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九年级历史上册 第11课英国资产阶级革命课件 人教新课标版

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人教版九年级历史上册：第11课《英国资产阶级革命》ppt课件

人教版九年级历史上册：第11课《英国资产阶级革命》ppt课件

历史审判了独裁者！ 西方的土地上，一片祥和。 贵族生活，其乐融融。 英国，奔跑进入新的时代！
大西洋的东海岸，日趋喧嚣！ 文艺复兴，解放了人们的思想 一股潮流在暗暗聚集，蓄势待发。 新航路的开辟，带来了大航海时代 《权利法案》迈出了民主的步伐！ 。 。 高高在上的国王，掌控着这片土地。 英国人民推选自己的国王！ 苏格兰人民，率先扛起了起义的大旗！
序幕
1215年，《大宪章》节选
（12） 除下列三项税金外，设无全国公意许 可，将不征收任何免役税与贡金。
议会对于学生来说比较陌生，介绍清 楚之后，更好理解其作用。
第一幕
国王的议会
第一幕——国王的议会
1295年，召集议会。 1628年，召集议会。 剧情分析：总结议会各 阶层的反应，并分析产 生变化的原因。
第二幕
国王的悲剧
第二幕——国王的悲剧
欣赏第二幕表演，制作英国资产阶级革命过程的图表：
第二幕——国王的悲剧
剧情分析：克伦威尔是凭借什么力量实现独裁？ 对于议会有什么样的教训？ 军事独裁，推翻一个国王并不能解决所有问 题。 透过现象看本质，用所学知识来解释历史 现象。
第二幕——国王的悲剧
剧情分析：为什么封建王朝能够实现复辟？ 英国革命并没有推翻整个封建制度，不彻底。 剧情分析：为什么是光荣革命而不是一场更为激 烈的革命来推翻封建专制？ 克伦威尔独裁证明暴力革命并没能达到目的； 英国革命长期性、不彻底性。
教学目标
知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观
1、英国封建王朝的专制统治，1640年议会 的召开，内战经过，克伦威尔护国政治， 光荣革命、《权利法案》、历史意义。 2、利用有效的课程资源，培养运用史料分 析问题的能力。 3、通过活动，培养独立思考并能从有关资 料中提取信息的能力。

人教版九年级历史上册第四中学第十一课英国资产阶级革命课件27张 (共27张PPT)

人教版九年级历史上册第四中学第十一课英国资产阶级革命课件27张 (共27张PPT)

１：根据材料，归纳国王的哪些权利受到了限制？ ２：《权利法案》颁布的目的是什么？
为了限制国王的权利
他们究竟谁在统治着英国？
英国首相特蕾莎· 梅
四、拓展提高
克伦威尔 （资产阶级独裁统治）
威廉&玛丽 （资产阶级君主立宪制）
查理一世 （封建专制统治）
查理二世、詹姆士二世 （封建统治复辟）
提高一英国资产阶级革命的历程有何特点？说 明了什么？
1688年，“光荣革命”，确立了资产阶级和 6.结束标志 新贵族的统治地位
探究三、成果：《权利法案》的颁布（英国议会 1689）
• 国王未经议会同意，不得颁布或废止法律
限制立法权
• （国王）不得征收和支配税收 君主立宪制：议会高于一切。 限制财政权 • （国王）不得在和平时期征集和维持常备军 君主是国家名义上的元首， 限制军事权 国家的权力重心在议会 • 议员应自由选举，议员在议会内有自由发表意见的 权利；议会必须定期召开……
斯图亚特王朝的专制统治
“国王创造法律，而非法律 查理一世 创造国王，国王应居于法律 1625年继位；专横有增无减 和议会之上。” 宣扬“君权神授” 擅自强征新税 随意解散议会
英国资产阶级革命爆发的根本原因
工场主、 英 自由 国 新兴资产 组成 商人、 新 银行家、 资 航 阶级 要求 发展 贸易中心 农场主 本 路 资本 转为 从事资 主 的 转移 义 新贵族 本主义 开 主义 的 经济活 辟 发 动的贵 矛盾族 展 阻 封 碍 建 统 竭力维持 封建专制 治 者
探究一、 英国 为什么会爆发资 产阶级革命？
英 国
新航路的开辟对英国的经济
发展有何影响？
一、英国资产阶级革命爆发的根本原因
英 国 新兴资产 组成 新 资 资产阶 航 阶级 贸易中心 本 级队伍 路 主 的壮大 转为 的 转移 义 新贵族 开 的 辟 发 展 工场主、 商人、 银行家、 要求 农场主 从事资 本主义 经济活 动的贵 族

