厦门英才学校中学部高二年段工作计划--2020—2020学年第二学期

【最新】厦门英才学校中学部初二（3）工作计划厦门英才学校中学部初二（3）工作计划--_－_学年度第二学期一.工作目标.根据本班学生的特点,以〝成人〞和〝成才〞为双项目标,以德育为先,贯穿诚信为本,培养〝四有〞人才,树立积极向上的班风.严谨的学风,营造一个良好的学习氛围.突出学科竞赛,力争各学科竞赛在大面积获奖的基础上提升获奖档次,取得新的突破.二.工作要点.（一）加强常规管理,树立文明班风.1.进一步强化班级常规管理工作,加强>>>等相关内容的学习,从课堂.卫生.升旗.做操.语言.仪表.作息等细处小处抓起,规范学生的一言一行,培养良好的行为习惯.2.注重引导学生学会做人的品德教育,依照学部德育主题月活动的开展,积极开展了系列德育活动,贯穿着做人的教育,让学生在做事中砺炼自己,在活动中提高自己,并围绕德育主题召开主题班会.出刊专题黑板报.3.健全班委会的班子建设,引导学生加强自主管理.自我教育.继续打破班干部〝终身〞制,设定〝值日班长制〞落实一周班务管理各项工作,及时向老师反馈班级当天的问题和情况,认真落实和记载,为行为规范的月评定提供依据.4.规范优化班级月考评工作,利用各种方式对学生进行综合评价,树立典型,促进学生行为习惯的〝内化〞提高.5.安全教育〝警钟长鸣〞,创设平安班级.坚持做好每周的安全教育,并作好记载,特别是大假期间,更是作为重中之重的工作来抓.每半月对班级进行一次安全隐患检查,杜绝一切安全隐患.6.进行专项整治,净化校园文化环境.将进一步加大对〝早恋〞.〝抽烟〞.〝手机.零食〞等问题的治理力度,齐抓共管.防治结合,培养学生健康向上的志趣,引导学生树立正确的人生观.价值观.7.鼓励学生积极参与学校.德育处.年段开展的各项活动,发展学生特长,全面推进素质教育.8.加强学生的心理健康教育.本期召开两次学生心理健康教育主题班会,关注部分心理有缺陷的学生,并配合心理教师进行教育.（二）.注重方法指导,营造浓厚学风.1.根据学校和年段的要求.依据本班学生的特点,制定班级学习目标,各位学生依据自身的特点和能力,制定切实有效的学习计划和奋斗目标,使学生时刻不忘为学习目标而勤奋努力.2.深入了解学生的学习状态与思想动态,认真.扎实.细致地做好学生的思想工作,让所有学生在轻松愉快中充分发挥自身潜能,取得良好的学习成绩.3.积极与各学科老师沟通,支持.协调学科教学工作,加强对学生学法的指导,提高学生的学习能力和学习效果.4.对每次考试进行深入细致的分析总结,得出成功的经验,找到存在问题与差距,及时制订具体.有效措施,努力实现班级既定目标.实行〝一帮一〞,划分学习小组,每次考试对各小组进行考核,在班级营造〝比.学.赶.帮〞的学习氛围.5.积极配合任课老师扎实地开展学科竞赛辅导,充分挖掘学生的竞赛潜能,争取在竞赛上再创新.高.（三）.加强家校联系,形成教育合力.1.采取书信.电话.家访.家长来校等方式,积极与家长取得联系,形成家校教育合力,并积极宣传做好招生工作,进一步提高学校知名度.2.扎实有效开好家长会,提升教育效果.继续抓住每月家长代表来校和学期全体家长会的有利契机,积极与家长进行沟通由班主任和任课老师向家长介绍孩子在校的学习与品德表现,还邀请部分家长代表在班级作主题讲话,从家长的角度对孩子进行教育,给他们一个全新的感觉,以期能获得良好的教育效果._-2-_。

厦门英才学校中学部初一年段工作参考计划--2022----2022学年度第二学期厦门英才学校中学部初一年段工作打算--2022----2022学年度第二学期一、指导思想：认真贯彻党的教育方针，坚持以人为本，育人为教的原则。

