小学语文三年级上学期综合复习之第八单元练习题
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章节测试题【答题】朗读画线的语句时要读出()的语气。
A. 愉悦、高兴B. 挖苦、讥讽C. 生气、责备D. 愤怒、蛮横【答案】C【分析】考查朗读句子。
【解答】画线句子是高尔基批评学生写的信语句不通,语法错误的,应该用生气、责备的语气。
【答题】通过阅读选文,你觉得高尔基是一个__________________的人。
【答案】示例:关爱孩子【分析】考查人物形象分析。
【解答】高尔基对待孩子虽然严厉,但是也会鼓励他们,说明高尔基是个关心孩子的、爱孩子的人。
1.【答题】习作乐园。
踢毽子、跳绳、拔河……游戏给我们的童年带来了很多的快乐。
你认为最有趣的游戏是什么?动笔把它写下来吧!要写出游戏的过程和自己的感受哟!【答案】范文:有趣的跳绳跳绳,看似简单,一甩手,一抬足,绳就跳过去了。
可如果要一分钟内跳190个算达标,就不简单了。
要不是亲身经历跳绳的过程,还真不知道“跳绳”运动中蕴含着深刻道理呢?“三,二,一,停。
”手机的跳绳音乐戛然而止,我喘着粗气,步履有些艰难地走到妈妈面前,“190个,达到了!”说完,我的脸上露出了笑容。
这是暑假期间,我在妈妈的陪同下,在我家小区的场地练习跳绳,我为什么要练习跳绳呢?因为中考要考体育,考试其中就有一个选项是跳绳。
我平时不爱运动、体弱,自然就选择了跳绳。
没想到自七年级开始,跳绳得分开始计入期末总成绩,更出人意料的是期末成绩,体育考试中的跳绳这一项拖了我的后腿。
从小妈妈就关心我,严格要求我。
这次放暑假回家,当妈妈看到我的体育考试成绩不尽人意时,就立刻帮我制定训练计划,让我已失落的心重新燃起了希望,决心在假期开始加强训练,刻苦练习跳绳。
这不,才有开头跳绳达标的一幕,让人喜悦。
这其中真是得力于我小学的一位同学。
刚开始练习,我总是手忙脚乱,手和脚不能协调,不是手把绳甩快了,就是脚跨慢了,一分钟下来,总是在150左右徘徊。
跳累了,想放弃,妈妈总是跑过来,又是递茶,又是用纸巾帮我擦汗。
看着妈妈期待的眼神,我打消了放弃的念头,强忍着泪水,继续苦练,但还是不得法。
人教部编版语文三年级上学期第八单元测试(时间:60分钟满分:100分)一、给下列加点字选择正确的读音,画上“✔”。
(4分)仰.望(ǎnɡyǎnɡ)眨.眼(shǎzhǎ)瞅.一眼(qiūchǒu) 招惹.(něrě) 二、看拼音,写词语。
(12分)三、比一比,组词语。
(8分){投()没(){持()特(){摇()遥(){诚()城()四、把词语补充完整。
(4分)一摇一()自言自()鸦()无声争分()秒五、写出下列词语的反义词。
(4分)热烈—()持久—()严寒—() 文静—()六、根据课文内容填空。
(5分)1.若爱其身。
——《墨子》2.仁者爱人,。
——《孟子》3.,深于矛戟。
——《荀子》4.,一儿登瓮,。
——《司马光》七、按要求写句子。
(9分)1.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)2.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但.又不敢讲。
(用加点的词语造句)3.列宁也没再问那个男孩,因为..他已经知道,男孩是诚实的。
(用加点的词语造句)八、回忆课文内容,选一选。
(8分)1.下列说法不正确的一项是()A.《司马光》选自《宋史·司马光传》,表现了司马光机智勇敢、助人为乐的品质。
B.“瞪、睹、睁”都和眼睛的动作有关。
C.《灰雀》中的那个小男孩没有放回那只胸脯深红的灰雀。
D.白求恩对工作极端负责任,对同志极端热忱。
2.《掌声》的题目特点是()A.以人物语言为题目。
B.以课文的线索为题目。
C.以事件名称为题目。
D.以人物名字为题目。
九、课外阅读我能行。
(16分)亲亲那个姐姐澳大利亚的一个度假村大厅里,一个满脸歉意的工作人员,正在安慰一个大约4岁的小孩。
饱受惊吓的孩子已经哭得筋疲力尽。
原来那天孩子特别多,这个工作人员一时疏忽,在儿童网球课结束后,将这个孩子留在了网球场。
等她发现人数不对时,才跑到网球场将那个孩子带回来。
孩子因为一个人被留在了偏远的网球场,受到惊吓,哭得十分伤心。
不久,孩子的妈妈来了,看见了自己哭得惨兮(xī)兮的孩子。
部编版三年级语文上册第八单元综合训练一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(4分)二、读拼音,写词语。
(6分)三、选择题。
(填序号)(12分)1.下列加点字的解释,正确的一项是()2.下列句子中,加点词语运用错误的一项是()3.下列物品归类错误的一项是()4.下列关于阅读方法的说法或做法错误的一项是()四、把下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)五、根据要求完成下列句子练习。
