【优质】2018生物七年级上人教版被子植物的一生章节测试及答案

第二章被子植物的一生第一节种子的萌发双基训练：1．在小麦种子萌发过程中，发育成茎和叶的结构是（）。

Ａ. 胚芽Ｂ. 胚轴Ｃ. 胚根Ｄ. 胚乳2．早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进提早出苗，其主要原因是（）。

Ａ. 保温、保湿，有利于种子萌发Ｂ. 防止鸟类取食种子Ｃ. 种子萌发需要阳光Ｄ. 防止害虫破坏3．我们食用的豆芽的白嫩细长的部分，主要是种子的（）发育来的。

Ａ. 子叶Ｂ. 胚芽Ｃ. 胚轴Ｄ. 胚根4．把大米种到地里，没有长出水稻，原因是（）。

Ａ. 土壤温度太低Ｂ. 阳光不够充分Ｃ. 土壤不够潮湿Ｄ. 种子的胚不完整5．在测定种子发芽率时，选出了100粒玉米种子，在适宜的条件下，有4粒种子未发芽，这一批种子的发芽率为（）。

Ａ. 9.6% Ｂ. 96% Ｃ. 4% Ｄ. 90.6%6．将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿、肥沃的土壤中，乙组种在潮湿、贫瘠的土壤中，这两组种子发芽的情况是（）。

Ａ. 乙先发芽Ｂ. 甲先发芽Ｃ. 同时发芽Ｄ. 都不发芽7．玉米种子萌发长出幼苗后，种子空瘪的原因是因为胚乳里的营养物质（）。

Ａ. 被土壤中的微生物分解掉Ｂ. 被胚吸收发育成幼苗Ｃ. 被胚根吸收掉Ｄ. 被土壤中的其它植物吸收8．种子萌发需要的环境条件是适宜的、一定的和充足的。

种子萌发的自身条件是：种子是的，而且是活的。

9．在测定种子的发芽率时，不需要对每个种子进行检测，只要抽取少量个体作为进行检测，这种方法叫做。

能力拓展：10．探究“种子萌发的环境条件”的实验：1号瓶放入10粒种子后，不放水，置于温暖处；2号瓶放入10粒种子后，放少量水，置于温暖处；3号瓶放入10粒种子后，放少量水，置于冰箱保鲜层；4号瓶放入10粒种子后，用水浸没种子，密封置于温暖处。

请根据自己的分析回答问题：（1）请预测本实验的实验结果：1号瓶的种子；2号瓶的种子；3号瓶的种子；4号瓶的种子。

（2）本实验中，对照组是号瓶。

人教版七年级生物上册第三单元第二章被子植物的一生单元测试题一、单选题：（每小题2分，共50 分）1、“碧玉装成衣一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

千万枝条及其绿叶，都是由植物体的哪一结构发育而来的（）A、根B、芽C、叶D、茎2、被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中（）A、子房壁B、花粉管C、胚珠D、柱头3、一个饱满的花生果实有两粒种子，则此花生果实的形成至少需要子房、胚珠、花粉粒和精子的数目依次是（）A、1、1、2、2B、1、2、1、2C、2、2、2、2D、1、2、2、44、玉米开花时若遇连绵阴雨，果实产量就会降低，其原因是（）A、风大、气温底、花粉不能成熟B、花粉被雨水冲落，不能在柱头上萌发C、阴雨，胚珠不能发育D、阴雨，低温，影响开花5、被子植物完成受金受精作用后，胚珠和子房分别发育成（）A、种子、果实B、果皮、种皮C、果实、种子D、种皮、果皮6、下图1为密桃切面图，图中所示a是由（）发育而来的A、胚珠B、珠被C、受精卵D、子房壁图17、若一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线图；如果横坐标表示时间，纵坐标表示温度和氧气含量，那么下列曲线图2中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是（）图28、如下图3，将甲少杯放在200C的环境中，乙烧杯放在50C的环境中，编号①②③④⑤⑥是处于不同位置的具有生命力的绿豆种子。

请问能正常萌发的种子编号为（）图3A、①④B、②C、⑤D、③⑥9、下列关于花和果实的叙述不正确的是（）A、通过对玉米实施人工辅助受粉，可以解决玉米穗顶部缺粒现象B、将未成熟的花进行套袋处理，透气的袋内能接出果实的花是雄花C、小麦的种皮和果皮紧密结合在一起，其实一粒小麦就是一个果实D、一个西瓜内含有多粒种子，可以说明一个子房中包含有多个胚珠10、某班生物小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。

人教版七年级生物上册第三单元第二章综合测试01一、选择题（本题共10小题，共40分。

）1.俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄。

”春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（）A.一定的水分B.适宜的温度C.适度的光照D.充足的空气2.下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是（）A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤B.种子处于休眠状态C.土壤的温度和湿度不适宜D.土壤板结而缺乏空气3.在图3中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（）A.①B.②C.③D.①4.为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子，随机平均分为3组。

