小学三年级想象作文:圆的美丽
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以圆为主题的想象作文
圆的想象。
你知道吗?湖面在月光下就像一面大镜子,反射出来的光点晃
来晃去,就像好多小圆圈在跳舞。
有个老爷爷在村里,手里总拿着个铜镜子,那镜子圆溜溜的,
上面都磨得锃亮。
他盯着看,好像能回到过去似的。
我家那小丫头,画得一手好圆。
画太阳、画花朵,还有她的小
梦想,都在这圆里。
她画得可带劲了,感觉她的世界都是圆的。
城市里的大楼窗户多得数不清,每个都像小眼睛一样,盯着外
面的世界。
晚上灯一亮,整个城市都亮了,像一片星海,美得不行。
画家们最会玩了,一个圆能变出好多种东西。
画朵花、雕个球,圆在他们手里就是魔法棒,啥都能变出来。
说起宇宙,那就更神奇了。
那些星球、星系都是圆的,转得飞快,还闪着光。
咱这地球也是圆的,绕着太阳转,想想就觉得奇妙。
以圆写一个想象作文
月光下的湖面,简直就像个没擦干净的镜子,星星都倒映在上
面了。
那月亮,哇,简直就是个完美的大圆饼,挂在天上,静静地
发光。
它给湖面铺了层银色的毯子,连边上的树都显得特别温柔。
看那边,那小孩正拿着画笔在纸上画圈圈呢。
他画得可认真了,每一个圆都像是他的小秘密,藏着他对未来的憧憬和梦想。
有大有小,有密有疏,真的很好看。
那眼睛,亮闪闪的,好像能从这些圆
里看到未来的世界。
家里那个老时钟,滴答滴答的,声音特别清晰。
时针和分针在
表盘上转啊转,画出一个又一个的圆。
每次看到它,我就想起小时
候奶奶给我讲的故事,还有那些已经过去的时光。
每一个圆,都好
像是一个回忆,一个故事。
通过圆想象一个画面的作文
《圆的奇妙画面》
嘿,咱今天就来说说圆。
哎呀,说到圆啊,我就马上想起我小时候那件有趣的事儿哦!
那时候我特别喜欢吹泡泡,五彩斑斓的泡泡在阳光下闪闪发光。
我拿着那个小小的泡泡棒,轻轻那么一转,一个圆圆的泡泡就慢悠悠地飘起来啦。
那个泡泡啊,圆圆的,透明得很呢,就好像一个小小的梦幻世界。
我看着它一点一点地升上去,然后在空中晃晃悠悠的,真有意思呀!我就追着那个泡泡跑呀跑,想要抓住它,可每次都差那么一点点儿。
那泡泡在空中飘着飘着,一会儿高一会儿低,有时候还和其他的泡泡撞在一起,变成一个更大的圆。
我就一直盯着它们看呀,感觉自己都要被那些圆圆的泡泡给吸进去了呢。
然后呀,等泡泡破了,那一瞬间也挺好玩的,“啪”的一声,消失得无影无踪啦。
接着我又去吹下一个,就这样乐此不疲的。
现在想想,这圆可真是神奇呀,一个小小的圆泡泡就能给我带来那么多的快乐和回忆呢!
