单片机实训报告

单片机实训报告范文精选5篇实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告，那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例，一起来看看吧。

单片机课程设计心得体会在学校学习期间我有幸的参加了学校的单片机学习小组，在小组里我了解了什么是单片机，单片机有哪些用途，利用单片机可以实现哪些功能来方便人们的生活如交通灯，时钟，还有手机中，电子玩具等等，它们里面都有单片机的存在来实现某种功能。

通过在单片机小组里的学习我简单总结了几点心得和体会：第一：万事开头难，要勇敢的迈出第一步，不要总找借口说没有学习过就总推脱。

凡事都有第一步可以先可简单的来，然后可以逐步的向深层次学习。

可以从建项目开始，然后可以找一个简单的小程序先把它敲进单片机内然他运行起来，感觉一下单片机的运行，让自己了解单片机整个运行。

第二：对于知识点，学过的要掌握牢固，对于没有学的和暂时用不到的先不用学习。

比如：小灯得点亮就没有用到中断可以先不用看。

这样可以避免知识过多记不住的麻烦。

对于程序这里的知识点不能只停留在理论层次上，一定要结合着程序进行学习这样才能掌握的很牢靠，当用到哪里的知识点不记得了可以去看书，对于用不到的可以不去看。

第三：程序不要只是看别人得，一定要自己写过才是自己的。

开始不懂可以参考别人的，看看每一句代表着什么意思，能够实现什么现象。

明白之后自己再重新写一遍，你会发现看别人的能懂到自己写的时候很困难。

当你自己能写出来的时候说明你真懂了。

第四：一定要学会程序调试的方法。

有时候把程序写完了然后运行时不能实现理想的现象。

这时有人就晕了不知该怎么办，然后就去问别人。

当别人找出问题出在哪里时就会恍然大悟。

其实当遇到问题一定要自己尝试着解决，不能遇到问题就去问别人。

自己一定要掌握解决问的方法和思路。

第五：在学习初期看别人的代码，学习别人的思路这个很有用。

通过看别人的代码特别是有多年编程经验的人的程序，可以迅速提高自己的编程水平。

也可以结合着别人的手法，与自己的想法结合在一起写出更好的程序。

关于单片机实训报告万能【六篇】【篇1】单片机实训报告万能通过今次单片机实训，使我对单片机的认识有了更深刻的理解。

系统以51单片机为核心部件，利用汇编软件编程，通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能，能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。

由于时间有限和本身知识水平的限制，本系统还存在一些不够完善的地方，要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。

例如：不能实现只用两个按键来控制时钟时间，还不能实现闹钟等扩展功能。

踉踉跄跄地忙碌了两周，我的时钟程序终于编译成功。

当看着自己的程序，自己成天相伴的系统能够健康的运行，真是莫大的幸福和欣慰。

我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。

但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。

当我第一次接触汇编语言就感觉很难，特别是今次实训要用到汇编语言，尽管困难重重，可我们还是克服了。

这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风，增强了我们之间的团队合作能力，使我们认识到了团队合作精神的重要性。

