各位领导老师们同学们
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尊敬的各位校领导,敬爱的老师们,亲爱的同学们::
我想对各位校领导表示最诚挚的敬意。
因为您们是我们学校的管理者,能够为我们学校的发展和繁荣出谋划策、指引方向,您们的工作一定十分辛苦。
或许在某一天,您们也曾经是年少轻狂、渴望为社会做出贡献的青年,如今却已经步入中年或者老年。
但是,您们始终未忘初心,用心用力为学生、为学校、为社会奉献自己的智慧与青春,值得所有学生和教师以及所有人尊敬。
我要向所有老师们表达我无尽的感激之情。
因为您们是我们成长道路上的引路人,能够在我们迷茫、无知、无助的时候给我们耐心指导,让我们学会自己思考、自己解决问题,让我们拥有更为广阔的视野和更为丰富的人生体验;您们是我们学习道路上的知音,始终为我们提供最专业的教育与培训,让我们在知识和技能学习上的每一步都能够更加精准无误;您们还是我们人生道路上启示者,用自己的言行和行动引领我们在学习、生活和人际关系等方面都能够不断进取和成长。
所以,我想说,您们的工作之大是无法用言语表达的,每一个人对您们的尊敬和感激,应该是恒久不变的。
我要向所有同学们表示我的真心诚意。
因为我们都是一起走过的校园岁月中的亲人和伙伴,能够在这里相遇、相知、相助,在学习、生活和娱乐等方面彼此扶持和帮助。
尤其是在我遇到困难和挫折的时候,从没有一个同学放弃我或者嫌弃我,你们始终是那个用爱和温暖为我遮风挡雨的家庭,我想说感恩每一个人,让我们永远在风雨同舟的世界里一起飞翔。
尊敬的各位校领导,敬爱的老师们,亲爱的同学们,您们是我成长路上的风景,也是我前行路上的动力,让我能够有着更多的成长和收获,无法用一纸文章表达我对您们的敬仰和感恩之情。
愿我们永远相遇在前进的道路上,一起闯荡人生的幸福和快乐之旅。
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、家长们、同学们::
在这里,我想向您们表达我的敬意和感激之情。
作为年轻人的我,深深地知道自己的不足和需要提高的地,而您们,就是我们成长中最宝贵的财富,是我们的领航人和指路明灯。
在我成长的道路上,您们给予了我丰富的启示和帮助,让我逐渐成为了今天的自己。
我想对您们的付出表示感激和敬意。
您们为我们的成长提供了最珍贵的资源——时间和精力。
老师们在课堂上艰辛地讲解知识,引导我们走向知识的海洋;家长们默默地陪伴我们,给予我们无尽的爱和支持;领导们则是在背后默默地推动和支持着学校的发展。
没有您们的付出,我们不可能取得今天的成绩,也无法在未来的道路上奋力前行。
我想表达的是我的敬仰之情。
作为年轻人的我,深知自己的不足和需要提高的地方。
而您们呢?是我们成长中最宝贵的财富,是我们的领航人和指路明灯。
在您们的身上,我看到了聪明、努力、专业、担当和责任。
您们以自己的行动向我们传递正确的价值观和人生观,让我们学会如何成为一名优秀的人。
我想说,尊敬的各位领导,亲爱的老师们、家长们、同学们:谢谢您们!谢谢您们为我们付出了那么多的时间和精力!在未来的路上,我们会对您们的培育、指导和付出感恩不已。
我们将一如既往地珍视您们的关注和支持,继续努力前行!
总之,我想说的是,没有领导、老师、家长和同学的付出,我不可能成为今天的自己。
在今后的日子里,我将牢记您们的鼓励和支持,不断奋斗,为自己、为家庭、为社会做出更多的贡献。
再次向尊敬的各位领导、亲爱的老师们、家长们和同学们致以最真挚的敬意,祝您们身体健康、事业有成!。
开学典礼领导发言稿开学典礼领导发言稿(通用5篇)开学典礼领导发言稿1各位领导,老师,同学们:大家下午好,在这样一个晴空万里,秋高气爽的日子里,大家迎来新的学年,新的学期。
请允许我借此机会向全体教职员工致以最诚挚的问候;向刚考入我校的高一年级新同学表示最热烈的欢迎;向顺利升入高二高三的同学表示热烈的祝贺!秋天是一个收获的季节,古人有"春华秋实"这样一个词,它告诉人们有了春天的辛勤耕耘,才会有秋天累累的硕果。
回想大家走过的上一学年,正是大家外语高中在激烈的竞争中脱颖而出跻身省级示范性学校的一年,这一辉煌成绩的取得为学校的未来带给了一个腾飞的平台,一个发展的机遇,学校在短短四年里走了其他学校几十年所走的路程,同时学校在社会的活动中也取得了不菲的成绩,得到了上级领导和社会的好评,学校的办学实力不断加强,社会声誉不断提高,这一系列成绩的取得决不是偶然的,是一种逐步构成的精神力量发挥着作用,它是审时度势,抢抓机遇的果敢精神;知难而进,百折不挠的执著精神;简单和谐,团结互助的协作精神;任劳任怨,不求闻达的奉献精神。
这正是张校长在开学教职工大会上所倡导的校园文化,从思想上作风上凝聚人心,增强战斗力目的之所在。
秋天又是一个有所作为的季节,古人往往"点兵沙场",厉兵秣马,实现"拓疆收土"的抱负,这天摆在大家全体师生面前的虽然不是"欲置之死地"的强敌,但又何尝不是"强敌"呢大家学校虽然跻身于省级示范学校,这决不是奋斗的结束,这恰恰是创业的开始,古人说"创业难,守成更难",如何应对"三年之约",形势被迫大家时刻思索学校提出的"示范什么""由谁示范""怎样示范",的问题,毋庸讳言,大家和老牌示范学校相比,在教育和教学上尚有差距,学校的发展靠教育教学质量的提高,而教育教学质量的提高靠的是教师,作为外语高中一名老师,或许你见证过她的诞生,你承载过她的艰难,你促成过她的发展,这天大家共同承担起振兴她的重任,怎样才能使自己成为一名无愧时代,无愧于外高,无愧于自己的老师,就要加强师德建设,要从校长提出的"业务要强,人品要好,风格要高"这"三要"上规范自己的言行,管理自己的形象,要树立"校兴我荣,校垮我危"的忧患意识;要改变陈旧教育方法,真正领会和贯彻我校"爱,严,细"的教育理念,坚定教育的引导意识和服务意识;要不断与时俱进,追求新知,掌握先进的教学方法,以教研带教学,下大气力提高课堂效率;在工作面前不推诿,在利益面前不居功,把智慧放在谋事上,把心胸放在宽容上,按学校的"十字人际准则"作事。