(12分)六、根据所学内容填空。
(6分)、七、课内阅读。
(14分)灰雀(节选)七、课外阅读。
(10分)九、习作展示。
(25分)参考答案一、1.dài dà 2.dàn tán 3.dǒu dòu 4.hái huán二、养分或者肯定放弃郊外仍然三、1.B 2.C 3.A 4.C四、瞪睹睁夺蹦晃1.目眼睛示例:眨2.争分夺秒五、1.白求恩沉思了一会儿,说,他同意撤走部分伤员。
至于他个人,要和战士们在一起,不能离开。
2.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。
3.示例:三只灰雀在树枝间来回跳动,欢快地歌唱,非常惹人喜爱。
4.示例:给老奶奶让座倒一杯热茶给生病请假的同学温习功课六、司马光沉着冷静、肯动脑筋白求恩忠于职守关心战士胜过关心自己关爱儿童七、1.A2.示例:我把灰雀捉走了,但我没有伤害它,明天我就把它送回来。
看来男孩准备把灰雀送回来了,我相信他一定会做到的。
3.担心灰雀受冻承认灰雀“还活着”和肯定地说灰雀“一定会飞回来”4.诚实天真5.与人善言伤人以言八、1.A2.:“,,?”3.示例:阿婆都这么关心我们了,我们也该向阿婆学习,多关心别人4.从小路上走过的人常常会因为看不清楚道路而摔跤,很不方便被阿婆乐于助人的奉献精神感动了。
部编版三年级语文上册第八单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)题号一二三四总分得分一、基础知识(46分)1.给多音字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)(1)她得过小儿麻痹症,腿脚落.(luòlào)下了残疾。
(2)语文老师是刚调.(diàotiáo)过来的。
(3)硝烟滚滚,弹.(tándàn)片纷飞,小庙被烟雾淹没了。
(4)那个小孩很诚.(chéng chén)实。
2.看拼音,写词语。
(8分)Jiānchíbānzhǎng rèlièzhǎng shēngchénmòkěndìng huòzhětuǐjiǎo[3.给加点字选择正确的解释。
(6分)(1)群儿戏.于庭。
( ) A.玩B.嘲笑(2)众皆.弃去。
( ) A.离开B.全,都(3)老师傅眼神差.了点儿。
( )A.不同B.错误C.不好4.写出加点词语的反义词。
(8分)(1)三只灰雀非常惹人喜爱..。
( )(2)白求恩仍然镇定..地站在手术台旁。
( )(3)齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束..了。
( )(4)英子犹豫..了一会儿,慢吞吞地站了起来。
( )5.选词填空。
(6分)连续陆续继续(1)人们从四面八方( )赶来,拿出自己多余的产品,换回需要的东西。
(2)老师看了小明一眼,什么也没说,( )讲课。
(3)白求恩大夫在手术台旁,( )工作了六十九个小时。
[Z]6.按要求改写句子。
(9分)(1)男孩把灰雀带走了。
(改为“被”字句)________________________________________________________________ ________(2)我怎么离开自己的阵地呢?(改为肯定句)________________________________________________________________ ________(3)虽然她得过小儿麻痹症,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。
第八单元综合训练时间:90分钟满分:100分基础积累一、根据语境,看拼音,写词语。
(10分)1.状状与zhònɡ rén一起去dēnɡ shān,却在半途中diē dǎo受伤了,于是他fànɡ qì了登上山顶的想法。
2.爷爷在jiāo wài yǎnɡ bìnɡ,那儿有一群fěn sè胸脯的灰雀,我经常带ɡǔ lìhuò zhě面包渣给它们吃。
我想它们kěndìnɡ很喜欢我。
二、选一选。
(13分)1.下列加点字的读音全部正确的一组是()(3分)A.仰.望(yǎn)撤.退(cè)B.迅速.(sòu)目睹.(dǔ)C.渣.子(zhā)瞪.眼(dènɡ)D.胸脯.(pǔ)眼眶.(kuānɡ)2.下面带有目字旁的字中,全部表示眼部动作的一项是()(3分)①瞪②眶③睁④眨⑤瞅A.①③④⑤B.①②④⑤C.①②③④D.②③④⑤3.结合语境,选词填空。
(4分)A.严厉B.严重C.严肃D.严格(1)弟弟犯了()的错误,爸爸决定给他以最()的惩罚。
(2)老师对我们的要求非常()。
(3)他神情(),似乎发生了什么大事情。
4.默读课文时我们可以做些什么呢?下列说法不正确的一项是()(3分)A.须将课文背诵下来。
B.要带着问题去读。