经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的1/2，乙组切除子叶的1/3，丙组子叶保持完整。

在条件适宜的情况下，一周后三组菜豆幼苗的平均株高的关系为（）A.丙＞乙＞甲B.乙＞丙＞甲C.丙＞甲＞乙D.甲＞乙＞丙5.在测定种子的发芽率时，选出了1000粒玉米种子，在适宜的环境条件下有40粒种子未萌发，则这一批种子的发芽率是（）A.9.6%B.96%C.4%D.91%6.下列有关芽的叙述，不正确的是（）A.芽中有分生组织B.芽可以发育成枝条C.芽发育成的枝条上还有芽D.花芽可以发育成枝条7.李红同学利用显微镜观察根尖切片，需要找出根吸收水分和无机盐的主要部位。

该部位的细胞特点是（）A.细胞大而不规则，排列紧密但不整齐，细胞壁较厚B.细胞小，细胞核大，近似正方形，排列整齐C.细胞呈长方形，内部有叶绿体D.表皮细胞的一部分向外突起形成根毛8.下列属于合理施肥的是（）A.玉米在成熟期追加磷肥B.玉米在壮苗期追加磷肥C.种甘薯时多施氮肥和磷肥，以使枝叶健壮，提早开花结果D.种棉花时，多施氮肥使茎秆健壮9.百合花是常见的观赏花卉，花谢后，小芳用刀切开花的雌蕊进行观察。

推测将来发育成种子的结构是（）A.①B.②C.③D.④10.如果在开花之前，将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理，注意观察并记录，可能的结果是（）A.甲不结实，乙不结实，丙能结实B.甲不结实，乙能结实，丙不结实C.甲不结实，乙能结实，丙能结实D.甲、乙、丙都不结实二、非选择题（本题共3个小题，共60分）11.（18分）图5为根尖细胞的结构图，请据图回答下列问题。

第三单元第二章综合测试班级：姓名：成绩：一、选择题1．我国是一个农业大国，下列有关农作物种植的叙述，错误的是（）A．播种前土壤要耕和耙，是为了增加土壤中的氧气，满足种子萌发所需B．播种时施农家肥，主要是给植物生长提供无机盐C．播种后地膜覆盖，为了防止鸟偷食种子D．对庄稼进行松土，为了促进根的呼吸作用2．大豆、小麦、西红柿贮存营养物质的结构分别由什么发育而来（）①胚珠②受精卵③受精的中央细胞④子房⑤卵细胞A．②①③B．②③④C．①③⑤D．②③①3．在农业生产上，播种前应测定种子的发芽率．某科研组对一批小麦种子进行发芽率测定实验，下列相关做法正确的是（）A．精选颗粒饱满的小麦种子做实验 B．将选出的种子浸入清水做实验C．在最适应温度下做实验 D．在实验的第七天才开始观察统计4．下面为蚕豆种子的结构示意图，种子萌发后，将来能发育成茎和叶的结构是（）A．① B．② C．③5．将浸泡过的黄玉米种子纵切后，可以看到下图中所示结构，其中结构6在滴加碘液前后的颜色分别是（）A．黄色，蓝色 B．白色，蓝色 C．黄色，黄色 D．白色，白色6．小晴做“观察种子的结构”实验时做了如下记录．小组讨论中，同学指出小晴的记录有一项是错误的。

请你找出（）A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚B．菜豆种子去掉种皮后，剩下的整个是胚C．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳D．菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶7．如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，张平同学对于“观察种子的结构”实验做了如下记录，王明同学认为有一项是错误的。

请你找出（）A．菜豆种子与玉米种子结构的主要区别是无胚乳和子叶有两片B．玉米种子的胚包括②、③、④、⑤四部分，营养物质贮存在⑥中C．菜豆种子的胚包括A、B、D、E四部分，营养物质贮存在E子叶中D．胚是种子的主要部分，幼小的生命体8．水稻秧苗成活后要进行烤田，这是为了（）A．促进根系向土壤深处生长B．增强抗涝能力C．促进根系向四周平行生长D．提高土壤温度9．在枝芽的结构中能发育成茎的是（）A．芽轴 B．侧芽 C．叶原基 D．幼叶10．竹子的茎生长到一定程度后就不会继续长粗，下列解释正确的是（）A．因为茎没有导管 B．因为茎内的筛管随着生长而退化C．因为茎内没有活跃的形成层 D．因为形成层产生的韧皮部和木质部细胞随茎的生长而退化11．植物芽的结构中将来发育成幼叶的是（）A．叶原基B．幼叶C．芽轴D．芽原基12．下列生产活动中，属于维护顶端优势的是( ）A．果树摘心B．去掉部分枝叶C．摘去棉花的顶芽D．对果树茎环剥13．准备移栽的茄子秧苗、黄瓜秧苗等根部总是要带土坨。

