相似形与相似三角形专题复习.doc
- 格式:doc
- 大小:555.56 KB
- 文档页数:17
【一】知识梳理 【1】比例①定义:四个量a,b,c,d 中,其中两个量的比等于另两个量的比,那么这四个量成比例 ②形式:a:b=c:d ,③性质:基本性质:dcb a = ac=bd4,比例中项:bcc a = ab c =2【2】黄金分割定义:如图点C 是AB 上一点,若BC AB AC •=2,则点C 是AB 的黄金分割点,一条线段的黄金分割点有两个ACAC BC AB AB BC AB AB AC 618.0215382.0253618.0215≈-=≈-=≈-=注意:如图△ABC ,∠A=36°,AB=AC ,这是一个黄金三角形,【3】平行线推比例AB AB BC 618.0215≈-=dcb a =注:比例式有顺序性的,比例线段没有负的,比例数有正有负1、可以把比例式与等积式互化。
2、可以验证四个量是否成比例 上比全=上比全,下比全=下比全,上比下=上比下,左比右=左比右 全比上=全比上,全比下=全比下 下比上=下比上【4】相似三角形1、相似三角形的判定①AA 相似:∵∠A=∠D, ∠B=∠E ∴△ABC ∽△DEF②‘S A S ’ E B EFBCDE AB ∠=∠=,∴△ABC ∽△DEF③‘S S S ’EFBCDF AC DE AB =∴△ABC ∽△DEF ④平行相似: ∵DE ∥BC ∴△ADE ∽△ABC2、相似三角形的性质①相似三角形的对应角相等,对应边成比例②相似三角形的对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比、对应周长的比都等于相似比③相似三角形的面积比等于相似比的平方3、相似三角形的常见图形‘A 型图’ ‘ X 型图’ ‘K 型图’‘母子图’ ‘一般母子图’ AC 2=AD •AB母子图中的射影定理AC 2=AD •AB BC 2=BD •AB CD 2=AD •BD【二】题型 1、求线段的比【例题1】如图,直线l 1∥l 2∥l 3,直线AC 分别交l 1, l 2, l 3于点A ,B ,C ;直线DF 分别交l 1, l 2, l 3于点D ,E ,F .AC 与DF 相较于点H ,且AH=2,HB=1,BC=5则EFDE的值为【例题2】如图,已知在△ABC 中,点D 、E 、F 分别是边AB 、AC 、BC 上的点,DE ∥BC ,EF ∥AB ,且AD ∶DB = 3∶5,那么CF ∶CB 等于(1) (2)【例题3】如图,点D 是△ABC 的边AB 上一点,且AB=3AD ,点P 是△ABC 的外接圆上的一点,且∠ADP=∠ACB 则PB:PD=【例题4】如图,已知AD 为△ABC 的角平分线,DE ∥AB 交AC 于E , 如果AE EC =23,那么ABAC =( ) A .13B .23C .25D .35(3) (4)【例题5】 已知32==d c b a ,则ba ba 4332-+=求a 比b 的方法:①求a,b 的长度,②设k 法,③利用三角形相似的性质,④平行推比例线段⑤比例分配32=-a b a ,则ba=【例题6】如图,将矩形纸片ABCD(AD>DC)的一角沿着过点D 的直线折叠,使点A 与BC 边上的点E 重合,折痕交AB 于点F.若BE:EC=m:n ,则AF:FB= .【例题7】如图所示,将矩形ABCD 折叠,使点B 落在边AD 上,点B 与点F 重合,折痕为AE,此时,矩形EDCF 与矩形ABCD 相似,则ABAD= .【例题8】如图,Rt △ABC 内接于⊙O ,∠,A=90°,AB=4,AC=3,D 为弧AB 的中点,则DECE=(6)(7) (8)【例题9】在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD 为AB 的中线,AN ⊥CD ,交BC 于N,若CD=3,AN=4,则tan ∠CAN=2、相似三角形的性质与判定【例题1】如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是( )【例题2】如图,已知△ABC ,P 是边AB 上的一点,连结CP ,以下条件中不能确定△ACP 与△ABC 相似的是( )A ∠ACP=∠B , B ∠APC=∠ACBC AC 2=AP.ABD BCABCP AC【例题3】已知四边形ABCD 与四边形A /B /C /D /,且AB:BC:CD:DA=20:15:9:8,若四边形A /B /C /D /为26,则A /B /的长为【例题4】 如图,矩形ABCD 中,由8个面积均为1的小正方形组成的L 型模板如图放置,则矩形ABCD 的周长为【例题5】如图,P 为□ABCD 的边AD 上一点,E,F 分别为PB,PC 的中点, △PEF 的面积为3,则平行四边形的面积是已知两个相似三角形的对应高的比为3:10,面积差为100,则大三角形的面积为【例题6】如图,将边长为6的正方形ABCD 折叠,使点D 落在AB 的中点E处,折痕为FH ,点C 落在点Q 出,EQ 与BC 相较于点G ,则△EBG 的周长为(4) (5) (6)【例题7】如图,在斜坡的顶部有一铁塔AB ,B 是CD 的中点,CD 是水平的,在阳光的照射下,塔影DE 留在坡面上.已知铁塔底座宽CD=12 m ,塔影长DE=18 m ,小明和小华的身高都是1.6m ,同一时刻,小明站在点E 处,影子在坡面上小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2m 和1m ,那么塔高AB 为多少?