学生会成立领导讲话稿学生会成立领导讲话稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家晚上好。
我是新一届学生会。
非常感谢领导老师能给我这次机会,让我能够代表我院第x届学生会全体成员在这里发言。
今天,我们在这里隆重召开我院第x届学生会成立大会,首先我要代表新一届学生会全体成员向在百忙之中抽出时间参加本次大会的各位领导老师表示衷心的感谢,感谢他们为我们提供了一个发展自我、挑战自我的平台,同时向出席本次成立大会的全体成员表示热烈的欢迎。
新的学期已经步入正轨,为了更好的配合学院领导老师的工作,同时丰富我院同学的学习生活,我院新一届学生会已经成立,并已开展工作。
学生会是一个学院的代表,它代表着一个学院的整体素质、整体形象,作为学生会的一员,我们一定要时刻牢记“全心全意为广大师生服务”的工作理念,树立“自我教育、自我服务、自我管理、自我批评”的工作精神,我们第x届学生会将在领导老师的指导和主席部长的具体领导下,紧紧围绕在校团委周围,与时俱进,积极创新,扎实地开展工作,做到以学生为主体,为构建学习型校园、清洁型校园、平安型校园奉献自己的一份绵薄之力。
作为我院第x届学生会干事,我们的到来为我院学生会注入了新鲜血液,为学生会以后的`发展奠定了坚实的基础,届时,这里将成为我们展示自我的舞台,我们的梦想将在这里起航。
作为学生会的一员,我们必须从各个方面严格要求自己,并且要具备高度的责任感和奉献精神,充分发挥同学与学校、老师间的桥梁纽带作用,认真及时地完成各项工作,在工作中锻炼自己、提升自己,同时希望大家可以合理的安排时间,协调好学习与工作的关系,加强工作的执行能力,互帮互助,争取再创我院学生会新高度。
在加入学生会的这一段时间里,我们很忙碌、但我们很充实,很快乐,因为我们感觉我们的工作很有意义。
学生会的工作对我们来说是一份丰厚的奖励,她使我们收获的不仅是工作中得到的经验和磨练出来的品质,更多的是在工作中与同学们培养出来的深厚友谊。
各小组代表发言稿范文大全1. 尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我是某某小组的代表,今天非常荣幸能够站在这里发言。
首先,我想感谢组织给我们这个机会,让我们有机会与大家分享我们小组的一些想法和经验。
我们小组的主题是……经过大家的努力和合作,我们已经取得了……的成绩。
接下来,我们会继续努力,不断改进和完善我们的工作,希望得到大家的支持和帮助。
谢谢大家!2. 各位领导、老师、同学们:大家好!我是某某小组的代表,很荣幸能够在这里向大家汇报我们小组的一些情况。
在这段时间内,我们小组一直在努力……经过大家共同的努力,我们已经……的成绩。
在未来的日子里,我们会继续保持团结合作的精神,不断创新和进步,希望得到各位的支持和关注。
谢谢大家!3. 尊敬的领导、老师、同学们:大家好!我是某某小组的代表,今天非常高兴能够在这里向大家汇报我们小组的工作情况。
在这段时间里,我们小组一直在努力……我们已经取得了一些成绩,但同时也遇到了一些困难和挑战。
我们会继续保持团结合作的精神,攻坚克难,不断进步。
我们相信,在大家的支持和帮助下,我们一定能够取得更好的成绩。
谢谢!4. 各位领导、老师、同学们:大家好!我是某某小组的代表,今天我很荣幸能够在这里向大家分享我们小组的一些成果和经验。
在这段时间里,我们的小组一直在努力……经过大家的共同努力,我们已经取得了……的成绩。
接下来,我们会继续保持团结合作的精神,不断创新和改进我们的工作,希望得到大家的支持和帮助。
谢谢!5. 尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我是某某小组的代表,今天我很荣幸能够在这里向大家汇报我们小组的工作情况。
在这段时间里,我们小组一直在努力……通过大家的共同努力,我们已经取得了一些成绩。
但同时,我们也面临着一些困难和挑战。
我们会继续保持团结合作的精神,克服困难,不断进步。
希望大家能够继续支持我们,共同见证我们的成长和进步。
谢谢!。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们和同学们:下午好!今天很荣幸我作为教师代表在这个盛典上向你们道贺,首先衷心感谢你们的信任,能够选择重庆理工大学这所高等学府作为你们进一步深造的殿堂!作为教师的我们,其心情就如同当下的季节,在全年最温情而和美的金秋迎接你们,热烈欢迎大家的到来!亲爱的同学们,作为一名曾经的大学生,我能够体会到此时此刻你们心中的某些忐忑,从中学生华丽转身为一名大学生时,每个人都有过许多的憧憬与遐想!什么是大学?在大学究竟怎么做、怎么学?这一直是大学新生开学典礼上的恒久命题!我们发现,不同角度的解读都指向着相似的答案!教育家克拉克·柯尔说现代大学是一种多元机构,有若干个灵魂目标、前沿理论中心、智能化平台、社群、若干种职能和服务等组成。
