山东省潍坊一中2014-2015学年高一上学期月考化学试卷(10月份)

高一阶段性模块检测化学试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 11 S 16第I卷一、选择题：（本题共20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）。

1．近年来，国际上提出的“绿色化学”是指在化学工业生产中A．对废水、废气、废渣进行严格处理B．在化工生产中不排放任何有害物质C．在化工厂及周围种草、种树、种花,使工厂成为花园式工厂D．以绿色植物为原料,以生物催化剂实现化工生产过程的化学2．下列关于化学科学的叙述中，正确的是A．化学学科与其他学科分支的联系不紧密B．化学知识只是在工业生产中起到重要作用C．化学研究会造成严重的环境污染，最终人类将毁灭在化学物质中D．化学科学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的重要自然科学3．非金属溴与氯气的性质很相似。

在探究溴单质的性质时，其基本程序应该是A．做实验并观察实验现象→分析、解释，得出结论B．观察溴的外观性质→做实验并观察实验现象→分析、解释，得出结论C．观察溴的外观性质→预测溴的化学性质→实验并观察实验现象→分析、解释，得出结论D．预测溴的性质→做实验并观察实验现象→分析、解释，得出结论→观察溴的外观4．下列关于钠的说法正确的是A．金属钠与少量氧气反应生成氧化钠，与足量氧气反应生成过氧化钠B．钠的化学性质活泼，可从CuSO4溶液中置换出CuC．钠着火时可以用沙土盖灭D．钠在空气中燃烧，产生黄色火花5．在研究金属钠与水的反应实验中，反应过程中所观察到的实验现象与金属钠的下列性质无关的是A．熔点低B．密度小C．硬度小D．化学性质活泼6．实验室里做钠跟水反应的实验时，用到的仪器和药品是①试管夹②镊子③小刀④滤纸⑤研钵⑥烧杯⑦坩埚⑧石棉网⑨玻璃片⑩药匙A．①②③④B．②③④⑥⑨C．③④⑧⑨⑩D．②⑤⑦⑨⑩7．将一小块金属钠长期露置于空气中发生一系列变化，与该过程无关的物质是A．NaOH B．Na2O C．Na2O2D．Na2CO38．在一定温度下,向饱和烧碱溶液中加入一定量的过氧化钠,充分反应后恢复到原温度,下列说法正确的是A．溶液中有晶体析出，Na+数目不变B．溶液中有气体逸出，Na+数目增加C．溶质的质量分数增大D．溶液中Na+数目减少,溶质质量分数未变9．下面对氯气的叙述正确的是A．因为氯气有毒，所以氯气可用于自来水的杀菌消毒B．氯气可使湿润的红布条退色，但氯气本身不具有漂白性C．在通常情况下，氯气可以和任何金属直接化合D．闻其气味时要小心将集气瓶放在鼻孔下直接闻10．下列各化合物不能由单质直接化合制取的是A．HCl B．FeCl2 C．AlCl3D．CuCl211．用漂白粉溶液浸泡过的有色布条，晾置在空气中，过了一段时间，其漂白效果会更好的原因可能是A．漂白粉被氧化了B．有色布条被空气中的氧气氧化了C．漂白粉跟空气中的CO2反应充分，生成了较多量的HClOD．漂白粉溶液蒸发掉部分水，其浓度增大12．下列说法正确的是A．摩尔是七个基本物理量之一B．常温常压下，0.1mol二氧化碳含有6.02×1022个CO2分子C．在标准状况下，22.4L水的质量约为18gD．22g二氧化碳与11.2LHCl含有相同的分子数13．现有CO、CO2、O3（臭氧）三种气体，它们分别都含有1mol氧原子，则三种气体的物质的量之比为A．1∶1∶1 B．1∶2∶3 C．3∶2∶1 D．6∶3∶214．设阿伏加德罗常数为N A，标准状况下O2和N2的混合气体mg含有b个分子，则ng 该混合气体在相同状况下所占的体积（L）应是A．nbN A/22.4m B．22.4m b/ nN A C．22.4nN A/mb D．22.4nb/mN A 15．常温常压下,用等质量的CH4、CO2、O2、SO2分别吹出四个气球(如下图),其中气体为CH4的是16．已知Q与R的摩尔质量之比为9∶22,在反应X + 2Y = 2Q + R中,当1.6 g X与一定量Y完全反应后,生成4.4 gR,则参与反应的Y和生成物Q的质量比为A．46∶9 B．32∶9 C．23∶9 D．16∶917．下列溶液中Cl-浓度最大的是A．1 L 0.1 mol·L-1 KCl溶液B．0.2 L 1 mol·L-1的盐酸溶液C．0.1 L 0.1 mol·L-1的AlCl3溶液D．0.3 L 0.1 mol·L-1的MgCl2溶液18．下列物质中含有原子数由多到少排列正确的是①0.1 mol H2SO4②4.8 g氢气③5.6 L标准状况下NH3④4 ℃时5.4 mL H2OA．①>②>③>④B．②>③>④>①C．②>①>③>④D．③>①>④>②19．将Na、Mg、Al各0.3mol分别放入100mL、1 mol·L-1的盐酸中，同温同压下产生的气体的体积比是A．1：2：3B．6：3：2C．3：1：1D．1：1：20．当物质的量浓度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液中所含Cl-的个数相等时，这三种溶液的体积比应是A．1∶1∶1 B．1∶2∶3 C．3∶2∶1 D．6∶3∶2第II卷二、填空题（本题有3小题，共40分）21．某课外小组模拟呼吸面具中的原理（过氧化钠与潮湿二氧化碳反应），设计用下列仪器来制取氧气并测量氧气的体积。

山东省潍坊市第一高级中学高三化学月考试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。

）1. 下列离子方程式中正确的是（）A．向KAl(SO4)2溶液中加入Ba(OH)2至SO42-完全沉淀：3Ba2++6OH-+2Al3++3SO42-→3BaSO4↓+2Al(OH)3↓B．偏铝酸钠溶液中加过量HCl：AlO2-+4H+→Al3++H2OC．向NaHSO3溶液中滴入适量NaClO溶液：HSO3-+ClO-→SO42-+H++Cl-D．向Fe(OH)3悬浊液中加入氢碘酸：Fe(OH)3+3H+ →Fe3++3H2O参考答案：C略2. 能在水溶液中大量共存的一组离子是A．H+、I-、、 B. Ag+、Fe3+、 Cl-、C. K+、OH-、Cl-、 D．、、Cu2+、参考答案：略3. 下列说法中，正确的是（）A.硅的化学性质不活泼，在自然界中可以以游离态存在B. Na2O和Na2O2组成元素相同，且都能与硫酸溶液反应C.工业上制备镁是用电解熔融的MgO来完成的D. SO2通入新制氯水中，氯水退色是因为SO2具有漂白性参考答案：B略4. 使用化学手段，可以消除某些污染。

下列主要依靠化学手段消除污染的是A. “地沟油”可通过水解制得肥皂B用多孔吸附剂淸除海面上泄漏的少量原油c把放射性核废料深埋于地下岩层D.用蒸馏方法从食盐水中获得纯净水参考答案：略5. 下列离子方程式正确的是（）A．过量铁粉溶于稀HNO3中：Fe+NO3－+4H+=Fe3++NO↑+2H2OB.过量NaHSO4溶液加入到Ba（OH）2溶液中：2H++SO42－+Ba2++2 OH－=2H2O+BaSO4↓C．少量Cl2通人FeBr2溶液中：2 Br－+Cl2＝2 Cl－+Br2D．少量 AlCl3溶液滴入到氨水中：Al3++4NH3·H2O=AlO2－+4NH4++2H2O参考答案：B略6. 某有机物A在酸性溶液中可发生如下反应生成B：下列说法中正确的是A．该反应属于消去反应B．A与烧碱溶液反应最多可中和4 mol NaOHC．R的结构简式为CH3CH2CH2OHD．有机物A和B在镍的催化下，均最多只能与4 mol的H2发生加成反应参考答案：D略7. 已知下列物质的名称分别是:试综合上述命名规律, 分析思考后回答: K2CS3应命名为（）A．三硫代碳酸钾 B．多硫碳酸钾 C．过硫碳酸钾 D．超硫碳酸钾参考答案：A略8. 常温下，向20mL某盐酸溶液中逐滴加入0.1mol?L-1的氨水，溶液pH 的变化与加入氨水的体积关系如图所示，下列叙述正确的是A．盐酸的物质的量浓度为1mol?L-1B．在①、②之间的任意一点：c(Cl-)>c(NH4+)，c(H+)>c(OH-) C．在点②所示溶液中：c(NH4+)=c(Cl-)>c(OH-)=c(H+)，且V<20D．在点③所示溶液中：由水电离出的c(OH-)>10-7mol?L-1参考答案：B略9. 下列说法正确的是A. 用甘氨酸（）和丙氨酸（）缩合最多可形成4种二肽B. 0.1 mol/L Na2S溶液中：c（OH--）= c（H+）+ c（HS-）+ c（H2S）C. 标准状况下，2.24L己烷含有分子的数目为0.1N AD. 由离子方程式□□ + XO3 _ + 6H+ == 3X2 + 3H2O可判断X元素的最高化合价为+5价参考答案：A略10. (14分) 某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究。

