历年真题的名词解释题

中国古代文学史二名词解释1. 台阁体：（1）是明代前期出现的一个文学派别。

（2）代表作家是“三杨”：杨士奇、杨溥和杨荣，他们都是台阁重臣。

（3）他们的创作内容以粉饰太平、歌功颂德为主旨，风格雍容华贵，典雅工丽。

4）所用文体以诗为主，兼及散文，其中除朝廷诏令奏议外，多属应酬、题赠或应制、颂圣之作。

2. 公安派：（1）指明代后期出现的一个文学派别。

（2）代表人物是“三袁”：以袁宏道为首，包括袁宗道、袁中道。

（3）因他们三兄弟是湖北公安人，故称“公安派”。

（4）他们以李贽的“童心说”为指导，提出了“独抒性灵，不拘格套”的主张。

（5）主张创新，在诗歌的抒情方面取得了令人瞩目的成就。

3 竟陵派：（1）晚明时期出现的又一个诗歌流派。

（2）代表人物是钟惺和谭元春。

（3）因为他们都是湖北竟陵人，文学主张又相近而得名。

（4）他们继承了公安派关于“独抒性灵”的文学主张，更倡导用诗文表现自己超离尘俗的“幽独情思”。

4.清雅词派：（1）指南宋中后期词坛崛起的一个词派。

（2）此词派的开山大师是姜夔。

风格特色是“清空”、“骚雅”。

（3）在遣辞和音律上追求清丽工整，重咏物，多用典，追求人工之巧，使词由共赏变为纯粹的文人吟唱。

5.苏辛词派：（1）北宋词中的豪放词派。

（2）南宋伟大爱国词人辛弃疾，其稼轩词充分表现了他的英雄抱负。

（3）与南渡初期的张元幹、颖孝祥诸家的词风相翕合，又有陈亮、刘过等词人追步唱和，遂形成气势磅礴、悲凉感愤的苏、辛词派。

6 江西诗派：（1）是宋代影响最大的一个诗歌流派。

（2）有一祖三宗之说：一祖为杜甫，三宗是黄庭坚、陈师道和陈与义。

（3）江西诗派的特色有三：一是诗派为观念性的社集；二是以风格和师承为判断的根据，非地域之划分；三是江西诗派是作为政治的对立物而发展起来的，其盛衰与政局有密切的联系。

7.江湖诗派：1）南宋后期兴起的一个诗派。

（2）其成员大都是一些落第的布衣文士或不得志的末宦。

由于功名上不得意，进退无据，只得流转江湖，靠献诗卖艺维生，或游走公卿权贵之门，或结友招群于市井乡间，在相互唱和酬咏中消磨岁月，形成一种彼此相近的作诗习气。

外国法制史历年真题名词解释2001年10月三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36.圣训；是指穆罕默德本人的言行及默示，是伊斯兰法的基本渊源之一。

其作用为补充《古兰经》，使之具体化。

最权威的圣训汇编是《布哈里圣训实录》(或《穆斯林圣训实录》)等六大圣训集。

37.星宫法院；是公元16—17世纪英国设立的一种旨在惩治不驯服的贵族，镇压农民起义和反封建进步人士的专门法院。

它是专制君主行使专制权力的工具，审断案件往往任意枉法，以严刑拷问和秘密审讯为特征。

在英国资产阶级革命伊始的1641年，星宫法院被废除。

38.“二重内阁”；是19世纪末日本帝国的一种特殊的政治制度。

即军部权重势大，独立行使军权，成为超内阁的最重要的国家机关。

“二重内阁”反映出日本帝国国家制度中的军事性和封建性，对后来日本走上对侵略扩张的军国主义道路有重大影响。

39.法律重述；是经综合整理后由美国法学会编纂出版的判例法汇编。

它将那些尚有适用价值和效力的普通法原则和规范加以重新阐明，并以法典形式编纂成册。

法律重述的出版使复杂的普通法得到简化和系统化，方便了司法者的运用。

40.魏玛宪法；是1919年德国制定的现代资产阶级的第一部宪法。

它以专章规定“经济生活”，以“经济宪法”而著称；同时列举了较多的公民权利并标榜社会主义原则。

魏玛宪法对现代资产阶级宪法具有深远的影响。

2002年1月四、名词解释(每小题4分，共16分)1.物权；是指除自由人以外存在于自然界的一切东西，有时又指对人们有益的、能满足需要的东西。

2.圣训；是先知的言行及默示，是仅次于《古兰经》的伊斯兰法的基本渊源。

3.军部；是指直隶于天皇的参谋本部、海军司令部、内阁中的陆军省和海军省四个机关的总称。

4.统一商法典；是普通法系中一部具有美国特色的商法典，它是在综合过去诸单行商事法规的基础上，又吸收了当时通行的商业判例法而制定出来的，是历史传统和现实需要结合的产物。

