2013征求学校对教育局领导班子及其成员意见和建议表

对教育局和班子成员的意见建议范文尊敬的教育局和班子成员们：我写这封信是希望能够表达出对教育局和班子成员的一些意见和建议，希望作为一个关心教育事业发展的人士，能够为教育局的工作提供一些有益的建议。

首先，我希望能够针对教育局的工作进行一些评价和思考。

教育是民族之基、国家之基础，也是社会进步的关键所在。

教育局作为教育工作的主管部门，应该肩负起培养人才、推动教育的重任。

然而，在当前的形势下，在教育发展的路径上还有一些薄弱环节需要改进。

首先，教育资源的分配不均。

教育资源在不同地区之间存在差异，优质的教育资源主要集中在一线城市和经济发达地区，而农村和贫困地区的教育资源相对匮乏。

这使得地区之间的教育发展差距愈发加大。

其次，教育教学的质量还有待提高。

目前，一些地区的教育教学水平相对较低，教师队伍的素质不高，教育教学质量参差不齐。

这对孩子们的成长和未来造成了一定的影响。

针对以上的问题，我愿意提出以下的一些建议。

首先，对教育资源进行优化和合理分配。

教育局可以加强与各地区之间的协调和合作，将优质的教育资源向边远地区和贫困地区倾斜，确保每个孩子都能够享受到优质的教育资源。

其次，加强师资队伍建设。

教育局可以加大对教师的培训力度，提高教师的专业素养和教学水平。

同时，也要加强对教师的激励机制，提高他们的待遇和福利，使之更好地发挥自己的职业价值。

此外，还要加大对教育教学质量的监督和评估力度，确保每个学生都能够享受到优质的教育。

除此之外，我还希望教育局能够注重教育内容的更新和。

随着社会的进步和发展，传统的课程设置和教学方法已经无法满足现代社会的要求。

我建议教育局能够关注创新创业教育，培养学生的实践能力和创新精神。

同时，还要注重培养学生的综合素质，提高他们的综合能力和社交能力。

这样才能更好地适应社会发展的需求。

教育是一个涉及面广、影响深远的事业，需要各方共同努力才能够实现教育事业的发展和。

我相信，在教育局和班子成员的努力下，我国的教育事业一定会取得更大的成就。

教育行政机构领导班子及其成员征求意见
建议表
为了更好地提升教育行政机构的领导班子和成员的工作效能，
我们诚挚地邀请您提供意见和建议。

您的反馈对于我们改进工作、
提高管理水平至关重要。

请您就以下问题提出您宝贵的意见和建议：
1. 教育行政机构的领导班子建设
（1）您认为领导班子应具备哪些重要特征和素质？
（2）您对领导班子的工作效能有何期望和建议？
2. 教育行政机构领导班子成员选拔和任用
（1）您认为选任教育行政机构领导班子成员应考虑哪些关键
因素？
（2）您对选任过程和标准有何意见和建议？
（3）您认为需要加强哪些方面以提高教育行政机构领导班子成员的素质和能力？
3. 教育行政机构领导班子成员的职责和义务
（1）您认为领导班子成员应承担哪些重要职责和义务？
（2）您对领导班子成员的职业道德和行为规范有何期望和建议？
4. 其他意见和建议
（1）您对于提升教育行政机构领导班子和成员工作效能的其他建议是什么？
（2）您认为需要改进或加强的其他方面有哪些？
请您针对以上问题和主题，给予您宝贵的意见和建议。

您的反馈将有助于我们更好地完善教育行政机构的领导机制和工作方式。

谢谢您的配合和支持！
提醒：此次征求意见的截止日期为XXX。

请您尽快提供您的
反馈。

您可以通过邮件、电话或会议等方式将您的意见和建议告知
我们。

谢谢！
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以上是我们对于教育行政机构领导班子及其成员征求意见建议
的文档的内容。