第二章被子植物的一生姓名_____ __班级学号成绩____________一、选择题（每题2分，共50分）1.种子萌发时必要的外界条件包括（）①适宜的温度②水③光④土壤⑤空气⑥肥料A.①②④B.①②⑤C.①②⑤⑥D.①②③④⑤⑥2.某同学设计了一个研究阳光对大豆发芽影响的实验：在①、②两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如右表所示）。

其他同学看了设计后提出下列意见，其中正确的是（）A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆的温度都应维持在20 ℃C.①花盆应在28 ℃，②花盆应在20 ℃D．两个花盆都应放在暗室中3.下表是某同学四次测得小麦的发芽率，结果都不相同，你认为他测得的小麦种子的发芽率应是 ( )A.92％B.90％C.95％D.91％4.关于种子萌发的过程，叙述错误的是（）A．种子萌发时，首先要吸收水分B．种子萌发时的营养都是来自子叶C．种子萌发时，最先突破种皮的是胚根D．胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分5．学习了“种子的萌发”后，小明想观察蚕豆种子的萌发过程，他把蚕豆种子种在花盆里，可是十天过去了，种子都没有萌发，原因不可能是（）6．学生到生物园播种花卉种子，老师要求播种前必须松土，原因是种子萌发需要（）7．自制豆芽菜的一般步骤是：用开水烫绿豆种子几十秒→大量清水浸泡十个小时左右→放在暗处，保持适宜温度，每天换适量水→几天后收获豆芽．下列有关说法错误的是（）量种子没有发芽可能是因为种子的胚已死亡或被虫子咬坏8．在具有适量的水、充足空气和适宜温度的环境条件下播种，种子会萌发的内部条件是（）①胚有活性②胚是完整③充足阳光④肥沃的土壤．9．如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述不正确的是（）10．中国种业功勋人物李登海，两次刷新世界夏玉米高产纪录，他培育的紧凑型杂交玉米使我国每亩土地由养活1个人提升到4.5个人．下面关于紧凑型玉米的叙述，不正确的是（）11．小明是个爱动脑筋的好孩子，他假期到姥姥家玩时，经常随姥爷下地干活，下面是他和姥爷进行农作物种植后的有关叙述，请你利用所学知识进行判断，其中错误的是（）12．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．”万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的？（）13．下列有关叶芽的叙述，错误的是（）14．相同环境中，两年生红富士苹果树的树干周长比国光苹果树长14%，主要原因是（）15．对于繁衍后代来说，花中最主要的结构是（）16．花的主要结构是（）17．水蜜桃的果肉香甜多汁，如图示中，发育成水蜜桃“果肉”的是（）18．春天来了，百花盛开．花的主要结构是（）19．如图是辣椒花和果实的结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（）20．如图是一朵完整的油菜花的结构示意图．其中最重要的结构是（）21.以下可以发育成枝条的结构是（）A B C D22.在显微镜下观察根尖的结构，由顶端依次向上是（）A.根冠、分生区、成熟区、伸长区B.分生区、根冠、成熟区、伸长区C.根冠、分生区、伸长区、成熟区D.分生区、根冠、伸长区、成熟区23.种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供（）A.有机物B.水C.无机盐D.氧气24.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

第三单元第二章被子植物的一生综合测试班级：姓名：成绩：一、选择题1．图是玉米种子纵切示意图，能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是( )A．①和②B．②和③C．③和④D．④和①2．以下哪幅图能表示种子萌发过程中有机物含量变化的情况( )A．B．C． D．3．菜豆和玉米种子的基本结构如图所示，下列选项正确的是（）A．菜豆种子中有胚，而玉米种子没有B．菜豆种子含有胚乳，而玉米种子不含C．菜豆种子具有2片子叶，而玉米种子只有1片子叶D．它们的萌发都离不开空气、水和适宜的温度4．种子中最重要的结构是（）A．种皮 B．胚 C．子叶 D．胚乳5．种子萌发的自身条件是（）A．适宜的温度 B．一定的水分 C．度过休眠期 D．充足的空气6．早上我们常喝的豆浆中含有丰富的营养物质，尤其是人体所需的蛋白质：中午我们吃的香喷喷的米饭，主要成分是淀粉，可以给人体提供生命活动所需的能量．上述营养物质分别来自于黄豆种子和水稻种子的（）A．黄豆的子叶、水稻的胚乳 B．黄豆的胚乳、水稻的子叶C．黄豆的子叶、水稻的子叶 D．黄豆的胚乳、水稻的胚乳7．下列关于种子植物的相关描述中，不正确的是（）①红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④植物缺氮时植株矮小瘦弱，叶发黄⑤裸子植物的种子没有胚⑥导管在植物结构层次中属器官A．②③⑥ B．②④⑤ C．②⑤⑥ D．①③④8．移栽后的植物常出现萎蔫现象，主要是由于（）A．折断了枝叶B．移栽后生命活动旺盛，植株散发水分过多C．移栽后破坏了部分幼根和根毛D．移栽后不适应新水土条件9．有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤，这部分茎就不能增粗。

