热门-夹豆大赛小学生作文
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夹豆子比赛作文精选15篇夹豆子比赛作文1作文课上,老师说要举行一个比赛。
只见老师神秘地拿出了袋子,把豆子、杯子放在桌子上,“拿这些东西,是玩夹豆子。
”用什么来夹豆子呢?用两根铅笔?用两根手指?老师又说:“我们用筷子来夹豆子。
”说完,老师迅速地从袋子里拿出了成双成对的筷子。
要说到规则了:“两人一组,在规定的时间内接力夹豆子,哪组夹得多,哪组就获胜。
”比赛开始了,第一组是江童瑶和李子衿,她俩迅速地传豆子,把它放在杯子里,可偏偏有那么几颗“坏豆子”,一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下来;江童瑶可幸运了,每夹一颗豆子,这颗豆子就会顺从地落入杯子里,她们最后夹了16颗豆子。
轮到我和朱竣翊夹豆子了。
快速地夹起一颗豆子,可这家伙非要落入桌子妈妈的怀抱里。
接着我又夹起一颗豆子,这颗豆子好一点,掉进了杯子里。
我刚要把豆子传给朱竣翊的时候,因为一个失误,豆子掉了下来。
这时,我的心仿佛也跟着那颗豆子一同掉了下来……比赛结束了,最终江童瑶、李子衿、张钰涵、裴俊杰取得了胜利。
通过这次比赛,我明白了团结力量大。
夹豆子比赛作文2今天,我们班举行了一场激烈的夹豆子比赛。
老师说了游戏规则:要在一分钟之内把豆子夹入碗里,多者在为小擂主,规定:连续赢了三局就成为大擂主。
老师先请郑志和李红强开始比赛,老师喊一声:“开始!”他们两个就飞快地夹了起来。
郑志一开始是笑嘻嘻的,不一会儿就紧锁眉头,愁眉苦脸。
我发现他的腿也在颤抖,那豆子,像一个个调皮的孩子,怎么夹也夹不住,旁边的我越看越着急,不停地鼓励:“加油郑志,加油郑志!”老师说了一声:“比赛结束!”李红强刚夹起来的豆子又放了回去。
老师公布了成绩:郑志夹了18个,李红强夹了12个,郑志胜出!接下来,李加上来攻擂,郑志守擂,结果李加攻擂失败,郑志守擂成功……夹豆子比赛在快乐的笑声中结束了。
我很喜欢夹豆子比赛。
夹豆子比赛作文3今天,梁老师拿来了一包豆子和一些筷子,难道今天要夹豆子了?果然,老师在黑板上写下了“夹豆子比赛”五个十分显眼的大字。
关于夹豆子比赛的作文(4篇)今天,梁老师带了一袋豆子和一些筷子。
今天要不要夹豆子?果然,老师在黑板上写了五个很显眼的字,“豆夹大赛”。
很快,第一轮比赛,这一轮比赛就是个人比赛。
规则是一分钟看谁的豆子多,却看到所有的同学都跃跃欲试,准备出发。
然后,我自信地走了上来,其他对手也不甘示弱。
他们互相交换眼神,说“开始”。
这时,五双筷子像离弦的箭一样抓住了一颗豆子,把它放在了自己的杯子里。
突然,所有人都抢着去抓豆子。
有的同学很淡定,有的很着急,有的总是抓不住,有的抓了半杯。
很快,一分钟过去了,获胜的同学们兴奋地欢呼起来。
输了的同学沮丧地回到座位上,但大家都为第二场比赛做好了准备。
第二轮是小组赛。
规则是一个学生把豆子夹在后面,另一个学生把豆子夹在后面。
每个学生夹豆子的小组获胜。
随着比赛的开始,每个学生都跑起来,很快就通过了考试。
我们心照不宣地合作,最终我们小组赢得了最后的胜利。
这真是一场别开生面的削豆比赛!“来吧!加油!”嘿,这声音在哪里?原来我们城北小学在开运动会。
