鸟类动物资源调查3课件

对未来研究的展望
深入探索鸟类生态学
深入研究鸟类的生活习性、繁殖行为和迁徙规律等生态学问题。
保护与利用的平衡
寻求保护鸟类与合理利用资源之间的平衡点，实现可持续发展。
跨学科合作研究
加强生物学、环境科学、地理学等学科之间的合作，共同推进鸟类 研究事业的发展。
THANK YOU
鸟类的迁徙
迁徙原因
鸟类迁徙主要是为了寻找食物、 繁殖或避免恶劣气候等。
迁徙路线
不同种类的鸟类有不同的迁徙路 线，如燕子从南半球飞往北半球
繁殖。
迁徙困难
迁徙过程中可能会遇到各种困难 ，如天敌、恶劣天气等，有些鸟
类甚至因此而死亡。
鸟类的繁殖与栖息地
繁殖习性
鸟类在繁殖期会筑巢、产卵和孵化，有些鸟类还会进行求偶表演 。
植物种子，有助于控制害虫和维持生态平衡。
传播种子
02
许多鸟类会将植物种子带到其他地方进行消化，从而促进植物
的传播和繁衍，有助于植被的恢复和生态系统的恢复。
促进生物多样性
03
鸟类是生物多样性的重要组成部分，它们的存在有助于维持生
物多样性的平衡。
鸟类的观赏价值
美丽的羽毛
许多鸟类的羽毛色彩鲜艳、形态各异，具有很高 的观赏价值，如鹦鹉、孔雀等。
鸟类的定义和分类
定义
鸟类是一类具有羽毛、翅膀、喙、卵生等特征的脊椎动物，是地球上最庞大、 最繁盛的动物类群之一。
分类
鸟类分为多个目，如雁形目、鹳形目、鸽形目、鸡形目等，每个目下又包含多 个科和种。不同种类的鸟类在形态、习性、食性等方面存在很大的差异。
02
鸟类的分类
鸟类的分类方法
01
02
03
形态分类法

确保物种的延续。
迁徙现象
02
为了寻找更好的栖息地和食物来源，许多鸟类会进行长距离迁
徙，展现出惊人的导航和毅力。
繁殖与迁徙的生态意义
03
繁殖与迁徙是鸟类适应环境变化的重要方式，对维持生态平衡
和生物多样性具有重要意义。
03
鸟类资源保护
鸟类资源的重要性
生态平衡
鸟类在生态系统中扮演着重要的 角色，它们控制害虫数量、传播 种子、促进植物繁殖，有助于维
《鸟类资源》ppt课件
目录
• 鸟类概述 • 鸟类生态 • 鸟类资源保护 • 鸟类文化 • 鸟类资源利用
01
鸟类概述
鸟类的定义与特征
总结词
鸟类的定义、特征
详细描述
鸟类是一类具有羽毛、喙、卵生和温血等特征的脊椎动物，它们通常具有飞行 能力。鸟类的羽毛是其最为显著的特征之一，具有保温、保护和调节体温的作 用。此外，鸟类还有一对角质喙，用于捕食和咀嚼食物。
鸟类的起源与演化
总结词
鸟类的起源、演化过程
详细描述
鸟类起源于约1.5亿年前的爬行动物，经过漫长的演化过程，逐渐适应了空中飞 行。在演化过程中，鸟类逐渐失去了牙齿和其他一些爬行动物的特征，形成了独 特的消化、呼吸和骨骼系统，以适应飞翔生活。
鸟类的分类与分布
总结词
鸟类的分类、分布情况
详细描述
鸟类共有约1万种，分为多个目和科，如雁形目、鸡形目、鹰形目等。它们的分布范围广泛，几乎覆盖了全球各 地，从极地到热带，从海洋到高山，都有鸟类的身影。不同种类的鸟类在不同的环境中生活，适应着各种不同的 生态位。
02
鸟类生态
鸟类的生活习性
鸟类生活习性的多样性
鸟类的活动时间

