参观恐龙博物馆_小学生
- 格式:docx
- 大小:17.76 KB
- 文档页数:2
游自贡恐龙博物馆五年级500字作文作文一《游自贡恐龙博物馆》小朋友们,你们知道恐龙吗?今天我就去了自贡恐龙博物馆,那可真是太神奇啦!一进博物馆,我就好像穿越到了恐龙时代。
各种各样的恐龙化石摆在眼前,有高大的马门溪龙,它的脖子长得像长颈鹿一样。
还有凶猛的霸王龙,它的牙齿尖尖的,看起来特别可怕。
我最喜欢的是一只小小的恐龙,它叫永川龙。
虽然它个头不大,但是样子特别可爱。
我站在它的化石旁边,想象着它在远古时代跑来跑去的样子。
博物馆里还有很多恐龙蛋化石,它们圆圆的,一个挨着一个。
我仿佛看到了恐龙妈妈们在小心翼翼地守护着自己的蛋宝宝。
这次游自贡恐龙博物馆,让我学到了好多关于恐龙的知识,真是太棒啦!作文二《游自贡恐龙博物馆》今天爸爸妈妈带我去了自贡恐龙博物馆,我开心极了!刚到博物馆门口,我就被那巨大的恐龙雕像吸引住了。
走进博物馆,里面有好多恐龙化石啊!有的恐龙化石特别长,感觉比我们的教室还要长。
我看到了一只三角龙的化石,它的头上有三个尖尖的角,一定是用来保护自己的。
还有剑龙,它的背上有好多尖尖的刺,就像一把把锋利的剑。
导游阿姨给我们讲了很多关于恐龙的故事。
她说恐龙在很久很久以前就生活在地球上,后来因为一些原因灭绝了。
我听了觉得好可惜呀。
在博物馆里,我还看到了恐龙的脚印化石,好大的脚印啊,我在想恐龙得有多大才能留下这么大的脚印。
这次的参观让我对恐龙充满了好奇,我以后还要来!作文三《游自贡恐龙博物馆》小伙伴们,我要给你们讲讲我去自贡恐龙博物馆的经历!一进去,哇,到处都是恐龙!有会飞的翼龙,展开翅膀好像要冲向天空。
还有甲龙,它身上的铠甲可结实了,像个威风的战士。
我看到一块化石,是恐龙的骨骼,好大好大呀。
我都不敢相信这是真的。
我还摸了摸旁边的展示台,想象着自己在触摸恐龙的身体。
博物馆里有一个地方,展示了恐龙的生活场景。
有恐龙在吃草,有恐龙在打架,就像电影一样在我眼前出现。
我一直在想,如果恐龙没有灭绝,现在的世界会是什么样子呢?这一天的游玩太有意思了,我永远都忘不了!作文四《游自贡恐龙博物馆》同学们,我去了一个超级好玩的地方——自贡恐龙博物馆!一进大门,我就被眼前的景象惊呆了。
小学生作文优秀范文探秘恐龙世界--参观恐龙博物馆之旅在一个阳光明媚的周末,我怀着无比兴奋与好奇的心情,踏入了那令人神往的恐龙博物馆。
这里仿佛是一扇通往远古时代的神秘大门,引领着我去探寻恐龙的奥秘。
刚走进博物馆的大门,一具巨大的恐龙骨架便映入眼帘。
它那高大的身躯和长长的脖子,让人惊叹不已。
我仰望着它,仿佛能看到几千万年前它在地球上昂首阔步的模样。
这具骨架就是马门溪龙的化石,它可是恐龙家族中的“巨人”。
我不禁想象着它在远古的森林中,慢悠悠地咀嚼着树叶的情景。
随着参观的脚步,我来到了恐龙化石展厅。
这里陈列着各种各样的恐龙化石,有凶猛的霸王龙、小巧的寐龙、会飞的翼龙等等。
每一块化石都像是一本无声的历史书,诉说着恐龙时代的故事。
我仔细地观察着霸王龙的化石,它那锋利的牙齿和粗壮的四肢,显示出它曾经是恐龙世界里的霸主。
而寐龙的化石则显得十分小巧可爱,它蜷缩着身体,仿佛在沉睡中被时光定格。
在展厅的一角,有一个模拟恐龙生活场景的区域。
这里有逼真的恐龙模型,它们有的在喝水,有的在奔跑,有的在孵蛋。
看着这些栩栩如生的模型,我仿佛穿越到了恐龙时代,置身于那充满生机与危险的远古世界。
