小屁孩日记
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小屁孩日记作文200字(精选6篇)小屁孩日记作文200字篇1在寒冷的寒假里,我来到了知识的海洋——书城。
我看到《小屁孩日记》系列时,就决定把它买下来。
开始一段轻松爆笑的日记之旅。
《小屁孩日记——好孩子不撒谎》作者是美国作家杰夫·金尼。
这本书写了不少有趣、读起来令人发笑的事:格雷在妈妈的要求下写日记,幻想着自己成名之后拿日记对付蜂拥而至的记者;他还在分班时故意装的自己不会读书,想分进基础班,希望能降低别人对自己的期望,到最后不劳而获,给别人带来惊喜;格雷喜欢打游戏机,所以爸爸常常把他“赶”出家门,让他到外面活动一下。
结果他跑到朋友家继续打游戏,然后就在回家的路上,用别人的喷水器弄湿衣服,装一副满身大汗的样子;还有他古灵精怪,用“隐身”的方法整蛊、并号召全班的同学装作看不见齐拉格(格雷的朋友)。
但尽管格雷很聪明,在家里,他照样被哥哥罗德里克耍得团团转;而在上幼儿园的弟弟曼尼总是被爸妈护着,也让格雷无可奈何。
读到这种.种的趣事我都被弄得哈哈大笑。
这些纯真、简单的童年生活更值得我们珍惜。
这本书主要塑造了格雷这个“小屁孩”的形象:活泼、自恋、胆小、爱出风头、机趣、爱偷懒。
他虽然不符合大家心目中的好孩子形象,但我们还是忍不住喜欢他。
这能说是一本有趣的书,更是好玩的书。
它使我们重返童年,这里写的趣事,在小时候我们都能体验、更懂得其中的感受。
读完这本书,我最想表达的两个字就是“好玩”!这本书还有对应的英语,都没有乏味的感觉。
这当中的故事都可能在我们身边发生,让人身临其境!我们现在也在童年里,要是把身边的趣事记一记!又何乐而不为呢?长大读一读,也是别具一番趣味!快读一下这本好书吧!它能让你感到快乐!小屁孩日记作文200字篇2这个寒假我读了《小屁孩日记》这套书,书的作者是美国的杰夫·金尼。
书中讲了一个聪明过头名叫格雷的七年级学生在家和学校的种种趣事。
这套书中的故事非常有趣,我经常因为阅读此书而废寝忘食,舍不得放下,因此被爸爸妈妈批评。
《小屁孩日记》读后感500字五篇《小屁孩日记》是2009年新世纪出版社出版的图书,作者是杰夫·金尼。
下面是小编为大家整理的《小屁孩日记》读后感500字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!《小屁孩日记》读后感500字五篇(一)我很喜欢看《小屁孩日记》这一套书。
日记的主人公名叫格雷,日记里一件件有趣的事会让我捧腹大笑。
他是个美国囧男孩,他有着满满的小心思、小算计、小毛病,其实这些在我的身上也有,只是和我不同的是,格雷总能把他的每个想法立即付诸行动,而我呢却是即使有了想法也不敢。
就拿《小屁孩日记12》来说吧,没钱的格雷想到了赚钱,就拉上死党罗利一起办节日义卖场。
为了能和学校的节日义卖场竞争,他们就想鼓捣出许多比学校里的抛豆袋和乒乓球更有意思的游戏,可惜结果一一失败了。
为了宣传自己的节日义卖场,他们还游说小镇报社给他们登广告,在被拒绝后就决心自己办报纸,拉广告赞助,后来报纸被校长没收,又想到贴海报做宣传,结果因为海报上的荧光颜色污染学校的墙面整天提心吊胆的,害怕被送进牢狱。
格雷的这次赚钱经历让我想起我的一件往事。
读二年级的时候,我的几个好朋友在广场上摆夜摊,卖小玩意儿,据说赚了不少钱,于是我也动了心,跃跃欲试的。
回家和妈妈一说,她立马就反对:“不行!摆小摊儿?你好意思我还不好意思呢。
”后来还是老爸投了赞成票。
可是卖什么呢?我一下子没了主意,还是讲义气的老爸支了我一招,建议我学美国人的跳蚤市场卖旧货,比如旧书旧玩具之类的。
那什么时间卖呢?我又犯了难,周一到周五晚上都不行,学校里上完课,做完作业之后就得赶紧睡觉了。
难得周五晚上可以缓一缓,可还得学象棋。
周六又有奥数、作文、英语一大堆辅导等着我,周日除了上午学书法外,还得完成老师布置的周末作业。
天啊,没时间!这念头就像肥皂泡一样,刚吹出来没多久就破灭了。
相比之下,格雷舒服多了。
其实我心里真想学学格雷和学校较一较劲那样,撇下一天的学习,做各种傻乎乎的“屁事儿”。
《小屁孩日记》读后感短篇200字优秀范文精选七篇我们在富有喜剧性色彩的文字和图画中,真切地感受到了那种鲜活的现代气息以及蓬勃向上的热情。
《小屁孩日记》这是一套很有趣的、能让我们感觉到童年很美妙的书。
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在这个寒假里,我阅读了一本名叫《小屁孩日记》的书,它主要讲的是,一个小女生一年级到六年级的故事。
一年级时遇到了一个香喷喷、甜蜜蜜的老师;二年级时大板牙掉得唏里哗啦,大家争抢着加入没牙“僵尸”队伍;三年级时男生女生决战无敌啪叽王;四年级时给校长当密探;五年级时就遇到了……“情书事件”;六年级毕业的前一天,老师竟然请大家看电影。
看完了这本书,我有一个问题:“啪叽王”是谁?我还学会了一些好词,比如:香喷喷,甜蜜蜜……读了这本书,我也想做一本《小屁孩日记》。
于是,我决定从三年级下期开始,每天写一篇日记,到了期末再订起来,就OK了!《小屁孩日记》是一本很好看的书。
这本书讲的是:这是一个美国中学男生的日记。
他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同班大块头欺负,这是他心里的一个小小的自卑。
可另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人聪明,而觉得别人是笨蛋,老想投机取巧偷懒。
他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后应付蜂拥而来的记者。
他喜欢玩电子游戏,可是他老爸却常常把他赶出家门,让他活动一下,但他还是跑到朋友家打游戏,然后到人家的花园走一会儿,就被洒水车弄湿,扮成一身大汗的样子。
不过,格雷在家斗不过哥哥罗德里克和弟弟曼尼。
我很喜欢这本书。
这个假期,我读了《小屁孩日记——好孩子不撒谎》。
读完这本书我忍不住哈哈大笑了起来,因为我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、胆小,却让人喜欢。
格雷用日记写下了自已成长中的糗事。