如有任何问题或需要进一步讨论，请随时告诉我们。

感谢您的合作！。

对教育局领导班子的意见建议在经历了2020年新冠疫情大流行的洗礼之后，全国教育行政体制都不得不面临着怎样应对这一新局面考验、调整发展规划以适应新常态的重大挑战，教育行政体制主管部门班子更是肩负着社会将来教育发展这一重任。

本人总结如下对教育局领导班子的几方面意见建议：首先是持续关注和把握新冠疫情对教育的影响，在既有的教育政策的基础上，结合疫情的防控形势，深入研究分析影响后推出更加穩定、完善的教育政策，既要注重保護学生的发展，又要抓好学生的安全，藉此高效控管有序进行教育教学，确保少年儿童安全健康成长。

其次要大力营造良好的文化环境，对无形意义的尾随、抄袭等行为要进行持续打击，并加以有效防止，使得学生在充满着文化气息的温暖环境中成长，在积极向上、自主发展方面有着更多的促进。

此外，教育系统里的教师把事实作为建立学生的正确判断的基础，充分发挥教育的正向正面作用，指导学生用科学的知识和观念去把握成长的道路，坚持学习的良好习惯和社会文明的素养，唤醒学生不断前行的自信心。

另外，将教育发展作为一项长期性的规划，从优化教育资源配置、加强融媒体教育资源建设等方面入手，更好地满足学生参与课程学习及活动等的需求，努力提升和完善教育的内涵，不断丰富学生的知识实践能力。

最后，要充分利用各种发展经验和教育资源，将教育与科技技术更好的结合，不断扩大社会各界人士参与教育改革进程的范围，搭建一个崇尚以人为本、强调公平精神的、根植于中华优秀传统文化融入教育生态的平台，为推动办学水平和教育发展都将发挥份量。

总之，教育局领导班子作为教育行政体系的领导核心，拥有重大的指导作用，故此能正确处理教育的管治工作，执行相应的教育教学、宣传和技术研发政策，面对新形势时采取持续的思考，较好的制定针对疫情影响的政策，不断调整管理体制，以便确保少年儿童安全适当的发展。