这是因为被破坏的结构是( )A．形成层 B．韧皮部 C．木质部 D．树皮10．下列各项不属于根的功能的是( )A．固着植物体 B．吸收水和无机盐 C．制造有机物 D．贮存营养11．植物根尖的最前端，起到保护作用的是( )A．分生区 B．成熟区 C．伸长区 D．根冠12．准备移栽的植物，根部总是带个土坨，这是为了（）A．让幼苗有一个熟悉的环境 B．为幼苗带上足够的无机盐C．防止损伤根毛和根尖 D．固定幼苗，防止被风吹倒13．如图为我国植树节节徽，倡导每个公民每年义务植树3~5棵。

3.2被子植物的一生(时间：40分钟满分：50分)一、选择题(每小题2分，共22分)1．(2019·乐山)“春种一粒粟，秋收万颗子。

”下列对种子知识的认识错误的是( ) A．只要环境条件适宜，种子就能萌发B．播种前应当测定种子的发芽率C．种子萌发时胚根先发育突破种皮D．低温条件下种子的寿命可延长2．(2019·临沂)几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是( )A．不加水，0 ℃B．水保持在①处，25 ℃C．水保持在①处，0 ℃D．水保持在②处，25 ℃3．(2019·济宁)下列与泡制豆芽无关的条件是( )A．适宜的温度B．适宜的光照C．充足的空气D．适宜的水分4．(2019·衡阳)根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是( )A．成熟区、伸长区B．成熟区、分生区C．伸长区、分生区D．根冠、伸长区5．(2019·金华)豌豆种子的萌发过程如图所示，下列相关叙述正确的是( )A．豌豆种子由子房发育而来B．图中的4个阶段都能进行光合作用C．第4阶段表现出的向地性属于感性运动D．有活力且完整的胚是种子萌发的自身条件6．云南西双版纳的望天树是我国最高的树，现最高纪录是84米。

它的茎是由什么发育来的( )A．胚芽和芽轴B．叶原基和胚芽C．芽轴和胚轴D．芽原基和子叶7．通过实验比较，玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好，说明玉米幼苗的生长需要( )A．有机物B．无机盐C．水D．二氧化碳8．(2019·广东)如图为某花的结构示意图，对该图描述正确的是( )A．①②是花的主要结构B．所有的花都具有①②③④C．完成受精后③能继续发育D．完成受精后④发育成果实9．(2019·临沂)如图所示是桃子的形成过程，其中①、②、③、④分别表示( )A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、种子C．胚珠、受精卵、种子、胚D．子房、受精卵、果皮、种子10．(2019·青岛)如图是绿色开花植物的植株、雌蕊、果实和种子的示意图，下列说法错误的是( )A．图甲中的①是由图丁中的②发育而来的B．图丙中的②是由图乙中的③发育而来的C．图甲中的③是由图丁中的③发育而来的D．大豆油主要来自图丁中的④11．(2019·乐山)被子植物生长到一定时候就会开花结果。

人教版七年级生物上册3.2 被子植物的一生单元测试卷题号一二三总分得分一、选择题（本大题共15小题，共30分）1.玉米种子的主要部分是（）A. 胚B. 种皮C. 胚乳D. 子叶2.下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A. 海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B. 卷柏的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活C. 藻类植物多数为单细胞个体，靠分裂的方式繁殖D. 种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因3.动物在自然界有重要作用，表现在①能促进物质循环②能够帮助植物传粉③能够帮助植物传播果实和种子④在维持生态平衡中起重要作用⑤能改良土壤、有利于植物更好的生长A. ②③④⑤B. ①③⑤C. ①②③④⑤D. ①②③4.图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④5.种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和土壤。

（）A. AB. B6.绿色开花植物形成果实和种子，一般必须经过（）A. 人工辅助授粉B. 风媒传粉、虫媒传粉C. 自花传粉、异花传粉D. 传粉、受精7.果树开花季节，果农往往会放养许多蜜蜂，该行为对果树的意义是A. 促进开花B. 帮助传粉C. 促进果实成熟D. 帮助播种8.下列有关被子植物的种子的叙述正确的是（）A. 被子植物的种子由种皮和胚两部分组成B. 菜豆种子有一片子叶，玉米种子有两片子叶C. 食用的豆油主要由大豆种子的子叶加工而成D. 种子的胚包括胚芽胚根子叶和胚乳四部分9.下图是花的结构示意图，受精完成后，能发育成种子的结构是（）A. ①B. ②C. ③D. ④10.一个黄瓜里有许多种子，这是因为黄瓜的一朵花内具有多个（）A. 胚珠B. 雌蕊C. 雄蕊D. 子房11.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A. ①④⑤B. ①③⑤C. ②④⑤D. ②③⑤12.菜豆种子萌发的过程如图所示，下列分析符合事实的是（）A. 菜豆种子是由子房发育而来B. 菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是胚芽C. 菜豆种子在萌发过程中，提供营养物质的是子叶D. 菜豆种子萌发时，只需要充足的水分和空气13.下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是（）A. 种子萌发时所需要的有机物全由子叶提供B. 只要环境条件适宜，种子就能萌发C. 幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大D. 移栽幼苗时，根都带有土团是为了遮光14.花完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。