一开始,格雷是在妈妈的要求下写日记的,他就真实地记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事,却给我们带来了快乐。
《小屁孩日记》读书日记范文300字(通用3篇)时间飞逝,一天又把结束,相信你会感悟到不少东西,此刻我们应该写一篇日记了。
那样写日记应注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集到的《小屁孩日记》读书日记范例300字(通用3篇),欢迎各位参考与参照,希望能帮助到大家。
《小屁孩日记》读书日记1今日看了《熊孩子日记》,里有一篇《保卫学校》。
讲的是电视里常常报导恶人去学校骗小朋友,学校的老师早上夜里地开展安全知识教育。
米高胆战心惊地念书,胆小的王每天下课了连教室里都不想出。
他们要保卫自己的教室里,但是坏人长什么样根本不知道,该怎么办呢?朱奇奇幻出了一个好办法,对动态口令,猜对了就进,错误就不能够进教室。
这一动态口令不好用,她们只能另想办法。
没等她们想起,发觉窗户外面一个陌生人鬼头鬼脑的,来啦恶人该怎么办?只有大大喊,后来才发现那就是教育部门的教育督导,来学校检查的工作',居然是一场误会。
虽是场误解,可也证明了有安全防范意识。
哈哈哈!平时我们应当多积累防范意识和护卫院校积累的经验,不随意和陌生人说话,不要吃路人给的东西了……还记得一定要学会保护自己,这样才有气力护卫院校哦!要不然父母老师都会担忧的。
《小屁孩日记》读书日记2《熊孩子日记》是我最喜欢的一这书,它主要讲了童年时期小孩的年幼逻辑思维。
如米多第一次上幼儿园,它的逻辑思维里塞满了非常多疑惑的难题。
他特别希望中小学里的模样是不是和幼儿园中的模样一样呢?但他却感觉一年级有太多"第一次",第一次留作业,第一次考试,第一次开运动会,第一次跟同学打架,第一次体罚,第一次同桌是哈尼亚……也有第一次当上一个好大的官——"灯官",专业管教室中打灯,熄灯的官。
美术教学上印的外星人有些像米高的父亲,老师布置了相拥作业,米高与他的小狗"一塌糊涂"相拥,干咳合唱,学生们没有感冒,但为了能让课堂教学有意思一点,因此,学生们正式开始干咳合唱,把错事成了好事儿。
⼩屁孩⽇记范⽂3篇⼩屁孩⽇记3The Wimpy Kid is back, and he clearly has hit hisgrowth spurt[突然的激增].Zachary Gordon, who first came onto the big screenas Greg Heffley in 2010’s Diary of a Wimpy Kid注, returns for the third film in the series, Diary of a Wimpy Kid: Dog Days, opening Aug. 3rd.“I’ve grown 12 inches since the first movie,” says Gordon, now 14. “And my voice is really deep. People will be surprised. But then they’ll see it’s Greg, he’s still the same kid.”That same outdoor-loathing[讨厌], video-gameloving Greg also has a new challenge: surviving summer vacation outdoors after his father, Frank, signs him up for the local Wilderness Explorers group.“I’d give Greg a three out of ten for camping,”Gordon says. “He doesn’t know how to do it at all. It’s easy to see.”Each film in the Wimpy Kid series is based on author Jeff Kinney’s books and focuses on different relationships in Greg’s journal-writing life. Dog Days is all about his dad.“This one is, at its core[核⼼], about the emotionalrelationship between father and son,” director David Bowers says. “It’s two males who maybe butt heads[对抗] and cannot seem to find common ground at first. They get there after a few peaks and a lot of valleys.”“⼩屁孩”回来了,⽽且明显长个⼉了。
《小屁孩日记》小学生读后感10篇《小屁孩日记》是一个美国中学男孩的日记,他为自己的瘦小而感到烦恼。
今天橙子就与大家分享《小屁孩日记》读后感,仅供大家参考!读小屁孩日记有感《小屁孩日记》终于看完了!合上书本,小屁孩朱尔多鲜活的身影还在我眼前闪现:“问题大王”、满脑子奇思妙想,天真的朱尔多显得那么的“傻的可爱”!朱尔多找到过小猫朱古力豆,被校长表扬过,是爸妈的开心果。
但他也很粗心,和朋友玩藏东西,居然忘了把朋友的书包藏哪里了,他太粗心了!朱尔多无忧无虑、开开心心地度过每一天,虽然偶尔也有点小烦恼,但都挡不住他快乐的天性,他在淘气中体验快乐,在日常琐事中感受充实!《小屁孩日记》读后感唐浩珅假期看了《小屁孩日记》——好孩子坏孩子这本书,其中格雷说:“我还真不相信圣诞老人有那个闲功夫,一天二十四小时来盯人。
我猜他一年到头能把每个小孩看上一眼就不错。
”所以,我觉得圣诞节不可能每个小孩都能拿到圣诞礼物。
还有,书中提到格雷问妈妈拿钱给网络宠物花钱,我觉得格雷很不乖,其实他可以按妈妈说的去帮人铲雪赚钱。
小屁孩日记读后感今天我看了《小屁孩日记》这一本书,非常好看,我现在就给大家讲一讲。
本书重点描写了一个三年级的小学生,他叫米多,天天让老师生气。
