2018河南特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)

2018河南安阳特岗教师招聘练习题及参考答案（知满天教育）1：教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。

（）判断题对错2：一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（）较高。

单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难厦3：根据材料回答{TSE}题：小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。

一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。

老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。

”小明不敢回家，只好在教室门口站着。

这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。

{TS}你认为校长批评的对吗?（）[单选题]单项选择题A、对B、不对4：从人的身心发展的动因看，属于外铄论的学者是（）。

单项选择题A、洛克B、格塞尔C、孟子D、威尔逊5：多元智能理论的代表人物是（）。

单项选择题A、斯金纳B、加德纳C、布鲁纳D、德雷克斯6：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。

单项选择题A、文化B、教育C、学校D、知识7：德育过程是由（）几个相互制约的要素构成。

多项选择题A、德育理念B、教育者C、受教育者D、德育内容E、德育方法8：教学过程的结构指的是教学进程的（）。

单项选择题A、基本部分B、基本内容C、基本途径D、基本阶段9：在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以（）为主。

单项选择题A、上课B、课外活动C、智育活动D、体育运动10：结束技能的运用，目的在承上启下，激发学生对下步学习的兴趣。

判断题对错11：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。

单项选择题A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制12：热爱学生是现代教师必备的（）。

单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质13：对不同的时间、地点、情境和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（）。

2018河南洛阳特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）1：——标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。

（）单项选择题A、教案B、课时计划C、教学方法D、课题计划2：下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（）单项选择题A、学校教育理念和目标B、学校年度和学期工作计划C、班主任的教育和管理观念D、学生的自我学习理念3：依据柯尔柏格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。

（）判断题对错4：最早使用“教学论”一词的是德国教育学家拉特克和捷克教育家（）单项选择题A、班杜拉B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、梅伊曼5：传统学校教育是等级制教育，网络教育是平等的开放式教育。

（）判断题对6：许多教师从教多年却仍缺乏良好的教学技能，主要是因为他们缺乏明确的教学技能练习目标。

（）判断题对错7：认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）。

单项选择题A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、劳动起源说8：教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的（）单项选择题A、社会遗传功能B、人的培养功能C、本体功能D、社会功能9：团员的年龄段应为14—28周岁。

（）判断题对错10：确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。

（）判断题对错单项选择题A、教育者与德育内容、方法的矛盾B、无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾C、学生知的深与知的浅的矛盾D、教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾12：成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。

（）判断题对错13：教师应享有的基本物质利益权利是参与民主管理权。

（）判断题对错14：教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。

（）判断题对错15：道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。

（）判断题对错16：美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地位的重视。

单项选择题A、知识B、能力D、间接经验17：一位教育工作者的真正威信在于他的（）。

2018年河南特岗考试真题及答案（完整版）一、单项选择题(每题2分)1.习近平总书记在党的十九大报告中指出，中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾已经转化为()A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和物质产品不丰富之间的矛盾C.人民日益增长的幸福生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾D.人民日益增长的幸福生活需要和物质产品不丰富之间的矛盾2.中共河南省委第十届委员会第六次全会提出河南的三大精神财富是()A.艰苦奋斗精神、红旗渠精神、焦裕禄精神B.愚公移山精神、红旗渠精神、南街村精神C.愚公移山精神、红旗渠精神、焦裕禄精神D.艰苦奋斗精神、红旗渠精神、史来贺精神3.新中国成立以来，党和国家出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式文件是()A.《乡村教师支持计划(2015-2020年)》B.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》D.《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》4.下列说法错误的()A.严禁中小学校组织要求学生有偿补课B.严禁在职的中小学教师参加校外培训机构组织的有偿补课C.在职中小学教师可以为生病请假学生无偿补课D.在职中小学教师可以推荐学习困难的学生困难的学生到校外培训机构参加有偿补课5.小学生小明屡次迟到早退，扰乱课堂秩序，教师和学校可以采取的管理方式是()。

