必要的。
3) 数量化的分析方法有助于我们得到正确结论,做出 科学决策。
§0.2 运筹学的产生和发展
0.2.1古代的运筹学思想
●田忌赛马
——对策博奕
●都江堰水利工程 ——功能组织
●北宋丁渭修复皇宫——系统思想
●明代铸造永乐大钟——过程安排
●哥尼斯堡七桥问题——图论方法
0.2.2运筹学学科的产生
●第二次世界大战——军事目的
§0.1 引例
分钱游戏
有一慈善者拿出100元拟分给A和B,分配规 则是:由A提出分配方案,B同意分配方案,则 执行分配方案,B反对时则慈善者收回这100元。 假设A和B都是理性的,则A应该提出什么样的 方案,B怎么办?
§0.1 引例
0.1.3 启示
1) 解决管理问题要有整体意识或系统观念。 2) 建立研究对象各部分之间的联系对解决问题是非常
(2,1) (1,2)
-,+
+,-
+,-
-,+
最优方案 红军:集中兵力进攻。蓝军:分兵把守
§0.1 优化
蓝军
方案1 方案2 方案3 方案4
(3,0) (0,3) (2,1) (1,2)
红 方案A(2,0) -,+
+,-
-,+
+,-
军
方案B(0,2) +,-
-,+
+,-
-,+
方案C(1,1) +,-
0.3.1§运0.筹3学的运定义筹学的研究对象
4、运筹学的研究对象
各类有组织系统的管理问题及其生产经营活动。
0.3.1§运0.筹3学的运定义筹学的研究对象
5、运筹学的基本方法 定量化和模型化方法。