C.要圈出文中不懂的词句。
D.将不认识的生字标上记号。
三、积累展示。
(8分)1.补充名言。
(5分)(1)爱人若____________。
(2)仁者爱人,___________敬人。
(3)______________,不贰过。
(4)与人___________,暖于布帛;____________,深于矛戟。
2.按原文填空。
(3分)群儿戏于庭,一儿___________,足跌没水中。
众皆弃去,光___________击瓮破之,水迸,____________。
四、学会请教。
三上语文上学期第八单元复习测试题(新人教版)一、看拼音,写词语。
jíxùdǔ táng lìrén残( ) 情( ) ( )住( )果鼓( ) ( )爱二、把下面的字组合成六个新字写下来。
青米口争胡可且马示力聚见___________________________________________________________三、把下列词语补充完整。
目不( )睛( )有尽有五洲四( )举世( )名( )愿以偿没精打( )四、先写出下列字的偏旁,再组词。
症______( ) 轮______( ) 烈______( )糖______( ) 获______( ) 祝______( )五、填写歇后语的后半部分。
1.矮子爬楼梯——( )2.吃竹笋剥皮——( )3.出洞的老鼠——( )4.吹火简当望远镜——( )六、读一读,抄一抄。
气呼呼笑嘻嘻乐呵呵静悄悄黑糊糊5.__________________________________________________________________丁丁当当咿咿呀呀干干净净整整齐齐吵吵闹闹_________________________________________________________________又松又软又唱又跳又说又笑不知不觉不闻不问__________________________________________________________________七、我能行。
1. 照样子,写词语:红扑扑(ABB) _____________ _______________ _______________严严实实(AABB)______________ _______________ _______________2. 把下列词语补充完整:( )然大悟日夜兼( ) 满( )而归( )默不语高楼大( ) 风( )露宿八、猜一猜谜语。
三年级语文上册第八单元测试卷—基础知识与综合能力篇(考试时间:80分钟满分100分)一、用“——”画出加点字的正确读音。
(7分)1.他大.(dà dài)步流星地跑去找王大.(dà dài)夫给孩子看病。
2.你从图书馆借来的书还.(hái huán)有几天才能归还.(hái huán)?3.顶着满天的星斗.(dòu dǒu),他斗.(dòu dǒu)志昂扬地参加了这次战斗.(dòu dǒu)。
二、看拼音,写词语。
(8分)kě xī kěn dìng lún liú fàng qì( ) ( ) ( ) ( )jiāo wài jiā tíng wēi xiǎn chéng shí( ) ( ) ( ) ( )三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(3分)持:①拿着,握住;②遵守不变;③料理,主管。
1.他手持.一根棍棒,准备登山。
( )2.今天这位主持.人就是与众不同。
( )3.只有坚持.锻炼身体,才能保持健康。
( )四、选词填空。
(5分)热烈激烈1.敌人不断反扑,战斗非常( )。
2.当他精彩的演讲结束后,观众席上响起了( )的掌声。
陆续连续继续3.登山队( )爬了两天山,队员们( )赶到半山腰处的集合点。
稍作休息调整后,他们还要( )向山顶进发。
五、选择题。
(填序号)(6分)1.下列词语搭配不正确的一项是( )。
A.结束战斗B.消灭敌人C.扑灭大火D.俯视天空2.下列分类不正确的一项是( )。
A.钢琴吉他琵琶电子琴B.馒头饼干挂面水饺C.铅笔钢笔电笔水彩笔D.篮球乒乓球保龄球羽毛球3.“战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?”下列与这句话意思相同的一项是( )。
A.战士们没有离开他们的阵地,我能离开自己的阵地。
第八单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、给加点字选择正确的注音,画上“”。
(6分)侦.查(zhēn zhēnɡ)胸脯.(pǔ pú)豆渣.(zhā zā)速.度(sù shù)司.机(shī sī)支持.(cí chí)二、根据语境,看拼音写字词。
(7分)zhàn dòu十分jī liè,他负伤了。
在战区医院做shǒu shù时,医生从他身体里qǔ chū了两颗子弹。