2004年10月36．蛮族法典；是西欧中世纪初期各日耳曼王国编纂的法典的总称，因日耳曼人称为“蛮族”而得名。

药化20142013第二部分药物化学部分一、名词解释(每题 5 分,共15 分) 1.Docking 2.Lead compound 3.Soft drug 二、简答题(每题10 分,共30 分)1.请简述前体药物的特征。


2.请简述QSAR 的操作过程,并举例说明常用的参数有哪些。

3.比较环磷酰胺,氟尿嘧啶,巯嘌呤的化学结构,并结合结构简述临床应用的区别。

三、问答题(每题15 分,共30 分)1.以Propranolol 为例,分析芳氧丙醇类β-受体阻滞剂的结构特点及构效关系。

2.试述抗疟药的结构特点, 阐述从天然化合物进行结构改造得到新药的方法。

2012第二部分药物化学部分一、名词解释(每题 5 分,共15 分)
1.Bioisostere2.Calcium Antagonists3.NSAIRD 二、简答题(每题10 分,共30 分)1.请简述吩噻嗪类药物的化学稳定性。

2.请简述卡托普利的结构,活性和副作用。

3.请简述抗艾滋病药物的构效关系。

三、问答题(每题15 分,共30 分)1.试述糖皮质激素在糖代谢和盐代谢中的作用。

2.试述喹诺酮类药物的发展,特点及作用。

2011第二部分:药物化学一、名词解释(每题3 分,任选5 题,共15 分)
1. 靶点2. 受体3. 抗代谢药
4. 奥美拉唑循环5. 生物烷化剂6. 致死合成
二、简答题(任选3 题,共20 分)
1. 简述HMG-CoA 还原酶抑制剂洛伐他丁的作用机制及结构特征。


2. 简述抗过敏药按照作用机制的分类及代表药物。


3. 简述非甾体抗炎药的主要毒副作用。


4. 天然青霉素有何缺点,半合成青霉素的目的是什么?
三、问答题(每题10 分,任选4 题,共40 分)
1. 举例说明抗精神病药的化学结构类型及作用特点。


2. 治疗高血压病为什么要采用联合用药,以乙酰坐胺和呋塞米联用为例进行解释。


3. 请解释环磷酰胺的稳定性、毒性与其化学结构之间的关系,在制备注射剂时需要注意哪些问题?
4. 请根据II 型糖尿病的发病机制简述降糖药的分类及特点,各举一代表药。

00387幼儿园组织与管理名词解释题历年真题1.幼儿园管理答：幼儿园管理是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作任务所进行的各种一般职能活动。

2.幼儿园管理原则答：幼儿园管理原则是指为实现幼儿园的工作目标，正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则，是对幼儿园管理系统提出的基本要求，是幼儿园管理活动必须遵循的原则。

3.幼儿园管理过程答：幼儿园管理过程是指幼儿园管理者根据教育原理以及管理规律，组织全园教职工，为实现幼儿发展，以保教工作为中心，按计划有步骤地进行共同活动的过程。

4.“戴明环”管理过程理论答：“戴明环”管理过程理论美国管理学家戴明把复杂的管理过程凝练地归结为计划、实行、检查、总结四个基本环节，即“PDCA”，科学地揭示了管理过程的一般规律与特点，被称之为“戴明环”管理过程理论。

5.幼儿园计划答：幼儿园计划是为实现幼儿园工作的任务和目标而对幼儿园工作的内容、规划、步骤、方式方法以及资源配置等的通盘预先安排和谋划。

计划也是一个做出决策的过程，决策科学是保障组织目标实现的重要基础。

6.幼儿园组织机构答：幼儿园组织机构指按幼儿教育目的和程序而组成的相互合作的层级、部门和个人所构成的系统。

作为一种实体组织，它是为实现特定的教育目标，根据一定的原则而构建起来的体系与机构。

7.幼儿园非正式组织答：幼儿园非正式组织是指在正式组织内部，由于部分成员的性格相投，兴趣爱好相近，在交往过程中结下比一般同事更密切的朋友关系，并形成特别的小团体。

