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班级 姓名 准考证号……………………………密……………………………………………………封…………………………………………………………………………………………答……………………………………………………题…………………………………………线………………………XXXX 学校2018-2019学年度第二学期3月份月考卷七年级（下）语 文总分120分 时间120分钟一、积累与运用（30分）1.下面句子中有两个错别字，请改正，并用正楷字将整个句子抄在横线上。
（2分） 古隆中美誉弛名中外，今襄阳气象日兴月异。
2.结合语境，给下列括号前的字注音。
（2分）世间万物，各有千秋。
江河没有大海的汹涌澎湃（ ），却有蜿蜒流转的气韵；小草没有青松的高大挺拔，却有绿意勃勃的柔韧（ ）；星星没有月亮的皎洁明亮，却有熠熠生辉的闪烁。
3．下列语句中划线的成语使用有误的一项是（ ）（2分） A.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
B.假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。
C.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
D.湛蓝的海面上时而有几只海鸥飞过，眼前的一切真是栩栩如生。
4．下列说法不正确的一项是（ ）（2分） A ．“七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
”这句话没有语病。
B.“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。
”该句运用了排比的修辞手法。
C.“在20世纪人类历史上，这可能是最重要的、影响最深远的巨大改变。
”这句话中的两个“最”是副词。
D.“将军百战死，壮士十年归”运用了互文的修辞手法，突出了战争旷日持久，战斗激烈悲壮。
5.下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（2分)在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是______________；可以是寥寥的片言只语，也可以是______________ ；可以直对相知的友人，也可以朝向______________；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是______________。
2018-2019年度七年级语文上学期第三次月考试卷班级____座位号_______姓名_________得分_______一、积累与运用（15分）请在下面田字格中端正地书写名句、对联和正确答案。
（第1-5题每句1分，第6题每小题1分，第7题2分，书写1分）1.夜发清溪向三峡，__________________。
（李白《峨眉山月歌》）2.___________________，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）3.李商隐的《夜雨寄北》一诗中，诗人想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景的诗句是：_________________________。
4.刘禹锡《秋词》中运用对比手法，热情赞美秋天，说秋天比那万物萌生、欣欣向荣的春天更胜过一筹的诗句是：_____________________________________。
5.《<论语>十二章》中阐释学习与思考的辩证关系的语句是：__________________________________________。
6.阅读语段，按要求完成下面的题目。
敬畏经典，我们以丰厚的素养zīrùn灵魂①______（，；）敬畏传统，我们以独特的文化屹立东方；敬畏科技，我们以创新的姿态拥抱未来……心怀敬畏，是智慧的品质得以提升。
心怀敬畏不能只是②______________（高谈阔论谈笑风生）；心怀敬畏，梦想才能飞得更加高远。
（1）给第①句选择正确的标点符号，写在横线上。
（2）文中的拼音处应填写的汉字是_____________。
（3）给第②句选择上恰当的短语，写在横线上。
（4）仿照文中划线的句子，再续写一个句子。
___________________________________________________________________________7.为了迎接学校即将开展的读书汇报会活动，请您写一幅对联，激励自己勤于学习，乐于阅读。
2018-2019学年上学期七年级语文第三次月考试题卷一、积累与运用（16分）1、识记生难字（给音写字形，划横线字注音）（4分）抖擞（）捶打（）怂恿（）chuí打（）pánshān()突wù（）2、下列句中加线的词语运用不恰当的一项是（）（2分）A.自从开渠引水之后，从前的不毛之地就成了肥饶的良田。
B.灾情发生之后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感到头晕目眩。