下课的时候他欢天喜地,上课的时候他愁眉苦脸,考试的时候他想尽了一切办法来作弊。
可都是没用的,因为一切办法都逃不过老师的火眼金睛······米多真是个调皮又可爱的小男孩。
《小屁孩日记》读后感看到书名你就会知道,这是一本日记体小说,而且这本日记体小说还是英汉互译的。
这本书是围绕着主人公格雷·赫夫利来写的,读起来十分轻松。
虽然没有用十分华丽的语言,却使我感受到了小屁孩的生活缤纷多彩,给我带来无限欢乐。
我认为这本书很好!还可以帮我们积累英语单词呢。
《小屁孩日记》读后感今天,妈妈带我去啄木鸟书店,我买了一本《小屁孩日记》。
小屁孩日记故事概括
哎呀,你们知道《小屁孩日记》不?那可太有意思啦!就跟咱自己的生活似的。
里面那小孩,整天古灵精怪的,各种捣蛋惹事,可不就像咱小时候嘛。
我记得我小时候啊,也干过不少荒唐事呢。
有一次我偷偷拿了我妈放在桌上的五块钱,想去买冰棍儿吃,结果被我妈发现了,那一顿胖揍啊,现在想想屁股还疼呢!嘿嘿。
不过话说回来,《小屁孩日记》里的那些故事,真的是让我又好笑又感慨。
那小孩遇到的那些事儿,也许咱也遇到过类似的呢。
比如说和朋友闹别扭啊,被老师批评啊,这些不都是常有的嘛。
我觉得那里面的小孩挺勇敢的,啥都敢写,啥都敢做,咱有时候可能还没他那胆子呢。
有时候我就在想,要是我的生活也能像那本日记里一样有趣就好了。
可咱的生活不就是这样嘛,平平淡淡的,偶尔有点小波澜。
但也许这就是生活的真谛呢,对吧?那些惊天动地的大事儿可能咱一辈子也遇不上几次,反而是这些小打小闹的日常更让人觉得亲切。
哎呀,我这说得乱七八糟的,你们别介意哈。
我这人就这样,想到啥说啥。
不过《小屁孩日记》真的是让我感触挺深的,它让我看到了一个普通小孩的生活也可以那么精彩。
咱也不能小瞧了自己的生活呀,说不定咱的故事也能写成一本有意思的日记呢,你们说是不是?嘿嘿。
读《小屁孩日记》有感参考8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小屁孩日记小屁孩日记15篇转眼一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,这也意味着,又要开始写日记了。
那么日记有什么格式呢?下面是小编整理的小屁孩日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
小屁孩日记120xx年X月X日星期X晴这本书我用了三天时间读完,整本书很搞笑,而且很好玩,更有意思。
我从书上学到了好多知识,这本书的作者黄宇,本书主要是写米多,米多他有一个班级,那些同学都很好玩,每个人都有自己的优点,里面的“金刚”给我的印象最深刻,他身材高大,总喜欢欺负人,还有打不死的“小强”是刘坚强,他的脚是最臭的,我读了这本书后,我认为金刚不应该打人,刘坚强不应该不洗澡,在一个班级大家要和平相处,保持个人卫生。
让我们生活在一个可爱的大家庭中。
小屁孩日记220xx年X月X日星期X晴我看了小屁孩日记。
米多的暑假快到了,可是作业没做完,最难做的是日记。
米多很着急,他写的是:今天早上吃米饭,今天我真开心······妈妈说:人不可能每天都开心。
所以米多改了,改的是:今天早上吃米粥我一点也不开心·····妈妈吵了米多一顿说:人不可能每天都不开心。
所以米多只好一天开心,一天不开心。
我觉得假期一定要把作业准时完成。
小屁孩日记320xx年X月X日星期X晴我读了1本书,名字叫小屁孩日记。
小屁孩想的太天真,一想长大就使劲帮自己长大,非得拔自己的头发,拽自己的手指,胳膊和腿使劲向上伸,还给自己浇水,非浇成个落汤鸡不可。
老师让种树,他却觉得种树很简单,种的树一扶正就歪,好不容易扶正了浇浇水又歪了。
小屁孩日记4今天,我一口气读完了《小屁孩日记》,这本书的作者是黄宇。
这本书是围绕小屁孩写的,小屁孩叫米多,他是一个非常顽皮的孩子。
但他每一天写的日记是很搞笑。
读着,读着,仿佛自己也变成了米多。
读了这本书以后,我很佩服作者,因为他用一种不同的角度来记录他小时候的事,很生动,我也要向他那样从不同的角度看待事,多想、多看、多听,这样对我以后有很大的帮助!最重要的是我也要向他那样学会把身边发生的事记录下来,养成良好的写作习惯。
Greg:Let me just say for the record that I think middle school may be the ______ idea ever invented. You got kids like me who haven’t hit their growth spurt yet mixed in with gorillas who have to shave twice a day.………………….Angie: This place is an ______________. But, you know, it’s nice to meet someone more interested in his mind than in his body.Rowley: You girls get to jump rope. Why are you doing hiding?Angie: ___________. It all starts in middle school, you know? You are not a kid anymore. The coddling has stopped. Kids are now separated by ________. The weak are picked on. And girls you’ve known since ______ won’t even talk to you anymore.Greg: OK. Well, sounds like you got it all figured out, so go back to your book. Angie: This place is a ______ holding pen. It’s where adults put you as you make that ___________ between child and teenager, so they don’t even have to look