大王小学六年级第上册册第四单元测试题

六年级上册语文单元测试第四单元综合测试卷人教新课标〔时间：90分钟，总分值：100分〕一、基础知识。

(42分)1.读句子，写词语。

(6分)(1)地球上的kuànɡwù〔〕等许多zī yuán〔〕都是有限的，kū jié〔〕的那一天终究会到来的。

(2)只要善待hé ǎi kě qīn〔〕的地球母亲，人类才会少遭受大自然的wēi xié〔〕。

2.圈出以下词语中的错别字并矫正。

(6分)狗延残喘〔〕一命乌呼〔〕毫无节治〔〕矿物姿源〔〕合蔼可亲〔〕宏伟状观〔〕3.用〝贵〞字组成不同的词语再填到句子中。

(8分)(1)大熊猫是我国的( )植物之一。

(2)空气对我们来说也是( )的，由于一切生命都需求它。

(3)桑娜有着热心助人的( )质量。

(4)人参是一种( )药材。

4.为以下句子选择正确的说明方法。

(6分)A.列数字B.打比如C.举例子D.作比拟(1)地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观。

( )(2)同茫茫宇宙相比，地球是微小的。

( )(3)它是一个半径只要六千三百多千米的星球。

( )5.按要求完成下面的句子练习。

(8分)(1)老人说：〝我要维护我们脚下的黄土。

〞(改写成转述句)_________________________________________________________________(2)难道人类能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去吗？(改写成陈说句)_________________________________________________________________(3)他可敬的老伴，与他同舟共济．．．．终身。

(用加点词语仿写句子) _________________________________________________________________(4)在群星绚烂的宇宙中，就像．一叶扁舟。

六年级数学上第四单元测试卷(四)含答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1六年级数学上第四单元测试卷（四）学校______班级______姓名_______一、填一填。

（每空1分，共20分）1、一个比的前项是7，后项是5，这个比写作（ ），读作（ ），比值是（ ）。

2、把1.2:0.9化成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。

3、12÷( )=43=9:( )=()204、一列火车4小时行驶了600千米，那么这列火车行驶的路程和时间的最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。

5、某班女生人数是男生的54，男、女生人数的比是（ ），女生人数和全班人数的比是（ ）。

6、一项工程，甲要6天完成，乙要10天完成，甲和乙所用工作时间的比是（ ），甲和乙的工作效率的比是（ ）。

7、大众超市共有牛奶28箱，卖出了7箱后，卖出的箱数和总箱数的最简单的整数比是（ ），剩下的箱数和总箱数的最简单的整数比是（ ）。

8、甲数的53等于乙数的32（甲、乙两数均不为0），甲数和乙数的比是（ ）。

9、六（1）班人数在40人与50人之间，男、女生人数的比是5:6，这个班男生有（ ）人，女生有（ ）人。

二、判一判。

（每题2分，共10分）1、小明和哥哥去年的年龄比是5:8，今年他们的年龄比不变。

（ ）2、“3克：5克”的比值是53克。

（ ）3、一场足球比赛中，甲、乙两队的比分为2:0，说明比的后项可以为0.（ ）4、走同样的一段路，甲用3小时，乙用4小时，甲、乙两人的速度比是4:3。

（ ）5、A 除以B 的商是89，则A ：B=8:9。

（ ） 三、选一选。

（每题2分，共10分）1、钟面上，时针与分针的转动速度的比是（ ）。

A 、1:12B 、1:60C 、60:1D 、12:12、如果把3:7的前项加上9，要使它的比值不变，后项应（ ）。

A 、加上21B 、加上9C 、减去93、一个比，它的前项扩大到原来的2倍，后项缩小到原来的21，比值（ ）。

人教版六年级上册语文四单元考试及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼，把字写漂亮。

tái xiǎn cǎo píng pù bùzēng jiāpéng jiàzuǐ chún lóu tīyī guìxuān nào jiàng yóu二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

侦．探（zēn zhēn）严峻．（jūn jùn）关押．（yā yá）搀．扶（cān chān）瞻．仰（zān zhān）铭．记（mín míng）收敛．（liǎn liàn）抽噎．（yē yè）暂．时（zàn zhàn）三、辨字组词。

盂（______）孝（______）婪（______）窃（______）疑（______）孟（______）考（______）梦（______）窍（______）颖（______）四、补充词语，并选择其中的一个词语写一句话。

