《荆轲刺秦王》优秀课件

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• 成语典故
切齿拊心 语出本文,又作“切齿腐心”。形容愤恨 到极点。 一去不复返 语出本文。一去之后就不再回来。后亦 称人或者已成陈迹。唐崔颢《黄鹤楼》诗:“黄鹤一去 不复返,白云千载空悠悠。”
发上指冠 语出《庄子· 盗跖》:“盗跖闻之大怒,目 如明星,发上指冠。”毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 本文“士皆目真目,发尽上指冠”暗引此语。 图穷匕首见 语出本文。比喻事情发展到了最后,真 相或本意显露出来。
• 图 乃骇而图之 动词,图谋,筹画。 图穷匕首见 名词,地图。 不图子自归 动词,想,反复考虑。 • 室 拔剑,剑长,操其室 名词,剑鞘。 斯是陋室,唯我德馨 名词,居所。 今其室十无一焉 名词,家。 君臣固守以窥周室 名词,朝廷。 • 诏 非有诏不得上 名词,皇帝下的命令,诏书。 诏赐抚臣名马衣缎 动词,皇帝下令。
无可奈何 语出本文。没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽 回已是无能为力。 悲歌击筑 亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒写悲壮苍凉的气 氛。
变徵之声 语出《史记· 刺客列传》:“高渐离击筑,荆轲和而歌, 为变徵之声,士皆垂泪涕泣。”乐声中的徵调变化,常作悲壮之 声。徵,古代五声之一,读zhǐ。
任。
4.求匕首找副手为何略写?
不是主要情节,因而只做必要的交代。
这显得详略得当,剪裁合理。
5. 轲怒斥太子的原因是什么?显示什么 性 格? 荆轲有所待,遭到太子的猜疑。太子 的不信任对狭义之士来说,无异于人格 侮辱。“士可杀不可侮”。荆轲忍无可 忍,怒叱太子,显示了刚烈的性格。
评 价 性 训 练: 1.荆轲是怎样的一个人? 思想:为国分忧,雪耻报仇,报效太子。 性格:深沉,刚毅,慷慨。准备信物,深谋远虑。 迟 发见疑,他怒叱太子。取道易水,慷慨 悲歌。 才能:工于心计善于言辞。胸有成竹,周密策划, 义激樊於期。临危从容不迫,遮掩搪塞,机智过人。 精神:不畏强暴,不避艰险,不怕牺牲,视死如归的 大无畏精神。明知“一去不复还”,仍一往无前, 身受重伤,仍拼死一搏,英雄气概,值得称道。
• 固定结构
臣乃得有以报太子 ( “有以”,意为:有用来……的办 法) 而卒惶急无以击轲 ( “无以”,意为:没有用来……的 办法 ) 将奈何 (表疑问,怎么……。下文“为之奈何”“既 已无可奈何”意同。 荆轲有所待( 意为:有……的人 ( 东西 ) 。“所”后常 跟动词组成“所”字结构,作“有”的宾语。 将军岂有意乎( 表揣度,是否……呢。 荆卿岂无意哉 (表反问,难道……吗。 仆所以留者 (复音虚词“所以”常引出表原因、手 段等的分句,译为:……的原因。 事所以不成者……( 同上。
而燕国见陵之耻除矣 陵,通“凌”,凌辱。
今日往而不反者 反,通“返”。 请辞决矣 决,通“诀”,诀别。
通假字:
燕王诚振怖大王之威 故振慑 同上。 振,通“震”,震慑。
设九宾 宾,通“傧”,傧相 (bīn 迎宾赞礼的人。傧,旧读bì n。 图穷而匕首见 见,通“现”。
秦王还柱而走 还,通“环”,绕。
• 资 持千金之资币物 名词,资财、钱物。 若据而有之,此帝王之资也 名词,资本,依据。 此殆天所以资将军 动词,资助。 孤当续发人众,多载资粮 名词,费用,物资。 唯是脯资饩牵竭矣 名词,通“粢”,谷类总称,粮 食。 如姬资之三年 动词,为动用法,为……蓄积 ( 准备 ) 。