A.体罚B.停课C.开除学籍D.批评教育6.《学记》中体现启发性教学原则的名句是()。

A.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达B.不陵节而施C.建国君民，教学为先D.禁于未发之谓豫7.与善人居如入芝兰之室久而自芳也，体现的影响人发展的因素是()A.自我意识B.社会环境C.遗传素质D.主观努力8.教师与专家共同合作将实际问题作为主题进行研究的方法是()A.实验法B.观察法C.调查法D.行动研究法9.泰勒主张，确定课程目标时，首先要考虑的因素是()A.学科专家建议B.学生兴趣和需要C.社会生活D.家长需要10.师生关系在人际关系层面上的特点是()A.教学相长B.民主平等C.相互促进D.授受关系11.“为中华之崛起而读书”体现了《中国学生发展核心素养》中的素养是()A.责任担当B.实践创新C.学会学习D.健康生活12.班级文化建设里，教室板报、名言、班级舆论等属于()A.物质文化B.精神文化C.组织文化D.制度文化13.下列选项体现教师劳动长期性特点的是()A.桃李不言，下自成蹊B.学高为师，德高为范C.十年树木，百年树人D.学而不厌，诲人不倦14.教师展示实物、标本让学生观察，这种导入新课方法属于()A.直接导入B.问题导入C.故事导入D.直观导入15.发展性教学理论的代表人物是()A.布鲁纳B.布卢姆C.赞可夫D.巴班斯基16.亮亮语文成绩一直不好，虽几经努力但并无成效，于是语文课上不听讲，不做作业。

2018河南郑州特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）1：主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（）。

单项选择题A、杜威B、加德纳C、布卢姆D、布鲁纳2：全面发展的核心内涵是个性的自由发展。

（）判断题对错3：教学认识的主要方式是（）。

单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会经验D、间接经验4：1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（）。

单项选择题A、教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合B、教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合C、教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合D、教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合5：注入式教学最本质的特征是（）单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器6：小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。

单项选择题A、实践性B、可行性C、衔接性D、发展性7：对倔强的学生可采取的矫正方法是（）。

单项选择题A、心事倾诉B、认知调整C、情绪疏导D、谈话沟通8：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。

单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子9：欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。

单项选择题A、18世纪末19世纪初B、19世纪中叶C、19世纪末20世纪初D、20世纪中叶10：教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等，还设置了“地方安排课程”。

（）判断题对错11：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。

单项选择题A、《学记》B、《论语》C、《孟子》D、《中庸》12：把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称（）。

单项选择题A、讲授法B、实验法C、参观法D、演示法13：（）是为完成教学任务而采用的办法。

单项选择题A、教学方法B、教学原则C、教学任务D、教学目的14：在西方，“课程”一词意为跑马道，指学生要沿着学习的“跑道”学习。

河南特岗教师招聘小学《教育理论知识》专题（一）1.下列中外历史名人中，坚持外铄论的是( )A.孟子B.华生C.高尔顿D.霍尔2.班主任工作的中心环节是( )A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.操行评定D.组织班会3.教材是( )的核心和主要组成部分。

A.课程资源B.课程标准C.课程计划D.课程管理4.( )是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。

A.知觉B.感觉C.注意D.记忆5.以下德育原则与马卡连柯有关的是( )A.疏导原则B.量力性原则C.集体教育与个别教育相结合原则D.知行统一原则6.成败归因理论是由( )提出的。

A.班杜拉B.阿特金森C.韦纳D.韦伯7.妈妈对小付说：“如果你坚持每天早起背单词，坚持一个月就给你买球鞋。

”小付坚持一个月后，妈妈兑现了承诺，并且小付的英语成绩也大大提高。

这种做法的根据是( )A.行为主义学习理论B.联结一试误学习理论C.操作性条件作用理论D.社会学系理论8.根据《中小学教师职业道德规范》的相关内容，以下被认为是教师的天职的是( )A.为人师表B.终身学习C.爱岗敬业D.教书育人9.说课是教师以( )为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或，主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科的教学设计，并与听者一起研讨进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。

A.教育教学理论学生B.教育教学理论教学研究人员C.教育理论学生D.教学理论教学研究人员10.素质教育与应试教育的本质区别是( )A.能否从实际出发B.能否以人为本C.能否培养创新精神和实践能力D.能否面向全体学生2016河南特岗教师招聘小学《教育理论知识》专题（一）1.B。

