《绍兴名人故事》读后感_650字
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读《绍兴名人故事》有感题记:古城绍兴,绮丽水乡,风情万种。
坐在乌篷船中,穿行于水乡河道之间,忽然想起了老师说过的一位绍兴名人:当年周作人返乡,乘坐乌篷船穿城出乡,在船行之中顿生感悟,于是留下了那脍炙人口的《乌篷船》。
绍兴——就是一座漂在水上的历史博物馆。
而《绍兴名人故事》就是穿行于水乡河道之间的一艘轻舟,绍兴的文化就这样被水贯穿,就像一本用水写成的书,相映成景。
“八十三位名人,擎起了绍兴历史文化的丰碑,八十八个故事,彰显着先贤的精神风范。
”正如书中所说的,“一沙一世界,一花一境地。
”一个个小小的故事却蕴涵着深刻的道理。
作者以现实的视角、生动的笔触,展现了绍兴这个“名士之乡”中众多名士的风采。
绍兴是一块古老而又神奇的地方,几千年里,这里人才辈出,“言为士则,行为世范”者,代不乏人。
或为一代宗师,或为群伦表率,王充著《论衡》,反对谶纬迷信,批判唯心哲学,成为不朽之作。
王羲之挥毫作《兰亭集序》,赢得“书圣”的至上荣誉。
陆游咏诗万首,结集《剑南诗稿》而流芳百世。
徐渭大笔放纵,水墨淋漓,是我国青藤画派创始人。
蔡元培学贯中西,被誉为“学界泰斗,人世楷模。
”鲁迅用杂文作武器,奋斗终身,以“伟大的革命家、思想家和文学家”入载史册。
周恩来以鞠躬尽瘁、死而后已的伟大形象,永远活在人民心中。
他们如同熠熠星辰,是中华民族的光荣和骄傲,怪不得,毛主席赞誉绍兴是“名士乡”。
当我一页一页翻下去时,感受到的是历史的厚重感,这里记载着太多感人、催人奋进的历史故事。
先贤们的事迹让人记忆深刻,那津津乐道的情节,那所受的启发,是我们在学校里学不到的。
从鲁迅爷爷的刻“早”中,我懂得了刻苦学习对个人成长的重要性。
从越王勾践“卧薪尝胆”中,我可以学习先贤面对逆境永不言退的意志。
而鲁迅爷爷的“弃医从文”,则使我明白了什么样的人,才是中华民族的铮铮铁骨……这些历史画卷历历在目,这些人物形象让人记忆犹新。
时光飞逝,岁月蹉跎。
这些遗存被消散在历史的尘埃中,但他们这种精神却同日月永存,我要学习王冕这种勤奋、刻苦的学习精神,它能使我更上一层楼,正如一位先哲说过的,天才是1%的聪慧加99%的汗水。
读《绍兴名人故事》有感(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读名人故事有感的范文读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,下面就是的读名人故事有感的范文,一起来看一下吧。
翻开它,八十三位名人,八十八个故事,彰显成先贤的精神风范。
合上它,就能在脑海里留下美好的回忆。
这就是使人爱不释手的一本书----《绍兴名人故事》。
这是一本有学问的故事书:这一篇篇有智慧的故事,那每一篇的故事里都蕴藏着无穷的力量。
在一片故事的珍珠盘里,我最喜欢那颗闪闪发亮的珍珠:一篇关于竺可桢的故事——学到终生。
一九七四年春节,已八十四岁高龄且重病在身的竺可桢躺在床上,发出一阵阵咳嗽声。
但当他听到在中国科学院高能物理研究所担任研究员的外孙女婿汪容的声音后,就让他进来给自己继续讲关于国际理论物理研究的一些前沿课题。
汪容讲起来,可是竺可桢戴上了助听器还是听不清,他那么着脑袋,慢慢地身子跟着歪了,额上由于病痛冒出了一层层汗珠。