• 振 燕王诚振怖大王之威 动词,通“震”,害怕,恐惧。 振长策而御宇内 动词,挥动。 大命将泛,莫之振救 通“赈,赈济。 执敲扑而鞭笞天下,威振四海 动词,通“震”,震 动。 且迁我如振落叶耳 动词,振动。 振奋作声 动词,振作奋起。
于易水送人一绝
此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
导语
• 我们学过《战国策》中的《触龙说赵太后》、 《唐雎不辱使命》、《邹忌讽齐王纳谏》。 • 《战国策》是汉代刘向编订的,共33篇,分 东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、 卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、 军事、外交方面的一些活动,记录了各国谋臣 的策略和言论。它语言流畅,写人记事真切、 生动。 • 读这本书真是如见其人,如闻其声。它具有宏 肆激越的风格,铺陈伟丽,叱咤雄豪,艺术上 有很高成就,对后代文人的影响不小。
于是太子预求天下之利匕首 古义:在这时,今义;表 顺承关系或另提一事。
终已不顾 古义:不回头。今义:不照顾,不考虑不顾 忌。 左右乃曰 古义:皇帝周围的侍卫人员。今义:表两种 方向;或表大体范围;有时亦有控制之义。 今有一言,可以解燕国之患 古义:可以用它来,为 “可以之”的省略。今义:表可能、能够、许可。
• 教 乃今得闻教 名词,指教,jiào。 曲罢曾教善才服 动词,使,让,jiāo。 乃修教三年,执干戚舞 名词,教化。读jiào • 十三教汝织 动词,传授知识技能,读jiāo • 敢 人不敢与忤视 动词,有勇气做,敢于。 进止敢自专 副词,表反诘语气,为“岂敢、 不敢”的省词。
还 壮士一去兮不复还 动词,回来。 秦王还柱而走 动词,通“环”,绕。 居十日,扁鹊望桓侯还走 动词,通“旋”, 掉转身。 计日以还 动词,归还。 一尊还酹江月 副词,还是,hái。 忽过新丰市,还归细柳营 副词,通“旋”, 马上,立即,读 xuán。 被 秦王复击轲,被八创 动词,遭受。 盖当蓼洲周公之被逮 介词,表被动。 被明月兮佩宝璐 动词,通“披”,戴。
秦王购之金千斤 金:古代指金属总称,用于流通货币 时,先秦指黄金,后来指银,文中指铜。今义:特指黄 金。
• 判断句
此臣日夜切齿拊心也 今日往而不反者,竖子也 仆所以留才,待吾客与俱 事所以不成者,乃欲以生劫之……
• 省略句
秦王购之 ( 以 ) 金千斤 ( 省略介词“以” ) 取之 ( 以 ) 百金 ( 省略介词“以” ) 欲与 ( 之 ) 俱 ( 往 ) ( 省略介词宾语和谓语 ) 待吾客与 ( 之 ) 俱 ( 往 ) ( 同上 )
荆轲前传
荆轲,春秋战国时代有名的四大刺客之一。 祖先是齐国人,后迁居卫国,原叫庄坷,到 了燕国以后,才叫荆轲,他喜欢读书击剑, 结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离, 就是朋友之一。燕太子为了刺秦王,先找智 勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了, 无法完成太子丹的重托,便向太子丹推荐了 荆轲。田光为了激励荆轲,便自杀了。荆轲 接受了任务,太子丹高兴万分,马上封荆轲 为上卿,精心奉侍……以后,就是课文记叙 的情况。
两路障碍
正 音 正 字