C.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。
D.这次登山活动，让我懂得了做任何事情都要持之以恒，不能见异思迁，即使你害怕他也要有勇气战胜它。
3、阅读语段，按要求完成题目（4分）①人，各有各的优势。
②，没必要可以去攀比。
③没有蓝天的深邃，可以有白云的漂泊（。
；）没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。
④生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
（1）给③句选择正确的标点符号，写在横线上。
（2）“可以有白云的漂泊”有语病，请改正过来。
（3）给②句补上恰当的关联词语。
（4）仿照文中画线的句子句式特点，再续写一个句子。
4、请在相对应的位置，书写诗句（6分）（1）《次北固山下》一诗中即景抒情又蕴含自然理趣的两句是：，。
（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月思念家乡、怀念朋友的诗句是，。
（3）正是江南好风景，。
《江南逢李龟年》杜甫（4），应傍战场开。
《行军九日思长安故园》岑参二、阅读（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题（10分）《诫子书》夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！5.作者，字孔明，时期蜀汉政治家、军事家。
（1分）6.解释划横线词语在句中的意思（2分）（1）淫慢不能励精（）（2）险躁则不能治性（）7.作者写这封信的用意是什么？（2分）8.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。
2019学年七年级语文下学期3月月考试题(满分100分，考试时间120分钟)一、积累与运用（28分）1.根据拼音写汉字（4分）（1）tǐng而走险（）（2）jiǒng乎不同（）（3）xīn金（）（4）chà异（）2.根据课文默写。
（8分）（1），弹琴复长啸。
（2）谁家玉笛暗飞声，。
选自《》（3），双袖龙钟泪不干。
（4）杨花榆荚无才思，。
作者是（5）《木兰诗》中概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是，。
3.写出下列加点字的解释（4分）（1）但．当涉猎：但：（2）见．往事耳：见：（3）蒙乃始就．学：就：（4）即更．刮目相待：更：4.选出下列句子中加点词语使用有误．．一项是（）（3分）A．我终于可以名正言顺．．．．地站到舞台上表演了。
B．2018年3月14日著名的物理学家霍金去世，从此在世间销声匿迹．．．．了。
C．在经典诵读比赛的舞台上，变幻的舞台背景让人目不暇接．．．．。
D．在这次星光舞台演出中，他立下了汗马功劳．．．．。
5.下面句子没有语病的一项是（）(3分)A、夏天的鼓山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
B、我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。
C、通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D、我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
6、名著《骆驼祥子》中，祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是（）（3分）A．刘四爷想招祥子为女婿 B．祥子很勤劳，常帮刘四爷干活C．虎妞爱上了祥子 D．祥子死皮赖脸硬要住7. 请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？（3分）二、阅读与欣赏（共32分）（一）过湖俞桂（4分）舟移别岸水纹开。
日暖风香正落梅。
山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。
8. (2分)诗中有画。
发挥想象，完成《过湖》由诗句到画面的转换：初春时节，诗人乘一小舟离开湖岸，水面荡起波纹；和风携来花香，梅花悄然飘落。
抬头望去，9. (2分)景中有情。
2018-2019学年七年级下学期3月月考语文（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用（31分）1.下列词语中加点字注音全对的一项是（）（3分）A．风筝．（zhēng）水藻．（zǎo）一霎．（chà）时人声鼎．沸（dĭng）B．酝酿．（niàng）粗犷．（kuǎng）溺．笑 (nì）花团锦．簇（j ĭng）C．庇．护（pì）棱．镜（léng）秕．谷（bĭ）咄．咄逼人 (duō）D．着．落（zhuó）竦峙．（zhì）感慨．（kǎi）传．不习乎（chuán）2.下列词语书写无误的一项是（）（3分）A．宿儒唯恐化妆美不盛收 B．鉴赏收敛无妨恍然大悟C. 莲篷并蒂静谧油然而生 D．遮敝淡雅贮蓄人迹罕至3.下列句中加点词语，使用不恰当的一项是（）（3分）A．离开人声鼎沸．．．．的城市，不用再面对那些来势汹汹的压力，来到芳草萋萋的森林，尽情享受那沁人心脾的花香。
