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亲本 高秆抗锈病 矮秆易染锈病 DDTT × ddtt↓① ↓w6.1 杂交育种与诱变育种 班级：姓名：【学习目标】1、 简述杂交育种的概念，举例说明杂交育种方法的优点和不足。
2、 举例说出诱变育种在生产中的应用。
3、 讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。
一、选择育种利用 生物的变异 ，通过长期 选择，汰劣留良，培育优良品种。
缺点是不仅 育种时间长 ，而且选择范围有限 。
二、杂交育种1、概念：是将 两个 或 多个 品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过 选择和培育 ，获得 新品种的方法。
2、过程：现有两个纯种的小麦，一为高秆(D)抗锈病(T)；另一为矮秆(d)易染锈病(t)，这两对性状独立遗传，如何获得矮秆抗锈病的新类型？(1) 应采取的步骤是： ①先让两纯种亲本进行杂交 ，得到F 1。
②再将F 1进行 自交 ，得到F 2。
③将F 2种植，从中选育出 矮秆抗病 新类型。
(2)过程如右图，请回答：①过程表示减数分裂；②过程表示受精作用；③过程表示自交。
④写出图中F2表现型与其比例。
⑤从F2代中选出矮秆抗锈病的个体，基因型为ddT ，能否立即推广？不能⑥怎样处理才能得到比较纯的矮秆抗锈病个体?矮秆抗病个体间不断自交选育，直到不发生性状分离为止。
3、杂交育种依据的遗传学原理是基因重组4、杂交育种的优点：使位于不同个体上的_优良性状_集中在同一个个体上，即“集优”。
预见性强。
5、杂交育种的不足：不能创造出新的基因，进程缓慢，过程繁琐，后代易出现性状分离。
6、应用：在农业生产中，杂交育种是改良作物品质，提高农作物单位面积产量的常规方法。
杂交育种的方法也用于家禽、家畜的育种。
在杂交育种工作中，选择通常从哪一代开始，理由是什么？（ C ）A．F1基因出现重组B．F1性状开始分离C．F2性状开始分离D．P 基因开始分离说明：①该方法常用于：a．同一物种不同品种的个体间，；b．亲缘关系较近的不同物种个体间（为了使后代可育，应做染色体加倍处理，得到的个体即是异源多倍体），如八倍体小黑麦的培育、萝卜和甘蓝杂交。
一、选择题1．以下关于育种的表达中，正确的选项是( )A ．用物理、化学等因素诱变处理可提高突变率B ．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C ．三倍体植物不能由受精卵发育而来D ．诱变获得的突变体多数表现出优良性状解析： 物理、化学等因素是诱发基因突变的因素，可以提高突变率；诱变育种的原理是基因突变，可以产生新的基因，杂交育种的原理是基因重组，不产生新基因，可以产生新的基因型；二倍体经过秋水仙素处理可诱导成四倍体，在开花时授以二倍体的花粉，就可以受精形成受精卵，之后发育成种子，萌发长成三倍体植物；基因突变的特点之一是突变性状对生物体多数是有害的。
答案： A2．用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦――→①F 1――→②雄配子――→③幼苗――→④选出符合要求的品种。
以下有关此种育种方法的表达中，正确的选项是( )A ．过程①是杂交B ．过程④必须使用生长素处理C ．过程②是自交D ．过程③必须经过受精作用 解析： 在这个培育过程中运用了杂交育种和单倍体育种技术，过程①是杂交过程，A 正确；过程②是减数分裂过程，产生配子，C 错误；过程③是花药的离体培养过程，获得单倍体植株，D 错误；过程④是染色体加倍的过程，通常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，B 错误。
答案： A3．用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时，一种方法是杂交得到F 1，F 1再自交得F 2；另一种方法是用F 1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。
以下表达正确的选项是( )A ．前一种方法所得的F 2中重组类型和纯合子各占5/8、1/4B ．后一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3C ．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合D ．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变引起的解析： 杂交育种F 2中重组类型有DDtt(1/16)、ddTT(1/16)、Ddtt(2/16)、ddTt(2/16)，占3/8；单倍体育种的原理是染色体数目变异，由于F 1产生的四种配子的比例为1∶1∶1∶1，故用此法所得植株中纯合类型占1/4；杂交育种的原理是基因重组，原因是非同源染色体的自由组合。