我仿佛能听到恐龙们的咆哮声,感受到它们的强大气息。
博物馆里还有一个专门介绍恐龙灭绝原因的展厅。
在这里,我了解到了关于恐龙灭绝的各种假说,如小行星撞击地球、火山喷发、气候变化等。
看着那些展示的图片和资料,我不禁为恐龙的命运感到惋惜。
它们曾经在地球上统治了那么长的时间,却最终走向了灭绝。
参观完恐龙博物馆,我的心情久久不能平静。
这次参观让我对恐龙有了更深刻的认识和了解。
恐龙虽然已经从地球上消失了,但它们留下的化石和历史却永远地留在了我们的心中。
我暗下决心,一定要好好学习,将来有机会去探索更多关于恐龙的奥秘,去揭开那远古时代的神秘面纱。
这次参观恐龙博物馆之旅,就像一场奇妙的时空旅行,让我在恐龙的世界里畅游,领略了大自然的神奇与伟大。
它将成为我记忆中一段难忘的美好时光。
参观自贡恐龙化石博物馆作文一年级下册全文共6篇示例,供读者参考篇1参观自贡恐龙化石博物馆作文大家好!我是小明,今天我要跟大家分享我参观自贡恐龙化石博物馆的经历。
上周六,爸爸妈妈带我去参观了自贡恐龙化石博物馆。
那里真是太棒了!进门的时候,我就看到了一个超级大的恐龙骨架模型,它长着锐利的爪子和牙齿,看上去很可怕。
妈妈告诉我,这是一种叫"霸王龙"的恐龙,是远古时代最凶猛的掠食动物之一。
沿着参观路线走,我看到许多各种各样的恐龙化石骨架和复原模型。
有的恐龙身体又大又长,有的则个头很小。
它们都长着奇特的形状,有些甚至长着椎状的背甲、锋利的角或者长长的颈部。
妈妈说,每一种恐龙都有自己独特的特征和习性。
最让我兴奋的是,博物馆里还有一些珍贵的恐龙蛋化石和足迹化石。
那些蛋化石有的保存得很完整,就像真的恐龙蛋一样;而那些足迹化石,清晰地展现出了恐龙在泥土里行走时留下的脚印。
太神奇了!除了展品,博物馆里还放映了一些关于恐龙的科普电影。
我被那些栩栩如生的3D动画深深吸引住了。
电影里描述了远古时代地球是一个什么样的环境,还介绍了许多不同种类的恐龙是如何相互竞争、繁衍生息的。
看完电影后,我对那个神奇的时代有了更深入的了解。
参观结束时,我在纪念品商店给自己买了一个可爱的小恐龙玩具。
以后我一定会把它当成小伙伴,让它时刻提醒我这次丰富多彩的参观经历。
总之,去自贡恐龙化石博物馆是一次非常有趣的旅行。
我不仅近距离接触了那些遥远年代的生命体,还扩展了见识,对地球的演化历史有了全新的认识。
我期待将来还能再次走进这个神奇的世界,去领略更多的惊喜和乐趣!篇2标题:参观自贡恐龙化石博物馆大家好啊,我叫小明。
这个周末,我和爸爸妈妈还有小伙伴们一起去参观了自贡恐龙化石博物馆。
那里可真是太神奇了,让我兴奋极了!当我们到达博物馆的时候,一进大门就看到一个超级大的恐龙化石骨架模型,高高的耸立在那里。
它浑身都是尖锐的牙齿,还有一对可怕的犄角,看上去威武极了!妈妈告诉我,这就是著名的肉食恐龙"霸王龙"。
游自贡恐龙博物馆作文四年级上周末,我去了一趟自贡恐龙博物馆。
大家都知道自贡是一个特别有名的地方,因为那里的恐龙化石可多了。
我兴奋得都没法睡好觉,结果一大早就拖着爸妈出门了。
我们到博物馆的时候,天气特别好,阳光照得大地金灿灿的。
博物馆前面有一个特别大的恐龙模型,仿佛它正准备跟你打招呼一样。
我对爸妈说:“哇,看看这个恐龙,它是不是觉得我们也很奇怪呢?”爸妈笑了笑,妈妈说:“别吓着自己了,这些恐龙早就灭绝了。
”进了博物馆,我们首先来到的是化石展区。
那儿的恐龙化石真的是多得让人目不暇接。
我最喜欢的还是那个巨大的霸王龙骨架。