B．很多同学，在学习上总是死记硬背，不求甚解．．．．，往往能熟练地背下来，可无法熟练地运用。
C．花枝招展．．．．的傣族姑娘跳起了欢快的舞蹈。
D．那些人经常故意混为一谈．．．．，影响很坏。
4.下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是（）（3分）不是所有的笑容都表达喜悦，；不是所有的喝彩都表达赞颂，；不是所有的顺从都表达虔敬, ；不是所有的顺利都表达成功，。
①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A.②③①④B.①③②④C. ③②①④D.④③①②5.仿照下面画横线的句子，续写两个句子。
（4分）一生的时光，该有多少个温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念，那些纵然久远亦不能淡忘的故事，都会在心中渐渐沉淀成一份最隽永的温馨。
2018-2019学年第二学期七年级语文月考试卷一．基础知识（19分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是(3分)()A.哺．育(bǔ)斑蝥．(máo) 嫉．妒(jì) 狂澜．(lán)B.惩．罚(chénɡ) 亘．古(ɡèn) 嗥．鸣(háo) 踌．躇(chóu)C.抹．杀(mǒ) 阴霾．(mái) 确凿．(zuō) 镐．头(ɡǎo)D.炽．痛(zhì) 菜畦．(qí) 重荷．(hè) 骊．歌(lì)2.下列选项中没有错别字的一项是(3分)()A.“鞠躬尽粹,死而后已”正好准确地描述了他的一生。
B.共同的鉴赏能力与搏学多识使他们两人常常是一拍即合。
C.十年艰辛,一部“校补”赫然而出。
……他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
D.女佣略一踌躇后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不奈烦的。
3.下列选项中加点的成语使用有误的一项是(3分)()A.每个人心中都有自己的中国梦,迥乎不同．．．．,我们用心中的梦表达对祖国深厚的热爱,祖国用美好的现实铸就了我们心中的中国梦。
B.闻一多先生还有另外一个方面……这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往．．．．了。
C.吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我们不能忘本,不能忘记那兀兀穷年．．．．里发生的感人故事。
D.当时,他是美国家喻户晓．．．．的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
4．经典诗文默写(6分)打开初中七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。
“，关山度若飞”，让我们领略了木兰战场生涯的壮烈；在月光下走进幽静的竹林深处，聆听1000多年的王维“独坐幽篁里，”的琴声与长啸，我们与李白在洛阳共度思乡之夜，耳畔是“，散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫，”,心头涌起的是对故土的深深怀念；我们陪宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过“，闲敲棋子落灯花”的寂寞时光。
2018—2019学年度第一学期第三次月考七年级语文试题考试说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题50分）和第Ⅱ卷（表述题100分）两部分注意事项：第Ⅰ卷选择题填写在答题框内。
第Ⅱ卷表述题的答案都写在答题卷上，否则不得分。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）注意：请把第Ⅰ卷选择题答案填写在答题框内。
一、基础知识（50分，每小题2分）1．下列词语中，加点字的读音全部正确．．．．．．的一项是（）（2分）A．怂．恿(sǒng) 蜷．伏（quǎn）虐．待（nüè）畏罪潜．逃（qiǎn）B．瞵．视(lín) 鸟啭．（zhuàn）摇曳．(yì) 孤苦伶仃．( tīng)C．干瘪．( biě) 蓦．然（mù）迷惘．( mǎng) 怪诞．不经（dàn ）D．胸襟．( jīn) 哺．乳(bǔ) 丰腴．（yú）大相径．庭（jìng）2.下列句子中加点的词语使用有误的一项是( )(2分)A.我没有判断明白，便妄下断语．．．．，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。
B.找了半天，却没有找到，我以为它真是“畏罪潜逃．．．．”了。
C.此地由一块荒秃的不毛之地．．．．，变成了瓜果飘香、生态环保的“绿洲”，吸引了众多国内外观摩团前来观摩“取经”。
D.近日，一男子在地铁抢夺他人财物，警方刨根问，．．．．4天后抓获。