生物第三单元第二章被子植物的一生章末测试一、选择题1、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．”万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的？（）A．种皮B．花C．根D．芽2.早春播种时，常用塑料膜覆盖地面，能够促进早出苗的原因是（）A.防风挡沙B.增加湿度C.提高地温D.防止鸟类啄食3．将大米播种到稻田里，不能萌发的主要原因是（）A．稻田里的水不足B．外界温度太低C．胚已被破坏D．没有胚乳4．储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发，主要原因是（）A．缺少水分B．温度较高C．缺少阳光D．缺乏营养物质5.一朵花中最主要的结构是图中的（）A. ①②B．③⑥C．⑤⑥D．④⑤6.植物开花之前，必先经历（）A.传粉和受精作用B.营养生长到成熟期C.受粉和形成花芽D.生殖生长到受粉7.关于种子萌发的过程，叙述错误的是（）A．种子萌发时，首先要吸收水分B．种子萌发时的营养都是来自子叶C．种子萌发时，最先突破种皮的是胚根D．胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分8．“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”．下列有关荔枝食用部分的叙述正确的是（）A．属于种子，由胚珠发育而来B．属于果皮，由子房壁发育而来C．属于种子，由子房壁发育而来D．属于果皮，由胚珠发育而来9.根生长最快的部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区10．对图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（）A．从芽的着生位置划分，a为顶芽，c为侧芽B．枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展C．着生在叶腋处的结构有b、cD．枝芽的1、2、3各部位具有相同的作用11．百合花是常见的观赏花卉，花谢后，小芳用刀切开花的雌蕊观察，推测将来发育成种子的结构是（）A．①B．②C．③D．④12.某同学设计了一个研究阳光对大豆发芽影响的实验：在①、②两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如右表所示）。

其他同学看了设计后提出下列意见，其中正确的是（）A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆的温度都应维持在20 ℃C.①花盆应在28 ℃，②花盆应在20 ℃D．两个花盆都应放在暗室中13.茄子的一端被几片带刺的像叶一样的结构包裹着，这是由茄子花的（）A.花冠发育而来的B.花萼发育而来的C.花托发育而来的D.叶片发育而来的14．如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线。

人教版七上被子植物的一生单元测试一、选择题1. 下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）A. 人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象B. 将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花C. 一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠D. 玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实【答案】B【解析】【详解】玉米果穗顶部缺粒现象可以通过人工辅助授粉来解决，A正确；一朵花能结出果实和种子，一定既有雌蕊，又有雄蕊，是两性花，即可进行自花传粉又可进行异花传粉，B错误；种子由胚珠发育而成，一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠，C正确；玉米种皮和果皮结合在一起，一粒玉米就是一个果实，D正确。

2. 将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。

下列分析错误的是（）A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响B. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气C. 该装置中①和②可形成一组对照实验，变量是水D. 该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大【答案】B【解析】【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。

一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。

没有处理是的就是对照组。

（3）分析图中数据可知，该同学设置了两组对照实验：①和②可形成对照，唯一变量是水，目的是探究水分对种子萌发的影响；②和③可形成对照，唯一变量是空气，目的是探究空气对种子萌发的影响。

【详解】A．①②唯一变量是水分，②③唯一变量是空气，因此该装置可以同时探究水分、空气对种子萌发的影响，A正确。

B．种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气，该装置中①和③不能形成一组对照实验，因为由两个变量：空气和水分，B错误。

单元测试总分30分，建议20分钟完成一、选择题（15分）1．(2019·齐齐哈尔)不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A. ①④⑤B. ①③⑤C. ②④⑤D. ②③⑤2．(2019·日照)日常食用的花生米是由花中的哪种结构发育而来的A.子房B.胚珠C.柱头D.花柱3．(2019·威海)“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。

”下列有关荔枝食用部分的叙述正确的是( )A．属于种子，由胚珠发育而来 B．属于果皮，由子房壁发育而来C．属于种子，由子房壁发育而来 D．属于果皮，由胚珠发育而来4．(2019·沂水)在樱桃开花季节，山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内，这是因为蜜蜂能帮助樱桃（）A. 开花B. 花粉成熟C. 传粉D. 子房发育5．(2019·临沂)孙悟同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响，设计了如下表所示实验．10天后，两组种子均未萌发，最可能的原因是（）A. 温度太低B. 实验时间过短C. 种子储存时间过长，胚已死亡D. 光照不适宜6．大豆、玉米种子萌发所需要的养料分别来自( )A．子叶、胚乳 B．胚芽、胚根 C．胚根、子叶 D．胚轴、胚芽7．下列哪一项不是应用顶端优势原理采取的措施？（）A．果树摘心B．葡萄打顶C．绿篱修剪D．去掉部分枝叶8．种子萌发需要一定的必要条件。