那玩意儿有那么大,几乎比我们全家加起来还高!爸爸站在那儿,伸长脖子说:“我觉得咱们是不是应该在它面前也变得威风一点?”妈妈笑着回应:“你要是变成霸王龙就完美了,不过你可得小心别把博物馆给踩坏了。
”然后我们看到了一些小型的恐龙化石,像是迅猛龙之类的。
迅猛龙可小巧得多,不过它们的牙齿还是非常锋利。
爸爸开玩笑地说:“要是我能变成迅猛龙,那恐怕就可以在家里吓唬吓唬你们了。
”我忍不住笑了,妈妈则说:“那你一定要先学会怎么用迅猛龙的爪子做好饭,否则我们恐怕没得吃了。
”接下来我们去看了恐龙的模型和模拟场景。
在一个模拟恐龙生活的展区里,我们看到了一些恐龙正在模拟捕猎和吃东西。
一个小朋友问他妈妈:“这些恐龙真的像这样活着吗?”他妈妈耐心地回答:“这些只是展示给我们看的,真正的恐龙生活是我们无法完全了解的。
”我们在博物馆里走了很久,看了各种各样的恐龙模型,还有一些特别有趣的互动展览。
我尝试了一下模拟化石挖掘的体验。
挖掘过程中,我几乎像个小考古学家一样认真,结果挖出来的只是个小玩具骨头。
爸爸在旁边鼓励我:“不错,虽然这次挖掘结果不如预期,但你有了成为考古学家的第一步了!”我们还看了一场恐龙主题的电影,虽然是3D的,但效果真的超级棒。
电影放完后,我对爸妈说:“这次恐龙博物馆之行真的太有趣了,我学到了很多知识。
【三年级作文】恐龙博物馆_400字
我在暑假的时候去了恐龙博物馆。
这是我第一次去恐龙博物馆,我非常兴奋,因为我对恐龙很感兴趣。
恐龙博物馆非常大,有很多恐龙的化石,让我感到惊叹不已。
我看到了各种各样的恐龙化石,有长颈鹿恐龙、剑龙、暴龙等等,它们都是那么的庞大和神秘。
我在博物馆里学到了很多关于恐龙的知识,比如恐龙是什么样的动物,它们的特征和生活方式等等。
我甚至还知道了恐龙是如何灭绝的,原来是由于一颗巨大的流星撞击地球,导致恐龙无法生存下去。
在恐龙博物馆里,还有一个模拟恐龙的区域,我可以亲身体验一下恐龙时代的生活。
我穿上了模拟恐龙的服装,戴上了恐龙的面具,仿佛化身为一只恐龙。
我在那里和其他小朋友一起玩耍,模拟恐龙的叫声,感受恐龙的力量和速度。
这真是一次特别的体验。
除了恐龙化石和模拟恐龙区域,恐龙博物馆还有一个展示恐龙骨骼的区域。
这些恐龙骨骼是根据恐龙化石重新搭建起来的,非常逼真。
我可以仔细观察每一块骨骼,想象恐龙当年的模样和行动。
从这些骨骼上,我可以看到恐龙的巨大身躯和强壮的四肢,真是让人惊叹不已。
恐龙博物馆的参观对我来说非常有意义。
通过参观博物馆,我不仅增长了知识,还对恐龙更加感兴趣了。
我决定以后要多读一些关于恐龙的书籍,了解更多关于它们的知识。
我相信只要我努力学习,有一天我也可以成为一名恐龙研究员,为恐龙世界做出贡献。
参观恐龙博物馆是一次非常有趣和有意义的经历。
我希望以后还能有机会去其他博物馆参观,学习更多有关自然和历史的知识。
【三年级作文】恐龙博物馆_400字
恐龙博物馆
我最喜欢的博物馆是恐龙博物馆。
那里有许多关于恐龙的展览,让我仿佛穿越到了恐龙时代。
进入博物馆后,我首先来到了恐龙化石展览区。
平时,我们只在课本上看到恐龙的照片,但在这里,我看到了真实的恐龙化石,它们保存得非常完好,让我感到非常震撼。
恐龙是地球上生存时间最长、体形最庞大的动物,看到这些巨大的骨架,我真的无法想象恐龙当年是多么独特和壮观。
接着,我来到了恐龙模型展览区。
这里有各种形态各异的恐龙模型,它们栩栩如生,仿佛随时要动起来一样。
我特别喜欢梁龙的模型,它有着一条长长的脖子和一副巨大的翅膀,看起来像是书中描绘的恐龙飞行家。
