第十一讲《史记》与《汉书》比较课件
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史记和汉书的比较《史记》与《汉书》的比较《史记》是我国第一部通史,记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。
《汉书》是第一部断代史,全书主要记述了上起西汉的汉高祖元年(公元前206年),下至新朝的王莽地皇四年(公元23年),共230年的史事。
《汉书》把《史记》的“本纪”省称“纪”,“列传”省称“传”,“书”改曰“志”,取消了“世家”,并入“列传”,体例较《史记》更为整齐统一。
除了二者体例内容不同,更重要的不同还在于深层次的内容,我认为有以下三点不同。
一、人物记叙侧重点不同《史记》最精彩的篇章是楚汉相争和西汉初期的人物传记,《汉书》的精华则在于对西汉盛世各类人物的生动记叙。
《汉书·公孙弘卜式宽传》对于武帝和宣帝朝涌现的各类人材作了概述,其中提到的绝大多数人物都在《汉书》中有一席之地,分别为他们立传。
通过叙述这些历史人物的事迹,全面地展现了西汉盛世的繁荣景象和那个时代的精神风貌。
《史记》所写的秦汉之际的杰出人物是在天下未定的形势下云蒸龙变,建功立业,此时涌现出一批草莽英雄,其中最引人注目的是战将和谋士。
《汉书》所写的西汉盛世人物则不同,他们是在四海已定、天下一统的环境中成长起来的,其中固然不乏武将和谋士,但更多的是法律之士和经师儒生。
除《世家》外,《史记》的人物传记基本都是以写单个人为主,很少全面叙述家庭的兴衰史。
在汉初的功臣传记中,只有《绛侯周勃世家》写了周勃、周亚夫父子的事迹,其他人的传记基本是止于其身。
西汉盛世培育了一大批官僚世家,他们不是一代为官,而是几代人相承,常盛不衰。
《汉书》记叙了许多世袭官僚家族的历史,如《霍光金日磾传》、《张汤传》、《杜周传》、《韦贤传》、《萧望之传》、《冯奉世传》、《翟方进传》等,传主都不是单独一个人,而是记叙几代人的事迹。
通过描述这些家族的兴衰史,对西汉社会的变迁作了多方面的展示。
二、笔法不同《汉书》笔法精密,在平铺直叙过程中寓含褒贬、预示吉凶,分寸掌握得非常准确。
《史记》与《汉书》之语言现象比较——以《淮阴侯列传》和《韩信传》第三部分为例人文学院06中本一班徐林媛0605121121《史记》和《汉书》为我国历史上最重要的两部历史著作,后人并称史、汉。
二书在体制、取材、治学精神、风格、笔法等方面均有其不同之处,这里我所谈论的是它们的语言现象上的区别。
《史记》与《汉书》的语言风格形成鲜明对照。
《史记》之文奇特变幻,挥洒自如,笔墨酣畅,当豪放处豪放,当简洁处简洁,不拘一格;《汉书》则细致工整,组织严密,工整凝炼,倾向排偶,又喜用古字,重视藻饰,崇尚典雅。
范晔说:“迁文直而事露,固文赡而事详。
”(《后汉书·班固传》)指出了《史》、《汉》的不同风格。
对于《淮阴侯列传》和《韩信传》第三部分语言方面的不同,本人将具体从以下几个方面作出比较:一、对应字词比较《史记》和《汉书》中有很多对应字词,找出这些字词,并根据《汉语大字典》和《汉语大词典》的相关资料进行比较分析。
二、对应语句比较《史记》和《汉书》在叙述时的语言风格不同,在句式上有较大差异。
通过《古代汉语》专业课所学的知识进行比较分析。
首先是对应字的比较。
对应字中又分为很多种,如古今字、异体字、通假字、以及没有以上关系的同义字等等。
★1、莫∣不(“∣”之前引用《史记》,“∣”之后引用《汉书》,以下均同)方今為將軍計,莫如按甲休兵(《史记》)當今之計,不如按甲休兵(《汉书》)“莫”可以表示否定:不,不能。
《诗·邶风·终风》:“莫往莫來,悠悠我思。
”《荀子·解蔽》:“桀死於鬲山,紂縣於赤斾,身不知先,人又莫之諫,此蔽塞之禍也。
”《史记·陈丞相世家》:“高帝既出,其計祕,世莫得聞。
”《汉书·匈奴传上》:“已而,冒頓以鳴鏑自射善馬,左右或莫敢射,冒頓立斬之。
”在这里“莫”作为一个副词,与“不”同义,是同义字。
★2、案∣按莫如案甲休兵,鎮趙撫其孤,百里之內牛酒日至(《史记》)不如按甲休兵,百里之內,牛酒日至(《汉书》)“案”,通“按”。
