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高中作文系列教案：记叙文诉说真情，突出实感【训练目标】1．用心观察和感受生活，学会捕捉自己心灵的细微触动。
2．在作文中表达真情实感，以情动人。
【学习指导】高考语文考试说明中，作文基础等级要求之（3）为“感情真挚，思想健康。
”“感情真挚”是要求在写作中能自然地表达真情实感，使感情的流露能够给人以真实感、真诚感。
写作文就是为了表达自己的真情实感，不出自真挚的感情，很难把话说动听。
“为赋新诗强说愁”，只能让人觉得矫揉造作，“假、大、空”的东西只能令人生厌。
《文心雕龙》里说“情者文之经”，只有用饱满的情感直叩读者心扉，文章才会具有内在的魅力。
那么怎样才能做到“情感真挚”呢？【技巧点拨】一．化虚为实显真情——写真人真事，亲身经历写作需要生活，越是亲身经历过、体验过的生活，写在文章中往往就越真实，越感动人。
在构思过程中，我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。
作为中学生，生活经历也许并不算丰富，但只要认真回忆和筛选，再进行适当的加工和组合，就一定能找到具体的材料，写出充满真情实感的作文。
记叙文不能只有空洞的口号，必须选取真实可感的生活画面展开描写，才能让文章血肉丰满。
真情源于真人真事，写真人真事、亲身经历最容易做到感情真挚，最易写出动情点。
在作文中，我们可以写一件事（但要注意写出事件的波澜），也可以选取几个生活片段连缀成篇以体现文章的中心。
妈妈，你的爱博大精深，纯洁无私，永远照亮着我们，伴随我们一生。
仍然记得，寂静夜，油灯下，您飞针走线，细细地缝补着孩子们因顽皮弄破的衣裤。
灯影下，依稀可见，苦难磨砺了本该白润、娇柔的双手，风雨雪霜使双手变得干枯、龟裂，岁月的沧桑刻满额头，银丝早发。
你柔弱的肩膀担起我们姊妹的成长，无私的慈爱啊，如涓涓细流。
仍然记得，那年隆冬，体弱的我午夜高烧不退，几近昏迷。
您二话不说，备上爬犁，扯上被褥，紧紧包裹着我，和哥哥一起连夜用爬犁把我拉出深山、送入医院，一直守候七天七夜。
妈妈啊，在我们人生的旅途中，您用博大的母爱为我们保驾护航。
高中作文系列教案：记叙文诉说真情，突出实感【训练目标】1．用心观察和感受生活，学会捕捉自己心灵的细微触动。
2．在作文中表达真情实感，以情动人。
【学习指导】高考语文考试说明中，作文基础等级要求之（3）为“感情真挚，思想健康。
”“感情真挚”是要求在写作中能自然地表达真情实感，使感情的流露能够给人以真实感、真诚感。
写作文就是为了表达自己的真情实感，不出自真挚的感情，很难把话说动听。
“为赋新诗强说愁”，只能让人觉得矫揉造作，“假、大、空”的东西只能令人生厌。
《文心雕龙》里说“情者文之经”，只有用饱满的情感直叩读者心扉，文章才会具有内在的魅力。
那么怎样才能做到“情感真挚”呢？【方法点拨】一．化虚为实显真情——写真人真事，亲身经历写作需要生活，越是亲身经历过、体验过的生活，写在文章中往往就越真实，越感动人。
在构思过程中，我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。
作为中学生，生活经历也许并不算丰富，但只要认真回忆和筛选，再进行适当的加工和组合，就一定能找到具体的材料，写出充满真情实感的作文。
记叙文不能只有空洞的口号，必须选取真实可感的生活画面展开描写，才能让文章血肉丰满。
真情源于真人真事，写真人真事、亲身经历最容易做到感情真挚，最易写出动情点。
在作文中，我们可以写一件事（但要注意写出事件的波澜），也可以选取几个生活片段连缀成篇以体现文章的中心。
妈妈，你的爱博大精深，纯洁无私，永远照亮着我们，伴随我们一生。
仍然记得，寂静夜，油灯下，您飞针走线，细细地缝补着孩子们因顽皮弄破的衣裤。
灯影下，依稀可见，苦难磨砺了本该白润、娇柔的双手，风雨雪霜使双手变得干枯、龟裂，岁月的沧桑刻满额头，银丝早发。
你柔弱的肩膀担起我们姊妹的成长，无私的慈爱啊，如涓涓细流。
仍然记得，那年隆冬，体弱的我午夜高烧不退，几近昏迷。
您二话不说，备上爬犁，扯上被褥，紧紧包裹着我，和哥哥一起连夜用爬犁把我拉出深山、送入医院，一直守候七天七夜。
妈妈啊，在我们人生的旅途中，您用博大的母爱为我们保驾护航。