用坚硬的_________ 来啄取食物， _____牙齿。
角质喙
没有
探究：生理特点
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。 雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。
以昆虫为食
树林
扁、阔
趾间有蹼，善于游泳
食性广而杂
湿地
1.鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系？鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？
2.这些鸟在外部形态上有什么共同特点？
体表覆盖羽毛，前肢变成翼、有喙无齿
鸟喙的特征与鸟的食性相适应，鸟足的特征与鸟的生活环境相适应
探究：鸟适于飞行的特点
外部形态（体形、体表） 内部结构（肌肉、骨骼） 生理特点（消化、呼吸、循环系统）
体温恒定则有利于代谢的正常进行，有利于动物的区域分布、生存和繁衍。
体温恒定对于动物适应环境有什么意义？
恒温动物与变温动物的定义
如：哺乳类、鸟类
如：鱼类、两栖类、爬行类
（1）体表覆羽； （2）前肢变成翼； （3）有喙无齿； （4）有气囊辅助肺呼吸。
【小结】 鸟的主要特征：
气管
肺
气囊
探究：生理特点
独特的气囊有什么作用呢？
气囊作用大 辅助肺进行呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要 减轻身体比重 减少内脏器官间的磨擦 散发体内热量
氧
氧
氧
氧
双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。(鸟类独一无二)
鸟与人的心脏大小及心博次数的比较

进行适当的防腐处理，以延长 标本保存时间。
鸟类标本的保存与管理
温度控制
保持恒定的温度，避免过高或 过低的温度对标本造成损害。
湿度控制
保持适当的湿度，以防标本干 燥或受潮。
防尘防虫
定期清洁和检查标本，防止尘 土和害虫对标本的损害。
标签管理
为每个标本制作标签，记录相 关信息，方便管理和查阅。
03
鸟纲标本的观察与识别
影响
鸟类的演化也对地球环境和生态系统产生了深远影响，如传播种子、控制害虫等 生态服务功能。同时，鸟类也是人类文化和经济活动中重要的资源，如狩猎、观 鸟旅游等。
THANKS
感谢观看
迁徙行为
部分鸟类具有迁徙行为，观察其迁徙时间和路线有助于了解其生活 史和生态习性。
04
鸟纲的分类与鉴别
鸟类的分类标准与方法
形态分类法
根据鸟类的形态特征进行分类，如体型、羽毛、 骨骼等。
生物分类法
基于鸟类的进化关系和遗传差异进行分类，包括 种、属、科、目、纲等层级。
生态分类法
根据鸟类的生态习性进行分类，如食性、栖息地 等。
徙。
鸟类通常在繁殖季节进 行求偶、筑巢、产卵和
育雏等行为。
部分鸟类有群居的习性， 如企鹅、鹳等。
02
鸟纲标本的采集与制作
鸟类标本的采集方法
观察鸟类活动规律
了解鸟类的活动时间、地点和习性， 有助于确定最佳采集时间。
捕捉方法
记录信息
在采集过程中，记录鸟类的种类、性 别、年龄、体重等信息，以便后续制 作和保存。
鸟类羽毛分为正羽、绒羽和纤羽 三种类型，每种类型具有不同的
功能和形态。
羽毛的再生
部分鸟类具有再生羽毛的能力， 可以定期更换羽毛。

通过分析鸟儿侦查报告中的鸟类种类和数量变化，可以评 估城市环境质量的变化趋势，如空气质量、噪声污染等。
促进人与自然和谐共生
鸟儿侦查报告可以帮助人们更好地了解城市生态系统中的 鸟类和其他生物，提高公众对自然环境保护的认识和意识， 促进人与自然和谐共生。
Part
05
鸟儿侦查的挑战与对策
数据收集与处理难度
使用量，提高农产品质量。
农业生态系统管理
结合鸟儿侦查报告，可以制定农 业生态系统管理策略，如调整作 物布局、改善农田环境等，提高 农业生态系统的稳定性和可持续
性。
城市环境改善
监测城市绿化
鸟儿侦查报告可以反映城市绿化状况，包括绿地覆盖率、 植被种类和生长状况等，为城市绿化规划和建设提供依据。
评估环境质量
鸟儿侦查通常依赖于观测和记录，而观测过程中可能存在误 差，如观测者的主观判断、天气等因素的影响，这些都可能 导致侦查结果的准确性问题。
数据解读困难
鸟儿侦查结果需要以直观、易懂的方式呈现给决策者，而数 据的解读和分析需要具备专业的知识和技能，否则可能导致 误解或误判。
提高鸟儿侦查效率的措施
引入先进技术
公众参与与科普教
育
随着公众环保意识的提高，未来 将有更多的公众参与鸟类保护和 观测活动，同时鸟类科普教育也 将更加普及和深入。
THANKS
感谢您的观看
观察体型
不同种类的鸟类体型差异较大， 可以通过观察体型来初步辨识。
听叫声
不同种类的鸟类叫声也有所不同， 可以通过听叫声来进行辨识。
观察羽毛
不同种类的鸟类羽毛颜色、形状 和排列方式也有所不同，可以通 过观察羽毛特征来进行辨识。
观察喙和脚爪
不同种类的鸟类喙和脚爪的形状 和功能也有所不同，可以通过观 察这些特征来进行辨识。