对教育局和班子成员的意见建议尊敬的教育局领导及班子成员：首先，我要对贵局努力推进教育事业发展所付出的辛勤努力表示赞赏和感谢。

教育是国家发展的重要支撑，关乎每一个家庭和每一位学子的未来。

如今，随着中国进一步发展，教育面临着新的挑战和机遇。

为了更好地满足社会和家长们的期望，我提出以下建议，希望能对贵局的日常工作和决策提供一些参考。

首先，贵局应注重教育的公平性。

教育是每个人走向成功的舞台，因此，教育资源的分配应该公平合理。

然而，在目前的教育体制中，一些学校和地区的教育资源相对较为匮乏，而一些重点学校却拥有更好的教育资源。

因此，我建议贵局加大对基础教育资源的投入，促进地区教育资源的均衡发展，使每个孩子都能够享受到公平的教育机会。

同时，贵局还可以加大对贫困地区和农村地区学校的支持力度，改善他们的教学条件和设施，为贫困学子提供更好的学习环境。

其次，贵局应加强对教师队伍的培养和管理。

教师是教育事业的中流砥柱，他们的素质和能力直接影响着学校和学生的发展。

因此，我建议贵局加大对教师培训的投入，提高教师的教育水平和教学能力。

此外，贵局还可以建立健全教师评价机制，激励优秀教师的成长和发展，提高整体教师队伍的质量。

同时，在教师管理方面，贵局可以加强对教师的考核和监督，提高教学质量和效果，进一步提升教育水平。

第三，贵局应推动教育的创新和改革。

随着科技的迅速发展，教育也需要与时俱进。

我建议贵局加强对教育信息化的推广和应用，利用互联网和新技术手段提升教学效果和管理效率。

此外，贵局还可以探索灵活的教育教学模式，鼓励学校和教师积极创新，培养学生的创新思维和实践能力。

教育应该不仅仅是传授知识，更要培养学生的综合素质和能力，使他们能够适应社会的发展和变化。

最后，贵局应加强与家长和学生的沟通和合作。

教育是一个涉及家庭、学校和社会的系统工程，只有各方共同合作，才能取得良好的效果。

因此，贵局可以加强与家长和学生的沟通渠道，了解他们的需求和问题，并积极解决。

对教育工委领导班子的意见及建议
教育工委领导班子是学校教育工作的重要组成部分，其担负着推
进教育事业发展的任务，扮演着管理和服务学校教育进度、促进教育
质量提升等方面的重要角色。

作为一名学生，我不能不提出对教育工
委领导班子的意见和建议，来更好地推进学校教育的发展，为学生的
身心发展做出一份贡献。

首先，教育工委领导班子应强化教师的教学质量，更加重视教师
作为社会服务者的责任意识，为学生们提供更丰富、更贴近生活的教
学内容，从而激发学生的学习热情和求知欲，让他们体验学习的乐趣。

其次，教育工委领导班子应注重培养学生的自我学习能力。

在教
室内，老师应该教会学生如何认真、独立地复习课堂上学习过的知识，以充实学生的学习内容，让他们系统地掌握知识点，为未来的学习打
下坚实的基础。

此外，教育工委领导班子应积极推动学生文化活动的开展。

可以
在学校中举办各种文化活动，如话剧比赛、歌唱比赛、篮球比赛等，
鼓励学生积极参与，增强他们的团队合作能力，培养他们的文化素养
和艺术修养。

最后，教育工委领导班子应当及时关注学生的困难。

要及时听取
学生的反馈，与学生相处时能够发现学生遇到的难题，及时解决学生
的问题，为学生提供生活和学习的帮助，让他们在学校安心学习。

作为一名学生，我希望教育工委领导班子能够积极推动学校教育
发展，为学生的身心健康发展做出贡献。

自己也要努力学习，把学校
教育的重要性充分体会到，再携手教育工委领导班子，为学校教育发
展尽一份力量。

学校班子及成员征求意见建议梳理情况报告学校班子及成员征求意见建议梳理情况报告一、对学校领导班子的意见建议：总体评价：好。

“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习自觉性不高，忽视理论武装，不重视学习。

工作缺乏创新，发展意识不强。

师德师风建设没有实质内容，只注重形式。

2、官僚主义方面：对差距熟视无睹，队落后麻木不仁，小进即满、沾沾自喜。

教学服务意识不强、对师生感情淡薄。

上班玩游戏、看电影、听音乐，工作效率不高、效果不好。

3、享乐主义方面：安于现状，不思进取，缺乏工作热情。

4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办事大手大脚。

二、对领导班子成员的意见建议：（一）党支部书记、校长：xxx总体评价：好。

“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。

2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群众。

3、享乐主义方面：把岗位等同于地位，诸事都搞特殊化；缺乏大局意识、中心观念，追求部门利益。

4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办事大手大脚；讲排场，比阔气，铺张浪费。

（二）副校长：xxx总体评价：好。

“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。

工作不主动，上班听音乐。

2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群众。

3、享乐主义方面：缺乏大局意识、中心观念，追求部门利益。

4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办事大手大脚。

（三）副校长：xxx总体评价：好。

“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。

工作不主动，上班听音乐。

2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群众。

3、享乐主义方面：缺乏大局意识、中心观念，安于现状，不思进取。

4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办事大手大脚。

（四）教导主任：xxx总体评价：好。

“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。

花园小学对教育管理层领导班子及领导班子成员的意见和建议花园小学对教育管理层领导班子及其成员提出以下意见和建议，以便进一步提升学校的教育质量和管理水平：1. 优化领导班子的组成：确保领导班子成员具备良好的专业背景和教育经验，以更好地指导和支持教师团队的发展。

