学校电教管理制度

学校多媒体电教室管理制度一、多媒体电教室是学校运用现代教育技术、设备来进行教学、教科研、会议等的多功能专用场所，未经允许不得随意使用。

二、凡使用多媒体电教室的人员，需事先作预约登记，以便学校统筹安排。

三、未经多媒体电教室管理员同意，不得随意安装外来软件，防止病毒感染。

四、学生进入多媒体电教室应有序进入，不得喧哗吵闹，严禁在桌面写字、画画。

五、保持多媒体电教室的清洁卫生，离开时，应清除桌面及抽屉的纸屑杂物。

六、使用多媒体电教室的人员要认真做好记录，若设备出现问题应及时通知管理人员进行维护，不得私自处理。

七、在多媒体电教室使用完毕后，应关闭好所有的电教仪器设备电源，关好所有的灯、电扇、空调、窗户，锁好所有的门后方可离开。

八、使用人员应严格按照规程操作，(如投影机不能直接关闭电源)，以延长设备的正常使用寿命。

九、多媒体电教室的所有设备一律不得对外出借。

学校多媒体电教室管理制度（二）第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理，提高学校的教育教学质量，有效利用和保护多媒体电教设备，制定本管理制度。

第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途，配备有多媒体和电教设备的教室。

第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则，充分发挥多媒体电教设备的作用，为教师和学生提供良好的教学环境。

第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作，提高学生的学习效果和教师的教学效果，做好设备的维护和保养工作，提高设备的使用寿命。

第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则，合理使用电力和资源，减少资源的浪费，保护多媒体电教设备的安全。