汪容看到外公这个样子很难过,劝说竺可桢休息一下,可竺可桢似乎知道自己不久于人世,坚持要汪容把这一次的讲课内容记下来,对他说即使自己离开了人世,也一定要做一个明白人。
两个星期后,竺可桢已到了弥留之际,但他还是明白无误地记录了当天的气象,第二天便辞别了这个世界。
竺可桢是我国近代地理学和气象学的奠基人,他三十八年对每天天气和物候的记载无一连续。
那“学到终生”这永垂不朽的精神和持之以恒的学习态度以及衷于事实的理念在世间流传。
绍兴是一片古老而富含深厚文化的土地,是一座具有悠久历史的文化名城,从大禹治水三过家门而不入,越王句践卧薪尝胆,爱国诗人陆游临终示儿,到近代鉴湖女侠为报效祖国而英勇就义,竺可桢的学到终生等等,绍兴培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。
数不清的名人像一颗颗夜明珠,撒遍和照亮了中国的大地。
读了<绍兴名人故事>,使我感触很深。
细细品味绍兴名人故事,如同品味绍兴老洒,这一阵阵洒香飘入鼻孔,沁人心脾……竺可桢的精神值得我们学习。
《绍兴名人故事》读后感1、《绍兴名人故事》读后感绍兴是一片古老而又神奇的土地,巍巍会稽山,泱泱鉴湖水,注定了这里物华天宝、钟灵毓秀。
五千年来,这片肥沃的土地上孕育了一批又一批的历史名人,这些名人不仅是我们绍兴的光荣和骄傲,也是我们中华民族的光荣和骄傲!作为新时代的接班人,我们需要了解名人,向这些名人学习。
绍兴是一个古老而又文明的城市,孕育了一批又一批的名人。
《绍兴名人故事》介绍了八十五位令我们崇拜的名人,八十八个值得我们学习的事迹。
大禹为了治住洪水,三过家门而不入。
这种“为大家,舍小家”的'无我精神,正是我们应该学习的。
王羲之之所以成为“书圣”,不单是凭他的天赋,更是一生的苦练和探索的结果。
史书上记载王羲之少年“人未之奇”。
但他一声并没有中断过练字,经常以汉代张芝“临池学书,池水尽墨”的故事勉励自己。
所以,凡他足迹所到之处,便留下了许多“墨池”。
鲁迅为了挽救民族危机,弃医从文。
用他的“匕首”“投枪”痛击那时的黑暗社会。
正是当下文人应该学习的楷模。
《绍兴名人故事》这书本给让我了解了很多先贤的故事,故事虽然小,但却蕴含着深刻的道理。
2、《名人故事》读后感最近我读了一本书,书名是《名人故事》。
在这本书里,有很多名人的信息以及他们的故事,每个人的故事都十分深刻,温涵着深刻的道理。
这里面有屈伸自如的韩信、勤奋好学的诸葛亮、巧用绿豆的林则徐以及胸有乾坤的魏源,才思敏捷的梁启超和爱动脑筋的华罗庚等。
其中我最喜欢的还是那坚持不懈、持之以恒的比尔。
盖茨了,他一点儿也不肯落后于别人,总是在别人的前面。
当然不仅在学校的功课或是什么事情,他都能完成的很出色。
有一次,他参加了童子军80公里徒步行军活动,但他的新高筒靴不合脚。
每天13公里的徒步行军,又是爬山,又是穿越森林,使他吃尽苦头,第一天就让他的脚后跟磨破了皮,脚上起了许多水泡,但他却咬紧牙关走了下去。
第二天晚上,他的脚红肿得非常厉害,开裂的皮肤还流了血。
同伴都劝他停止前进,他却摇摇头,只是向医生要了一点药棉和纱布包扎了一下,又要了些止痛片服用,就继续赶路了,就这样他一直坚持到一个途中检查站,队伍里同行的医生发现他的脚发炎严重,下令要他医治,他才终止了这次行军。