2014年高考一轮复习必修2 6.1杂交育种和诱变育种复习检测一、选择题1．下列育种方式中培育原理相同的一组是( ) A．太空椒和抗虫棉B．“番茄—马铃薯”和无子西瓜C．矮秆抗病杂交水稻和无子番茄D．青霉素高产菌株和八倍体小黑麦2．下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是( )①利用杂交技术培育出超级水稻②通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒③通过体细胞克隆技术培养出克隆牛④将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉⑤将健康人的正常基因植入病人体内治疗基因病⑥用一定浓度的生长素处理，获得无子番茄A．①③⑤B．①②④C．①④⑤ D．①②⑥3．(2013·洛阳统考)有关育种的说法，正确的是( )A．杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B．生产上通常采用多倍体育种的方法来获得无子番茄C．诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D．植物体细胞杂交育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍4．已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状，用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。
为了确定基因A是否突变为基因a，有人设计了以下4个杂交组合，杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理，然后与未经处理的母本进行杂交。
若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变，则最佳的杂交组合是( )A．♂无芒×♀有芒(♂AA×♀aa)B．♂无芒×♀有芒(♂Aa×♀aa)C．♂无芒×♀无芒(♂Aa×♀Aa)D．♂无芒×♀无芒(♂AA×♀Aa)5．(2013年湖州模拟)科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”，可以携带DNA分子。
把它注射入组织中，可以通过细胞的胞吞作用的方式进入细胞内，DNA被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，DNA整合到细胞染色体中的过程，属于( )A．基因突变B．基因重组C．基因互换D．染色体变异6.小麦高秆(A)对矮秆(a)为显性，抗病(B)对易感病(b)为显性，右图表示培育矮秆抗病品种的几种途径，下列相关说法正确的是( )A．过程①的原理是基因突变，最大的优点是育种周期短B．过程⑥使用的试剂是秋水仙素，在有丝分裂间期发挥作用C．过程⑤为单倍体育种，可明显缩短育种年限D．④过程产生的子代中纯合子所占比例是2/37．(2013年烟台检测)现有三个番茄品种，A种的基因型为aaBBDD，B种的基因型为AAbbDD，C种的基因型为AABBdd，三种等位基因分别位于三对同源染色体上。
第六章第1节杂交育种与诱变育种测试题知识点1：杂交育种1．南瓜的果实中白色W对黄色w为显性，盘状D对球状d为显性，两对基因是独立遗传的。
下面各项中，杂交后代中结白色球状果实最多的是（）A．WwDd×wwddB．WWDd×WWddC．WwDd×wwDDD．WwDd×WWDD2．水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传。
代中出现既用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交，F2抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例是（）A．ddRR，1/8 B．ddRr，1/16C．ddRR，1/16和ddRr，1/8 D．DDrr，1/16和DdRR，1/83．用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（）A．种植→F2→选不分离者→纯合体B．种植→秋水仙素处理→纯合体C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体知识点2：诱变育种4．诱变育种是创造新品种的重要方法，这是因为诱变育种（）A．使生物进行对人有利的突变B．按计划定向改良，有利变异稳定C．短时间内可以获得更多的变异类型D．