第六条多媒体电教室的管理应遵守相关法律法规和学校的规章制度，不得违法乱纪，严禁滥用设备和进行非法活动。

第二章多媒体电教设备的使用第七条教师可以预约多媒体电教室进行教学活动，预约须提前1天进行，且不得超过3次，每次预约不得超过2小时。

第八条学校要保证多媒体电教室的正常使用和设备的完好，及时进行设备的维护和保养，确保设备能正常运行。

学校电教室管理制度一、电教室是学校进行教学、科研、制作的重要基地，学校要按有关规定指派有一定业务水平的人员负责日常工作，其他人未经允许不得入内。

二、电教仪器用于教学及辅助教学，电教室人员要定期检查其性能和完好情况，并记入档案。

有损坏或丢失的要报有关领导并填表登记。

三、教师每次借用或归还仪器要登记，具体情况依据借用制度办理。

四、所有仪器只用于教学，不得挪作它用，更不得观看和传播黄色录像、封建迷信等与教学无关的东西。

五、电教仪器要放于通风、干燥的地方，以防止其老化，延长其使用寿命。

六、电教仪器要专橱专放，不得随意乱放，各类线材要随机放置，以防丢失。

七、做好档案资料管理工作：(1)仪器说明书要分类存入档案，以备查阅。

(2)所有仪器必须在认真阅读说明书弄清操作规程的情况下使用。

(3)贵重仪器要有技术档案和维修记录。

八、注意安全和节约。

电路安装要规范，电线不要裸露，对电器设备要经常检查。

使用时不得用湿手接触电器。

要按时关闭仪器，注意节约用电。

九、保持电教室及各种仪器的清洁卫生，体现文化科研氛围，创造良好的科学环境。

学校电教室管理制度（二），是指学校为了有效管理和合理利用电教室资源而设立的一系列规章制度和管理措施。

这些制度和措施旨在维护电教设备的正常运行，保障师生的教学和学习需求，并促进教育信息化的发展。

下面是一个可能的学校电教室管理制度的主要内容：1. 使用权限：电教室的使用权限应明确，只有经过授权的教师、学生或其他工作人员才能使用电教室设备。

需要对使用人员进行认证，并严格控制没有权限的人员进入电教室。

2. 预约制度：使用电教室应进行预约，以避免资源冲突和浪费。

预约可以通过电子系统进行，同时要求预约人员提供详细的使用计划和预期时间。

3. 使用时间：明确电教室的开放时间段，保证正常教学活动的进行，同时允许适当的时间段供学生自主学习。

4. 使用规则：制定电教室使用规则，包括设备使用规范、操作规程、德育要求等。

2024年学校多媒体电教室管理制度一、使用多媒体电教室的教师，必须经过技术操作培训合格后，方可在多媒体电教室上课。

二、多媒体电教室排课由学校教育技术管理部门负责，各任课教师应将上课计划提前预约。

三、电教软件的装卸均由电教管理人员负责，其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。

四、上课的教师要提前十分钟做好准备，严格按照操作程序进行操作，结束后要按正确的顺序退出系统并关机，认真做好使用记载。

凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏，要追究当事者的责任。

五、多媒体电教室在工作时，任课教师要对全部设备设施负责，出现停电等偶发事件要及时关机，然后通知电教管理人员，不得擅自处理。

六、课后学生应带走废纸杂物，注意多媒体电教室的环境整洁。

七、多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地，严禁播放有害学生身心健康的音像资料，严禁浏览内容不健康的网页。

