ppt制作地球公转演示动画教程

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地球的自转与公转PPT教学课件

S1
R1
A
自转角速度特点：
1.极点为0.
2.其余各地处处相等
S
R
均为15°/小时
B
∠A＝∠B
600N 150
300N 150
150 00
600N
837千米
1447千米
②线速度:单位时间转过的弧长
自转线速度特点：
1.由赤道向两极递减. 2.赤道最大.两极为0. 3.南北60°为赤道处1/2
1670千米
1.3 地球的自转和公转
一.地球的自转
概念:地球绕其自转轴的旋转运动.地轴北端始终指向北极星附近.
1.方向:自西向东

①侧看:自左向右
②北极上空看(俯看)
逆时针方向
③南极上空看(仰看) 顺时针方向
S
北极上空看(俯看)
南极上空看(仰看)
逆时针方向
顺时针方向
2.速度:
①角速度:单位时间
转过的角度.
花》《_______》《风云儿女》等。
渔光曲
④抗战后:《八千里路云和月》《_一__江__春__水__向__东__流__》《松花江上》《小城之春》《万家灯火》《三毛流浪记》等。
⑤新中国成立后:初期过分强调_________的作用,题材单一;改政治宣传
革开放后,《小花》《牧马人》《_______》等相继问世,多部影片在国际国内电影节上获奖。红高粱
【合作探究】结合“大众报业的发展”有关内容和下列材料:
第一,中国最早出现的近代报刊,是伴随着西方列强的渗透和侵入由外国人创办的。第二,“报”“刊”不分。中国近代的所谓“报”,实际上既指报,也包括各种期刊。从形式上看, 当时的报刊,大都采用书册式,与期刊无异。第三,中国近代的办报活动与现实政治斗争关系密切,大部分都是为适应政治斗争的需要。

《地球的公转》PPT课件

公转时地球是倾斜的，北极总是指向北极星
我的影子不见啦！
小实验
光线直射与直射点
直射光线直射点
光线直射与直射点
直射光线
直射点
北回归线（北纬 23.5°），一年只有一次太阳直射机会。
南北回归线之间一年有两次太阳直射机会。
南回归线（南纬 23.5°），一年只有一次太阳直射机会。
季节变化明显
有极昼极夜
没有极昼极夜
有极昼极夜
90°N
北寒带
66.5°N
北温带
23.5°N
没有阳光直射
热带0° 有阳光直射源自南温带23.5°S
66.5°S
南寒带
90°S
没有阳光直射
热带
寒带
温带
此时太阳直射南回归线，北半球处在冬至，12 月21日前后。北半球比南半球得到的太阳光热少。北半球昼短夜长。
四季
北半球冬季，南半球夏季
俄罗斯
五带的划分
温度带
纬度范围
地理现象
四季变化
热带寒带温带
南北回归线之间
阳光直射
炎热
北极圈以北；南极圈以南
极昼、极夜
寒冷
回归线与极圈之间
无太阳直射无极昼极夜
太阳直射点
• 直射点在南北回归线间移动。
• 南北回归线上一年各出现一次太阳直射现象，南北回归线间一年出现两次太阳直射现象。
• 上海冬至日正午影长最长，夏至日正午影长最短。
把春分日在内的3、4、5月划为春季。
把夏至日在内的6、7、8月划为夏季
把秋分日在内的9、10、 11月划为秋季
把冬至日在内的12、1、2 月划为冬季

地球的公转以及太阳直射点的变化超级精彩动画演示ppt课件

为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用பைடு நூலகம்单位和职工的合法权益
中国桐城余双红
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地球的运动Flash动画演示PPT课件

内容
自转
绕转中心
地球绕着地轴旋转
方向周期
从赤道上空看自西向东
从南极上空看 S 顺时针从北极上空看 N 逆时针
约24小时（1天）
产生现象
昼夜更替
时间差异
日月星辰东升西落
.
17
小结：公转规律
内容
公转
绕转中心地球绕太阳不停地旋转
方向
自西向东
周期产生现象
一年
四季变化（昼夜长短）五带的形成
.
18
.
1
地球上为什么会有昼夜更替现象？地球上为什么会有四季更替现象？
.
2
引言：地球上白昼的范围有多大？
半个地球。因为地球的形状是球体。
地球上为什么会有昼夜现象？
.
3
地球自转？地球绕地轴不停地旋转。
ห้องสมุดไป่ตู้
.
4
辨别：地球上为什么会有昼夜现象？
地球绕地轴不停地旋转。
地球是个不透明的球体。
.
5
一.地球的自转
概念:地球绕其自转轴的旋转运动.地轴北端始终指向北极星附近.
1.方向:自西向东 ①侧看:自左向右
②北极上空看逆时针方向
③南极上空看顺时针方向
.
6
早晨
夜
昼
半
半
球
球
黄昏
.
太阳平行光线
7
北极上空看
南极上空看
N 逆时针方向
S
顺时针方向
.
8
地球的公转
是谁提出了“日心说”？
哥白尼
节气（日期）
春分
夏至
秋分
冬至