他lí kāi医院后,被安排去jiāo wài 的村子里yǎnɡ伤。
三、词句综合练习。
(22分)1.想一想,填一填。
(7分)(1)我发现“瞪”“瞅”“瞧”都与“_____”有关,我还能写两个这样的字:____、____。
(3分)(2)“仰望”表示抬着头向上看,像这种表示“看”的词语还有许多,请根据提示选一选。
(填序号)(4分)①俯视②注视③扫视④张望从高处往下看()向四周或远处看()目光迅速地向周围看()注意地看()2.结合语境,选词填空。
(6分)陆续继续连续(1)课间休息结束后,同学们()上课。
(2)爸爸工作很忙,常常一周()加班几天。
(3)放学了,同学们()离开学校。
3.下列每组词语中,不全都属于同一类的一项是()(3分)A.苹果橙子西瓜哈密瓜B.枕头床单被套棉被C.冰箱空调自行车电视机D.刺猬熊猫老虎长颈鹿4.按要求写句子。
(6分)(1)赵一曼仅仅用过一次这个碗。
抗联的老战士都能认出这个碗。
(用恰当的关联词将两句话合成一句话)____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ (2)战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。
第八单元综合测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、基础知识(46分)1.给多音字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)(1)她得过小儿麻痹症,腿脚落.(luòlào)下了残疾。
(2)语文老师是刚调.(diào tiáo)过的。
(3)硝烟滚滚,弹.(tán dàn)片纷飞,小庙被烟雾淹没了。
(4)那个小孩很诚.(chéng chén)实。
2.看拼音,写词语。
(8分)Jiān chíbān zhǎng rè l ièzhǎng shēngchén mòkěn dìng huòzhětuǐjiǎo3.给加点字选择正确的解释。
(6分)(1)群儿戏.于庭。
( ) A.玩B.嘲笑(2)众皆.弃去。
( ) A.离开 B.全,都(3)老师傅眼神差.了点儿。
( )A.不同 B.错误C.不好4.写出加点词语的反义词。
(8分)(1)三只灰雀非常惹人喜爱..。
( )(2)白求恩仍然镇定..地站在手术台旁。
( )(3)齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束..了。
( )(4)英子犹豫..了一会儿,慢吞吞地站了起。
( )5.选词填空。
(6分)连续陆续继续(1)人们从四面八方( )赶,拿出自己多余的产品,换回需要的东西。
(2)老师看了小明一眼,什么也没说,( )讲课。
(3)白求恩大夫在手术台旁,( )工作了六十九个小时。
[]6.按要求改写句子。
(9分)(1)男孩把灰雀带走了。
(改为“被”字句)________________________________________________________________________(2)我怎么离开自己的阵地呢?(改为肯定句)________________________________________________________________________(3)虽然她得过小儿麻痹症,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级上学期小学语文综合总复习八单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。
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三年级语文上册第八单元自查卷班别_____________ 姓名_____________ 座号_____________
第一部分基础知识积累与应用(40分)
一、我会写,看我写的字多美。
(5分)
zīshìkuān yùyuán zhùgǔlìwēi xiǎn
( ) ( ) ( )( ) ( ) 二、我会划去带点字的错误读音。
(6分)
讲述.(sùshù)不假.(jiājiǎ)思索给.(jǐgěi)予卡. (kǎ qiǎ) 片他俩.(liǎng liǎ)系. (jì xì) 绳子三、这些字好相似,你能辨别吗?快试试吧!(5分)
买()热()予()险()即()卖()势()矛()脸()既()
四、我会照样子,把下列的词语补充完整。
(12分)
1、例:圆(溜)(溜)
胖()()金()()雾()()乐()()
我还能写两个这样的词:
2、例:(风)餐(露)宿
()默不()应有()()彬彬()()()不转()恋恋()()如()()偿
五、我会写出带点词的反义词。
(4分)
1、这里危险
..,快到()的地方去。