这次实训的经历也会使我终身受益，我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破。

希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

【篇2】单片机实训报告万能通过这一个学期的单片机学习，我收获了很多关于单片机的知识，并且这些知识和日常的生活息息相关。

了解了一些简单程序的录入，LED显示器、键盘、和显示器的应用和原理。

LED显示器：LED显示器是由发光二管组成显示字段的器件。

通常的8段LED显示器是由8个发光二极管组成，LED显示器分共阳极和共阴极两种。

有段选码和和位选码。

当LED显示器每段的平均电流位5MA时，就有较满意的亮度，一般选择断码5-10MA 电流;位线的电流应选择40-80MA。

LED显示器的显示方式有动态和静态两种。

7289A芯片是具有SPI串行接口功能的显示键盘控制芯片，它可同时取得8位共阴极数码管和64个键的键盘矩阵。

一、前言随着科技的飞速发展，单片机技术作为电子技术领域的重要分支，已经在众多领域得到了广泛应用。

为了更好地了解和掌握单片机技术，提高自身的实践能力，我在本学期参加了单片机实训课程。

以下是我在实训过程中的心得体会和总结。

二、实训目的1. 熟悉单片机的基本原理和结构；2. 掌握单片机的编程方法；3. 学会使用单片机进行简单的应用系统设计；4. 培养动手能力和团队协作精神。

三、实训过程1. 学习单片机基本原理和结构在实训初期，我们学习了单片机的基本原理和结构，包括中央处理器（CPU）、存储器、输入输出接口等。

通过学习，我对单片机的整体架构有了清晰的认识。

2. 学习单片机编程方法在掌握了单片机基本原理后，我们开始学习单片机编程方法。

主要学习了汇编语言和C语言两种编程方式。

通过编程实践，我逐渐掌握了单片机的编程技巧，能够编写简单的程序实现特定功能。

3. 单片机应用系统设计在实训过程中，我们进行了单片机应用系统设计，如LED流水灯、温度计等。

在设计过程中，我们学习了如何根据实际需求选择合适的单片机型号，如何设计电路图，如何编写程序实现功能。

4. 动手实践和团队协作在实训过程中，我们不仅学习了理论知识，更重要的是动手实践。

在完成每个项目时，我们都要亲自焊接电路、编程调试。

同时，我们还学会了如何与团队成员沟通、协作，共同完成项目。

四、实训收获1. 理论知识方面通过本次实训，我对单片机的基本原理、编程方法和应用系统设计有了更深入的了解。

掌握了汇编语言和C语言两种编程方式，为以后的学习和工作打下了坚实的基础。

2. 实践能力方面在实训过程中，我学会了如何使用焊接工具、编程软件等，提高了自己的动手能力。

同时，通过团队协作，学会了与他人沟通、交流，提高了自己的团队协作能力。

3. 思维方式方面在实训过程中，我学会了如何分析问题、解决问题。

在遇到困难时，我会主动查阅资料、请教老师，不断提高自己的思维能力。

五、实训总结本次单片机实训使我受益匪浅，不仅提高了自己的实践能力，还拓宽了知识面。

单片机实训报告一、实训目的本次单片机实训的目的在于通过实际操作和项目实践，深入理解单片机的工作原理和应用开发，提高自身的硬件设计能力、软件编程能力以及解决实际问题的能力。

同时，培养团队合作精神和创新思维，为今后从事相关领域的工作打下坚实的基础。

二、实训设备在本次实训中，我们使用了以下主要设备：1、单片机开发板：用于实验和项目的开发与调试。

2、计算机：安装相关的编程软件和开发工具。

3、示波器：用于观察电路中的信号波形。

4、万用表：用于测量电路中的电压、电流等参数。

三、实训内容1、单片机基础知识学习首先，我们对单片机的基本结构、工作原理、指令系统等进行了系统的学习。

了解了单片机的内部组成，包括中央处理器（CPU）、存储器、输入输出端口等。

通过学习指令系统，掌握了如何使用汇编语言或 C 语言对单片机进行编程控制。

2、硬件电路设计在硬件电路设计方面，我们学习了如何根据实际需求设计单片机的最小系统，包括电源电路、时钟电路、复位电路等。

同时，还掌握了如何扩展外部存储器、输入输出设备等。

通过实际绘制电路图和制作电路板，提高了我们的硬件设计能力和动手实践能力。

3、软件编程在软件编程方面，我们使用了汇编语言和 C 语言两种编程方式。

通过编写简单的程序，如点亮 LED 灯、控制数码管显示、实现按键输入等，逐渐熟悉了单片机的编程方法和技巧。

同时，还学习了如何使用中断、定时器、串口通信等功能，提高了程序的复杂程度和实用性。

4、项目实践在项目实践环节，我们分组完成了一个基于单片机的温度控制系统的设计与实现。

该系统通过温度传感器采集环境温度，经过单片机处理后，控制风扇的转速和加热装置的工作状态，从而实现对环境温度的自动控制。

在项目实践过程中，我们充分运用了所学的知识和技能，从系统方案设计、硬件电路搭建、软件编程调试到系统测试优化，每个环节都进行了精心的设计和认真的实施。

四、实训过程在实训开始阶段，我们首先进行了单片机基础知识的学习和实验。

单片机实训报告范文精选5篇实训报告是展示本身实训收获成长的重要报告，那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例，一起来看看吧。

单片机课程设计心得体会在学校学习期间我有幸的参加了学校的单片机学习小组，在小组里我理解了什么是单片机，单片机有哪些用途，利用单片机可以实现哪些功能来方便人们的生活如交通灯，时钟，还有中，电子玩具等等，它们里面都有单片机的存在来实现某种功能。

