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义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册21. 《论语》六则板块：教学设计—课件孔子（前551～前479）名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，是我国古代影响最为深远的思想家、教育家，是儒家学派的创始人。
相传孔子有弟子三千，其中出类拔萃的有72人。
中国历史上有名的思想家孔子——儒家孟子——儒家老子——道家庄子——道家韩非子——法家墨子——墨家子古代特指有学问的男子曰：说子曰：先生说《论语》儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。
•读一读•大声朗读课文，找出你拿不准的字词读音，向同学或老师请教。
•有节奏的的诵读。
译一译同桌讨论原文的翻译，疏通文意。
（文言知识点）文言知识点一、通假字不亦说乎、学而不思则罔、吾十有五二、词类活用温故而知新：“故”和“新”形容词活用名词，译为旧知识、新知识。
三、特殊句式1、省略句可以（之）为师矣、人不知（之）而（之）不愠2、反问句不亦……乎：不也……吗？作业：155页二、三题作业考查：一、成语归纳温故而知新——温故知新三人行，必有我师择其善者而从之——择善而从三十而立四十而不惑——四十不惑二、课后练习第三题1、本课所选六则《论语》，就内容而言，有什么共同的地方?•明确：都是谈学习的。
2、它们主要是从哪些方面来谈学习的?提示……谈一谈：你是否有过“温故而知新”的体验呢？学习与思考的关系：边学习边思考，要两者兼顾。
请联系你的生活实际谈谈体会。
•学而时习之•温故而知新•学而不思则罔，思而不学则殆•知之者不如好之者，好之者不如乐之者•三人行，必有我师•择其善者而从之在学习方法和学习态度方面你积累了哪些心得？说一说。
学习效果三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲请你也来总结一下自己的学习效果。
点拨•“有朋自远方来，不亦乐乎”•“人不知而不愠，不亦君子乎”•都说的是与人交往的态度。