你看,校园的空地上到处都是比赛场馆。
这里多热闹啊!今年,我是一名跳绳运动员。
我早早来到比赛场地,来了很多同学。
他们在比赛前练习自由跳跃来热身。
这是小学最后一次运动会,我们心里七上八下。
第一组跳绳比赛开始了,一分钟后,201的好成绩打败了我们的信心,顿时他们就像泄气的皮球。
“前面的人那么厉害,我还能排位吗?”我对自己说,然后我想:“为了参加这个比赛,我从新年到今天一直在练习。
怎么才能退让?”?于是我又重新振作起来,重新振作起来。
不知不觉,轮到我了。
随着裁判的哨声,我们迅速挥动手中的跳绳,清脆的“唰唰”声在耳边回荡。
只听到它的声音,没有听到它的影子,所有人都狂跳起来。
几个选手旗鼓相当,过了大概40秒,手腕就不听使唤了,体力渐渐不行了,只好放慢速度。
这一分钟太长了。
“站住!”比赛结束,我跳了159次。
我知道我在这个结果中得不到名次,但我还是露出了开心的笑容,因为这是我正常的表现。
夹豆子小学作文8篇夹豆子小学作文篇1昨天,老师说周五要举行夹豆子比赛。
为了这场比赛我昨天晚上练了很长一段时间。
比赛就要开始了,我们大家先做做热身运动,然后再开始。
可是老师突然说要用左手,我顿时傻眼了,左手怎么夹呢?比赛开始了,我抖抖擞擞的加了一个,两个,三个,有时候怎么也加不动,心里十分着急。
一分钟马上就过去了。
老师喊到停我才夹了11个。
虽然我得了倒数第一名,但是我知道了一家事,我的左手夹菜不行我要加强联系。
这次比赛好有意思,希望老师多组织一些这样的活动。
夹豆子小学作文篇2星期天,我参加了一场激烈的夹豆子比赛。
第一局是单人赛,比赛规则是每人有一双筷子、一个小碗和一个透明的盘子,碗里有十粒黄豆。
谁先用筷子把盘子里的所有豆子都夹到透明的小盘里时就赢,而且豆子还不能掉到地上。
如果掉到地上了,那就要把豆子从地上捡起来再放到碗里再夹到盘子里。
我心里就有点害怕了,因为我在家从来不用筷子吃饭。
第二局是团体赛,团体赛的规则是:老师把二十粒黄豆都放进一个小碗里,大家围着这个盘子,让我们来抢,谁抢到了,就放到自己的小盘里面,最后谁家的多谁就赢了。
这个我也有一点害怕,因为夹豆子不行恐怕抢豆子就更不行了。
第一局单人赛开始了。
我用筷子平稳地把第一粒豆子夹到盘子里,可别的同学已经把好几粒豆子夹到盘子里了,我也急了起来,没想到我一急就夹不稳了,我还是沉住气夹吧,一颗豆子、两颗豆子、三颗豆子……就差最后一颗豆子了,但这颗豆子老是和我作对,怎么也夹不上来,我很着急,豆子太调皮了,老是到不了筷子下,费了半天力气才把那颗豆子夹了上来。
这次我是第二名。
接下来是抢豆子比赛。
老师把二十个豆子放在一个碗里,大家围上去,目不转睛的'看着豆子。
老师一说:“开始”大家就使劲用筷子在碗里搅拌,我发现:豆子变的调皮了,筷子变笨了。
我又不急不慢地夹着豆子,正要小心的放到碗里,就被他们几个给弄掉了。
最后我在他们几个去地下捡豆子的时间多加了几个豆子。
夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文1今天是星期五,我们举行了一次别开生面的夹豆子比赛。
首先是我们组开始夹,当老师说:“开始!〞,我毫不犹疑的夹起一粒豆子,可是,淘气的小豆子和筷子玩起捉迷藏来了,东躲西藏,怎么也夹不住。
好不容易夹起来一颗,还没到半路就又掉了下去。