通过在单片机小组里的学习我简单总结了几点心得和体会：第一：万事开头难，要英勇的迈出第一步，不要总找借口说没有学习过就总推脱。

凡事都有第一步可以先可简单的来，然后可以逐步的向深层次学习。

可以从建工程开始，然后可以找一个简单的小程序先把它敲进单片机内然他运转起来，感受一下单片机的运转，让本人理解单片机整个运转。

第二：关于知识点，学过的要掌握结实，关于没有学的和临时用不到的先不用学习。

比方：小灯得点亮就没有用到中断可以先不用看。

如此可以防止知识过多记不住的苦恼。

关于程序这里的知识点不能只停留在理论层次上，一定要结合着程序进展学习如此才能掌握的特别牢靠，当用到哪里的知识点不记得了可以去看书，关于用不到的可以不去看。

第三：程序不要只是看别人得，一定要本人写过才是本人的。

开始不明白可以参考别人的，看看每一句代表着什么意思，可以实现什么现象。

明白之后本人再重新写一遍，你会觉观察别人的能明白到本人写的时候特别困难。

当你本人能写出来的时候说明你真明白了。

第四：一定要学会程序调试的方法。

有时候把程序写完了然后运转时不能实现理想的现象。

这时有人就晕了不知该如何办，然后就去征询别人。

当别人找出征询题出在哪里时就会恍然大悟。

事实受骗遇到征询题一定要本人尝试着处理，不能遇到征询题就去征询别人。

本人一定要掌握处理征询的方法和思路。

第五：在学习初期看别人的代码，学习别人的思路这个特别有用。

通过看别人的代码特别是有多年编程经历的人的程序，可以迅速提高本人的编程水平。

【导语】实训报告是展⽰⾃⾝实训收获成长的重要报告。

以下是⽆忧考整理的单⽚机实训报告，欢迎阅读！更多相关⽂章请关注⽆忧考报告频道！单⽚机实训报告篇⼀ 通过为期⼀周的单⽚机实训，是我们对这门课有了许多新的了解，弥补了在课堂上学习的不⾜。

相信这对我们以后的学习和⼯作都会有很⼤的帮助。

我们⼀定要在最短的时间⾥对这些不⾜加以改正! ⾸先，在这次试训中我被单⽚机强⼤的功能所震撼，以前在课堂上完全没有能理解可编程单⽚机的优越性。

这次通过实体仿真软件等辅助软件的共同效果，是这次试训有了鲜明的活⼒。

换是我们认识到这次试训不仅仅是⼀个软件的应⽤，更多的是使我们认识到学习到很多在课堂上⽆法得到的东西。

特别是protues软件的功能是我们了解了当今开发系统的新⽅向，简直太不可思议啦! 单⽚机作为⼀种最简单的软件，与我们的⽇常⽣活息息相关，了解⼀些单⽚机程序的简单录⼊是⾮常必要的。

如：LED显⽰器、键盘和显⽰器的应⽤和原理。

在被刺实训中我们每个⼈通过⼀个⼋位流⽔灯的制作，使我们深深地体会到了单⽚机在现实⽣活中的⼩⼩应⽤，既增强了我们的好奇⼼，⼜巩固了我们的理论知识。

更让我们体会到了单⽚机⼿动的开始平台的完善与成熟。

只要你有想法，单⽚机就有可能让他成为现实。

这⾥我学习完protues软件后的第⼀感觉是，虽然这软件⼯作不稳定，但是会有相当不错的效果出来。

这对我以后的⼯作⼀定会有帮助的。

在这次试训中不仅只对单⽚机编程有了新的认识，还对整个单⽚机的开发平台都有了⼀厅的了解，这是⼀笔不错的收获。

通过这⼏天的试训，使我的感触很深，真实“条条⼤路通罗马”，要达到⽬的，不同的⼈就有不同的⽅法。

只要你的⽅法不错!五花⼋门都可以，⽽且是各有特⾊。

⾛出来的结果都有各⾃的独到之处。

在编程中“简”字贯穿于整个程序设计中，越简单越好，毕竟单⽚机留给⽤户的资源是有限的，所以我们要充分利⽤这些资源，达到更好的效果，这些是我们在以后的学习⽣活中应值得注意的地⽅。

单片机实训报告优选范文5篇分享单片)是一种集成电路芯片，是具有数据处理能力的中央处理器CPU、随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器计数器等功能集成到一块硅片上构成的一个小而完善的微型计算机系统，在工业控制领域广泛应用。