2015-2016学年山东省潍坊一中高三（上）月考化学试卷（10月份）（三）参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个选项正确，每题3分，共48分）1．下列仪器中①漏斗；②容量瓶；③蒸馏烧瓶；④天平；⑤分液漏斗；⑥滴定管；⑦燃烧匙，常用于物质分离的是（）A．①③④B．①②⑥C．①③⑤D．③④⑦【考点】过滤、分离与注入溶液的仪器．【专题】化学实验常用仪器及试剂．【分析】常用的物质分离的方法有：过滤、萃取分液、蒸馏、分馏，根据常用的物质分离的方法来选择所需的仪器．【解答】解：①漏斗可用于过滤，过滤是一种分离混合物的方法，故①正确；②容量瓶是配制一定物质的量浓度的溶液的仪器，不用于物质的分离，故②错误；③蒸馏烧瓶是用于蒸馏实验的容器，蒸馏是一种分离物质的方法，故③正确；④天平是称量药品质量的仪器，不用于物质的分离，故④错误；⑤分液漏斗是分离互不相溶的密度不同的液体的仪器，故⑤正确；⑥滴定管是量取液体的仪器，不用于物质的分离，故⑥错误；⑦燃烧匙是用于物质燃烧的仪器，不用于物质的分离，故⑦错误；故选：C．【点评】本题考查学生物质分离所需的仪器，题目难度不大，注意常用的物质分离的方法及使用的仪器．2．设N A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是（）A．常温常压下，8g O2含有4N A个电子B．1L ﹣1的氨水中有N A个NH4+C．标准状况下，22.4L盐酸含有N A个HCl分子D．1mol Na被完全氧化生成Na2O2，失去2N A个电子【考点】阿伏加德罗常数．【专题】阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律．【分析】A、依据n=计算物质的量，结合氧气分子含有电子总数计算得到；B、一水合氨是弱电解质存在电离平衡；C、盐酸是电解质溶液，氯化氢电离成氢离子和氯离子；D、钠原子最外层电子数为1；【解答】解：A、常温常压下，8gO2物质的量==，含有电子数=×8×2×N A=4N A，故A正确；B、1L ﹣1的氨水中，一水合氨物质的量为，一水合氨是弱电解质存在电离平衡，溶液中有NH4+小于，故B错误；C、盐酸是电解质溶液，不是气体，溶液中氯化氢电离成氢离子和氯离子，不存在氯化氢分子，故C错误；D、1mol Na被完全氧化生成Na2O2，失去N A个电子，故D错误；故选A．【点评】题目考查阿伏伽德罗常数的计算应用，质量换算物质的量弱电解质电离平衡，氧化还原反应电子转移是考查重点，题目较简单．3．能正确表示下列反应的离子方程式是（）A．浓盐酸与铁屑反应：2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑B．钠与CuSO4溶液反应：2Na+Cu2+═Cu↓+2Na+C．NaHCO3溶液与稀H2SO4反应：CO32﹣+2H+═H2O+CO2↑D．向FeCl3溶液中加入Mg（OH）2：3Mg（OH）2+2Fe3+═2Fe（OH）3+3Mg2+【考点】离子方程式的书写．【专题】离子反应专题．【分析】A．反应生成氯化亚铁和氢气；B．不能置换出Cu，反应生成氢氧化铜、硫酸钠、氢气；C．HCO3﹣不能拆分；D．发生沉淀的转化，生成氢氧化铁和氯化镁．【解答】解：A ．浓盐酸与铁屑反应的离子反应为Fe+2H +═Fe 2++H 2↑，故A 错误；B ．钠与CuSO 4溶液反应的离子反应为2Na+2H 2O+Cu 2+═Cu（OH ）2↓+2Na ++H 2↑，故B 错误；C ．NaHCO 3溶液与稀H 2SO 4反应的离子反应为HCO 3﹣+H +═H 2O+CO 2↑，故C 错误；D ．向FeCl 3溶液中加入Mg （OH ）2的离子反应为3Mg （OH ）2+2Fe 3+═3Mg 2++2Fe （OH ）3，故D 正确；故选D ．【点评】本题考查离子反应书写的正误判断，明确发生的化学反应是解答本题的关键，注意物质的性质及离子反应的书写方法，题目难度不大．4．下列实验操作或对实验事实的叙述正确的是（ ）①用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶②配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时，将浓硝酸沿器壁慢慢加入到浓硫酸中，并不断搅拌；③用pH 试纸测得氯水的pH 为2；④用稀硝酸清洗做过银镜反应实验的试管；⑤浓硝酸保存在棕色细口瓶中；⑥将镁条和铝片用导线连接再插进稀NaOH溶液，镁条上产生气泡⑦某溶液加入NaOH并加热能产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，则原溶液中含NH4+．A．①④⑤⑦B．③④⑦C．①②⑥D．②③⑤⑥【考点】化学仪器的洗涤、干燥；测定溶液pH的方法；化学试剂的存放；配制一定物质的量浓度的溶液．【专题】化学实验基本操作．【分析】①盛放过石灰水的试剂瓶上会有碳酸钙生成，用稀盐酸洗涤，会与碳酸钙反应，从而除掉碳酸钙；②浓硫酸稀释放热，配制时应将浓硫酸倒入其他溶液；③氯水有强氧化性，有漂白性；④稀HNO3可与银反应；⑤见光易分解的物质保存在棕色细口瓶中；⑥镁条和铝片在浓NaOH溶液中构成原电池；⑦碱性气体是能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体．【解答】解：①用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶，操作正确，故①正确；②配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢加入到浓硝酸中，并不断搅拌，故②错误；③氯水有强氧化性，有漂白性能将PH试纸漂白，故③错误；④因稀HNO3可与银反应，所以可用稀HNO3清洗做过银镜反应的试管，故④正确；⑤浓硝酸见光易分解，应保存在棕色细口瓶中，故⑤正确；⑥镁条和铝片在稀NaOH溶液中不能构成原电池，再铝片上产生氢气，故⑥错误；⑦加入NaOH并加热能产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，说明原溶液含有NH4+，故⑦正确；故选A．【点评】本题考查化学实验基本操作，难度适中，平时注意知识的积累．5．R、X、Y和Z是四种元素，其常见化合价均为+2价，且X2+与单质R不反应；X2++Z=X+Z2+；Y+Z2+=Y2++Z．这四种离子的氧化性大小顺序正确的是（）A．R2+＞X2+＞Z2+＞Y2+B．X2+＞R2+＞Y2+＞Z2+C．Y2+＞Z2+＞R2+＞X2+D．Z2+＞X2+＞R2+＞Y2+【考点】氧化性、还原性强弱的比较．【专题】氧化还原反应专题．【分析】依据氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物，还原剂的还原性大于还原产物分析判断；【解答】解：反应X2++Z=X+Z2+中氧化剂X2+的氧化性大于氧化产物Z2+，即氧化性X2+＞Z2+；反应Y+Z2+=Y2++Z中氧化剂Z2+的氧化性大于氧化产物Y2+，即氧化性Z2+＞Y2+；X2+与单质R不反应说明X2+的氧化性小于R2+的氧化性，即R2+＞X2+；综上所述得到四种离子被还原成0价时表现的氧化性大小为：R2+＞X2+＞Z2+＞Y2+；故选A．【点评】本题考查了氧化还原反应的强弱规律的应用，正确理解和判断氧化剂、氧化产物是解本题的关键．6．下列说法不正确的是（）A．用加热法可除去Na2CO3中的NaHCO3B．Na2CO3的热稳定性大于NaHCO3C．可用石灰水区分Na2CO3与NaHCO3溶液D．小苏打可中和胃酸、热纯碱可除去油污【考点】钠的重要化合物；物质的分离、提纯和除杂；物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用．【分析】NaHCO3俗名小苏打，不稳定，加热易分解，Na2CO3俗名纯碱，二者都能与石灰水反应，相同温度下，Na2CO3的热稳定性大于NaHCO3，以此解答该题．【解答】解：A．因2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O，而碳酸钠加热不分解，则可用加热法除去Na2CO3固体中的NaHCO3，故A正确；B．因2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O，而碳酸钠加热不分解，所以Na2CO3的热稳定性大于NaHCO3，故B正确；C．NaHCO3和Na2CO3都可以与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，所以不能用石灰水区分Na2CO3与NaHCO3溶液，故C错误；D．NaHCO3俗名小苏打，可中和胃酸，Na2CO3俗名纯碱，水解显碱性可除去油污，故D正确．故选C．【点评】本题考查碳酸钠与碳酸氢钠的性质，明确发生的化学反应是解答本题的关键，并注意利用稳定性、与石灰水的反应、水解、与碱的反应来分析解答，题目难度不大．7．将 Na别投入到盛有100mL水、100mL 1molL﹣1盐酸、100mL 1molL﹣1硫酸铜溶液的X、Y、Z三个烧杯中，下列有关说法错误的是（）A．三个烧杯中一定均会发生的离子反应有：2Na+2H2O═2Na++2OH﹣+H2↑B．三个烧杯中钠均在液面上剧烈反应，相比而言，X烧杯中的反应平缓些C．Z烧杯中一定会有沉淀生成，但沉淀不是单质铜D．三个烧杯中生成氢气体的物质的量相同【考点】钠的化学性质．【分析】钠密度小于水，钠投入溶液中，发生的反应实质是钠与酸或者水电离产生的氢离子的反应，溶液中氢离子浓度越大，反应越剧烈，生成的氢氧化钠又能够与硫酸铜发生复分解反应，据此解答．【解答】解：A．钠投入溶液中，发生的反应实质是钠与酸或者水电离产生的氢离子的反应，钠与盐酸反应的实质为：2Na+2H+=2Na++H2↑，故A错误；B．盐酸为酸、硫酸铜为强酸弱碱盐水解显酸性，所以X、Y、Z三种溶液中，氢离子浓度由大到小的顺序为：Y＞Z＞X，氢离子浓度越大，反应越剧烈，水中氢离子浓度最小，所以反应最缓和，故B正确；C．钠与硫酸铜溶液反应，方程式为：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4，故C正确；D．依据得失电子守恒，可知相同量的钠失去电子数相同，生成氢气的量相同，故D正确；故选：A．【点评】本题考查了钠的性质，解题关键在于明确钠与溶液反应的实质，题目难度不大，注意知识的积累．8．下列说法正确的是（）A．Na2O、Na2O2组成元素相同，但与CO2反应的产物不同B．2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ Na2O2是氧化剂H2O是还原剂C．Na2O2溶于水产生O2的离子方程式为：Na2O2+H2O═2Na++2OH﹣十O2↑D．Na2O2用作呼吸面具的供氧剂时氧元素即被氧化又被还原【考点】钠的重要化合物；氧化还原反应．【分析】A．Na2O与CO2发生化合生成Na2CO3，Na2O2与CO2发生化合生成Na2CO3和氧气；B．Na2O2与H2O反应产生氢氧化钠和氧气，根据化合价判断；C．Na2O2与H2O反应产生氢氧化钠和氧气，根据离子反应的特征判断；D．在呼吸面具中，Na2O2与CO2发生化合生成Na2CO3和氧气常作供氧剂，根据化合价判断；【解答】解：A．Na2O与CO2发生化合生成Na2CO3，Na2O2与CO2发生化合生成Na2CO3和氧气，产物不同，故A正确；B．Na2O2与H2O反应产生氢氧化钠和氧气，Na2O2即是氧化剂又是还原剂，故B错误；C．Na2O2与H2O反应产生氢氧化钠和氧气，Na2O2+H2O═2Na++2OH﹣十O2↑，原子不守恒，故C错误；D．在呼吸面具中，Na2O2与CO2发生化合生成Na2CO3和氧气常作供氧剂，Na2O2用作呼吸面具的供氧剂时氧元素即被氧化又被还原，故D正确．故选AD．【点评】本题考查钠的重要化合物知识，为高频考点，侧重于学生的分析能力和元素化合物知识的综合理解和运用的考查，注意把握过氧化钠与水、二氧化碳反应的特点，学习中注意相关基础知识的积累，难度不大．9．下列是关于氯水的叙述，正确的是（）A．新制氯水中只含C12和HClO分子B．新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色C．光照氯水有气泡冒出，该气体为Cl2D．氯水放置数天后，pH值将增大【考点】氯气的化学性质．【分析】氯气与水发生：Cl2+H2O=HCl+HClO，HClO具有弱酸性、强氧化性、漂白性以及不稳定性，氯水中含有Cl2、HClO和H2O等分子．【解答】解：A．氯气与水发生：Cl2+H2OHCl+HClO，HClO为弱酸，氯水中含有Cl2、HClO和H2O等分子，故A错误；B．HCl可使蓝色石蕊试纸先变红，HClO可使蓝色石蕊试纸褪色，故B正确；C．HClO不稳定，见光分解，发生：2HClO2HCl+O2，生成氧气，故C 错误；D．HClO不稳定，分解生成HCl，溶液pH减小，故D错误．故选B．【点评】本题考查氯水的成分及性质，题目难度不大，本题注意基础知识的积累和学习．10．分类法在化学学科发展中起到了非常重要的作用，下列分类依据合理的是（）①根据氧化物的性质将氧化物分成酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物等②根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应③根据分散系是否有丁达尔现象分为溶液、胶体和浊液④根据组成元素的种类将纯净物分为单质和化合物⑤根据电解质的水溶液导电能力的强弱将电解质分为强电解质和弱电解质．A．②④B．②③④C．①③⑤D．①②④【考点】酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系；单质和化合物；分散系、胶体与溶液的概念及关系；氧化还原反应；电解质与非电解质．【专题】物质的分类专题．【分析】①根据氧化物的性质将氧化物分成酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物等；②根据氧化还原反应的实质分析；③根据分散系的分类方法分析；④根据单质和化合物的概念来分析；⑤根据强弱电解质的概念分析．【解答】解：①根据氧化物的性质将氧化物分成酸性氧化物、碱性氧化物等；能和碱反应生成盐和水的氧化物属于酸性氧化物；能跟酸起反应，生成盐和水的氧化物属于碱性氧化物，故①正确；②氧化还原反应的实质：有电子转移，所以可以根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应，故②正确；③分散系的分类是依据分散质直径的大小，将分散系分为溶液、胶体、浊液，故③错误；④单质是只由一种元素组成的纯净物，化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物，故④正确；⑤根据电解质在水溶液中或熔融状态下能否完全电离，电解质分为强电解质和弱电解质，故⑤错误；故选D．【点评】本题考查了物质的分类，题目难度不大，注意物质的分类的依据．11．可以大量共存的离子组是（）A．Na+、Fe2+、NO3﹣、C1﹣B．K+、HCO3﹣、SO42﹣、OH﹣C．C1O﹣、C1﹣、Na+、H+D．Ba2+、K+、SO42﹣、H+【考点】离子共存问题．【分析】A．Na+、Fe2+、NO3﹣、C1﹣离子之间不满足离子反应发生反应；B．碳酸氢根离子与氢氧根离子反应生成碳酸根离子和水；C．次氯酸根离子与氢离子反应生成弱酸次氯酸；D．钡离子与硫酸根离子反应生成硫酸钡沉淀．【解答】解：A．Na+、Fe2+、NO3﹣、C1﹣之间不发生反应，在溶液中能够大量共存，故A正确；B．HCO3﹣、OH﹣之间反应生成碳酸根离子和水，在溶液中不能大量共存，故B错误；C．C1O﹣、H+之间反应生成次氯酸，在溶液中不能大量共存，故C错误；D．Ba2+、SO42﹣之间反应生成难溶物硫酸钡，在溶液中不能大量共存，故D 错误；故选A．【点评】本题考查离子共存的正误判断，为高考中的高频题，属于中等难度的试题，注意明确离子不能大量共存的一般情况：能发生复分解反应的离子之间；能发生氧化还原反应的离子之间；试题侧重对学生基础知识的训练和检验，有利于培养学生的逻辑推理能力，提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力．12．类推思维是化学解题中常用的一种思维方法，下列有关离子方程式的类推正确的是（）已知类推A将Fe加入CuSO4溶液中Fe+Cu2+=Cu+Fe2+将Na加入到CuSO4溶液中2Na+Cu2+=Cu+2Na+B向Ca（ClO）2溶液中通入少量CO2Ca2++2ClO﹣+CO2+H2O=CaCO2↓+2HClO向Ca（ClO）2溶液中通入少量SO2Ca2++2ClO﹣+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClOC用惰性电极电解NaCl溶液用惰性电极电解MgBr2溶液2Cl﹣+2H2O 2OH﹣+H2↑+Cl2↑2Br﹣+2H2O 2OH﹣+H2↑+Br2D稀盐酸与NaOH溶液反应至中性H++OH﹣=H2O稀HNO3与Ba（OH）2溶液反应至中性H++OH﹣=H2OA．A B．B C．C D．D【考点】离子方程式的书写．【分析】A．钠的性质比较活泼，与盐溶液反应时先与水反应；B．二氧化碳与二氧化硫都是酸性氧化物，但是二氧化硫具有还原性，能够被次氯酸根氧化；C．氢氧化镁是沉淀应保留化学式；D．稀盐酸与NaOH溶液、稀HNO3与Ba（OH）2溶液反应的实质相同，都是氢离子与氢氧根离子反应生成水．【解答】解：A．将Na加入到CuSO4溶液中，钠先与水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠再与硫酸铜发生复分解反应，不能置换出铜，故A错误；B．向Ca（ClO）2溶液中通入少量SO2，二氧化硫具有还原性，被次氯酸根离子氧化，离子方程式为：Ca2++2ClO﹣+SO2+H2O=CaSO4+H++Cl﹣+HClO，故B 错误；C．用惰性电极电解MgBr2溶液，离子方程式为：Mg2++2Br﹣+2H2O Mg （OH）2↓+H2↑+Br2，故C错误；D．稀盐酸与NaOH溶液、稀HNO3与Ba（OH）2溶液反应的实质相同，都是氢离子与氢氧根离子反应生成水，离子方程式为：H++OH﹣=H2O，故D正确；故选：D．【点评】本题考查了离子方程式的书写，为考试的热点，明确反应的实质是解题关键，注意化学式的拆分，题目难度不大．13．下列叙述错误的是（）A．NH3的喷泉实验说明氨气极易溶于水B．NO 和NH3均可用排空气法收集C．盛液溴的瓶内加少量水可防止液溴的挥发D．NH3遇到挥发性的强酸就能冒白烟【考点】氨的化学性质；氮的氧化物的性质及其对环境的影响．【专题】元素及其化合物．【分析】A、氨气的喷泉实验从压强的角度证明氨气极易溶于水；B、一氧化氮可以喝空气中的氧气反应；C、利用水封可以避免液溴挥发；D、氨气是碱性气体和挥发出的酸分子反应生成铵盐．【解答】解：A、氨气极易溶于水，在喷泉实验中因溶于水导致圆底烧瓶中压强减小，从而形成喷泉，故A正确；B、由于一氧化氮能够与空气中的氧气发生反应生成二氧化氮，不能使用排空气法水解一氧化氮，应该采用排水法收集，故B错误；C、利用水封可以避免液溴挥发，故C正确；D、氨气是碱性气体和挥发出的酸分子反应生成铵盐，所以NH3遇到挥发性强酸就能冒白烟，故B正确；故选B．【点评】本题考查了物质的性质的应用知识，注意一氧化氮不能用排空气收集，较简单．14．下列现象或事实不能用同一原理解释的是（）A．浓硝酸和氯水用棕色试剂瓶保存B．硫化钠和亚硫酸钠固体长期暴露在空气中变质C．常温下铁和铂都不溶于浓硝酸D．SO2和Na2SO3溶液都能使氯水褪色【考点】硝酸的化学性质；氯气的化学性质；二氧化硫的化学性质；含硫物质的性质及综合应用．【专题】元素及其化合物．【分析】A．浓硝酸见光易分解；氯水见光会分解；B．硫化钠具有还原性，易被空气中的氧气氧化而变质；亚硫酸钠具有还原性，易被空气中的氧气氧化而变质；C．常温下铁遇浓硝酸，发生钝化；铂的活泼性较弱，与浓硝酸不反应；D．SO2具有还原性，能与氯水发生氧化还原反应使氯水褪色；Na2SO3具有还原性，能与氯水发生氧化还原反应使氯水褪色．【解答】解：A．浓硝酸见光易分解，须存放在棕色瓶中；氯水见光会分解，应盛放在棕色瓶中，能用同一原理解释，故A不选；B．硫化钠具有还原性，易被空气中的氧气氧化而变质；亚硫酸钠具有还原性，易被空气中的氧气氧化而变质，能用同一原理解释，故B不选；C．常温下铁遇浓硝酸，发生钝化；铂的活泼性较弱，与浓硝酸不反应，不能用同一原理解释，故C可选；D．SO2具有还原性，能与氯水发生氧化还原反应使氯水褪色；Na2SO3具有还原性，能与氯水发生氧化还原反应使氯水褪色；能用同一原理解释，故D不选；故选C．【点评】本题考查物质的保存、金属的钝化、硫的化合物的性质等，难度中等．要注意基础知识的积累．15．通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一．对下列实验事实的解释不正确的是（）现象解释或结论A SO2使酸性高锰酸钾溶液退色SO2表现还原性B浓HNO3在光照条件下变黄浓HNO3不稳定，生成有色产物能溶于浓硝酸C某溶液中加入浓NaOH溶液加热，放出气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝该溶液中一定含有NH4+D铝片放入浓硫酸中，无明显变化说明铝与冷的浓硫酸不发生化学反应A．A B．B C．C D．D【考点】二氧化硫的化学性质；硝酸的化学性质；铝的化学性质；常见阳离子的检验．【专题】元素及其化合物．【分析】A．SO2与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应，S元素的化合价升高；B．浓HNO3在光照条件分解生成红棕色的二氧化氮；C．气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，气体为氨气；D．铝片放入浓硫酸中，发生钝化．【解答】解：A．SO2与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应，S元素的化合价升高，则SO2表现还原性，故A正确；B．浓HNO3在光照条件分解生成红棕色的二氧化氮，溶解在溶液中变黄，故B正确；C．气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，气体为氨气，则该溶液中一定含有NH4+，故C正确；D．铝片放入浓硫酸中，发生钝化，为氧化还原反应生成致密的氧化膜阻止反应的进一步发生，故D错误；故选D．【点评】本题考查物质的性质，为高频考点，综合考查元素化合物知识，把握物质的性质及发生的反应为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，题目难度不大．16．如图实验装置、选用的试剂或实验操作中，都正确的是（）A．实验室用装置A制取氨气．B．用B装置吸收氨气，并防止倒吸．C．用C装置稀释浓硫酸C．D．用D装置除去CO2中的HCl．【考点】化学实验方案的评价．【专题】实验评价题．【分析】A．NH4Cl固体受热分解生成NH3和HCl，而当温度降低时，NH3和HCl又重新化合成固体NH4Cl；B．氨气极易溶于水；C．量筒不能用来配制溶液；D．除杂不能将原物质除掉．【解答】解：A．NH4Cl固体受热分解生成NH3和HCl，而当温度降低时，NH3和HCl又重新化合成固体NH4Cl，得到气体的机会不多，故A错误；B．氨气极易溶于水按照装置图，倒扣的漏斗可防止倒吸，故B正确；C．量筒不能用来稀释或配制溶液，应在烧杯中稀释冷却后转移到容量瓶中，故C错误；D．碳酸钠能与二氧化碳反应生成碳酸氢钠，将二氧化碳除掉，不符合除杂原则，应选碳酸氢钠溶液除杂，故D错误．故选B．【点评】本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，涉及氨气的制取和收集、溶液的配制、除杂等，侧重实技能及物质性质的考查，注意实验的评价性分析，题目难度不大．二、填空题：17．硫酸亚铁晶体（FeSO47H2O）在医药上作补血剂．某课外研究小组测定该补血剂中铁元素的含量，实验步骤如图：请回答下列问题：（1）证明步骤①滤液中含有Fe2+的方法是先滴加KSCN溶液，再滴加氯水（或双氧水、稀硝酸），该过程的现象为：溶液开始不变色，后变为血红色．（2）步骤②加入过量H2O2的目的：将Fe2+全部氧化为Fe3+．（3）步骤③中反应的离子方程：Fe3++3OH﹣=Fe（OH）3↓[或Fe3++3NH3H2O=Fe （OH）3↓+3NH4+] ．（4）步骤④中一列处理的操作步骤：过滤、洗涤、灼烧、冷却、称量．（5）若实验无损耗，则每片补血剂含铁元素的质量0.07a g．（6）该小组有些同学认为用KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定．（5Fe2++MnO4﹣+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O）①实验前，首先要精确配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液250mL，配制时需要的仪器除天平、玻棒、烧杯、胶头滴管外，还需250mL容量瓶．②上述实验中的KMnO4溶液需要酸化，用于酸化的酸是 b ．a．稀硝酸 b．稀硫酸 c．稀盐酸 d．浓硝酸③滴定到终点时的颜色为紫或紫红色．若滴定到终点时俯视滴定管刻度线，对测量值有何影响偏低（填“偏高、偏低或无影响”）．【考点】探究物质的组成或测量物质的含量．【专题】实验分析题；实验评价题；演绎推理法；无机实验综合．【分析】由流程图可知，该实验原理为：将药品中的Fe2+形成溶液，将Fe2+氧化为Fe3+，使Fe3+转化为氢氧化铁沉淀，再转化为氧化铁，通过测定氧化铁的质量，计算补血剂中铁元素的含量，（1）Fe3+遇KSCN溶液显血红色，该现象用于检验Fe3+存在，可以加入氧化剂将Fe2+氧化为Fe3+．检验Fe2+可以先滴加KSCN溶液，溶液不变色，再滴加氯水或双氧水，溶液变为血红色，说明含有Fe2+；（2）双氧水具有强氧化性，由流程图可知，加入双氧水目的是将Fe2+全部氧化为Fe3+；（3）由流程图可知，步骤③是将Fe3+转化为氢氧化铁沉淀，加入的X可以是碱或氨水；（4）步骤④中一系列处理是由氢氧化铁悬浊液最终转化为氧化铁，需要过滤、洗涤的氢氧化铁，然后灼烧生成氧化铁，冷却后称量氧化铁的质量；（5）根据铁元素守恒可知ag氧化铁中铁元素的质量即为10片补血剂中铁的质量，据此计算．（6）①精确配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液250mL，配制时需要的仪器有天平、药匙、玻棒、烧杯、胶头滴管、250mL容量瓶；②加入的酸不能具有强氧化性，不能被酸性高锰酸钾氧化，防止影响酸性高锰酸钾溶液的体积，影响测定结果；③用高锰酸钾溶液滴定亚铁离子时，滴定到终点时溶液会出现紫色或紫红色，若滴定到终点时俯视滴定管刻度线，则读出的高锰酸钾溶液的体积偏小，据此判断；【解答】解：由流程图可知，该实验原理为：将药品中的Fe2+形成溶液，将Fe2+氧化为Fe3+，使Fe3+转化为氢氧化铁沉淀，再转化为氧化铁，通过测定氧化铁的质量，计算补血剂中铁元素的含量．（1）Fe3+遇KSCN溶液显红色，该现象用于检验Fe3+存在，可以加入氧化剂将Fe2+氧化为Fe3+检验Fe2+，可以先滴加KSCN溶液，溶液不变色，加入氯水（或双氧水、稀硝酸），发生2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl﹣，溶液变为血红色，发生Fe3++3SCN﹣Fe（SCN）3，说明含有Fe2+，故答案为：氯水（或双氧水、稀硝酸）；溶液开始不变色，后变为血红色；（2）双氧水具有强氧化性，由流程图可知，加入双氧水目的是将Fe2+全部氧化为Fe3+，故答案为：将Fe2+全部氧化为Fe3+；（3）由流程图可知，步骤③是将Fe3+转化为氢氧化铁沉淀，加入的X可以是氢氧化钠溶液或氨水，反应方程式为Fe3++3OH﹣=Fe（OH）3↓[或Fe3++3NH3H2O=Fe（OH）3↓+3NH4+]，故答案为：Fe3++3OH﹣=Fe（OH）3↓[或Fe3++3NH3H2O=Fe（OH）3↓+3NH4+]；（4）步骤④中一系列处理是由氢氧化铁悬浊液最终转化为氧化铁，需要过滤、洗涤的氢氧化铁，然后灼烧生成氧化铁，冷却后称量氧化铁的质量，故答案为：洗涤；冷却；。