2. 加强决策和执行能力：提升领导班子成员在决策时的科学性和公正性，确保决策的合理性和可行性，并加强对决策的全面执行，以实现教育管理目标。

3. 建立良好的沟通渠道：领导班子成员应与教师、家长和学生建立良好的沟通渠道，以了解各方面的需求和反馈，及时解决问题和改进管理方式。

4. 支持教师发展和培训：领导班子应积极支持教师的专业发展和培训，提供适宜的培训机会和资源，以提高教师的专业素养和教育水平。

5. 鼓励创新和实践：推动领导班子成员鼓励教师开展创学和实践活动，提供相应的支持和资源，以丰富教学内容和方法，提高教学质量。

6. 强化教育质量评估：领导班子应建立有效的教育质量评估机制，定期对学校的教育教学工作进行评估和反馈，及时发现问题并改进。

7. 增强学校文化建设：领导班子要注重塑造学校良好的文化氛围，营造积极向上的研究氛围，激发学生的研究兴趣和乐观心态。

8. 加强家校合作：领导班子成员应积极推动学校与家长的合作，建立有效的家校沟通机制，并通过定期的家长会议和互动活动加强合作。

9. 提升学校管理效率：领导班子成员应注重学校管理的效率和规范性，优化工作流程和资源配置，提高学校管理水平。

10. 支持学生全面发展：领导班子成员应关注学生的全面发展，提供丰富的课外活动和支持，鼓励学生培养多样化的兴趣爱好和综合素养。

以上是花园小学对教育管理层领导班子及其成员的意见和建议，我们期待这些建议能够为学校的发展和提升做出积极的贡献。

对领导班子和领导班部的意见建议汇总3篇篇一1．思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。

2．工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形式主义。

3．工作思路方面要充分发挥党员的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。

4．工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。

多下基层，关心基层干部。

5．工作成效方面进一步明确工作的长远目标6．推进发展方面要挖掘潜力，加强管理、评估体制，进一步推进发展。

1、领导班子成绩方面（1）、领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了较好的形象。

（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。

充分体现集体力量，班子的团结统一。

（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确，（4）、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献，不计个人得失。

（5）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

2、主要问题。

（1）、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。

（2）、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。

加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。

（3）、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

（4）、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。

（5）、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。

领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

(二)、对领导班子成员的意见及建议1、总体评价。

对领导班子意见建议 对领导班子意见建议一 一、对领导班子意见建议 1、领导班子一定要维护好团结，要以学校发展目标为核心，同心同 德、团结一心，带领全校教职工奋勇开拓，取得更好的成绩。

要在全校弘扬正气， 说真话， 办真事， 做事光明正大， 不做背后文章， 不搞小动作，不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会，切实 维护好安定团结的大局。

2、党委要切实抓好干部队伍建设，对那些群众长期不满、工作不负 责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚，直至撤销职务。

要加强学校党的建设，充分发扬党内民主，加强监督，建设学习型党 组织和学习型学校，大力提倡好的学风，发挥党员先锋模范作用。

3、要切实联系群众，急群众之所急，想群众之所想，多为群众办实 事、办好事，解决群众普遍关心的问题，如通勤车、提高福利标准等。

多开展有益于群众身心健康的文体活动，增强集体凝聚力，培养教职 工对学校的感情。

集思广义，团结群众，开创学校工作的新局面。

4、建立领导班子信箱或网上留言机制，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握学校发展的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。

5、组建学校学术委员会，加强教师学术研究活动。

6、充分发挥职代会职能。

7、加强校企合作，制定相关政策，鼓励教职工积极兴办实体，如老 人公寓、附属医院、家政服务、美容健身中心等。

8、加强教师队伍的管理与考核，把学校的规定落到实处。

9、希望学校领导加强各科室的配合，不要各自为政。

10、领导班子团结合作，顾全大局，关心教职工学习生活，对教育教 学质量要求高。

11、领导班子具有强烈的事业心、责任感，共谋如何提高教育教学质 量，引导广大教师坚持以人为本，德育为先的工作原则。

12、加强教师劳动纪律的管理。

13、请领导关心聘用职工的工资问题，从最早 2007 年工资 856 元涨 过两次，但现在为 833、90 元，甘肃省涨过多次，请领导解决一下。

对教育局和班子成员的意见建议范文四篇第1篇: 对教育局和班子成员的意见建议1、领导班子成绩方面(1)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制。