【例题8】如图,AB=4,射线BM 和AB 互相垂直,点D 是AB 上的一个动点,点E 在射线BM 上,BE=DB ,作EF ⊥DE 并截取EF=DE ,连结AF 并延长交射线BM 于点C .设BE=x ,BC=y ,则y 关于x 的函数解析式是点拨:同一时刻、同一地点,物高与影长的比是 定值3、相似三角形讨论方法1、固定一个角,按AA讨论,2、按夹相等角得两边的比值相等讨论【例题1】直线y=-x+1分别交x轴、y轴于A、B两点,△AOB绕点O按逆时针方向旋转90°后得到△COD,抛物线y=ax2+bx+c经过A、C、D三点.(1)写出点A、B、C、D的坐标;(2)求经过A、C、D三点的抛物线表达式,并求抛物线顶点G的坐标;(3)在直线BG上是否存在点Q,使得以点A、B、Q为顶点的三角形与△COD 相似?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【例题2】已知二次函数y=ax2+bx的图象经过点A(-5,0)和点B,其中点B1在第一象限,且OA=OB,tan∠BAO=2(1)求点B的坐标。
相似三角形知识点与经典题型知识点 1 有关相似形的概念(1) 形状相同的图形叫相似图形,在相似多边形中,最简单的是相似三角形 .(2) 如果两个边数相同的多边形的对应角相等,对应边成比例,这两个多边形叫做相似多边形.相似多边形对应边长度的比叫做相似比( 相似系数 ) .知识点 2 比例线段的相关概念( 1)如果选用同一单位量得两条线段 a,b 的长度分别为 m, n ,那么就说这两条线段的比是amb n ,或写成 a : bm : n .注:在求线段比时,线段单位要统一。
( 2)在四条线段 a, b, c, d 中,如果 a 和 b 的比等于 c 和d 的比,那么这四条线段a,b,c, d 叫做成比例线段,简称比例线段. 注:①比例线段是有顺序的, 如果说 a 是 b, c, d 的第四比例项, 那么应得比例式为:bd .② a ccac : d)中,a 、d 叫比例外项, b 、c 叫比例内项 , a 、c 叫比例前项, b 、d 叫比例后在比例式(a : bbdb=c ,即 a :b b :d 那么 b 叫做 a 、 d 的比例中项, 此时有 b 2项, d 叫第四比例项,如果 ad 。
( 3)黄金分割:把线段AB 分成两条线段 AC , BC ( AC BC ) ,且使 AC 是 AB 和 BC 的比例中项,即AC 2 AB BC ,叫做把线段 AB 黄金分割,点 C 叫做线段 AB 的黄金分割点,其中AC5 1AB ≈20.618 AB .即ACBC 5 1 简记为: 长= 短=5 1ABAC2全 长 2注:黄金三角形:顶角是360 的等腰三角形。
黄金矩形:宽与长的比等于黄金数的矩形知识点 3 比例的性质( 注意性质立的条件:分母不能为0)( 1) 基本性质:① a : b c : d adbc ;② a : b b : c b 2a c . ad bc ,除注:由一个比例式只可化成一个等积式,而一个等积式共可化成八个比例式,如了可化为 a : b c : d ,还可化为 a : c b : d , c : d a : b , b : d a : c , b : ad : c , c : a d : b ,d : c b : a , d : b c : a .a b,交换内项)c d (( 2) 更比性质 ( 交换比例的内项或外项) :ac d c ,交换外项( )b db ad b.同时交换内外项)ca (( 3)反比性质 ( 把比的前项、后项交换) :ac bd .b da c( 4)合、分比性质:a c abcd .bdbd注:实际上,比例的合比性质可扩展为:比例式中等号左右两个比的前项,后项之间b ad c发生同样和差变化比例仍成立.如:a cac 等等.b da b c da bc d( 5)等比性质:如果 ac e m(b d fn 0) ,那么 acem a .bd fnb d f nb注:①此性质的证明运用了“设 k 法”(即引入新的参数 k )这样可以减少未知数的个数,这种方法是有关比例计算变形中一种常用方法.②应用等比性质时,要考虑到分母是否为零.③可利用分式性质将连等式的每一个比的前项与后项同时乘以一个数,再利用等比性质也成立.如:a c e a 2c 3e a 2c 3e a;其中 b 2d 3 f 0.b d f b 2d 3 f b 2d 3 fb知识点 4比例线段的有关定理1. 三角形中平行线分线段成比例定理: 平行于三角形一边的直线截其它两边( 或两边的延长线 ) 所得的对应线段成比例 .A由 DE ∥ BC 可得:注:AD AE 或 BD EC 或 AD AE DB EC AD EA AB ACD EB C①重要结论:平行于三角形的一边, 并且和其它两边相交的直线, 所截的三角形的三边 与原三角形三边 对应成比...... ......例 .②三角形中平行线分线段成比例定理的逆定理: 如果一条直线截三角形的两边( 或两边的延长线 ) 所得的对应线段成比例 . 那么这条直线平行于三角形的第三边.此定理给出了一种证明两直线平行方法 , 即:利用比例式证平行线 .③平行线的应用:在证明有关比例线段时,辅助线往往做平行线, 但应遵循的原则是不要破坏条件中的两条线段的比及所求的两条线段的比 .2. 平行线分线段成比例定理: 三条平行线截两条直线 , 所截得的对应线段成比例 .A D 已知 AD ∥ BE ∥CF,BE可得ABDE 或 AB DE 或 BC EF 或 BC EF 或 AB BC 等. CFBCEF AC DF AB DE AC DF DE EF注:平行线分线段成比例定理的推论:平行线等分线段定理: 两条直线被三条平行线所截, 如果在其中一条上截得的线段相等, 那么在另一条上截得的线段也相等。
