浙江杭州历年中考作文题目

近年来杭州中考作文题目
今天阳光和煦，爸爸带我去书店，我一眼就见到了“中考作文”的书架。

我偷偷地问爸爸：“爸爸，中考作文都有些什么好题目呀？”爸爸微笑着说：“都很多呢！比如‘我的梦想’、‘家乡的变化’、‘未来的生活’。

”
听见这样的题目，我的脑海里像放电影一样，闪过很多画面。

我如此美好地梦想着长大之后成为一名宇航员，乘坐飞船遨游太空，去深入探索宇宙的奥秘；家乡杭州也越来越美了，西湖边种满了五彩斑斓的花朵，西湖的水也变得十分澄澈了；未来的生活流露出科技感，智能机器人会帮我们做家务，无人驾驶汽车会带我们去自助餐旅行啊……
但，当我翻看中考作文的书，一眼就看到了一些急切巧妙的写作技巧，我的心一下子沉了下去。

那些古怪的词句，那些深奥的道理，好像离我很远，我仿佛见到很多同学还在为这些题目极尽认真地思考，紧闭眉头，脸上带着一丝焦虑。

我突然觉得，中考作文绝不会是枯燥的技巧和公式，它也肯定流露出童真与梦想。

我美好幻想中的作文估计像一幅美丽的画卷，流露出色彩和生机，像一首动听的歌曲，流露出旋律和情感。

我闭起眼睛，用力地哼起了歌曲，预想着自己还在用稚嫩的笔触描绘着梦想和希望，用真诚的语言表达着对家乡和未来的热爱。

我绝不奇怪，如果你用心体会，用心感受，不论是什么题目，都能写出属于自己的精彩故事！。

2024年杭州市中考作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!2024年杭州市中考作文2024年杭州市中考作文（精选2篇）2024年杭州市中考作文篇1[作文题目]作文（40分）阅读下面的材料，按要求作文。

历年杭州市中考语文作文题09年孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己已“长大了，坚强了而感动。

每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动。

被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的升华。

请以“被自己感动”为题目，写一篇600至800字的文章。

立意自定，文体自选。

文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

08年日历是生活忠实的记录，我们每一天都生活在这一页一页的日历上．日历具有生命感，当你翻过一页时，你是否已将难忘的昨日珍藏与你的生命史？当你翻国一页时，你是否明白鲜活的今日需要你去填补？当你翻国一页是，你是否意识到美好的明日等待你去创造？让我们伴随“日历”，将人生岁月谱写成永恒的诗篇。

请你以“日历”为话题，写一篇600字的文章。

文体自选，题目自拟。

07年一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这家宅院的屋檐为什么特别大？为什么在屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供过路的人遮风避雨、过夜歇脚用的。

游客们默然了，为宅院主人的友善之举而感动。

友善地对待他人，友善地对待自然，友善地对待社会，一切就会变得亲近而和谐。

请以“友善”为题目，写一篇不少于600字的文章。

可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。

角度自选，文体自定。

文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

06年著名导演张艺谋18岁时，迷上了摄影。

可在当时，连吃饱饭都困难，哪有钱买照相机学摄影呢?于是他瞒着家人，偷偷地到城里去卖血。

一连卖了五个月，终于攒够了买一架照相机的钱。

凭着那架照相机给他的艺术积累，考入了北京电影学院摄影系……可以这样说，是那架照相机，或者说那段卖血的经历，给了他特殊的人生体验，鼓励他不断挑战逆境，走上了成功之路，实现了人生价值。