围绕着学部的各项打算展开工作。

提升年段的战斗力和凝聚力，抓好老师的队伍，提高老师的教学水平和业务才能，内强素养，外树形象。

激发学生的学习兴趣培养学生的爱国主义情感，努力营建良好的学习环境和育人气氛激发学生的学习热情，以优良的成绩向十周年校庆献礼。

二、工作重点1、师德建立、提升年段的战斗力和凝聚力，提高老师的教学水平和业务才能。

2．培养学生爱国心、责任心。

创设良好的德育气氛，有针对性地对学生进得德育教育。

3．关爱学生，理解学生的心声4．坚决杜绝早恋和打仗现象5．加大对卫生工作的治理力度6．高度注重学科竞赛和导优辅差工作7．操纵流失率8．做好考核与评价工作一、详细措施1．组织学习。

定期组织老师学习教育文件和学校所下发的各种育人文章，树立良好的师德。

各备课组定期组织老师进展业务学习和培训。

2．每周利用班会课对学生进展德育教育。

培养他们的爱国心、责任心。

努力地营建一个良好的育人环境。

3．各位任课老师必须走进学生，每一位老师每周都要与学生进展沟通，理解他们的心声。

同时每一位老师必须有的放失地对学生进展思想和品德教育，努力改造那些思想上有障碍的学生，力争做到到我们英才来的学生没有教育不好的。

同时加强与家长的沟通，班主任和课任老师要不定期地与家长沟通，以此来赢得家长的理解和支持。

4．本学期加大对早恋和打仗仗咨询题的处理力度。

出现早恋的咨询题先要与家长沟通获得家长的信任与支持，然后做学生的思想工作，必要时我们要对该学生进展办学习班直到他什么时候不谈为止。

对学打仗的学生除了进展一定的思想教育外，必要时我们还要对他们进展一定的人身赔偿，不得已的情况下进展劝退。

5．卫生工作是一个学校的门面，做好卫生工作也是我们生活中的一件大事。

厦门英才学校中学部初二年段工作计划--2019—2019学年度第二学期厦门英才学校中学部初二年段工作计划--2019—2019学年度第二学期工作目标继续加强常规管理，防止学生在初二年段出现分化的现象，促成学生养成良好的行为规范和学习习惯；加强教学常规流程管理，突出教学研究，狠抓转化后进生工作，特别重视学科竞赛，全面提高教育教学质量，为来年中考打下坚实的基础。

工作要点一、常规工作1、继续加强常规管理，防止初二出现断层分化的现象，促进良好的学习风气和习惯的形成。

继续实行学生督查小组的检查，继续实行年段教师值日制，并将结果纳入班级常规工作考评。

2、加大常规教学的监控力度，进一步规范课堂教学。

配合教务处加强课堂的检查。

3、执行教师班级捆绑式管理模式，要求教师积极参与班级管理，充分调动学生学习的兴趣，培养学生良好的学习习惯。

4、仍强化年段班级、各科任教师的工作考评，发展评价、过程评价、终结评价等结合。

5、加强劳动工作纪律的管理。

二、教学工作1、新课标下的新一轮课改实验中，组织老师加强教学策略的研究。

启动教师个人发展计划，认真实施。

2、认真落实教学中的备教批辅考流程，各备课组配合教研组认真抓好教学工作的月检查。

特别注重教案的反思过程和学生作业的落实情况。

3、加强集体备课，备课组成员之间要密切合作。

4、非常重视学科竞赛工作，加强年段内各学科的模拟竞赛，力争本学期内各类学科的竞赛全面丰收。

特别是数学奥赛，在去年的基础上提高获奖的档次。

5、在专家的指导下，继续实施初二年段转化后进生工作。

在此工作的基础上，推出抓两头，促中间的工作思路。

6、针对年段学科教学的实际情况，非常重视英语科的教学，英语备课组应采取有力的措施改变现状。

三、在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地开展德育主题教育。

1、弘扬和培育民族精神的系列教育活动。

2、参与社会生活实践活动。

3、中华传统美德系列教育活动。

4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育活动，进行民族精神的教育和学生思想道德的教育。

高二第二学期班级工作计划（5篇）一、指导思想：以新课程理念为指导，紧扣素质教育主题，以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育。