专家解析：外铄论认为人的发展主要依靠外在力量，其代表人物主要有荀子、洛克、华生等。

与此相对应的是内发论，认为人的发展源于人自身的内在需要，其代表人物有孟子、高尔登、弗洛伊德、格塞尔、霍尔等。

2.B。

专家解析：了解和研究学生是班主任工作的首要工作，而非中心工作。

2018河南濮阳特岗教师招聘练习题及参考答案（知满天教育）1：课程计划的核心是学科设计。

（）判断题对错2：教学设计的基本要素主要有（）。

多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学经验E、教学评价3：联合国《儿童权利公约》提出的原则有（）。

多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童意见原则D、提早自立原则E、无歧视原则4：儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。

多项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性E、分化与互补的协调性多项选择题A、小组B、年级C、少先队D、班级6：（）是课外活动的主体部分。

单项选择题A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动7：中国封建社会出现过的学校教育的类型有（）。

多项选择题A、官学B、私学C、骑士学校D、书院E、社区学院8：我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）。

单项选择题A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性9：取得教学成功的内因是（）。

单项选择题B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用10：根据材料回答{TSE}题：德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律，才能有效促进受教育者的品德形成与发展，而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。

对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。

比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。

一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。

据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。

在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，多项选择题A、教师和学生之间缺乏互动B、忽视了学生的个体差异C、教师思想观念跟不上时代D、不能因材施教11：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。

2018河南焦作特岗教师招聘练习题及参考答案（知满天教育）1：一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系___________。

单项选择题A、比较紧密B、缺乏学业效度C、很不协调D、基本协调2：教师对学生的期望可以起一科一潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。

教师期望的这种效应是（）单项选择题A、格式塔效应B、艾宾浩斯效应C、马斯洛效应D、罗森塔尔效应3：小老鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）。

单项选择题A、独立的发现学习B、有指导的发现学习C、有意义学习D、接受学习4：所谓的及时复习，应该是指（）单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习5：个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作行为属于（）。

单项选择题A、操作熟练B、操作整合C、操作模仿D、操作定向6：根据艾里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（）单项选择题A、信任感B、自主性C、勤奋感D、自我同一性7：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

单项选择题A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机8：新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的（）。

单项选择题A、活动B、细节C、经验D、形式9：以持久性的心境低落为特征的神经症是（）单项选择题A、强迫症B、抑郁症C、焦虑症10：有人记忆马克思的生日“1818年5月5E1”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。

单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略11：看到蛇的模型就感到害怕，这是条件反射。

（）判断题对错12：数学教师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。

这样做的目的是（）。

单项选择题A、牢记题目内容B、很好地完成对心理问题的表征C、有效地监控审题过程D、熟练地使用计算技能13：（）是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。

河南特岗教师招聘测验练习题及参考答案(知满天教育)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2018河南特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）1：长时记忆的容量（）单项选择题A、较大B、没有限制C、非常之小D、为7±2个组块2：一般情况下，合作学习进行分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。

（）判断题对错3：有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于（）。

单项选择题A、内部而稳定性的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定性的归因D、内部而不稳定的归因4：教师知识结构的核心是教师的（）。

单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相关学科知识5：学校教育需要按照特定的（）来最有效地组织教学。

单项选择题A、学生B、教学目标C、教学内容D、教学媒体6：教师的领导风格对课堂教学有（）单项选择题A、一定的帮助B、较弱的影响C、间接的影响D、直接的影响7：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。

单项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散8：认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。

（）判断题对错9：下面哪一条不是心理健康的标准（）。

单项选择题A、对现实的有效知觉B、自我调控能力C、智力超常D、人格结构的稳定和协调10：复习方式的多样化，有助于提高学生的兴趣，提高复习效益，复习方式有整体复习、部分复习和综合复习，实验研究表明整体识记效果最佳。

判断题对错11：下列因素中，哪种因素引起的行为的持久变化属于学习?（）单项选择题A、有机体的成熟B、适应与创伤C、疲劳D、个体的经验12：在个别化教学中，程序教学的发明人是（）。

单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅13：（）是一种间接的强化方式。

单项选择题A、外部强化B、内部强化D、替代强化14：微格教学也称微型教学，是一个有控制的教学实习系统。

2018河南新乡特岗教师招聘练习题及参考答案（知满天教育）1：我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。