但当人们把羡慕的目光投向成功人士名利光环的时候，往往忽视了他们成功的秘诀。

2023年近10年杭州中考英语作文题目Title: English Composition Topics for Hangzhou Senior High School Entrance Exam in the Past 10 YearsIn the past 10 years, the English compositions in the Hangzhou Senior High School Entrance Exam have covered a wide range of topics, reflecting the changing trends in education, society, and technology. Students have been challenged with thought-provoking prompts that require critical thinking, creativity, and problem-solving skills. Let's take a look at some of the English composition topics that have appeared in the Hangzhou Senior High School Entrance Exam from 2013 to 2023:1. 2013: "The Impact of Social Media on Teenagers"2. 2014: "Advantages and Disadvantages of Online Learning"3. 2015: "The Importance of Environmental Protection"4. 2016: "The Influence of Western Culture on Chinese Society"5. 2017: "The Role of Technology in Daily Life"6. 2018: "The Benefits of Reading Books"7. 2019: "Challenges Faced by Chinese Youth Today"8. 2020: "The Significance of Cultural Diversity"9. 2021: "The Future of Artificial Intelligence"10. 2022: "The Impact of COVID-19 on Education"These topics have provided students with the opportunity to express their opinions, share their experiences, and engage in meaningful discussions on important issues. They have also encouraged students to think critically, analyze different perspectives, and develop their writing and communication skills.In conclusion, the English composition topics in the Hangzhou Senior High School Entrance Exam have evolved over the past 10 years to reflect the changing world and address the issues that are relevant to students' lives. By exploring these topics and engaging in thoughtful discussions, students have been able to develop their language proficiency, critical thinking skills, and broader understanding of the world around them.。

2024年中考语文满分作文6篇（含题目）一、2024年浙江省中考语文作文真题+范文：阅读下列材料，完成写作任务。

（50分）假如有人问我：你努力了这么久，似乎并没有获得什么。

我会这样回答：我虽然没有获得什么，但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知……结合上面的材料，写一篇文章，谈谈努力学习、劳动、锻炼探索、修身带来的改变。

根据你的体验和思考，就其中一项，或记述经历，或讲述故事，或发表看法。

要求：（1）题目自拟，文章不少于500字；（2）不要套作，不得抄袭；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