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.中小学生正处在身心发展变化的重要阶段，也处于人生观、世界观、价值观被培育的关键时期。
B.面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。
C.有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
D.能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
4.对课文理解有误的一项是( )(2分)A.《走一步，再走一步》，是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。
秦市中学2018-2019学年度下学期七年级3月月考语文试题一、语言积累（16分）1．（2分）在下面句子的括号中，给加点字注音。
①鲁迅先生出书的校．（）样，都用来揩．（）桌子，或做什么的。
②因为实在太疲倦（．．．．．．．．）然入梦．．．．。
．．．．．．．．），一会儿就酣（2．（2分）根据拼音在下边的括号内写出相应的汉字。
①这个方面情况就jiǒng( )乎不同，而且一反jì( )往。
②对于广大的关东原野，我心里怀着zhì tòng( )( )的热爱。
3．（2分）请将“谐”“偕”“楷”“揩”填入下边的方框内。
A桌子 B．和．白头老 D．小4.（2分）下列句中没有语病的一句是（）。
A、通过这次培训，大家懂得了责任重于泰山的道理，受益匪浅。
B、为了杜绝不出安全隐患，当地政府采取了很多有效的措施。
C、小勇说他被骗的原因是由于轻信骗子，错输验证码造成的。
D、相关专家呼吁尽快建立有效机制，及早干预、发现和制止校园欺凌。
5.（8分）将下面内容补充完整。
①________________,寒光照铁衣。
②策勋十二转，_________________。
③当窗理云鬓，____________。
④___________________，壮士十年归。
⑤此夜曲中闻折柳，_________________。
⑥____________________，明月来相照。
⑦马上相逢无纸笔，____________________。
⑧杨花榆荚无才思，____________________。
二、古诗文联读（16分）（一）竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
__________，明月来相照。
（二）木兰诗卿卿复卿卿，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
2018～2019学年度第一学期第3次月度联考七年级语文试题（考试时间：150分钟，满分：150分）成绩一、积累与运用。
（30分）1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（4分）牧羊人依靠自己的yì力，把一片废xū建造成美丽的家园，以自己微bó的力量改造了一方土地，创造了人间的奇jì。
2.下列标点符号使用错误．．的一项是（2分）A.读了《钢铁是怎样炼成的》，我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。
B.她看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
C.“学习就怕‘认真’二字，”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。
”D.今天下午，同学们都要去看电影，你去，还是不去呢？3.下列各项成语使用错误．．的一项是（2分）A.经过割草机的修剪后，疯长的草坪变成了不毛之地．．．．。
B.语言的发展使得汉语里很多字词的古今义大相径庭．．．．。
C.不少青年挑精拣肥、拈轻怕重．．．．，放弃了许多就业机会。
D.对于不懂的问题，我们一定要刨根问底．．．．，弄清楚答案。
4.根据提示填写课文原句。
（8分，每空1分）⑴峨眉山月半轮秋，。
⑵，应傍战场开。
⑶水何澹澹，。
⑷非淫慢则不能励精，。
⑸《<论语>十二章》中阐述“学”与“思”的关系的句子是，。
《诫子书》中体现“学”“才”“志”三者关系的句子是：，。
5.名著阅读。
（6分）⑴阅读《西游记》选段，完成填空。
（3分）太白金星领着美猴王，到于灵霄殿外。
不等宣诏，直至御前，朝上礼拜。
……玉帝宣文选武选仙卿，看那处少甚官职，着孙悟空去除授。
旁边转过武曲星君启奏道：“天宫里各宫各殿，各方各处，都不少官，只是御马监缺个正堂管事。
”玉帝传旨道：“就除他做个 A 罢。
”众臣叫谢恩，他也只朝上唱个大喏。
玉帝又差木德星官送他去御马监到任。
A处应填的官职应是，美猴王被封为官的原因是。
⑵下列对于名著内容的阐述有误．．的一项是（3分）A.《西游记》中，花果山上的一块仙石内育仙胞，见风化作石猴。
2018-2019学年度第二学期初一语文作业检查一、基础知识积累与运用（29分）1.根据拼音写汉字（3分）选pìn( ) 目不kuī( )园hān( )然入梦咀jué( ) jū( )躬尽瘁妇rú( )皆知2.解释文言加点字（4分）愿为市．鞍马关山度．若飞赏赐百千强．双兔傍．地走蒙辞．以军中多务见往事．．耳及．鲁肃过寻阳即更刮目相待．．．．3.诗文默写（10分）①___________________，关山度若飞。