直到现在,我一看到圆,还是会马上想起那时候追着泡泡跑的自己,哈哈,真是好玩儿呀!这圆可真是有着无穷的魅力呀,能让我想起这么美好的画面呢!。
关于圆的想象作文600字关于圆的想象作文以圆为话题的想象作文世间有许多奇妙的几何图形,每当我们看到这些图形时,就会让我们产生无尽的联想。
圆好像一个刚刚升起的太阳,它对着大地微笑,温暖了我们的心,每天让我看到新的希望;当到了中午,它便变的成熟稳重,尽情‘‘奔放’’;当日落之时,它仍然保持微笑,似乎是想告诉我们,明天还有新的希望。
圆又像我们的地球,我们赖以生存的家园,它是我们脚下无疆的大地,而我们却对它加以破坏,所以我希望大家一起保护我们美丽的地球。
圆又像一个个时钟,告诉我们时间的重要,告诉我们一分一秒的逝去,把我们从‘‘梦’’中叫醒,时刻提醒我们:时间已经匆匆而过,赶快努力学习,不要再浪费一分一秒。
圆又好似一枚枚硬币,让我想起了小时候存钱的经历,它让我明白了存钱不容易,赚钱更是辛苦。
一枚枚放进储存罐里的硬币,都给我留下了深刻的回忆。
圆又犹如一张张盘子,让我想起了小时候父母辛苦地端着它给顾客送菜,又无数次的`洗刷这一张张盘子,它也是父母辛苦的标志。
圆又像父母辛苦劳累流下的汗滴,他们努力工作赚钱,都是为了我们生活得更好。
我相信每一位父母都有‘‘望子成龙,望女成凤’’的愿望。
而我只希望天下所有的孩子们都能努力学习,不要辜负了父母对我们殷切的期望。
愿天下人好事圆圆,幸福圆圆!关于圆的想象作文600字关于圆的想象作文以圆为话题的想象作文圆,是一种神秘的图案。
正圆,椭圆,半圆,同心圆。
它可以有两条对称轴,也可以有无数条对称轴,两条对称轴比如,椭圆。
之所以椭圆只有两条对称轴,是应为它中间厚两边薄,不工整。
而圆有无数条对称轴就像人。
一样,把一碗水端平了。
这个故事告诉我们,做人要像圆一样,公正,公平,当然不能像它有无数条对称轴,那么的花心。
0(字母)在英语中,圆为元音字母,在单词中它的发音很多,但是在某些单词中它是不发音的,然而作为元音的它仍然在自己的岗位上虽然他并不发音。
这个故事告诉我们,任何时候都要坚守自己的岗位,即使你并不重要。
以圆为话题的想象作文&篇地球是圆的,地球是我们人类生存的家园,正因为有了它,才会有我们人类,才会有生物,才会有我们现在如此美好的生活。
如今,地球严重被污染,还在犹豫什么?我们应该携起手来,共同拯救地球!金牌是圆的,它是荣誉与汗水的结晶。
只有通过努力, 才会得到回报。
每当我们中国的运动员为祖国又获得一枚金牌时,那时多么快乐的时刻啊!太阳是圆的,万物生长靠太阳。
小树苗在太阳的呵护下,茁壮成长;花儿在阳光的照耀下,绽放出美丽的“容颜”;我们在太阳下,享受着温暖柔和的阳光,幸福地成长。
圆是幸福快乐的象征,每当我们张口大笑时,嘴就成了圆形,它定格了我们的喜悦和幸福。
硬币也是圆的,它是我们的生活中并不可少的,买各种东西、做生意、娱乐等等都离不开它。
它不但可以帮助我们维持生活,还可以帮助我们娱乐,让我们的生活不那么枯燥,变得丰富多彩!让我们过得有滋有味!圆无所不在,只要你仔细观察,一定会有更大的发现!篇二:圆的联想看到圆,我就想到了肥皂泡一一孩子手中的"七彩球",它在阳光下,美丽的身姿随风飘动。
飘到草坪上,随着绿意,似乎也放出了清香;飘过花园,它印着娇艳的花朵,绽放着五颜六色的光芒,它飘过公园,映出了儿童们欢乐的笑脸。
飘呀飘呀,飘进了我的心里,飘进了我记忆的长河中……看到圆,我想到石拱桥,但它是个半圆呀。
噢,我看到了,它与倒影合起来,形成了一”整圆"。
突然,一片枯叶慢慢地飘落在河面上,影子不再是圆了……我想,这也就是月,有阴情圆缺的道理吧。
可过了一会儿,圆又恢复了。
就像人生一样,遇到事时心里的湖面总是晃荡不平, 而平时,心就像一面镜子一样。
看到圆,我会联想到种种事情,圆。
让我的心情更快乐,更平静。
篇三:圆的联想昨天上“看图写话“课时,钱老师在黑板上画了五个都是圆的图案,笑容满面地说:“请大家在黑板上加几笔组成新的东西。
”张菁晶率先上台在黑板上加了几笔说:“我画的是葡萄,一共画了三串葡萄,中间大,两边小。
圆想象成一个物体600字作文《圆的奇妙幻想》
在我眼中,圆是一个神奇的形状,它能让我联想到好多好多有趣的东西呢!