举世（____）名（____）计多端国（____）民安（____）通人和难以（____）信应接不（____）不计（____）数心旷神（____）（_____________）： _______________________五、选词填空。

昂贵珍贵宝贵名贵1.这些（_______）的参考资料对我们的研究有极大的帮助。

2.张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（_______）的时间。

3.博物馆内收藏了许多（_______）的字画。

4.这批货，价格（__________），公司不同意进。

六、按要求写句子。

1.这是了不起的奇迹。

(改为感叹句)__________________________________________2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第四单元测试一、填空.1．下图中空白部分的面积与整个大长方形面积的比是（ ）:（ ）.2．一块铁与锌的合金，铁占合金的29，那么铁与锌的质量之比是（ ）:（ ）. 3．A 比B 多15，:=A B （ ）:（ ）. 4．有一个三角形，它的三个角的度数之比是7:3:10，最小的角是（ ）度，这个三角形是（ ）三角形.5．甲筐苹果数量的12和乙筐苹果数量的13相等，甲筐苹果数量:乙筐苹果数量=（ ）:（ ）. 二、选择.1．3:6的前项加上6，若想比值不变，后项应（ ）. A ．加上6B ．乘2C ．加上122．从少年宫走到学校，相同的路程小明用了9分钟，小红用了12分钟，小明和小红的速度之比是（ ）. A ．9:12B ．3:4C ．4:33．A 是真分数，B 是假分数,A B ÷（ ）A B ⨯. A ．大于B ．小于C ．小于或等于三、判断.1．34是一个比，所以0.75也是一个比. （ ） 2．甲数除以乙数的商是43，那么甲数与乙数的最简单的整数比是3:4.（ ） 3．比值是1.2的比有无数个.（ ）4．甲、乙、丙三人分一袋茶叶，无论按3:4:5分配还是按7:9:11分配，乙每次所分得的质量都相同.（ ）5．一个比的前项与后项同时扩大到原来的3倍，则比值也扩大到原来的3倍.（ ）四、把下面各比化成最简单的整数比，并求比值.0.5:1.253324小时:小时 121:11五、解决问题.l.两桶油共15L，小桶的油用去3L后，剩下的油与大桶中的油的质量比是1:5，小桶中原来有多少升油？2．A．B两种品牌服装的价格比是7:3，如果B品牌服装的价格上涨104元，那么它们的价格比是5:4，这两品牌服装原来的价格各是多少钱？3．一个棱长总和为216cm的长方体，它的长、宽、高的比是4:3:2，这个长方体的表面积和体积各是多少？第四单元测试答案一、1．【答案】3 5 2．【答案】2 7 3．【答案】6 5 4．【答案】27 直角 5．【答案】2 3 二、 1．【答案】C 2．【答案】C 3．【答案】C 三、 1．【答案】× 2．【答案】× 3．【答案】√ 4．【答案】√ 5．【答案】×四、【答案】22:50.45=（或） 2:1=2 11:1=11五、1．【答案】()11533=515L -⨯++（） 2．【答案】43104=28057⎛⎫÷-⎪⎝⎭（元） 3．【答案】2164=54cm ÷（） 454=24cm 432⨯++（）354=18cm 432⨯++（） 254=12cm 432⨯++（）表面积：()22418241218122=1872cm ⨯+⨯+⨯⨯（） 体积：2241812=5184cm ⨯⨯（）。

六年级上册第四单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个是六年级上册第四单元的主题？A. 动物世界B. 植物园地C. 地理探索D. 历史长河2. 在第四单元中，我们学习了关于什么的内容？A. 人类文明的发展B. 地球的构造C. 生物的多样性D. 物理定律3. 下列哪项不是第四单元的重点内容？A. 地理知识B. 生物进化C. 历史事件D. 数学公式4. 在学习第四单元的过程中，我们应该培养哪些能力？A. 观察力B. 记忆力C. 思维能力D. 所有以上5. 第四单元的学习对我们有什么实际意义？A. 了解世界B. 提高技能C. 增长知识D. 所有以上二、判断题（每题1分，共5分）1. 第四单元的主题是关于科学的探索。

（）2. 第四单元的内容与日常生活无关。

（）3. 学习第四单元可以帮助我们更好地理解世界。

（）4. 第四单元的学习只需要记忆知识点即可。

（）5. 第四单元的考试只考查书本知识。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 第四单元的主题是______。