整个大学就是一个错综复杂的职能网络,社会在变化,培养、教学、科研、服务等职能也因之变化。
哲学家范·海斯则认为大学把学生培养成有知识、能工作的公民,它进行科学研究,发展创造并有效传播出去,使之能用这些知识解决经济、生产、社会、政治及生活方面的问题。
这就是大学,它最重要的品质也不再是守旧的稳定,而是迎着风险追求进步。
随着伦理、道德、信仰、哲学、科学的深刻变化,整个社会开始意识到,未来将不再是过去的重演。
这种时代趋势给教育带来深刻的影响。
从此,教育的指向不再是重复僵硬的知识或真理,而是创新。
所以,同学们要开始去理解书本的双重性——书本有用,它能告诉你别人已经说了什么?做了什么?但书本又没有用,因为我们最终要依赖实践和创新去生存!具体实践上,中国科学院和工程院的王选院士根据个人工作经历提出了建议,他说,在大学,理科学生学一些文科知识是很重要的,当代学科都是互相交叉的。
跨学科领域的研究无疑是今后研究的重点,没有“跨领域”研究就没有创新,多方面的、跨领域的知识会提供更多的就业机会和成功的契机,而这种看法对文科学生同样有参考价值。
亲爱的同学们,大学是成人教育,是训练个人生活、家庭生活和社会生活三种技能的场所!因此,我们要做的,除了加强专业技能的修炼,成为专才,另一方面,要全息性的获取知识,增长见识,开阔视野,所以,无论何地,我们更需要从环境中吸收管理制度、历史文化、民俗宗教、地理风情、商贸产业等多方面的信息,这些对我们未来开拓事业、安置家庭、融入社群等层面都有莫大的益处。
2024年大学学代会主持词模板尊敬的各位校领导、各位老师、各位同学们:大家好!首先,我代表大学学代会组委会,对大家的到来表示热烈欢迎,感谢大家对学代会的支持和关注!同时,我也感到非常荣幸能够担任本次学代会的主持人,为大家呈现一场精彩的学代会。
在这里,让我们共同回顾一下过去的一年吧。
2024年是一个不平凡的年份,我们迎来了多起重要事件:学校开展了一系列提升教学质量的改革措施,加强了师资力量建设,在科研创新上取得了丰硕成果;校园文化建设也不断深入推进,各类社团、社工组织等丰富多样的活动层出不穷,为同学们提供了更多的发展机会;同学们在课题研究、创业实践、社会服务等方面展现出了积极向上的精神面貌,树立了良好的校园形象。
____年,作为大学学代会,我们将继续发挥桥梁和纽带的作用,代表全体同学发声,传递同学们的声音和需求,为学校发展贡献力量。
首先,我们将积极参与并推动学校的教学改革,提出同学们的意见和建议,对教学模式、课程设置、评价体系等方面提出改进意见,以提升学校的教学质量和创新能力。
我们要通过学代会平台,促进学生与教师之间更加紧密的沟通和交流,实现双方更好的互动和合作。
其次,我们将持续推进校园文化建设,鼓励同学们积极参与各类社团、社工组织等活动,发挥自己的特长和才能,建设具有学校特色的校园文化。
我们要通过学代会的力量,为同学们提供更广阔的发展平台和机会,使每个同学都能够找到属于自己的位置,实现自身的价值。
再次,我们将加强同学间的交流与合作,促进同学们的成长和发展。
作为学代会的一员,我们要引导同学们发扬团结合作的精神,尊重他人,关心他人,与他人携手并进。
我们要通过学代会的工作,丰富同学们的课余生活,增强同学们的社交能力和团队协作能力,为同学们创造良好的成长环境。
最后,希望大家秉持着一颗热爱和奉献的心态,踊跃参加学代会的活动和工作。
无论是作为代表,还是作为普通同学,我们每个人都能够为学校的发展添砖加瓦。
让我们共同努力,共同追求,共同创造出更加美好的明天!谢谢大家!祝本次大学学代会圆满成功!2024年大学学代会主持词模板(二)尊敬的各位校友、各位老师、各位同学:大家好!首先,我代表XXX大学全体学生代表,向各位校友、各位老师、各位同学,致以最诚挚的问候和最深的感谢!感谢你们的支持和关心,是你们的鼓励和支持,让我们能够顺利地召开这一届学生学代会。
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:大家早上好!我是商学院的石征男,很荣幸能站在这里,作为毕业生代表发言。
首先,请允许我代表全体北服毕业生向四年来精心栽培我们的各位领导、老师表达最真挚的谢意;向赋予了我们生命并一直默默付出的父母表达最崇高的敬意;向四年来相互帮助、共同进步的小伙伴们表达最真诚的祝福。
大学四年,一路走来,我们哭过,笑过,努力过,也挫折过,四年来的点点滴滴,已构成了我们人生中一道亮丽的风景。
今天,我们毕业了,但我们可以无悔地告诉所有人:在北服,我们用奋斗,诠释了青春的精彩;我们用信念,战胜了一切的苦难与挫折。
也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。
也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种不认真的理由。
亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。
北服,您承载了我们太多的憧憬与梦想,也留下了我们许多美好的回忆!亲爱的老师,是您的辛劳付出、无私奉献换来了我们的收获与成长;您独特的人格魅力令我们折服;您温暖的笑容和鼓励的话语,如一缕缕阳光,让我们倍感温暖!亲爱的父母,一路上风雨兼程,是您为我们撑起了一片灿烂的晴空,您用无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。