在博物馆的角落里,还有一个恐龙化石挖掘场。
我戴上手套和帽子,拿起小铲子和小刷子,认真地挖掘着被埋藏的恐龙化石。
虽然我只挖出了一小块骨头,但这让我感受到了古生物学家的工作是多么的刺激和耐心。
参观完展览后,我还有机会看到了一场恐龙世界的3D电影。
坐在椅子上,眼前出现了一片茂密的恐龙森林,恐龙们在我身边游动。
我仿佛置身于恐龙的生活中,感受着它们是如何狩猎、觅食和保护自己的。
恐龙博物馆不仅让我学到了很多关于恐龙的知识,还让我在趣味中更加深入地了解了它们的生活。
每一次参观,都让我充满了好奇和惊叹。
我希望将来可以成为一名恐龙研究员,继续探索恐龙的奥秘。
谢谢恐龙博物馆给我带来的美好回忆!。
参观自贡恐龙博物馆作文二年级在一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈带着我去了自贡恐龙博物馆。
一想到能看到那些超级大的恐龙化石,我兴奋得一路上都蹦蹦跳跳的。
刚到博物馆门口,我就被那独特的建筑吸引住了。
它的外形就像一只巨大的恐龙趴在那里,仿佛在欢迎我们的到来。
走进博物馆,首先映入眼帘的是一块超级大的展板,上面画着各种各样的恐龙,有凶猛的霸王龙,有长长的马门溪龙,还有会飞的翼龙……我看得眼睛都直了,不停地拉着爸爸妈妈问这问那。
接着,我们来到了恐龙化石展厅。
哇!这里面的恐龙化石可真多啊!有完整的恐龙骨架,有单独的恐龙骨头,还有恐龙蛋化石呢!我感觉自己就像走进了一个恐龙的世界。
我看到了一只巨大的马门溪龙化石,它的脖子长长的,都快伸到天花板上去了。
我仰着头看了好久,心里想着:“这马门溪龙得吃多少树叶才能吃饱啊?”它的腿也特别粗,就像大柱子一样。
我走近仔细看,发现它的骨头上还有一些细细的纹路,妈妈告诉我那是恐龙生长的痕迹。
还有一只霸王龙的化石,它张着大大的嘴巴,露出尖尖的牙齿,看起来特别凶猛。
我站在它面前,感觉自己就像一只小蚂蚁一样渺小。
我忍不住想,要是这霸王龙还活着,那该有多可怕呀!在展厅的角落里,有一堆恐龙蛋化石。
它们圆圆的,大小不一。
我好奇地问爸爸:“恐龙蛋里会有小恐龙吗?”爸爸笑着说:“这些恐龙蛋早就变成化石啦,里面没有小恐龙了。
”我听了,有点失望。
走着走着,我们来到了一个模拟恐龙生活场景的地方。
那里有假的树木、草地,还有一些会动会叫的恐龙模型。
当我走近一只三角龙模型的时候,它突然叫了起来,还动了动身子,吓得我连忙往后退。
妈妈在旁边哈哈大笑,说我胆小鬼。
哼,我才不是胆小鬼呢,只是被它吓了一跳而已。
在博物馆里,我还看到了一些关于恐龙灭绝的介绍。
据说,可能是因为小行星撞击地球,或者是气候变化,恐龙才慢慢灭绝了。
我觉得好可惜啊,如果恐龙没有灭绝,那这个世界会是什么样子呢?参观完恐龙博物馆,我学到了好多关于恐龙的知识。
【五年级】看恐龙展
我今年五年级了,最近我去参观了一次恐龙展。
这个展览真的很有趣,我看到了很多
栩栩如生的恐龙模型和丰富的恐龙资料。
一进展览馆,就有一座巨大的恐龙骨架迎接我们。
它非常宏伟,站立在那里像是守护
着整个展览。
我亲眼看到了恐龙的大骨骼,它们真的太大了!我不敢想象这些恐龙是如何
活动的。
接着,我来到了一个巨大的模型区。
在这里,我看到了各种恐龙的模型,有剑龙、暴龙、三角龙等等。
这些模型栩栩如生,看起来活灵活现的。
我不禁想象起了恐龙的生活场景,感觉自己好像穿越到了恐龙时代。
在展览中,我还了解到了许多关于恐龙的知识。
我得知恐龙是地球上生活了几千万年