2024年学校多媒体电教室管理制度（二）第一章总则第一条为了规范校内多媒体电教室的管理，提高教学质量，促进学校信息化教育的发展，制定本管理制度。

第二条本制度适用于学校内各级多媒体电教室的管理和使用。

第三条多媒体电教室是指配有电子设备、多媒体设备和网络设备的专门用于教学的教室。

第四条多媒体电教室是教学单位和师生共同使用的公共场所，必须遵守学校的各项规章制度和使用规范。

第五条多媒体电教室管理委员会是负责多媒体电教室管理的组织，由学校的相关部门、教师和学生代表组成。

第二章多媒体电教室的开放与使用第六条多媒体电教室的开放时间根据学校教学计划和需要进行规定，并在校内公示。

第七条使用多媒体电教室的单位或个人应提前预约，进行申请，并经管理委员会批准后方可使用。

第八条使用多媒体电教室的单位或个人必须按照预订时间和管理委员会的规定进行使用，不得超时使用。

第九条使用多媒体电教室的单位或个人在使用完毕后，必须关闭所有设备，保持整洁，妥善保管使用的设备，不得私自带走或损坏设备。

第十条对于经常使用多媒体电教室的教师和单位，可以向管理委员会申请专用密钥，方便审批和使用。

中小学校电化教育管理制度范文第一章总则第一条为了规范中小学校电化教育管理，提高教学质量，保障学生健康成长，特制定本制度。

第二条本制度适用于中小学校的电化教育管理，包括但不限于计算机教室、多媒体教室、网络教室等电化教育设施和设备的管理和使用。

第三条学校的电化教育管理应遵循教育法律法规、教育部门的规定和学校的具体规章制度。

第四条学校应设立电化教育管理机构，负责协助学校领导进行电化教育管理的策划、推进和监督。

第五条学生在使用电化教育设施和设备时，应遵守学校的规章制度，不得进行非法操作、传播违法信息等行为。

第二章电化教育设施和设备的管理第六条学校应保证电化教育设施和设备的正常运行和有效利用，定期维护和保养设备，及时更换损坏的设备。

第七条学校应建立设施和设备借用制度，规定借用资格、借用期限和责任，确保设施和设备的安全和正常使用。

第八条学校应加强对电化教育设施和设备的监控，防止设备被人为破坏或私自携带离校。

第九条学校应加强对电化教育设施和设备的安全保护，合理布局和设置监控设备，防止盗窃或损坏。

第三章电化教育管理的职责和权益第十条电化教育管理机构负责学校电化教育管理的策划、推进和监督，制定相关管理规定和操作规程。

第十一条电化教育管理机构应对教师进行培训和指导，提升教师的电化教育教学能力和素质。

第十二条电化教育管理机构对学生进行教育和指导，宣传电化教育的安全使用和合理使用。

第十三条教师在使用电化教育设施和设备时，应按照学校的相关规定，不得超时使用设备或擅自修改系统设置。

第十四条学生在使用电化教育设施和设备时，应按照教师的指导和要求使用设备，不得进行非法操作或传播违法信息。

第四章电化教育管理的监督和评估第十五条学校应建立电化教育管理的监督机制，定期对电化教育设施和设备的使用情况进行检查和评估。

第十六条学校应向教育行政部门报告电化教育管理的工作情况，及时反馈教育部门对电化教育的要求和政策。

第十七条学校应开展电化教育管理的自我评估，及时发现问题并采取有效措施予以改进。

中小学电教工作管理制度中小学电教管理员岗位职责一、负责学校现代教育技术设备的验收、登帐、保管、保养、使用工作。

验收时如发现设备型号、规格、质量不符合要求，有权拒绝验收。

二、熟练掌握有关设备的使用方法与保养方法，具备一定的故障检修技术，能排除常见的简单故障，做好多种设备的保养检修工作。

需外修的设备应及时报修。

三、有扎实的教学经验，能配合教师开展教学活动。

四、负责安排、协调各现代技术装备室的使用，提高各室的使用率。

五、所有设备不外借，如确需外借，须由主管领导批准；报损设备，须由校主管领导审批；外借或报损须办理领借、归还和报损登记手续。

六、做好各现代技术装备室的安全防火、防盗工作，定期检查电路及报警装置，加强安全防范措施。

七、积极协助各教研组做好电教资料收集的工作，电教资料要分类存放、陈列有序。

在教务处、科研处的安排下，配合教师制作课件，并做好优质课的摄录工作。

八、检查、督促教师与学生履行各室守则，保持室内清洁，保证设备安全。

九、注意知识更新，学习和掌握新技术，及时了解国内外教育技术发展新动态，主动向教师推荐应用新技术。

“班班通”管理使用制度为了使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定班班通管理使用制度。

一、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作，任课教师协助班主任管理。

学校分管处室按班级建立设备明细账及设备总账，做到“账据齐全，账账相符，账物相符”。

二、严格遵守操作规程和技术规范。

使用“班班通”设备前，学校将组织教师对设备操作规程和技术规范进行全员培训，做到人人规范操作，正确使用。

三、强化设备使用率，严禁玩游戏或者挂等与教学无关的活动。

学校将按照课堂教学的总体要求，合理量化每个学科教师每周或一个学期的最低应用课时数量，将课堂应用纳入教学常规进行管理，并建立以优质资源在课堂教学应用为重点的考核评估机制。

教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、使用日志上有记载、多媒体电脑上有存储”。

2024年中小学校电化教育管理制度中小学校电化教育管理规则(学习时间：____年____月____日学后撰写心得)第一章总则第一条为推进中小学电化教育工作并强化管理，依据《____教育法》及相关规定，特制定本规则。

第二条中小学电化教育是指在教学过程中，运用现代教育技术如投影、幻灯、录音、录像、广播、电影、电视、计算机等，传递教育信息，并对这一过程进行设计、研究和管理的教育形式。

它是提升教育教学质量、推动学校改革的有效途径和方法，也是实现教育现代化的重要组成部分。

第三条中小学开展电化教育应立足实际，遵循因地制宜、注重实效、逐步提升的原则。

第四条各级政府和教育行政部门应创造条件，支持中小学校开展电化教育，将其纳入当地教育事业发展规划。

第二章机构与职责第五条中小学校应设立专门机构或指定部门负责电化教育工作。

第六条中小学电化教育机构在学校的统一管理下，与各部门协同工作，其主要职责包括：1. 制定电化教育工作计划，协调各部门的电化教育工作，并承担部分教学任务。

2. 收集、购置、编制、管理电化教育教材和资料。

3. 维护和管理电化教育器材、设备和设施。

4. 组织教师进行电化教育基础知识和技能培训。

5. 开展并参与电化教育的实验研究。

第七条中小学电化教育人员编制由学校主管部门根据实际需要在教职工总编制内确定，按学校规模和电化教育开展情况配备专职或兼职电教人员。

第八条中小学电化教育机构负责人应具备较高的政治素质，熟悉电教业务，具备较强的教学和管理能力，一般应具有中级以上专业技术职务，保持相对稳定的任期。

第三章电教专职人员与学科教师第九条中小学电化教育机构的专职人员属于教学人员，需具备教师资格，熟悉教学业务，掌握电化教育知识、技能和技巧。

第十条中小学电化教育专职人员的专业技术职务按国家规定进行评聘。

第十一条电化教育专职人员应指导和协助学科教师开展电化教学，学校可聘请优秀教师作为电化教育机构的兼职人员。

第十二条学科教师应增强现代教育意识，学习并运用电化教育基本知识和技能，积极采用现代教学手段，提升教学质量和效率。

学校电教管理制度苏布尔嘎镇中心小学电教设施使用制度学校办公室、教室的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。