人教版九年级历史上册第四单元《第11课 英国资产阶级革命》课件(共20张ppt)

人教版九年级历史上册第四单元《第11课 英国资产阶级革命》课件(共20张ppt)
1645年6月，在伦敦 以北的纳西比村附近， 爆发了英国内战中最著 名的一次战斗——纳西 比战役。最终，克伦威 尔领导的议会军战胜了 王党军。
2022/3/22
二、英国资产阶级革命爆发的经过
1649年初，查理一世 以“暴君、叛徒、杀人犯 和人民公敌”的罪名被送 上了断头台。同年，英国 宣布成立共和国。克伦威 尔实行独裁统治，1653年 开始自任“护国主”，实 行有利于资产阶级和新贵 族的政策。
1.英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确 立了资产阶级的统治，为发展资本主义扫清了道路。
四、英国资产阶级革命的意义
材料二：英国资产阶级革命对欧洲和世界其他地区都 产生了重要影响。它宣告欧洲新的政治制度的诞生， 揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕，推动了 世界历史发展的进程，在更大程度上反映了当时整个 世界的要求。
1649年，
1_6_8_8_年，
_查__理__一__世_被
宫廷政变,
送上断头台，
推翻了专制
01
英国成立了
1640年，共和国。
_查__理__一__世_召
02
03
共和国 时期，_克__伦_
统治。 04
开议会，掀
_威__尔_掌握政
开了英国资
权,就任“护
产阶级革命
国主”。
的序幕。
二、英国资Байду номын сангаас阶级革命爆发的经过
我 对 于 我 这 次犯的 错误感 到很惭 愧,我真 的不应 该在早 自习的 时候说 话,我不应该违 背 老 师 的 规 定,我们 作为学 生就应 该完全 的听从 老师的 话,而我 这次没有很好的重视 到 老 师 讲 的 话.我感 到很抱 歉,我希 望老师 可以原 谅我的 错误,我 这次 的悔过 真的很

九年级历史上册课件：第11课《英国资产阶级革命》(人教版)

九年级历史上册课件：第11课《英国资产阶级革命》(人教版)

英国资产阶级革命
影响:
1.推翻了封建君主专制，确立了资产阶 级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路；
2.揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序 幕，推动了世界历史的进程；
3.是世界近代史的开端 。
实行君主立宪制的国家今天仍有很多，你能举出几个例子吗？
日本、挪威、瑞典、荷兰、 丹麦、西班牙等。
讨论：
材料二:许多其他沉重的捐税仍继续违法征 收,有些甚至不合理到这种程度,纳税的总数甚至 超过货物的价值。
１.根据材料一,说出议会反对的目标是什么﹖实 质是什么﹖
议会反对的目标是英王的专卖权,其实质是反 对专制王权对资本主义发展的阻碍。
２.英国资产阶级利用什么同国王进行斗争﹖
议会。
３.根据材料分析出英国资产阶级革命爆发的根 本原因是什么﹖
有人说：现实中有历史 的影子，请从今天英国政治 生活的某个场景找一下英国 资产阶级革命的影子。
英国王宫
伊丽莎白女王77岁生日
英国皇家卫队
返回 主界面
课堂小结 英国资产阶级革命
（一）“君权神授”下的英国 1．英国资本主义的发展 2．斯图亚特王朝的专制统治
（二）英国资产阶级革命的过程 1．革命的导火线——苏格兰人民起义 2．革命战争
2.近代社会的到来，在政治上的特征就是法 治取代人治，议会成为国家的权力中心。最 早体现这一特征的文献是
A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．美国1787年宪法 D．《民法典》
材料一:……专卖权像洪水泛滥一样,有百害 而无一利:商品质量降低,盐、肥皂、酒、煤等物 价不断上涨;由于专卖集中在少数人手里;由于上 述专卖权,非法地剥夺了许多人的自由……这些滥 用职权的行为,无论对国王本身的利益,或者对国 王的臣民都是同样有害的。