高中化学学习材料金戈铁骑整理制作2015-2016上高三化学10月份月考模拟题（二）一、选择题（每个小题只有一个选项符合题意）1.下列关于自然界中氮循环（如右图）的说法不正确．．．的是：A．氮元素均被氧化B．工业合成氨属于人工固氮C．含氮无机物和含氮有机物可相互转化D．碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环2.下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是（）选项实验现象结论A.将稀硝酸加入过量铁粉中，充分反应后滴加KSCN溶液有气体生成，溶液呈血红色稀硝酸将Fe氧化为Fe3＋B. 将铜粉加1.0mol·L－1Fe2(SO4)3溶液中溶液变蓝、有黑色固体出现金属铁比铜活泼C.用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热熔化后的液态铝滴落下来金属铝的熔点较低D. 将0.1mol·L－1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生，再滴加0.1mol·L－1CuSO4溶液先有白色沉淀生成后变为浅蓝色沉淀Cu(OH)2的溶度积比Mg(OH)2的小3.下列有关CuSO4溶液的叙述正确的是A．该溶液中Na+、NH4+、NO3-、Mg2+可以大量共存B．通入CO2气体产生蓝色沉淀C．与H2S反应的离子方程式：Cu2++ S2-=CuS↓D．与过量浓氨水反应的离子方程式：Cu2++2NH3·H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+4．下列金属中，表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被空气氧化的是()A．K B．Na C．Fe D．Al5.下列有关说法正确的是：A．在酒精灯加热条件下，Na2CO3、NaHCO3固体都能发生分解B．Fe(OH)3胶体无色、透明，能发生丁达尔现象C．H2、SO2、CO2三种气体都可用浓硫酸干燥D．SiO2既能和氢氧化钠溶液反应也能和氢氟酸反应，所以是两性氧化物6.某化合物由两种单质直接反应生成，将其加入Ba(HCO3)2溶液中同时有气体和沉淀产生。