地球的运动带动画演示全面PPT课件

澳门与旧金山时差为： 8＋8＝16小时
旧金山收看时间为：12月20日0时－16＝12月19日8时
69
时间换算的基本方法
1.求地区区时差，同区相减、异区相加； 2.东边的时刻总比西边的时刻早。求东边的时刻加时差，求西边的时刻减时差，即“东加西减”。 3.如果存在交通位移，计算时要考虑时间的消耗。 4.上述计算结果若大于24小时，则用结果减去24，日期加一天；结果若小于0，则加上24 ，日期减一天。
1
地球运动的两种基本形式：
地球自转
地球公转
2
地球运动的一般特点
3
地球自转的方向是自西向东
从北极上空看逆时针从南极上空看顺时针
4
探究1 地球自转的周期
5
（运用图解法分析）
自转转过角度
1恒星日 1太阳日
3600 360059′
时间长度 23小时56分4秒 24小时
应用科学研究计时生产生活计时
54
练习
例：当115°E的地方时为9点时，125°E的地方时是（9时40分）变式训练：某同学看到太阳位于头顶时，看到手表指针指向十三点二十，求该同学所在地的经度。
100°E
55
例：10°Ｅ地方时为8：20则9：20 位于哪条经线
56
此时A、B、C、D四点的时间
D B A C
A18 B17 C22 D14
A.北岸侵蚀，南岸沉积 B.南岸侵蚀、北岸沉积 C.左岸侵蚀，右岸沉积 D.右岸侵蚀，左岸沉积
2、在东经20°南纬30°的地方，沿东经20°经
线向赤道方向发射炮弹，炮弹将落在（Ｂ）
Ａ、东北方
Ｂ、西北方
Ｃ、东南方
Ｄ、西南方
49

地球的公转(带动画)1.PPT课件

春季 3、4、5月比冬季多，比夏季少
南半球与北半球正好相反！
我来做小结
公转
方向自西向东(逆时针方向)
周期
1年（365天）
围绕中心
太阳
产生的地理现象四季变化……
地球公转
倾斜身子绕日转，春夏秋冬逆时针；白昼长短在变化，夏长冬短春秋分；直射点，在移动，往返南北回归间；太阳高度昼长短，四季变化因此来；极昼极夜极圈内，终年寒冷是寒带; 回归线间有直射，终年炎热是热带；四季分明是温带，五带特征记心间。
地球公转知多少？
方向周期围绕中心地理现象
公转
活动：观察地球的公转的演示，如图模拟演示分析地球公转特点：
旋转中心：太阳方向：自西向东（逆时针方向）地轴指向：始终指向北方，
与轨道面夹角保持为66.5度
地球公转是怎样导致正午太阳高度和白昼时间长短的变化的呢？
日期太阳直射点正午太阳高度昼夜情况节气
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
6.22 北回归线 9.23 赤道
12.22
南回归线
全年最高居中
全年最低
昼长夜短夏至日昼夜平分秋分日昼短夜长冬至日
3.21 赤道
居中
昼夜平分春分日
南半球节气与北半球正好相反
节气
时间
北半球获得热量情况
夏季 6、7、8月
2月
最少
66.50
五带 23.50 的 00 划分 23.50
66.50
900
北寒带
北极圈
北温带
北回归线
赤热道带
南回归线
南温带
南极圈南寒带 900
天文特征

七年级上册地理第一章《地球公转》动画演示课件

春分冬至
地球公转
1、公转的特点：中心、方向、周期； 2、公转产生的自然现象及原因； 3、“二分二至”图中各节气的时间、太阳直射点位置以及极圈内的自然现象； 4、结合“二分二至”图分析太阳直射点移动、昼夜长短变化、正午太阳高度的变化