含A、B、C三项5．通过改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是（）A．诱变育种B．杂交育种C．多倍体育种D．单倍体育种6．用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌转移培养，长出的菌落全是白色的，这是（）A．染色体变异B．自然突变C．诱变育种D．基因重组7．下列关于诱变育种的叙述中，哪一项是错误的（）A．可能使一部分个体产生突变B．大大加速育种进程，提高变异效率C．诱变产生的突变，对人都有利D．可大幅度地改良生物性状8．以下属于诱变育种的是（）A．色盲B．血友病C．短腿安康羊D．青霉素高产菌株9．下列不属于诱变育种的实例是（）A．一定剂量的γ射线引起变异得到新品种B．用一定剂量的X射线处理青霉素菌株获得高产菌株C．玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗D．激光照射植物或动物引起突变得到新品种10．下列方法不能导致人工诱变的是（）A．X射线B．激光C．亚硝酸D．低温11．通过人工诱变培育出的新类型是（）A．青霉素高产菌株B．八倍体小黑麦C．能合成人胰岛素的大肠杆菌D．克隆牛12．诱变育种的突出优点是（）A．方法简单易行 B．能产生很多有利的个体C．节省实验用的材料 D．提高变异频率，加速育种进程13．诱变育种与杂交育种的不同之处是（）①能大幅度改良某些性状②能形成新基因型③能形成新基因④需要大量的选育工作A．①② B．①③ C．②③ D．②④14．单倍体育种，可以明显地缩短育种年限，这是由于（）A．培养技术操作简便B．幼苗成活率高C．单倍体植株生长迅速D．后代不发生性状分离15．下列的科学技术成果与所运用的科学原理有错误的是（）A．抗虫棉——基因工程B．无籽西瓜——单倍体育种C．“黑农五号”大豆品种——基因突变D．生产啤酒——无氧呼吸二、填空题16．有两个品种小麦：一种是高秆抗锈病(DDTT)，另一种是矮秆不抗锈病(ddtt)，请回答下列问题。
第1节杂交育种与诱变育种[对点强化]强化点1杂交育种和诱变育种1.育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病水稻，这种水稻出现的原因是（）A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境条件的改变[解析]使位于不同亲本的优良性状通过交配集中到同一个体上的方法即为杂交，是把原有基因重新组合的过程。
[答案] B2.我国航天科研工作者成功培育出了“太空花”。
下列相关叙述错误的是（）A.培育“太空花”的原理是基因突变B.从飞船上带回的实验植物并非都长成如愿的美丽“太空花”C.“太空花”是地球上原本不存在的物种D.“太空花”的出现丰富了自然界的基因种类[解析]“太空花”的出现是由于控制该性状的基因发生了突变，产生了新的基因，从而丰富了自然界中基因的种类，但并未产生新物种，只是个别性状的改变，由于基因突变具有低频性、不定向性，所以实验植物并非都长成如愿的“太空花”。
[答案] C3.在红粒高秆的麦田里，偶然发现一株白粒矮秆优质小麦，欲在两三年内能获得大量的白粒矮秆麦种，通常用的育种方法是（）A.自交（杂交）育种B.诱变育种C.人工嫁接D.单倍体育种[解析]由于不确定突变出来的白粒矮秆个体是显性突变还是隐性突变，也就不能确定此个体是纯合子还是杂合子，只能进行自交，使之纯化。
因此，欲在两三年内能获得大量的白粒矮秆麦种，通常用的育种方法是自交或杂交育种。
[答案] A4.下列不属于诱变育种特点的是（）A.具有不定向性B.突变频率较高C.多数有害D.多数有利[解析]诱变育种的原理是基因突变，基因突变具有不定向性、低频性、多害少利性等特点；诱变育种常利用物理或化学方法来诱导突变从而使突变频率大大提高，而突变多数是有害的。
[答案] D5.下列各项措施中，能够产生新基因的是（）A.高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交B.用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体C.用花药离体培养小麦植株D.用X射线处理获得青霉素高产菌株[解析]基因突变能产生新的基因，用X射线处理后获得青霉素高产菌株的原理是基因突变，而选项A的原理为基因重组，选项B、C的原理为染色体变异。