山东省潍坊市2016-2017学年高一化学上学期月考（10月份）试卷（含解析）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（山东省潍坊市2016-2017学年高一化学上学期月考（10月份）试卷（含解析））的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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山东省潍坊市2016—2017学年高一化学上学期月考（10月份）试卷一、选择题（每题只有一个选项符合题意，1—8每题2分，9-16每题3分）1．下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是（）A．浓H2SO4、NaOH﹣﹣腐蚀品B．酒精﹣﹣易燃气体C．KMnO4﹣﹣氧化剂D．甲烷﹣﹣易燃气体2．下列实验操作中正确的是（）A．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处B．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出后再将上层液体从下口倒出到另一个烧杯D．萃取操作时,应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大3．对下列实验过程的评价，正确的是( )A．某溶液中加入稀盐酸,产生无色气体,证明该溶液中一定有CO32﹣B．某溶液中先加少量氯化钡溶液，再加足量稀盐酸生成白色沉淀，证明该溶液中一定含有SO42﹣C．验证烧碱溶液中是否有Cl﹣，先加稀硝酸除去OH﹣，再加AgNO3溶液,有白色沉淀产生，证明有Cl﹣D．某无色溶液滴入紫色石蕊试液显红色,该溶液一定显碱性4．实验室加热氯酸钾与MnO2的混合物制氧气，从剩余物中回收二氧化锰的操作顺序正确的是（）A．溶解、过滤、蒸发、洗涤B．溶解、过滤、洗涤、干燥C．溶解、蒸发、洗涤、过滤D．溶解、洗涤、过滤、干燥5．在同温同压下，11。