的史前生物,最早出现在2.4亿年前的三叠纪时期。
恐龙分为两类,一类是植食性的恐龙,如剑龙和三角龙,它们吃植物;另一类是食肉性的恐龙,如暴龙和迅猛龙,它们以其他动
物为食。
恐龙的大小也各不相同,有的很小只,只有鸟的大小,有的则非常巨大,高达几
十米。
我还了解到了一些关于恐龙灭绝的理论。
原来,恐龙在6,500万年前的白垩纪末期灭
绝了,造成恐龙灭绝的原因有很多种说法,如陨石撞击、火山喷发、气候变化等等。
这个
话题非常有趣,我以后要多多了解。
参观恐龙展真的让我对恐龙有了更深入的了解,也让我对地球上的生物多样性产生了
更大的兴趣。
我学到了很多新知识,也激发了我进一步探索自然世界的欲望。
参观恐龙展的这一天真是充实又有趣。
我知道,我以后还会继续学习和了解恐龙,因
为我对它们充满了好奇和热爱!。
走进恐龙博物馆实践作文六年级
六年级的时候,我和同学们去参观了市博物馆的恐龙展览。
虽然这只是个小小的校外教学活动,但对我来说却让人难以忘怀!
踏进博物馆大门那一刻,仿佛穿越回远古时代。
只见各种形态逼真的恐龙雕塑矗立在展厅中央,有的张牙舞爪,有的昂首挺胸,有的正低头啃食,栩栩如生。
我们小小年纪的孩子被眼前的景象吓坏了,不敢直视那些凶神恶煞的家伙。
不过很快,我们就被科学老师给安抚下来,并向我们解释了这些"凶手"的真面目。
原来,恐龙是地球上最早的脊椎动物,在上亿年前就已存在。
它们中最大的体型有几十米长,重达数十吨!而最小的却只有鸡蛋大小。
不过,尽管体型悬殊,它们都是凶猛的肉食性动物,擅长捕猎其他生物。
听到这里,我们都被恐龙的种种"成就"给惊呆了。
但更令人难以置信的是,这些曾经统治地球的霸主最终还是走向了灭绝。
科学家推测,可能是由于一颗小行星撞击地球,导致环境发生剧变,恐龙无法生存而灭绝了。
走出博物馆,我们无不对这些"地球之子"肃然起敬。
虽然它们曾经横行霸道,但最终还是被大自然所征服。
这让我深刻体会到,生命是如此脆弱,我们应当好好珍惜眼前的一切,尊重自然,与万物和谐相处。
游览恐龙化石博物馆的小学生作文今天学校组织我们去参观恐龙化石博物馆,我那叫一个兴奋啊!一大早就爬起来,胡乱吃了几口早饭,就迫不及待地赶到学校。
一进博物馆,我就被那巨大的恐龙骨架给震撼住了。
我的妈呀,那恐龙的腿骨比我整个人都粗好多呢!抬头往上看,它的脑袋都快顶到天花板了。
我心里就在想,这大家伙要是活过来,一脚不得把我踩成肉饼啊!我们跟着讲解员姐姐慢慢地往前走,她给我们介绍了各种各样的恐龙。
有凶猛的霸王龙,它那锋利的牙齿感觉能一下把一头大象给咬断;还有温顺的马门溪龙,它的脖子长得离谱,就像长颈鹿的加强版。
我一边听一边忍不住在脑子里想象这些恐龙活着时候的样子,那场面一定超级壮观。
走着走着,我们来到了一块特别的化石面前。
讲解员姐姐说这是恐龙蛋化石,哇塞!我凑近了仔细瞧,那些恐龙蛋大小不一,形状也不太规则。
我心里琢磨着,这恐龙妈妈当时是咋下蛋的呀?是不是也像母鸡一样找个窝,然后小心翼翼地把蛋下在里面?说不定还会在旁边守着,防止其他恐龙来偷蛋呢。
再往里走,有一个模拟的恐龙生活场景。
那里面有假的树木、草丛,还有一些小恐龙模型在跑来跑去。
我仿佛穿越到了恐龙时代,能听到它们的叫声,感受到大地在它们的脚步下震动。
我看到一只小恐龙在河边喝水,它喝得可起劲了,小脑袋一低一抬的,尾巴还不停地晃悠,好像在赶苍蝇。
突然,从旁边的树林里窜出一只大恐龙,吓得小恐龙撒腿就跑,那小短腿倒腾得还挺快,我都忍不住替它加油了。