专题十二、杂交育种与诱变育种1．对下列有关实例形成原理的解释，正确的是A无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理B培育无子西瓜是利用了单倍体育种的原理C培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理D“多莉”羊的获得是利用了杂交育种的原理2．获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种A①②④ B④①② C②①③ D①④③3．两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是A单倍体育种B杂交育种 C人工诱变育种D细胞工程育种4．下列关于育种的叙述中，错误的是(多选)A用物理因素诱变处理可提高突变率B诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C三倍体植物不能由受精卵发育而来D诱变获得的突变体多数表现出优良性状5．如图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。
对此分析错误的是A由⑤得到⑥的育种原理是基因重组B图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍C若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBdD③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产6．用烟草的花药离体培育成烟草新品种；用抗倒伏易染锈病的小麦与易倒伏抗锈病的小麦培育成抗倒伏抗锈病的小麦；培育无子西瓜；用60Co辐射稻种，育成水稻优良品种。
以上育种方法依次属于①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种A①②③④ B④③②① C③④②① D③②④①7．属于分子水平上的育种工作的是A辐射育种 B杂交育种 C单倍体育种 D多倍体育种8．下列各种育种措施中，能产生新基因的是A高秆抗锈病小麦和矮秆易染锈病小麦杂交获矮秆抗锈病优良品种B用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得无子西瓜C用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉菌株D用离体花药培育小麦植株9．甲地区的油菜，子大抗性差，乙地区的油菜，子小抗性强，要提高两地的油菜品种质量，通常采用的技术是A杂交育种 B单倍体育种 C多倍体育种 D转基因技术育种10．现在市场上的水果品种多种多样，新的品种层出不穷，现在有科研人员想培育出一种红色瓜皮的西瓜新品种，根据你所学的生物学知识，你推测下列哪种方法不．可能实现A杂交育种 B人工诱变育种 C转基因技术D通过染色体变异的方法11．航天技术的发展为我国的生物育种创造了更多更好的机会，下列有关航天育种的说法不．正确的是A航天育种可缩短育种周期B种子在宇宙辐射、微重力及弱地磁场等因素的诱导下发生基因突变C航天育种技术是快速培育农作物优良新品种的重要途径之一D“太空种子”都能培育出高产、优质、高效的新品种12．杂交育种需要选育能够稳定遗传的个体，淘汰不需要的个体。
6.1杂交育种与诱变育种习题（含答案)一、单选题1．下列关于杂交育种与诱变育种的叙述，错误的是A．诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法B．杂交育种的原理是基因重组，基因重组发生在配子形成过程中C．诱变育种不一定能较快选育出新的优良品种D．玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗是基因突变的结果2．育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是诱变育种() A．提高了后代的出苗率B．提高了后代的遗传稳定性C．产生的突变大多是有利的D．能提高突变率以供育种选择3．在作物育种中，使作物具有矮生性状是某些农作物性状改良的方向之一。
实验小组利用诱发基因突变的方法从某二倍体野生型水稻(株高正常)田中获得了一株矮生型突变体，将该突变体的花粉离体培养后得到若干单倍体植株，其中矮生植株占50%。
下列有关叙述错误的是（）A．获得的单倍体矮生植株长势弱小，所结的种子比野生型水稻的小B．可用矮生型突变体植株逐代自交的方法来获得能稳定遗传的植株C．单倍体矮生植株与矮生型突变体植株在自然条件下不能进行基因交流D．获得单倍体矮生植株的过程中，细胞的染色体组数目发生了整倍性的变化4．水稻品系甲产量高（aa）、耐旱（BB）、不抗稻瘟病（dd）；品系乙产量较低AA）、不耐旱（bb）、抗稻瘟病（DD）。
下列相关叙述错误的是（）A．甲与乙杂交，2F中高产、耐旱、抗病的个体占1/64B．可利用品系甲和乙通过杂交育种培育出耐旱、抗稻瘟病的水稻品种C．通过单倍体育种，可在第二年获得纯合高产、耐旱、抗稻瘟病水稻良种D．可诱导品系乙发生突变，进而筛选出耐旱品种5．通过一定的手段或方法使生物产生可遗传的变异，在育种上已有广泛的应用。