为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订电教设备的管理制度如下：一、教室电教设备管理制度1.教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。

2.教师应掌握各设备的使用方法，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，使用时严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知管理人员处理。

3.各班班主任为本班电教设备的第一责任人，如造成丢失或损坏，影响正常收看者，一学期超过两次，将视为教学事故。

因违章操作造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿。

4.对设备定期清洁，清洁时要用干燥的抹布擦拭电视机外壳，切忌用湿巾清洁，预防短路。

对电视机屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕。

电视柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物，以免影响线路或造成危险。

大队部将定期检查，并记入班级量化。

5.平时做好防尘、防摔、防水的措施，防止人为的损坏，做好防静电尝试教育，预防电教设施静电给教师和学生以及设备带来的伤害和损毁。

有什么问题及时通知电教室，造成人为破坏的要按章赔偿或扣发奖金。

二、办公室电教设备、网站管理制度1.按计算机的操作规程进行操作，正确开启、关闭计算机，以确保电脑使用安全。

2.校园网系统涉及学校各个部门的信息资源，如有破坏和损坏，将给学校带来严重的危害。

因此，禁止任意修改和删除校园网系统（包括网站内容和ftp服务器上的内容）的文件和数据，不准随意改动计算机的系统设置。

3.不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件，不得让校外人员到办公室使用办公电脑。

不得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股，播放与教学无关影片等娱乐性活动。

不下载与教学无关的软件，及时做好防毒防黄工作，遵循办公电脑办公为主的原则。

学校电教室管理制度范文一、电教室的使用宗旨和原则1.电教室是为教师和学生提供优质教育资源和学习环境的重要场所，其使用宗旨是促进教学效果的提高和学生的全面发展。

2.电教室的使用原则是公平、公正、公开。

任何人都有平等的使用权利，但同时也要遵守相关规定和管理制度。

3.电教室的使用需要遵循科学合理、安全环保的原则，保护设备设施的安全和良好运行状态。

二、电教室的使用管理规定1.预约制度(1)教职员工在教学需要使用电教室时，需提前至少一周与教务处或电教中心进行预约，预约时间要合理安排，不得超出每周五天的教学时间。

(2)学生组织活动使用电教室，需由指导老师提前审核并按规定提交申请，经相关部门批准后方可使用。

2.权限管理(1)电教室的使用权限分为管理员权限和普通用户权限。

管理员权限由电教中心或相关部门负责人授予，普通用户权限由教师向电教中心申请，经审批后授予。

(2)管理员权限的人员有责任对电教室进行日常管理和维护，确保设备设施完好，并协助普通用户解决使用过程中的问题。

3.设备设施的使用(1)电教室的设备设施包括投影仪、电脑、音响等，用户在使用前需先检查设备的工作状态，确保正常运行。

(2)使用完毕后，用户需及时关闭设备设施和电源，保持教室整洁有序。

4.使用时间限制(1)学生在正常上课时间内，可以通过教师带领的形式使用电教室进行集体学习，但需提前预约，并遵守相关规定。

(2)超出上课时间使用电教室，需向电教中心申请，并按照规定支付相应使用费用。

5.维护管理(1)用户在使用电教室过程中，发现设备设施出现故障或异常情况时，应及时向电教中心报修，不得擅自拆动或修理。

(2)设备设施定期维护由电教中心负责，用户要积极配合维护人员的工作，配合检查和保养。

三、电教室的安全管理1.使用前的检查(1)用户在使用电教室前，应检查室内是否存在明显的安全隐患，如电源插头是否接触良好，电线是否损坏等，如有问题应及时向管理员报告。

