毕业设计中期检查记录单-王宾
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毕业设计(论文)质量中期检查表(指导教师填报)系(教研室)电子通信系专业信息工程毕业届别2015 学生姓名张婧婷学号11969105 指导教师李金新毕业设计(论文)题目四代卫星通信的特点及应用前景探讨学生前阶段完成情况1.文献查阅、调研工作情况:文献查阅与资料综述情况:好□√;较好□;中□;差□文献综述质量:好□√;较好□;中□;差□。
2.毕业实习(调研)报告完成情况:好□√;较好□;中□;差□。
(经管类专业填写)3.开题报告的质量:好□√;较好□;中□;差□。
4.是否开始撰写毕业设计(论文)的提纲:是□√;否□。
5.学生是否按计划进度完成前阶段的任务(对照任务书中的进度安排):是□√;否□。
6.学生是否能按时完成毕业设计(论文)任务:是□√;否□。
指导情况指导次数(截止至检查日),每次指导时间小时。
有无制订指导计划:有□√;无□。
有无填写指导记录:有□√;无□。
学生工作态度和纪律情况1.学生工作态度:认真□√;一般□;不认真□。
2.学生是否主动与指导教师见面:是□√;否□。
3.是否经常在实验室(机房)工作:是□√;否□。
(工科填写)每周平均工作时间;每周与指导教师见面次。
4.有否请假;请假天数;主要原因。
总体评价这几周的论文的综合设计,让我学习到了很多知识,了解卫星通信的定义及其发展特点,这里面要考虑的数据传输实际应用各个方面的知识,综合考虑各个方面的需求。
我在和指导老师讨论期间,让我懂得学习需要一丝不苟。
接下来的工作,我将进入论文的详细设计阶段,期间我会以联系理论和实际为主,对自己的论文进行完善和优化。
力争做出优秀的毕业论文。
存在的主要问题搜集材料(图书馆,中国期刊网)。
通过图书馆找资料,网上搜集资料,查看期刊、报纸、书籍等方法,完成需求分析,有些资料不完善。
对下阶段工作的建议可以按时完成。
指导教师(签名): 2015年05月06日。
表六-论文中期检查记录表
(表六)浙江长征职业技术学院
毕业设计(论文)中期检查记录表
毕业设计(论文)中期检查记录表
毕业设计(论文)中期检查记录表
毕业设计(论文)中期检查记录表
毕业设计(论文)中期检查记录表
毕业设计(论文)中期检查记录表
毕业设计(论文)中期检查记录表
毕业设计(论文)中期检查记录表
毕业设计(论文)中期检查记录表
毕业设计(论文)中期检查记录表
毕业设计(论文)中期检查记录表
毕业设计(论文)中期检查记录表
毕业设计(论文)中期检查记录表。
附表4 毕业论文(设计)中期进展情况检查表注:本表由教研室主任和指导老师共同完成。
检查日期:附表5 铜陵学院毕业论文(设计)指导记录表注:本表中“指导内容”必须是针对论文(设计)的具体内容,提出个性化的指导意见,避免空话、套话,流于形式。
附表6 毕业论文(设计)答辩资格审查表(指导教师)附表7 毕业论文(设计)答辩资格审查表(评阅教师)附表8 ()届毕业论文(设计)答辩记录注:本表由答辩小组秘书现场手工填写。
附表9 毕业论文(设计)答辩评语附表10 ()届本科生毕业论文(设计)评分表一、评分说明:1.毕业论文(设计)成绩按三个部分评定,即:对学生完成毕业论文(设计)各环节情况评分(40%),由指导教师根据学生的完成情况确定,并必须在学生参加答辩前给出;评阅情况分(30%),由评阅教师在学生参加答辩前给出;学生答辩情况分(30%),由答辩小组根据学生答辩情况给出。
2.毕业论文(设计)评分一律按优、良、中、及格和不及格五级评分。
评分按100分制计算,按100-90分为“优”、89-80分为“良”、79-70分为“中”、69-60分为“及格”、60分以下为“不及格”的标准折合成五级分制。
3.本评分表各项目提供了四种选项(即A、B、C、D)及其对应的评分标准,教师在评分时,可借鉴这四种选项的评分标准,给出分数,该分数不一定是这四种选项中的一项,但给出分数不得超过该项目的最高分。
例如:在评阅“文献检索、阅读及综述能力分”时,如学生文献查阅、翻译、阅读能力较差,但进行了文献查阅总结,可给1.5分。
4.本评分表分为理工类和文法经管类两大类。
请各系参照使用。
二、毕业论文(设计)综合成绩评定注:“答辩小组评分”下的“签名”由答辩小组成员会签。
本科毕业论文(设计)评分表(文法、经管类)表A1 学生毕业环节进行情况分(总计40分),由指导教师根据学生的完成情况确定本科毕业论文(设计)评分表(文法、经管类)表A2评阅分(总计30分),由毕业论文(设计)评阅教师给出本科毕业论文(设计)评分表(文法、经管类)表A3学生答辩情况分(总计30分),由答辩小组根据学生答辩情况给出本科毕业论文(设计)评分表(理工类)表B1 学生毕业环节进行情况分(总计40分),由指导教师根据学生的完成情况确定本科生毕业论文(设计)评分表(理工类)表B2评阅分(总计30分),由毕业论文 (设计)评阅教师给出本科生毕业论文(设计)评分表(理工类)表B3学生答辩情况分(总计30分),由答辩小组根据学生答辩情况给出注:答辩得分,取小组参与答辩老师的加权平均分。
温州职业技术学院
2005届毕业环节中期检查表
学生姓名专业班级指导教师
论文(设计)题目:
一.文献查阅工作:
文献查阅与资料总结:好;较好;中;差文献查阅数量篇。
二.论文(设计)开题情况:
1.开题报告书面材料情况:好;较好;中;差
2.毕业实习(调查)报告完成情况:好;较好;中;差
三.论文(设计)进程情况:
1.是否按原定计划进程执行:是;基本是;否
2.已完成总任务的百分数%
3.指导教师对阶段性工作的评语:好;较好;中;差
四.学生前阶段工作态度和纪律情况:
1.每天平均工作时间
2.请假次数及主要原因
3.指导教师对学生工作态度的评价:认真;一般;不认真
五.指导教师指导情况:
1.面对面指导情况:
2.在校外进行毕业设计(论文)的同学与指导教师联系次
3.是否能对学生的每项阶段性工作进行小结和讲评:是;一般;否
4.毕业设计(论文)考核与进程表填写情况:按时填写: ,未按时填写
六.对下阶段工作的意见和建议:
检查教师:
年月日。