2014-2015学年山东省潍坊市青州一中高三（上）月考化学试卷（10月份）一、选择题（每小题只有一个选项正确，每小题3分共16小题，48分）1．（3分）（2014秋•沂南县校级月考）我省是火电大省，每年需燃烧几千万吨的原煤用来发电．其中煤的脱硫是一个必要环节，它所起的主要作用是防止（）①光化学烟雾的形成②酸雨加剧③臭氧空洞扩大④温室效应⑤白色污染．A．②③B．②C．④D．①②考点：二氧化硫的污染及治理．专题：氧族元素．分析：根据煤中含有硫，硫燃烧产生二氧化硫，二氧化硫能引起酸雨．解答：解：煤中含有硫，硫燃烧产生二氧化硫，二氧化硫能引起酸雨，所以煤的脱硫是一个必要环节，它所起的主作用是防止酸雨加剧，①光化学烟雾的形成是氮氧化物形成，③臭氧空洞扩大是氟利昂的破坏作用，④温室效应是二氧化碳的作用，⑤白色污染是塑料大量使用造成，故选：B；点评：本题主要考查了煤脱硫的目的，难度不大，根据所学知识即可完成．2．（3分）（2012秋•青州市校级月考）下列叙述合理的是（）A．构成普通钢和不锈钢的主要元素都是铁，因此它们的化学性质完全相同B．金属材料都是导体，非金属材料都是绝缘体C．我国规定商家不得无偿提供塑料袋，目的是减少“白色污染”D．光导纤维非常细，导光能力非常强，能同时传输大量信息，光导纤维是由晶体硅制成的考点：合金的概念及其重要应用；常见的生活环境的污染及治理；硅和二氧化硅．分析：A．普通钢和不锈钢的主要元素都是铁，但普通钢含有碳，不锈钢含有镍，性质不完全相同；B．非金属材料中石墨是导体，硅晶体为半导体；C．塑料袋可形成白色污染；D．光导纤维是由二氧化硅制成的．解答：解：A．普通钢含有碳，不锈钢含有镍，性质不完全相同，故A错误；B．非金属材料中石墨是导体，硅晶体为半导体，金属材料都是导体，故B错误；C．塑料袋由聚乙烯材料构成，可形成白色污染，减少塑料袋的使用可减少白色污染，故C正确；D．光导纤维是由二氧化硅制成的，故D错误．故选C．点评：本题考查较为综合，涉及环境污染、材料等问题，题目难度不大，注意相关基础知识的积累即可解答该题．3．（3分）（2013秋•福建校级期末）下列说法不正确的是（）A．Na2O2、HClO、SO2等物质都具有漂白作用B．液氨、液氯、液态氯化氢都是电解质C．所有的置换反应都是氧化还原反应，而所有的复分解反应都是非氧化还原反应D．非金属氧化物不一定是酸性氧化物，有些金属氧化物也能与强碱反应考点：电解质与非电解质；酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系；氧化还原反应．专题：物质的分类专题．分析：A．Na2O2、HClO具有强氧化性，SO2能和品红形成无色物质；B．液氨是非电解质，液氯是单质，它既不是电解质也不是非电解质；C．氧化还原反应中必须有元素化合价的改变，复分解反应前后元素化合价一定没变；D．非金属氧化物可能是不成盐氧化物，金属氧化物可能是酸性氧化物或两性氧化物；解答：解：A．Na2O2、HClO具有强氧化性，能氧化有色物质，具有漂白性，SO2能和品红形成无色物质，SO2能漂白品红，所以Na2O2、HClO、SO2都具有漂白作用，故A正确；B．液氨在水中不能自身电离，是非电解质；液氯是单质，它既不是电解质也不是非电解质；液态氯化氢是电解质，故B错误；C．由于置换反应前后元素化合价一定发生了变化，所以置换反应一定是氧化还原反应；复分解反应前后元素化合价一定没变，所以复分解反应一定不是氧化还原反应，故C正确；D．非金属氧化物不一定是酸性氧化物，可能是不成盐氧化物，如CO属于非金属氧化物但不属于酸性氧化物，金属氧化物不一定是碱性氧化物，如：Mn2O7是酸性氧化物，Al2O3，是两性氧化物，故D正确；故选：B．点评：本题主要考查了氧化物、氧化还原、置换反应等概念，注意概念间的联系，题目难度不大．4．（3分）（2012秋•青州市校级月考）下列说法正确的是（）A．双氧水被称为绿色氧化剂，是因为其还原产物为O2，对环境没有污染B．新制备的氯水中只存在三种分子、三种离子C．10mL质量分数为98%的H2SO4，用水稀释至100mL，H2SO4的质量分数为9.8%D．浓硝酸与浓盐酸一样，在空气中出现白雾考点：过氧化氢；氯气的化学性质；硝酸的化学性质；浓硫酸的性质．专题：元素及其化合物．分析：A、双氧水被还原生成水，被氧化生成氧气；B、氯水中含有氯气、水、次氯酸、氢离子、氢氧根离子、氯离子、次氯酸根离子等微粒；C、稀释以后，硫酸溶液的密度变小，m（100ml硫酸）＜10×m（10ml硫酸），而溶质硫酸的质量不变；D、浓硝酸易挥发．解答：解：A、双氧水被还原生成水，被氧化生成氧气，对环境没有污染，为绿色氧化剂，故A错误；B、氯水中含有氯气、水、次氯酸、氢离子、氢氧根离子、氯离子、次氯酸根离子等微粒，则含有3种分子、4种离子，故B错误；C、由于稀释以后，硫酸溶液的密度变小，m（100ml硫酸）＜10×m（10ml硫酸），而溶质硫酸的质量不变，故质量分数大于9.8%，故C错误．D、浓硝酸易挥发，与浓盐酸一样，在空气中出现白雾，故D正确．故选：D．点评：本题考查较为综合，有利于培养学生良好的科学素养，提高学生学习的积极性，难度不大，注意相关基础知识的积累．5．（3分）（2012秋•青岛期中）为预防“H1N1”甲型流感，同学们每天用“84”消毒液（NaClO 溶液）消毒，下列说法不正确的是（）A．NaClO溶液的消毒原理是使蛋白质变性B． 1 mol Cl2与足量NaOH溶液反应转移2 mol电子C．NaClO溶液的漂白原理与Na2O2相同，与SO2不同D．“84”消毒液与“洁厕灵”（盐酸）混合使用可能会产生有毒的氯气考点：氯、溴、碘及其化合物的综合应用．专题：卤族元素．分析：A、根据NaClO具有氧化性，可以使蛋白质变性；B、根据双线桥来求出一个氯气分子转移的电子；C、根据NaClO、Na2O2的漂白原理为氧化漂白，SO2的漂白原理为化合漂白；D、根据ClO﹣+Cl﹣+2H+=Cl2↑+H2O来判断．解答：解：A、因NaClO具有氧化性，可以使蛋白质变性，故A正确；B、Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，Cl2从0价变为+1或者﹣1价，所以1molCl2与足量NaOH溶液反应只转移了1mol电子，故B错误；C、因NaClO、Na2O2的漂白原理为氧化漂白，SO2的漂白原理为化合漂白，故C正确；D、因“84”消毒液中含有NaClO，洁厕灵中含有盐酸，两者相遇发生反应：ClO﹣+Cl﹣+2H+=Cl2↑+H2O，产生有毒的氯气，故D正确；故选B．点评：本题主要考查了氧化还原反应知识，难度不大，试题有一定的灵活性，应注意知识的运用．6．（3分）（2014秋•沂南县校级月考）N A表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是（）A．等物质的量的N2和CO所含分子数均为N AB．一定温度下，1 L 0.5 mol•L﹣1NH4Cl溶液与2 L 0.25 mol•L﹣1NH4Cl 溶液含NH4+的物质的量相同C． 1 mol Na2O2固体中含离子总数为3N AD．标准状况下，2.24 L庚烷所含分子数为0.1N A考点：阿伏加德罗常数．分析：A．一定温度压强下，气体物质的量相同，分子数相同；B．氨根离子浓度越小，水解程度越大；C．过氧化钠是由2个钠离子和1个过氧根离子构成；D．气体摩尔体积适用对象为气体．解答：解：A．物质的量的N2和CO所含分子数相等，但是不一定为N A，故A错误；B.1 L 0.5 mol•L﹣1NH4Cl溶液与2 L 0.25 mol•L﹣1NH4Cl 溶液，二者浓度不同，氨根离子水解程度不同，含NH4+的物质的量不相同，故B错误；C．过氧化钠是由2个钠离子和1个过氧根离子构成，所以1 mol Na2O2固体中含离子总数为3N A，故C正确；D．标准状况下，庚烷为液态，不能使用气体摩尔体积，故D错误；故选C．点评：本题考查了阿伏伽德罗常数的分析应用，明确气体摩尔体积使用范围和条件、盐类水解规律、过氧化钠的结构是解题关键，题目难度不大．7．（3分）（2015春•新疆校级期中）已知NH3难溶于CCl4，如图所示，下列装置中，不宜用于吸收氨气的是（）A．B．C．D．考点：尾气处理装置；氨的化学性质．专题：化学实验基本操作．分析：氨气极易溶于水，直接用水吸收，能够发生倒吸现象，所以吸收氨气时所选装置必须具有防止倒吸的作用，A中用倒扣的漏斗、C中四氯化碳、D中干燥管都可以起到防止倒吸的现象．解答：解：A．倒扣的漏斗使NH3充分吸收同时防止倒吸现象的发生，故A错误；B．由于NH3易溶于水，可发生倒吸现象，导管不能插入液面以下，故B正确；C．由于NH3难溶于CCl4，NH3与CCl4接触不易发生倒吸现象，能够用于吸收氨气，故C错误；D．由于干燥管的上部大，能够防止倒吸现象的发生，故D错误；故选B．点评：本题考查了氨气的吸收装置，题目难度不大，注意易溶于水的气体，在尾气吸收时必须防止倒吸，要求学生掌握常见气体尾气处理方法，试题基础性强，侧重对学生基础知识的巩固和训练，旨在考查学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力．8．（3分）（2013•湖州模拟）下列反应离子方程式正确的是（）A．过量石灰水与碳酸氢钙反应：Ca2++2HCO3﹣+2OH﹣═CaCO3↓+CO32﹣+2H2OB．FeSO4酸性溶液暴露在空气中：4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2OC．向氯化铝溶液中滴加过量氨水：Al3++4NH3•H2O═AlO42﹣+4NH4++2H2OD．H2SO4与Ba（OH）2溶液反应：Ba2++OH﹣+H++SO42﹣═BaSO4↓+H2O考点：离子方程式的书写．专题：离子反应专题．分析：A．反应生成碳酸钙和水；B．发生氧化还原反应，遵循电子、电荷守恒及原子守恒；C．反应生成氢氧化铝和氯化铵；D．不符合离子的配比．解答：解：A．过量石灰水与碳酸氢钙反应的离子反应为Ca2++HCO3﹣+OH﹣═CaCO3↓+H2O，故A 错误；B．FeSO4酸性溶液暴露在空气中的离子反应为4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O，故B正确；C．向氯化铝溶液中滴加过量氨水的离子反应为Al3++3NH3•H2O═Al（OH）3↓+3NH4+，故C错误；D．H2SO4与Ba（OH）2溶液反应的离子反应为Ba2++2OH﹣+2H++SO42﹣═BaSO4↓+2H2O，故D错误；故选B．点评：本题考查离子反应书写的正误判断，为高频考点，把握发生的化学反应及离子反应的书写方法为解答的关键，侧重氧化还原反应及复分解反应的离子反应考查，注意离子反应中保留化学式的物质，题目难度不大．9．（3分）（2009春•丹阳市期末）海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源等（如图所示）．下列有关说法正确的是（）A．大量的氮、磷废水排入海洋，易引发赤潮B．流程②中结晶出的MgCl2•6H2O可在空气中受热分解制无水MgCl2C．在流程③④⑤中溴元素均被氧化D．流程①中除去粗盐中的等杂质，加入的药品顺序为：Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸考点：海水资源及其综合利用；粗盐提纯．专题：化学应用．分析：A．赤潮是水体富营养化的结果；B．氯化镁中的镁离子能水解，酸性环境会抑制水解；C．在氧化还原反应中，失电子化合价升高的元素被氧化；D．除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥沙，可以加过量的氯化钡除去硫酸根离子，然后用碳酸钠去除钙离子和过量的钡离子，盐酸要放在最后，来除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，加氢氧化钠和氯化钡无先后顺序要求．解答：解：A．氮和磷大量排入水域后会导致水体富营养化污染，形成赤潮，故A正确；B．②中由MgCl2•6H2O制备无水MgCl2的过程需要在氯化氢气流中进行，防止镁离子水解，故B 错误；C．④中溴得电子化合价降低，所以溴元素被还原，故C错误；D．镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀，至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都行，钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀，但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡，离子都沉淀了，再进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，所以正确的顺序为NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→过滤后加盐酸，故D错误；故选：A．点评：本题考查了海水资源及其综合利用，难点是除杂过程中加入药品的先后顺序，要根据物质的特点来分析解答，难度中等．10．（3分）（2012秋•青州市校级月考）下列实验方案能达到预期目的是（）①用蒸馏的方法将海水淡化②工业上可用金属铝与V2O5在常温下冶炼矾，铝作还原剂③向溶液中滴入盐酸酸化的氯化钡溶液检验溶液中是否含有SO42﹣④向含有Mg（OH）2和Ca（OH）2的浊液中加入足量MgCl2溶液，充分反应后过滤，除去Ca（OH）2．A．①②B．①④C．②③ D．③④考点：化学实验方案的评价．分析：①海水中盐类物质沸点高；②铝热反应可冶炼高熔点金属；③可能生成AgCl沉淀干扰硫酸根离子检验；④浊液中加入足量MgCl2溶液，Ca（OH）2转化为更难溶Mg（OH）2．解答：解：①海水中盐类物质沸点高，则用蒸馏的方法将海水淡化，故正确；②铝热反应可冶炼高熔点金属，可用金属铝与V2O5在高温下冶炼矾，铝作还原剂，常温下不反应，故错误；③可能生成AgCl沉淀干扰硫酸根离子检验，应先加盐酸无现象，再加氯化钡溶液检验溶液中是否含有SO42﹣，故错误；④浊液中加入足量MgCl2溶液，Ca（OH）2转化为更难溶Mg（OH）2，充分反应后过滤，除去Ca （OH）2，故正确；故选B．点评：本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，涉及混合物分离提纯、铝热反应、离子检验及沉淀转化等，把握物质的性质、反应原理为解答的关键，注意实验的评价性分析，题目难度不大．11．（3分）（2014秋•沂南县校级月考）下列各组离子在特定条件下可能大量共存的是（）A．遇Al能放出H2的溶液：NO、K+、Na+、Cl﹣B．水电离出的OH﹣的浓度为1×10﹣10mol•L﹣1的溶液：SO、Cl﹣、K+、Ba2+C．能使石蕊试纸变红色的溶液：K+、Fe2+、NO、Na+D．含有较多Fe3+的溶液：Na+、SO、I﹣、NH考点：离子共存问题．专题：离子反应专题．分析：A．遇Al能放出H2的溶液，为非氧化性酸或强碱溶液；B．水电离出的OH﹣的浓度为1×10﹣10mol•L﹣1的溶液，为酸或碱溶液；C．能使石蕊试纸变红色的溶液，显酸性；D．Fe3+、I﹣发生氧化还原反应．解答：解：A．遇Al能放出H2的溶液，为非氧化性酸或强碱溶液，碱溶液中该组离子之间不反应，可大量共存，故A选；B．水电离出的OH﹣的浓度为1×10﹣10mol•L﹣1的溶液，为酸或碱溶液，SO42﹣、Ba2+结合生成沉淀，不能共存，故B不选；C．能使石蕊试纸变红色的溶液，显酸性，NO3﹣、Fe2+、H+发生氧化还原反应，不能大量共存，故C不选；D．Fe3+、I﹣发生氧化还原反应，不能大量共存，故D不选；故选A．点评：本题考查离子的共存，为高频考点，把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键，侧重复分解反应、氧化还原反应的离子共存考查，题目难度不大．12．（3分）（2013秋•安溪县校级期中）不用试剂只用试管和滴管不能鉴别下列无色溶液的是（）A．碳酸钠溶液和稀硫酸B．氯化铝溶液和氢氧化钠溶液C．四羟基合铝酸钠溶液和稀盐酸D．氯化钡溶液和碳酸钠溶液考点：物质的检验和鉴别的实验方案设计．专题：物质检验鉴别题．分析：只要用试管和胶头滴管，不用任何化学试剂就可以鉴别的物质可以采用相互滴加的方法检验，滴加顺序不同，现象不同的可以鉴别．解答：解：A．碳酸钠中滴加硫酸，先没有气体后生成气体，而硫酸中滴加碳酸钠，开始就生成气体，现象不同，可鉴别，故A不选；B．NaOH滴加到AlCl3中，先生成沉淀，后溶解，而将AlCl3滴加到NaOH中，先没有现象，后生成沉淀，二者反应现象不同，可鉴别，故B不选；C．四羟基合铝酸钠中滴加盐酸，先生成沉淀后溶解，而盐酸中滴加四羟基合铝酸钠，先没有沉淀后生成沉淀，现象不同，可鉴别，故C不选；D．无论是BaCl2滴加到Na2CO3中，还是Na2CO3滴加到BaCl2中，都产生沉淀，不能鉴别，故D 选；故选D．点评：本题考查不加任何试剂的鉴别，题目难度中等，注意物质发生反应的现象，牢固掌握相关基础知识，是解答此类题目的关键．13．（3分）（2013秋•桃城区校级期中）中学化学实验中使用的玻璃、陶瓷等仪器，在实验操作中若不能承受温度的急剧变化，会引起安全事故．下列实验操作不是基于上述原因的是（）A．钠与水反应时，只能取黄豆粒大小的钠投入盛水的烧杯中反应B．在用二氧化锰和浓盐酸制氯气时，在加入二氧化锰后应先加入浓盐酸，然后再点燃酒精灯C．在用固体氯化铵和氢氧化钙制取氨气结束后，将大试管从铁架台上取下置于石棉网上冷却后再洗涤D．用排水法收集气体后，先移出导气管，后熄灭酒精灯考点：化学实验安全及事故处理．专题：化学实验基本操作．分析：A．取黄豆粒大小的钠是为了防止钠过大反应剧烈；B．若先点燃酒精灯，相当于反应容器直接受热，易炸裂；C．若不冷却会由于温差大而炸裂；D．若先熄灭酒精灯易造成倒吸，从而使反应容器炸裂．解答：解：A．取黄豆粒大小的钠是为了防止钠过大反应剧烈，不是温度的急剧变化引起安全事故，故A正确；B．在用二氧化锰和浓盐酸制氯气时，在加入二氧化锰后应先加入浓盐酸，然后再点燃酒精灯，以防止反应容器直接受热引起温度的急剧变化，易炸裂，故B错误；C．若不冷却会由于温度的急剧变化而炸裂，故C错误；D．若先熄灭酒精灯易造成倒吸，从而使反应容器因温度的急剧变化炸裂，故D错误；故选A．点评：本体题主要考查了安全事故引起的原因，掌握原理是解题的关键，难度不大．14．（3分）（2014秋•沂南县校级月考）气体X可能由NH3、Cl2、HBr、CO2中的一种或几种组成，已知X通入AgNO3溶液时产生浅黄色沉淀，该沉淀不溶于稀HNO3溶液，若将X通入澄清石灰水中，却不见沉淀产生，则有关气体X的成分的下列说法正确的是（）A．一定含有HBr，可能含有CO2、Cl2B．一定不含CO2C．一定不含NH3、Cl2D．可能含有Cl2、CO2考点：常见气体的检验．分析：X通入硝酸银溶液产生不溶于稀硝酸的浅黄色沉淀，可知X中一定含有HBr，因此X 中一定没有NH3和Cl2，由于CaCO3可溶于强酸中，故在HBr存在的条件下，X若有CO2，通入澄清石灰水中也可能没有沉淀生成，所以无法肯定CO2是否存在，据此进行解答．解答：解：根据X通入硝酸银溶液产生不溶于稀硝酸的淡黄色沉淀，可知X中一定含有HBr，因氨气和HBr反应生成溴化铵，HBr与氯气发生氧化还原反应，则X中一定没有NH3和Cl2；由于CaCO3可溶于强酸中，所以在HBr存在的条件下，X中若有CO2，通入澄清石灰水中也可能没有沉淀生成，故无法确定是否含有CO2，根据以上分析可知，A．一定含有HBr，可能含有CO2；故A错误；B．可能含有CO2；故B错误；C．一定不含NH3、Cl2是正确的，故C正确；D．一定不含有Cl2，故D错误；故选C．点评：本题考查物质的检验和鉴别的实验方案的设计，侧重于物质的性质的综合应用的考查，注意根据反应的现象判断可能含有的物质，牢固把握物质的性质是解答该题的关键，题目难度不大．15．（3分）（2014秋•金水区校级月考）把足量的铁粉投入到稀盐酸和氯化铜的混合溶液中，充分反应后，残余固体的质量与原来加入的铁粉质量相等，则原溶液中H+和Cl﹣的物质的量之比为（）A．1：4 B．1：7 C．1：8 D． 2：5考点：化学方程式的有关计算．专题：计算题．分析：在盐酸和氯化铜的混合溶液中加入足量的铁粉，分别发生：2H++Fe=Fe2++H2↑，Fe+Cu2+=Fe2++Cu，其充分反应，所得滤渣的质量与原铁粉的质量恰好相等，则消耗的铁的质量应等于生成的铜的质量，令Cu的质量为64g，其物质的量为1mol，根据方程式计算溶液中n （H+）、n（Cu2+），再根据电荷守恒可得n（Cl﹣）=n（H+）+2n（Cu2+），离子浓度之比等于其物质的量之比．解答：解：在盐酸和氯化铜的混合溶液中加入足量的铁粉，分别发生：2H++Fe=Fe2++H2↑，Fe+Cu2+=Fe2++Cu，其充分反应，所得滤渣的质量与原铁粉的质量恰好相等，则消耗的铁的质量应等于生成的铜的质量，令Cu的质量为64g，其物质的量为1mol，Fe+Cu2+=Fe2++Cu56g 1mol 64g 故溶液中n（Cu2+）=1mol故与酸反应的Fe的质量为64g﹣56g=8g，其物质的量为=mol，由2H++Fe=Fe2++H2↑，可知n（H+）=mol，根据电荷守恒可得n（Cl﹣）=n（H+）+2n（Cu2+）=mol+2mol=mol，故原混合溶液中c（H+）：c（Cl﹣）=mol：mol=1：8，故选C．点评：本题考查化学方程式计算、混合物有关计算，属于无数据型计算，注意利用赋值法进行解答，明确发生的反应是根据，难度中等．16．（3分）（2014秋•沂南县校级月考）元素X的单质及X与Y形成的化合物能按如图所示的关系发生转化（其中m≠n，且均为正整数）．下列说法正确的是（）A．X、Y不可能均为非金属元素B．若X为Fe，Y只能为ClC．X一定为金属元素D．若X为Fe．Y可为Cl、Br，但不能是I考点：无机物的推断．专题：推断题．分析：由产物组成知X具有多种价态，当X是铁时，Y可以是氯气、溴单质；当X是碳时，Y可以是氧．解答：解：A．当X是碳单质时，碳和水蒸气反应生成一氧化碳和氢气，碳可以和Y（氧气）生成一氧化碳，一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳可以和单质碳化合为一氧化碳，X、Y可能均为非金属元素，故A错误；B．若X是铁，Y可能是Cl、Br，溴和氯气氧化性都较强，溴和氯气与铁反应生成铁盐，故B 错误；C．由A、B可知，X可能为金属，也可能为非金属，故C错误；D．若X是铁，Y可以是Cl、Br，但不能是I，碘的氧化性较弱，和铁反应生成碘化亚铁而不是碘化铁，故D正确；故选D．点评：本题考查了物质性质及转化关系，此题综合性较强，难度较大，需要学生熟练掌握元素化合物性质，注意在中学阶段金属元素具有可变化合价的只有铁和铜，只要判断出金属具有可变化合价，就能说明金属为铁或铜，一般情况时判断为铁．二、非选择题（此部分共5个大题，计52分）17．（6分）（2012秋•青州市校级月考）（1）能作反应容器且可直接加热的仪器是图甲中的试管（填名称）．（2）仪器上标有温度的是图甲中的⑧⑨（填序号）．（3）如图乙是温度计、量筒、滴定管的一部分，下述读数（虚线刻度）及说法正确的是 C ．A．①是量筒，读数为2.5mL B．③是滴定管，读数为2.5mLC．②是量筒，读数为2.5mL D．②是温度计，读数是2.5℃考点：直接加热的仪器及使用方法；不能加热的仪器及使用方法．分析：（1）首先了解可直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙，烧杯需要垫石棉网加热；（2）根据定量仪器有温度要求，说明不能受热，需要在常温下进行，如容量瓶、滴定管、量筒等；（3）根据量筒、滴定管、温度计的构造及准确度进行判断．解答：解：（1）图甲中能够直接加热的仪器试管，故答案为：试管；（2）定量仪器有温度要求，不能受热，需要在常温下进行，如容量瓶、滴定管、量筒等，所以有温度标志的为⑧⑨，故答案为：⑧⑨；（3）A．①量筒没有0刻度，图中零刻度以下有刻度，应该是温度计，故A错误；B．③零刻度在上方，是滴定管，读数是2.50mL，故B错误；C．②没有零刻度，是量筒，读数是2.5mL，故C正确；D．②是量筒，不是温度计，故D错误；故答案为：C．点评：本题考查了常见仪器的构造及使用方法，题目难度中等，注意掌握常见仪器的构造及正确使用方法，明确量筒、滴定管、温度计的区别及准确度，为高考高频考点．18．（12分）（2011秋•中山期末）某氯化铁样品含有少量FeCl2杂质．现要测定其中铁元素的质量分数，实验按以下步骤进行：请根据以上流程，回答下列问题：（1）操作Ⅰ所用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还必须有100mL容量瓶、胶头滴管（填仪器名称），操作Ⅱ必须用到的仪器是 D （填编号）．A.50mL烧杯B.20mL量筒C.50mL量筒D.25mL滴定管（2）请写出加入溴水发生反应的离子方程式：2Fe2++Br2=2Fe3++2Br﹣．（3）检验沉淀是否已经洗涤干净的操作是取少量最后一次洗出液，滴加AgNO3溶液，若无沉淀生成，则证明洗涤干净．（4）若蒸发皿的质量是W1g，蒸发皿与加热后固体的总质量是W2g，则样品中铁元素的质量分数是×100%（列出原始算式，不需化简）；若称量准确，最终测量的结果偏大，则造成误差的原因可能是加热时固体未充分反应变为Fe2O3（写出一种原因即可）．考点：物质分离、提纯的实验方案设计；元素质量分数的计算；物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用．专题：实验题．分析：本实验目的是测定铁的质量分数，采取的方法是使样品溶解、反应、最终生成氧化铁，然后通过氧化铁质量来求铁的质量分数．（1）由图可知，操作I是将加入盐酸反应的溶液稀释成250.00mL溶液，故需要250mL的容量瓶；操作II是准确量取25.00mL的稀释后的溶液，故应需要滴定管；（2）加溴水目的是让+2价铁变为+3价，加氨水就是使+3价铁充分转化为Fe（OH）3沉淀；（3）溶液中存在溴化铵，可用硝酸酸化的硝酸银溶液检验最后一次洗涤液中是否存在溴离子；（4）加热分解所得的物质是Fe2O3，其质量为（W2﹣W1）g，由于去20mL溶液，故100mL溶液可以得到Fe2O3质量为5（W2﹣W1）g，根据化学式计算铁元素的质量，再利用质量分数的定义计算原氧化铁样品中铁元素的质量分数．解答：解：（1）因配制一定物质的量浓度的溶液所需要的仪器有：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、一定规格的容量瓶；因操作II为滴定操作，必须用滴定管，故答案：100mL容量瓶；胶头滴管；D；。