亲爱的同学们,不管未来有多长久,请珍视我们的情谊;不管未来有多艰辛,都不要害怕,因为创新就是我们最大的资本,让我们一起努力,用青春的激情,用辛勤的汗水,写下属于你我的无悔的青春纪念册。
现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,让我们用力拥抱每一个曾经帮助过我们的人,让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在,我们才可以舒心的学习和生活。
最后,祝愿母校的明天更加辉煌,也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利!谢谢大家!。
尊敬的各位领导、老师、同学们:大家上午好!今天我非常荣幸地站在这里,代表所有轻院老师欢送即将毕业的2013届毕业生。
亲爱的同学们,你们即将离开曾经学习和生活过的郑州轻工业学院。
这里,请允许我代表轻院的全体老师,祝贺你们圆满完成4年大学学业,感谢你们把青春中最美丽的一段时光留给了轻院,轻院将会因你们而美丽、而富有。
与你们朝夕相处了四年,今天,看着眼前一张张鲜活、帅气、漂亮、可爱的面孔,不由地使我想起了我们共同经历过的点点滴滴,在学做人、学知识乃至创造知识、创新技术的过程中,同学们从当初的难掩稚嫩到今天的趋于成熟,你们的成长让我们感到由衷的高兴!我作为一名教师,多年来,传道授业,迎新送往,在轻院日新月异的发展中成长,体验到了孟子所谓“得天下英才而育之”的快乐。
你们即将远行,轻院的校园里将不再有你们在教室里发奋苦读的身影,将不再有你们在图书馆里抢占座位的忙碌,将不再有你们在体育场里欢蹦跳跃的英姿。
但轻院已经记住了你们,并为你们而感动,为你们的年轻,为你们掩饰不住的温情,为你们那个永远都挥之不去的班集体,为你们的一切一切而感动。
同学们,哲学家苏格拉底说,未经省察的人生是不值得过的。
毕业的时刻交织着兴奋、伤感与依依不舍之情,但我希望你们能抽出片刻时间,回顾、反思你们的大学生涯:课堂上老师教授的知识与方法是否已成为你思考问题、解决难题的钥匙?你能不能围绕特定主题,条理分明地处理庞杂的海量信息,寻找解决问题的线索?你能不能组织起富有合作精神、创新能力的团队?或者作为团队的一分子,与其他成员求同存异,良好合作,并善于学习他人的优点?你能不能容忍人性的弱点,展现人性的优点,理解生活的不完满,但对生活总是充满激情?同学们,你们立刻就会明白,这些问题的答案,其实不完全是学校生活能够给予你们的,而是需要你们在今后的职业生涯或求学深造中,不断学习,不断摸索的。
一切都要靠奋斗,靠努力。
我想借此机会给予同学们几点期望:1.要诚信一生为人孟子曰:“诚者,天之道也,思诚者,人之道也。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!我叫魏冬媛,是国际教育学院电子商务09级2班的毕业生。
今天,在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生发言,我深感荣幸。
首先,请允许我代表全体毕业生向敬爱的各位老师说声:老师,谢谢您!谢谢四年来对我们的悉心培育!我想,此刻大家的心情应当和我一样,,纵然欣喜,也掩不住绵绵的回忆和淡淡的忧伤。
这四年的路,我们走的辛苦而快乐,这四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却不觉得悲伤。
四年的岁月,似乎是那么的漫长,而当今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
刚入大学时,我们都踌躇满志,满怀着对未来的希望,可是只有当你跳出了“六十分万岁”的圈子,才能真正握住未来的手,因为你能收获多少来源于你能付出多少。
在轻院学习的四年里,我有机会接触到了国外前沿的科学知识,和留学生们交流学习体验。
从这一刻起,我知道,我应该到外面去看一看,学习先进的知识,接受更新的理念,能为国家的强大和民族的强盛贡献我自己的力量。
四年来,我选择自己喜欢的事情去做,看喜欢的书,做喜欢的实验,所以学习并不是枯燥的事情。
孜孜不倦的学习,让我一直保持着专业第一的成绩,收获了“国家奖学金”,“河南省三好学生”,“河南省优秀毕业生”等荣誉奖励,被评为“郑州轻工业学院十佳毕业生”,这些都是对我的付出最大肯定。
当然,大学的生活并不仅仅只有学习,学生干部工作也给我们提供了广阔的锻炼平台。
在国际教育学院学生会的三年里,我从最初的一个懵懂的小女孩,成长为一个处事干练、能独立思考、勇于面对困难的优秀大学生。
老师鼓励我们勇于创新,肯定我们新创意新想法,一次次的社会实践锻炼,让我们突破学校的局限,开始逐步融进校外社会。
天道酬勤,我获得了杜伦、约克、谢菲尔德等6所英国顶尖名校的青睐,让我有机会能继续深造学习。
而我的下一站就是——杜伦,这所世界上唯一和牛津剑桥一样拥有学院制的世界顶级名校,给予了我新的机会。
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们一起庆祝宿迁市文昌高级中学开学典礼。
告别了炎夏的不安与躁动,迎来了凉爽怡人的秋天;带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,在此:请允许我代表全体教师热烈欢迎各位同学。
在全体师生的共同努力下,我校上届高考再创辉煌,赢得社会的广泛好评。
作为文昌人,我感到无比的骄傲和自豪。
事实再一次告诉同学们:“选择文昌,走向成功!”
