苏科版八年级物理下册课件《从粒子到宇宙》复习31页PPT

量
核衰变和核聚变在自然界中都有重要应用，如放射性计时、核
03
能发电等
05
天体物理与宇宙学
天体物理学概述
天体物理学的定义和研究范围 天体物理学与其他学科的关系
天体物理学的历史发展 天体物理学的应用
宇宙的起源与演化
大爆炸理论 宇宙的未来和人类在宇宙中的地位
宇宙的膨胀和演化 黑洞和暗物质等未解之谜
ห้องสมุดไป่ตู้
星系与恒星的结构与演化
原子的结构与组成
原子核
原子由一个或多个质子和中子 组成的原子核构成。
电子
原子核外电子云中的电子，按 能级分布在不同轨道上。
电荷平衡
原子中正负电荷相互抵消，对 外不显电性。
分子结构与化学键
01
02
03
分子结构
由两个或多个原子通过共 价键结合形成的分子。
化学键
原子间通过共享电子对形 成的相互作用力。
08
弦理论与量子引力简介
量子引力与广义相对论的基本概念
量子引力
量子引力是指将量子力学应用于描述宇宙的引力相互作用的 理论。它试图解决广义相对论在微观尺度上的不兼容问题。
广义相对论
广义相对论是爱因斯坦于1915年提出的引力理论，它把引力 描述为物体质量的相互吸引效果，并且与时空几何结构相耦 合。
弦理论的发展历程与主要观点
数据解释
根据实验结果，对粒子的 性质和相互作用进行解释 ，验证或修正理论模型。
07
粒子物理标准模型与超越
标准模型的建立与内容
总结词
标准模型是一个描述基本粒子和相互作用的量子场论，它基于实验观测和理论推 导，对基本粒子的性质和相互作用进行了详细的描述。

练一练
5.将50cm3的水与50cm3的酒精充分混合后，测得混合液 的总质量为90g，则混合液的密度_____（选填“小于”、 “等于”或“大于”）0.9×103kg/m3
知识梳理
静电现象
带电的方式有哪些？带电体的基本性质是 什么？磁场呢？有几种电荷？怎么规定的？ 电荷间相互作用规律是什么？验电器的原 理是什么？摩擦起电说明什么？怎么证实 的？本质是什么？下面两个现象是什么？ 道理相同吗？你会解释吗？
第七章
从粒子到宇宙
（物理基础复习）
考纲解读
1.知道常见的物质是由分子、原子构成的。 2.知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核 式模型。了解人类探索微观世界的历程，关注人类 探索微观世界的新进展。 3.了解人类探索太阳系及宇宙的历程，知道对宇宙的 探索将不断深入，关注探索宇宙的一些重大活动。 4.了解物质世界从微观到宏观的大致尺度. 5.通过收集信息，了解一些新材料的特点及其应用,了 解新材料的发展给人类生活和社会发展带来的影响。
练一练
9．如图所示，在一只气球上画一些小圆点，充气使气 球不断膨胀，观察此过程中各个小圆点之间的距离变化。 该实验是模拟 A．板块的运动 B．细胞的生长 C．分子的运动 D．宇宙的膨胀
知识纵横
新材料与应用
你了解哪些新材料？有什么特点？有什么应用？
纳米材料 超导材料
半导体
光导纤维
练一练
10.材料的发展为科学技术的发展提供了物质基础， 下列说法与事实不相符的是（ ） A.光导纤维大大促进了现代通信技术的发展 B.超导体可以帮助人们制造出高亮度的灯丝 C.高纯度大直径的硅单晶（半导休材料）促进了集成 电路的发展 D.纳米材料具有传统材料所不具备的物理、化学特性， 它将引发新的工业革命

原子
（不带 电）
核外电子（带负电）
质子（带正电）
原子核
（带正 电）
中子（不带电）
夸克
2、原子的核式结构模型
卢瑟福的原子核式结构模型
典型例题
例1:一百多年来，科学家们一直在微观 世界领域不懈地探索着。下列微粒按空 间尺度从大到小排列的顺序是（ B）
A．分子 夸克 质子 电子 B．分子 原子核 质子 夸克 C．原子核 电子 质子 分子 D．分子 原子 电子 原子核
知识检测
大练习册：29页挑战中考
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知识整理------宇宙探秘
１、人类认识宇宙的历程
（1）托勒密 “地心说”
（2）哥白尼“日心说”
（3）牛顿“万有引力定律”
2、宇宙是一个有层次的天体结构系统
太阳系（八大行星）
银河系
宇宙 星系
……
河外星系
知识整理------宇宙探秘
3、宇宙的量度 光年（l.y.）：光在真空中行进一年所通过 的距离
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思维点拨