下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（）A、保存完好的种子 B、食用的大米C、刚刚收获的种子D、煮熟的种子9．大米和面粉是我们日常生活的主食，从结构上看我们食用的主要是水稻和小麦种子的哪一部分呢？（）A．胚芽 B．胚根 C．子叶 D．胚乳10．种子萌发时，首先突破种皮的是（）A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．胚乳11．种子在萌发过程中，胚中各部分所起的作用不同，下列说法正确的是（）A．胚根发育为根 B．胚轴发育为茎C．子叶发育为叶 D．胚芽提供营养12.南瓜中的南瓜子是由下列哪个结构发育而来的？（）A. 花药B. 花托C. 子房壁D. 胚珠13．将大米播种到稻田里，不能萌发的主要原因是（）A. 稻田里的水不足B. 外界温度太低C. 胚已被破坏D. 没有胚乳14．绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化．下列变化中正确的是（）A. 子房→种子 B. 受精卵→胚 C. 胚珠→果实 D. 胚→果实15．为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子，随机平均分为3组。

不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。

——达尔文第二章《被子植物的一生》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．大豆种子中储藏营养物质的结构是（）A．胚B．种皮C．胚乳D．子叶2．下列四个装置中，属于“探究水分是否为种子萌发的环境条件”实验的是（）A．在瓶子里放有浸湿餐巾纸，餐巾纸上撒了一些种子，放在橱柜中B．在瓶子里放有两张餐巾纸，餐巾纸上撒了一些种子，放在橱柜中C．在瓶子里放有浸湿餐巾纸，餐巾纸上撒了一些种子，放置在冰柜中D．在瓶子里没有放餐巾纸，种子直接浸没在水中，放置在橱柜中3．大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（）A．子叶和胚珠 B．子叶和胚乳 C．胚和胚乳 D．胚乳和种皮4．济阳的“富硒”西瓜甘甜多汁，我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的？( ) A．受精卵 B．胚珠 C．珠被 D．子房壁5．条件适宜时，菠菜叶片中能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是（）A．表皮细胞 B．叶肉细胞 C．导管细胞 D．筛管细胞6．下列植物对二氧化硫等有毒气体较敏感的是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物7．种庄稼、养花种草都要施肥．肥料主要是为了给植物的生长提供（）A．水 B．无机盐 C．维生素 D．有机物8．种子植物分为裸子植物和被子植物，下列有关被子植物的叙述中，你认为不正确的是（）①在适宜的环境中，种子一定能萌发②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层③根不断长长的原因主要是分生区的细胞分裂和伸长区的细胞生长的结果④水和无机盐是通过木质部的筛管向上运输的，有机物是通过韧皮部的导管向下运输的⑤农业生产上，只施氮、磷、钾肥就能获得农作物高产⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分⑦种子是由受精卵发育成的A．②③④⑥⑦B．①②④⑤⑦C．②⑤⑦D．①④⑤⑦9．如图表示玉米种子的形成和萌发过程，据图分析，正确的叙述是（）A．①与③细胞的基因组成有可能不相同B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C．②结构（胚乳）会出现在所有被子植物的成熟种子中D．④过程的初期需要阳光10．以下哪种技术的成功应用证实了土壤颗粒对植物主要起着固着作用（）A．人工授粉 B．无土栽培 C．间作套种 D．植物杂交11．居家生活中，越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬，下面的植物中，不需要人工施加含氮肥料的是（）A．青菜B．豌豆C．西红柿D．西兰花12．银杏是我市的市树，也是城镇绿化的主要树种之一。

第三单元第二章被子植物的一生单元测试一、选择题1.储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发，主要原因是（）A. 缺少水分B. 温度较高C. 缺少阳光D. 缺乏营养物质2.我们吃的豆腐、花生油等主要分别来源于大豆花生的哪一部分（）A. 胚芽、子叶B. 子叶、胚轴C. 胚根、胚轴D. 子叶、子叶3.种子萌发不需要的外界条件是（）A. 充足的空气B. 一定的光照C. 适宜的温度D. 适量的水分4.下列四粒种子的不同部位受到损伤（阴影部位表示缺损部分），即使在适宜条件下也不能萌发的是（）A. ①B. ②③C. ④D. ①②③④5.早餐的油条用到的面粉和大豆油，分别来自A. 小麦的子叶，大豆的子叶B. 小麦的胚乳，大豆的子叶C. 小麦的子叶，大豆的胚乳D. 小麦的胚乳，大豆的胚乳6.如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A. ①②③⑤组成的是大豆种子的胚B. 只要外界条件适宜种子就能萌发C. 大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位D. ⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的7.绿色开花植物体吸收水分和无机盐的主要部位A. 根尖的根冠B. 根尖分生区C. 根尖伸长区D. 根尖成熟区8.如图示叶芽的结构，下列关于叶芽的叙述中正确的是A. ①发育成侧芽B. ②发育成枝条C. ③发育成茎D. ④发育成叶9.榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（）①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④10.晓雨在显微镜下观察根尖结构，发现有四种细胞(如图)。