绍兴名人你是我们的骄傲——读《绍兴名人故事》有感巍巍稽山,泱泱鉴水,在这片古老而又神奇的土地上,诞生了一批又一批志士仁人,英雄豪杰。
你是我们绍兴人民的骄傲,你的精神激励着绍兴的子孙后代。
治水英勇大禹。
远古时期,天下洪水泛滥,人们流离失所,大禹挺身而出,开掘河道,引导积水,三过家门而不入,励精图治13年,终于治平洪水。
“江淮河汉思明德,精一危微见道心”这是华夏人民对大禹的敬仰。
大书法家王羲之,自幼喜爱舞文弄墨,但技术平平,并无高就。
忽一日,发现蔡的《笔论》,如获至宝,日夜攻读,勤学苦练,并以“临池学书,池水尽墨”的典故勉励自己,练就了炉火纯青的书法。
曲水流觞,汇天下豪杰,酒过三旬,一挥而就的“天下第一书”《兰亭序》,“飘若浮云,矫若惊龙,言之比金石,字字赛珠玑”,为天下人所传颂。
爱国诗人陆游,一生“位卑不敢忘忧国”,文武兼备的他,刚正坚毅,但仕途坎坷,报国无门,在“家祭勿忘告乃翁”的叹息声中,与世长辞。
千年流淌的鉴湖,永远铭记着这位爱国诗人……一代文豪鲁迅,早年留学日本,面对愚弱而麻木的国民,面对黑暗的旧势力,他依然决定弃医从文,用锋芒尖锐的笔做武器,抨击黑暗势力,刀刀击中敌人的心脏,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”在黑暗势力面前,他恶魔般地矗立着。
在人民大众面前,他忠实如牛,他的行为,处处体现了中华民族的良知,被誉为“民族魂”。
他一生创作达三百万字,成为世界文学宝库的珍品。
“灵台无计逃神失,风雨如磐暗故园,记忆寒星荃不察,我以我血荐轩辕”这是鲁迅甘愿将热血献给祖国和民族的誓言。
“不读书,毋宁死”的马寅初,从小就有强烈的求知欲,为了读书,与当酒店老板的父亲进行了以死抗争,后来,在父亲朋友的资助下,在上海读上了书,成为了著名的经济学家。
一方水土养一方人,代代志士仁人的榜样力量熏陶和浸润着每一位绍兴人,绍兴人民努力拼搏,使绍兴这座古城时刻散发着青春的活力,闪耀着光芒,正是这种绵延不绝的地域精神人文力量的巨大推动作用,使绍兴的发展如日中天,金柯桥的崛起,“国内综合实力100强城市”,“福布斯大陆最佳商业城市”,“全国十大魅力城市”,“全国重点旅游城市”,无不显示着名人带来的效应。
《绍兴名人故事》读后感《绍兴名人故事》是一本介绍绍兴历史上众多名人的故事的书籍。
通过读这本书,我不仅了解了绍兴的历史和文化,还对一些伟人的故事有了更深刻的认识。
在这篇读后感中,我将分享一些书中的故事及我的感受。
1. 许钦松:初心不改的艺术家书中介绍了许钦松这位绍兴著名的戏曲表演艺术家。
许钦松从小喜爱戏曲,并怀揣着成为一名优秀戏曲演员的梦想。
他以扎实的基础功底和出色的表演技巧在戏曲界崭露头角。
然而,成功并没有让他迷失自我,他始终坚持着自己对艺术的执着追求。
通过阅读许钦松的故事,我被他对艺术的热爱和初心不改的精神所深深感动。
他不仅在舞台上表现出色,还在平时勤奋学习,不断完善自己的表演技巧。
他的故事让我意识到,只要我们对自己的梦想坚持不懈,付出努力,就一定能够取得成功。
2. 秦羽墨:传承绍兴文化的使者秦羽墨是一位研究绍兴传统文化的学者,他致力于保护和传承绍兴的文化遗产。
他深入研究了绍剧、绣球、绍兴黄酒等传统文化元素,并通过各种形式向人们传达这些宝贵的文化信息。
阅读秦羽墨的故事,我对绍兴的传统文化产生了更深的兴趣。
他的努力让我意识到,我们应该珍惜传统文化,并积极传承下去。