在另一个展厅里,有一副恐龙化石是在打架的姿势。
一只恐龙用它的爪子死死地按住另一只恐龙,被按在下面的那只恐龙张着大嘴,好像在喊:“救命啊!谁来帮帮我!”它们的身体紧紧地纠缠在一起,感觉这场战斗超级激烈。
我都能想象到当时尘土飞扬,两只恐龙互不相让的场景。
我们还看到了一些恐龙的脚印化石,那脚印又大又深。
我就想啊,这恐龙得有多重,才能留下这么深的脚印?要是我走在它旁边,估计就像一只小蚂蚁一样。
说不定它一脚踩下去,我就被埋在土里了。
【三年级作文】参观恐龙展_250字今天,我们三年级的同学们参观了一场恐龙展。
恐龙是古代生活在地球上的巨大生物,它们的骨骼化石被保存下来,成为了我们现在看到的恐龙展的展品。
恐龙展分为多个区域,每个区域展示着不同种类、不同形态的恐龙,让我们大开眼界。
我们首先来到了震撼人心的暴龙区。
暴龙是最大的肉食恐龙之一,它的巨大身躯和锋利的利齿让我们感到害怕又好奇。
展馆里的模型栩栩如生,仿佛暴龙就在眼前一般,我们纷纷拍照留念,感叹这种古老的生物的强大。
接着我们来到了剑龙区。
剑龙是一种脖子上长有长长的棘刺的恐龙,看起来像是穿着一把剑一样,所以得名剑龙。
剑龙在古代主要以植物为食,是一种植食性恐龙,它的形态和暴龙完全不同,但同样让我们大开眼界。
最令我们惊叹的莫过于展馆中的恐龙化石了。
这些恐龙化石是经过专业人员挖掘、清理和复原的,它们展示了古代恐龙的形态和生活习性,让我们更加真实地感受到了恐龙的存在。
我们可以看到恐龙的骨架、脊椎骨、颅骨等,这些化石是非常宝贵的,它们为我们研究古生物提供了重要的资料。
在参观中,我们学到了很多有关恐龙的知识,比如它们的生活环境、食性、行为习性等等。
我们知道了恐龙是如何在地球上生存和繁衍的,也了解了它们是如何在几千万年前灭绝的。
通过参观恐龙展,我们开阔了眼界,增长了知识,也激发了对古生物的兴趣。
参观恐龙展是一次非常有意义的活动,让我们更好地了解古代生物的生活和发展。
通过这次活动,我们不仅学到了很多知识,也培养了我们对自然历史的兴趣,这对我们的成长十分有益。
希望以后能有更多这样的机会,让我们更深入地了解古代生物,探索自然的奥秘。
到博物馆参观恐龙展览
我非常兴奋地去参观了博物馆的恐龙展览,那里的景色真是太美了!一进入博物馆,我就被一个巨大的恐龙骨架吸引住了。
它高高在上,
好像在告诉我们它曾经的辉煌。
展览的四周摆满了各种形态各异的化石,其中一块恐龙蛋特别引起
了我的注意。
它们是黑色的,滑滑的,好像每一个都有一个平静的睡眠。
除了恐龙化石,博物馆还有一个巨大的地图展板,上面标着恐龙的
栖息地。
我可以清楚地看到它们分布在世界的各个角落。
有的生活在
山区,有的活动在河边,而有的则喜欢待在洞穴里。
好奇心驱使着我继续向前走,终于来到了一个巨大的全息投影区。
我戴上了特殊的眼镜,就好像置身于恐龙的世界之中。
我能看到它们
走动的方式,听到它们发出的咆哮声和脚步声。
我还注意到它们的皮
肤上都有一层纹理,就像一个个记号,让它们更加生动活泼。
在展览尽头,有一幅画展示了恐龙的末日景象。
画上的火山爆发,
恐龙们四处逃窜,形成了一幅壮观的画面。
我不禁想象这个场景是如
此真实,仿佛我自己就在恐龙灭绝的时刻亲眼目睹了一样。
参观恐龙展览是一次非常有趣的经历。
我在博物馆里通过观察,了
解了恐龙的生活习性,感受到了它们的力量和美丽。
这种深度的观察
让我更加珍惜身边的美丽景色,也让我更加爱护我们的地球,希望我
们的世界可以永远保持美丽和平静。