下面就是小编给大家带来的单片机实训报告优选范文5篇分享，希望大家喜欢!单片机实训报告范文(一)前言一周的单片机实训很快就结束咯，在这一周的时间里，我学到了很多关于单片机各方面的知识。

老师在实训课中也教会咯我们很多关于单片机软件编程与硬件设施的知识。

一周的实训中我们一共实训咯好几个项目，通过这几个项目的实训，我们掌握咯一些单片机的汇编语言和硬件调试，达到了很好的效果。

一周时间实训过后，我把之前在课堂上不懂的知识点，通过实际操作的练习，我都搞明白咯。

当然在实训过程中也遇到咯很多问题，就是有时在调试方面不能调试成功，有时程序是没有错误，但是就是调试不好，一直找原因也找不出是什么原因。

希望以后能够拥有更多的实训时间和机会学习单片机。

实训任务一一、实验目的熟悉Keil C51集成开发环境的使用方法二、实验设备及器件IBM PC机三、实验内容按照本书的第2章的2.1节到2.4节内容进行Keil C51集成开发环境的安装和使用练习。

然后按照以下内容建立文件并编译产生HEX文件。

ORG 8000HLJMP MainORG 80F0HMain:MOV R7,#0LOOP:MOV R6,#0DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R7,LOOP ;延时一台CPL P1.0CPL P1.1CPL P1.2CPL P1.3CPL P1.4CPL P1.5CPL P1.6CPL P1.7SJMP MainEND ;P1.0取反 ;P1.1取反 ;P1.2取反 ;P1.3取反 ;P1.4取反 ;P1.5取反 ;P1.6取反 ;P1.7取反通过该程序实现八盏灯的同时亮和同时灭的功能，更好的掌握汇编指令。

【导语】在单⽚机实训教学过程中采⽤教师引导，学⽣主导的教学⽅式,让学⽣掌握技巧，⿎励学⽣独⽴思考。

以下是⽆忧考整理的单⽚机实训⼯作报告，仅供参考！ 篇⼀ 1.课程设计⽬的 1)巩固单⽚机基础知识，串联知识点。

2)学会绘制PCB板，学会⼿⼯制板的⼀般⽅法。

3)使⽤Protel等EDA⼯具进⾏单⽚机硬件系统设计的能⼒。

4)基于KeilIDE开发单⽚机应⽤程序的能⼒。

5)写技术报告和编制技术资料的能⼒。

6)独⽴⼯作能⼒和创造⼒。

7)综合运⽤专业及基础知识，解决实际⼯程技术问题的能⼒。

2.课程设计题⽬描述和要求 旋转电⼦时钟的设计与制作 实现的功能要求：(1)实现单⽚机最⼩系统;(2)四只LED数码管显⽰当前时分;(3)每隔⼀秒钟周边的60只LED发光管旋转⼀格，装饰⽤的LED每隔⼀秒旋转⼀次;(4)实现整点报时;(5)实现按键调整;(6)停(掉)电保护，年计时误差⼩于30秒;(7)其他功能。

3.课程设计报告内容 3.1⽅案论证 3.1.1单⽚机定时器做电⼦时钟 优点：考虑到单⽚机货源充⾜、价格低廉，可软硬件结合使⽤，能够⽅便的实现系统的多功能性，故采⽤单⽚机作为本设计的硬件基础。

故其优点是外围电路简单，只需要⼀个单⽚机最⼩系统，和⼀个显⽰模块。

缺点：定时不是很准确，计时误差较⼤，并且程序的编写较繁琐。

3.1.2数字电路做电⼦时钟 优点：具有⾛时准确、显⽰直观、⽆机械传动装置。

与传统的机械钟先⽐，电⼦钟具有更优异的优点。

由于电⼦钟采⽤数字集成电路的发展和采⽤了先进的⽯英技术，使电⼦钟具有⾛时准确、性能稳定、携带⽅便等优点，电⼦钟⽤于定时⾃动报警、按时⾃动打铃、时间程序⾃动控制、定时⼴播及⾃动控制等各个领域。