相似三角形的判定--知识讲解(基础)【学习目标】1、了解相似三角形的概念,掌握相似三角形的表示方法及判定方法;2、进一步探索相似三角形的判定及其应用,提高运用“类比”思想的自觉性,提高推理能力.【要点梳理】要点一、相似三角形在和中,如果我们就说与相似,记作∽.k就是它们的相似比,“∽”读作“相似于”.要点诠释:(1)书写两个三角形相似时,要注意对应点的位置要一致,即∽,则说明点A的对应点是A′,点B的对应点是B′,点C的对应点是C′;(2)对于相似比,要注意顺序和对应的问题,如果两个三角形相似,那么第一个三角形的一边和第二个三角形的对应边的比叫做第一个三角形和第二个三角形的相似比.当相似比为1时,两个三角形全等.要点二、相似三角形的判定定理1.判定方法(一):平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似.2.判定方法(二):如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似. 3.判定方法(三):如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似.要点诠释:此方法要求用三角形的两边及其夹角来判定两个三角形相似,应用时必须注意这个角必需是两边的夹角,否则,判断的结果可能是错误的.4.判定方法(四):如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.要点诠释:要判定两个三角形是否相似,只需找到这两个三角形的两个对应角相等即可,对于直角三角形而言,若有一个锐角对应相等,那么这两个三角形相似.要点三、相似三角形的常见图形及其变换:【典型例题】类型一、相似三角形1. 下列能够相似的一组三角形为( ).A.所有的直角三角形B.所有的等腰三角形C.所有的等腰直角三角形D.所有的一边和这边上的高相等的三角形【答案】C【解析】A中只有一组直角相等,其他的角是否对应相等不可知;B中什么条件都不满足;D中只有一条对应边的比相等;C中所有三角形都是由90°、45°、45°角组成的三角形,且对应边的比也相等.答案选C.【总结升华】根据相似三角形的概念,判定三角形是否相似,一定要满足三个角对应相等,三条对应边的比相等.举一反三:【变式】(2014秋•江阴市期中)给出下列几何图形:①两个圆;②两个正方形;③两个矩形;④两个正六边形;⑤两个等边三角形;⑥两个直角三角形;⑦两个菱形.其中,一定相似的有(填序号).【答案】①②④⑤.类型二、相似三角形的判定2. 如图所示,已知中,E为AB延长线上的一点,AB=3BE,DE与BC相交于F,请找出图中各对相似三角形,并求出相应的相似比.【思路点拨】充分利用平行寻找等角,以确定相似三角形的个数.【答案与解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴ AB∥CD,AD∥BC,∴△BEF∽△CDF,△BEF∽△AED.∴△BEF∽△CDF∽△AED.∴当△BEF∽△CDF时,相似比;当△BEF∽△AED时,相似比;当△CDF∽△AED时,相似比.【总结升华】此题考查了相似三角形的判定(有两角对应相等的两三角形相似)与性质(相似三角形的对应边成比例).解题的关键是要仔细识图,灵活应用数形结合思想.举一反三:【高清课程名称:相似三角形的判定(2)高清ID号:394499关联的位置名称(播放点名称):例4及变式应用】【变式】如图,AD、CE是△ABC的高,AD和CE相交于点F,求证:AF·FD=CF·FE.【答案】∵ AD、CE是△ABC的高,∴∠AEF=∠CDF=90°,又∵∠AFE=∠CFE,∴△AEF∽△CDF.∴AF EFCF FD, 即AF·FD=CF·FE.3.(2014秋•揭西县校级期末)如图,F为平行四边形ABCD的边AD的延长线上的一点,BF分别交于CD、AC于G、E,若EF=32,GE=8,求BE.【答案与解析】解:设BE=x,∵EF=32,GE=8,∴FG=32﹣8=24,∵AD∥BC,∴△AFE∽△CBE,∴=,∴则==+1①∵DG∥AB,∴△DFG∽△CBG,∴=代入①=+1,解得:x=±16(负数舍去),故BE=16.【总结升华】此题主要考查了相似三角形的判定、平行四边形的性质,得出△DFG∽△CBG 是解题关键.4. 已知:如图,△ABC中,AB=AC,AD是中线,P是AD上一点,过C作CF∥AB,延长BP交AC于E,交CF于F.求证:BP2=PE·PF.【思路点拨】从求证可以判断是运用相似,再根据BP2=PE·PF,可以判定所给的线段不能组成相似三角形,这就需要考虑线段的等量转移了.【答案与解析】连接,,,是的中垂线,,,,.,.又, ∽,,. 【总结升华】根据求证确定相似三角形,是解决此类题型的捷径. 举一反三:【变式】如图,F 是△ABC 的AC 边上一点,D 为CB 延长线一点,且AF=BD,连接DF,交AB 于E. 