8.岗位责任制答：岗位责任制是指通过明确的规定，使每一个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到具体责任人的一种制度，是幼儿园各项规章制度的核心。

9.幼儿园规章制度答：幼儿园规章制度是指为了实现幼儿园整体工作目标，要求全园职工甚至幼儿及其家长共同遵守的行为准则，也是幼儿园各部门按一定程序办事的规矩。

2001年《国际政治概论》（代码315）一、名词解释：（任选5题，每题8分，共40分1、国际政治行为主体2、国家利益3、“大国否决权”4、地缘政治学5、“文明冲突论”6、欧安组织7、国际政治秩序8、“新干涉主义”二、论述题：（每题20分，共60分）1、怎样看待非国家行为主体在国际政治中的作用？2、试述国家主权观念的产生及发展。

3、如何认识经济全球化趋势对当代国际政治的影响？2002年《国际政治概论》（代码315）一、名词解释：（每题6分，共30分）1、不结盟运动2、强权政治3、相互威慑战略4、上海合作组织5、“民主和平论”二、简答题：（每题10分，共30分）1、国际政治格局的一般特征。

2、简述恐怖主义产生的根源。

3、简述冷战后国际安全观念的扩展。

三、论述题：（每题20分，共40分）1、试论联合国在当代国际政治中的地位与作用。

2、试论科技进步对国际政治的影响。

2003年《国际政治概论》（代码315）一、名词解释：（每题6分，共36分）1、国际政治行为主体2、多边外交3、民族国家4、分权与制衡原则5、内阁制政府6、主权二、简答题：（每题12分，共48分）1、西方国家议会的职权。

2、政治文化的基本特征与主要内容。

3、“新干涉主义”的主要内容及影响。

4、国家利益的基本内涵。

三、论述题：（每题22分，共66分）1、20世纪末以来，国际社会出现“新安全观”的背景及其意义何在。

2、试论当代非政府组织的崛起及其作用和影响。

3、试比较分析英、美两党制的共同点与不同点。

2004年《国际政治概论》（代码315）一、名词解释：（每题5分，共35分）1、复合相互依存2、“安全困境”3、联合国维和行动4、责任制内阁5、违宪审查制度6、国务院总理负责制7、国家结构形式二、简答题：（每题10分，共40分）1、当前联合国安理会改革面临的主要问题。

2、简述影响国家对外政策的基本因素。

3、简述全国人民代表大会的职权。

4、简述中国民主党派参政议政的主要形式。

2005年10月四、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)31.自主式接入控制32.计算机病毒33.身份证明系统34.PKI35.单钥密码体制五、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)36.简述双钥密码体制的基本概念及特点。

37.简述数据交换时如何利用数字信封来确保接收者的身份。

38.电子商务安全的中心内容是什么?39.简述SSL的体系结构。

40.简述防火墙设计原则。

41.简述IPSec的两种工作模式。

六、论述题(本大题共1小题，15分)42.试述公钥证书的申请和吊销的过程。

2006年1月四、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）31．接入控制32．镜像技术33．Kerberos34．密钥管理35．双钥密码体制五、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）36．电子商务的安全需求包含哪些方面?37．简述数字签名的基本原理。

38．简述美国《可信任的计算机安全评估标准》中C1级和C2级的要求。

39．简述认证机构提供的四个方面的服务。

40．简述VPN的优点。

41．简述数据完整性。

六、论述题（本大题共1小题，15分）42．试述SET实际操作的全过程。

2006年10月四、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）31.计算上安全 32.冗余系统 33.双联签名 34.SSL协议 35.域内认证五、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）36.简述三重DES加密方法的概念及其算法步骤。

37.在交易双方的通信过程中如何实现源的不可否认性？38.简述对密钥进行安全保护应该采取的措施。

39.电子商务中数据的完整性被破坏后会产生什么样的后果？40.简述我国减低电子商务安全威胁可以采取的对策。

41.试比较SSL协议和SET协议之间的差别。

六、论述题（本大题共1小题，15分）42.试述按接入方式虚拟专用网VPN解决方案的种类，并说明选择VPN解决方案时需考虑的要点。

2007年1月四、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）31.电子商务的机密性32.数据备份33.VPN34.电子钱包35.通行字五、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）36.列举单钥密码体制的几种算法。