at you.Greg: I can’t be the guy who eats off his lap in the cafeteria. I should be at the top of the food chain by now. Something’s got to change, fast.Rowley:My mom told me to just be myself and people would like me. Greg: That ________good advice if you _____ somebody else.Greg: And I need something to make me a class favorite.Angie: What about class favorites?Greg: Don’t you ever say“Hi”or “Hello!” before you start talking?Rowley: Oh, Greg’s only here because he really wants something….Greg: Rowley! I was just saying that I would really like to nail these people because it’s so obvious that they’re only doing these activities to get in the yearbook. Angie: You know, I like your point of view. You should sign up for the school paper. We are the voice of the people. Well, the people are mostly ______, so I guess, _________ speaking, we’re the voice of the people, making fun of the people.Greg: Thanks, but I can’t be on the paper because I’m gonna be in the paper a lot. So that would be a ________ of interest.Angie: You are the people. Got it.PRACTICE TEST 4 SECTION A1. A) Student and teacher. B) Mother and child.C) Student and student. D) Employee and manager.2. A) He would open the window.B) He was not able to open the window.C) He was busy then.D) He didn't want to open the window.3. A) She would go home first. B) She would go to school first.C) She was going to her office first. D) She was going to the market first.4. A) The doctor was very busy today.B) He was not at the clinic today.C) He really forgot to visit the doctor.D) He had visited the doctor at an earlier time.5. A) 5.5 pounds. B) 3 pounds. C) 5 pounds. D) 7 pounds.6. A) She will go to the library and see a movie.B) She will go and see a movie.C) She will go to a movie first and then to the library.D) She will go to play tennis with the man.7. A) She doesn't like the food and will not pay for it.B) She enjoys the food very much.C) She is not going to pay for the food right now.D) She likes the food and will pay soon.8. A) On a train. B) At the airport. C) On the road. D) At home.9. A) A friend visited her when she was leaving.B) The road was very crowded at that time.C) Her car broke down on the road.D) She was busy visiting her friends.10. A) They are at the airport and it is crowded.B) They are at the train station and it's very hot.C) It is a holiday and there are a lot of people.D) There is a big sale and a lot of people go there.SECTION BPassage OneQuestions 11 to 13 are based on the passage you have just heard.11. A) It means a new life to them.B) It means that life nearly has lost its meaning.C) It means being respected more by the young people.C) It indicates the