（《木兰诗》）②___________________，赏赐百千强。
（《木兰诗》）③，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）④当窗理云鬓，。
（《木兰诗》）⑤________________________，弹琴复长啸。
（《竹里馆》王维）⑥________________________，何人不起故园情。
（《》李白）⑦故园东望路漫漫，__________________。
（《逢入京使》_________）⑧_______________________，惟解漫天作飞雪。
（《晚春》韩愈）4.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（2分）A．虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍．．．．，终会拥抱大海。
B．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊．．．．，上门求购别人珍藏的奇石。
C．纵然马革裹尸．．．．，魂归狼烟，这是豪壮的选择。
D．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露．．．．。
5.下列文学文化常识的表述，错误的一项是（）（2分）A．《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时期民歌的代表作。
《木兰诗》与《孔雀东南飞》，被称为“乐府双璧”。
B．《说和做》的作者是著名诗人、学者、民主战士闻一多先生。
他的代表作有诗集《红烛》、《死水》，有学术著作《神话与诗》等。
C．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。
作者光未然，原名张光年。
现代著名诗人，文学评论家。
1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。
D．《土地的誓言》作者端木蕻良，现代著名作家，原名曹汉文，是东北作家群的杰出代表。
代表作有小说《科尔沁旗草原》。
6.名著阅读：（8分）（1）对名著《骆驼祥子》的表述，错误的一项是( )(2分)A．老舍，原名舒庆春，代表作品有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》。
B．《骆驼祥子》中祥子和小福子是两情相悦的苦命人，但最终不能结合在一起的原因是贫穷，因为祥子无力负担起要养她两个弟弟和一个酒鬼爸爸的责任。
C．祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。
三次买车的希望都破灭了，第一次是车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。
D．《骆驼祥子》中的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦，在烈日下喘息，让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。
（2）阅读语段，回答问题：对了，祥子是遇到“点儿”上，活该。
谁都有办法，哪里都有缝子，只有祥子跑不了，因为他是个拉车的。
一个拉车的吞的是粗粮，冒出来的是血；他要卖最大的力气，得最低的报酬；要立在人间的最低处，等着一切人一切法一切困苦的击打。
把一支烟烧完，祥子还是想不出道理来，他象被厨子提在手中的鸡，只知道缓口气就好，没有别的主意。
他很愿意和老程谈一谈，可是没话可说，他的话不够表现他的心思的，他领略了一切苦处，他的口张不开，象个哑巴。
买车，车丢了；省钱，钱丢了；自己一切的努力只为别人来欺侮！谁也不敢招惹，连条野狗都得躲着，临完还是被人欺侮得出不来气！①选段中此时的祥子为谁拉包月？祥子这次又遇到“点儿上”指什么？（3分）②请联系原著内容，简要说说祥子在前后性格有什么变化？是什么原因导致这样的变化？（3分）二、阅读与赏析（31分）（一）暮春山间（5分）（宋）黄公度缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。
桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。
7、说说“缓”字有怎样的表达效果？（2分）8、有人说“桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香”表现手法非常妙，你是如何理解的？（3分）（二）文言阅读（10分）（苏轼）自密徙徐。
是岁，河①决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河。
城南两山环绕，吕梁百步扼之，汇于城下。
涨不时泄，城将败，富民争出避水。
公曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。
”驱使复入。