优秀范文3篇：记叙文范例：阅尽千山，胸有丘壑我自小便体弱，进入初中以后，为了体育中考，我不得不听从医生的建议，不论学业有多繁忙，都要坚持“毅行”。

我所谓的“毅行”，便是利用周末有限的时间，去爬山。

三年来，杭州周边的山差不多都爬了一个遍。

身体倒强健了不少，可这体育成绩似乎仍不够理想。

有同学笑我，“你这三年的努力，看来是白搭了啊！”我不禁默然，真的白费功夫了吗？旋又释然，朗朗笑应道，“也不尽然，至少我已胸有丘壑万千，心有繁花似锦。

”我曾于春日里走进临平山。

在四月璀璨的阳光里与满山的红杜鹃撞了个满怀。

那浩瀚如海的杜鹃花丛，深红浅红无不热辣辣地花枝招展着，毫无保留地燃烧着对春天的熊熊激情。

这激情的火焰噼里啪啦地响彻大地，肆无忌惮地吞噬着周遭一切麻木的情绪。

我一不留神身陷其中，恍如隔世一般醉眼迷离，心智尽失。

我曾于夏日里深入玉皇山。

循着石阶迤逦盘山而上。

举目周视，全是沉沉的绿。

有新绿，有老绿。

新绿嫩黄，老绿苍翠。

层层叠叠，汪洋恣肆。

走在山间，如潜绿海。

头上松涛滚滚，翠浪竞逐。

飞鸟似鱼，翔游碧波。

古木参天，张柯如翼；老藤纵横，蜿蜒似虬。

斑驳日影穿林透叶，箭镞一般射下来，却无嗖嗖声响，扎在地上，更像是一枚枚金色的吻痕。

（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）我曾于秋日里去临安攀越龙门石滩。

在我眼里，天石滩的嶙峋怪石，也许都是尚未化龙飞去的鱼。

一、杭州市中考作文评分标准一等35-40分：立意深刻;中心突出;内容充实;结构完整;语言流畅、生动..二等29—34分：符合题意;中心明确;内容具体;结构完整;语言通顺..三等22—28分：基本符合题意;中心尚明确;内容欠具体;结构完整;条理欠清楚;语言欠通顺..四等16—21分：不符合题意;中心不明确;内容空泛;结构欠完整;语病较多..五等15分以下：感情不健康;或文理不通;或语病严重;或不足300字;不成篇..二、历年中考试题2014杭州中考作文中国气象视频网“中国气象”发了一条微博;用气象学解读人际关系：人际关系也是一个气象圈;有晴有阴;有风有雨;有暖流也有寒流..而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的..你把自己变成南极冰川;别人回报你严寒；你把自己变成副热带高压;别人回报你炎热..所以;多给人家温湿气流;人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气..请根据上述材料的含义;写一篇600字至800字的文章..注意1、题目自拟;立意自定；2、除诗歌;文体自选；3、不得抄袭、套作；4、文中不得出现你所在学校的校名;以及教职工、同学和本人的真实姓名..2015杭州中考作文着名学者金克木;年轻时曾是大学图书管理员..一次;他偶然看到某位大学者的一份借书单;心想;大学者都要阅读的书;一定很有价值..于是;他一有时间就找来书单上的书阅读..渐渐地;他读的书越来越多;眼界越来越广阔..学问越来越深厚..只有小学学历的他;最后成为在文学、历史、翻译等诸多方面卓有成就的学者..请根据上述材料的含义;写一篇 600字至 800字的文章..注意1.题目自拟;立意自定..2.除诗歌外;文体自选..3.不得抄袭、套作..4.文中不得出现你所在学校的校名;以及教职工、同学和本人的真实姓名..分析今年杭州市中考作文考的是一则材料作文;估计很多考生拿到这则作文题都会暗暗吁一口气：这个题目不难写..确实;今年的作文难度适中;材料简洁明确;学生很容易就能从所给的文字中提炼出自己的写作思路;展开记叙和评述;可以说今年的中考作文题乍看比较平常;但下笔行文却足可见考生的功底;通俗来说;这是一个比较好写但又比较难写好的题目..作文材料不长;可概括为两个方面：一是学习的对象和“阅读”的内容——大学者和大学者的借书单;二是“阅读”的作用;主要是开阔眼界;增长学问..大学者的感召力给了金克木极大的学习动力;而大学者的书单又为金克木提供了行之有效的学习方法和丰富的学习内容..正是在这样的前提下;金克木通过广泛阅读;最终取得卓越的成就..审题角度仅供参考：①关于阅读的力量..低学历的人通过阅读;提升自己的知识和能力;获得很好的人生成就;而我们只要重视阅读;也能获得让人生进步的力量..②向比自己优秀的人学习..关注金克木读书的方式;他用大学教授学习阅读的方式来阅读..③积累造就了成功..只有小学学历的他;最后成为卓有成就的学者;说明后续的努力和学习更重要;文凭和学历不代表人的能力和成就..④从反面立意;金克木的成功在于坚持、积累;不积累会怎样反向立意..可联系自己平时的生活经历、处世态度来写..写成议论文;先提出一个观点：成功在于积累;然后写不积累会失败;积累就成功;所以我们要积累..2016杭州中考作文每天上学前;爸爸总是为我整理书包;剥好鸡蛋..晚上洗完澡;妈妈就在喊：“衣服、袜子都放着;我替你收拾;快去写作业..”我跟他们说了很多次;我自己来；他们却说你学习重要;其他的事情我们替你做..想起小时候;妈妈给我穿衣;我头儿一摇“自己来”；爸爸给我穿鞋;我小手一摆“自己来”..至今还记得;爸爸妈妈听了开心笑的样子……上面的材料引发了你怎样的联想和思考请写一篇600字至800字的文章..解读近年来;杭州市中考作文题呈现一定的规律性..从题型来说14、15、16年连续三年都是材料作文;且都为自命题作文..开放性较大..之所以中考偏爱采用材料自命题作文这一形式是因为它不限制考生的视角;给予考生最大的思维发散空间;更利于写作的创新..由此可见;在熟悉其他题型写作方法的基础上;掌握材料作文的写作技巧对杭州的中考考生甚为重要..从命题上看纵观杭州十二年中考作文05-16;发现围绕两个核心：人和成长;分为人与自然;人与社会;人与自我三个维度..13、14年的命题落脚在人与社会这个维度上;而15、16则是人与自我的维度..体现了“成长”这一核心..