下列关于育种的说法，正确的是A．杂交育种能通过产生新的基因获得优良性状B．诱变育种可能在短时间内获得许多的优良变异类型C．单倍体育种能明显缩短育种年限，但后代高度不育D．多倍体育种和单倍体育种的最终目的是分别得到多倍体和单倍体6．如图所示为植物的双受精过程，其中卵细胞、极核、精子均为减数分裂的产物且遗传因子均单个存在。
受精卵发育成种子，受精极核发育成胚乳，植物的花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)组成。
下列相关叙述正确的是A．受精卵发育而来的植株一定具备杂种优势B．花药离体培养获得的植株都是高度不育的植株C．一定条件下离体培养胚乳细胞能快速获得三倍体植株D．精子与卵细胞结合形成受精卵的过程发生了基因重组7．现以高产不抗病(AAbb)、低产抗病(aaBB)两个玉米品种为亲本，可通过单倍体育种或杂交育种培育高产抗病新品种。
下列说法正确的是A．F1植株减数分裂，发生基因重组产生4种花粉B．从F1植株中选取花粉(AB)进行离体培养获得单倍体植株C．从单倍体植株中取出萌发的种子诱导染色体数目加倍D．与单倍体育种相比，杂交育种可从F2中快速选育出纯合新品种8．已知番茄的红果肉对黄果肉呈显性，易感病对抗病呈显性。
现利用红果肉抗病番茄和黄果肉易感病番茄培育黄果肉抗病番茄，最简便快捷的育种方法是()A．杂交育种B．单倍体育种C．诱变育种D．转基因技术9．诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是①结实率低，发育迟缓②提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程③大幅度改良某些性状④茎杆粗壮，果实种子大，营养物质含量高⑤有利个体不多，需要大量的材料A．①④B．②③⑤C．①④⑤D．①②④10．下列选择的育种方式不能达到育种目的的是A．若要提高营养物质含量，可用多倍体育种方法B．若要快速获得纯种，可用单倍体育种方法C．若要定向改造生物某性状，可用诱变育种方法D．若要培育隐性性状个体，可用杂交育种方法11．下列有关变异与育种的叙述中，正确的是A．DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变B．某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生C．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株D．发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代12．现有某种植物的四种不同基因型的种子，其基因型分别为aaBBCCDD、AAbbCCDD、AABBccDD、AABBCCdd，四对基因独立遗传。
该种植物从播种到收获种子需要一年的时间。
利用现有种子获得基因型为aabbccdd的种子至少需要A．3年B．4年C．5年D．6年13．普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：下列关于该实验的说法，不正确的是A．A组和B组都利用了杂交的方法，目的是一致的B．A组F2中的矮秆抗病植株Ⅰ可以直接用于生产C．B组育种过程中，必须用到秋水仙素等物质D．C组育种过程中，必须用γ射线处理大量的高秆抗病植株，才有可能获得矮秆抗病植株14．下图是高产糖化酶菌株的育种过程，下列叙述错误的是（）出发菌株X u u u u u u u u u u u u r射线处理挑取200个单细胞菌株u u u u u r初筛选出50株u u u u u r复筛选出株5株X u u u u u u u u u u u u r射线处理多轮重复筛选A．通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株B．X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体畸变C．上图筛选高产菌株的过程是人工选择过程D．每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高15．果蝇的体色中灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的B/b基因控制，只含其中一个基因的个体无法发育。
下图为果蝇培育和杂交实验的示意图。