加强青少年学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

二、班级概况：本班共有学生61名，其中男36名，女生25名，学生来自多个地区，多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

多数学生积极要求上进，思想活跃，具有主动的参与意识，喜欢吸取新的东西。

但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利，有的学生自控力较差，自理能力较差。

学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。

优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，总体上分析，全班学习态度还比较端正。

另外，部分学生体质较差，有患近视的学生，多数学生身体素质较好，但还要加强锻炼。

第一类：每天必做的事情1、指导值日生做好值日工作，并填写好“高二班常规管理记录”。

2、每日一句名句。

学生按学号自己在黑板的边角写。

3、住宿生中午休息的检查或反馈。

4、强化自习课的管理，指导学生自觉的按照规范去自习。

5、放学以前的班级小结或布置作业。

6、检查学生的行为规范，由学生自己检查。

7、值日班长小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

第二类：每周必做的事情。

1、小组评比，每周评出一个先进小组。

2、请英语老师进行每周一次的英语单词听写。

3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质或规范教育。

4、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。

5、汇总“班级常规管理记录”中的相关数据。

第三类：每月必做的事情。

厦门英才学校2020-2021学年度初二年段工作计划文档2篇Xiamen Yingcai school's work plan for the first two year s of 2020-2021 academic year厦门英才学校2020-2021学年度初二年段工作计划文档2篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：厦门英才学校2020-2021学年度初二年段工作计划文档2、篇章2：厦门英才学校中学部初二年段工作计划--2020-2021学年度文档篇章1:厦门英才学校2020-2021学年度初二年段工作计划文档厦门英才学校2004—2005学年度初二年段第一学期工作计划以“成人”、“成才”的理念为主线，贯穿于教育教学全过程，突出学科竞赛辅导和转送工作，全面落实各项工作任务，创优胜年段，各项工作再上新台阶。

1、强化常规管理教学，树立服务意识，注重学生做人的教育，落实行为规范的养成教育，特别强调学生良好学习兴趣和习惯的培养。

2、在突出学法的指导上，注重学科竞赛辅导，并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。

3、继续抓好学生的行为习惯养成教育、安全教育、生活实践教育。

突出道德主题：以爱国主义教育为主线，突出弘扬和培育民族精神的教育。

4、落实初中研究性学习，充分发挥学生的潜能，培养自主探究的学习精神。

一、强化常规管理，促进良好的学习风气，力争再上台阶。

厦门英才学校中学部高一年段工作计划--04——05学年度第二学期导读：厦门英才学校中学部高一年段工作计划--04——05学年度第二学期一、工作目标抓实教学常规，竞赛班在竞赛中出成果，平行班保持稳定，努力使每一个学生都学有所获，学有所成。

2、做好生源的巩固工作，确保巩固率达标。

3、做好常规管理工作，治理好乱班，不出安全事故。

4、做好学生思想工作，大力整治早恋现象。

二、具体工作和措施大力整治早恋现象。

进行主题教育（班会、黑板报），组织学生自查、互查，召开学生、家长座谈会，对问题学生跟踪教育，严重者签定协议；年段做好评价工作。

2、大力整治手机、零食问题。

开学前电话通知家长配合，加强检查的力度，加大处罚的力度。

3、理想教育，选择一定数量的文章或影象资料，组织学生学习，并写出心得体会；4、学雷锋活动。

开展“学雷锋，做好事”活动；5、安全教育。

将安全工作放在所有工作之首，贯彻整个学期始终；注重做好宣传工作：安全问题天天讲，周周讲，每月一大讲；切实做好发动工作，动员所有老师参与：年段安排安全轮值岗，动员学生参与，每班设立安全委员。

