第十二课实现人生的价值第一框价值与价值观课件新人教版必修4

1 第一框 价值与价值观

随堂巩固训练

一、选择题

1.网络游戏中的虚拟财产,对于沉湎于游戏中的人来说可以价值千金,但是对于局外人来说却是一文不值。这说明( )

A.任何事物的价值都是不能确定的

B.价值是一事物满足人们需要的属性

C.一种事物的价值都是可有可无的

D.人们对同一事物有不同的价值观念

答案D

解析对于虚拟财产,有人珍视,有人不屑一顾,说明人们对虚拟财产的价值有不同的看法,D项符合题意;事物的价值是可以判断的,A项错误;B项是价值的含义,与题意不符;C项“可有可无”表述错误。

2.右面漫画体现了( )

①价值观对人生道路的选择具有决定性作用 ②社会主义核心价值观国家层面的价值目标

③社会主义核心价值观个人层面的价值目标 ④价值观对人们改造世界的活动有导向作用

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

答案C

解析漫画反映了社会成员间友善、文明的情景,体现了国家层面富强、民主、文明、和谐的价值目标,公民个人层面爱国、敬业、诚信、友善的价值目标,②③符合题意;①夸大了价值的作用;④与题意不符。 2 3.事业有成的查晓原在47岁时放下一切事业,来到环境恶劣的宁夏西海固支教,一待就是九年。有人觉得他很亏,小张却认为查晓原活得很“值”,因为铺满金钱的道路并不一定通向人生的幸福,他在支教奉献的同时,也得到了自我满足。以下说法中正确的是( )

A.小张的理由可以支持自己的观点,因为只有创造价值,才能享受价值

B.小张的理由可以支持自己的观点,因为满足社会需要和实现自我满足是统一的

C.小张的理由不能支持自己的观点,因为社会价值的实现是人生价值的全部内容

D.小张的理由不能支持自己的观点,因为奉献社会是第一位的,不应强调个人满足

答案B

解析解答本题首先应准确把握题意,小张之所以认为查晓原活得很“值”,是因为查晓原用超乎寻常的方式实现着自己的价值。人生价值是社会价值和自我价值的统一,即个人在对社会奉献的同时,社会也给个人以尊重和满足,因此应选B项;A项理由只强调创造价值的重要性,故不能入选;C、D两项表述均错误,排除。

1 学案3 价值的创造与实现

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焦裕禄在担任兰考县委书记期间，“心中装着全体人民，唯独没有他自己”，身患重病，忍着剧痛坚持工作，最终倒在了工作岗位上。五十年来，焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，始终在感染、激励着广大干部群众。

思考

焦裕禄的事迹对我们实现人生价值有何启示？

提示

焦裕禄心中装着人民，他把个人的发展与祖国、人民的需要紧紧联系在一起，启发我们在个人与社会的统一中实现价值。他忍着剧痛工作，启示我们要有顽强拼搏精神，在砥砺自我中走向成功。 1.理解人生价值的实现途径，正确分析人生价值的实现。

2.分析说明在个人与社会的统一中实现人生的价值，在砥砺自我中走向成功。(重点)

3.理解在个人与社会的统一中实现价值，在劳动和奉献中创造价值。(难点)

一、在劳动和奉献中创造价值

1.劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。

2.积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。

二、在个人与社会的统一中实现价值

1.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。

2.只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。

3.我们强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。人的个性应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。

三、在砥砺自我中走向成功

1.实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。

2.实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。 2 3.实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。

1.判断

(1)完全脱离社会的“个人奋斗”与“自我实现”是可以的。( )

提示 错误。个人与社会是统一的。完全脱离社会的“个人奋斗”与“自我实现”，实际上是不可能的。

实现人生的价值

一、选择题（每小题5分，共70分）

1.党的十七大报告明确指出，社会主义核心价值体系，是社会主义意识形态的本质体现。而哲学上所说的价值，是指( )