请你告诉她构成伸长区的细胞是( )A. B. C. D.11.世界上根长得最深的植物，是南非奥里斯达德附近的一株无花果树，估计它的根深入地下有120米，要是挂在空中，有40层楼那么高。

根能够不断长长的原因是（）A. 根冠不断增加新细胞B. 分生区不断增加新细胞C. 伸长区的细胞不断伸长D. 分生区细胞分裂增加细胞数量，伸长区细胞伸长增大细胞体积12.诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。

第三单元第二章被子植物的一生（满分：100分时间：45分钟）一、选择题：本大题为单选题，每小题3分，满分60分。

1. 对于植物结出种子和果实（繁衍后代）来说，花最主要的结构是（）A. 雄蕊、雌蕊B. 花托、花柄C. 花萼、花瓣D. 柱头、花瓣2. 不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A．①④⑤B．①③⑤C．②④⑤D．②③⑤3. 右图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列叙述正确的是（）A．图中所示的传粉方式是异花传粉B．受精是①中的精子和③结合的过程C．⑥将来发育成种皮D．胚珠里面的细胞数目决定着果实里面的种子数目4. 下列关于被子植物开花结果的叙述，不正确的是（）A. 与结出果实和种子有直接关系的结构是雄蕊和雌蕊B. 花粉存在于雄蕊的花药中C. 受精完成后，花的结构中子房继续发育D. 受精后胚珠发育成胚，受精卵发育成种子5. 我们在吃西瓜子和花生的时候都要剥去外壳，以下叙述正确的是（）A．它们的外壳都是果皮B．它们的外壳都是种皮C．西瓜子壳是种皮，是由珠被发育来的D．花生壳是果皮，是由珠被发育来的6. 右图中种子萌发至幼苗的过程中，有机物含量变化的情况是（）7．下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（）①种子吸收水分②胚根发育，突破种皮，发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶A. ②①③④B. ①③②④C．①③④②D．①②③④8．下列有关根的形态结构和生理功能的叙述，最合理的是（）A．根尖成熟区表皮细胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和无机盐B．根尖伸长区内的细胞上下连接，中间失去横壁形成导管C．根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因D．植物的整个根系中，生长、分化和吸收最活跃的部位是主根9. 某果农家的桃树枝叶繁茂，却在形成花蕾后出现落蕾现象。