2、井口很窄.,一点也不(),往外爬的时候千万要小心。
3、虽然这个实验失败
..了多次,但这次终于获得了()。
4、孩子们都兴高采烈
....,只有金吉娅()。
六、我会填。
(8分)
1、_______________,性本善。
性相远,__________________。
2、_______________,__________________。
亲师友,习礼仪。
3、玉不琢,不成器。
_________________,________________。
你积累了《三字经》里的句子有多少,请展示一下。
(写一句)
_______________________________________________________
第二部分阅读积累与应用(30分)
(一)课内阅读(16分)
就在英子刚刚站定的那一(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。
在掌声里,我们看到,英子的泪水(流、留)了下来。
掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。
她的普通话说得很好,声音也十分动听。
故事讲完了,教室里又响起了热(列、烈)的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一(摇、遥)一晃地走下了讲台。
1、我会划去括号内不正确的字。
(4分)
2、我会从文中找出近义词或反义词。
(2分)
近义词:慢慢()反义词:慌张()3、同学们一共给了英子_________次掌声。
第一次掌声是为____________而响起,第二次是为____________________而再次响起。
(5分)
4、文中有许多让人感动的句子,请你把其中一句抄下来。
(2分)
______________________________________________________________ 让我感动的原因是:
5、学了这篇课文,你想对英子说些什么?(3分)
________________________________________________________________ (二)课外阅读(14分)
放暑假了,妈妈带我到外婆家。
在这里,我第一次看到小青蛙。
心里不由得暗想:
要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!
第二天,我在田沟里发现了另一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。
我心里就特别高兴了。
这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。
碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
回到家里,我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里。
青蛙一下水,就快乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴,舅舅回来了。
他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!”我低头不语。
舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。
损失多大呀!”
没等舅舅说完,________________________________________________。
1、要是给本文加上一个题目,你认为哪一个比较恰当?用“√”把它挑
出来。
(2分)
A.小青蛙
B.“游泳健将”
C.青蛙是益虫
D.我和小青蛙
2、用“——”划出文中描写小青蛙外形的句子。
你最喜欢哪一句?为什么?(4分)
我最喜欢的句子是________________________________________________ 原因____________________________________________________________ 3、写出短文中三个四字词语(3分):
____________ _____________ _______________
4、跟青蛙玩得高兴时,舅舅教育了我。
我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。
(3分)
5、读了这篇文章,你想对小作者说些什么?(2分)
________________________________________________________________
第三部分习作(30分)
以“我喜欢________”为题,写一篇习作。
你喜欢的东西一定很多,也许是人、事或物等等。
先把题目补充完整,再构思一番,就开始动笔吧!。