九年级历史上册第11课英国资产阶级革命课件新人教版

九年级历史上册第11课英国资产阶级革命课件新人教版

材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停 止法律实施之僭越权力，为非法权力。 材料二：凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而 征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时 限或方式者，皆为非法。 财政权
立法权
材料三：除经议会同意外，平时在本王国内征募或维 持常备军，皆属违法。 军事权
以上材料节选自哪部文献？分别对国王哪 些方面的权利做了限制？
三、除旧布新——立法案
《权利法案》
请同学们结合课本69页下 面的内容，了解《权利法案》 的时间、目的、颁布机构。
《权利法案》
1、时间：1689年 2、目的： 为了限制王权
（1）对国王的权利进行了严格的限定。 3、内容： （2）确定了国会的最高权力。
（3）对公民的权力做了明确规定。
4、标志：君主立宪制的确立
3、15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋 沿岸„„经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引 文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是 （） A．欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B．封建制度严重阻碍资本主义的发展 C．启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D．殖民统治阻碍了资本主义的发展
做历史助学达标训练
（一）创设情境，导入新课
English Bourgeois Revolution
（二）教师引领，合作探究
一、 云翻雾起——探原因
新航路的开辟对英国这个有着绵长 的海岸线的国家产生了怎样的影响？结 合课本67页第一自然段思考回答。
出现新兴资产阶级和新贵族，他们 从实资本主义性质的活动。
材料一 国王创造法律，而非法律创造国王， 国王是上帝派到世间的最高权威，有无限的权 力。 ——詹姆士一世 材料二 许多其他沉重捐税仍继续违法征收， 有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数甚至 超过货物的价值。 ——1641年12月英国资产阶级给国王的抗议书 国王越来越极端的专制统治又会对英国资本 主义的发展起到什么样的影响呢？

九年级历史上册 第11课 英国资产阶级革命课件 新人教版

九年级历史上册 第11课 英国资产阶级革命课件 新人教版
克伦威尔独裁证明暴力革命并没能达到目的； 英国革命长期性、不彻底性。
抓住这两个点集中突破难，英国革命的 长期性、不彻底性和曲折性。
第十八页，共29页。
第二幕——国王(guówáng)的悲剧
英国资产阶级革命(gé〃mìng)过程的图表：
1649共和
国成立
1642内战
1653护国主
1640议
会重开
1638苏格兰人 民(rénmín)起 义
及其变化，并运用马克思主义来分析。
第十三页，共29页。
第一幕——国王(guówáng)的议会
材料：查理一世关闭议 会；典卖妻子嫁妆；强行借 款，并监禁拒不借款的；让 士兵住进民宅白吃白喝；不 经议会批准而征收关税等等。 剧情(jùqíng)分析：国王的所作所为 有国何王影的响专？断独行阻碍(zǔ ài)了资本主义 的发展——英国革命的原因。
——英国资产阶级革命
第九页，共29页。
目录(mùlù) 一．序幕(xùmù) 二．国王的议会 三．国王的悲剧 四．议会的国王
第十页，共29页。
序幕(xùmù)
1215年，《大宪章(xiànzhāng)》节选 （12） 除下列三项税金外，设无全国公意许可， 将不征收任何免役税与贡金。
议会对于学生来说比较陌生，介绍清 楚之后(zhīhòu)，更好理解其作用。
A.《人权宣言》
B.《权利法案》
C.《独立宣言》
D.《法典》
3．某历史著作中主要有“文艺复兴”、“新航路开辟”、“英
国资产阶级革命”等章节。该著作研究的主题最有可能
(kěnéng)是 A.步入近代社会
B.揭开殖民序幕
C.开启民主进程
D.传播人文精神
第二十六页，共29页。

初中九年级历史上册第11课_英国资产阶级革命精品课件(人教版)

初中九年级历史上册第11课_英国资产阶级革命精品课件(人教版)
有人说：西欧封建社会末期是“人”
和“世界”被发现的时代。这里分别 指什么事件？
文艺复兴
思想基础
新航路的开辟
物质基础
第11课 英国资产阶级革命
一、英国资产阶级革命爆发背景
1.英国资本主义经济的迅速发展。 2.资产阶级和新贵族成为革命的领导阶级。
新旧贵族的区别：
生产方式 的不同
3.17世纪时，英国国王竭力推行封建专制，鼓 吹“君权神授”。
1603年詹姆士一世建立斯图我亚不特允王许朝议论我 的政权。
多次解散议会， 实行无议会统治。
一、英国资产阶级革命爆发
英国 资产阶级
矛盾
封建专制
根本原因：英国的封建专制阻碍了英 国资本主义的发展
16 │ 17世 纪初 期的 英国 范围
英国国旗
英国国徽
英国地图
二、革命过程
1、导火线：苏格兰人民起义 2、开始的标志：议会召开要求限制王权 3、内战：克伦威尔打败了国王军队 4、1649年，查理一世被推上断头台，英国成立共和国
詹姆士一世 （专制统治）
克伦威尔 （独裁统治）
詹姆士二世 （专制统治）
查理一世 （专制统治）
查理二世 （复辟）
玛丽、威廉 （君主立宪）
革命的曲折性和不彻底性
当时英国资本主义的发展处在工场手工业 时期。从阶级力量的对比看，封建势力还大于 资产阶级的力量，这就决定了英国资产阶级革 命的曲折性和不彻底性。
三、结果 ：颁布《权利法案》
1、时间：9年
2、内容：
3、目的： 限制国王的权利
4：意义（作用）：为限制王权提供了法律保障， 标志着英国君主立宪的资产阶级统治开始确立 起来。
四、英国资产阶级革命的历史意义