时间一分一秒的过去了,而我的豆子没夹几颗,我急得团团转。
我小心翼翼的夹起一颗豆宝宝,成功的放进杯子里,可是老师却喊:“停!〞我如释重负。
接下来就是其他组了,老师又说:“开始!〞我的同桌沉着冷静,斗志昂扬,立刻夹起一粒豆子,可是连夹了几次都没夹着,明明看得准准的,可是筷子下去之后就是夹不着,那一粒粒豆子变得又淘气又可恨,到处乱跑,他越急豆子越跑,我的同桌急得像热锅上的蚂蚁,心急如焚,可是老师还是无情的说:“停止!〞最后进入决赛了。
进入决赛的同学们斗志昂扬,有的观众喊着:“必胜,必胜……〞可爱的小豆子扁扁的、黄澄澄的在鞋盒里滴溜溜的打转。
比赛开始了,何绪辉的手来回的抖动,头上都冒虚汗,过了一会儿,比赛结束了,高一鸣夹的豆子最多,同学们欢呼雀跃。
老师说:“友谊第一,比赛第二。
〞经过这次比赛,我懂得了夹豆子心要静,手要快,友谊第一。
我一定向进入决赛的八位同学学习!夹豆子比赛作文2今天,我上金笔作文时,我们上的是活动课。
老师带我们完了一个游戏,游戏的名字叫夹豆子。
老师首先给我们讲了一下游戏规那么:黑豆一分。
黄豆二分。
绿豆四分。
每次只上四个人,一次夹一颗豆子。
老师把我们分成两个队,男生一个队叫敢死队,女生一个队叫必胜队。
比赛开始了,男生敢死队先上场,他们用筷子夹起一种豆子,一个个地把豆子夹到对面的杯子里。
我们女生大声喊道“敢死队加油。
敢死队加油〞。
该我们女生队上场了,我们用筷子小心翼翼的夹着豆子放到对面杯子里,1 2 3 4 可还是掉到地上不少,我们有一点失望。
第二轮开始了,“加油。
加油〞快乐的加油声又响起来了,夹豆子比赛又开始了,敢死队又上场了,五个人拿起筷子开始夹豆子,他们的手很快,可是豆子还是有掉到地上的。
The kind of people who blindly look forward to but never act are a breeding ground for the plague.(页眉可删)夹豆子比赛作文(通用15篇)夹豆子比赛作文1上个星期,我们班举行了一次夹黄豆比赛,我高兴极了,想向同学们展示一下马威。
同时,又特别紧张,心砰砰跳个不停。
轮到我们小组比赛了,我紧张万分。
当郑毅说开始的时候,我的心提到了嗓子眼,心想:我要努力,这黄豆并不滑,夹多一点是没有问题。
我用铁筷子夹着黄豆,可这黄豆却不听我使唤,总是从我的筷子底下溜走,就像一个顽皮的孩子在和我捉迷藏。
我用筷子夹住一个黄豆,正准备夹道另外一个盘子时,黄豆竟然跑了,我气得在心中不住地骂,臭黄豆,臭黄豆……不一会儿,一分钟比赛时间到了,才夹四个,我恨不得出去痛哭一场。
轮到日新组夹黄豆了,陈心怡夹黄豆吸引了我的眼球。
她筷子飞快地夹着黄豆,这时黄豆就成了陈心怡的小乖乖,等着她夹进另一个铁盘。
一分钟时间到了,陈心怡夹了二十多颗黄豆进另一个盘了,我暗暗佩服;觉得陈心怡很厉害。
虽然夹黄豆比赛已经结束,但快乐仍在我们心中。
今天,我们金笔作文四级班举行了一场好玩、有趣的夹豆子比赛。
老师拿着一双筷子和一个瓶子走进了教室,我看到老师手里拿的那个瓶子里面装了红豆和绿豆。
当老师宣布今天让我们玩个痛快的时候,班级立马想炸开了过一样,每个同学都兴奋地跳了起来。
大家都在猜测回事一个什么样的游戏呢?有人说这是吃豆子,还有人说这是夹豆子,只听老师说:“我们今天来一场夹豆子比赛。