高一本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至页，满分100分，考试时间为90分钟。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137 第I卷 选择题（共40分） 1．化学与生产、生活密切，下列说法的是 A．Cl2、ClO2、漂白粉都可用于自来水的杀菌消毒 B．C C．化石燃料的直接利用，促进了“低碳”经济的发展D．市售的加钙盐、加碘盐，这里的“钙”、“碘”指的是元素 2．下列化工生产过程中所发生的反应不属于氧化还原反应的是 A．用氯气和消石灰制漂白粉 B．用氢气和氮气合成氨 C．用铁矿石炼铁 D．用石灰石生产生石灰 3．前18号元素中最外层电子数是次外层电子数的元素有 A．1种B．2种C．3种D．4种 4．下列说法正确的是 A．非金属氧化物一定为酸性氧化物 B．化合反应一定有单质参加反应 C．向煮沸的1 mol·L-1 NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体 D． 医疗上的血液透析利用了胶体的性质 5．．下列物质的分类正确的是 A．CaO、H2O、C2H5OH均为氧化物 B．H2SO4、H3PO4、HNO3均为酸 C．Ca(OH)2、Cu2(OH)2CO3均为碱 D．空气、CuSO4·5H2O、碘酒均为混合物 ．下列说法中正确的是 A．标准状况 L N2和1 g NH3中含有的数相同 B．9 g H2O和0.5 mol 2中含的原子数相同 C．D．在常温常压下20 mL H4与60 mL O2所含的原子个数比为1∶3 ．A． B．向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，产生白色沉淀氯水中含有Cl－C．D．．各组离子能够大量共存的是A．H＋、Na＋、Cl－、CO32－B．a2＋、Na＋、SO42－、Cl－C．－、K＋、－、H＋D． 2＋、Cl－、NO、＋ ．NA为阿伏加德罗常数，下列说法正确的是 A．0.5mol·L－1 Na2SO4溶液中所含的Na+数为NA B．常温常压下，4g氦气所含有的子数为4NA C．1molCl2与足量Fe反应，转移的电子数为3NA D．标准状况下，分子数为NA的CO、C2H4混合气体体积约为22.4 L，质量为28 g ．下列离子方程式书写正确的是 A．碳酸与盐酸反应：CO32－＋2H＋===H2O＋CO2↑ B．酸氢钠溶液中加入足量的烧碱溶液： HSO4－＋OH－===SO42－＋H2O C．与水反应：－＋2H2O===OH－ ＋2↑ D．澄清石灰水中通入少量二氧化碳：Ca2＋＋2OH－＋CO2===CaCO3↓＋H2O 12．下列叙述正确的是 A．将40 gNaOH溶于1L水中，所得NaOH溶液的浓度为1 mol·L－1 B．将2.3gNa投入到97.7g水中充分反应，所得溶液质量分数为4.0% C．g NH3完全溶液水，得到VmL溶液。