走进恐龙博物馆实践作文六年级篇1暑假我随爸爸妈妈来到了盼望已久的自贡恐龙博物馆。
买好了票,我就迫不及待地跑了进去。
一走进博物馆的大门,就看见那细小的水流上面有一块大石头,上面刻了非常醒目的两个大字龙山。
不错,那的确是龙山,上面有大大小小、形态各异的.恐龙。
有的在仰天长啸、有的在悠闲自在地“散步”,还有的正张着血盆大口,准备吞食一头小恐龙呢。
绕过一条小路,走到大恐龙后面,只见它抬头直视天空,发出阵阵撕心裂肺的叫声。
告别了龙山的恐龙,我来到了有许多恐龙骨架的地方。
那里的恐龙骨架之大、之多,让我看的眼花缭乱、目瞪口呆。
首先映入眼帘的是最大的四川巨刺龙,它是1.5亿年前的侏罗世的植食恐龙,长5.4米,牙齿较小,肩部长有一对巨大的肩棘,起保护躯体的作用。
还有一张多齿灵龙,它们是恐龙王国的小不点。
可是,你别看它们个子小,但都已经成年了哦。
恐龙的骨架远不止这两种,如果你想知道更多,还是自己亲自去看看吧。
关馆的时间到了,我不得不依依不舍地离开恐龙博物馆。
恐龙博物馆日记2放寒假了,爸爸妈妈决定去常州恐龙园玩,我们开了3个小时经过了4个服务区,终于到了常州。
刚开始的第一眼,恐龙园让我们失望了,这不是我们想象的那样,它不是博物馆,而是大型娱乐场,而且是人山人海,车水马龙。
于是我们决定明天再来游玩。
晚上,我怎么样都睡不着,终于熬到了早上,匆匆吃完了早餐,我们坐车去恐龙园,但排在我们前面的人已经非常多了,还好,我们在酒店就买好了门票,节约了不少时间。
进入恐龙园,各式各样的游乐项目让我目不暇接,喜不自禁。
首先,我们参观了恐龙博物馆,里面有各种不同时期的恐龙化石,讲诉地球演变过程,对恐龙灭绝的猜想等等,在学习自然知识的同时,我深深的认识到保护地球环境,让人类避免重蹈恐龙灭绝的覆辙!我来到各个游乐项目面前,都是人满为患,像“勇闯恐龙山”、“侏罗纪大逃亡”等都需等待2-3个小时。
我可不想把宝贵的时间浪费在等待中,我在园内搜索,终于找到一个“一飞冲天”的项目,是模拟翼龙飞翔的游戏,高低起伏,左右盘旋。
【三年级作文】恐龙博物馆_400字恐龙博物馆我喜欢恐龙,它们是地球上现在已经灭绝的生物。
所以,当我听说学校要去恐龙博物馆参观时,我非常开心。
我们来到了恐龙博物馆,博物馆的门前有一座高高的石头恐龙,我和同学们都围绕着它拍照留念。
进入博物馆后,我们首先来到了恐龙的化石展示区。
那里面陈列着各种各样的恐龙化石,有大型的剑龙、暴龙、脑梗龙等等。
我仔细观察每一块化石,想象它们究竟是如何生活的。
接着,我们来到了恐龙的标本展示区。
这里的恐龙标本不仅有完整的骨架,还有恐龙的模型。
其中最吸引我眼球的是一只巨大的暴龙骨架,它约有8米长,它的牙齿比我的手指还要大。
我想象着如果它真的来到现在,那该多恐怖啊!参观完恐龙的标本展示区后,我们来到了一个科普课堂。
老师给我们讲解了恐龙的基本知识,例如恐龙是几足的、是草食动物还是肉食动物等等。
我们还看了一些恐龙的录像,了解了更多关于恐龙的信息。
接下来,我们进入了一个恐龙主题的游乐区。
这里有一个巨大的模拟恐龙,可以坐上去在恐龙背上玩耍。
我和同学们排队等待,当轮到我时,我迫不及待地爬上去,感受着巨大的恐龙体型,仿佛成为了恐龙骑士。
我和同学们在上面玩得乐不思蜀。
我们来到了一个恐龙题材的电影院,观看了一部关于恐龙的电影。
我在黑暗中静静地看着银幕上的恐龙从我身边奔跑,我不禁感叹恐龙的神奇和恐怖。
参观完恐龙博物馆后,我对恐龙有了更深的了解。