正是这些传统文化元素,赋予了绍兴独特的魅力,也是我们文化自信的重要来源。
3. 袁忠政:奉献社会的慈善家袁忠政是一位慈善家,他致力于帮助那些生活困难的人们。
通过积极参与各种慈善活动,他为社会做出了巨大贡献。
他的善举不仅帮助了很多有需要的人,也影响了更多人积极参与慈善事业。
袁忠政的故事让我感受到了慈善的力量。
他的奉献精神和乐于助人的态度是我们每个人都应该学习的。
他通过行动诠释了什么是真正的大爱无疆,也引导着更多人去关注和帮助那些需要帮助的人。
4. 张之洞:敢于担当的政治家张之洞是绍兴历史上一位重要的政治家,他在清末时期担任过安徽、江苏等地的巡抚,为地方政治和经济的发展做出了重大贡献。
在任期间,他勇于担当,积极推动了许多改革措施,使地方社会得到了很大的发展。
《绍兴名人故事》读后感《〈绍兴名人故事〉读后感》在读完《绍兴名人故事》这本书后,我仿佛经历了一场奇妙的时空之旅,见到了那些在绍兴历史长河中熠熠生辉的人物。
这本书就像一个装满珍宝的宝箱,每打开一次,都能让我收获新的惊喜和感动。
书里讲述的那些名人故事,可不是干巴巴的历史陈述,而是充满了生活气息,仿佛能让我看到他们活生生地站在我面前。
比如说,大书法家王羲之,我原以为他就是个整天闷头练字的刻板形象,可读完才知道,他的人生有趣着呢!有一次,王羲之正在书房里专心练字,家里来了客人。
家人几次通报,他都没反应,依然沉浸在自己的书法世界里。
直到家人急得跑到书房,硬是把他拽出来,他这才如梦初醒。
见了客人,还一脸茫然,嘴里嘀咕着:“哎呀,这字的这一笔,我刚才没写好。
”然后,在跟客人聊天的过程中,他的手还在空中比划着写字的动作,把客人都逗乐了。
你瞧,这哪里是高高在上的大书法家,分明就是个痴迷书法的“狂人”嘛!还有治水英雄大禹,以前只知道他治水有功,却不知道背后的艰辛。
为了治理洪水,他常年在外奔波,几次路过家门都没进去。
有一回,他路过家门时,听到孩子的哭声,心里那个难受啊!可一想到还有那么多百姓遭受洪水的侵害,他咬咬牙,头也不回地又走了。
他的妻子天天盼着他回来,站在门口望啊望,把眼睛都望穿了。
这得是多大的决心和毅力,才能做出这样的牺牲啊!再说说越王勾践,那可真是个能屈能伸的大丈夫。
被吴国打败后,他没有一蹶不振,反而卧薪尝胆,暗暗发誓一定要报仇雪恨。
他住的地方简陋得不能再简陋,睡的是柴草堆,每天吃饭前还要尝尝苦胆,提醒自己不忘耻辱。
他还亲自下田耕种,夫人也亲自织布,和百姓们同甘共苦。
这日子过得,简直比普通百姓还苦。
可他硬是坚持下来了,最终实现了复国大业。
这种坚韧不拔的精神,真让人佩服得五体投地!这些名人的故事,让我深深地感受到,他们之所以能成为名人,不仅仅是因为他们有出众的才华,更重要的是他们有着坚定的信念和不屈不挠的精神。
名人故事读后感(15篇)名人故事读后感1今天,我看了《绍兴名人故事》,其中的一篇“看白书”,让我看了以后很有感触。
“看白书”讲的是古代王充十八岁那年到洛阳求学时,看到了讲授经文的班彪知识渊博,讲学时广征博引,思想开阔,常常令自己感到才疏学浅,所以下决心以苦读来充实自己。
因为家境贫寒,没钱买书,于是他每天去书铺“看白书”。
后来被店主感动,有了好书主动向他介绍,偌大京城,俨然成了王充免费的图书馆。
后来王充用毕生的精力,写就了巨著《论衡》一书。
看完这个故事让我感到很惭愧,想想自己,只要我想学习,妈妈哪本书不会给我买?而我呢,多余的时间总是出去玩,不肯多学点知识,总让妈妈生气。