2. 在第四单元中，我们学习了关于______的知识。

3. 第四单元的学习对我们有什么实际意义？答案是______。

4. 学习第四单元的过程中，我们应该培养______、______和______等能力。

5. 第四单元的考试不仅考查书本知识，还考查我们的______和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍第四单元的主题。

2. 第四单元的学习对我们有什么实际意义？3. 在学习第四单元的过程中，我们应该培养哪些能力？4. 请列举第四单元的几个重点内容。

5. 第四单元的考试形式是怎样的？五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明第四单元的知识在实际生活中的应用。

2. 请谈谈如何将第四单元的知识运用到实际操作中。

3. 请分析第四单元的学习对我们未来发展的意义。

4. 请设计一个与第四单元相关的实践活动。

六年级语文上册第四单元测试卷一、看拼音写词语。

（９分）jing jie shan ao jian mie wei zhuang pi ao( ) ( ) ( ) ( ) ( )xi zhou rou zhou qian fu chu chuang da jiao( ) ( ) ( ) ( ) ( )pie zui dao gao chou ye fu lu ban dao( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音，在下面画横线。

（４分）移动(nuo luo) 埋伏(qian qian) 消灭(jian qian)宁愿(ning ning) 铺子(pu pu) 枞树(cong zong)暖炕(kang kang) 邮差(chai cha)三、比一比，再组词。

（３分）嘹( ) 炕( ) 袄( ) 撇( ) 斯( ) 蔓( )缭( ) 坑( ) 沃( ) 蔽( ) 欺( ) 漫( )四、补充词语并说明所填的字：（６分）( )山遍野＿＿＿莫( )其妙＿＿＿受( )匪浅＿＿＿＿身( )其境＿＿＿( )名思义＿＿＿平( )近人＿＿＿＿赏心( )目＿＿＿高歌( )舞＿＿＿云雾迷( )＿＿＿＿五、选词填空。

（４分）不管……都……只要……就……既然……就……尽管……也……１、（）在前进的道路上有许多艰巨险阻，（）阻挡不住我们的步伐。

２、（）对人民有益的事，（）应该努力去做。

３、（）你差不多做好了充分的预备，那么你（）勇敢地上场吧。

４、（）在什么情形下，我们（）不能被困难所吓倒。

六、查字典：（３分）七、按要求改写句子，并填空。

（１３分）１、两股红流分头向东城，西城的街道流去。

把＿＿＿＿比作＿＿＿＿，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿缩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、星星眨着眼睛。

扩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、张老师对王强说：“请你改日陪我去一下新华书店，好吗？”改成第三者转述：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿４、凡卡在莫斯科的生活专门孤独和痛楚的。