今年作文在稳定的基础上有一点变化;体现在：材料突出学生自己的生活体验和思考;要求孩子有主动探究和独立思考的精神..这一命题的设置不至于让考生无话可说;但是要写出彩的文章还是有难度..写作指导一、深入剖析;做好审题1、提炼关键词关键词语是确定写作的突破口..仔细看完材料后;我们发现出现频率最高的词是：“自己来”..材料中突出的是“自己”;是亲力亲为;是独立..2、精析关键词就内涵来说;“自己”强调的是主体性;“来”则是行动力的体现..“自己来”是自我独立的宣称;也是对摆脱父母帮助的渴望..引申出“自己亲力亲为还是别人代替”这个关系;不一定是父母;还会是爷爷奶奶或是疼爱自己的长辈..二、扬长避短;明确文体历年的中考作文要求都是文体自选;诗歌除外..但是针对此则“自己做”材料作文;最合适的应该是记叙文和议论文两种文体..选择记叙文要求写出自己的真情实感;并且要在细节处取胜;注意细节描写的运用..选择议论文则要注意论点的明确;论据的准确和充分;论证过程的逻辑性..切记生搬硬套;胡乱编凑;没有自己的经历;缺少自己的独特感受..三、选好角度;巧妙立意根据这则材料1.我们可以强调独立性的培养..是要接受帮忙别人代替还是亲力亲为一味的接受父母的帮忙后果又是如何..2.何谓真正的成长在成长的过程中不仅仅是学习能力的培养;更重要的是独立能力的培养..四、巧妙构思;生动叙事1、事件求小;注重细节描写如独立性的培养;可以从自己与父母生活的日常点滴谈起;可正面可负面和这些小事带给你的一些感触和启示..如何谓真正的成长;可以列举些过于注重学习能力的培养而由此忽略独立能力的发展的事例;论述你对这些事情的看法..对于“自己做”这个中心;我们是可以从正反两个角度来写..也可以从不同的视角来写;从孩子的视角我们看到的是什么;相反的从家长的视角我们看到的又是不一样的境况..五、注重细节;精炼语言阅读文学大家的作品;我们不难发现都是有着出色的细节描写;于细节处打动人..16年的“自己做”;这一材料本身的切入点就是非常的细微从生活点滴小事中提炼出的命题..对于这类命题;更是要从细节入手..倘若选择记叙文;应该要做到在平实中有感动;不能千篇一律;不能给人凑字数的感觉;当然也不能写得过于长;影响整个考试..在形式上切忌三段文..需要强调;抒情的句子可以单独成段..要注意开头和结尾的点晴之笔.. 2017杭州中考作文“本来我可以放弃;却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默;却勇敢地发出了自己的声音……”“本来我可以争取;却因犹豫而错过；本来我可以面对;却因胆怯而逃避……”每个人或多或少都会有类似的经历;也许;这就是成长过程中的喜悦与烦恼..请以“本来我可以_________”为题;写一篇600字到800字的文章..要求：①将题目补充完整立意自定..②除诗歌外;文体自选..③不得抄袭、套作..④文中不得出现你所在学校的校名;以及教职工、同学和本人的真实姓名..2018杭州中考作文分析在日常生活中;人们常常会说“麻烦你了”“给您添麻烦了”..可能是打扰了人家;这样说是表达歉意；或许是得到了他人的关照和帮助;这样说是出于礼貌;表示谢意..人与人交往中;看似简单地说了一句话;其实隐含着为人处世的道理..你是否有麻烦别人或别人麻烦你的经历讲述你的故事或见闻;分享你的感悟;写一篇600至800字的文章..要求：①题目自拟;立意自定..②不得写成诗歌..③不得抄袭、套作..④文中不得出现你所在学校的校名;以及教职工同学和本人的真实姓名..命题形式：回归材料作文杭州中考作文一直以来都是材料作文的形式;而在去年的中考中;则考查了半命题作文..今年新鲜出炉中考作文再次回归了材料作文的形式;可见材料作文依然是中考作文考查的主流..命题取向：人际交往的河流中流淌的“礼”与“理”回忆16年的“自己来”;17年的“本来我可以”;我们不难发现;近年来杭州中考作文一直延续着关注学生个体成长和身心建设的命题趋势;使同学们既能“有事可叙”;也能“有情可表”..相比高考作文普遍的“高屋建瓴”;关注学生对大的社会命题的思考与表达；中考作文面向稍显稚嫩的中学生;更加“向内”;更加“小我”..然而这个“小我”并不是孤立的个体;通过阅读今年的作文题目;我们可以确定材料关注的范围是“日常生活”中的“人与人的交往”;也就是每一个“小我”在必然发生的社会交往中的交流与碰撞..正如题干中所问的“你是否有麻烦别人或别人麻烦你的经历”相信每一位同学;无论作为“麻烦”的主体还是客体;都会对这个问题作出肯定的回答..每个人都不是一座孤岛;我们生活在社会这个坐标系中;就必然要“麻烦”别人;或者被别人“麻烦”..“麻烦”联结了你我他..但是人与人之间的“麻烦”;也是有温度的;正如题干中引导同学们去关注的;一句“麻烦你了”其中可能包含着“礼貌”与“谢意”..有了这些;也就有了人际交往中的温情;也就有了为人处世中的道理..至此我们就能明白;这个命题引导同学们关注、思考和书写的;正是人际交往的河流中流淌的“礼”与“理”;讲述自己的故事和见闻;分享自己感悟与情思..可以说这是一个暖色调的作文题目;而“以情动人”则是颠扑不破的为文至理..命题难度与写作指导：脚踏实地;返璞归真从审题立意角度来看;材料中“礼貌”“谢意”“为人处世的道理”等关键词语可供同学们把握；从选材角度来看;“你是否有麻烦别人或别人麻烦你的经历”这样明确的选材引导;也能够充分启发同学们的写作灵感..因此本次中考作文题目从审题、立意、选材三个维度来看;都属于中等偏低难度..这样;作文的区分度就将体现在作文内容结构以及语言表达等写作基础能力上..内容充实、结构完整、语言流畅真挚;看似老生常谈;其实大有文章..充实的内容意味着丰厚的生活积淀;完整的结构则是作文理性逻辑与审慎思考能力的体现;而真挚生动的语言;更是同学们心灵敏感度与语文综合素养的直观表达..套路化的堆砌之作已经不再能满足当下的命题要求;因此同学们在写作中不妨返璞归真;锤炼扎实的写作能力;于生活的河流中汲取灵感;书写最真挚的成长足音..。

