工程造价管理教案模板
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教案
所在单位
课程名称工程造价管理
授课教师
《工程造价》教案内容
一、章节内容: 第一章工程造价及管理的基础知识
二、课时: 5学时
三、教学目的
要求学生经过本章学习, 了解工程造价的概念及特征; 认识工程造价的组成成分; 熟悉工程造价管理的思想; 了解工程造价的构成和计价依据。
四、教学重点与难点
本章重点: 工程造价的构成; 工程造价的计价依据。
本章难点: 工程造价的计价依据
五、教学方法: 讲授法
六、教学过程设计
1. 为什么要学习本课, 本课的性质、任务、内容, 本课的学习方法以及教学安排与要求;
2.第一节工程造价的含义及特点
( 1) 提问: 什么是工程造价?
工程造价的直意就是工程的建造价格。这理所说的工程泛指一切建设工程, 它的范围及内涵具有很大的不确定性。(房屋建筑、公路、铁路、桥梁、电力设施等) 。工程造价有两种含义: 第一种含义: 是指进行某种工程建设预期或实际花费的全部固定资产投资费用。
第二种含义: 工程造价是指工程价格, 即为建成一项工程预计或实际在土地市场、设备市场、技术劳务市场以及承包市场等交易
活动中形成的建筑安装工程的价格和建设工程总价格。
所谓工程造价的两种含义是从不同角度把握同一事物的本质, 对建设工程的投资者来说工程造价就是项目投资, 是”购买”项目付出的价格; 对承包商来说, 工程造价就是她们作为市场供给主体出售商品和劳务的价格总和, 或是指特定范围的工程造价, 如建筑工程造价。
( 2) 引入工程造价的特点
1、大额性
2、个别性
3、动态性
4、兼容性
5、层次性
重点介绍工程造价的层次性。基本建设项目是一个复杂的综合体, 是一个系统工程, 为了对工程进行管理和确定工程造价, 需将基本建设的项目进行逐层划分, 使其成为能够进行定量计算的单元, 一般将其划分为五个层次: 建设项目、单项工程、单位工程、分部工程、分项工程。举例:
( 3) 介绍工程造价的计价特征
1、 单件性计价特征—每项工程都必须单独计算造价
2、 多次性计价特征—一项工程的实际造价是经过多次计算最终得到。
3、 组合性特征--其计算过程和计算顺序是: 分部分项工程单价→单位工程造价→单项工程造价→建设项目总造价。
4、 方法的多样性特征 ( 4) 工程造价的相关概念
静态投资指编制预期造价(估算、 概算、 预算造价总称)时以某一基准年、 月的建设要素的价格为依据所计算出的建设项目投资
项目建议书和
初步
技术
施工
招投
合同
竣工
投资
概算修正实际
结算
合同预算
的瞬时值。
动态投资是指为完成一个建设项目预计所需投资的总和。它除了包括静态投资之外, 还包括建设期贷款利息、固定资产投资方向调节税( 已取消) 、涨价预备费、新开征税费, 以及汇率变动部分。
建设项目总投资
建设项目总投资是投资主体为获取预期收益, 在选定的建设项目上投入所需全部资金的经济行为。
固定资产投资是投资主体为了特定的目的, 以达到预期收益的资金垫付行为。
( 5) 引入工程造价管理的概念
基本内容: 合理确定和有效控制工程造价
基本目标: 利用科学管理方法和先进管理手段, 合理确定和有效控制工程造价, 以提高投资效益和企业的经营效果。
有效控制工程造价应体现以下三原则:
①以设计阶段为重点的建设全过造价控制。
②主动控制, 以取得令人满意的结果。
③技术与经济相结合是控制工程造价的有效手段。
3、第二节工程造价的构成
( 1) 用总图表示工程造价的构成, 并加以解释