13. 关于宇宙的起源，大多数宇宙科学家都认定： 宇宙诞生于约 137亿 年前的一次大爆炸。宇宙 大爆炸理论认为：宇宙起始于一个“原始火球”，
“原始火球”发生了爆炸，导致宇宙空间处处膨 胀，温度 下降 （上升/不变/下降）到一定程度 时，逐步形成了 行 星和 恒 星、 星系 、 星系团和超星系团等。
气体 最大
最小
能自由地在空间 无固定的体积
到处运动
和形状
固体
液体
气体
Hale Waihona Puke 预习探学5.经摩擦过的物体能够吸引 轻小物体 ，我们就说
它带了“电”，或者说带了电荷。用摩擦的方法使 物体带电，叫 摩擦起电 。 6. 大量实验表明，电荷只有 两 种：一种与用丝绸
摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，称为 正 电荷；
一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，
群星：太阳是其中的一颗 恒 星，地 银河 系 球是 太阳 系中的一颗 行 星。
宇
宙
弥漫物质
河外星系
合作互学、交流助学
大爆炸宇宙模型的理论依据
20世纪20年代，天文学家哈勃发现星系的光谱向长 波方向偏移，称之为 谱线红移 ，这一现象说 明 星系在远离我们而。去这一发现为宇宙在膨胀（即
宇宙大爆炸模型）提供了理论依据。
合作互学、交流助学
例6 能够说明分子间存在引力的现象是（ B ） A. 用绸布摩擦过的玻璃棒吸引小纸屑 B. 铅笔很难被拉断 C. 将一勺盐放入满杯的水中，水未溢出 D. 磁能吸铁
粒子组成的。 9. 英国的物理学家 汤姆生 首先发现电子的存在，
从而说明 原子 是可分的；物理学家 卢瑟福 建立 了类似行星绕日的核式结构模型，他认为 原子核位 于原子的中心， 核外电子 受原子核吸引，绕核

·
问题：
1.先装进杯子中的液体是什么？为什么这样装？ 2.为什么选择这样容器？
·
问题：
1.如果分子动理论中只有两条结论，会有什么错误的推论？
①分子间有间隙 ②分子在不停的做无规则运动
2.哪些实验说明分子间存在作用力？
·
练习：
D 1.下列现象中，不能用来说明分子运动的是（ ）
A．箱子里放几颗樟脑丸，过几天整个箱子里都充满樟脑味 B．在楼下，能闻到楼上人家的饭菜香味 C．在一杯水中放些盐，一会儿整杯水变咸了 D．汽车驶过，公路上扬起灰尘
练习：
9. 1911年物理学家卢瑟福用束带正电的、质量比电子大得多的α粒子轰击 金箔来探究原子的内部结构，根据实验现象提出原子的核式结构。该实验
说明（ C ）
A．绝大多数α粒子穿过金箔方向不变，说明原子所带正电是均匀散布的 B．极少数α粒子产生大角度的偏转，说明任何实验都存在一些偶然现象 C．原子全部正电荷和几乎全部质量都集中在体积较小的原子核里 D．带负电的电子在核外空间里绕着核旋转
练习：
10.玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，这种起电方式为摩擦起电，其
原因是（ C ）
A．丝绸上的一些电子转移到玻璃棒上 B．丝绸上的一些正电荷转移到玻璃棒上 C．玻璃棒上的一些电子转移到丝绸上 D．玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上
学习目标 • 四、宇宙探秘
宇宙是一个有层次的天体结构系统.
触面处铅原子间的距离 > r0
（选填“>”“<”或“=”）。
学习目标
• 二、静电现象
自然界只有两种电荷：正电荷和负电荷. 同种电荷相互排挤，异种电荷相互吸引.
摩擦起电的实质： 摩擦起电并不是产生了电荷，而只是电荷从一个物体 转移到另一个物体.