而王充在“看白书”的情况下,却成为了古代唯物主义思想家。
如果不是靠他的刻苦努力,勤奋好学,哪来这样的成就呢!!!我生长在这样的好时代,如果现在还不好好学习,那么长大后就可能成为一个对社会没有用的人。
所以我一定要有所改进了名人故事读后感2从古到今,多少名人谱写了不朽的诗篇,创造了辉煌的历史,他们为我们流下了多少宝贵的财富?可是在享受知识的同时,你有没有想过,他们成名之前,有多少小事筑造了现在的成就?这本书里的故事讲述的是我们看似平凡的小事,但背后隐藏着的是不为人知的大秘密。
在这看似平凡的生活中,每一件事情都能引起他们的思考,如:牛顿被苹果砸中后,想:苹果为什么往地下落而不会抛向空中呢?带着这个疑问,长大后刻苦钻研,终于发现了地球的'奥妙—地心引力;瓦特小时候看见水开了以后盖子会跳动,想:盖子为什么会“跳舞”?他长大以后依然没忘记这个问题,勤奋思考,终于发现了盖子会跳动的原理—蒸汽机原理。
可见,只要做个有心人,多问几个“为什么”,就能发现一些大道理。
我们要以这些人为榜样,从小养成善于观察,勤于思考的良好习惯,凡事都应该问个为什么,做个生活学习中的有心人。
只有这样我们才能在知识的海洋中自由遨游,不断用先进的知识武装我们的头脑,为民族和社会的进步做出自己的贡献。
绍兴名人故事读后感读后感800字绍兴是一片古老而神奇的土地,几千年来,在这里诞生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。
在《绍兴名人故事》里,讲述了八十三位绍兴名人,擎起了绍兴历史和文化的丰碑。
八十八个勤奋学习、精忠报国的故事里有思想的启蒙、心灵的启迪和人生的启发,实在是让我终身受益。
在《绍兴名人故事》里,有着一个个动人的故事,如同品尝着醇香的绍兴老酒,让人备赶惬义。
书中有孝女曹娥,她沉瓜寻父,跳江救父,她的孝心不禁让人流泪;有鉴湖女侠秋瑾,她每天闻鸡起舞,学成后到日本留学,她反对封建社会,秘密组织浙江各地会党起义。
秋瑾就义于清政府的刀下。
审讯时,挥笔写下“秋雨秋风愁煞人”七个大字做为供状。
她一身侠骨,百世留芳,让人肃然起敬;有卧薪尝胆的勾践,他带领的越国被吴国战败后,越王勾践忍辱求和,带妻子和大臣范蠡在吴国当了三年奴仆。
回国后立志发奋图强,一定要把国家治理好报仇雪耻。
他在自己的小屋里悬挂了一颗苦胆每次进出都要尝一下。
正是因为他这种精神使越国兵精粮足,国富民强;有勤奋好学的鲁迅,他在十二岁的时候,开始到寿镜吾先生开办的三味书屋里念书。
寿先生学问大,对学生要求严格。
一次,鲁迅为了给父亲抓药,而上学迟到了,寿先生狠狠地批评了他。
于是,鲁迅在书桌上刻了一个小小的“早”字,把这个“早”字深深地刻在了心里。
从此,鲁迅按时上学,再也没有迟到过……看了这本书,我懂了很多,书中名人透出来的非凡精神和人格魅力令我折服,;令我激奋。
本书从虞舜夏禹、越国君臣到近代辛亥群雄、现代文化精英、当代总理,体现了绍兴人民智慧的结晶,辉耀了中国历史的灿烂辉煌。
从书中我明白了“不动笔墨不读书”的道理;我知道了做事一定得有衡心,磨难出圣人;我还懂得了我们要像勾践那样卧薪尝胆,不继锤炼自己的意志。
翻开这本书,就走进了先贤们的心灵世界;阅读这本书,就与先贤对话……洞察人生,丰富阅历,磨炼信纸心志。
一沙一世界,一花一境地。
小故事,大道理,如同一抹云彩,昭示生活与人生的美好;如同一缕阳光,释放生命与智慧的光芒。