随着物质生活丰富，精神文化生活的需求也不断提
高，鸟类是自然界中容易为人类所接近的动物，观赏自 然状态下的野生鸟类，是近年来逐渐兴起的一项活动。 我国观赏鸟类资源及其丰富，主要包括雀形目、鸡形目 、鸻形目、鹳形目、鹤形目等。我国地域广阔，环境多 样，适宜观鸟的地点非常多，如黑龙江兴凯湖、辽宁盘 锦、北京百花山、河北北戴河及唐海、河南董寨、山东 长岛、甘肃莲花山、新疆博斯腾湖、青海湖、江西婺源 及鄱阳湖、湖南洞庭湖、内蒙乌梁素海、福建武夷山等 。有组织、有计划地开展观鸟活动，对于积累鸟类基础 资料、保护鸟类宣传、丰富精神文化生活等具有重要意 义。
资源种类的相对丰富度高：我国的国土面积占全 世界面积的7%，而我国的鸟类总数却占全世界鸟类总 数的13.6%；我国鸟类的种数比整个欧洲的鸟类总数还 多；前苏联鸟类种数约相当于我国的60%；加拿大的 鸟类种数相当于我国的 66%。从具体的类群来比较， 我国主要资源鸟类也相当丰富。
我国主要鸟类资源种数与世界种数比较
目
潜鸟目 鸊鷉目 鹱形目 鹈形目 鹳形目 红鹳目 雁形目 隼形目
科
世界 我国
1
1
1
1
4
3
6
5
5
3
1
1
2
1
5
2
种
世界 我国
5
4
21
5
110 13
68 17
115 34
5
1
160 50
311 63
保护动物 Ⅰ级 Ⅱ级
2
1
1
7
3
10
1
6
7
56
目
鸡形目 鹤形目 鸻形目 沙鸡目 鸽形目 鹦形目 鹃形目 鸮形目

非法捕猎与贸易对鸟的影响
非法捕猎
一些珍稀、濒危鸟类被非法捕猎 ，导致种群数量锐减甚至灭绝。
非法贸易
一些珍稀、濒危鸟类被非法捕捉 后进行贩卖，严重威胁鸟类的生
存。
栖息地破坏
非法砍伐森林、开垦土地等行为 破坏鸟类的栖息地，导致鸟类数
量减少。
保护鸟类资源的措施与方法
加强法律法规建设
制定严格的法律法规，打击非法捕猎、 贩卖和破坏鸟类栖息地的行为。
生长过程
鸟类生长迅速，从孵化到成熟只需要 数月或数年的时间。它们的生长速度 与其生活环境和食物供应密切相关。
03
鸟的行为生态学
鸟的迁徙行为
01
迁徙定义
鸟类为了寻找食物、繁殖或越 冬而进行的季节性长距离迁移
。
02
迁徙类型
包括定向迁徙、定区迁徙和不 定区迁徙。
03
迁徙路线
许多鸟类遵循固定的迁徙路线 ，这些路线通常与地形、气候
鸟的种类与分布
鸟的种类
全球共有9000多种鸟类，包括猛 禽、攀禽、涉禽、游禽、走禽、 鸣禽等，其中有些是濒危物种。
鸟的分布
鸟类的分布非常广泛，几乎遍布 全球各地，从高山到平原，从森 林到沙漠，都可以见到鸟类的身 影。
鸟的起源与演化
鸟的起源
鸟类是从爬行动物演化而来的，最早的鸟类化石可以追溯到 1.5亿年前的中生代三叠纪晚期。
生物 鸟 ppt课件
目录
• 鸟的概述 • 鸟的生物学特征 • 鸟的行为生态学 • 鸟与人类的关系 • 鸟的生存威胁与保护措施
01
鸟的概述
鸟的定义与特点
01
鸟的定义
02
鸟的特点
鸟是脊椎动物亚门的一纲，是所有鸟类动物的统称。它们具有羽毛、 喙、卵、体温恒定等特点。