《史记》与《汉书》之比较《史记》和《汉书》是二十四史中前两部,都是我国历史上的恢弘史篇,记录了丰富且珍贵的历史史料。
两部记录历史的重合点为西汉前半部分历史。
(一)作者《史记》作者是司马迁,字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。
西汉史学家,散文家。
司马谈之子(司马谈在汉武帝时期任太史令,负责起草文书)。
司马迁年轻时游历天下,早年的游历经历为其后来撰写《史记》奠定了一定的基础。
因其父亲的缘故,司马迁回京得以侍为郎中,随后出使西南。
其父司马谈在弥留之际留下子承父业的遗命。
随后他在长安任职,结交诸多贤能之士,其中受董仲舒和孔安国的影响最大。
纵观史记,董仲舒之公羊学对司马迁的影响主要为:其一公羊家颂扬汤武革命,主张以无道伐有道,成为《史记》反暴政的基础;其二公羊家“尊王攘夷”,主张“大一统”的思想,成为《史记》贯穿全书的主要观念;其三,公羊家崇让,尚耻之义是《史记》褒贬历史人物的道德标准。
孔安国是孔子后人,家中有当世失逸的《古文尚书》十余篇,并兼通文学。
司马迁写上古三代史从中间做了大量的引用。
司马迁曾在《史记.孔子世家》给予孔子“高山仰止,景行行止”的高度赞扬。
吸收了孔子学说和六艺经传的精华,效法孔子精神,完成一大典。
后因李陵败降之事辩解而受宫刑,后任中书令,发愤完成《史记》大典,被后世称为史迁,太史公,历史之父。
《汉书》作者是班固,字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人。
东汉著名史学家,文学家。
出身儒学世家。
班彪之子。
早年受父祖影响,文学造诣深厚,精通儒家经典。
公元58年,私撰《汉书》汉明帝永平五年时,因“私自改做国史罪”入狱,其弟班超上书释放。
公元62年,任兰台令史,继续编撰《汉书》。
公元89年,任中护军,随窦宪出击匈奴。
公元92年,窦宪自杀,司马迁受牵连,死于狱中。
随后,其妹班昭帮助完成《汉书》八表。
刘知己曾有言“究西都之首莫,穷刘氏之废兴,包举一带,撰成一书。
言皆精炼,事甚该密。
”(二)内容比较二者均为纪传体。
《史记》与《汉书》的比较研究【内容摘要】本文从写作动机、结构体例、思想内容、文章风格、影响等多个方面来比较《史记》与《汉书》之间的异同,并通过比较分析探究二者异同产生的原因。
透过这些比较,我们可以更全面、更深刻的认识这两部历史名著,看到他们各自的特色,最终能正确的评价这两部同样伟大的历史名著。
本文采用对比分析,归纳的方法,务求全面的从各个不同的角度来分析二者的异同,在比较的时候能够较深入地说明二者差异的具体表现,如对二者结构体例的分析,在分析中发现二者治史理念的分歧;对二者在史学上、文学上的影响,也提出了自己的观点。
【关键词】史记;汉书;异同;对比分析《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,记载了上起黄帝,下迄汉武凡属数千年的历史。
《汉书》则是我国历史上最早的断代史,全书主要记述了上起西汉汉高祖元年,下至新朝王莽地皇四年,共二百三十年的史事。
《史记》、《汉书》作为我国历史上最重要的纪传体史书,被后人并称为“史”、“汉”,自古以来对二者异同的研究就非常多,所以笔者在此不一一阐述。
本文仅从以下几个方面作对比:一、写作动机:司马迁父亲司马谈曾任太史令,是一位刻苦勤奋的学者。
他重视孔子撰述《春秋》的精神,也积极地整理和论述上代历史。
作为一名卓越的历史学家,司马谈有意继续编订《春秋》以后的史事,并把这个当作了自己神圣的使命。
然而他却无缘参与当世盛事—封禅大典,因而“发愤而卒”。
他死前将遗志嘱托儿子司马迁说:“今天子接千岁之统,封泰山,而余不行,是命也夫!余死,汝必为太史,无忘吾所欲论著矣……”[1](《太史公自序》)司马迁说:“小子不敏,请悉论先人所次旧闻,弗敢阙”(《太史公自序》)由此可见司马迁是秉承父亲的遗志完成史著。
《史记》以《封禅书》为其八书之一,亦可看出秉先父之意。
而另一方面,班彪为《史记》著作《后传》未成,便已去世。