2000年五、名词解释题1、聚合关系——在语言结构的某一环节上能够互相替换、具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫聚合关系。

2、音标——标写音素的符号叫音标。

3、音位——是某种特定语言或方言里最“小的能区别语素或词的语音形式和意义的语音集合体。

4、词法范畴——由综合手段（词形变化）表现的语法意义概括起来就是词法范畴。

5、语言的类型分类——根据词的结构特点对世界的语言进行的分类叫语言的类型分类。

六、分析题（略）七、论述题（14分）1、简述语言和言语的区别和联系。

答：语言和言语是不同的。

语言是从社会的言语中概括出来的，因此是属于全社会的。

（2分）言语总是具有某些个人的特点，但这种个人特点不能违反他所运用的语言的总规约。

（2分）语言和言语又有着密不可分的联系。

一方面，语言存在于言语之中，言语是语言的存在形式。

研究语言必须从言语中获得语料；（2分）另一方面，言语是运用语言的行为和结果，言语只是以语言为规范，才能成为有条理、可理解的东西。

（2分）总之，言语总是以语言的共同规则作为活动基础，而语言则在言语运用中得以存在和发展。

（2分）2、简述词缀与词尾的区别。

答：区别有以下几点：①词缀一般表示附加性的词汇意义；（2分）而词尾表示的纯粹是语法意义。

（2分）②词缀有构成新词的能力；（2分）而词尾仅有改变一个词的语法意义的作用，没有构成新词的能力。

（2分）③词缀可以处于词根之前，也可处于词根中间或词根之后；（1分）而词尾则只能处于词根（若有词缀还包括词缀）之后。

（1分）2001年三、名词解释32、[音节结构的元辅音分析法]这种音节结构分析方法以元辅音为基本分析单位，把音节结构分为V、C—V、V—C、C—V-C等四种基本类型(其中的V代表元音，C代表辅音)。

例如汉语普通话中的(一)、[t…i](题)、[an](安)、[t…an](谈)等四个音节分别属于上述四种基本类型。

33、语义指向是指句子中某个成分在语义上指向哪儿，或者说同哪个或哪些成分发生语义联系。

历年名词解释2004年食品化学真题一、名词解释（每小题3分，共42分）1、回吸等温线：对于低水分食品，通过向干燥的样品中逐渐加水来测定加水过程中水分含量与αW的关系而得到的吸着等温线，称为回吸等温线。

2、蛋白质变性：外界因素的作用使构成空间结构的氢键等副键遭受破坏，导致蛋白质的二级，三级和四级结构的变化，天然蛋白质的空间构型则解体，有秩序的螺旋型，球状构型变为无秩序的伸展肽链，使天然蛋白质的理化性质改变并失去原来的生理活性，这种作用称为蛋白质的变性作用。

3、食品添加剂我国对食品添加剂的定义为，为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学合成或天然物质。

4、美拉德反应（羰氨反应）：食品在油炸、焙烤、烘焙等加工或贮藏过程中，还原糖（主要是葡萄糖）同游离氨基酸或蛋白质分子中氨基酸残基的游离氨基发生羰氨反应，这种反应被称为美拉德反应。

5、多糖复合物:多糖上有许多羟基，这些羟基可与肽链结合，形成糖蛋白或蛋白多糖，与脂类结合可形成脂多糖，与硫酸结合而含有硫酸基，形成硫酸酯化多糖；多糖上的羟基还能与一些过渡金属元素结合，形成金属元素结合多糖，一般把上述这些多糖衍生物称为多糖复合物。

6、糖苷单糖半缩醛羟基与另一个分子（例如醇、糖、嘌呤或嘧啶）的羟基、胺基或巯基缩合形成的含糖衍生物。

也称配糖体。

是单糖或寡糖的半缩醛羟基与另一分子中的羟基、氨基或硫羟基等失水而产生水合物。

因此一个糖苷可分为两部分。

一部分是糖的残基（糖去掉半缩醛羟基），另一个部分是配基（非糖部分），其键称为糖苷键。

7、结合蛋白质（或杂蛋白质）：指经过酶催化改性的或与非蛋白质组分复合的蛋白质。

含有氨基酸和其它非蛋白质化合物。

主要包括核蛋白、磷蛋白、糖蛋白、脂蛋白、金属蛋白。

结合蛋白中的非蛋白质组分称为辅基。

8、果胶天然果胶类物质以原果胶、果胶、果胶酸的形态广泛存在于植物的果实、根、茎、叶中，是细胞壁的一种组成成分，它们伴随纤维素而存在，构成相邻细胞中间层粘结物，使植物组织细胞紧紧黏结在一起。