杭州中考考试真题作文大家可以看看优秀作文都是怎么写的，和自己的作文对比一下，看看思路和遣词造句上的不同都在哪里，在平常多加以练习，一定能在作文上有大的突破！下面就是小编给大家带来的杭州中考考试真题作文五篇，欢迎查阅！杭州中考考试真题作文1鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

”既已重振羽翼，必将搏击出我的一片天空。

——题记窗外狂风依然击打着我的书室的窗户，发出一阵阵嘈杂的声响。

春雨失去了往日的柔和变得异常狂暴，让人感到烦躁不安。

考试的失利扰乱我的身心，这狂风暴雨更使我的烦恼变成了一种气愤，猛然摔笔，望向窗外，风声依旧，烦躁依然。

雨势不见减退，风势也愈发猛烈，平时那些互相争鸣的小鸟现在也也不知道躲到哪里去了；原来挺拔的树木也在狂风拨弄下颤抖摇曳。

看见这番风景，我不禁嘲讽：“看来这万物都惧怕困难啊！”猛然间，一个黑色的身影进入我的视野，雄壮的双翼展现出一种不畏狂风的勇猛，标准的流线型足以彰显它不同于常鸟的魅力，雄壮的胸肌展现了它天之骄子的强悍，虽离得远，但我立即确定那是一只雄鹰，博击长空的雄鹰。