第11课 英国资产阶级革命(同步优质课件)(人教版九年级上册)

第11课 英国资产阶级革命(同步优质课件)(人教版九年级上册)

一、17世纪上半期的英国
我不允许议论我的政权，君主制是地上最高的制度，君 主是上帝派来统治人民的总督……国王有无限的权力…… 国王创造法律，而非法律创造国王。” ——詹姆士﹒斯图亚特 （1603-1625在位） 侵 害 资 任意征税 产 阶 级 把持商品专卖权 君权神授 和 新 关闭议会 贵 …… 族 的 权 利 查理一世（1625-1649年在位）
查理一世镇压苏格兰人民起义，筹集军费。
英国资产阶级革命开始
英国资产阶级革命大事年表 二、英国资产阶级革命（ 17世纪）
1、1640年， 议会 召开，革命开始。 查理一世挑起内战。 2、1642年，议会挑起内战。 3、1649年，处死 查理一世 ，英国成立了 共和国 。 和 4、1653年， 克伦威尔 担任护国主。 5、1658年，克伦威尔去世。 6、1660年， 查理二世 复辟。 7、1688年，光荣革命。
王 权
限 制
资产阶级和新贵族 维护自身利益，促 进资本主义发展
1689年，为了限制 国王权力，英国议会通 过了《权利法案》。
1、凡未经议会同意，以国王权威 停止法律或停止法律实施之僭越 权力，为非法权力。
国王在法律之下
3、凡未经议会准许，借口国王特 权，为国王而征收，或供国王使 用而征收金钱，超出议会准许之 时限或方式者，皆为非法。
他出生在新贵族家庭， 年轻时参加议会，反对国王 专制。在革命开始后，组织 一支强大的军队，多次打败 国王的军队，在纳西比战役 中最终击溃了王军，并逐渐 成为了议会的领袖。 共和国成立后，他掌握 了政权，担任护国主，实行 有利于资产阶级和新贵族的 政策，是英国资产阶级革命 家、军事家。 克伦威尔（1599—1658年）
英国是另一个 伊甸园，半个天 堂，是镶嵌在银 色海洋中的宝石。

九年级历史上册第11课+英国资产阶级革命精品课件(人教版)

九年级历史上册第11课+英国资产阶级革命精品课件(人教版)