2、鹱形目（信天翁目）
•大型海洋性鸟类，善于翱翔。外形似海鸥，但体型粗壮 •嘴强大具钩，由多数角质片所覆盖。鼻孔呈管状。趾间
具蹼。翼长而尖。产卵于岸边的地上或洞穴中，卵白色， 每产一枚。两性均参加孵卵，为晚成鸟。
•我国常见种类如短尾信天翁（Diomedea albatrus）。
信天翁为漂泊性海鸟，除繁殖期外，终日翱翔或栖息于海 上。
有关鸟类网址： (中国物种信息服务中
心）
(生物博物馆 动物天堂） (生物天地）
三、经济价值
1、我国鸟类资源特点
• 我国是世界上鸟类种类最多的国家之一 全世界现存鸟类约有156个科9 000余种。我国有81个科（占51．9％）， 1186种，占世界鸟类总数的13％，比多鸟的国家──印度还要多，超过整 个欧洲、整个北美洲，是世界上鸟类种类最多的国家之一。我国雉科的野 生种（各种野鸡）有56种，约占世界雉科的1／5；全世界共有鹤15种，我 国就有8种，约占世界总数的53％；全世界画眉科共有46种，我国有34种， 约占世界总数的74％。 我国不仅鸟的种类多，而且有许多珍贵的特产种类。例如，羽毛绚丽 的鸳鸯、相思鸟，产于山西、河北的褐马鸡，甘肃、四川的蓝马鸡，西 南的锦鸡，台湾省的黑长尾雉和蓝腹鹇，产于我国中部的长尾雉，东南 部的白颈长尾雉，还有黄腹角雉和绿尾虹雉，等等。有不少鸟类，虽不 是我国特产，但主要产于我国境内，如丹顶鹤和黑颈鹤等。
三、突胸总目
包括现存鸟类的绝大多数，分布遍及全球，总计约 35 个目，8500种以上。 翼发达，胸骨具龙骨突起。最后4～6枚尾椎骨愈合成一 块尾综骨。具充气性骨骼。正羽发达，体表有羽区、裸 区之分。雄鸟绝大多数不具交配器官。 我国有26目81科。现就常见种类略加概述。
新疆有18目398种。根据其生活方式和结构特征，大致可分 为6个生态类群，即游禽、涉禽、猛禽、攀禽、陆禽和鸣禽

保护鸟类一一一 就是保护人类自己
鸟类的知识
保护鸟类的意义
鸟类遭遇的威 胁方法与措施 您的建议
鸟纲全世界现有鸟类8千7百余种， 我国有1183种。
鸟类迁徙的原因是多种因素综合
作用的结果，食物随季节变化是部 分鸟类迁徙的直接原因。
为什么侯鸟会迁移？ 天气有一年四季周期性的更替，
在许多鸟类中，随着季节的变化， 也很有规律地在繁殖地区与越冬地 区之间每年搬两次家。这种搬家的 飞行，就是鸟类的迁移。
鸟类为什么每年信守不渝地
长途跋涉进行搬家？主要有以下 三个方面：
（1）历史因素 （2）外界条件 （3）生理刺激 根据迁徙的性质，可把鸟 类分成留鸟和候鸟。
鸟鸣是鸟类在外界条件刺激下的一
种条件反应，它可以由一个或一长串声 音组成，连续而有音调。鸟鸣可分为叙 鸣、啭鸣、效鸣三类。
人们要想饲养好鸟，就要力求多了
印度——蓝孔雀
比利时——红隼
瑞典——乌鸫
英国——知更鸟
卢森堡——戴菊
丹麦——云雀
奥地利——家燕
挪威——河鸟
冰岛——矛隼
斯里兰卡——黑尾原鸡 日本——绿雉
巴布亚新几内亚——极乐鸟
保护鸟类，就是保护人类自己
首先，鸟类在保护森林、防治虫害方面的作 用不可忽视。 第二，只有为鸟儿提供一个舒适的环境， 鸟儿才能"安居乐业"。
解鸟的生活习性，听懂它们在不同场合 、不同季节、气候等情况下，其复杂多 变的鸣叫意义。
鸟类都有爱好洗浴的习性。 一是日浴。 二是水浴。 三是砂浴。
动物分类 鸵形目 美洲鸵目 [共鸟]型 目 企鹅目 鸊鷉目 鹱形目 鹈形目 鹳形目 雁形目 隼形目
动物举例 鸵鸟 美洲鸵鸟 孤
企鹅 巨鸊鷉 短尾信天翁 白腹军舰鸟 黑鹳、朱鹮 鸭、雁、鹅 兀鹫、白尾 海雕