”我一听,高兴极了,心里想:夹豆子我可是能手啊!比赛开始了,我被老师安排到了第三组。
轮到第三组比赛了,我心里又兴奋又紧张,我排在第一个。
老师嘴里说着:“预备,开始!”我就开始夹豆子起来,这时我才感觉到了夹豆子好难哦!我先夹了一个豆子,然后就快速跑到了对面,可惜的是豆子在半路上竟然掉了,一定是我跑得太快了,哎,又得回去重夹了。
夹豆子比赛作文800字作文1:夹豆子比赛的经历夹豆子比赛是我们学校一年一度的传统活动。
在这个活动中,每个班级都要派出一名代表参加比赛。
我很幸运地被选为我们班的代表,参加了这场盛大的比赛。
比赛开始前,我紧张又兴奋。
我看着场地上摆放着许多不同颜色和形状的豆子,心里有些发慌。
裁判员一声口令,比赛开始了。
我们必须借助勺子,尽快将尽可能多的豆子夹到碗里。
我紧紧抓住勺子,小心翼翼地移动它,试图夹住豆子。
但豆子却滑落勺子,掉到了地上。
我很沮丧,不知道该怎么办才能提高夹豆子的技巧。
随着比赛的进行,我看到其他选手居功至伟地夹住了一颗颗豆子,将它们放入碗里。
我心里有些不甘心,怀念起练习夹豆子的日子。
我决定不放弃,继续尽力夹豆子。
当最后的三分钟倒计时时,我有些紧张了。
我先是夹住一颗豆子,接着又夹到了两颗。
我感觉好像找到了窍门,不断夹取,并将它们小心翼翼地放入碗里。
最后的一分钟里,我夹到了更多的豆子。
虽然由于时间的限制,我没有夹到最多的豆子,但我觉得自己已经做到了最好。
比赛结果揭晓时,我并不是第一名,但我并不失望。
通过这场比赛,我明白了努力的重要性。
即使最后的结果并不如自己期望的那样,但我依然能从中学到许多东西。
夹豆子比赛并不只是为了冠军,更重要的是培养我们团队合作和努力拼搏的精神。
我会努力继续锻炼自己,争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。
作文2:夹豆子比赛的收获夹豆子比赛,是我们学校的一项传统活动。
当我听说自己被选为班级的代表,参加这个比赛时,我感到既兴奋又有些紧张。
比赛开始时,我看到地上的豆子五彩缤纷。
我紧握着勺子,小心翼翼地试图夹住豆子。
起初,我感到无比困难,勺子总是夹不住想要的豆子,而且有的豆子夹住后又立刻掉到了地上。
我逐渐感到沮丧,觉得自己很笨,怀疑自己能否夹住足够多的豆子。
然而,我决定不放弃,继续努力。
我观察其他选手的夹豆子技巧,试着学习他们的方法。
我发现,夹豆子并不仅仅是靠手部的灵活性,更需要眼和手的配合。
夹豆子比赛夹豆子比赛(一)今天下午, 我和老师在班里玩了一个好玩的游戏, 游戏的名字叫, 夹豆子。
老师首先拿出了几双筷子, 还有怀子和黄豆、绿豆, 老师说:“夹到黄豆得1分, 夹到绿豆得2分, 说话的扣5分, 下位的扣10分, 回答对问题的加3分”。
老师就把道具给了老师, 虽着老师的喊声, 我就小心翼翼地夹豆子, 豆子像一个个顽皮的孩子, 我好不容易夹到的豆子, 他们就像坐滑梯一样的滑了下去, 我感觉这和速度肯定有关系, 所以, 我就放慢了速度, 这办法还真有用, 我越夹越好, 老师又喊了一声。
叫我们停下来, 老师说:“现在大家数数一共有多少分”, 我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。