6.统治确立：——年，发动——
三、结果——《权利法案》的颁布
不 经 议 会 批 准 不能 征税 国王
不能 在和平时期维
持常备军
不能 随意废除法律
不能 停止法律的执行
请回答:
1. 说出该文献颁布的目的。
2.说出它颁布的时间、机构。 3.它的颁布起到了什么作用？
阅读课本75页“自由阅读卡” 完成以下为题：
经过
结果
新航路的开辟对英国有何影响？
英国资产阶级革命的原因
新航路的开辟
欧洲经济重心的转移 资本主义迅速发展 资产阶级的壮大 新贵族的出现
矛 盾 尖 锐
君 权 神 授
封 建 统 治 者 鼓 吹
二、革命的过程
1.开始时间及标志：——、—— 2.领导人物：——（作战双方——、——） 3.初步胜利：——年，处死——，建立—— 4.发展：——掌权，就任—— 5.反复：——复辟
英国资产阶级革命的进程
《权利法案》 宫廷政变 封建王 朝复辟 克伦威尔独裁 统治 处死国王 成立共和国 革命爆发 1649 9 1688
1689
48
1640
有人说：现实中有历史的影子，请从今天英国政治 生活的某个场景找一下英国资产阶级革命的影子。 今天英国国家元首是女王。英国内阁首相和各部大臣 到王宫觐见国王，前往王宫的小轿车只能到王宫外面，随 即换乘17世纪的古老马车才能进入王宫。赶马车的人是17 世纪的打扮，王宫的侍者、卫兵也是古代装束，使人以为 是回到了中世纪。这是英国资产阶级革命保留“君主”、 实行“君主立宪制”在现实中的反映。
1.英国是什么政治体制？
2. 世界上还有哪些国家实行这种政治体制？
材料一：在17世纪的英国革命中,资产阶级和与资本主义
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对内，一方面击退王党分子的复辟活动，一方面又镇压了 小资产阶级民主派平等派和无地、少地农民的掘地派运动
对外，1652—1654年打败海上劲敌荷兰，使英国控制了海外贸易，促进了英 国工克伦威尔驱散议会
三、《权利法案》的颁布
1、革命的曲折性
－－斯图亚特王朝复辟 2、1688年 政变 －－又称“光荣革命”
英国的《权利法案》实质是（ ） A保障了资产阶级独掌共和国大权 B使议会获得了自由选举国王的权利 C废除了英国的君主制度 D为限制王权提供了法律保障
詹姆士二世
限制王权的法案
——《权利法案》
1、时间： 1689年 2、目的：为了限制王权
（1）不经议会同意国王不能征税。 3、内容： （2）国王不能在和平时期维持常备军
（3）国王既不能随意废除法律，也不能停止 法律的执行。
4、标志：君主立宪制的确立
四、英国资产阶级革命的意义 对英国来说： 推翻了 封建君主专制
英国议会
英国议会：17 世纪的英国议会包 括上议院和下议院。 上议院不是选举产 生，而是由根据世 袭权利而取得这种 位置的世俗贵族和 非世袭的教会高级 人士组成。下议院 则是选举出来的机 构。
英国议会大厦
革命的过程
（1）开始时间： 1640年
（2）斗争双方： 以国王为首的封建势力 以议会为代表的新贵族
一种新的社会制度的建立和巩固,必然需要一个 长期、曲折和复杂的过程
光荣革命 封建王 朝复辟 克伦威尔 独裁统治 处死国王 成立共和国 革命爆发 1640 1649 9 1688 48
他们究竟谁在统治着英国？
英国王宫
伊丽莎白女王77 岁生日
英国皇家 卫队
据新华社伦敦5月12日电：英国女王伊丽莎白二世任命保守 党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。伊丽莎 白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力， 这种政治制度源于：（ ） A．《权利法案》 C．《人权宣言》 B．《独立宣言》 D．《人民宪章》
第11课 英国资产阶级革命
一、“君权神授”下的英国 资产阶级革命 为什么会首先 在英国爆发？
英国资产阶级革命的原因 新航路的开辟 欧洲经济重心的转移 资本主义迅速发展 资产阶级的壮大 新贵族的出现 矛 盾 权 神 授统 ”治 的阶 思级 想鼓 吹 “ 君
国王创造法律， 而非法律创造国王， 国王是上帝派到世间 的最高权威，有无限 的权力。
1649年 查理一世被处死
1649年1月 30日下午，查理 一世在白厅（王 宫）广场被处决。 当时，伦敦教区 主教经下议院批 准来为临行前的 查理一世主持宗 教仪式。
查理一世被押 上断头台
克伦威尔，1599—1658年，出生于亨丁顿郡的新贵族
家庭，17岁进入剑桥大学，后在伦敦学习法律
一方面，巩固资产阶 级新贵族专政，发展资 本主义； 手 段 另一方面，也在逐渐 变得“专制”起来，驱散 议会，实行军事独裁，就 任“护国主”。
詹姆士一 世：1603年， 苏格兰国王詹 姆士· 斯图亚特 继承英国王位， 称詹姆士一世， 开始了斯图亚 特王朝在英国 的统治。（这 个王朝的国王 家族姓斯图亚 特，故名）。 詹姆士一世为 了维护封建专 制统治，竭力 鼓吹“君权神 授”。
詹姆士一世 画像
二、查理一世命丧断头台 查理一世：1625 年继承王位。是个王权 无限论者。1640年为了 筹集军费，镇压苏格兰 人民起义，被迫召开中 断11年之久的议会。这 次议会的召开，被视为 英国资产阶级革命的开 始。
确立了 资产阶级的统治地位 为 发展资本主义扫清了道路
并为率先开始了的工业革命提供了政治前提。
迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资 对世界来说：
产阶级革命的发展。马克思认为，英国 革命是一场“欧洲范围的革命”。
推动了 世界历史进程
(步入近代,世界历史的发展潮流是发展资本主义)
君主立宪制
也称“有限君主制”，它是资本主 义社会的一种政权组织形式，是指资本 主义国家的君主权力受到宪法制约和限 制的君主制。与封建君主制的区别表现 为后者是专制独裁，而君主立宪制是资 产阶级民主制的一种形式。在这种政体 下，君主是名义上的世袭国家元首，处 于 统而不 治的地位，国家权力中心在 议会。