北极星
ห้องสมุดไป่ตู้黄赤交角
北极
地球公转轨道面 (黄道平面)
23.5°
南极
春分 3月21日
夏至 6月22日
冬至 12月22日
秋分 9月23日
日期
节气
直射点所在位置
直射点运动趋势
春分
（3月21日）夏至（6月22日）
赤道
北回归线
向北移动
向南移动
秋分
（9月23日）冬至
赤道
向南移动
南回归线
向北移动
（12月22日）
23°26′N
0° 23°26′S
夏至
春分
秋分

地球的自转与公转ppt课件

6.22 3.21 9.23
23.5°N 3.21 0°
12.22
23.5°S
从6.22-12.22日，北半球渐长，
渐短
（1）在图上标注我国国庆节这一天的大致位置。
（2）该日，太阳直射点在
（南）半球，我的季节是国庆节（秋季）。
（3）该日上海昼夜长短情况是昼（短）夜（长），以后昼渐（短）夜渐（长）；再过三个月，上海昼夜长短情况是昼（短）夜（长），以后昼渐（长）夜渐（短）。
南极圈出现极昼现象
S
12.22（冬至）
1.2018年10月1日，我国南极科考队越冬队员在南
极中山站升起国旗．此时，地球运行在图中的
（B ）
④
A. ①～②段
B. ②～③段
C. ③～④段
①
③
D. ④～①段
②
地球公转
1.地球公转的方向是自西向东。周期是，
产生1年了
和季节变化长短变昼化夜。 2.春
1.下列现象中，主要与地球公转有关的是（A．A一年）中，学校操场上的旗杆正午影子的长短有季节变化 B．日月星辰的东升西落 C．“坐地日行八万里”
2.北半球大部分地区正午太阳升得最高，白昼时
间A.最3月长2，1黑日夜前时后间最短的一天B.是6在月（22日B前后）
C. 9月23日前后
D. 12月22日前后
地球自转产生了“昼夜更替”现象
地球自转
1.地球自转的方向是自西向东。周期是 1天 /24小时。
2.从南极上空看，呈顺时针转，从北极上空看，呈逆时针转。 3.地球的自转产生了昼夜更替现象。不同经度地区地方时不同。越靠近东边越早见到日出。

地球的自转和公转PPT教学课件

二、地球的公转 1．方向：自西向东。 2．轨道及速度：公转轨道是近似正圆的椭圆形轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上；近日点时间为 1 月初，远日点时间为 7 月初，日地平均距离约1.5 亿千米。 3．周期：若以恒星为参照物，公转周期为一个恒星年，其长度为 365 天 6 时 9 分 10 秒，若以春分点为参考点，则公转周期为一个回归年，其长度为 365 天 5 时 48 分 46 秒。
A．方向自东向西 B．自转 360°是一个太阳日 C．一个恒星日是 24 小时 D．太阳日比恒星日长【答案】D
3．太阳直射点回归运动的周期是( )
A．365 天 6 时 9 分 10 秒
B．365 天 5 时 48 分 46 秒
C．29.53 天
D．23 小时 56 分 4 秒
【答案】B 点拨：太阳直射点回归运动的周期是一个回归年。
【答案】(1)略 (2)A.冬至 B．春分 C．夏至 D．秋分
【学以致用 1】(2010 年广东深圳检测)北京时间 2007 年 10
月 24 日 18 时 05 分，在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运
载火箭将“嫦娥一号 ”卫星成功送入太空。据此回答问题。
“嫦娥一号”升空时，地球在公转轨道的位置是(E′F′为回归线，ST、S′T′为极圈。读图回答下列问题。
图 1－3－4 (1)目前黄赤交角在图上是( ) A．∠XOF B．∠TOF C．∠FON 【答案】C
D．∠TON
(2)按地球上“五带”的划分，图上 ST 与 EF 之间北为温带。 (3)为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，假设黄赤交角变为 0°，这时，在地球上将可能会出现的自然现象有 ABD 。 A．太阳终年直射赤道 B．各地全年昼夜平分 C．各地气温都无日变化 D．各地都无四季变化 E．无大气环流现象 F．自然地理环境无区域差异

地球的公转精品课件(带动画)

一天当中，早晚和中午什么时候气温高？你认为与什么有关？一年当中，最热的是季？最冷的是哪个季节？哪个季节正午时分太阳升得高一些,那个季节低一些?与冷热有什么关系? 一年当中，不同时间白天时间长短一样吗？什么季节较长？什么季节较短?