企鹅科
总结词
不会飞行，以游泳为移动方式，身体适应于寒冷环境， 以鱼类和甲壳类动物为食，巢穴多在岩石或冰雪上。
详细描述
企鹅科是不会飞行的海鸟，身体适应于寒冷环境。它们 主要以鱼类和甲壳类动物为食，游泳能力极强。企鹅科 的巢穴多位于岩石或冰雪上，由石头和冰雪堆成。繁殖 期间，成鸟会共同参与孵化，孵化期约为60天。
竞争关系
在海洋生态系统中，捕食者与被捕食者之间存在激烈的竞争关系。为了生存和繁衍后代，捕食者需要 捕捉到足够的猎物，而被捕食者则需要采取各种防御措施来避免被捕食。
平衡关系
在海洋生态系统中，捕食者和被捕食者之间也存在着平衡关系。这种平衡关系有助于维持生态系统的 稳定性和多样性，确保各种生物能够共同生存和繁衍。
为60天。
鹱科
总结词
中到大型海鸟，翅膀短小，潜水能力强，常在水面上翻飞，巢穴多在岩石或岛屿上。
详细描述
鹱科是中到大型的海鸟，翅膀相对较短小，但潜水能力极强。它们通常在水面上翻飞，寻找食物。鹱科的巢穴多 位于岩石或岛屿上，由泥土和草堆成。繁殖期间，成鸟会共同参与孵化，孵化期约为40天。
鸥科
要点一
总结词
鸬鹚科
总结词
中到大型海鸟，身体粗壮，善于潜水， 以鱼类为食，巢穴多在岩石或岛屿上。
VS
详细描述
鸬鹚科是中到大型的海鸟，身体粗壮，善 于潜水。它们主要以鱼类为食，能够在水 下停留较长时间并捕获猎物。鸬鹚科的巢 穴多位于岩石或岛屿上，由泥土和草堆成 。繁殖期间，成鸟会共同参与孵化，孵化 期约为40天。
信天翁科
总结词
大型海鸟，翅膀强大，适合远距离飞行，巢 穴多在悬崖上，一夫一妻制，产卵一枚。
详细描述
信天翁科是海洋鸟类中体型较大的成员，翅 膀展开可达3米。它们通常在海上度过大部 分时间，具有出色的飞行能力，可以在海面 上进行长距离滑翔。信天翁科的巢穴多位于 悬崖上，由泥土和草堆成，通常会产下一枚 白色的卵。成鸟会共同参与孵化，孵化期约

鸟类生态习性的深入研究
进一步研究鸟类的捕食、繁殖等生态习性，揭示其生态适 应机制。
鸟类与环境的关系
探讨鸟类与环境之间的相互影响，为环境保护提供理论依 据。
对个人学习与研究的思考与建议
01
深入学习鸟类知识
建议通过阅读专业书籍、参加学术会议等方式，不断深入学习鸟类知识
。
02
参与鸟类研究项目
鼓励参与相关的鸟类研究项目，如鸟类环志、迁徙路线跟踪等。
环境受到严重威胁。
物种多样性
03
鸟类是生物多样性的重要组成部分，保护鸟类有助于维护物种
多样性，促进生物圈的繁荣。
爱护鸟类的方法
保护自然环境
减少污染，保护森林、湿地和 草地等鸟类栖息地，为鸟类提
供良好的生存环境。
禁止捕杀和贩卖
严厉打击捕杀和贩卖野生鸟类 的行为，加强对交易市场的监 管，让人们意识到捕杀鸟类的 危害性。
生态旅游
一些地区利用当地的鸟类资源发展生态旅游，为当地经济带来重 要的贡献。
鸟类的生态价值
控制害虫数量
许多鸟类以昆虫为食，能有效控制害虫的数量， 保护农作物和森林资源。
种子传播
一些鸟类将果实吞食后，将种子排泄到其他地方 ，有助于植物的繁殖和分布。
维持生态平衡
鸟类在生态系统中占据重要的位置，与其他生物 相互依存，对维持生态平衡起着重要的作用。
食物储存
一些鸟类会在季节性食物短缺时 储存食物，如松鸦会在冬季储存
松果，以备不时之需。
鸟类的繁殖
鸟类的繁殖习性
不同种类的鸟有着不同的繁殖习性，如燕子、麻雀等会在屋檐或树 枝上筑巢，而企鹅则会在南极洲的冰面上筑巢。
鸟卵的孵化
鸟卵的孵化时间因种类而异，一些鸟类如鸡、鸽子等可以在孵化后 不久就能独立行走和觅食，而一些大型猛禽则需要更长时间来孵化 蛋。