语文六年级上册第四单元试卷及答案Ability is not the only criterion, but character is the criterion.六年级语文上册第四单元测试题爱护地球家园地球;是人类共同的唯一家园..如果毁坏了地球;我们别无去处..保护地球;珍惜资源;是永恒的主题..积极行动起来;成为环保小卫士吧字词小天地20分一、读句子;写词语..3分1.地球上的kuànɡwù 等许多zīyuán都是有限的;kūjié 的那一天终究会到来的..2.只有善待hé ǎi kě qīn 的地球母亲;人类才会少遭受大自然的wēixié ..二、比一比; 组词..5分卷俊堵 cān眷峻赌参 cēn券骏睹 shēn三、火眼金睛;改正下面词语中的错别字..4分一页扁舟流念忘返振耳欲聋生机篷勃渴泽而渔罪愧祸首风雨同周苟延残湍四、查字典填空..4分“顾”字用音序法应查音序_______;再音节______；用部首法查_____部首;再查_______画;字形结构是______;第四画名称是______ ..它的解释：A.到商店来买货物的；B.拜访；C. 珍惜;顾念；D.看或转过头看..依次写出含有这些意思的四字词语：_________、__________、__________、_____________ ..五、日积月累;按要求积累成语..4分1.含有“天”或“地”字的：2.含有“草”或“木”字的：句子百花园30分一、点击名句;把句子补充完整..4分1.善待地球就是 ..2.拯救地球就是 ..3. ;留与子孙耕..4. ;无限的循环..5. ;共营生命绿色..二、用“心”字组词填空..4分1．无论遇到什么情况;我们都要 ;不能慌张..2．尽管国际社会时局不稳;风云突变;我们必须正义必胜的信念..3.我的手表坏了;你瞧;表针已经不动了..4.改革开放三十年多来;全国人民的生活水平提高了;社会秩序了..5.近来物价了;百姓个个都安居乐业了..三、我是小裁判;正确的打“√”;错误的打“×”..4分1．地球是一个半径只有6300多米的星球..2．水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源..3．“它在群山之中无奈地垂下了头;像生命垂危的老人;形容枯槁;奄奄一息..”这句话采用了比喻和拟人的手法..4．“他已经将自己的生命转化为另一种东西”;这句中的“另一种东西”指老农创造的绿洲以及他的精神..5．“大地不属于人类;而人类是属于大地的..”这传达出了这片土地是神圣的的主旨..四、按要求写句子..11分1.不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想..句子瘦身：2.地球在群星璀璨的宇宙中非常小..改为比喻句：3.人们随意毁坏自然资源;难道不是给人类带来严重的威胁吗改为陈述句：改为感叹句：4.句子模仿..我们热爱大地;就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样..我们热爱河流; ；我们热爱 ; ..5.为学校草坪上的警示牌写一条宣传语;提醒大家爱护草坪;不要用“爱护”“禁止”等类似的词语：五、品读告示..3分某公园张贴一则告示：除了你的脚印;什么都别留下；除了你的记忆;什么都别带走..1.这则告示告诉游人什么呢2.它写得好不好说出你的理由..六、我是小教练;整理乱句并不难;填上序号..4分研究小组花了一年多时间;他们发放了调查问卷;咨询了林业、科技、环保等专家学者;掌握了大量资料..母亲告诉她;运到城里作绿化了;小女孩当下对着母亲伤心地哭了..几年前的一个中午放学回家;欧苏红发觉院子中央的大桂花树不见了..擦干眼泪;欧苏红决定：写一篇论文;为决策层遇到类似问题找到解决办法..研究小组得出结论：由于城镇生活环境不同于农村;移植到城镇的大树;其成活率大打折扣..在老师的帮助下;欧苏红成立了研究小组;开始了实地调研..阅读新世界20分当长白山只剩下了树秋天的长白山;被称为金色的殿堂..可有人问当地一位老人;今天的长白山和过去的长白山有什么区别吗老人反问道：“现在的秋天;在长白山还能看到野生动物吗”1986年;长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰;导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏;跨越长白山的阔叶红松林、针叶混合林和岳桦林三个森林垂直分布景观带..当时有一种观点;说是100多万立方米的木材;在风倒区不捡出它们来要着火;着火谁负责自那以后;长白山车水马龙;人声鼎沸;马达轰鸣;那片风倒木一根也不剩地被捡走了..大山里的野生动物也有它们的生活习性;面对嗓音污染;它们用无言和离去表达了抗议..在人们把风倒木捡出大山的几年中;拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了;土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏;那么一大片林子光秃秃地再没有长出一棵树..上个世纪九十年代中期;长白山的马鹿还有500多头..后来被旅游景点命名为“地下森林”;里面修了栈道;马鹿在林中的迁徙路线被阻隔;到2005年再做统计时;长白山森林里的马鹿的数量已不到50头..从2000到2005年;曾经有6年的时间里;打松子成了长白山的经济增长点;一棵棵高大的红松被个人承包..森林里;不但有树;也有松鼠和其他很多动物..松子就是它们的食物..如果这些动物的粮食被我们人类吃了;野生动物靠什么生存松子也是松树的孩子;松子在维系森林生态系统中起着重要的作用..一些树种自身并不能落地生根;它们要靠松鼠把种子吃了;排出粪便;松子才能破壳;才能生根成长..松鼠在森林里承担着重要的角色..可是当人们视松子为发财的来源时;拖拉机、推土机都进了林子..地上捡不够;树上打还不够;为了彻底和快捷;连枝带头砍了下来..以往每年9月马鹿生产的时候;它们的动静热闹极了..可当人、车在松子成熟的季节也进了林子之后;小马鹿的啼哭声听不见了..大山里的老人说;现在的长白山还有很多山;但已经没有了森林;有的只是林子..林子里有树;森林里却应该有很多动物的叫声..1.从文中找出反义词..3分幼稚次要倾斜鸦雀无声2.联系上下文解读句子..2分松鼠在森林里承担着重要的角色..——松鼠承担的“重要的角色“指的是什么呢_______________________________________________3．对长白山自然保护区的破坏;文章主要叙述了哪几件事用简练的语言加以概括..4分________________________________________________________ _4．“现在的秋天;在长白山还能看到野生动物吗”你认为这句话在全文结构上起什么作用 2分__________________________________________________________________5.细读文章;举例说说这篇文章主要采用了哪几种说明方法 6分__________________________________________________________________ 6．我们似乎看到了满目疮痍的长白山;听到了长白山的声声呜咽;作为学生;你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么 3分__________________________________________________________________ 习作PK厅30分地球是人类唯一的家园;小朋友们走进大自然;去考察资源浪费和环境污染的现状;倾听家园的呼唤;提出自己的看法、建议;并积极行动起来;共同爱护我们的家园;让天更蓝;地更绿;水更清……然后写一份建议书或以环保小卫士在行动为题作文..第四单元测试参考答案字词小天地一、矿物资源枯竭和蔼可亲威胁三、页——叶念——连振——震篷——蓬渴——竭愧——魁周——舟湍——喘四、G ɡù 页 4 左右竖提；顾客盈门三顾茅庐奋不顾身左顾右盼句子百花园一、善待自己；拯救未来；但存方寸地；有限的资源；珍惜自然资源二、镇定坚定固定安定稳定三、×√√√√四、1.科学家提出了设想.. 2.地球在群星璀璨的宇宙中像一叶扁舟..3.人们随意毁坏自然资源;给人类带来了严重的威胁.. 人们随意毁坏自然资源;的确给人类带来了严重的威胁啊4．我们热爱河流;如同孤独的旅者渴望同伴温暖的身影一样..我们热爱动物;如同上学的孩子追寻朋友亲切的安慰一样..我们热爱绿叶;如同干渴的行人期盼泉水清凉的甘甜一样..我们热爱蓝天;如同畅游的鱼儿偎依大海宽广的胸怀一样..5.小草有生命;足下要留情五、1.不要乱涂乱画;不要乱丢果皮纸屑；不能摘花折枝;不要拿走任何东西.. 2.好；理由;略..六、5 2 1 3 6 4阅读新世界1. 成熟重要垂直人声鼎沸2. 一些树种自身并不能落地生根;它们要靠松鼠把种子吃了;排出粪便;松子才能破壳;才能生根成长..3.三件事..一是长白山的森林被破坏；二是马鹿的数量锐减；三是打松子造成了森林生态系统失衡..4.引出下文;为下文展开叙述作铺垫..5.列数字、举例子、作比较;例子略..6.开放性试题;围绕环境保护作答即可..。