果农及时给桃树施加了某种肥料，落蕾现象消失了，并且不久开花了。

第二章被子植物的一生一、单选题1.植物生长中需要量最多的无机盐是（）A. 含氮的、含磷的、含锌的无机盐B. 含氮的、含磷的、含铁的无机盐C. 含磷的、含钾的、含硼的无机盐D. 含氮的、含磷的、含钾的无机盐2.每个西瓜里有许多种子，是因为（）A. 卵细胞与许多精子受精B. 胚珠里有许多卵细胞C. 子房里有许多胚珠D. 雌蕊里有许多子房3.植物生长需要量最大的无机盐是( )A. 锌、氮、钾B. 磷、氮、钾C. 硼、磷、钾D. 钙、氮、磷4.桃花中能发育成果实的是（）A. 受精卵B. 胚珠C. 子房D. 花柱5.在叶芽的结构中，芽轴和幼叶分别发育成( )A. 茎、叶B. 叶、茎C. 芽、叶D. 茎、枝条6.西瓜果实中有多个种子，这是因为西瓜花的结构中有多个（）A. 子房B. 子房壁C. 花药D. 胚珠7.下列花的结构能够发育成种子的是（）A. 花粉B. 花药C. 花蕊D. 胚珠8.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”万千枝条及其绿叶，都是由哪一结构发育而来的（）A. 根B. 芽C. 叶D. 茎9.下列有关绿色开花植物受精以后花的各部分发育形成的结构中，错误的是（）A. 子房→果皮B. 胚珠→种子C. 受精极核→胚乳D. 受精卵→胚10.用土壤浸出液培养的植物幼苗比蒸馏水中培养的长势健壮，颜色鲜绿，主要的原因是（）A. 土壤浸出液中有足够的水分B. 土壤浸出液中的水分能满足植物生活的需要C. 土壤浸出液中含有镁，镁是使叶变绿所必需的D. 土壤浸出液中溶解的各种矿物质能满足植物生活的需要11.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A. ②④⑤B. ①③⑤C. ①④⑤D. ②③⑤12.西瓜果实中有多粒种子，这是因为花的结构中有多个（）A. 子房B. 胚珠C. 花药D. 花托13.贮存在粮仓中的种子，一般不会发芽，是因为（）A. 空气不足B. 缺乏水分C. 温度太低D. 种子是死的14.如图是桃花的结构模式图，下列有关说法不正确的是（）A. 花的雌蕊由①②构成B. ④是雄蕊，它包括花药和花丝两部分C. 花药里的花粉成熟后散发出来落到①上，花受粉后整个③发育成果实D. ③内的胚珠发育成种子，它最主要的结构是胚15.雌蕊中将来发育成果皮的结构是（）A. 子房B. 子房壁C. 胚珠D. 受精卵16.为了防止水稻倒伏，在水稻生长后期应追加的肥料是（）A. 氮肥B. 磷肥C. 钾肥D. 含铁的无机盐17.我们所食用的大米是由水稻的果实（稻谷）加工而来，大米中的主要营养物质来自水稻种子的哪一结构（）A. 胚B. 胚乳C. 子叶D. 胚芽18.农民种花生时，为了提高产量，可以适当多施（）A. 氮肥B. 磷肥C. 钾肥D. 钙肥19.从幼根前端2cm的尖端向上分成四等份，并按a、b、c、d做好标记，24h后发现伸长最多的是b段，这一段结构的名称应是（）A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区20.关于大豆生长发育过程的叙述，正确的是（）A. 在适宜的外界条件下，种下去的大豆种子就会萌发B. 由于子房内生有多个胚珠，所以在大豆果实中往往会含有多粒种子C. 一粒大豆种子就是一个果实D. 大豆在萌发过程中，营养物质由子叶和胚乳提供二、综合题21.如图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图．据图分析回答：（1）甲图中的1是由乙图中的[________]________发育来的，也是由丙图中的[________]________发育来的．（2）甲图中的2是由是由乙图中的[________]________发育来的，也是由丙图中的[________]________发育来的．（3）丙图中[11]________是由丁图中的[________]________发育而成的．（4）如果将甲图中的3结构取下来进行纵切，进行观察，那么该结构的纵剖与图________相似．22.回答下列问题：（1）绿色开花植物的传粉方式有________和异花传粉两种类型．（2）雌花受粉后受精卵将发育成________，________发育成种子，________发育成果实．23.如图为根尖结构模式图，据图回答问题：（1）在根尖结构中，具有保护作用的是[________]________；（2）细胞始终保持分裂能力的部位是[________]________；（3）根细胞不断伸长的部位是[________]________；（4）吸收水分和无机盐的主要部位是[________]________．（5）当该区细胞中细胞液浓度________（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水．24.如图是桃花的基本结构图和受精过程示意图，请据图回答问题：（1）花的主要结构是雌蕊和[⑨]________，雌蕊包括柱头、花柱和[⑦]________。

第二章被子植物的一生检测题一．选择题1．下列种子能萌发的是（）A．干燥的种子B．被昆虫咬坏胚的种子C．干瘪的种子D．满足环境条件和自身条件的种子2．春播时耕耙土壤使其变得松软透气，主要目的是为种子萌发提供（）A．充足的光照B．充足的空气C．一定的水分D．适宜的温度3．玉米是东北的主要农作物之一，你认为贮藏玉米的最佳环境条件是（）A．高温、潮湿B．低温、潮湿C．低温、干燥D．高温、干燥4．如图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（）A．①B．②C．③D．④5．为探究种子萌发的条件，某同学设计了如下实验：在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的绿豆种子，加入凉开水至中间的滤网（如图）。

下列分析不正确的是（）A．绿豆种子结构中，胚是新植物体的幼体B．①和③两组进行对照，探究的问题是种子的萌发需要一定的水分吗？C．②和⑤两组进行对照，可验证种子切除胚不能萌发的假设D．①～⑥组中，只有第②组种子萌发，由此得出的结论是绿豆种子的萌发需要一定的水分、充足的空气和胚6．月球环境恶劣，是生命的禁区。

但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发，摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠，科学家不必为种子萌发提供（）A．适量的土壤B．适宜的温度C．一定的水分D．充足的空气7．农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。

植物的生长需要水和无机盐，需要量最多的无机盐是（）A．含氮的、含铁的、含钾的无机盐B．含氮的、含磷的、含钾的无机盐C．含氮的、含磷的、含锌的无机盐D．含氮的、含磷的、含硼的无机盐8．如图示叶芽结构（纵切）模式图，图示[1]结构的名称和将来发育成的植物体结构名称分别是（）A．芽原基，芽B．芽原基，叶C．芽轴，芽D．芽，芽9．备受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥，主要为蔬菜生长发育提供（）A．水B．有机物C．无机盐D．氧气10．如图所示是有关植物的生长发育流程图正确的是（）A．种子→发育出芽→发育出根→幼苗B．C．D．11．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周，其结果如图所示。