山东省潍坊市高一上学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2018高二上·汕头期末) 下列物质属于混合物的是（）A . 矿泉水B . 冰醋酸C . 液氯D . 碳酸钠2. （2分） (2015高一上·宣城月考) 下列物质的分类中，前者是电解质，后者是非电解质的组合是（）A . NaCl、Cl2B . NaHCO3、蔗糖C . Ba（OH）2、HClD . H2SO4、盐酸3. （2分）当光束通过下列分散系时，不能产生丁达尔效应的是（）A . 稀豆浆B . 淀粉胶体C . 氯化钾溶液D . 氢氧化铁胶体4. （2分） (2017高二上·徐州期末) 纯碱是一种非常重要的化工原料，纯碱属于（）A . 碱B . 盐C . 氧化物D . 有机物5. （2分）利用下列表格中的实验器材和试剂能够完成相应实验的一组是（）选项实验器材和试剂相应实验A洗气甁（两只）、饱和Na2CO3溶液、浓硫酸、导管、橡皮管出去CO2中的HCl 和水蒸汽B 滴定台（附滴定夹）、滴定管（酸式、碱式）、烧杯、胶头滴管、已知浓度的盐酸、未知浓度的NaOH溶液中和滴定实验C 烧杯、酒精灯、火柴、胶头滴管、蒸馏水、FeCl3饱和溶液、三脚架制Fe(OH)3胶体D铂丝或铁丝，蓝色钴玻璃、酒精灯、火柴、盐酸、待测液焰色反应实验A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列离子方程式书写正确的是（）A . 铜片与稀硝酸反应:3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO2↑+4H2OB . 将磁性氧化铁溶于盐酸:Fe3O4+8H+=3Fe3++4H2OC . 碳酸氢钙溶液中加入少量的氢氧化钠溶液:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2OD . 用浓氢氧化钠溶液检验溶液中的NH4+：NH4++OH-NH3·H2O7. （2分） (2019高一上·黑龙江期末) 在明矾[(KAl(SO4)2)]溶液中滴入Ba(OH)2溶液，当硫酸根离子恰好完全沉淀时，铝元素的存在形式为（）A . 一部分为Al(OH)3 ，一部分为AlO2－B . 全部为AlO2－C . 一部分为Al(OH)3 ，一部分为Al3＋D . 全部为Al(OH)38. （2分） (2019高二下·扬州期末) 在含有大量K+、OH－、CO32-的溶液中还可能大量存在的离子是（）A . NO3-B . HCO3-C . Mg2+D . Cu2+9. （2分）下列离子方程式书写正确的是（）A . 向硫酸酸化的FeSO4溶液中加入过量的H2O2溶液：2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2OB . 用小苏打治疗胃酸过多：CO +2H+═CO2↑+H2OC . 碳酸镁与盐酸反应：CO +2H+═CO2↑+H2OD . 向Ca（HCO3）2溶液中加入过量的NaOH溶液：Ca2++HCO +OH﹣═CaCO3↓+H2O10. （2分） (2017高一上·荆州期末) 已知某一反应体系有反应物和生成物共五种物质：O2、H2CrO4、Cr（OH）3、H2O、H2O2 ．已知该反应中H2O2只发生如下过程：H2O2→O2 ，则关于该反应体系说法错误的是（）A . 该反应的化学方程式为2H2CrO4+3H2O2=2Cr（OH）3+3O2↑+2H2OB . 该反应中的氧化剂是H2O2 ，还原产物是O2C . 氧化性：H2CrO4＞O2D . 如反应转移了0.3 rnol电子，则产生的气体在标准状况下体积为3.36 L11. （2分） (2019高一下·深圳期中) 向100mL Fe2(SO4)3和CuSO4的混合溶液中逐渐加入铁粉，充分反应后溶液中固体剩余物的质量与加入铁粉的质量如图所示。