六年级上册四单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个是六年级上册四单元中的基本概念？（）A. 分数B. 几何图形C. 数据分析D. 能量转换2. 在六年级上册四单元中，关于力的作用效果，下列哪项描述是正确的？（）A. 力可以改变物体的运动状态B. 力只能改变物体的形状C. 力不能改变物体的运动状态D. 力和物体的运动状态无关3. 下列哪个是六年级上册四单元中的学习内容？（）A. 光的折射B. 生态系统的稳定性C. 地球的自转和公转D. 电路的基本原理4. 在六年级上册四单元中，下列哪种现象属于物理变化？（）A. 铁生锈B. 水沸腾C. 木头燃烧D. 食物腐烂5. 下列哪个是六年级上册四单元中的实验活动？（）A. 观察植物的生长B. 制作简单的电路C. 测量液体的密度D. 观察动物的行为二、判断题（每题1分，共5分）1. 六年级上册四单元中，所有物体都具有惯性。

（）2. 在六年级上册四单元中，摩擦力总是阻碍物体的运动。

（）3. 六年级上册四单元中，能量可以从一种形式转化为另一种形式。

（）4. 在六年级上册四单元中，植物的光合作用是消耗氧气，释放二氧化碳的过程。

（）5. 六年级上册四单元中，声音的传播速度在真空中是最快的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 在六年级上册四单元中，力的单位是______。

2. 六年级上册四单元中，物质从固态到液态的过程称为______。

3. 在六年级上册四单元中，生态系统中生产者是指______。

4. 六年级上册四单元中，地球绕地轴旋转的现象称为______。

5. 在六年级上册四单元中，电路中的电源是提供______的装置。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述六年级上册四单元中机械能的概念。

2. 简述六年级上册四单元中植物的光合作用。

3. 简述六年级上册四单元中声音的产生和传播。

4. 简述六年级上册四单元中生态系统的组成。