等次上扣2分

(4)错别字及标点符号错误每两个扣1分。

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