求证:DE ACEF BC=.【答案】过点F 作FG ∥BC,交AB 于G.则△DBE ∽△FGE △AGF ∽△ABC∵DE DBEF GF=, 又∵AF=BD,∴.DE AFEF GF= ∵△AGF ∽△ABC∴AF ACGF BC =, 即DE ACEF BC=.相似三角形的判定--巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1. 下列判断中正确的是( ).A.全等三角形不一定是相似三角形B.不全等的三角形一定不是相似三角形C.不相似的三角形一定不全等D.相似三角形一定不是全等三角形2.已知△ABC的三边长分别为、、 2, △A′B′C′的两边长分别是1和, 如果△ABC与△A′B′C′ 相似, 那么△A′B′C′ 的第三边长应该是 ( ).A. B. C. D.3.(2015•大庆校级模拟)如图,小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是()A.B.C.D.4.在△ABC和△DEF中,①∠A=35°,∠B=100°,∠D=35°,∠F=45°;②AB=3cm,BC=5cm,∠B=50°,DE=6cm,DF=10cm,∠D=50°;其中能使△ABC与以D、E、F为顶点的三角形相似的条件( ).A.只有①B.只有②C.①和②分别都是D.①和②都不是5.在矩形ABCD中,E、F分别是CD、BC上的点,若∠AEF=90°,则一定有().A.ΔADE∽ΔAEF B.ΔECF∽ΔAEF C.ΔADE∽ΔECF D.ΔAEF ∽ΔABF6. 如图所示在平行四边形ABCD中,EF∥AB,DE:EA=2:3,EF=4,则CD的长为( ).A. B.8 C.10 D.16二、填空题7.(2015•伊春模拟)如图,在△ABC中,D为AB边上的一点,要使△ABC∽△AED成立,还需要添加一个条件为.8如图所示,∠C=∠E=90°,AD=10,DE=8,AB=5,则AC=________.9.如图所示,在直角坐标系中有两点A(4,0),B(0,2),如果点C在x轴上(C与A不重合),当点C的坐标为________或________时,使得由点B、O、C组成的三角形与△AOB相似(至少找出两个满足条件的点的坐标).10.如图,已知AB⊥BD,ED⊥BD,C是线段BD的中点,且AC⊥CE,ED=1,BD=4,那么AB=__________.11.如图,CD∥AB,AC、BD相交于点O,点E、F分别在AC、BD上,且EF∥AB,则图中与△OEF相似的三角形为_________.12.如图,点E是平行四边形ABCD的边BC延长线上一点,连接AE交CD于点F,则图中相似三角形共有_________对.三.解答题13. 如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=3,AE=2,BD=4,求的值及AC、EC的长度.14. 如图在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,且,求证:BD⊥CD.15.(2014秋•射阳县校级月考)如图,在△ABC中,已知∠BAC=90°,AD⊥BC于D,E 是AB上一点,AF⊥CE于F,AD交CE于G点,(1)求证:AC2=CE•CF;(2)若∠B=38°,求∠CFD的度数.相似三角形的性质及应用--知识讲解(基础)【学习目标】1、探索相似三角形的性质,能运用性质进行有关计算;2、通过典型实例认识现实生活中物体的相似,能运用图形相似的知识解决一些简单的实际问题(如何把实际问题抽象为数学问题). 【要点梳理】要点一、相似三角形的性质1.相似三角形的对应角相等,对应边的比相等. 2. 相似三角形中的重要线段的比等于相似比.相似三角形对应高,对应中线,对应角平分线的比都等于相似比. 要点诠释:要特别注意“对应”两个字,在应用时,要注意找准对应线段. 3. 相似三角形周长的比等于相似比∽,则由比例性质可得:4. 相似三角形面积的比等于相似比的平方∽,则分别作出与的高和,则21122=1122ABC A B C BC AD k B C k A D S k S B C A D B C A D '''''''⋅⋅⋅⋅=='''''''''⋅⋅△△要点诠释:相似三角形的性质是通过比例线段的性质推证出来的.要点二、相似三角形的应用 1.测量高度测量不能到达顶部的物体的高度,通常使用“在同一时刻物高与影长的比例相等”的原理解决.要点诠释:测量旗杆的高度的几种方法:平面镜测量法影子测量法手臂测量法标杆测量法2.测量距离测量不能直接到达的两点间的距离,常构造如下两种相似三角形求解。
第23章:相似三角形 第一节:比例线段 知识点:1、相似多边形:从几何直观上来说,两个图形如果形状一致,而大小不同,则称这两个图形相似,具体到多边形,称之为相似多边形。
从严谨定义上来说,如果两个多边形各边成比例,各角相等,则称这两个多边形为相似多边形。
2、比例线段:一、线段的比:如果用同一长度单位量得两条线段a 、b 的长度分别为m ,n ,则m ∶n 就是线段a ,b 的比,记作a ∶b =m ∶n 或a mb n=,其中a 叫做比例前项,b 叫做比例后项。
二、比例线段:四条线段,如果其中两条线段的比与另外两条线段的比相同,则称这四条线段成比例线段,简称比例线段。
例如线段a 、b 、c 、d ,如果a cb d=或者(::a b c d =)a 、b 、c 、d 成比例线段,这里要注意,a 、b 、c 、d 必须按顺序写出,不能写成b c a d =或a d b c=。