(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。

充分体现集体力量，班子的团结统一。

(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确。

(4)、领导班子敬业心、责任心强。

2、主要问题。

(1)、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。

(2)、建议领导班子加强各业务科室管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。

(3)、不能从表面上学习“群众路线教育，要具体落实到实处，多维护群众的利益。

(4)、领导的工作方式、方法要改善，要以理论联系实际、要把实际工作和群众路线教育结合起来第2篇: 对教育局和班子成员的意见建议一、对领导班子意见建议1.领导班子一定要维护好团结，要以学校发展目标为核心，同心同德、团结一心，带领全校教职工奋勇开拓，取得更好的成绩。

要在全校弘扬正气，说真话，办真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小动作，不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会，切实维护好安定团结的大局。

2.党委要切实抓好干部队伍建设，对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚，直至撤销职务。

要加强学校党的建设，充分发扬党内民主，加强监督，建设学习型党组织和学习型学校，大力提倡好的学风，发挥党员先锋模范作用。

3.要切实联系群众，急群众之所急，想群众之所想，多为群众办实事、办好事，解决群众普遍关心的问题，如通勤车、提高福利标准等。

多开展有益于群众身心健康的文体活动，增强集体凝聚力，培养教职工对学校的感情。

集思广义，团结群众，开创学校工作的新局面。

4.建立领导班子信箱或上留言机制，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握学校发展的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。

学校领导班子和成员个人教育实践活动征求意见汇总情况报告一、对学校党委领导班子的意见和建议：1、加强班子之间团结2、坚持民主集中制原则3、学校党委与领导班子的建议，全校的核心，是带领全校教职工办校、发展、致富的主心骨，建议领导班子认真学习、实践科学发展观、对学校现状进行全面科学的分析，找出问题，梳出解决问题的办法，制定行之有效地发展计划，使学校协调，可持续发展，使全体教职员工经济收入提高，工作有更大的动力。

4、建议改善教师的办公条件：⑴为了提高工作效率，建议每位教师都配备一台电脑，另外，每学期向班主任发放办公用品（必要的）⑵四人一小办公室太挤，建议2—3人一个办公室。

5、年龄较大的教师（含高级职称），应在10年内进行一次全面体检。

6、学校应实行全面的量化考核，打破“大锅饭”。

7、学校应逐步拓展继续教育的工作，在与学员交流的过程中，了解到社会上对诸如“房地产经济人”等一些资质的学习需求，学校应逐步拓展社会上有市场需求的继续教育方面的资质培训。

8、党委班子团结进取，决策民主。

能够按照科学发展的要求带领全校教职员工开展工作，取得了较好的成绩!无意见和建议。

二、对张荣新同志的意见和建议1、抓好党委工作，协助校长科学治校，使学校协调发展。

三、对王丽莎同志的意见和建议1、加强党性修养2、抓好全局，把握政策方向，为学校发展献计决策，把好关。

四、对孙军同志的意见和建议1、抓好分管工作，积极协助校领导办好学校的事。

五、对迪力夏提同志的意见和建议1、抓好本职工作，积极协助校领导的工作。

六、对巴义库同志的意见和建议1、抓好分管工作，主动协助主要领导管理好学校事物，发挥作用。

对教育局和班子成员的意见建议【六篇】教育局根据中华人民共和国机构编制委员会规定。

国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。

以下是为大家整理的对教育局和班子成员的意见建议,欢迎品鉴!第1篇: 对教育局和班子成员的意见建议1、同志政治上强，有较高的政策理论水平，善于学习，有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。