第二场开始了, 我把第一场的分加上, 我夹了一百三十分。
老师又给我们加了五分, 我的分数最多, 我的心情很高兴, 老师又送给我五个贴画。
通过这个故事, 我明白了团结的道理, 团结就是力量。
济宁市霍家街小学一年级:陈凤鑫夹豆子比赛(二)今天下午, 我和老师在班里玩了一个好玩的游戏, 游戏的名字叫, 夹豆子。
老师首先拿出了几双筷子, 还有怀子和黄豆、绿豆, 老师说: “夹到黄豆得1分, 夹到绿豆得2分, 说话的扣5分, 下位的扣10分, 回答对问题的加3分”。
老师就把道具给了老师, 虽着老师的喊声, 我就小心翼翼地夹豆子, 豆子像一个个顽皮的孩子, 我好不容易夹到的豆子, 他们就像坐滑梯一样的滑了下去, 我感觉这和速度肯定有关系, 所以, 我就放慢了速度, 这办法还真有用, 我越夹越好, 老师又喊了一声。
叫我们停下来, 老师说: “现在大家数数一共有多少分”, 我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。
第二场开始了, 我把第一场的分加上, 我夹了一百三十分。
老师又给我们加了五分, 我的分数最多, 我的心情很高兴, 老师又送给我五个贴画。
通过这个故事, 我明白了团结的道理, 团结就是力量。
夹豆子比赛(三)“加油!加油!”教室里传出了一阵阵助威声, 其实是我们正在举行一次夹豆子比赛。
夹豆子比赛作文600字夹豆子比赛作文一:欢乐的夹豆子比赛今天,我们学校举行了一场欢乐的夹豆子比赛。
这场比赛吸引了全校师生的参与,大家都兴高采烈地投入到了比赛中。
比赛开始前,学校热闹非凡,操场上挂满了五颜六色的彩旗,各种装饰物点缀其中,煞是漂亮。
我站在人群中,迫不及待地期待比赛的开始。
终于,比赛开始了。
每个参赛选手手中都拿着一只筷子,等待豆子的掉落。
一声令下,大家纷纷行动起来。
场上顿时形成了夹豆子的热闹景象,大家手忙脚乱地夹起地上散落的豆子,有时手误夹到其他人的豆子,还有时自己手快夹到纸板上,闹出一阵笑声。
我也加入到了夹豆子的行列中。
这个动作看似简单,但实际夹起来并不容易。
我不停地试探着夹豆子的角度和力度,但总是一不小心摔在地上。
不过,我并没有气馁,我不停地鼓励自己,一次次地爬起来,重新夹豆子。
慢慢地,我的夹豆子技术有了进步,成功率也提高了。
比赛进行得十分激烈,大家都在拼尽全力,奋力夹起地上宝贵的豆子。
场上跌跌撞撞的人群中,我看到了友谊和竞争的火花。
大家互相帮助、互相鼓励,成为了一支紧密团结的队伍。
比赛结束后,我们互相交流经验分享得失。
大家纷纷表示,通过这场夹豆子比赛,我们懂得了团结互助的重要性,明白了比赛的意义不仅在于胜负,更在于锻炼自己的毅力和坚持不懈的精神。
夹豆子比赛是一次快乐的竞技活动,让我有机会锻炼自己的技术,体验到了友谊和竞争的魅力。
我相信,通过这样的比赛,我们将变得更加团结友好,更加勤奋努力。
夹豆子比赛作文二:笑口常开今天,学校举办了一场别开生面的夹豆子比赛。
整个校园充满了欢声笑语,大家都兴致勃勃地参加了比赛。
我站在操场上,看到了许多同学都为了比赛而忙碌着。
比赛规则很简单,每人三次夹豆子的机会,夹中的豆子全部算入得分。
看着众多的豆子散落在地上,我迫不及待地伸出了手中的筷子。
一声令下,比赛开始了。
同学们一个个都像猫儿抓耗子般,神情紧张地夹起地上的豆子。