《鸟类资源》PPT课件
欢迎大家阅读关于鸟类资源的PPT课件。通过本课件，我们将深入探讨鸟类的 定义、分类以及它们在生态系统中的重要性。
概述
鸟类资源包括肉类、蛋类、羽毛以及观赏和旅游资源。了解鸟类的定义和分类对理解其资源利用至关重要。
鸟类的资源利用
肉类和Байду номын сангаас类
鸟类的肉类和蛋类是人类重 要的食物来源之一，丰富的 营养价值是其受欢迎的原因 之一。
鸟类的歌唱声和活泼的飞翔可以 缓解人们的压力，提升心理健康。
如何促进鸟类与人类的和 谐共处
创造良好的生态环境、合理规划 城市空间，可以促进鸟类与人类 之间的共生关系。
结语
鸟类资源在维护生态系统平衡、促进人类文明发展方面发挥着重要作用。我们呼吁大家关注鸟类保护，共同建 设生态文明。
鸟类保护对维护生态平衡、保护生物多样性以及人类精神文明的发展具有重要的 意义。
3
鸟类保护的方法和措施
建立保护区、推动法律法规的制定和实施、加强公众教育，都是保护鸟类资源的 重要方法。
鸟类与人类的共生关系
鸟类如何适应城市化生活
鸟类通过适应城市环境的能力， 在我们的身边展示了它们的生存 智慧。
鸟类对人类健康的影响
羽毛及其应用
鸟类羽毛在服饰、工艺品和 舞台表演中有广泛的应用， 展现了人类对美的追求。
观赏和旅游资源
鸟类的多样外貌和行为特征 吸引了大量的观赏者和游客， 为旅游产业带来了丰厚的经 济效益。
鸟类保护及管理
1
鸟类面临的威胁和障碍
栖息地破坏、非法猎捕和气候变化等威胁正在使许多鸟类种群濒临灭绝。
2
鸟类保护的重要性和意义

语文S版三年级语文下册第四单元
学习生字
侦 蚊 毒悲
剧 撞 漏污
初读课文，整体感知：
1.以自己喜欢的方式读课文。
2.思考：课文写了几份侦察报告？ 找出环境污染的原因和造成的 后果。
朗读课文，交流感悟：
1. 快速读第一份调查报告，说说燕 子妈妈为什么会哭泣？
2. 如果你是燕子妈妈，你的心情怎 样？从哪些词语中知道的？
鸟的益处
• 鸟的益处相当大，一只大山雀一天可捕食害虫200多条； • 一只喜鹊一年消灭松毛虫15000条； • 一对杜鹃一天可吃掉柳毒蛾幼虫180条； • 一只啄木鸟一天消灭蛀干害虫300多条； • 一只燕子一个夏天可吞食蚊、蝇等害虫100多万只； • 一只猫头鹰一年可捕食老鼠1000多只，相当于保住了1000公
现在，不仅陆地上的鸟儿受到了伤 害，连海上的鸟儿也遭遇到了不幸， 污染范围进一步扩大。
朗读课文，交流感悟：
1. 快速读第三份调查报告，说说鸟 儿为什么迷失方向？
2. 你从哪些词语中体会到了想过鸟类为什么会受到这样 的伤害吗？
（人类的自私自利，破坏了生态环境）
斤粮食； • 一只土燕子在育雏期，每月能消灭蝗虫16000只。 • 鸟儿对人类有这么多好处，难道我们不应该把它当朋友吗？
失去了这么多鸟类朋友，此时你 的心情是怎样？有什么体会呢？
拓展实践
同学们课后自己去了解当地 的污染情况资料，用第一人 称写一份“侦察报告”。
“哭泣”， “呜咽” “已经不是第一回啦”
农药污染
朗读课文，交流感悟：
1. 快速读第二份调查报告，说说海 鸥为什么飞不起来？
2. 你从哪些词语中体会到了海鸥的 不幸？
“真糟糕”， “令人奇怪的是” “没想到……就再也飞不起来了。”