高中阶段是人生的重要阶段,同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
作为你们的老师:我们深感责任重大,我们知道每位学子的理想、父母的厚望,而这些都激励着我们把工作做得更好、更精、更细。
我们始终会坚守着自己的课堂,专心教研,细心上课,耐心辅导,努力做同学们喜欢的老师,把热情与梦想奉献给教育事业,引导同学们健康生活、快乐学习!
新学期,是新起点,要有新气象,创造新成绩。
同学们,让我们一起上路,共同奋进。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响,展望未来,我们踌躇满志、意气风发,让我们携手并肩,同心同德,共创文昌高中美好的明天!
最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,茁壮成长。
我的发言完毕,谢谢大家!。
多位领导发言稿范文精选1、各位领导、老师和同学们,大家好!今天,我们在这里隆重举行×××活动,这是一个具有深远意义的活动,希望大家都能全力支持和参与进来。
2、尊敬的各位领导、同事们,大家好!我谨代表××公司,欢迎大家参加今天的会议。
本次会议旨在讨论×××事项,希望大家能够踊跃发言,共同为公司发展贡献智慧和力量。
3、尊敬的各位领导、来宾们,大家好!感谢大家出席今天的活动,这次活动对于×××具有重要意义,希望通过大家的共同努力,能够取得圆满成功。
4、各位领导、亲爱的同事们,大家好!我谨代表××部门,感谢大家的辛勤劳动和付出,希望我们能够在今后的工作中,更加团结合作,共同谱写新的辉煌。
5、各位领导、亲爱的同学们,大家好!我谨代表学校,欢迎大家参加今天的活动,希望大家能够通过这次活动,增进友谊,共同进步。
6、尊敬的各位领导、尊敬的同事们,大家好!我代表××单位,感谢大家的辛勤付出,希望我们能够在未来的工作中,更上一层楼,为公司的发展贡献自己的力量。
7、各位领导、亲爱的同学们,大家好!今天是一个值得纪念的日子,希望我们能够通过这次活动,增进友谊,共同奋进。
8、尊敬的各位领导、尊敬的来宾们,大家好!感谢大家莅临参加××活动,希望我们能够共同努力,取得圆满成功。
9、各位领导、尊敬的同事们,大家好!我谨代表公司,感谢大家的辛勤付出,希望我们能够共同努力,为公司的发展贡献力量。
10、尊敬的各位领导、亲爱的同学们,大家好!欢迎大家参加××活动,希望大家能够通过这次活动,增进友谊,共同进步。
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们::
我很荣幸能够站在这里和大家分享我的想法和感受。
在过去的几年里,我经历了很多的变化和成长,其中最重要的一点就是我对于人与人之间关系的理解。
我深深体会到,尊重和欣赏别人,是获得他人信任和支持的关键。
我想向我们的领导和老师们表达我的敬意。
作为学校的管理者和教育工作者,您们一直在为我们的学习和成长付出着努力和付出。
您们的严格要求和耐心教导,让我们在学习和生活中不断进步,也为我们的未来扎实了基础。
我曾经听到一句话:“领导和老师是我们人生中一道坚固的堤坝。
”这话说得很好,正是因为有着您们如此优秀的领导和师资队伍,我们才能在求学的路上不断前行,并最终实现自我价值。
同时,我要特别感谢在这里相遇的各位同学们。
大家都是我们这个时代的好青年,拥有着独特的性格和才华。
在这里,我们一起学习、共同进步,从彼此身上不断汲取灵感和动力。
我相信,在你们的帮助和支持下,我能够更好地面对挑战,追求梦想,并不断发掘自己的潜力。
我想强调一点,那就是尊敬和欣赏别人并不仅仅是为了表现自己有好的素质,更是一种有益的生活态度和处世之道。
相信大家都曾经遇到过那些不尊重别人、甚至刻意欺负别人的人,他们往往是意见比
较极端或者心态不好的人。
既然我们不想成为那样的人,我们就应该从自己做起,用更优秀和平等的态度去面对世界和一切。
在我的成长之路上,您们的鼓励和支持,是我前进中最大的动力。
感谢所有尊敬与关爱我的人,愿我们一同走向更加光明的未来。
学校领导简短讲话稿5篇学校领导简短讲话稿篇1 尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师、同学们:大家中午好!在这阳光灿烂,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了少先队员的盛大节日——六一国际儿童节,彩旗带着心愿迎风飞扬,鲜花伴随希望尽情绽放。
在这姹紫嫣红的日子里,我谨代表韩咀小学向全体少先队员小朋友们致以亲切的问候:祝你们节日快乐!借此机会,我也要向辛勤哺育同学们健康成长始终关心、支持韩咀小学发展的各位领导、各位家长、各位老师、各位同志们致以衷心的感谢和崇高的敬意!在过去的一年多里,我们韩咀小学在县教育局、西坡镇中心校的具体的领导下,在韩咀村委及社会的大力支持下,认真贯彻落实各级教育工作会议精神,全面实施素质教育,学校各项工作蓬勃发展,呈现出了越来越令人满意的发展势头。
学校还不断更新教育观念,始终保持与时俱进,努力实现各项工作的跨越式发展,面对当前教育改革,社会人才需求发展的新形势,我们及时调整办学思路,对学校的发展进行了全面规划,坚持面向全体学生,面向全体学生的终身发展,决心把学校办成管理规范,质量一流,特色鲜明的知名学校。