作文辅导第二套第十二讲诉说真情突出实感在我们的写作之旅中，“诉说真情，突出实感”是至关重要的一环。
它就像一把钥匙，能打开读者内心的大门，让他们与我们的文字产生深深的共鸣。
真情实感，简单四个字，却蕴含着巨大的力量。
当我们阅读一篇文章时，如果能感受到作者的真情流露，仿佛能触摸到作者的内心世界，那种体验是极其美妙的。
相反，如果一篇文章空洞无物，充满了虚假和做作，我们很快就会失去阅读的兴趣。
那么，如何在作文中诉说真情、突出实感呢？首先，我们要有真实的经历和体验。
这是真情实感的源头活水。
比如，写一次旅行，那就要真正地去感受旅途中的风景、人情，而不是凭空想象。
只有亲身经历过，才能在笔下描绘出细腻而真实的感受。
记得有一次，我去了一个海边小镇。
那里的阳光温暖而柔和，海风轻轻拂过脸庞，带着大海的气息。
沙滩上的细沙在脚下软软的，每走一步都留下深深的脚印。
我看着海浪一波一波地涌来，拍打着岸边，发出清脆的声响。
那一刻，内心的宁静和喜悦是无法用言语来形容的。
当我把这段经历写进作文时，那些真实的感受自然而然地流淌出来，让读者仿佛也能感受到海边的美好。
其次，要善于观察和捕捉细节。
一个微小的动作、一个不经意的表情，都可能蕴含着丰富的情感。
比如，写母亲为我们做饭的场景，不只是简单地说母亲做了一顿美味的饭菜，而是要描写母亲在厨房忙碌的身影，额头上的汗珠，以及她把饭菜端上桌时脸上满足的笑容。
这些细节能让读者更加真切地感受到母亲的爱。
同时，运用内心独白和心理描写也是非常有效的方法。
把自己内心的想法、感受直接表达出来，能让读者更加深入地了解我们的情感世界。
比如，在面对一次挑战时，内心的恐惧、犹豫、坚定等情绪的变化，都可以通过细腻的心理描写展现出来。
另外，真挚的情感表达还需要恰当的语言。
朴素、平实的语言往往更能打动人心。
不要刻意去追求华丽的词藻，而是要用最贴切、最能表达自己感受的词语。
比如，形容悲伤，不一定说“心如刀绞”，可以说“心里像压了一块大石头，沉甸甸的，透不过气来”。
中考作文高分攻略：诉说真情突出实感
中考作文是一门非常重要的考试，要想在中考中取得好成绩，就必须学会正确的写作技巧。
下面，小编为大家分享中考作文高分攻略：诉说真情突出实感。
首先，要做到诉说真情。
在写作中，要充分发挥自己的思想，把自己的感受、情感、思想等都写出来，让读者真正感受到你的真情实感。
其次，要注重文章的表达。
文章的表达要清晰，语言要准确，不能乱用词语，也不能拼凑句子。
写作中要注重文字的结构，把自己的思想表达清楚，让读者能够一目了然。
再次，要注重文字的细节。
文字的细节要细致，比如在描写某一场景时，要把景色、气氛、人物等都描写出来，让读者能够感受到你的文字。
最后，要注重文字的语气。
文字的语气要恰当，比如在表达自己的情感时，要用恰当的语气，让读者能够感受到你的真情实感。
以上就是小编为大家介绍的中考作文高分攻略：诉说真情突出实感，希望对大家有所帮助。
诉说真情突出实感——记叙文写作指导教学目标：1、写作文时，应做到说真话、诉真情。
2、力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
3、感情的倾诉要适当节制，但不要有范围的限制。
教学重点:力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
教学难点:1、写作文时，应做到说真话、诉真情。
2、感情的倾诉要适当节制，但不要有范围的限制。
教具：多媒体平台投影仪课时安排：1课时课型：写作指导教学过程：一、导入新课新的初中语文教学大纲要求同学们“根据写作需要，确定表达的内容和中心，做到感情真挚”这里的“感情真挚”，首先指文章本身的内容是否真实;其次应指是否表现了作者的真实感受、真实的思考、真实的认识、真实的联想和想像等等，因为文章的内容如果不真实，所表现的感情当然也不可能真实，对于这一点，白居易和冰心都甚为认同。
“感人心者，莫先乎情” ------白居易“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。
所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。
”------冰心二、方法指导真情实感说起来很容易，可是我们怎么才把自己胸中之情化为纸上文字呢？首先，要从材料入手一、巧择材料显真情（板书）亲情、友情、乡情、师生情、爱国情等类题材皆可。