三、比例外项、比例内项、第四比例项、比例中项:若a cb d=,则称a 、d 为比例外项,b 、c 、为比例内项,d 为第四比例项,如果b =c ,则称b 为a 、c 的比例中项,可记做(2b ac =)3、比例性质: 1、基本性质:如果a cb d=,则根据等式的基本性质,两边同时乘以bd 得ad bc =。
2、合比性质:如果a cb d=,则根据等式的基本性质,两边同时加上1或-1得a b c d b d ±±=。
在此处键入公式。
a b c db d±±=3、等比性质:如果a c mb d n===(0b d n +++≠),则a c m a c mb d n b d n+++====+++,运用这个性质时,一定要注意0b d n +++≠的条件。
4、黄金分割:把线段AB 分成两条线段AP 、PB (AP >PB ),如果AP 是线段PB 和AB 的比例中项,则线段AP 把线段AB 黄金分割,点P 叫做线段AB 的黄金分割点。
节相似三角形1.若△ABC的每条边长增加各自的10%得△A′B′C′,则∠B′的度数与其对应角∠B的度数相比()A.增加了10% B.减少了10%C.增加了(1+10%) D.没有改变2.在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3,4,5的三角形按图①的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距均为1,则新三角形与原三角形相似.图①乙:将邻边为3和5的矩形按图②的方式向外扩张,得到新矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.图②A.两人都对 B.两人都不对C.甲对,乙不对 D.甲不对,乙对3.如图,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()4.(2020·河北中考)在如图所示的网格中,以点O 为位似中心,四边形 ABCD 的位似图形是( )A .四边形NPMQB .四边形NPMRC .四边形NHMQD .四边形NHMR5.在平面直角坐标系中,已知点A (-4,2),B (-6,-4),以原点O 为位似中心,相似比为12 ,把△ABO 缩小,则点B 的对应点B ′的坐标是( )A .(-3,-2)B .(-12,-8)C .(-3,-2)或(3,2)D .(-12,-8)或(12,8)6.如图,AD ∥BE ∥CF ,直线l 1,l 2与这三条平行线分别交于点A ,B ,C 和点D ,E ,F .已知AB =1,BC =3,DE =1.2,则DF 的长为( )A .3.6B .4.8C .5D .5.2 7.如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点G在线段AD上,GE ∥BD,且交AB于点E,GF∥AC,且交CD于点F,则下列结论一定正确的是()A.ABAE=AGAD B.DFCF=DGADC.FGAC=EGBD D.AEBE=CFDF8.(2020·邯郸丛台区三模)如图,△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,且BD=2AD,CE=2AE.(1)求证:△ADE∽△ABC;(2)若DF=2,求FC的长度.9.(2020·温州中考)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以其三边为边向外作正方形,过点C作CR⊥FG于点R,再过点C作PQ⊥CR分别交边DE,BH于点P,Q.若QH=2PE,PQ=15,则CR的长为()A.14B.15C.83D.6510.(2020·黔东南中考)如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=2,E为CD 的中点,连接AE,BD交于点P,过点P作PQ⊥BC于点Q,则PQ=.11.如图,在边长为1的正方形网格中建立平面直角坐标系,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(-1,2),B(2,1),C(4,5).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)以原点O为位似中心,在x轴的上方画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且相似比为2,并求出△A2B2C2的面积.12.如图,以点O为位似中心,把△ABC放大为原图形的2倍得到△A′B′C′,以下说法中错误的是()A.△ABC∽△A′B′C′B.点C,O,C′三点在同一直线上C.AO∶AA′=1∶2D.AB∥A′B′13.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中,已知点O,A,B均为网格线的交点.(1)在给定的网格中,以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,得到线段A1B1(点A,B的对应点分别为A1,B1),画出线段A1B1;(2)将线段A1B1绕点B1逆时针旋转90°得到线段A2B1,画出线段A2B1;(3)以A,A1,B1,A2为顶点的四边形AA1B1A2的面积是个平方单位.