暨南大学普通生物学历年真题2015年一、名词解释（4’x10=40’）1、细胞株2、感觉的适应3、细胞凋亡4、群落5、端粒6、基因的多效性7、核外遗传8、植物营养繁殖9、抑癌基因10、生物量二、填空（2’x10=20’）1、修补DNA螺旋上缺D的酶称为（），以RNA为模板合成DNA的（）酶催化2、干细胞从功能上可分为（）、（）和单能干细胞3、蛋白质的修饰与加工包括（）、（）、（）、（）等4、生态因子的功能：（生长）、（生殖）5、细胞周期检验点有（）、（）、（）、（）6、异养植物有两类（）（）7、染色体结构变化最常见的情况有（）（）（）（）8、影响或调节种群数量的因子大致可分为（）（）9、受精卵的分裂过程称为（），产生的细胞称为（）10、假定一个座位上有20个复等位基因，可能存在的基因型（）个，其杂合子（）个三、简答题（10’x6=60’）1、密码子的简并性是指什么？有何生物学意义？2、请简述细胞核的基本结构与功能3、蛋白激酶的功能4、请解释为什么在同一群落中，不可能有两个物种的生态位是完全相同的5、常染色质和异染色质有什么差别6、碳的全球循环对生态系统的重要意义四、论述题（15’x2=30’）1、免疫系统被外来抗原激活的基本过程2、什么叫基因工程？利用基因工程技术制备重组蛋白药物的过程2014年一、名词解释（每小题3分，共30分）1.核酶2.光呼吸3.细胞周期4.内环境5.渗透压6.补体7.膜电位8.微进化9.遗传漂变10.生态因子二、填空题（每空1分，共30分）1.有细胞“动力工厂”之称的线粒体是细胞内和形成的主要场所，细胞内蛋白质合成的场所是。