真情源于真人真事，写真人真事、亲身经历最容易做到感情真挚，最易写出动情点。
说到亲情，有同学写到：“爸爸非常爱我们。
他给了我们无微不至的关怀，给了我们百般呵护，他深深地爱着我们，在他心中，只有我们最重要。
可以说，爸爸把全部的爱都给了我们。
爸爸呀，我最亲爱的爸爸，你深爱着我们，我们也永远深爱着你。
”有真情吗？——答案是有，可是打动人吗？答案似乎是否定的，那么有人不禁要问了，怎么才能打动人呢？我们来看看高手是怎么做的吧：爸爸，今天看到窗前临风摇曳的竹，我便想起了你对我的爱。
不能忘记，多少回，您用宽实的肩膀把我高高地托起，在遍地的花草间奔跑；不能忘记，为了养育我们，您在暑天里四处奔走，收酒瓶，收破烂，归来时您是满身的灰尘，满身的汗水，深深的皱纹里藏着辛劳和艰难；不能忘记，在我深夜生病时，你不顾一天的劳累，不顾外边风狂雨骤，背着深一脚浅一脚奔向卫生院。
不能忘记，我康复出院时，您喜极而涕的憔悴的面容。
爸爸啊，每次看您，我都抑制不住伤感的泪水，不顾心痛的泪珠串串地落在您的双肩，向您诉说着日思夜想的牵挂。
（09辽宁高考满分作文《肩膀》）对比之下，我们不难发现，后一篇文章之所以能拿高分，方法在于——二、化虚为实显真情何谓化虚为实呢？记叙文不能只有空洞的口号，必须选取真实可感的生活画面展开描写，才能让文章血肉丰满。
可以写一件事（但要注意写出事件的波澜），也可以选取几个生活片段连缀成篇以体现文章的中心。
除此之外，我们发现，还要注重细节描写三、细节描写动人心抓住感情的触发点，以细节传情1、什么是细节描写呢？简洁地说，就是指作品中那些极富个性特点的细枝末节方面的描写。
它可以是一个细小动作，可以是一个细微的痕迹，可以是一处细小的景物。
运用好细节描写可以增强作品的真实性，可以深化文章的主题，可以达到“一瞬传情，一目传神”的动人艺术效果。
例如下面两篇例文：片段实例1：“迷糊中，一双温暖的手抚过我的肩膀，似乎带有魔力一样驱走了我的困意。
微微睁开沉重的双眼，我发现原本杂乱的书桌已被收拾得整整齐齐，而桌角上正放着一杯氤氲着热气的香茗，一缕清香沁入心脾，幽而不浮，漫而不浊。
妈妈刚刚定是来过，因为怕打扰我学习，她总是轻手轻脚地为我做好一切，以至好几次我都没察觉。
剔透的玻璃杯中渐渐浸润出雅致的琥珀色，叶片儿悠然地在水中摇曳打卷，我轻轻啜了一口，淡淡的清香在口中弥散开来，甘而不苦，醇而不浓。
”吴芬芬《茶韵》片段实例2：:“我看见他戴着黑布小帽，穿著黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
”在这里，我们总结以下几种细节描写的方法供大家使用：细化动作、延长过程运用修辞，画其神韵变换角度，增加层次类比联想，添其内涵同类对比，侧面烘托三、临渊羡鱼下面我们探讨一下它的具体使用方法：方法一：细化动作、延长过程可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。
我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。
……眼睛愣愣地看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。
妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己的影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品……方法二：运用修辞，画其神韵可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。
我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。
……眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！方法三：变换角度，增加层次可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。
我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。