特别注意加强安全隐患的排查力度，加强集体活动时的安全策划和管理。

6、爱校教育——提高巩固率。

通过动员会、家访、个别谈话等形式做好部分不稳定的学生的思想工作；提高教育教学艺术，提高管理水平，吸引学生不外流；帮助学生解决实际困难，特别是学习上的困难，感动学生不外流。

7、考风、考纪教育。

进一步加大教育的力度，并通过考风、考纪教育，整治学风。

8、建立以班主任为主、科任老师积极参与的班级德育工作体系，班科任捆绑考核，提高任课教师参与德育工作的积极性。

通过探索，努力形成一套行之有效的管理及考核机制。

9、通过强有力的补差措施，稳定差生，转化差生：各个班级体制定措施，年段检查落实。

10、抓好会考工作。

让每一个任课教师明确参加会考的学生名单，做到明确性；困难生一个一个地抓，做到针对性；在时间上给予适当的倾斜，做到重点性；在目标上力争超上届，做到保证性。

高二年级第二学期工作计划高二年级第二学期工作计划15篇高二年级第二学期工作计划1高二年级是整个高中阶段承上启下的一年，高二下学期的教学与管理更是学生进一步夯实基础，为迎战高三做好充分准备的关键学期。

我们本着严谨、务实的态度，在认真总结上学期工作得失的基础上，结合本年级的实际情况，制定本学期的工作计划。

一、现状分析20xx届高二年级19班，班次261-279，其中理科12班，文科7班。

，20xx年末做过如下调整：261班班主任调换为XXX，268班班主任调换为XXX,269班班主任调换为XXX。

经过高二第一学期的努力，同层次的班级也有了较大差距，有待所有老师进一步创造性地开展工作。

师资方面：本学年教导处对数学科任老师作了调整，带双班的人多了，这对初代课的年轻教师是一个挑战，必须提高认识，在保证质量得前提下完成教学任务，把检查、督促放在首位。

还有几位请假教师返岗，几位待请假教师（物理学科），一定要深入班级了解学情，做好假前假后的衔接工作。

经过高二第一学期的努力，学生已经分层，尖子生不明显，高中阶段的学习方法和理念需要进一步提升。

而一部分学生已没有进取的信心、精神不振、缺乏斗志和理想，有些同学心理问题比较明显，男女交往需要指导等。

二、指导思想紧紧围绕学校总体部署，贯彻新课标精神，深化课堂教学改革，着力进行分层教学，打造高效课堂。

在学生管理上创新机制，狠抓学生的行为规范和养成教育，以班风、学风建设为核心，培养学生良好的学习习惯，促进教学质量的稳步提升。

在教师管理上加强制度建设和落实，规范教师的教学行为，狠抓教学常规落实与检查，认真执行课堂教学改革的各项措施,努力提高课堂效益。

本学期我们高二年级组全体教师，将用百倍的信心、严明的纪律和高昂的斗志完成各项工作，开展好各项活动，为学校交一个漂亮账。

三、工作目标：1、教师：倡导“爱心、责任心、荣誉感、团结协作、乐于奉献”的团队精神；加强专业学习，提高业务水平；深化课堂教学改革，切实提升质量，把方法教给学生，把时间还给学生，促进教学质量的全面提升。

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2、做好生源的巩固工作，确保巩固率达标。

3、做好常规管理工作，治理好乱班，不出安全事故。

4、做好学生思想工作，大力整治早恋现象。

二、具体工作和措施大力整治早恋现象。

进行主题教育（班会、黑板报），组织学生自查、互查，召开学生、家长座谈会，对问题学生跟踪教育，严重者签定协议；年段做好评价工作。

2、大力整治手机、零食问题。

开学前电话通知家长配合，加强检查的力度，加大处罚的力度。

3、理想教育，选择一定数量的文章或影象资料，组织学生学习，并写出心得体会；4、学雷锋活动。

开展“学雷锋，做好事”活动；5、安全教育。

将安全工作放在所有工作之首，贯彻整个学期始终；注重做好宣传工作：安全问题天天讲，周周讲，每月一大讲；切实做好发动工作，动员所有老师参与：年段安排安全轮值岗，动员学生参与，每班设立安全委员。