单项选择题A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展学说D、政治本位价值取向2：课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。

（）判断题对错3：评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的，属（）。

单项选择题A、目标模式B、需求满足模式C、环境适应模式D、学校内质优化模式4：德育与青少年的成长无关。

（）判断题对错5：使用最多、最普遍的强化方式是语言强化。

（）判断题对错单项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、价值体系个性化7：具有权威性、多样性、强制性的课程是（）单项选择题A、综合课程B、核心课程C、国家课程D、校本课程8：柏拉图的教育思想集中体现在（）中。

单项选择题A、《理想国》B、《政治学》C、《论演说家的培养》D、《民主主义与教育》9：不在教师资格认定程序之列的是（）单项选择题A、颁发证书B、提出申请C、参加资格考试D、受理10：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于卢梭，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。

（）判断题11：班内分组教学是现代学校中最典型、使用最为普遍的课堂教学组织形式。

（）判断题对错12：根据法律的规定．我国义务教育学校的内部管理体制为教师负责制。

（）判断题对错13：情境教学法的创建者是江苏省特级教师（）单项选择题A、刘京海B、李吉林C、邱学华D、倪谷音14：班级是学生学习、活动的基层组织。

（）判断题对错15：当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。

（）判断题对错16：教师的劳动手段具有（）。

单项选择题C、主体性D、长期性17：社会主义社会人人地位平等．所以不应该对教师素质提出高于其他从业人员的要求。

（）判断题对错18：我国古代《论语》中提出，“不愤不启，不悱不发”，这体现了下列哪个教学原则?（）。

2018河南三门峡特岗教师招聘练习题及参考答案（知满天教育）1：小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。

（）判断题对错2：少先队是少年儿童的先进性组织。

（）判断题对错3：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。

单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培4：教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。

（）判断题对错5：近代以学校系统为核心的教育制度是（）单项选择题A、正规教育的主要标志B、非正规教育的主要标志C、正式教育的主要标志D、非正式教育的主要标志6：小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据，并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科，纳入课程计划的。

（）判断题对错7：教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。

（）判断题对错8：以实际操作为主的教学方法包括（）。

多项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法E、练习法9：少先队一个好的主题队会应具有以下特点（）。

多项选择题A、时代性B、教育性C、针对性D、效益性E、自主性10：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。

单项选择题A、4年B、6年C、9年D、9年11：1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。

单项选择题A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标12：古代雅典的教育目的是（）。

单项选择题A、培养无条件效忠于国家的武士B、培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C、培养演说家和雄辩家D、培养虔信上帝的宗教人士13：我国义务教育经费来源的主渠道是（）。

单项选择题A、国家财政拨款B、城乡教育费附加C、社会集资款D、教育专项资金14：教育是个体发展的物质前提。

（）判断题对错15：教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。

2018河南教师招聘小学教育学练习题及知满天参考答案1：（）称教师是“人类灵魂的工程师”。

单项选择题A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、加里宁D、马卡连柯2：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。

单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的3：孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的[ ]多项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一致性与连贯性原则4：组织教学仅仅在上课开始时进行。

（）判断题对错5：小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。

（）判断题对错6：道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。

（）判断题对错7：小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。

（）判断题对错8：在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。

（）判断题对错9：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。

单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本10：某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。

这位教师运用的是（）。

单项选择题A、直观技能B、体态表达技能C、提示技能D、批评技能11：主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。

单项选择题A、孔子B、孟子C、苟子D、韩非子12：组织教学是在上课开始时进行，目的在于使学生做好上课前的准备。

（）判断题对错13：将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。

单项选择题A、认知模式B、社会学习模式C、体谅模式D、说服教育模式14：下列课程属于综合课程的有（）。

2018河南济源特岗教师招聘练习题及参考答案（知满天教育）1：教学过程的结构包括（）。

多项选择题A、引起学习动机B、引导学生领会知识C、巩固知识D、引导和组织学生运用知识E、检查知识2：小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的（）。

单项选择题A、教育作用B、评价作用C、导向作用D、激励作用3：世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是（）。