缺点：因为电⼦钟毕竟是电⼦产品，电⼦产品都有辐射，不过电⼦钟危害极低，对⼈体够不成任何危害，不象⼿机的辐射那么⼤。

应⽤：⽬前，在国内，电⼦钟因数码管数字显⽰效⽤直接有效，所以⼤多运⽤在城市的主要营业场所，以及车站、码头等公共场所。

单片机实训报告范文一、实训背景和目的单片机（Microcontroller Unit，简称MCU）是一种集成电路芯片，它内部集成有中央处理器（Central Processing Unit，简称CPU）、存储器和各种输入输出接口电路，并通过编程方式控制各个外设电路。

单片机广泛应用于自动控制、测量和通信等领域。

本实训旨在通过单片机实践，提高学生对单片机工作原理、编程和应用的理解，培养学生对单片机的应用能力。

二、实训内容本次实训的主要内容包括：1.单片机基础：了解单片机的发展历程、工作原理、结构和分类；学习单片机的开发环境搭建方法。

2.单片机编程：掌握基本的单片机指令系统和汇编语言编程方法；学习如何进行硬件和软件的调试。

3.单片机应用：通过实践项目，如LED灯控制、数码管显示、温度检测等，培养学生的实践能力；引导学生进行开发设计，如设计一个电子闹钟等。

三、实训过程在实训过程中，我们首先学习了单片机的基础知识，包括单片机的发展历程、工作原理、结构和分类。

我们了解到，单片机的核心部分是中央处理器（CPU），它具有控制单元、算术逻辑单元、存储器和时钟电路等多个功能模块。

单片机还配备有输入输出接口电路，可以实现与外部设备的数据交互。

然后，我们开始搭建单片机的开发环境。

我们需要一个集成开发环境（IDE）来编写单片机程序，并通过编译器将代码转化为机器语言。

我们选择了Keil C51作为开发工具，并安装了相应的驱动程序。

接着，我们学习了单片机的编程方法。

由于单片机控制的是数字电路，所以我们需要学习汇编语言。

在学习过程中，我们掌握了基本的指令系统，如数据传输、算术运算和逻辑运算等。

我们还学习了如何进行硬件和软件的调试，以保证程序的正确性。

在实践中，我们完成了一系列的实验项目。

首先是LED灯控制实验，我们通过编程控制单片机的输出口，实现对LED灯的开关控制。

其次是数码管显示实验，我们将数字通过编程发送到数码管，实现对数字的显示。

单片机实训工作报告（精选3篇）单片机实训篇1实训任务:做单一灯的左移右移，八个发光二极管l1-l8分别接在单片机的p1.0→p1.2→p1.3┅→p1.7→p1.6→┅→p1.0亮，重复循环3次。

然后左移2次，右移2次，闪烁2次(延时的时间0.2秒)。

一、实训目的和要求:(1)熟练掌握keilc51集成开发环境的使用方法(2)熟悉keilc51集成开发环境调试功能的使用和单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台的使用。

(3)利用单片机的p1口作io口，学会利用p1口作为输入和输出口。

(4)了解掌握单片机芯片的烧写方法与步骤。

(5)学会用单片机汇编语言编写程序，熟悉掌握常用指令的功能运用。

(6)掌握利用protel99se绘制电路原理图及pcb图。

(7)了解pcb板的制作腐蚀过程。

二、实训器材:pc机(一台)pcb板(一块)520ω电阻(八只)10k电阻(一只)led发光二极管(八只)25v10μf电容(一只)单片机ic座(一块)at89c51单片机芯片(一块)热转印机(一台)单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台(一台)三、实训步骤:(1)根据原理图(下图所示)，用导线把单片机综合开发平台a2区的j61接口与d1区的j52接口相连。

(2)将流水灯程序编写完整并使用tkstudyice调试运行。

(3)使用导线把a2区j61接口的p1口7个口分别与j52接口的八个led相连。

(4)打开电源，将编写好的程序运用tkstudyice进行全速运行，看能否实现任务要求。

(5)观察运行结果，若能实现功能，则将正确编译过的hex文件通过easypro51编程器写入mcu片内存储器，然后将烧写的芯片a2区的圆孔ic座进行最终实验结果的演示。

(6)制板。

首先利用protel99se画好原理图，根据原理图绘制pcb 图，然后将绘制好的pcb布线图打印出来，经热转印机转印，将整个布线图印至pcb板上，最后将印有布线图的pcb板投入装有三氯化铁溶液的容器内进行腐蚀，待pcb板上布线图外的铜全部后，将其取出，清洗干净。