问题1：既然分子在运动，那么固体 和液体中的分子为什么不会飞散开， 而总是聚合在一起，保持一定的体积 呢？ ☆ 分子之间存在引力
问题2： 既然分子之间有间隙，为什 么压缩固体和液体很困难？ ☆ 分子之间存在斥力
三. 分子间的作用力
1.分子间不仅存在吸引力,而且还存 在排斥力.
2.分子间的引力和斥力同时存在.
这种带电的小颗粒就是电子，它带的是负电。
1897年，汤姆生发现了电子。
四、一个有趣的实验——摩擦起电
思考： 1、大家知道自然界有几种电荷啊？ 2、原子中一定还有带什么电的粒子？
有正电荷和负电荷两种
总结： 1、由此我们知道原子是由带负电的电子和带正电
的原子核构成的。 2、正电荷的电荷数和负电荷的电荷数相等。
二、电荷间的相互作用
自然界只有两种电荷。 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
三、验电器
作用：检验物体是否带电 原理：同种电荷互相排斥
四、分子由原子组成,原子是由原子核和核外电 子组成
五、摩擦起电的实质 电子的转移
三 探索更小的微粒
一、一句古语给我们的启示： 一尺之棰，日取一半，万世不竭。
意思： 一尺长的木棍，一天砍去一半，万世也砍不完。
所以，如果原子是一座大楼，那么原子核就是这 座楼内的一个樱桃。
3、电子比质子和中子小，质子和中子一样大。 4、电子比夸克大。
七、粒子加速器
思考问题： 1、我国建立的粒子加速器叫什么名字？ 2、粒子加速器在生活中有哪些应用？ 3、”eV”是物理学中什么物理量的单位符号？
原子核 （带正电）
原子
电中性
电子 （带负电） 常用符号e表示
在通常情况下，原子核所带正电荷数 与核外所有电子总共带的负电荷数相

二、静电现象
• • • • 正电荷：玻璃棒（被丝绸摩擦） 负电荷：橡胶棒（被毛皮摩擦） 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 摩擦起电的实质：电荷的转移。 失去电子带正电，得到电子带负电。 • 带电物体的性质：吸引轻小物体。 • 验电器的原理：同种电荷相互排斥
三、探索更小的微粒
• 原子：原子核（带正电）和电子（带负电） • 质子（带正电）和中子（不带电）：夸克 • 卢瑟福的核式结构： 原子核位于原子中心，电子绕核做高速运动 原子发现（汤姆生）质子发现（卢瑟福） 中子发现（查德威克）夸克提出（盖尔曼）
（2016成都）小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时 总能闻到浓浓的香味．以下关于咖啡的说 法不正确的是 （ A ） A．咖啡在变冷的过程中，内能不断增加 B．咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改 变了内能 C．咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运 动 D．咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈
（2016广东）图4所示，无风条件下卡通造型 铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触， 气球（ A ） A.不带电 B.带正电 C.带负电 D.带电情况无法判断
（2016陕西）干燥的冬天，化纤衣服很容易 电（电荷） 吸附灰尘，这是衣服因为摩擦带了____ ， 吸引轻小物体的性质。 从而具有了____ （2016安徽）摩擦起电的原因是不同物质的 原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电的 转移 过程不是创造了电荷，只是电荷_ 。
（2016安徽）液体和空气接触的表面存在一 个薄层—--表面层，如图所示。由于液体 分子做无规则运动，表面层中就存在一些 具有较大能量的分子，它们可以克服分子 间相互作用的 吸引力，脱离液体跑到空气 中去。其宏观表现就是液体的 汽化（蒸发） ( 填物态变化名称)。
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。