班固对父亲的《后传》“所续前史未详”、“所撰未尽一家”的缺憾,深感不安,便决心以西汉为断限,著作《汉书》。
《史记》与《汉书》比较汉语言专升本071 曹燕萍 07011102 一、音关系1a.王乃与伍被谋,先杀相、二千石;伪失火宫中,相二千石救火,至即杀之。
(《史记•淮南衡山列传》)1b.王乃与伍被谋,为失火宫中,相、二千石救火,因杀之。
(《汉书•淮南衡山济北王传》)此例“为”与“伪”字音相近(匣疑旁纽、同属歌韵),“为”假借为“伪”。
2a.汉使马邑下人聂翁一奸兰出物与匈奴交,详为卖马邑城以诱单于。
(《史记•匈奴列传》)2b.汉使马邑人聂翁一间阑出物与匈奴交易,阳为卖马邑城以诱单于。
(《汉书•匈奴传》)“详”与“阳”字音相同(喻母阳韵),“阳”假借为“详”。
3a.相如不得已往,一坐尽倾。
(《史记•司马相如列传》)3b.相如为不得已而强往,一坐尽倾。
(《汉书•司马相如传》)此例中“疆”与“强”为异体字。
4a.孝文时中宠臣,士人则邓通,宦者则赵同、北宫伯子。
(《史记•佞幸列传》)4b.其后宠臣,孝文时士人则邓通,宦者则赵谈、北宫伯子。
(《汉书•佞幸传》)《史记•佞幸列传》中有宦官名为赵同,而《汉书》中所记此人名为赵谈。
记同一人之名而用字不同是因为司马迁之父字“谈”,于是用一同音字“同”字来代替“谈”字。
二、义关系(一)义同5a.匈奴俗,见汉使非中贵人,其儒先,以为欲说,折其辩。
(《史记•匈奴列传》)5b.匈奴俗,见汉使非中贵人,其儒生,以为欲说,折其辞辩。
(《汉书•匈奴传》)此处“先”与“生”为同义异对应。
6a.汲黯字长孺,濮阳人也。
其先有宠于古之卫君。
至黯七世,世为卿大夫。
黯以父任,孝景时为太子洗马,以庄见惮。
孝景帝崩,太子即位,黯为謁者。
(《史记•汲郑列传》)6b.汲黯字长孺,濮阳人也。
其先有宠於古之卫君也。
至黯十世,世为卿大夫。
以父任,孝景时为太子洗马,以严见惮。
武帝即位,黯为謁者。
(《汉书•张冯汲郑传》)7a.久之,文帝与太后言之,乃许廷尉当。
是时,中尉条侯周亚夫与梁相山都侯王恬开见释之持议平,乃结为亲友。
A.《史记》和《汉书》比较《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,记载了上起黄帝,下迄汉武凡属数千年的历史。
《汉书》则是我国历史上最早的断代史,全书主要记述了上起西汉汉高祖元年,下至新朝王莽地皇四年,共二百三十年的史事。
《史记》、《汉书》作为我国历史上最重要的纪传体史书,被后人并称为“史”、“汉”,自古以来对二者异同的研究就非常多,所以笔者在此不一一阐述。
本文仅从以下几个方面作对比:一、写作动机:司马迁父亲司马谈曾任太史令,是一位刻苦勤奋的学者。
他重视孔子撰述《春秋》的精神,也积极地整理和论述上代历史。
作为一名卓越的历史学家,司马谈有意继续编订《春秋》以后的史事,并把这个当作了自己神圣的使命。
然而他却无缘参与当世盛事—封禅大典,因而“发愤而卒”。
他死前将遗志嘱托儿子司马迁说:“今天子接千岁之统,封泰山,而余不行,是命也夫!余死,汝必为太史,无忘吾所欲论著矣……”[1](《太史公自序》)司马迁说:“小子不敏,请悉论先人所次旧闻,弗敢阙”(《太史公自序》)由此可见司马迁是秉承父亲的遗志完成史著。
《史记》以《封禅书》为其八书之一,亦可看出秉先父之意。
而另一方面,班彪为《史记》著作《后传》未成,便已去世。
班固对父亲的《后传》“所续前史未详”、“所撰未尽一家”的缺憾,深感不安,便决心以西汉为断限,著作《汉书》。
可见司马迁与班固撰史的动机皆有继承父业之意。
此外,《太史公自序》云:“汉以来,至明天子,获符瑞,建封禅,改正朔。
……主上明圣而德不载,灭功臣世家贤大夫之不述,堕先人所言,罪莫大焉。
” [2]可见史马迁撰《史记》,亦有颂扬大汉盛德之意。
而班固先世婕妤是汉武帝的妃子,班氏世代受到汉王朝的重用。
因此班固著《汉书》也有意从儒家思想和道统着眼,宣扬汉朝威德。
《汉书叙传》说:“唯尧舜之盛,必有典谟之篇,然扬名于后世,冠德于百王。
”就明显有为汉朝歌功颂德的心意。
因此,司马迁与班固撰述的动机都有为大汉王朝歌功颂德,润色鸿业之意。