他处事果断，思路开阔，注重谋长远、抓大事，开拓进取精神比较强。

他坚持开拓进取，坚持以人为本，着力解决人民群众看病就医难问题，事业心强，责任感强，勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则，待人坦诚宽厚，团结同志，严格要求自己，在干部群众中有较高的威信。

某某同志政治立场坚定，经历过多个岗位的锻炼，有较强的组织领导能力和协调能力。

他工作思路清晰，有开拓创新精神，负责和分管过的工作面比较宽，适应工作能力比较强，2、某某同志事业心、责任感强，团结同志，有协作意识，注意与有关部门加强沟通配合。

他作风民主，工作放手，为人正派、朴实，敢于直言，对自己要求严格。

3、领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集,坚持立党为公，执政为民，团结带领全局干部职工开拓进去，不断创新4、该班子是一个精城团结的班子，始终坚持贯彻党的民主集中制原则，实行重事项集体讨论制度。

决策民主化，班子成员经常开展谈心活动，交换意见和心得。

努力做好分管的工作，牢固树立全局观念，分工不分家，精诚团结。

5、廉政高效作风优良6、该班子是一个廉洁高效的班子，班子成员从我作起，坚持依法行政、公正执法、廉洁从政，加强行风建设，转变工作作风，积极向社会开展述职述廉活动，努力打造服务型OO形象，社会各届对OOO的满意度不断提升。

、7、勤于思考开拓进取8、该班子是一个开拓进取的班子，班子成员努力学习业务知识，不断提升业务能力和领导水平。

结合工作和社会实际，审时度势，创造性地提出“六个不让”即：一是不让领导交办的事在我手中延误;二是不让经办的事在我手中积压;三是不让工作失误在我身上发生;四是不让来办事的群众在我这里受到冷落;五是不让不良习气在我身上出现;六是不让OO形象在我这里受损。

同心二中中层干部对教育局领导班子征求意见表填表说明：请您在相对应的方框内划“√”。

注意方框内必须填写且只能填写一个选项。

您认为教育局领导班子：01、作风建设方面的总体情况1. □好2. □较好3. □一般4. □不了解02、服务群众意识、办事效率、工作态度方面情况1. □好2. □较好3. □一般4. □不了解03、搞“形象工程”、“政绩工程”方面情况1. □有2. □没有04、执行政策搞“上有政策、下有对策”方面情况1. □有2. □没有05、执行领导干部“下基层”制度、接访制度方面情况1. □好2. □较好3. □一般4. □不了解06、从实际出发，按规律办事情况1. □好2. □较好3. □一般4. □不了解07、认真执行轻车简从，严格控制陪同人员，简化接待等方面要求情况1. □好2. □较好3. □一般4. □不了解08、精简会议、转变会风情况1. □好2. □较好3. □一般4. □不了解09、筹办各类庆典、奠基、揭幕、剪彩、展览、奖励等活动情况1. □多2. □较多3. □不多4. □不了解10、开展的各类评比达标表彰活动是否规范1. □规范2. □较规范3. □一般4. □不了解11、组织检查考核活动情况1. □多2. □较多3.□不多4. □不了解12、精简文件简报、提高文件简报质量、压缩篇幅方面情况1. □好2. □较好3. □一般4. □不了解13、在厉行勤俭节约方面情况1. □好2. □较好3. □一般4. □不了解14、在严格预算支出管理、加强行政成本管理、开展“节约型机关建设”、大力减少经费支出方面情况1. □好2. □较好3. □一般4. □不了解15、在严格控制公务接待规格和标准方面情况1. □好2. □较好3. □一般4. □不了解16、为群众办实事、解难题方面情况附件6同心二中中层干部对教育局领导班子成员征求意见表填表说明：请您在领导姓名相对应的空格内填写备选项的序号。