我首先会把圆想象成一个超级大的棒棒糖。
那彩色的糖球在阳光下闪闪发光,就像一个美丽的宝石。
我仿佛能闻到那甜甜的味道,要是能咬上一口,哇,那该是多么幸福的事情呀!我想象着自己拿着这个巨大的棒棒糖,舔一口,甜蜜立刻在嘴里散开,那感觉肯定棒极了。
圆还可以是一个神奇的魔法镜。
我站在它面前,它就会映出我的样子。
我对着它做鬼脸,它也会跟着我做一样的鬼脸;我跳舞,它里面的我也会欢快地跳舞。
我好奇地想,这个魔法镜会不会带我进入一个奇妙的魔法世界呢?也许穿过它,我就能遇到会飞的小精灵和会说话的花朵。
有时候,我觉得圆是一个巨大的气球。
它鼓鼓的,充满了气,好像随时都会带着我飞起来。
我紧紧地抓住它的绳子,想象着它带着我飘呀飘,飘过了高山,飘过了河流,一直飘到了一个只有糖果和玩具的地方。
圆也是我心爱的小皮球呀。
我可以和小伙伴们一起踢它,看着它在地上欢快地蹦跳。
我们追逐着它,笑声回荡在整个院子里。
要是把很多圆放在一起,那它们又可以变成一串美味的糖葫芦。
那红红的山楂被糖衣包裹着,亮晶晶的,让人忍不住流口水。
哎呀呀,圆真是太神奇啦!它可以变成这么多好玩的东西,给我带来无尽的欢乐和想象。
我喜欢把圆想象成各种各样的物体,让我的生活变得更加丰富多彩。
我相信,只要我继续发挥我的想象力,圆还能变成更多更有趣的东西呢!。
圆的畅想作文圆的畅想作文(2篇)在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺整理的圆的畅想作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
圆的畅想作文1一个单调的圆不是很美,但如果在一个单调的圆上加一些东西,或是一些画面,那可就不一样了。
在一个圆上钻几个小眼儿,它就成了一个纽扣。
以前,每件衣服上都有几颗小纽扣,它就等于现在衣服上的拉链儿,没有它,衣服可就合不住了。
把一个圆的里面涂成红色,周围再画上一些被晚霞烧红了的云朵,这个圆就成了一个天边的落日,变成了一个太阳,那样的画面是多么的美丽。
在一个圆上添上几多小花瓣,再在圆的中间点上几个点,这个圆就摇身一变,变成了个太阳花,我敬佩它那珍惜时间,努力绽放自己的精神。
在一个圆体上加上几条线,这个圆就成了我们男生经常拍打的篮球,看到这个篮球,让我想到了一个小小的谜语:没拿到它,就想拿到它,拿到它了,就想拍打它,越是喜欢它,越是拍打它。
谜底是什么?对了,它就是篮球。
在圆上添上一双水汪汪的大眼睛,再加上一个小小的鼻子和一个笑呵呵的小嘴巴,最后在圆上画一些长头发,它就变成了我那个可爱的娃娃。
只要你有想象力,一个普普通通的圆就会变得与众不同。
圆的畅想作文2大家好!你们知道我是谁吗?我呀,是一个普普通通的圆,你们可别看我胖嘟嘟的,其实我可厉害了呢。
有时候,我变成了圆圆的瓶盖。
口渴的小朋友买了水,总会迫不及待地打开我,翻过来看一看,如果我身上印着“再来一瓶”,他就会兴高采烈地手舞足蹈。
调皮的小朋友如果经过小河边,就会把我当做飞镖,使劲一扔。
那一刻,我就是会凌波微步的段誉,经过的.水面上便会漾起阵阵涟漪。
远远的,我会听到小朋友“咯咯咯”的笑声。
呀,这快活的声音真让我感到快乐。
有时候,我变成了黏黏的透明胶。
小朋友的练习纸不小心被撕成了两半,急得直哭,别急,只要我一出场,就可以把一分为二的纸片重新黏合在一起。
圆的美作文“圆”,就像一条融合着千丝万缕的连绵不断的曲线,无论你走到何处,这种曲线的美都能感受到,只有它能掩映我们无穷的自由,我们在它的围绕里穿梭,在它的怀抱里安如织。
从郭沫若的《南风知我意》中,我们能看到一种温暖的圆:其中有一片汪洋的大海,它漫然而生;那是一朵朵轻盈的海草,它轻盈如绸缎;又有一支支明亮的星子,它掩映着无尽的夜空;更有一个个温暖的梦,它包容着世界的浩瀚;最后有我们的诗意,它涵养着每个人的心灵。
郭沫若的作品里的那种圆,有淡淡的宁静,有默默的包容,有恬淡的优雅,充满着来自大自然的优美,满怀着对生活的热爱,这种圆,就像一种美妙的存在,承载着一切生命的憧憬。