目前,学校把提高教师素质,作为提高教育教学质量的立足点,把深化教育科研作为提高教育教学的突破口,把优化育人环境,加强教育信息化建设作为提高教育教学质量的推动力,发挥骨干教师的主动力,培养学生的创造力,最终使全体学生得到主动发展、全面发展、健康发展。
一年多来,学校的各项工作均取得突出成绩,德育工作不断创新,一个以“文明礼仪、规范养成”为核心的育人活动,在我校开展的扎扎实实,许多同学在活动中受到教育,行为更文明,学习更进步,如我校举行背《弟子规》和《新三字经》活动。
20__年我校的六年级毕业质量检测在全县取得了第十三名的好成绩,今年的几次素质检测我校整体年级成绩都在全镇上游,六年级连续俩次综合检测成绩都是首屈一指的。
今年暑期村委投资三十余万元对校舍全部用彩钢进行了铺顶,以防房屋漏水;投资二十余万元对暖气进行了维修,以确保师生的取暖问题;又投资三十多万元改建了幼儿园来解决幼儿上学难、上学贵的问题。
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家下午好!在这金秋飘香的日子里,我们刚刚经历了大阅兵的震撼,接着又迎来了我们教师自己的节目——第三十一个教师节,借此机会,请允许我向亲爱的为我们工程大教育事业作出无私奉献的每一位老师、我的同事们致以节日的问候!大家好!祝大家节日愉快!我是一位从事教育多年的老教师,在工程大建校初期就来到了学校,我亲身经历了学校的发展与壮大,与我校的许多曾经与学校共同度过三十多个年头,现已退休的老同志一样,我们对学校有着深厚的感情,学校的成长发展都牵动着我们的心,学校的点滴进步,我们都感到由衷的高兴。
最近,我在校园网上看到学校提出实施人才强校发展战略,以此推进学校创新转型发展。
在学校召开的2015年工作务虚会上,李江书记与夏建国校长的重要讲话让我们感到很受鼓舞,我们坚信只要我们全校上下一致努力,坚持不懈就一定能实现强校的目的,把我校建设成以“国际化、信息化、法治化、人文化”为主特征、国内同类一流、国际广泛认可、应用研究型的现代化特色大学。
由此我想起了我曾经工作过的基础教学学院数学教研室的变化,2014年前数学教研室可谓是典型的教学型单位,虽然数学工作还不错,得到学校各方面的肯定,但科研工作极少,教师队伍结构不合理。
在张子厚教授担任院长后(其中宓一鸣教授也曾担任过三年院长),这十多年来教学教研室发生了很大变化,张老师在确保教学任务高质量完成学校根本任务的前提下,注意多方位发展,特别是提升对科研工作的重视,他同时抓教师队伍建设,注意人才的引进与培养,鼓励老师进修与攻读博士学位,现教学教研室青年教师大部分都是博士或在读博士,从而使教师队伍的结构发生较大变化,知识层次大大提高,经过几年不懈的努力,数学教研室在各方面都取得很大进步,特别是近几年更是有突飞猛进的发展,他们取得多项自然科学基金项目,多位教师在国内外顶尖刊物上发表了许多高水平的学术论文,他们坚持开展科研讨论班活动,研究团队逐渐形成,发展趋势强劲,目前研究方向逐渐转向应用型研究。
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!!时光如梭,转眼间我们已走过了好几个学期,在这段时间里,我们在学习中取得了许多进步,也收获了许多快乐,有了更多的思考、更多的想法。
在今天的这个场合,我很荣幸地站在这里,向各位领导、老师、同学们致以最真挚的问候。
我想对各位领导表示我的敬意。
没有您们的领导和管理,我们学校无法有如此良好的学风和校风,无法有如此多的优秀教师和学生。
在此,我想对您们的付出和辛劳表示感谢,您们的工作是我们学校能够持续发展的重要保障,您们的胸怀和思考是我们前进的引路人,您们的用心和关怀更是我们成长的助推剂。
感谢您们,祝福您们!同时,我也想对我所敬爱的老师们致以最崇高的敬意。
是您们的耐心教导、恰当引导帮助我们茁壮成长,您们的知识和智慧为我们提供了充足的营养和支持。
您们在课堂上传递了知识,在平时的交流中让我们懂得了尊重与爱护。
您们的细心关怀和对我们的关注,让我们觉得身处在一所温暖而和谐的学校,让我们愿意付出更多的努力,去实现我们的梦想。
在此,我想向您们表达我最真挚的感激,同时也衷心地祝愿您们的工作事业更上一层楼。
我想对我亲爱的同学们说声“你好”。
我们孩子一枚,相互容纳,相互协作,相互成就,成为一支充满生命力和创造力的力量。
在这里,我们一起学习、一起玩耍、一起成长,学会了尊重、学会了包容、学会了自强不息。
我们在彼此交流中共同成长,我们在共同的学习中相互激励,我们在朝着自己的目标奋斗的过程中彼此帮助。
是你们的存在,让我的每一天都充满着色彩和希望,让我时刻保持着对未来的信心与憧憬在此,我想对你们说声谢谢,我相信,我们继续并肩前行,未来一定会更加光明。
今天,我站在这里,看到的是一个团结、融洽、向上的大家庭。
我们都在不断地进步,为着不同的目标努力跑步。
让我们一起肩负起我们的使命,在这个温暖的校园里创建更加美好的明天,创造更多让人心向往之的未来!。
尊敬的各位领导,亲爱的老师和同学们::我很荣幸能有机会向大家致以最诚挚的问候。
在这个特别的时刻,我想分享一些深刻的感悟,希望能够对大家产生一些启示和帮助。
我想向所有的领导表达我的敬意和感激之情。
作为年轻一代的我们,能够接受到各位领导的指导和关爱,我们感到十分幸福和荣幸。
在您们的带领下,我们得以在机构、学校和社会中成长和进步。
您们的专业知识、丰富经验和优秀品格,不仅让我们感受到了学术、职业和道德的力量,更启示了我们的奋斗目标和人生价值。
在这里,我向您们表达最深的敬意和感激之情。