风雨仍然不见衰退，似乎还猛烈了许多，这天之骄子的身体仄歪了不少，有时猛然下降，好似要摔下去的样子，不由得让人看了担心。

争过了一番的“争斗”，这只鹰落了下来，我看见了它真面目，原本硕大的双翼被狂风摧残得杂乱不堪，全身都被淋湿了，与原来的雄美判若两样。

我的心情也在它落下的那一瞬间又沉重了，不禁感慨：“看来万物都无法战胜挫折。

”随即从窗前离开，任风雨击打我的窗，击打我的心灵。

一声凄厉的鹰啸再度引起我的注意，我又快步移至窗前，窗外雄鹰再次搏击长空。

风雨无情地击打着它的身体，它无惧地突然反转身体，急速上升，展开双翼，逆风飞翔，展现出它作为天之骄子的勇猛顽强。

我被震撼了，同时也若有所思，“成功者找方法，失败者找理由”或许是对这雄鹰的诠释。

因为一次小小的挫折而一蹶不振可笑之极，像这雄鹰一般重整羽翼才能搏击出自己的一片天空。

一声雄壮的鹰啸结束了我的思考，雨势未减，风声更强，风雨演奏出一曲强者的壮歌。

2024浙江杭州中考作文点评2024浙江杭州中考作文题目：携手共进，创造美好未来。

这个题目要求考生写一篇关于未来的作文，强调合作和创造美好的主题。

下面我将对该作文进行点评。

首先，这个题目很好地引导了学生们思考未来的问题。

未来是一个充满希望和挑战的时代，一个需要我们团结合作、创造美好的时代。

这个题目给予学生们想象和展望未来的空间，同时也促使他们考虑如何通过合作共赢来创造美好未来。

该题目所要求的主题是合作和创造美好。

在点评学生作文时，我们首先要关注学生对这两个主题的理解与表达。

是否能够全面准确地表达并展示出对合作的认识和对创造美好未来的追求。

其次，我们需要关注学生所使用的语言和表达能力。

学生在写作中是否能够运用准确、恰当的词汇和句式，是否能够组织连贯清晰的段落结构，以及是否能够把握好整个作文的立意与结构。

此外，我们还需要关注学生在作文中所展示的思维能力和逻辑思维。

学生能否运用举例、比喻等手法来理解和阐述合作的重要性，同时又能展示出创造美好的决心和手段。

最后，我们还需要关注学生对于美好未来的展望。

学生是否能够有远见地思考未来社会的发展趋势和需要，能否对于创造美好未来提出积极的建议和行动方案。

综上所述，针对2024年浙江杭州中考作文题目“携手共进，创造美好未来”，我们应该从学生对合作与创造美好的理解与表达、语言和表达能力、思维能力和逻辑思维，以及对美好未来的展望等方面进行点评。

通过评估这些方面，我们可以全面地了解学生的写作能力和思维水平，帮助他们更好地提高自己的写作技巧，并为创造美好未来做出自己的贡献。

在点评学生作文时，我们可以根据以下几个方面进行具体分析和评价。

首先，我们要关注学生对合作的理解与表达。

合作是现代社会不可或缺的重要元素，它能够促进人与人之间的沟通与交流，为解决问题和实现目标提供更广阔的平台。

同时，合作也强调团队精神和共同努力，只有大家相互协作，才能够取得更大的成就。

在作文中，学生是否能够清晰地表达对合作的认识和看法，并且能否用具体的例子来说明合作所带来的好处和价值。

浙江各市中考作文题汇总浙江各地的中考近几天正在连续进行中，因各地试卷不同，查字典初三语文频道特地第一时刻搜集了2021浙江各市中考作文题汇总，大伙儿比比看，哪个题最有味，哪个题最好写。