一、选择题，每个小题只有一个正确答案。

（1-6小题2分，后7-16小题3分）12A．CH4B．NH4+ C．NH2- D．Cl-3．下列有关叙述中不正确的是（）A．在金属元素与非金属元素的分界线附近可以寻找制备半导体材料的元素B．在过渡元素中可以寻找制备催化剂及耐高温材料的元素C．在金属元素区域中可以寻找制备新型农药材料的元素D．23592U可用作核反应堆的燃料，21H与31H可用作制造氢弹的原料4．元素的原子结构决定其性质和在周期表中的位置，下列说法正确的是（）A．因为铝原子比钠原子失去电子数目多，所以铝比钠的还原性强B．某微粒的结构示意简图为，则该元素在周期表中位于第三周期、VIA族C．Be(OH)2的碱性比Mg(OH)2的碱性强D．原子半径：Na＞Si＞O5．科学家预测原子序数为114的元素，具有相当稳定性的同位素，它的位置在第7周期IVA族，称为类铅。

关于它的性质，预测错误的是（）A．它的最外层电子数为4B．它的金属性比铅强C．它具有+2、+4价D．它的最高价氧化物的水化物是强酸6．下列关于化学键的叙述，正确的是（）A.离子化合物中一定含有离子键B.单质分子中均存在化学键C.含有金属元素的物质中均存在离子键D.含有共价键的化合物一定是共价化合物7．1996年2月9 日欧洲一科学小组，由和两原子经核聚合，并放出一定数目的中子而制得原子，则两原子在核聚合过程中放出的中子数目是（）A．41 B．115 C．142 D．1628．今有A、B两种原子，A原子的M层比B原子的M层少3个电子，B原子的L层电子数恰为A 原子L层电子数的2倍。

则A、B分别是（）A．He和B B．C和Cl C．Na和Si D．C和Al请分析周期表与元素数的关系，然后预言第8周期最多可能含有的元素种数是（）A．18 B．32 C．50 D．6410．下列各表为元素周期表中的一部分，表中数字为原子序数，其中M的原子序数为37的是（）A．⑦的简单离子不是同周期元素离子半径最小的B．气态氢化物的稳定性①>②C．②的气态氢化物浓溶液可用于检验氯气管道的泄漏D．阴离子的还原性④大于⑤，最高价氧化物的水化物的碱性③小于⑥12．16O和18O是氧元素的两种核素，N A表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（）A．16O与18O互为同素异形体B．16O与18O核外电子排布方式不同C．通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化D．标准状况下，11.2L16O2和11.2L18O2均含N A个氧原子13．已知X＋、Y2＋、Z-、W2-四种离子均具有相同的电子层结构。

潍坊市诸城一中2015届高三10月考化学试题本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第I卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，满分100分，考试时间为90分钟。

第I卷(选择题，共45分)注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂写在答题卡上。

考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试卷纸上。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27S 32 Fe 56 Cu 64 Ba 137一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项符合题意)1．化学与生产、生活密切相关。

下列说法错误的是A．二氧化氮能使织物褪色，对金属材料也有腐蚀作用B．纯碱是制作面包等糕点的膨松剂，也是治疗胃酸过多的一种药剂C．“水滴石穿”是因为CaCO3与CO2、水发生了化学反应D．因为氨易液化，在汽化时会吸收大量的热量，所以可作制冷剂2．下列说法中正确的是A．干冰、液态氯化氢都是电解质B．Na2O2晶体中既含有离子键又含有共价键C. Na2O、Fe2O3、Al2O3既属于碱性氧化物，又属于离子化合物D．根据是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、浊液和胶体3．实验室中以下物质的贮存方法，不正确的是A．保存硫酸亚铁溶液时，向其中加入铁钉和少量硫酸B．少量金属钠保存在煤油中C．少量液溴可用水封存，防止溴挥发D．浓硝酸用带橡胶塞的细口、棕色试剂瓶盛放，并贮存在阴凉处4．下列有关实验的做法错误的是A．用苯从溴水中提取溴，有机层从分液漏斗的上口倒出B．实验室可以用浓氨水和生石灰制备NH3C．实验室中用加热方法分离碘和食盐的混合物D．加入适量的NaOH可除去NaHCO3溶液中混有的少量Na2CO35．物质氧化性、还原性的强弱，不仅与物质的结构有关，还与物质的浓度和反应温度有关。