此外,让我们来想像一下古典文学里的圆。
古典文学是一种古老的艺术,它以箴言、寓言、抒情等多种手段来表达,古典文学中有着优美的语言,有着精致的结构,它们探讨的是人类的智慧和情感。
它里面的圆曲线,带来的是人类在自然界的安静协调。
比如白居易的《静夜思》,它描绘出一幅自然界中的宁静,在原野中,月色洒落如银针,清脆的鸟鸣,柔和的风声,一切的氛围一片平和,此时此刻,衷心的欣赏这种圆,相信大家都会有一种亲近自然之美的感受。
当我们把这种圆带到现实生活中时,将会有越来越多的美丽圆满出现。
无论是大自然,还是我们在建筑、服饰、家饰等方面,都能看到圆曲线的踪影。
圆曲线所传递出来的美,是和谐一致的。
它们有着平衡的立体曲线,有着平滑的光滑度,用来设计空间环境,会给人以舒缓、温暖的感觉;用来绘制装饰元素,可以给人带来宁静的氛围与温馨的空间;用来演绎服饰,会给人以曼妙、优雅的视觉;用来设计家居,可以给人安全感与家的温暖。
这一切,都是由这种圆曲线所带来的。
圆,在中国文化中具有重要的意义,其象征着完美与圆满。
它犹如一团火,把我们的心灵熊熊燃烧,把我们的美好朝气蓬勃,把我们的生活点缀得如此精彩。
它掩映着和谐一致的美,围绕着我们的灯火,唤起我们的梦想,这种圆,让人看到更多的美好。
由圆想到的想象作文
今天,老师在白板上画了一个圆,让我们想象圆像什么?同学们说了很多自己心目中想象的事物,这也让我展开了丰富的想象。
圆像一个红红的太阳。
它会穿破层层乌云,给我们带来快乐和温暖;它会帮助小花生长,会给我们指点方向,还会为我们照亮黑暗。
圆像一个人的小脸蛋,伤心的时候会呜呜大哭,开心时会露出灿烂的笑容。
我最喜欢这个“小脸蛋”笑起来的样子,因为这样我也会很开心。
如果再在这个“小脸上”添上几笔,就会变成一个既帅气又可爱的小男孩。
圆还像一个数学符号,有句话说得好,“一步一个脚印”,没有走,那不是就是“?”个脚印吗?如果起点都是“?”的话,那马拉松长跑不是一直跑不到终点吗?
圆的原本意义是圆满,我想对父母还在外面打工的孩子们说:“祝你们家暑期团圆,幸福美满!”。
画一个圆想象发挥作文
我拿起笔,轻轻地闭上双眼,想象着一个圆。
它像一颗晶莹剔透的露珠,挂在清晨的草尖上,散发出光芒。
圆圆的,像一颗橙子,欢快的,像一口蛋糕,柔软的,像一只猫咪,它既可以是,也几乎还没有的东西。
我画着,画着,圆圈越来越大,大到它能包容半个世界。
圆圈里有蓝蓝的天空,白白的云朵,有飞翔的小鸟。
圆圈里有金黄的麦田,蓝色的树林,还有一只疾奔的小兔子。
圆圈里有白色的小房子,蓝色的路灯,还有疯狂玩耍的小朋友。
圆圈里的世界是那么美好,那么快乐,它让我忘记了所有的烦恼,让我沉浸在快乐幸福的海洋里。
圆圈,在我的笔尖下,变成了一个透着无限可能的魔法世界,让我可以尽情地想象,自由地创造。
如果我能,它就能变得千变万化,没有事物能限制它。
我爱画圆,爱它带给我的快乐和奇幻。
它像一个秘密花园,让我在里面尽情玩耍,欢歌笑语地一路探索。
圆的美丽
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我要给圆添上几笔,变成了太阳,把它送给居住在北方的人们,让他们可以天天感受到太阳的温暖。
我要给圆添上几笔,变成了大饼,把它送给路边的乞丐,让他们不再忍饥挨饿。
我要给圆添上几笔,变成了眼睛,把它送给盲人,让他们看见世界的美丽。
我要给圆添上几笔,变成了泡泡,送给所有小朋友,当泡泡上升到天空的时候,让他们心中有一种快乐的感觉。
我要给圆添上几笔,变成了皮球,把它送给穷人家的孩子,让他们不再为一个玩具而渴望。
我要给圆添上几笔,变成了苹果,把它送给全世界的每一个人,让每一个人那红扑扑的脸蛋每天都笑开花……
圆,只要给它添上几笔,就可以帮助许多许多的人,让我们把圆变得更美丽吧!
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