A.客观事物自身的属性

B.人们对客观事物的需要

C.事物对主体的积极意义

D.具体领域事物的价值

【解析】考查哲学上价值的含义，掌握教材即可得出正确答案。

【答案】C

2.下面漫画中，该领导之所以这样做是因为( )

A.认识具有片面性

B.看问题没有分清主流与支流

C.没有树立正确的价值观

D.没有透过现象认识本质

【解析】图中领导之所以在汇报中报喜不报忧，是为了向上级报功，找政绩，为自己将来的提升着想，置群众的利益于不顾，没有树立正确的价值观，C项正确;A、B、D三项均不是其原因。 【答案】C

3.“夫爱人者，人亦从而爱之；利人者，人亦从而利之。”墨子的话给我们的启示是，价值选择应(

A.自觉遵循社会发展的客观规律

B.自觉站在最广大人民的立场上

C.先考虑个人利益，再考虑集体利益

D.避免与他人发生矛盾

【解析】从材料中可以看出应该自觉站在最广大人民的立场上作出价值判断和价值选择。C、D两项错误，A项与题意不符。

【答案】B

4.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”民族英雄林则徐的这一诗句，不仅激励了几代中国人抗击国外侵略、维护民族利益的斗争精神，在建设社会主义和谐社会的今天，仍是宝贵的精神财富。这句诗体现的人生价值观是(

①人生的价值在于对社会的贡献

②有价值的人生不应考虑个人利益

③对社会的贡献大小决定了人生价值的高低

④个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础

A．①② B．①④ C．①③ D．③④

【解析】本题着重考查学生调动和运用知识的能力。林则徐的名言是民族精神的体现，在今天仍然是宝贵的精神财富。不计个人得失，以生死赴国，体现了人生价值最重要的是对社会的贡献，因此，选①③。人生价值并不排除个人利益，社会对个人的尊重和满足以个人对社会的贡献为基础，故②④是错误的。

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百度文库 课时跟踪检测(四十) 实现人生的价值

一、单项选择题

1．(2015·北京压轴)道德模范是在实现国家富强、民族振兴、人民幸福进程中涌现出的先进人物，在他们身上集中体现了中华民族的优秀品质，集中反映了引领时代前进方向的中国精神。善行无疆、舍己为人、一诺千金、恪尽职守、大爱无声„„这是评审委员对道德模范的致敬辞，也是亿万中国人最由衷的赞誉、最崇高的褒奖。 这说明( )

①道德模范否定了自我价值，实现了社会价值 ②人的真正价值在于对社会的责任和贡献 ③正确的价值观是实现人生价值的基础 ④积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路

A．②③ B．①②

C．②④ D．①④

2．(2015·徐州三检)人人都是雾霾的受害者。为把环境搞好，需要各行各业同时行动，每个人也都要做出些牺牲。这蕴含的人生哲学是( )

A．人生价值在于创造价值

B．人是价值的创造者，也是价值的享受者

C．实现人生价值在于自我牺牲

D．投身实践是实现人生价值的必由之路

3.(2015·顺义二模)党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在右图所示中的“四风”上。反“四风”从哲学层面上看( )

A．发挥了正确意识的决定作用

B．抓住了现阶段的主要矛盾

C．坚持了正确价值观的导向作用

D．体现了外因是事物发展的根源

4．(2015·中原名校仿真模拟)针对转基因食品，社会上存在广泛争论。目前国内对转基因食品有两种态度，一种是认为转基因食品很安全，跟非转基因食品在安全方面没有任何差别；另一种认为转基因食品可能会造成食品的安全问题。从中可见( )

①价值评判的主体差异性是造成上述差别的根本原因

②不同的价值判断源自不同的社会实践 ③认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约 ④真理在争论中不断得到验证

A．①② B．②③

C．①④ D．③④

5．(2015·天津河西区二调)现在不少在机关工作、长期从事脑力劳动的人选择了骑车或走路上班、爬楼梯上楼的锻炼方式。选择这种方式不仅有利于个人健康，而且有利于保护环境。这给我们的启示是( ) 百度文库