节相似三角形1.若△ABC的每条边长增加各自的10%得△A′B′C′,则∠B′的度数与其对应角∠B的度数相比(D)A.增加了10% B.减少了10%C.增加了(1+10%) D.没有改变2.在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3,4,5的三角形按图①的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距均为1,则新三角形与原三角形相似.图①乙:将邻边为3和5的矩形按图②的方式向外扩张,得到新矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.图②A.两人都对 B.两人都不对C.甲对,乙不对 D.甲不对,乙对3.如图,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是(C)4.(2020·河北中考)在如图所示的网格中,以点O 为位似中心,四边形 ABCD 的位似图形是(A )A .四边形NPMQB .四边形NPMRC .四边形NHMQD .四边形NHMR5.在平面直角坐标系中,已知点A (-4,2),B (-6,-4),以原点O 为位似中心,相似比为12 ,把△ABO 缩小,则点B 的对应点B ′的坐标是(C )A .(-3,-2)B .(-12,-8)C .(-3,-2)或(3,2)D .(-12,-8)或(12,8)6.如图,AD ∥BE ∥CF ,直线l 1,l 2与这三条平行线分别交于点A ,B ,C 和点D ,E ,F .已知AB =1,BC =3,DE =1.2,则DF 的长为(B )A .3.6B .4.8C .5D .5.2 7.如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点G在线段AD上,GE ∥BD,且交AB于点E,GF∥AC,且交CD于点F,则下列结论一定正确的是(D)A.ABAE=AGAD B.DFCF=DGADC.FGAC=EGBD D.AEBE=CFDF8.(2020·邯郸丛台区三模)如图,△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,且BD=2AD,CE=2AE.(1)求证:△ADE∽△ABC;(2)若DF=2,求FC的长度.【解答】(1)证明:∵BD=2AD,CE=2AE,∴ADAB=AEAC=13.又∵∠DAE=∠BAC,∴△ADE∽△ABC;(2)解:∵△ADE∽△ABC,∴DEBC=ADAB=13,∠ADE=∠ABC.∴DE∥BC.∴△DEF∽△CBF.∴DFCF=DECB,即2CF=13.∴FC=6.9.(2020·温州中考)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以其三边为边向外作正方形,过点C作CR⊥FG于点R,再过点C作PQ⊥CR分别交边DE,BH于点P,Q.若QH=2PE,PQ=15,则CR的长为(A)A.14B.15C.83D.6510.(2020·黔东南中考)如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=2,E为CD的中点,连接AE,BD交于点P,过点P作PQ⊥BC于点Q,则PQ=4 3.11.如图,在边长为1的正方形网格中建立平面直角坐标系,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(-1,2),B(2,1),C(4,5).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)以原点O为位似中心,在x轴的上方画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且相似比为2,并求出△A2B2C2的面积.解:(1)如图,△A1B1C1即为所求作的三角形;(2)如图,△A2B2C2即为所求作的三角形.分别过点A2,C2作y轴的平行线,过点B2作x轴的平行线.∵A(-1,2),B(2,1),C(4,5),△A2B2C2与△ABC位似,且相似比为2,∴A 2(-2,4),B 2(4,2),C 2(8,10).∴S △A 2B 2C 2=(2+8)×102-12 ×2×6-12 ×4×8=28., 12.如图,以点O 为位似中心,把△ABC 放大为原图形的2倍得到△A ′B ′C ′,以下说法中错误的是(C )A.△ABC ∽△A ′B ′C ′B .点C ,O ,C ′三点在同一直线上 C .AO ∶AA ′=1∶2D .AB ∥A ′B ′13.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中,已知点O ,A ,B 均为网格线的交点.(1)在给定的网格中,以点O 为位似中心,将线段AB 放大为原来的2倍,得到线段A 1B 1(点A ,B 的对应点分别为A 1,B 1),画出线段A 1B 1;(2)将线段A 1B 1绕点B 1逆时针旋转90°得到线段A 2B 1,画出线段A 2B 1; (3)以A ,A 1,B 1,A 2为顶点的四边形AA 1B 1A 2的面积是 个平方单位.解:(1)如图,线段A 1B 1即为所求; (2)如图,线段A 2B 1即为所求;(3)20.[由图可得,四边形AA 1B 1A 2为正方形, ∴四边形AA 1B 1A 2的面积是(22+42 )2=20.]。