例2
下列事例中，能表明分子在不停 的做无规则运动的是（ ）B
A.扫地时，灰尘四起 B.花开时，花香满园 C.下雪时，雪花飘飘 D.刮风时，黄沙扑面
例题3
通常把萝卜腌成咸菜需要较长时间，而把 萝卜炒成熟菜，使之具有相同的咸味，仅需 几分钟，造成这种差别的原因是（ ) D
A.盐分子减小了，很容易进入萝卜。 B.盐分子间有相互作用的引力。 C.萝卜分子间有空隙，易扩散。 D.炒菜时温度高，分子的运动加快。
• D 将黄砂水泥加水后混合成混凝土
2.分子是组成物质的微粒之一，分子是 由_原__子__组成，相同原子组成的分子成为 单质 分子，比如碳原子组成的金刚石就是 一种单质。
3.用 摩擦 方法可以使物体带电。带电 物体能够吸引 轻小物体。
4.如图所示，a是一个铁丝圈，中间较松弛的系 着一根棉线，图b是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示 用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥
甲
_地__作_无__规__则__运__动_。
为什么不将二氧化氮气体置于上方？ 乙
例5
下列微粒按从大到小的顺序排列正确的是（D）
A.分子 夸克 质子 电子 B.分子 原子 电子 原子核 C.原子核 电子 质子 分子 D.分子 原子核 质子 夸克
二、静电现象
经摩擦过的物体能够吸引轻小物体，人们就
说它带了“电”，或者说带了电荷。
苏科版新教材同步课件
显微镜
粒子
分子
分子间有间隙
分子间存在相互作用的引力和斥力
分子在不停做无规则运动
质子
原子核夸克原中子子核外电子
宇宙 世界
太阳 行星
望远镜
太 银河系
宇
阳
系
河外 星系

（1）抽去玻璃板后，我们可以 观察到装空气的瓶子内也出现 了红棕色，这是什么现象？这 个现象说明了什么？
（2）若装有空气的瓶子在下、 装有二氧化氮气体的瓶子在上， 抽去玻璃板后不能说明上述的 观点，又是为什么？
苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》 复习
参考答案
(1)装空气的瓶子内也出现了红棕色, 说明分子在不停地作无规则运动 (2)颠倒空气和二氧化氮的位置后， 由于二氧化氮气体的密度大于空气 密度，上方的二氧化氮气体会自动 向下运动使装空气的瓶子内也出现 了红棕色 ，因而不能说明分子在不 停地作无规则运动
典型例题
例1:一百多年来，科学家们一直在微观 世界领域不懈地探索着。下列微粒按空 间尺度从大到小排列的顺序是（ B）
A．分子 夸克 质子 电子 B．分子 原子核 质子 夸克 C．原子核 电子 质子 分子 D．分子 原子 电子 原子核
苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》 复习
典型例题
例2:1911年著名物理学家卢瑟福为探索原
2、宇宙是一个有层次的天体结构系统
太阳系（八大行星）
银河系
宇宙 星系
……
河外星系
苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》 复习
知识整理------宇宙探秘
3、宇宙的量度 光年（l.y.）：光在真空中行进一年所通过 的距离
1 l.y.=9.461×1015m 5 、宇宙的起源； （1）大爆炸理论：（137亿年前）
D．太阳就是宇宙的中心
苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》 复习
知识检测
大练习册：29页挑战中考
苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》 复习
举例：闻到花香、水变红、墙壁会变黑等 铅块压紧后不下落---引力 固液很难被压缩---斥力 破镜不能重圆---引力、斥力太小

（4）把压在一起的铅圆柱体小心地挂在支架上，并轻轻 挂上钩码，可观察到两铅块不会分开，说明分子之间存在相 互作用的引力。
第2节 静电现象
本节 知识点
01 两种电荷 02 静电现象
知识结构
电荷 静 电 现 静电 象 现象
原子
第2节 静电现象
①电荷：物体能够吸引轻小物体，就说它带了电，或带了电荷。 ②用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电. 实质是电子的转移.
主要通过飞沫等途径传播。下列说法正确的是（ C ）
A．病毒分子能够用肉眼直接观察到 B．病毒分子一直处于静止状态 C．温度越高，病毒分子的无规则运动越剧烈 D．佩戴口罩可防止感染，是因为口罩材料的分子之间没有空隙
A．病毒的体积非常小，人用肉眼观察不到，故A错误；
B．病毒分子始终在不停地做无规则运动，故B错误；
A．物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成物质的连 续体
B．物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙 C．固体由微粒组成，液体连成一片，固体微粒可以挤进液体中 D．固体和液体均连成一片，气体是由微粒组成的
用显微镜观察到固态炭笔的笔迹在固态纸上变得浓淡而间断，
说明物质是由微粒组成的，且微粒间有空隙。故ACD不符合题
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 “+” ③两种电荷
毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 “-” ④相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 ⑤验电器: 检验物体是否带电；工作原理是同种电荷相互排斥 ①静电现象：闪电、塑料袋与手吸引、脱毛衣时的放电等. ②应用：静电复印、静电除尘、静电喷涂等. ③危害：静电产生的电火花引起起火爆炸. 原子核：质子（带正电）、中子（不带电）
八年级物理下册•苏科版
第七章 从粒子到宇宙
单元复习