实地考察
定期前往鸟类栖息地进行实地考察 ，了解鸟类生存状况。
03
02
宣传推广
在学校或社区开展鸟类保护宣传活 动，提高公众意识。
科学研究
参与鸟类保护相关的科学研究，为 保护工作提供科学依据。
04
THANKS
感谢观看
外来物种入侵
入侵物种与本地鸟类争夺食物和栖息地，甚 至直接捕食本地鸟类。
人类活动干扰
捕猎、捕捉、贩卖、放生等行为对鸟类种群 数量造成影响。
气候变化
全球气候变暖导致鸟类栖息地环境恶化，食 物来源减少。
保护鸟儿的方法与措施
建立自然保护区
保护鸟类栖息地，防止人类活动和外 来物种入侵。
加强法律法规建设
制定相关法律法规，禁止非法捕猎、 捕捉、贩卖等行为。
提高公众意识
通过宣传教育，提高公众对鸟类保护 的意识和参与度。
科学研究与监测
开展鸟类生态学研究，监测种群数量 和分布情况，及时采取保护措施。
05
CATALOGUE
课程总结与思考
本课程的主要内容回顾
课程目标
课程内容
了解鸟类生态和保护的重要性，提高环保 意识。
鸟类的种类、习性、生存环境及面临的威 胁。
02
CATALOGUE
鸟儿的种类与特征
鸟类概述
鸟类定义
鸟类是一类具有羽毛、喙 、翅膀和卵的脊椎动物， 是脊椎动物中的一个大类 。
鸟类分布
全球各地都有鸟类的分布 ，从极地到热带，从海洋 到高山，几乎无处不在。
鸟类起源
鸟类起源于恐龙，经过漫 长的演化过程，逐渐适应 了飞翔和各种生存环境。
鸟儿的分类
01
02
03
04
按照生态习性分类

结合前三份侦察报告的体会，自学这份侦察报告：
加急电报—— 我迷失了方向
我飞到一个城市的上空。那儿的雾大极 了，我什么也看不见。原来从工厂烟囱里冒 出来的烟太多了，形成了极大的、又很难消 失的浓雾。
这雾使我呼吸困难，心跳加快，十分难受。 我什么也看不清楚，迷失了方向，辨不出 东西南北。 我真担心，我害怕我飞不回来 啦，快帮帮我吧……
作业：
请你根据生活中的所见所闻 或搜集的有关资料，用第一人称 写一份“侦察报告”。
精品模板
学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起， 古人说的好活到老学到老，学习是无止境的。多观察、多吃苦、 多研究学识是不断深化人的精神，三字经说过“自不教父之过 教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育，教育是 一个国家是一个国家民族进步的标准，人是在失败中长大，每 一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书，既然我 们没在哪社会而感到高兴，既然古人为我们创造知识何必不去 珍惜古人的汗水。
同学们，目前我们世界面临着严峻的环境问题：地球 在呼唤我们，环境在呼唤我们，我们该如何善待他们？
1.节约用水，保证自家的水管不发生跑、漏、滴、 渗现象，对公共场所浪费水源的现象加以阻止
2.不毁坏树木，不攀折树枝，不在树上乱刻乱划。 3.爱护动物，不捕杀、不猎杀、不追打，与动物
和睦相处。 4.不烧荒，不焚烧干柴、垃圾，并阻止他人焚烧。 5.拒绝使用一次性筷子、塑料袋、饭盒等。 6.主动参加环保宣传活动，进行环保宣传
---表格提纲：来自报告地点环境污染的原因 造成的后果
第一份 山林里
在野草上喷农药 野鸡孵不出来 少得多了
第二份 田野
用农药消灭害虫 鸟儿因食物中 毒而死亡
第三份 海上