单项选择题A、《论语》B、《学记》C、《理想国》D、《雄辩术原理》4：小学德育中的基本方法是（）。

单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法5：课时是现代教学组织的基本时间单位。

（）判断题对错6：我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为（）的统一过程。

多项选择题A、“惑”B、“学”C、“忆”D、“思”E、“行”7：教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。

．（）判断题对错8：根据材料回答{TSE}题：师：上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今天我们练习一下这些句型。

出示句型1师：请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句，大家先在小组里进行练习。

(学生按座位以四人为一组开始练习句型，学生各自根据要求，将黑板上的名字说一遍。

十分钟后……)师：好，停。

××同学，你来说第一句。

……(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2……{TS}这位老师旨在运用哪一种学习方式?（）[单选题]多项选择题A、实践学习B、合作学习C、探究学习D、网络学习9：研究型课程注重的是开阔学生的知识视野。

（）判断题对错10：现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。

（）判断题对错11：《礼记?学记》中说：“不陵节而施。

”下列与其在思想上一致的教学原则是（）。

单项选择题A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则12：课程现代化的代表人物有（）。

多项选择题A、布鲁纳B、怀特海C、瓦·根舍因D、赞科夫E、克伯屈13：教育目的的确定要符合（）的需要。

2018河南商丘特岗教师招聘练习题及参考答案（知满天教育）1：率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。

单项选择题A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭2：关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是（）单项选择题A、指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B、是由教育政策的本质属性决定的C、教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D、并不是所有的教育政策都具有协调功能3：被称为“教育学之父”的教育家是（）赫尔巴特裴斯泰洛齐布卢姆夸美纽斯单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、布卢姆D、夸美纽斯4：实施德育的最基本的途径是（）单项选择题A、政治课与其他学科教学B、课外校外活动C、劳动D、共青团活动5：当前教学评价的基本理念是（）单项选择题A、选拔适合于教的学生B、培养拔尖人才C、优胜劣汰，适者生存D、形成促进学生发展的教学6：班级管理是一种组织活动过程，学校是管理者，教师是被管理者。

（）判断题对错7：成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。

（）判断题对错8：班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。

（）判断题对错9：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。

（）判断题对错10：一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。

（）判断题对错11：提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。

A、可以超越社会历史而存在B、不受生产发展制约C、对政治经济有促进作用D、有自身的特点和规律12：我国的也是世界上最早的一部教育专著是（）。

单项选择题A、中庸B、大学C、论语D、学记13：体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。

（）判断题对错14：课后作业必须和课堂教学一起进行设计。

（）判断题对错15：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）单项选择题A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体16：以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）A、示范性说课B、研讨性说课C、评比性说课D、检查性说课17：介于起点和终点之间的教学目标称为表现性目标。

2018教师招聘考试小学教育学练习题含参考答案（知满天教育）1：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（）单项选择题A、130B、140C、150D、1602：随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（）单项选择题A、焦虑症B、强迫症C、恐怖症D、人格障碍3：吹拉弹唱属于( )单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能4：约束群体内成员的行为准则称为（）单项选择题A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范5：个体品德的核心部分是（）。

单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为6：在心理测验中，智力测验属于（）。

单项选择题A、认知测验B、人格测验C、兴趣测验D、成就测验7：下列哪些教师的教学工作较为成功( )。

多项选择题A、有激励作用B、生动活泼C、富于想象D、热心于自己学科8：根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（）。

多项选择题A、细微型操作技能B、闭合型操作技能C、连续型操作技能D、开放型操作技能E、徒手型操作技能9：动机的一般功能有（）。

多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能10：多动症儿童行为有哪些特征( )。

多项选择题A、活动过多B、注意力不集中C、冲动行为D、交往困难11：根据韦克斯勒智力测验量表，被称为天才的人，其智力必须超过（）。

单项选择题A、100B、120C、140D、13012：注意的两种最基本的特性是（）。

单项选择题A、指向性与选择性B、指向性与集中性C、指向性与分散性D、集中性与紧张性13：问一名4岁儿童：“你有兄弟吗? ”他回答：“有。

…‘兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。

”但反过来问：“吉姆有兄弟吗? ”他回答：“没有。

”这说明儿童思维具有（）。

单项选择题A、单维性B、不可逆性C、自我中心性D、抽象逻辑性14：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。

2018河南南阳特岗教师招聘练习题及参考答案（知满天教育）1：受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。