第一节:相似形与相似三角形基本概念: 1. 相似形:对应角相等,对应边成比例的两个多边形,我们称它们互为相似形。
2. 相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形。
1.几个重要概念与性质(平行线分线段成比例定理)( 1)平行线分线段成比例定理 : 三条平行线截两条直线 , 所得的对应线段成比例 . 已知a ∥b ∥ c,A D aB E bCFcAB DE 或 AB DE 或BC EF 或BC EF 或 AB BC可得 BCEF AC DF AB DF AC DF DEEF 等. (2)推论: 平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线 )所得的对应线段成比例.AD EBCADAE BDEC AD AE由 DE ∥ BC 可得: DB或ADEA或AC . 此推论较原定理应用更加广泛EC AB , 条件是平行 .( 3)推论的逆定理:如果一条直线截三角形的两边 ( 或两边的延长线 ) 所得的对应线段成比例 . 那么这条直线平行于三角形的第三边 .此定理给出了一种证明两直线平行方法, 即:利用比例式证平行线 .( 4)定理 : 平行于三角形的一边 , 并且和其它两边相交的直线 , 所截的三角形的三边与原三角形三边对应成比例 .( 5)①平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。
②比例线段:四条线段a ,b ,c ,d 中,如果 a 与 b 的比等于 c 与 d 的比,即a=c,那么这四条bd线段 a , b , c ,d 叫做成比例线段,简称比例线段。
2.比例的有关性质①比例的基本性质:如果a c 0),那么a c b,那么 ad=bc 。
如果 ad=bc ( a ,b ,c , d 都不等于b。
dd②合比性质:如果③等比性质:如果a cb d a cb d ,那么 a bcd 。
b d= ? ? ?= m (b+d+ ? ? ?+n ≠ 0) ,那么 a c ? ?? m an b d ? ? ? nb④ b 是线段 a 、 d 的比例中项,则 b 2= ad.典例剖析例 1:① 在比例尺是 1:38000 的南京交通游览图上,玄武湖隧道长约7cm,则它的实际长度约为______Km.②若 = 则 =__________.③若 = 则 a: b=__________.3.相似三角形的判定(1)如果两个三角形的两角分别于另一个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形相似。
(2)两边对应成比例并且它们的夹角也相等的两个三角形相似。
(3)三边对应成比例的两个三角形相似。
补充:相似三角形的识别方法(1)定义法:三角对应相等,三边对应成比例的两个三角形相似。
(2)平行线法:平行于三角形一边的直线和其它两边 ( 或两边的延长线 ) 相交,所构成的三角形与原三角形相似。
注意:适用此方法的基本图形,( 简记为 A 型, X 型)(3)三边对应成比例的两个三角形相似。
(4)两边对应成比例并且它们的夹角也相等的两个三角形相似。
(5)两角对应相等的两个三角形相似。
(6)一条直角边和斜边长对应成比例的两个直角三角形相似。
(7)被斜边上的高分成的两个直角三角形与原直角三角形相似。
【基础练习】( 1)如图 1,当时,△ ABC∽ △ADE( 2)如图 2,当时,△ ABC∽ △ AED。
( 3)如图 3,当时,△ ABC∽ △ ACD。
小结:以上三类归为基本图形:母子型或 A 型( 3)如图 4,如图 1,当 AB∥ ED时,则△∽△。
( 4)如图 5,当时,则△∽△。
小结:此类图开为基本图开:兄弟型或X 型典例剖析例 1:判断①所有的等腰三角形都相似.()②所有的直角三角形都相似.()③所有的等边三角形都相似.()④所有的等腰直角三角形都相似.()例 2:如图,△ ABC中, AD是∠ BAC的平分线, AD的垂直平分线交AD于 E, 交 BC的延长线于 F 求证:△ ABF∽ △ CAF.例 3:如图:在; BC= Rt △ ABC;中,∠ ABC=90°,BD⊥ AC 于D,若AB=6 ; AD=2;则AC= ; BD=例 3:如图:在 Rt △ ABC 中,∠ ABC=90°, BD⊥ AC于 D ,若 E 是 BC中点, ED的延长线交 BA 的延长线于 F,求证: AB : AC=DF : BF第二节:相似三角形的判定( 一 ) 相似三角形:定义1、对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形.温馨提示:①当且仅当一个三角形的三个角与另一个 ( 或几个 ) 三角形的三个角对应相等,且三条对应边的比相等时,这两个 ( 或几个 ) 三角形叫做相似三角形,即定义中的两个条件,缺一不可;②相似三角形的特征:形状一样,但大小不一定相等;③对应中线之比、对应高之比、对应角平线之比等于相似比。
④两个钝角三角形是否相似,首先要满足两个钝角相等的条件。