特别注意加强安全隐患的排查力度，加强集体活动时的安全策划和管理。

6、爱校教育——提高巩固率。

通过动员会、家访、个别谈话等形式做好部分不稳定的学生的思想工作；提高教育教学艺术，提高管理水平，吸引学生不外流；帮助学生解决实际困难，特别是学习上的困难，感动学生不外流。

7、考风、考纪教育。

进一步加大教育的力度，并通过考风、考纪教育，整治学风。

8、建立以班主任为主、科任老师积极参与的班级德育工作体系，班科任捆绑考核，提高任课教师参与德育工作的积极性。

通过探索，努力形成一套行之有效的管理及考核机制。

一、前言为了进一步提高英才班学生的综合素质，培养他们的创新精神和实践能力，根据学校教育教学工作的总体部署，结合英才班学生的实际情况，特制定本学期工作计划。

二、工作目标1. 提高英才班学生的综合素质，培养他们的创新精神和实践能力。

2. 加强英才班学生的团队协作能力，提升班级凝聚力。

3. 培养英才班学生的自主学习能力，为他们的未来发展奠定基础。

4. 加强英才班学生的心理健康教育，提高他们的心理素质。

三、具体措施1. 优化课程设置，提高教学质量（1）根据英才班学生的特点和需求，调整课程设置，增加实践性、创新性课程。

（2）邀请知名专家学者、企业家为学生开设讲座，拓宽学生视野。

（3）加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力。

2. 强化实践教学，提升学生实践能力（1）组织学生参加各类学科竞赛、创新创业活动，锻炼他们的实践能力。

（2）鼓励学生参加社会实践活动，提高他们的社会责任感。

（3）建立产学研合作平台，为学生提供实习、实训机会。

3. 加强班级管理，提升班级凝聚力（1）完善班级管理制度，规范学生行为。

（2）加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。

（3）组织班级活动，增进同学之间的友谊。

4. 关注学生心理健康，提高心理素质（1）开展心理健康教育讲座，普及心理健康知识。

（2）设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。

（3）加强师生沟通，关注学生心理健康状况。

5. 加强家校合作，共同促进学生成长（1）定期召开家长会，加强家校沟通，共同关注学生成长。

（2）邀请家长参与学校活动，增进家校感情。

（3）建立家校联系制度，及时了解学生在家情况。

四、工作进度安排1. 第一阶段（第1-4周）：制定英才班第二学期工作计划，召开班级会议，明确工作目标。

2. 第二阶段（第5-8周）：开展课程调整、教师培训、学生实践活动等工作。

3. 第三阶段（第9-12周）：加强班级管理，组织班级活动，关注学生心理健康。

4. 第四阶段（第13-16周）：总结第二学期工作，为下一学期工作做好准备。

高二下学期工作计划范文6篇高二下学期工作计划1 今年我继续接任高二级的班主任工作，为了使他们能够在中学的时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导学生认识自己提高自己。

在上一年的班主任工作中，我能够重新认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。

教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。

这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科老师的德育伙伴，针对本班情况，现将工作计划如下：一、指导思想坚持以党和国家的教育方针为指南，遵循学生的身心发展规律，在学校政教处的领导下，全面贯彻执行素质教育，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、班上基本情况本学期全班共有学生72人，其中男生46人，女生26人,通过高一两个学期的学习，学生在、纪律、卫生上都有不少的进步，班级凝聚力增强。

不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

三、主要工作(一)建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，让人人有事做，事事有人做的工作得到落实。

这样，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

为本学期的管理工作打下基础。

(二)思想教育本学期对学生要加强思想教育。

加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博，远离毒品。

在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。

厦门英才学校中学部高二年段工作计划--2020-2020学年第二学期厦门英才学校中学部高二年段工作计划--2020-2020学年第二学期2020-2020学年第一学期已经过去，虽然在这一学期，我段全体师生戮力同心，奋力拼搏，班风段风有了明显好转，教学管理有了显著起色，但这一学期大小事故仍层出不穷，一些班级尤其是平行班的班风学风仍存在较多问题。