地球表面的冷热与正午太阳高度高低和白昼时间长短有关正午太阳高度高低和白昼时间长短为什么会发生变化呢？
地球公转知多少？
公转方向周期围绕中心自西向东(逆时针方向) 1年（365天）太阳四季变化……
产生的地理现象
活动：观察地球的公转的演示，如图模拟演示分析地球公转特点：
旋转中心：太阳
方向：
自西向东（逆时针方向）
始终指向北方，地轴指向：与轨道面夹角保持为66.5度
日期太阳直射点正午太阳高度 6.22
北回归线
有太阳直 0 射现象 0
热带道赤
0
终年炎热
23.5 既无太阳直射又无极昼极夜现象
南回归线
南温带
66.5
0
四季分明
南极圈
有极昼极夜现象
南寒带
90
0
终年严寒
90
0
五带 23.5 的 0 划 23.5 分
0
66.5
0
北寒带
北归线赤
热
带
道
0
南回归线
南温带
66.5
0
南极圈南寒带 0 90
天文特征
有极昼极夜现象
既无太阳直射又无极昼极夜现象
90 66.5
0
0
气候特征
终年严寒
四季分明
北寒带
北极圈

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ppt制作地球公转演示动画教程
随着现代教育技术和教学设备的不断改善和提高，越来越多的教师开始使用现代信息技术手段来进行教学活动，其中应用最多的就是教学课件的使用。

教学课件以其简单直观、生动活泼的风格深得老师和学生的青睐，无论是优质课评选还是公开课展示;多媒体课件都成了教师们的首选;成为课堂不可或缺的一个组成部分。

最近，一个地理老师就找到小编，要我帮忙制作一个课件用来演示地球绕日公转运动的效果。

ppt制作地球公转演示动画教程
制作动画当然首选Flash，但是考虑到老师对Flash不是很熟悉，同时也为了使他能够通过这个课件的制作真正学习到一些电脑知识，决定选择大家都很熟悉的PowerPiont来完成这个动画，虽然可能有些难度，但这个软件大家都熟悉，其中的技巧也很容易掌握，下面就介绍这个动画的制作过程。

在正式制作之前，我们先来看一下这个动画的演示效果，(如图
1)为动画正在播放的一个画面。

下面介绍一下详细的制作过程：
一、图形的绘制
1.太阳的绘制
从图1中我们可以看出要想制作地球绕太阳公转的动画，必须要有太阳和地球，它们的绘制比较简单，这里我们使用圆形来制作，然后进行颜色填充就可以了。

选择绘图工具栏上的椭圆工具，然后按下
Shift键在幻灯片的中心绘制一个圆形。

为了确保所绘制的太阳在幻灯片的正中心我们可以借助辅助线来完成。

单击菜单视图一辅助线命令，就会在幻灯片中出现辅助线，我们可以把已经绘制好的太阳移动到中心。

当然也可直接在幻灯片的中心绘制圆形，方法如下：把光标定位于两条辅助线的交点，然后选择椭圆工具;同时按下Ctrl+Shift，拖动出一个大小适宜的圆形，为了使绘制的圆形更像一个太阳;我们选择颜色填充，双击绘制的圆形，在弹出的对话框中选择颜色和线条标签下的填充，然后选择颜色右面的下拉按钮，选择填充效果在弹出的对话框中选择过度标签，我们设颜色1为：红色;颜色2为：黄色，底纹样式为：中心辐射，这样太阳就绘制完成了。

2.椭圆轨道的绘制
这一步比较简单;把光标定位于两条辅助线的交点，然后选择椭圆工具，同时按下Ctrl键;拖动出合适的椭圆形，双击椭圆，设置颜色填充为无。

最后效果(如图2)所示。

3.地球的绘制
地球我们仍然利用圆形来完成，利用椭圆工具在幻灯片上绘制一个圆形，调整适当大小，然后进行填充，这里的填充效果我们选择双色里面的横向填充，圆形的一面填充的比较亮一些一面填充的比较暗一些，这样有利于突出太阳直射的效果。

因为我们是通过自定义动画里面出现的效果来实现绕日转动的动画效果;所以需要很多个地球均匀分布在椭圆型轨道上，这里使用复制的方法来完成其他地球的制作，然后把他们均匀分布在椭圆型轨道上，这是一个反复调整的过程，为
了使他们更精确我们可以借助辅助线，有一点需要注意;排列好这些圆形后，必须使用绘图工具栏上的旋转工具调整，使地球比较亮的一面正对太阳，调整好的最后效果(如图3)所示。