单项选择题A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势2：（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。

单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、贾德D、维纳3：教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。

单项选择题A、兴趣B、爱好C、热爱D、忠诚4：小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习，这种需要是（）。

单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、交往的需要A、水平迁移B、顺向迁移C、逆向迁移D、垂直迁移6：下列不属于右脑优势的是（）。

单项选择题A、计算B、想象C、音乐D、情感7：创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。

（）判断题对错8：有关操作技能的特点，正确的是（）。

多项选择题A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性9：情感活动强烈的气质类型是（）。

多项选择题A、多血质B、胆汁质C、抑郁质10：理解新的事物关键属性的过程也就是（）。

单项选择题A、概念同化的过程B、概念顺应的过程C、适应的过程D、守恒的过程11：美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）单项选择题A、尝试一错误学说B、完形一顿悟学说C、有意义接受学习论D、认知一结构学习论12：问题解决的特点是（）。

多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性13：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（）单项选择题A、学习动机B、学习需要C、学习态度D、学习方法单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度15：下面哪一个是“问题解决”?（）单项选择题A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千16：有关操作技能的特点，正确的是（）。

2018河南开封特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）1：聚合思维是创造性思维的核心。

（）判断题对错2：对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征?（）多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息＝B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力3：成语“举一反三”、“触类旁通”所说的学习迁移均属于（）单项选择题A、水平迁移B、垂直迁移C、负迁移D、逆向迁移4：美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为（）单项选择题A、定势说B、经验类化说C、关系转化说D、共同要素说5：期待包括（）。

多项选择题A、过程期待B、结果期待C、方法期待D、效能期待-E、自我期待6：认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（）。

单项选择题A、它所要求的心理活动太简单B、它不必客服认知障碍C、它不是在人的头脑内完成的D、它不需要复杂的认知活动7：新教师有一套完善的维持学生注意的方法。

（）判断题对错8：迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。

判断题对错9：心理辅导的主要目标是学会调适和（）单项选择题A、诊断问题B、克服障碍C、行为矫正D、寻求发展10：可采用（）来治疗失眠。

单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法11：创造活动的原动力是( )。

单项选择题A、个性B、好奇C、创新D、努力12：去个性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。

（）判断题对错13：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）单项选择题A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段14：认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（）单项选择题A、理解问题B、发现问题C、检验假设D、提出假设15：个体心理发展具有的一般特点是（）。

多项选择题A、连续性与顺序性B、阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性16：前运算阶段儿童的思维有何特征（）。

2018年河南特岗教师招聘单选题100道专项练习（附答案解析）2018年河南特岗教师招聘单选题100道专项练习1.对于不能够真实地表达自己意见和情感的学生，有效行为改变的方法是( )A.肯定性训练B.全身松弛训练C.系统脱敏法D.改变认知法2.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。

学校和教育局的行为违背了( )A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国计划生育法》3.以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代( )A.巴比伦B.埃及C.斯巴达D.雅典4.下列事例中属于消极强化的是( )A.老板为出色雇员增加薪水B.老板对迟到的雇员扣发奖金C.学生上课扮怪相无人理睬D.学生自习时感觉教室内吵闹堵上耳朵5.在教“鸟”这一概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当运用了( )A.变式B.案例C.正例D.反例6.( )提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。

A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔7.下列能代表高成就需要者的描述是( )A.喜欢对问题承担自己的责任B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家C.倾向于选择风险较小的工作D.倾向于将自己的失败归因于运气不佳8.上好一堂课的前提是( )A.备好课B.上课C.课外作业的布置与检查D.课外辅导9.发展性评价的主要功能是( )A.选拔功能B.甄别功能C.鉴定功能D.激励功能10.注重学生基础学力培养的课程的是( )A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.实践型课程11.集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是( )A.依法执教B.爱心奉献C.团结协作D.廉洁从教12.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )A.自我学习B.自我控制C.自我调节D.自我反省13.“学会如何学习”实质上是指( )A.培养对学习的浓厚兴趣B.学会在适当的条件下应用合适的认知策略C.掌握系统的科学概念与原理D.掌握大量而牢固的言语信息14.在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是( )A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识15.下列选项中( )是一般能力。