(2)使用投影仪时，要确保投影仪远离易燃物品和液体，保持通风良好。

学校班级电教设备管理使用制度第一章总则为规范学校班级电教设备的管理和使用，提高班级电教的教学效果，制定本管理使用制度。

第二章设备保管1. 班级电教设备由班级班主任和相关负责人共同保管，确保设备的安全和完好。

2. 每位班级教师在领用设备时，需要填写借用登记表，并在归还时填写设备返还登记表。

3. 班级电教设备应放置在固定位置，定期进行清洁和防尘处理。

4. 设备使用完毕后，应及时关闭设备并拔掉电源线。

5. 禁止将班级电教设备擅自拆卸、改装或擅自移动。

第三章设备使用1. 班级电教设备的使用应符合教学需要，不得进行违法、不良或有损于他人健康的行为。

2. 班级电教设备在正式使用前，需进行设备检查和测试，确保设备正常运行。

3. 使用班级电教设备时，应注意使用方法和操作规范，保护设备安全。

4. 使用教师应根据教学需要提前预约班级电教设备的使用时间，避免冲突和浪费。

5. 资源共享：班级电教设备可以进行资源共享，但需提前与设备负责人进行协商和登记。

6. 班级电教设备不能随意外借给其他班级或个人使用，需经过设备负责人同意方可进行外借。

第四章设备维护与防护1. 设备负责人要定期进行设备的日常维护保养，如清洁、灰尘处理、线路检查等。

2. 班级教师在使用设备过程中，应注意保护设备免受损坏。

3. 禁止将食物、饮料等液体物品放在设备旁边，避免对设备造成损害。

4. 禁止用尖锐物品、硬物等对设备进行损坏或敲击。

第五章故障报修与处理1. 班级教师在设备出现故障时，应及时向设备负责人进行报修。

2. 设备负责人应及时处理故障报修问题，尽快修复设备。

3. 设备故障无法及时修复的情况下，设备负责人应及时协调借用其他设备替代或临时解决故障。

第六章违规处理1. 对于违反设备管理使用制度的行为，将给予相应的纪律处分。

2. 严禁私自丢弃、私自摆放教室内的电教设备，属于未按要求保管的行为将依据情节轻重给予处分。

3. 若设备损坏属于人为原因，责任人应当进行相应的赔偿。

电教室管理制度第一章总则第一条为了规范校园电教室的使用，提高教学效果，保障设备安全，制定本管理制度。

第二条本制度适用于校内所有电教室的管理和使用。

第三条电教室管理的核心原则是科学、公平、公正、公开。

第四条校园电教室的使用应遵循“教学优先，其他次之”的原则。

第五条所有教职工和学生进入电教室都必须遵守本管理制度。

第二章设备管理第六条电教室设备使用应符合国家有关版权及知识产权法律法规的规定。

第七条电教室内的设备和设施要定期检查，保证正常运转。

第八条电教室内的设备和设施损坏、丢失或发生故障，应及时上报。

第九条教师和学生在使用电教室时，应按照使用说明书正确操作设备。

第十条禁止个人擅自移动、修改、拆卸电教室的设备和设施。

第三章使用规定第十条使用电教室需提前预约，未经许可不得擅自进入使用。

第十一条入场使用电教室前，应按要求刷卡或进行电子签到登记。

第十二条使用电教室应遵守安全操作规程，确保设备和人员安全。

第十三条使用电教室期间，应保持安静，不得干扰他人正常教学活动。

第十四条严禁在电教室内吸烟、吃零食、喧哗、打闹等行为。

第十五条禁止在电教室内进行违法、不良信息传播或非法活动。

第四章借用管理第十六条学校内部及外部单位或个人如需借用电教室，应提前向校办公室申请。

第十七条借用电教室期间，应遵守本管理制度，并承担相应责任。

第十八条借用电教室后，应按时归还，并确保设备、设施及环境的安全。

第五章违规处理第十九条对于故意违反本管理制度的行为，学校将视情况给予相应处理。

第二十条轻微违规行为，将进行口头警告，并给予相应的批评教育。

第二十一条严重违规行为，将进行书面警告，并视情况给予相应的纪律处分。

第二十二条违规行为涉及侵犯他人权益或违反法律法规的，将严肃处理，并移交相关部门处理。

第六章附则第二十三条本管理制度由校电教中心负责解释。

第二十四条本管理制度自颁布之日起施行，如有需要修改，须经相关部门批准。

第二十五条本管理制度的解释权归校方所有。