公履屦②杖策，亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：“河将害城，事急矣，虽禁军，宜为我尽力。
”卒长呼曰：“太守犹不避涂潦③，吾侪小人效命之秋也。
”执梃入火伍中，率其徒短衣徒跣持畚锸④以出。
筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。
堤成，水至堤下，害不及城，民心乃安。
然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板。
公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守。
卒完城以闻。
复请调来岁夫，增筑故城，为木岸，以虞⑤水之再至，朝廷从之。
讫事，诏褒之，徐人至今思焉。
（选自《东坡治水》）【注释】①河：黄河。
②屦（jù）：粗布鞋。
③涂潦：路上积水。
④锸（chā）：锹。
⑤虞：戒备。
9.解释下列句中加点的词。
（4分）①吾在是．是：②呼其卒长，谓．之曰谓：③河势益．暴益：④公庐．于城上庐：10.下列句中与例句“以虞水之再至”中“以”的用法和意义相同的一项是（2分）（）A.自以为大有所益B.意将隧入以攻其后也C.徐以杓酌油沥之D.蒙辞以军中多务11.下列对本文内容理解，不正确．．．的一项是（2分）（）A.黄河泛滥，即将侵害城池，那些有钱人纷纷出城躲避水灾，被苏轼阻止；B.苏轼说，有我在，决不能让洪水冲破城池，表现了勇于担当的精神；C.为了安定民心，苏轼命令武卫营官兵在城头上搭草棚，日夜巡逻；D.大水退去之后，苏轼担心未来再有水灾，调集民夫加固城墙，得到当地人爱戴。
12.用现代汉语翻译下列句子。
（2分）河将害城，事急矣，虽禁军，宜为我尽力。
答：（三）最后的牵手(16分）雷抒雁⑴这一次，是他的手握在她的手里。
⑵这是一双被岁月的牙齿啃得干瘦的手：灰黄的皮肤，像是陈年的黄纸，上边满是渍一般的斑点；不安分的筋，暴露着，略略使皮与指骨间，有了一点点空隙。
那些曾经使这手显得健壮和有力的肌肉消失了。
这是长年疾病的折磨所雕凿出来的作品。
⑶可是，母亲仍然紧紧地握着这手。
很久都是相对无言。
突然，她感到那手在自己手心动了一下，便放松了它。
那手立即像渴望自由的鸟，轻轻地转动一下，反握住她的手。
⑷“要喝水吗？”她贴近他的脸低声地问。
⑸A父亲不回答，只是无力地拉着母亲的手。
母亲知道，他实在是没有力量了，从那手上她已感到，生命准备从这个肉体上撤离。
不过依着对五十多年来共同生活的理解，她随着那手的意愿，追寻着那手细微的指向，轻轻地向他身边移动着。
到了胸前，她感觉到父亲的手指还在动。
又移到颈边，那手指似乎还在命令：前进！不要停下来。
⑹母亲明白了，全力握紧那干枯的手，连同自己的手，一齐放在他的唇上。
那干枯的手指不动了，只有嘴唇在轻轻嚅动。
有一滴浑浊的泪从他灰黄多皱的脸颊上滚落下来。
⑺许多记忆一下子涌上她的心头。
从这两双手第一次牵在一起的时候，父亲就这样把母亲纤细的手握在自己手里。
那时，父亲的手健壮、红润而有力量。
母亲想挣脱他的手，但像关在笼子里的鸟，冲不破那手指的门，直到她心甘情愿地让自己的手停留在他的手里。
⑻这两双手相牵着，走过一年又一年，直到他们的子女一个个长大，飞离他们身边。
贫困的时候，他们坐在床边，父亲拉过母亲的手放在自己的手里；苦难的时候，他拉起她的手放在自己的手里。
手指好像是一些有灵性、会说话在的独立生命，只要握在一起，就如同魔术师神奇的吹了一口气，什么就都有了。
信心、勇气、财富，一切都有了。
⑼难道就是这两双手一相牵，就能相守一生？或许这只是他们自己独特的方式。
⑽可是，他们彼此听得懂这手的语言：关切、思念、幽怨、歉意、鼓励、安慰……现在，生命就要首先从他的一双手中滑落。
曾经有过的共同的幸福记忆，都将从这一双手首先远去了。
母亲的手在父亲的唇上只停留了短暂一瞬，便感到那只干枯的手不再动了，失去了温度。
屋子里突然一片静寂，原来那咕咕作响的氧气过滤瓶不再作声了。
时间到了！⑾B母亲没有落泪，站起身来。
望着那一张曾经无比熟悉、突然变得陌生的脸，她慢慢抓起父亲的手，轻轻地贴在自己唇边。
她觉得沿着手臂的桥，那个人的生命跑了过来，融汇在自己身上。
⑿她相信自己不会孤单，明天，依然会是两个生命、两个灵魂面对这同一世界。
（选自《读者》2018年第8期，有册改）13、文章线索有串联全文的作用。
选文有两条线索，请说说明线、暗线分别是什么。
（2分）明线：。
暗线：。
14、选文第②段中画线句有什么作用？（4分）15、请从修辞的角度赏析第③段中画线句的妙处。
（2分）16、选文第⑦⑧两段采用了哪种记叙顺序？这样写有什么好处？（4分）17、请结合语境分析A、B两处画波浪线的句子分别表现了人物怎样的心理。
（2分）A．父亲不回答，只是无力地拉着母亲的手。
B．母亲没有落泪，站起身来。
18、根据选文内容，理解下面句子的含义。
（2分）她觉得沿着手臂的桥，那个人的生命跑了过来，融汇在自己身上。
三、作文（50分）19．人心是块田，种什么，长什么。
在今天这个喧哗扰攘的世界中，你可能无力扭转世界，但你必须精心呵护心中那块绿地，少一点冷漠，少一点欲望，心田的土地应该是松软的，潮湿的……请以“在心田里种下”为题，写一篇文章。
要求：①补全题目；②文体不限，诗歌除外；③不少于600字。