忤 徵
(cuì )
(wǔ) (zhǐ)
揕 拊 夏 无 且 樊 於 期
(zhè n) (fǔ)
(jū)

卒 提
(bì )
(cù ) (dǐ)
(wū)
通假字:
秦王必说见臣 说,通“悦”,yuè ,高兴。 使工以药淬火 淬,通“焠”,cuì ,淬火,烧刃 使红,渍于水中。 日以尽矣 以,通“已”,已经。
解 可以解燕国之患 动词,解除,解救。 庖丁为文惠君解牛 动词,此用本义,用刀剖开动物 肢体。 少年大骇,急解令休止 动词,分开。 后经吾婉解,虽不谓吾言为是…… 动词,解释。 毁其盆,解其棕缚 动词,解开。 土崩瓦解 动词,分裂,涣散。 师者,所以传道受业解惑也 动词,解答。 谓颜太师以兵解 动词,解脱躯壳而成仙,解脱。 缉捕使臣已将秋公解进 动词,解送,读jiè。 解元 乡试中第一名为“解元”,读 jiè。

词类活用
进兵北略地 方位名词作状语,向北。 函封之 名词作状语,用匣子。 前为谢曰 方位名词作动词,走上前。 樊於期乃前曰 方位名词活用为动词,走上Байду номын сангаас。
左右既前 同上。
其人居远 形容词活用作名词,远方。
使使以闻大王 动词使动用法,使……听到。
太子迟之 形容词意动用法,以……为迟。
发尽上指冠 名词作状语,向上。 群臣怪之 形容词意动用法,以……为怪。 箕踞以骂曰 名词作状语,象簸箕一样。 秦兵旦暮渡易水 名词作状语,马上。
古代文化常识
徐夫人 击筑 变徵之声 慷慨羽声 既祖 中庶子 郎中 九宾 箕踞 戮没
课文分析
1.故事是在怎样的形势下发生的?语言特点 如何? 秦军破赵势如破竹,大军压境燕国危在旦夕 课文连用几个动词短语,以短促的语气交代
逼人的形势,渲染了紧张、危急的气氛。 2.荆轲的谋划表现了怎样的性格?写太子丹 “不忍”有何作用? 表现他城府很深,具有超人的胆识和气魄。
• 被动句
父母宗族,皆为戮没 燕国见陵之耻除矣 •
倒装句
常痛于骨髓 ( 介宾短语后置 ) 嘉为先言于秦王 ( 介宾短语后置 ) 燕王拜送于庭 ( 介宾短语后置 ) 使毕使于前 ( 介宾短语后置 ) 太子及宾客知其事者 ( 定语后置 ) 群臣侍殿上者 ( 定语后置 ) 秦王购之 ( 以 ) 金千斤,邑万家 ( 介宾短语后 置,数量词作定语后置 )
• 古今异义
仰天太息流涕 古义:眼泪。今义:鼻涕。 樊将军以穷困来归丹 古义:走投无路,陷于困境。今 义:生活贫困,经济困难。
丹不忍以己之私,而伤长者之意 古义:品德高尚之人, 此指樊将军。今义:年长之人。 将军岂有意乎 古义:有心意,此引申为同意、愿意。 今义还有“故意”之意。
秦之遇将军,可谓深矣 遇:古义:对待。今义: 遇到,碰以。深:古义:刻毒,今义:有深度,与“浅” 相对。
反衬荆轲智谋非凡。
3.荆轲私见樊於期,为什么能让他慷慨献身? 荆轲三问樊於期,首先从秦王的刻毒残忍说 起,动之以情,进行初步试探;进而从解患 报仇方面晓之以义,引而不发,进一步观察 反映;在樊於期急于知晓的情况下,他才和 盘托出行刺打算,征询意愿。荆轲胆大心细。 自知知人,对樊於期有着深刻的了解。荆轲 舍身取义的精神,更使樊将军激动得“偏袒 扼腕而进”。樊将军自刎献身,既表现了他 的义勇刚烈,也表现了他对荆轲的理解与信
背景简介
• 《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前 227 年,即秦统一中国之前的六年。当时,秦于公元前 230年灭韩,又于公元前 228年破赵( 灭赵是公元前 222年),秦统一六国的大势已定。地处赵国东北方的 燕国是一个弱小的国家。当初,燕王为了结好于秦国, 曾将太子丹交给秦国作人质。而“秦遇之不善”,太 子丹于公元前 232年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进 攻,同时也为报“见陵”之仇,太子丹想派刺客去劫 持秦王,“使悉反诸侯之地”;或者刺杀秦王赢政, 使秦“内有大乱”,“君臣相疑”,然后联合诸侯共 同破秦。荆轲刺秦王的故事,就是在这样的背景下发 生的。荆轲刺秦王失败之后,秦大举攻燕,于公元前 226年破燕,公元前 222年灭燕。
xià nɡ) ,
秦王方还柱走 同上
通假字:
荆轲奉樊於期头函 奉,通“捧”。
秦武阳奉地图匣 同上。 轲既取图奉之 同上。
以其所奉药囊提轲 同上。
卒起不意 卒,通“猝”,cù ,仓促,突然。 卒惶急无以击轲 同上。
卒惶急不知所为 同上
文 言 实 词
亲 今行而无信,则秦未可亲也 动词,亲近,接 近。 臣所以去亲戚而事君者 名词,父母。 每得降卒,必亲引问委曲 副词,亲自。 我有亲父母,逼迫兼弟兄 形容词,亲生的。 深 秦之遇将军,可谓深矣 形容词,刻毒。 以其求思之深而无不在也 形容词,深刻。 夜深忽梦少年事 形容词, ( 时间 ) 久。 桃花潭水深千尺 名词,深度。一说,形容词。 子布、元表诸人各顾妻子,深失所望 副词,很, 十分
两位主人公
秦 始 皇
秦始皇,秦孝公的第六世孙,秦庄襄王异人的儿 子。他出生于赵国,所以又叫赵政。 秦国经过商鞅变法后,逐步富强起来,前247年, 赢政即位为秦王,前238年亲政,从前230年到前221 年,先后灭了韩,赵,魏,楚,燕,齐六国,统一 天下。 统一全国后,自称皇帝,他通过一系列的统一 措施,建立了专制的中央集权制度,实行郡县制, 统一度量衡,统一文字,统一交通道路,统一货币, 在中国的历史上都是重大的举措。但始皇以猛治国, 法律苛严,终于在他死后激起民变。秦始皇多次出 巡,前210年7月,秦始皇于沙丘死,时年50岁。

其人居远未来,而为 ( 之 ) 留待 ( 省略介词宾 语) 嘉为 ( 之 ) 先言于秦王曰 ( 同上 ) 乃 ( 穿 ) 朝服,设九宾 ( 省略谓语 ) 见燕使者 ( 于 ) 咸阳宫 ( 省略介词 ) 使 ( 之 ) 毕使于前 ( 省略兼语 ) 群臣侍 ( 于 ) 殿上者,不得持尺兵 ( 省略介词 ) 献 ( 于 ) 秦王 ( 省略介词 ) 比 ( 于 ) 诸侯之列 ( 省略介词 ) 而 ( 按 ) 秦法…… ( 根据文意省略 ) 皆陈 ( 于 ) 殿下 ( 省略介词 )