……眼睛楞楞地看着我，那是什么样的眼神啊！我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉：我好象变成了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福；一会儿，我好象又变成了一朵俏丽的月季花，激动得母亲绽开了笑颜；一会儿，我好象又变成了一副五彩的画，陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏！方法四：类比联想，添其内涵可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。
我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。
……眼睛楞楞地看着我，那是什么样的眼神啊！我曾在史铁生的《我与地坛》里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的《我的五样》中见过，那母亲的眼神是一种不能割舍的珍爱！四、牛刀小试生活中总有许多细节让我们感动不已，观察下面几幅图画，任选一幅，捕捉画面中让你感动最深的细节，写一段话。
发挥你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理和场景等。
要求：要有恰当的细节描写，用词准确生动，能使用一定的修辞方法和描写方法，一百字左右。
引入图片[给你一点借鉴] 挑夫“一个佝偻的背影，姗姗向前爬行。
黑黝黝的肩膀背不走太阳火辣辣的脸，阳光把结实的背佝偻成一把弯弯的镰刀。
他那弯弯的铁脊梁，似弓般要把那天地撑开，那弯弯的脊梁骨，似沟壑，似峡谷，似龙骨沟，那么气势磅礴，那么雄伟壮观。
粗糙的皮肤，与扁担亲密接触，原来比皮肤还粗糙的扁担，在不息的抚摸中光滑如玉，充满柔情，岁月也随之平坦，心灵也随之光亮，不变的，是汉子那宁折不屈的脾性。
从日出到日落，他的肩上担的是什么？是辛酸，是责任，是希望……”五、技法补充技法四、抒议结合点情理在文章的开头、结尾或者其它关键处加入议论、抒情句子点染，既能使记叙文更具真情实感，又能达到升华主题、点明主旨的作用。
例：中考前的那几天学校放假，您让我到您的学校复习。
您带着我去了您的学校，让我在办公室等着，自己去清理一间教室出来。
我一人待在办公室里无聊，就走下楼去，走到那间教室门口。
教室里您忙碌的身影晃动着。
我突然意识到我很久没有好好看看您了。
我一声不响地走进去。
您还在忙着。
光线并不明亮，我却看到了您头上几点晃眼的光。
我头一次注意到您有白头发了。
您费力地搬着桌子，额头上已经闪着莹莹的光。
那一刻，我突然找回了被父爱包围的感觉。
（《隔着代沟，我望见了您》）这就是我的父亲啊，曾几何时家里重活一人包的父亲，竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!那一刻，我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出，震动着我的全身。
我觉得那是源自割不断的亲情，那是心底的回音。
突然找回了被父爱包围的感觉，这父爱不像从前那样广博而无微不至，但它却更深沉，更能激起我内心的共鸣。
我觉得我重新认识了您。
亲情不断，血脉相连。
感情也许会疏远，可无论这代沟有多宽，我终究会望见您的!（《隔着代沟，我望见了您》）茶不似醇厚香浓的咖啡，味道浓了可以加水冲淡，也不似淡而无味的白开水，即使凉了也不影响口感。
母爱也是如此，亲情是掺不得水的，爱若凉了就不再有当初的温存。
甘而不苦，醇而不浓的茶让我在这个安静的夜晚品到了平凡而不平淡的爱。
它是盛开在梦想途中的一朵栀子花，淡淡的芬芳让我在跋涉时舒缓压力；它是黑暗中的一缕阳光，让我有足够的信心和勇气坚定信念；它是寒冬傲立的腊梅，给我足以泪流满面的感动。
（吴芬芬《茶韵》）六、课堂小结真情是文章的生命，我们要细心观察，用心感悟，去发现人间处处有真情。
让我们拥有一双发现真情的眼睛，一颗感受爱的心灵，说自己身边真实的故事，写自己内心真实的想法，表现自己独一无二的内心世界，写出动人心弦的好作品吧！七、板书设计诉说真情突出实感一、巧择材料显真情二、化虚为实抒真情三、细节描写动人心四、抒议结合点情理八、作业布置：小作文：请以“牵挂”为话题，写一个生活小片断，要求情感真挚，打动人心。
字数：200字左右。
九、教学后记。