end of a useful life.12. A) They can't find jobs easily.B) They will live all by themselves.C) They still have strong bodies.D) They will be hired by small companies.13. A) The old people have enough money to support themselves.B) They will lead a peaceful life then.C) The old will take part in many activities.D) The old people are likely to feel lonely and unhappy.Passage TwoQuestions 14 to 16 are based on the passage you have just heard.14. A) Great changes have taken place in our life.B) There have been great inventions throughout the centuries.C) Radio and nylon are great inventions in our life.D) New materials have changed our way of working.15. A) In 1924. B) In 1926. C) In 1928. D) In 1930.16. A) Computer. B) Jet planes. C) The light. D) Movies. Passage Three17. A) At a cafe. B) At an Indian restaurant.C) At a French restaurant. D) At home.18. A) He sold a painting to the waiter.B) He walked out of the restaurant.C) He signed his name on the napkin.D) He drew a picture in the restaurant.19. A) He was amused by the guest's action.B) The napkin with the guest's name is much more valuable.C) He was glad to invite the guest to dinner.D) He knew that the guest would pay next time.20. A) Some people like collecting napkins.B) 'The opinion of the owner was important.C) The opinion of the reader is important to a book.D) He knew that the guest would pay next time.For most of us, success in school has very little to do with (S1)__________ learning. The most important thing you have to (S2)___________ is how to play the grade game. Once you have your own strategies for getting high (S3)__________, everything opens up to you. You may be accepted by a famous college or (S4)___________a scholarship, not to mention receiving high praise from your teachers and parents.When you are taking a test and you know that your grade (S5)___________ on the result of that examination, any interest you might have had in the (S6)___________ becomes secondary to trying to read the teacher's mind and finding the answer he wants. (S7)___________you've learned about it becomes of importance if (S8)_______________________________________________________________________________________________________. To a large extent, the test grade shows your knowledge in this area. (S9)_________________________________________________________________________________________. Some kids haven't mastered the art of test taking, and some need more time or another way to express what they know. Anyway, you have to work things to your advantage when you are taking a test. (S10)__________________________________________________________________________________________________ ____.。