对市教育局领导班子的意见和建议近年来，改革开放以来，我国教育得到了长足的发展，但是在各级教育部门层面上，也存在着一些问题和短板，市级教育局领导班子也是如此。

首先，市教育局领导班子对学校发展的指导不够积极主动，缺乏对行政管理的畅所欲言。

作为一级教育行政机关，市教育局的职能是负责学校的行政管理，但是市教育局领导班子却不太能够有效地落实行政管理的职责。

他们的工作仍然是以政策的宣传为主，而忽视了推行中的行政管理问题。

其次，市教育局领导班子缺乏对实际情况的细致把握。

虽然他们在调研学校状况时有些成果，但他们还是缺乏对每个学校的具体状况进行深入细致的把握，更不用说更深入层面上的思考和计划。

再次，市教育局领导班子缺乏对全市教育发展战略的前瞻性思考和科学计划安排。

他们在组织全市教育工作时，只能依赖于计划内的每日任务的处理，缺少对全局的把握和预见性，缺少对事物发展趋势的把握，也无法有效地安排全市教育发展战略。

总之，为了更好地促进全市教育发展，市教育局领导班子应积极采取下列措施：首先，市教育局领导班子应加强与学校的沟通交流，积极发挥行政管理的作用，定期下发教学管理意见，支持学校加强人才培养，教学质量的提升，学校学生服务体系的建设；其次，市教育局领导班子应细致把握学校的实际情况，勇于抓住重点难点问题，并制定针对性的解决办法，为学校实施行政指导、技术支持；再次，市教育局领导班子要健全全市教育发展战略，重视对全市教育发展规划，及时跟踪市教育发展的动态，善于总结经验，做好调研评估，为全市教育发展提供充分的指导；最后，市教育局领导班子要尊重专家学者、教师的意见，通过开展座谈会、大型论坛等方式，吸纳更多的专家、教师的意见，不断提高市教育发展的水平。

综上所述，市教育局领导班子在指导学校发展、把握学校实际情况、全市教育发展战略计划安排、尊重专家学者和教师意见等方面。

都应该有积极的态度，积极开展调研、理性分析和科学规划，及时为学校提供实质性的指导和支撑，为全市教育发展航船把把良好的舵，推动学校发展取得更积极的进展。

教育管理团队及其成员征求意见建议表[教育管理团队的组成及职责]教育管理团队是负责组织和管理学校教育工作的核心团队。

其主要成员包括团队负责人、教学主管、学科主管、教务主管等。

团队负责人负责协调和领导整个团队的工作。

教学主管负责制定教学计划和教学准备工作，确保教学质量。

学科主管负责对学科教师进行指导和管理。

教务主管负责学校的教务管理工作。

[征求意见建议的目的]教育管理团队及其成员征求意见建议的目的是促进团队间的沟通、合作和共识达成。

通过征求意见建议，可以收集各个成员对团队工作的看法和建议，为团队的决策和改进提供依据。

[征求意见建议的方式]1. 团队会议：团队成员可以在团队会议上提出意见和建议，讨论团队工作的问题和挑战。

团队负责人会主持会议,确保每个成员都有机会发言。

2. 单独面谈：团队成员可以选择单独面谈的方式向团队负责人提出意见和建议。

这种方式可以提供更私密和深入的讨论环境。

3. 匿名意见箱：团队可以设立匿名意见箱，鼓励成员以匿名方式提出意见和建议。

这样做可以让成员更自由地表达自己的想法，避免因担心个人隐私而影响意见的提出。

[意见建议的收集与处理]团队负责人将负责收集和整理所有的意见建议，并进行分类整理。

对于提出的意见和建议，团队负责人需要进行综合分析和评估，确定其可行性和影响范围。

在决策和改进时，应优先考虑成员的意见和建议，但同时也要综合考虑其他因素和上级要求。

教育管理团队及其成员征求意见建议的流程和方式应当公开透明，确保每个成员都能参与和了解。

团队的改进和发展需要全体成员的共同努力和参与，征求意见建议是一个重要的环节。