2.如图甲所示,将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起,这个现象证实了分子间存在 吸引力 ;如图乙中的汤
姆生发现 电子 (填写粒子名称)，说明原子可以再分;如图丙所示为 卢瑟福
(填科学家名)建立的类似行
星绕日的原子 核式 结构模型.
10-9 m
3. 如图所示是科学家研制的一种新的透明电极材料——“银纳米线”，其直径在10～200nm之间，具有优异的导电 性、导热性、透光性、耐曲挠性（可反复折叠不留折痕）等。下列关于这种材料的说法中错误的是（ C ）
（4）根据以上的现象分析，以氢原子为例，正确的模型是图2中的
C
。
例6：A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，
由此判断（ D ）
A．小球A带正电 C．小球B可能不带电
B．小球B带正电 D．小球A可能不带电
负电
负电
正电/ 不带电
正电/ 负电 负电 不带电
积和酒精含量的关系(酒精含量为酒精质量占液体总质量的百分比),小明所在的学习小组进行了如下探究:
A. 如图所示,在1m长的玻璃管中注入一定体积的水,测出水柱的长度L1. B. 然后快速注入酒精到管口.
C. 封闭管口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,测出混合液柱的长度L.
m 酒精 m水 m酒精
谢谢！
D. 进行多次实验,实验数据记录如表所示.
(1)水和酒精充分混合后的总体积减小,这一 现象说明（ C ）
A. 物质由大量的分子组成
B. 分子间有引力
3.6
60
L1
C.分子间有间隙 D. 分子在不停地运动
横截面积S
(2)根据题中信息,计算第3次混合后液柱减小的长度为 3.6 cm; 第4次实验后酒精含量约为 60 %(酒精密度为

方法小结：
建立模型法
卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验，在 分析实验结果的基础上，他提出了图右所示的 原子核式结构
类比法
宇宙在膨胀，星系在远离我们而去。
方法小结：
归纳法
丝绸 毛皮 玻璃 + 橡胶 -
自然界只有两种电荷
课堂训练：
由于肉眼无法观察到物质的内部结构，这给人 们探究物质结构带来了困难，科学家们是怎样 解决的（ C ） A．把物质不断地分割，直到肉眼看不见为止 B．凭自己的想像来定义物成的内部结构 C．根据观察到的现象，提出一种结构模型的 猜想，再收集证据来证实自己的猜想 D．利用数学公式和物理理论来推理得出
石块很难被击碎，这一现象说明（ D ） A.石块分子间存在着引力 B.石块分子间没有间隙 C.石块分子太大了 D.石块分子间存在着斥力
• 两块表面干净的玻璃，紧紧贴在一起，不能结 合成整块，原因是 （ B ） • A.两块玻璃的分子运动的速度太小 • B.两块玻璃分子间的距离较大，作用力较小 • C.玻璃分子间不存在作用力 • D.两块玻璃之间只存在斥力，不存在引力
．下列说法中错误的是（ D ） A 物质是由分子组成的 B 分子永不停息地做无规则运动 C 分子是保持物质化学性质的不可再分的最 小微粒 D分子间的引力和斥力不可能同时存在
关于宇宙大爆炸，下列说法中正确的是 （ B ） A 宇宙起源于一个比较稳定的“原始火 球”。 B “原始火球”的爆炸是整体的，涉及宇宙 的全部物质及时间、空间。 C “原始火球”’的爆炸导致宇宙空间处处 膨胀，温度则相应升高。 D 大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的 密度无限大，但温度不是很高
分子模型： 物质由大量分子组成。 分子间有间隙。 分子不停的做无规则运动。 分子间存在引力和斥力。