2.脊椎动物的细胞连接主要有、和三种类型。

3.细胞分化是在个体发育过程中，新生的细胞产生和的稳定性差异，形成不同类型细胞的过程。

4.血清与血浆的主要区别是血清中除去了和少量的参与凝血的。

5.生物的生殖方式包括和生殖。

6.在植株密集的情况下，保证植物获得最好的光照，这种现象是通过顶芽分泌实现的。

美学（课程代码00037）历年真题考过的名词解释题、简答题、论述题一、名词解释2016年10月1.审美体验2.荒诞3.有趣味的形式4.虚静2016年4月1.审美情趣2.审美理解3.生物本能说4.美育的内涵2015.101.意象的结构2.劳动说3.审美形态的生成性4.艺术品的开放性2015.41.意象的生成2.“悟”3.巫术说4.席勒的《美育书简》2014.101.审美意识2.罗森克兰兹的《丑的美学》3.审美理解的多义性4.以道制欲2014.41.载道说2.化育3.优美4.审美距离说2013.71.再造性想象2.审美体验3.游戏说4.艺术的审美功能2013.41.集体无意识说2.审美教育3.审美活动无功利4.兴2012.71.审美趣味2.荒诞3.有意味的形式4.艺术敏感2012.41.喻象2.以美育代宗教说3.悟4.审美需要2011.71.审美形态2.无我之境3.有趣味的形式说4.崇高2010.71.审美形态2.劳动说3.对比联想4.灵感2010.41.有我之境2.审美体验3.空间艺术4.净化说2009.71.审美理想2.审美体验3.优美4.寓教于乐2009.41.审美趣味2.艺术品的他律性3.仿象4.趣味教育2008.71.有趣味的形式说2.寓教于乐3.审美形态4.审美体验2008.41.审美直观2.审美理想3.崇高4.美育代宗教说1.游戏说2.寓教于乐说3.艺术敏感4.审美意识2007.41.命运悲剧2.表现说3.贺拉斯的美育观4.美的问题的性质2006.71.心理距离说2.美感3.艺术的审美功能4.无我之境2006.41.悲剧性2.席勒的美育观3.有趣味的形式说4.审美个性2005.71.内在感官说3.美学思想4.灵感2005.41.观2.移情说3.埃斯特惕卡4.心理能量消耗的节省说2004.71.心理距离说2.山羊之歌3.生命的机械化4.游戏说5.《审美教育书简》2004.41.柏拉图的美育观2.美学思想3.审美态度4.艺术敏感2003.41.寓教于乐2.“上升的乖讹”与“下降的乖讹”3.无我之境4.美感欣赏活动2002.41.寓教于乐5.美学研究的对象3.生命的机械化4.集体无意识说浙江2012.71.丑2.畅神说3.载道说4.以道制欲浙江2010.71.虚静2.再造性想象意象的物态化3.审美情趣浙江2010.41.审美经验2.崇高3.模仿说4.意境浙江2009.7 1.艺术敏感3.移情说3.观4.模仿说浙江2009.41.审美需要2.审美距离3.符号说4.审美教育浙江2008.71.移情2.审美距离3.有意味的形式4.寓教于乐浙江2008.41.审美体验2.审美距离3.表现说4.灵感浙江2007.71.内在感官说2.崇高3.美是理念的感性显现4.无我之境浙江2003.71.美是理念的感性显现2.突然荣耀说3.意象的物态化和物化4.美育5.埃斯特惕卡浙江2002.71.乖讹说2.意境3.期待视界4.美育二、简答题2016.101.简述意象的结构2.简述审美趣味的标准3.简述悲剧的特征4.简述艺术品的鉴赏过程5.简述蔡元培的美育观2016.41.简述审美经验的动态过程2.简述优美和崇高是两种不同的人生境界3.简述柏拉图的美育观4.简述审美实践是一种人生实践5.简述艺术品的形式符号层2015.101.简析审美主体的存在状态2.简述意象与意境的区别3.简述艺术技巧与艺术形式的关系4.简述崇高与壮美的联系与区别5.简述席勒的美育思想在西方美育史上的意义2015.41.简述美学在研究方法上的主要特点2.简述艺术的审美功能3.简述审美惊异的主要特点4.简述艺术接受的主体性5.简述王国维的美育观2014.101.简述审美关系与审美活动的关系2.简述西方悲剧理论的主要发展过程3.简述想象力在审美对象的构成过程中所起的作用4.简述艺术品与非艺术品的联系5.简述美育的独特性2014.41.简述审美活动作为人生活动的独特之处2.简述审美感知的基本特征3.简述艺术的核心功能4.为什么不能把美育等同于人格教育5.简述悲剧的基本特征2013.71.简述审美经验具有非功利性的原因2.简述马克思的存在论的基本内容和特色3.简述生物本能说的缺点4.简述审美理想在审美活动中的作用5.简述悲剧作为审美形态的主要特征2013.41.如何提高审美趣味2.简述艺术存在动态过程中的三个环节3.简析审美关系的内涵4.比较“有我之境”与“无我之境”5.为什么不能把美育等同于艺术教育2012.71.美学研究的核心方法是什么2.艺术家的审美经验与其人生实践的关系是怎样的?3.简述审美情感在审美想象中的作用4.简述喜剧的特征5.简述近现代美育思想的基本线索2012.41.简述美学学科形成的三个阶段2.简述意象的生成3.简述审美对象形式规律的多样统一性原则4.简述亚里士多德划分艺术形态的方法5.