面对已经到来的第二学期，如何在前一个学期工作的基础上，进一步把年段工作提高到一个新水平、新阶段。

无疑是摆在年段每一位老师面前首要任务。

概括2020-2020学年第二学期的年段工作，主要体现在着力完成三项任务或三个目标上。

具体阐述首先全力打造"平安年段"具体要求：狠抓常规管理，严控重大事故，防止违纪行为，杜绝安全隐患。

具体措施：1．预防为主，安全第一。

警钟长鸣，防微杜渐。

使年段每一位老师在思想认识上彻底认清安全问题的重要性，克服麻痹大意、麻木不仁的思想倾向，克服心中无安全、安全不关己的错误认识。

2．以"班级德育管理小组"为依托，构筑年段安全管理、预防、处理的坚固防线。

真正发挥每一位老师的主观能动性，实现"人人都是德育工作者"的要求。

3．制订、明确、落实各项安全规章，在常规管理、安全管理方面，努力做到有章可依、有章必依、违章必纠、执章必严。

特别是每一位班主任必须对自己的班级全面负起责任来。

必须成为班级安全管理的主要管理者、主要组织者、主要承担者。

4．加大校规校纪、安全教育的宣传力度，利用好班会、板报、标语、广播等宣传阵地，使之制度化、日常化、实效化。

5．把正面典型宣传与反面纪律处罚结合起来，尤其对正面典型的树立、宣传要进一步加大力度，真正做到树得起、立得住、有影响、能带动。

真正做到树起一批人，带动一大片。

6．进一步规范、落实常规、安全检查的力度。

使之制度化、日常化、专人化。

并真正把检查与考核奖惩相挂钩。

20某－20某学年度第二学期班级工作计划20XX－20XX学年度第二学期班级工作计划20XX－20XX学年度第二学期班级工作计划厦门英才学校初三（8）班沈倩倩一、工作目标。

以提升中考质量为生命线，突出学科竞赛这一亮点，注入发展理念，塑造健全人格，树立优良班风、学风，争超学校拟定的中考各项指标。

二、具体措施。

（一）、直面中考，关注学生发展。

2、深入了解学生的学习状态与思想动态，认真、扎实、细致地做好学生的思想工作，适时进行心理减压与辅导，让所有学生在愉悦的状态中挖掘自身潜能，赢取人生的第一次成功。

3、积极与各学科老师沟通，支持、协调学科教学工作，加强对学生学法的指导，提高学生的学习能力和学习效果。

4、对每次考试进行深入细致的分析总结归纳，得出成功的经验，找到存在问习题与差距，及时制定具体、有效措施，努力实现班级既定目标。

5、积极配合数理化科任教师开展学科竞赛辅导，充分挖掘学生的竞赛潜能，争取在数理化竞赛上再创新、高，突出英才学校的亮点。

6、开辟各种途径和渠道对学生进行考试指导工作，积极备考，使学生能掌握考试技巧，提高中中学考成绩，实现个人目标。

（二）专习题教育，塑造完美人格。

1、利用主习题班会开展校训的理解与宣传工作，让“求真、笃志、明德、向善”的校训成为学生的前进目标与方向，使他们成为具备“真、善、美”优良品质的人。

2、充分利用“爱心捐助”、“学雷锋”主习题月、“三八”妇女节、清明节祭扫烈士墓等有利契机开展感恩教育，并围绕相关主习题召开主习题班会、出刊专习题板报，让感恩的情感渗透于学生的一言一行，使他们能感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩他人，培养美好的情感和健康的心态，成为一个积极向上、融入社会、善待他人的有用之才。

3、认真开展行为规范和礼仪教育，从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起，净化学生的一言一行，培养良好的行为习惯和文明素养。

4、加强教室文化环境建设，利用板报、标语、口号等载体，营造简洁大方、健康有序的教室文化氛围，既让学生感知面临中考的紧张形势，又能感受到浓郁的人文气息和健康理念。