同时,我也要对所有支持我们的老师们表达我们的感激之情。
作为一名学生,能够有优秀的老师来辅导我们,真的是一件多么幸运的事情。
在我们学习过程中,您们不仅传授了我们知识,还传递了信念、智慧和文化。
您们的耐心与关心,让我们感受到了温、感动和收获,您们一直都是我们学习生活中的重要人物。
在这里,我向各位老师表达我们最真挚的感激之情。
我也要向同学们发出我最真挚的问候。
我们这个年龄段的学生,大多心怀敬畏和好奇,希望能够更好地成长和发展。
作为我们的同伴,你们不仅一起与我们探讨学业,还一起分享生活点滴。
在我们的旅程中,我们学到了许多东西,还发现了自己的长处和短处。
您们与我们共同努力,使我们的成长充满了欢笑和泪水。
在这里,我向各位同学表示最真挚的问候。
尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们,再次感谢您们对我们的支持和鼓励。
我们今年即将毕业,迎接更加广阔的未来。
无论我们将去何方,我们都会铭记您们的教诲、激励和帮助。
让我们发扬团结、奋斗、拼搏、创新的精神,把自己培养成有用之才,回报社会和家乡的支持和关爱。
谢谢大家!。
尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!!
我很荣幸地站在这个讲台上,向大家致以最诚挚的问候和最热烈的祝福。
作为一名学生和一名年轻人,我深深地感受到了各位领导、老师、同学们无私的指导和帮助,一切让我倍感温暖和动力。
在这里,我要向您们表达我最深切的感谢和敬意。
我要向各位领导表达我最真诚的敬意和感激之情。
您们是我们学校和社会的合格领导,是我们年轻人仰慕和学习的楷模。
您们在工作和生活中,经常为我们班级和学校的发展付出了不可估量的努力和心血,每一次遇到困难时,您们总是第一时间赶到现场,积极协调解决问题,始终让我们感受到您们对我们的关心和爱护。
我要向各位老师表达我最深刻的感受和感谢之情。
您们是我们成长道路上最重要和最亲近的人,是我们心中永远的导师和朋友。
您们用自己的辛勤付出和才华激发了我们的创造力和潜能,不仅教会了我们知识,更教会了我们如何做人和做事。
在这里,我要向您们说一声:谢谢您们!是您们,让我们在学习和生活中更加快乐和有意义。
我要向各位同学表达我最诚挚的祝福和尊重之情。
你们是我生活中最重要的伙伴,也是我成长路上最重要的竞争对手。
我会时刻关注你们,尊重你们的选择和想法,帮助你们面对挑战和压力。
我相信,只有在相互学习、相互尊重、相互帮助的氛围下,我们才能一起成长、一起前进。
各位领导、老师、同学们,成为永远洒满阳光的人,给人带来感动和温暖。
让我们一起携手,共同为美好明天努力奋斗!。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好
寒雪梅中尽,春风柳上归。
在这乍暖还寒的时节,我们又回到了美丽的校园,沐浴着晨光,我们又步入了一个新的学期,开始了求知生涯中的又一个里程碑。
师生们的平安返校,使宁静的校园又充满了生机与活力,处处散发出春天的气息。
此时此刻,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。
今天,我们在此隆重举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。
首先,举行升旗仪式.
升国旗、唱国歌,少先队员行队礼,师生行注目礼。
升校旗、校徽旗,唱校歌,师生行注目礼。
新的学期,新的打算,新年伊始,我们扎实安排好新学年的工作,力求各项工作取得新突破,新跨越。
下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望。
让我们以热烈的掌声欢迎马校长为开学典礼致辞。
2015,我们以坚实的步履,换来了丰硕的成果。
现在进行“乐学星”表彰。
表彰上学期期末学习成绩突出的同学。
请范校长宣读“乐学星”获奖名单
让我们以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。
希望大家能够再接再励,以一颗努力的心迎接今后的学习生活,以一颗责任心帮助老师管理好班集体,为同学们服务,做同学们的榜样。
同学们,春回大地,万象更新!我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,这些祝愿不但送给我们面临升学的毕业班六年级同学,同时也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学。
老师们,同学们,新学期,新气象,站在新的起点,迎接新的挑战,升起新的希望,收获新的成果。
愿我们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!
开学典礼到此结束。
谢谢大家!请各班有秩序地退场。
氧气性质复习课
振华中学邱联妹
【引课】先给大家猜一个谜语,看能不能猜出这种物质是什么?
谜语:看不见来摸不着,时刻伴随在身边。
树儿草儿吐出它,人儿鱼儿吞下它。
谜底(氧气)今天这堂课就和大家一起复习一下氧气的性质。
首先进行一个互动实验,大家仔细观察分析,在这个实验中体现了氧气哪些性质?
【实验一】事先准备,互动
用排水法收集一瓶氧气,倒置,先抽去毛玻璃片,在瓶口放带火星的木条,观察木条复燃的情况,数10秒后,再插入带火星的木条,观察木条复燃的情况。
【提问】这个实验中体现了氧气哪些性质?