2、相似三角形对应边的比叫做相似比.温馨提示:①全等三角形一定是相似三角形,其相似比 k=1.所以全等三角形是相似三角形的特例.其区别在于全等要求对应边相等,而相似要求对应边成比例.②相似比具有顺序性.例如△ABC∽△ A′B′C′的对应边的比,即相似比为k,则△ A′B′C′∽△ABC的相似比,当且仅当它们全等时,才有k=k′=1.③相似比是一个重要概念,后继学习时出现的频率较高,其实质它是将一个图形放大或缩小的倍数,这一点借助相似三角形可观察得出.3、如果两个边数相同的多边形的对应角相等,对应边成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形.4、相似三角形的预备定理:如果一条直线平行于三角形的一条边,且这条直线与原三角形的两条边其延长线 ) 分别相交,那么所构成的三角形与原三角形相似.温馨提示:①定理的基本图形有三种情况,如图其符号语言:∵DE∥ BC,∴△ ABC∽△ ADE;( 或②这个定理是用相似三角形定义推导出来的三角形相似的判定定理.它不但本身有着广泛的应用,同时也是证明下节相似三角形三个判定定理的基础,故把它称为“预备定理”;③有了预备定理后,在解题时不但要想到上一节“见平行,想比例”,还要想到“见平行,想相似”.( 二 ) 相似三角形的判定1、相似三角形的判定:判定定理 (1) :两角对应相等,两三角形相似.判定定理 (2) :两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似.判定定理 (3) :三边对应成比例,两三角形相似.温馨提示:①有平行线时,用上节学习的预备定理;②已有一对对应角相等 ( 包括隐含的公共角或对顶角) 时,可考虑利用判定定理 1 或判定定理2;③已有两边对应成比例时,可考虑利用判定定理 2 或判定定理 3.但是,在选择利用判定定理 2 时,一对对应角相等必须是成比例两边的夹角对应相等.例 1. 如图三角形 ABC中,点 E 为 BC的中点,过点 E 作一条直线交 AB 于 D 点,与 AC的延长线将于 F 点,且 FD=3ED,求证: AF=3CF2、直角三角形相似的判定:斜边和一条直角边对应成比例,两直角三角形相似.温馨提示:①由于直角三角形有一个角为直角,因此,在判定两个直角三角形相似时,只需再找一对对应角相等,用判定定理 1,或两条直角边对应成比例,用判定定理 2,一般不用判定定理 3 判定两个直角三角形相似;②如图是一个十分重要的相似三角形的基本图形,图中的三角形,可称为“母子相似三角形”,其应用较为广泛.③如图,可简单记为:在Rt △ABC中, CD⊥ AB,则△ ABC∽△ CBD∽△ ACD.直角三角形的身射影定理:2 2 2AC=AD*AB CD =AD*BD BC =BD*AB总结:寻找相似三角形对应元素的方法与技巧正确寻找相似三角形的对应元素是分析与解决相似三角形问题的一项基本功.通常有以下几种方法:(1)相似三角形有公共角或对顶角时,公共角或对顶角是最明显的对应角;相似三角形中最大的角 ( 或最小的角 ) 一定是对应角;相似三角形中,一对相等的角是对应角,对应角所对的边是对应边,对应角的夹边是对应边;(2)相似三角形中,一对最长的边 ( 或最短的边 ) 一定是对应边;对应边所对的角是对应角;对应边所夹的角是对应角.2、常见的相似三角形的基本图形:学习三角形相似的判定,要与三角形全等的判定相比较,把证明三角形全等的思想方法迁移到相似三角形中来;对一些出现频率较高的图形,要善于归纳和记忆;对相似三角形的判定思路要善于总结,形成一整套完整的判定方法.如:(1)“平行线型”相似三角形,基本图形见上节图.“见平行,想相似”是解这类题的基本思路;(2)“相交线型”相似三角形,如上图.其中各图中都有一个公共角或对顶角.“见一对等角,找另一对等角或夹等角的两边成比例”是解这类题的基本思路;(3)“旋转型”相似三角形,如图.若图中∠ 1=∠ 2,∠ B=∠ D( 或∠ C=∠E) ,则△ ADE∽△ ABC,该图可看成把第一个图中的△ ADE绕点 A 旋转某一角度而形成的..第三节相似三角形中的辅助线一、作平行线例 1.如图,ABC 的AB边和AC边上各取一点D和 E,且使 AD= AE, DE延长线与BC延长线相交于F,BF BD求证:CF CEBDA CEF例 2. 如图,△ ABC中,AB<AC,在 AB、AC上分别截取 BD=CE,DE,BC的延长线相交于点 F,证明:AB·DF=AC·EF。
二、作垂线例 3.如图从ABCD顶点 C 向AB 和 AD 的延长线引垂线CE 和 CF,垂足分别为E、 F,求证:AB AE AD AF AC2。
FD CAB E三、作延长线例 4. 如图,在梯形 ABCD中, AD∥BC,若∠ BCD的平分线 CH⊥ AB于点 H,BH=3AH,且四边形 AHCD的面积为 21,求△ HBC的面积。
例 5. 如图, Rt ABC中, CD为斜边 AB上的高, E 为 CD的中点, AE的延长线交 BC于 F, FG AB 于 G,求证: FG2 =CF? BF四、作中线例 6 如图,ABC 中,AB⊥AC,AE⊥BC于E,D在AC边上,若BD=DC=EC=1,求AC。
五、过渡法(或叫代换法)有些习题无论如何也构造不出相似三角形,这就要考虑灵活地运用“过渡”,其主要类型有三种,下面分情况说明.1、等量过渡法(等线段代换法)遇到三点定形法无法解决欲证的问题时,即如果线段比例式中的四条线段都在图形中的同一条直线上,不能组成三角形,或四条线段虽然组成两个三角形,但这两个三角形并不相似,那就需要根据已知条件找到与比例式中某条线段相等的一条线段来代替这条线段,如果没有,可考虑添加简单的辅助线。