1、2021年杭州卷作文题：《明白得分享》2、2021年金华卷和丽水卷，作文题同一个：相遇是一首诗，诗中有欢声笑语，也有悲情愁绪;相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有轻柔含蓄。

正是相遇，让人一辈子色彩斑斓，请以“那一天，我与________相遇”为题写一篇记叙性的文章。

3、2021年宁波卷作文题：夏天如约而至，2021那个夏天，是一个专门的夏天，我们将辞别初中生活，开始新的人一辈子之旅。

那个夏天，我们有温顺的回忆，离别的愁绪，美好的期待。

迷惘、思索、选择、拼搏、自由、妄图……这些都或将成为那个夏天的。

请以“2021，我的夏天”为题，写一篇文章。

4、2021年温州卷作文题：我以为我读明白了春天，原先，我只明白春天过了是夏天;我以为我读明白了青春，原先，我只把青春当成一段时刻;我以为我读明白了母爱，原先，我把母爱当成早餐;我以为我读明白了朋友，原先，我把朋友当成玩伴……请以《原先我没明白》为题，写一篇许多于600字的文章。

5、2021年湖州卷作文题：你认真望过一朵云吗?认真地唱过一首歌吗?认真地品过一句话吗?认真地爱过一个人吗?认真地追过一个梦吗?……认真是一种态度，认真地去做每一件事吧!请以“认真”为题目，写一篇文章。

6、2021年绍兴卷作文题：《慢下来的时刻》7、2021年衢州卷作文题：6岁的小琪琪和妈妈一起去爬山，到了山顶的时候突然下雨了，但是她们什么雨具也没带。

旁边的一位叔叔将仅有的一件雨衣给了他亲小孩，这位男孩看到她们后又将雨衣给了小琪琪。

琪琪问妈妈：“什么缘故叔叔将雨衣给了哥哥，哥哥又给了我呢?”妈妈回答道：“因为叔叔比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。

他们都在爱护比自己微小的人。

而且你看，这种关心、这种爱差不多上能够传递的呀。

杭州市历年中考作文题目一、2014杭州中考作文中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博，用气象学解读人际关系：人际关系也是一个气象圈，有晴有阴，有风有雨，有暖流也有寒流。

而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的。

你把自己变成南极冰川，别人回报你严寒；你把自己变成副热带高压，别人回报你炎热。

所以，多给人家温湿气流，人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。

请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。

【注意】1、题目自拟，立意自定；2、除诗歌，文体自选；3、不得抄袭、套作；4、文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

二、2015杭州中考作文阅读下边的文字，按要求作文。

（40 分）有名学者金克木，年轻时曾是大学图书管理员。

一次，他有时看到某位大学者的一份借书单，心想，大学者都要阅读的书，必定很有价值。

于是，他一有时间就找来书单上的书阅读。

逐渐地，他读的书愈来愈多，眼界愈来愈广阔。

学问愈来愈深沉。

只有小学学历的他，最后成为在文学、历史、翻译等诸多方面卓有成就的学者。

请依据上述资料的含义，写一篇600 字至800 字的文章。

1.题目自拟，立意自定。

2.除诗歌外，文体自选。

3.不得抄袭、套作。

4.文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

三、2016杭州中考作文每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋。

晚上洗完澡，妈妈就在喊：“衣服、袜子都放着，我替你收拾，快去写作业。

”我跟他们说了很多次，我自己来；他们却说你学习重要，其他的事情我们替你做。

想起小时候，妈妈给我穿衣，我头儿一摇“自己来”；爸爸给我穿鞋，我小手一摆“自己来”。

至今还记得，爸爸妈妈听了开心笑的样子……上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇600字至800字的文章。

四、2017杭州中考作文“本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……”“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避……”每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。