下列叙述不正确的是A．乙属于诱变育种得到的染色体畸变个体B．筛选①可用光学显微镜，筛选②可不用C．F1中有1/2果蝇的细胞含有异常染色体D．F1中雌雄个体的体色理论上均为灰色16．下列关于生物变异及育种的叙述，正确的是A．在自然界中挑选到品质好的个体的过程称为选择育种B．杂交育种和诱变育种依据的遗传学原理相同C．利用高度不育的单倍体植株培育新品种能明显缩短育种年限D．杂交育种就是将多个品种的优良性状通过染色体变异集中在一起的育种方法17．下列有关育种的叙述，正确的是（）A．诱变所得植株若不出现预期性状就应丢弃B．基因突变可发生在任何原核和真核生物DNA复制中，可用于诱变育种C．杂交育种所需要的时间一定很长D．三倍体植物不能由受精卵发育而来18．下列关于杂交育种、诱变育种叙述错误的是A．杂交育种的双亲可以是纯合子也可以是杂合子B．杂交育种不同于基因工程育种的优势是可在不同种生物间进行C．杂交育种能产生新的基因型，诱变育种能产生新基因D．高产“黑农五号”大豆的培育、高产青霉菌株的选育都利用基因突变的原理19．下列有关育种的叙述，正确的是A．年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定能稳定遗传B．利用诱变育种可增大突变频率，利于获得新基因C．单倍体育种相对杂交育种的优势是更易得到隐性纯合子D．三倍体无籽西瓜培育过程产生的变异属于不可遗传的变异20．现用高杆抗病(AABB)品系和矮秆不抗病(aabb)品系培育矮杆抗病(aaBB)品系，对其过程分析正确的是A．F1中虽未表现出矮杆抗病的性状组合，但已经集中了相关基因B．F2中出现重组性状的原因是F1雌雄配子随机结合带来的基因重组C．选种一般从F3开始，因为F3才有能稳定遗传的矮杆抗病品系D．通常利用F2的花粉进行单倍体育种，可以明显缩短育种年限21．已知小麦的高秆对矮秆为显性、抗病对不抗病为显性，分别由D、d和T、t控制，这两对等位基因遵循自由组合定律。
现利用下图所示两种育种方法获得抗倒伏抗病的植株，相关叙述错误的是()A．图中②③④表示的基因组成分别为Dt、DDTT、ddTTB．两种育种方法都是为了获得ddTT，但所需时间不一样C．图中两种育种方法利用的遗传学原理都是染色体变异D．图中⑥代表的含义是连续多代自交、选纯的过程22．纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确．．．的是（）A．图①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D．④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素23．如图表示某一两性花植物花色形成的遗传机理，该植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种。
图中字母表示控制对应过程所需的基因，基因A对a为完全显性，基因B 能降低色素的含量，BB与Bb所起的作用不同。
现将某紫花植株与白花植株杂交，所得F1全为红花。
下列叙述正确的是()A．基因A与B的根本区别是脱氧核苷酸的种类不同B．对F1的花药进行离体培养，经染色体加倍后能得到4种花色的可育植株C．若基因型为AABB的植株与aaBB的植株杂交后代出现了开白花的植株，原因不可能是发生了染色体结构变异D．基因B能淡化颜色深度的原因可能是基因B控制合成的蛋白质会影响基因A的表达24．1987年8月，中国返回式卫星上搭载的水稻种子，返回后经地面种植，培育出的水稻穗多粒大，亩产达600kg，最高达750kg，蛋白质含量增加8%-20%，生长周期平均缩短10天。
这种育种方式属于（）A．杂交育种B．诱变育种C．单倍体育种D．多倍体育种二、非选择题25．中国是世界上最大的茄子生产国，为培养优良品种，育种工作者应用了多种育种方法。
请回答下列问题。
（1）茄子晚开花（A）对早开花（a）为显性，果实颜色有深紫色（BB）、淡紫色（Bb）与白色（bb）之分，两对基因自由组合。
为培育早开花深紫色果实的茄子，选择基因型为AABB与aabb的植株杂交，F1自交得到的F2中有________种表现型，其中早开花深紫色果实的植株所占比例为________。
（2）青枯病是茄子的主要病害，抗青枯病（T）对易感青枯病（t）为显性，基因T、t 与控制开花期的基因A、a自由组合。
若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子（aatt）与四倍体晚开花、抗青枯病茄子（AAAA TTTT）为育种材料，培育纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子，则主要步骤如下：①第一步，种植四倍体晚开花、抗青枯病茄子（AAAA TTTT），取其花药离体培养，获得基因型为____________的子代。
②第二步，以基因型为________的茄子作为亲本杂交，得到F1（AaTt）。
③第三步，请用遗传图解或文字简要描述接下来的育种过程。
__________26．已知西瓜早熟（A）对晚熟（a）为显性，皮厚（B）对皮薄（b）为显性，沙瓤（C）对紧瓤（c）为显性，控制上述三对性状的基因独立遗传。
现有三个纯合的西瓜品种甲（AABBcc）、乙（aabbCC）、丙（AAbbcc），进行下图所示的育种过程。