读《绍兴名人故事》读后感
上学期末,学校发了一本《绍兴名人故事》。
拿到书本后,我爱不释手,便认认真真、津津有味地看了起来。
翻开这本书,有一篇关于钱三强的故事吸引了我。
于是,我迫不及待地读起了这篇故事。
1937年,钱三强来到法国学习,但在他到达法国不久,第二次世界大战就在欧洲爆发了。
尽管科学研究条件十分恶劣,但他的导师约里奥·居里的一番话,激发了他的爱国之心。
于是,他更加发愤学习技术,进行科研。
二战结束后,钱三强与他的夫人经过反复实践,终于发现了铀的“三分裂”与“四分裂”,取得了举世瞩目的成就。
新中国成立后,他毅然回到了祖国,担任中国科学院物理研究所所长,在十分困难的条件下设计和制造出了小型的铀矿探测器。
读完这个故事,我深受启发。
钱三强热爱祖国,即使身处异国他乡,始终不忘报效祖国。
新中国成立后,钱三强有强烈的责任感和使命感,这多么值得我们敬佩啊!他发明的小型铀矿探测器正是他不畏艰险和艰苦创业的结晶。
虽然中央领导给了他高度的评价,但他始终保持着一颗谦虚的心。
我们一定要从小树立远大理想,热爱祖国,刻苦学习,不畏困难,勇敢攀登科学高峰,报效祖国。
“祖国再穷,是自己的;而且正因为她贫穷落后,更需要我们去努力改变她的面貌。
”我
们要为建设一个个强大的祖国尽一份微薄的力量!。
《绍兴名人故事》读后感_650字
今天我看了一书,名叫《绍兴名人故事》,里面大都是一些励志故事,如:《狱中斗敌》、《坛子避蚊》、《当效周生》等。
但对我感悟最深的,还是周恩来的那句名言:为中华之崛起而读书!出自《当效周生》。
故事讲了:十二岁那年,周恩来离开家乡,来到沈阳,前来接它的大伯对它说;“千万不要到外国租界地去完啊!”“为什么呢?”周恩来问。
“为什么?中华不振呐!”伯父叹了口气,没有再说什么。
周恩来回到学校后一直在想:为什么那里可以住外国人,而中国人却不可以住在那儿?那不是中国的土地吗?一连串的问题使他决定亲自去看个究竟。
一个风和日丽的早晨,周恩来背着,约了个要好的同学进了租界,里面果真和外面大不相同。
忽然,从警察局门口传来了吵闹声,他们连忙赶了过去,原来一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原想中国巡警局给她讨回公道,可是中国警察不但不帮妇女反而帮外国人。
周恩来这才体会到中华不振的含义。
回到学校后,同学们常常看见周恩来一个人在沉思,谁也不知道他在想什么。
直到一次修身课上才解开了这个迷。
有一天上修身课,魏校长向同学们提出一个问题:“请问学生为什么而读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为明
理而读书。
”有的说:“为吃饭而读书。
”有的说:“为做官而读书。
”魏校长见周恩来坐在那里,便让他来回答。
周恩来站起来,清晰而坚定的回答:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,喝彩道:“好啊,为中华之崛起而读书,有志者当效周生啊!”
是的,少年周恩来在那时就认识到中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。
我们也要沿着周恩来光荣的路程,为着自己的目标去学习,长大后为祖国献出自己的一份力量!让我们的祖国在世界各国中傲然挺立!。