1. 氧气具有助燃性
2.氧气的密度比空气大
3.氧气不易溶于水
我们可以用排水法和向上排空气法两种方法收集氧气。
【提问】
1.用排水集气法和向上排空气法收集氧气时如何判断氧气已经集满?
(学生用向上排空气法收集一瓶氧气)
(教师演示用排水法收集一瓶氧气)
2.这两种不同的收集方法所集满氧气的纯度哪个更高(学生意见)
【实验二】利用氧气传感器测定对比两种方法所收集到氧气纯度的差异
【介绍】氧气传感器
(探头、校准数据是空气中氧气的体积分数、图像的横坐标和纵坐标)
【小结】用排水法收集到的氧气纯度更高
【提问】
1.回顾刚才用向上排空气法收氧气过程中用于验满氧气的带火星的木条,一开始收集氧气就放在集气瓶口,为什么开始不复燃,后来才复燃,难道收集氧气
初期集气瓶中不含氧气吗?
——不,收集氧气初期集气瓶中有空气,空气中就含有氧气
2.那木条放在集气瓶口在收集氧气初期不复燃,收集了一段时间后才复燃与什么因素有关?
——与氧气浓度有着密切的关系
【小结】氧气有助燃性,物质燃烧的进行与氧气浓度有着密切的关系。
氧气的浓度越高,燃烧进行得越剧烈。
【提问】燃烧的进行与氧气浓度有关的实验我们已经做了不少。
比如硫磺在空气中燃烧放出淡蓝色火焰,而在氧气中燃烧则发出明亮的蓝紫色火焰。
我们这里不再重复,让我们从另外一个角度思考,物质燃烧的进行除了与氧气浓度有关外和物质本身的性质是否存在着一定的关系呢?
【实验三】利用排水法在收集一定量的氧气同时插入带火星的木条、竹签、香条,观察三种燃条复燃的情况
【小结】这说明了物质燃烧的进行不仅和氧气浓度有关,与物质本身的性质也有密切的关系。
【引入】以上我们复习了一些物质在点燃的条件下与一定浓度的氧气发生燃烧这一类进行速率快,反应现象明显的剧烈氧化反应。
而在现实很多情况下物质与氧气的反应进行得很慢,甚至于不易被人察觉,这就是缓慢氧化的过程。
你能举出一些缓慢氧化的例子吗?
下面我们就以细铁丝为例进行实验,观察物质与氧气发生缓慢氧化的过程中氧气浓度的变化。
通过实际数据的测定真实地感受一下平时很难被我们察觉的缓慢氧化过程。
【实验四】取细铁丝放在集气瓶中做铁丝生锈实验(用瓶塞封闭集气瓶,瓶塞上连接氧气传感器,观察铁丝生锈过程中氧气浓度的数据变化)
【小结】氧气能与许多物质发生氧化反应( 剧烈氧化缓慢氧化 )
【过渡】从对化学实验的定性研究转化为定量研究
【总结】
通过学习,我们了解了时刻伴随在我们身边,我们片刻都无法离开的氧气的重要性质。
在此基础上我们才能更好地利用它,规避掉火灾、金属锈蚀、食物腐烂等我们所不期望发生的反应,利用氧气的助燃性和氧化性为人类提供热能,酿造酒、醋等有利于人类的反应。
所以我们说是一门造福人类的科学。
板书:
【实验一】:用排水法一瓶氧气,倒置,先抽去毛玻璃片,在瓶口放带火星的木条,观察木条复燃的情况,数10秒后,再插入带火星的木条,观察木条复燃的情况。
结论:1.氧气有助燃性
2.氧气密度大于空气
3.氧气不易溶于水
【实验二】:用排水法和向上排空气法各收满一瓶氧气,对比所收集到氧气浓度的差异
向上排空气法测定结果排水法测定结果
结论:排水法收集氧气的纯度更高
【实验三】:利用排水法在收集一定量的氧气同时插入带火星的木条、竹签、香条,观察三种燃条复燃的情况
结论:物质属性影响与氧气反应的效果
【实验四】:取铁丝用稀盐酸除去铁锈,放入瓶中,再加入少量食盐水,塞紧瓶塞,瓶塞上连接氧气传感器,观察铁丝生锈过程中氧气浓度的变化。
结论:氧气能与许多物质发生氧化反应
氧气性质复习学案
【实验一】:用排水法收集一瓶氧气,倒置,先抽去毛玻璃片,在瓶口放带火星的木条,观察木条复燃的情况;数10秒后,再插入带火星的木条,观察木条复燃的情况。
结论:1.
2.
3. 【实验二】:用排水法和向上排空气法各收满一瓶氧气, 利用氧气传感器测定对比两种方法所收集到氧气纯度的差异
向上排空气法测定结果排水法测定结果
结论:
【实验三】:利用排水法在收集一定量的氧气后同时插入带火星的木条、竹签、香条,观察三种燃条复燃的情况
结论:
定量分析:
该实验中,所用集气瓶的容积为 285ml,向其中加入75ml的水,再用排水法将水排尽,做余烬复燃实验,此时瓶中氧气的体积分数是多少呢?
(收集到氧气的纯度可用实验二测得排水法收集到氧气的纯度数据)
【实验四】:取铁丝用稀盐酸除去铁锈,放入瓶中,再加入少量食盐水,塞紧瓶塞,瓶塞上连接氧气传感器,观察铁丝生锈过程中氧气体积分数的变化。
结论:。