简述美育与审美活动之间的联系与区别2011.71.简述喜剧的特点2.简述审美情感在审美活动中对审美想象的作用3.简述审美经验的特点4.简述审美价值与一般价值活动的共性5.简述原始意识的特征1.简述作为人文学科的美学在研究方法上的主要特点2.简述艺术接受的主体性3.美育与人格教育的关系4.简述艺术品的层次结构，并说明其内在关系5.简述审美活动作为价值活动的特殊性2010.71.自然在什么条件下才能成为审美对象?2.为什么美不能先于人而存在?3.在审美经验中情感与理智的关系是怎样的？4.简述审美活动的特殊性5.简述什么是意境以及意象与意境的区别2010.41.简述艺术意象的基本特征2.如何理解审美活动是一种价值活动3.简述作为审美活动中介的艺术品的基本特征4.美育的功能5.简述美学的研究方法2009.71.作为审美形态的荒诞具有什么样的特点？2.审美经验的主要特征有哪些?3.构成审美理解多义性的原因是什么？1.简述主体在审美活动中作为精神存在的特征2.简述审美境界的性质、特点3.简述艺术创造的核心是意象的生成4.简述艺术品与非艺术品之间的区别5.简述感性形象在美育中的重要作用2008.71.简述审美感知的特点2.康德与博克在优美论上的区别3.简述意境与意象的区别4.如何理解审美活动中无功利性与有功利性的统一? 2008.41.简述审美关系的特征2.简述审美经验的动态过程3.简述意象的物态化和物化4.悲剧的基本特征5.美育的基本特点2007.71.简述人的感觉能够产生美感的原因2.简述马克思主义美学的基本特点3.简述喜剧性的笑的基本特征2007.41.如何理解美学研究方法的多层次性特点?2.简评郎吉诺斯的崇高观3.简述美育与德育的区别与联系4.简述形式因素在美感中所起的重要中介作用5.艺术的接受可以分为哪几个阶段?2006.71.简述审美活动中会产生通感现象的原因2.简述先当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的原因3.简述美育转移人的心理气质和精神面貌的途径2006.41.为什么说艺术应当是美学研究的主要对象2.艺术意象有何基本特征3.简述生活丑与艺术美的关系4.简述艺术功能的多元性5.简述探讨审美欣赏活动心理特征困难的原因2005.71.简述意境与意象的区别2.简述美育的特点3.简述优美的特征2005.41.简析现当代，西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的主要原因2.简述欣赏者在艺术接受中对艺术的重建过程3.为什么应当把审美关系作为美学研究的出发点2004.71.简述马克思主义美学的主要内容2.为什么说美是自由的形象3.艺术品与非艺术品有何区别与联系4.美育的基本特性2004.41.简述艺术的存在方式2.简述美感与美的关系3.简述黑格尔的崇高观2003.41.简述美育的特点2.简述“美感是性本能的升华”3.简述罗丹的雕塑“欧米哀尔”“丑得如此精致”的原因2002.41.为什么说车尔尼雪夫斯基“美是生活”的命题符号生活的常识，却不符合生活的辩证法?2.简述喜剧性的效果3.简述美育与体育的区别与联系浙江2012.71.简要说明马克思实践观的基本特征5.简述悲剧的基本特征3.简述审美感知的基本特征4.简要说明意象的物态化和物化5.简述美育和艺术教育的关系浙江2010.71.简述美学研究的方法2.简述优美的特征3.审美趣味的特征和健康标准4.简述什么是意境以及意象与意境的区别5.简述王国维的美育观浙江2010.41.美学学科孕育与形成中经历了哪些阶段2.如何理解审美活动中无功利性与有功利性的统一?3.简要评述席勒的美育思想浙江2009.71.作为审美形态的荒诞具有什么样的特点?2.简要评述席勒的美育思想3.如何理解审美活动中无功利性与有功利性的统一?4.简要说明美学学科孕育和形成的三个阶段浙江2009.41.简述审美感知的特点2.简述审美对象的特点3.简述审美活动是审美主体与审美客体的基础的原因4.简述巫术活动对审美的原始发生具有重要意义的原因5.简述人变为“非人”的真实含义浙江2008.71.审美活动在思维方式上不同于科学认识、道德判断活动的特点是什么？2.荒诞作为现代审美形态有哪些基本特点？3.（通常意义上的）艺术品是什么性质的物品?4.为什么说“趣味无可争辩”是十分有害的？浙江2008.41.审美活动在思维方式上不同于科学认识、道德判断活动的特点是什么？2.作为审美形态的喜剧的基本特点是什么?3.艺术品与非艺术品的区别主要表现在哪几个方面?4.意象是一种什么样的存在？浙江2007.71.简述艺术的存在方式2.简述意境与意象的区别3.简述美育转移人的心理气质和精神面貌的途径4.简述抽象性在审美活动中的意义浙江2003.71.试简评车尔尼雪夫斯基“美是生活”这一命题2.试述丑的审美价值3.意象思维和抽象思维有何区别？4.为什么说艺术教育是美育的最重要方式?浙江2002.71.简述马克思主义美学的基本特点2.美感中的直觉有哪些特征?3.什么是意象的物态化和物化?4.简述美育与智育的区别与联系三、论述题2016.101.结合具体事例，论述审美活动是人的基本存在方式。