有些同学夹得非常轻松自如,夹中的豆子大家纷纷为他们鼓掌欢呼。
夹豆子比赛第一篇:今天,我们班举行了一场有趣的夹豆子比赛。
比赛开始前,老师先把我们分成了几个小组,每个小组的桌子上都放着一个装满豆子的碗和一个空碗。
看着那些圆溜溜的豆子,我心想:这夹豆子应该不难吧,我肯定能夹很多。
老师一声令下:“ 比赛开始!”同学们立刻拿起筷子,专心致志地夹起豆子来。
我也赶紧拿起筷子,伸向碗里的豆子。
可是,那些豆子就像调皮的小精灵,总是从我的筷子间溜走。
我试了好几次,才好不容易夹住了一颗豆子,小心翼翼地放进空碗里。
再看看其他同学,有的同学夹豆子的速度可真快,一颗接一颗,不一会儿就夹了好多;有的同学和我一样,豆子老是不听话,急得满脸通红;还有的同学因为太着急,豆子都掉到了地上,逗得大家哈哈大笑。
时间一分一秒地过去,比赛结束了。
虽然我们小组没有得到第一名,但是大家都很开心。
通过这次夹豆子比赛,我明白了做任何事情都要有耐心,不能着急。
而且,我还知道了只要我们团结一心,共同努力,不管结果如何,都是最棒的。
我真希望以后还能参加这样有趣的比赛呀!第二篇:加油!加油!”教室里传来阵阵呐喊声,原来我们正在进行一场激动人心的夹豆子比赛呢。
上课铃一响,老师就微笑着走进教室,宣布今天要举行夹豆子比赛。
同学们一听,立刻兴奋起来,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
老师先把我们分成了三组,然后把比赛规则详细地讲了一遍:在规定的时间内,哪一组夹到空碗里的豆子最多,哪一组就获胜。
接着,老师把豆子和筷子分别发到了我们手中。
比赛开始啦!我紧张地拿起筷子,伸向碗里的豆子。
那些豆子圆滚滚的,滑溜溜的,我好不容易夹住了一颗,正准备放进空碗里,结果 啪嗒”一声,豆子又掉回了碗里。
我不灰心,继续努力。
再看看其他同学,大家都全神贯注地夹着豆子,教室里只听到筷子和豆子碰撞的声音。
我们组的一个同学特别厉害,他的筷子就像有魔法一样,一颗接一颗地把豆子夹到了空碗里,让我们佩服不已。
其他组的同学也不甘示弱,都在争分夺秒地夹着豆子。
时间过得真快,比赛结束了。
夹豆大赛小学生作文
夹豆大赛小学生作文
今天,老师拿着一罐红豆,几个杯子,几双筷子来到了
教室。
同学们面面相觑,议论纷纷,心想:老师葫芦里卖的什么药?原来,今天要举行夹红豆比赛。
第一轮,我来到了讲台上,怀着忐忑不安的心情开始夹
豆子,我目不转睛地盯着豆子,认为它们是任人宰割的`牛羊,便锁定一个目标,向它伸去了筷子。
谁知,它们一个个像顽皮的孩子,一旦筷子碰到它们,它们便四处乱跑,怎么也抓不住。
当我费尽千辛万苦夹到一颗红豆,并缓缓的向上升的时候,它却蹦了下去,害得我所有辛苦都白费了。
当我好不容易夹到一颗的时候,第一轮却结束了。
第二轮开始了,这轮比的是左手,所有人的眉头都紧锁,只有赵含自告奋勇地举起手,这时大家才想起来,赵含是左撇子。
只见她熟练的用左手拿起筷子迅速的朝红豆伸过去,然后再夹到杯子里,这一系列动作是多么流利,赢得了大家的喝彩。
第三轮是接力,第一位将豆子夹起,第二位接过豆子传
给第三位,第三位又传给第四位,其中不能有一点差错,不然就要重新开始。
这一轮在观众的呼声中推向了高潮。
比赛后,大家还是议论纷纷,一直都没有从比赛的紧张
中缓解过来。