恐龙虽然早已灭绝,但是它们给人们留下的神秘和惊叹依然存在。
我希望以后还能有机会再次来到恐龙博物馆,进一步了解恐龙的故事。
【三年级作文】恐龙博物馆_400字
我去参观了恐龙博物馆,这是我第一次看到真正的恐龙化石,感觉非常神奇。
博物馆里面展示了不同种类的恐龙,包括蜥脚类、翼龙类、肉食龙类等等。
我首先看到的是“霸王龙”,这是一种肉食龙类,在博物馆的中央区域展示了一个巨大的模型。
我还发现“三角龙”和“剑龙”也有模型展示。
然后我来到了“恐龙化石区”,这里收藏着各种不同时期的化石,其中不少是真正的恐龙遗骸发掘出来的。
这里还有各种仿真场景,展示出了恐龙的生活方式,例如怀疑我们的“肿头龙”在寻找食物时的场景就让我十分惊奇。
最后,我来到了“恐龙骨骼区”,这里是装满了真正的恐龙骨架,尤其是楼上的“巨型蜥脚类化石”,它让我体验到了什么叫做生命的巨大,它的脚印甚至可以比我的房间还要大。
不过最难得的是博物馆给了我们一个机会,让我们在里面挖“宝石”,也就是在模拟场景中挖“恐龙化石”。
参观博物馆除了可以了解各种生物的知识,还是一个非常好的文化体验,坐在一个展示模型旁听或者观察仔细听导游的讲解,感觉非常好。
以后我还要多去博物馆学习,了解更多生物知识。
四年级游览恐龙博物馆作文400字:
四年级游览恐龙博物馆作文400字今天,我随爸爸妈妈来到了盼望已久的恐龙博物馆。
我们走进博物馆,首先展现在我眼前的是鱼龙的化石,这种2亿多年前的生物,长16米,这是一对母子龙。
然后我看见了海百合的化石,海百合的样子好像植物,其实是动物化石,那海百合好像长在水底,而且嘴一张一合,等微生物来了它就吃,时间长了,眼睛就退化了。
我还看见了齿头、周氏墨鱼龙、海龙的化石,这些化石形状各异,而且越古老的化石样子就越简单。
这些化石都是很珍贵的哟!可以帮人们探索古老的秘密。
最奇怪的要属眼球化石了,听说全世界只有一个眼球化石。
讲解员说:“眼球是肉,而且有水,动物死后,眼球会腐烂,但是这个眼球能留下来,至今都不知道是怎么回事”。
我推想是这样的:在很早以前,地球上是一片冰山,然后变成了海洋,那时候它就被冰雪覆盖,保存下来了。
过了几年,忽然发生一场地震,就把它埋起来了,又过了几年,那里变成平地或山,科学家发现了它。
博物馆里的化石又多又奇妙。
今天能见到化石真高兴啊!。
游恐龙博物馆作文四年级在一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈带着我去了那个让我期待已久的恐龙博物馆。
刚到博物馆门口,我就被那巨大的恐龙雕像给震撼住了。
那雕像栩栩如生,仿佛下一秒它就要活过来,迈开大步向前走似的。
我兴奋地拉着爸爸妈妈的手,迫不及待地想要冲进去一探究竟。
买好了票,我们走进了博物馆的大厅。
哇,这里简直就是一个恐龙的世界!首先映入眼帘的是一具巨大的恐龙骨架,它高高地矗立在那里,长长的脖子伸向天花板,尾巴一直拖到了地上。
我仰着头,眼睛都看直了,心里不停地感叹:“这恐龙也太大了吧!”我们顺着参观路线往前走,来到了一个展示恐龙蛋化石的区域。
那些恐龙蛋化石有大有小,形状也各不相同。
我趴在玻璃展柜上,仔细地观察着。
有的恐龙蛋圆圆的,像个足球;有的则是长长的,像个橄榄球。
我忍不住想,这些恐龙蛋里曾经孕育着怎样的小生命呢?它们是不是也像小鸡宝宝一样,在蛋里努力地成长,等待着破壳而出的那一刻?再往前走,我们看到了一个模拟的恐龙生活场景。
那里有一片茂密的森林,森林里有清澈的溪流,还有各种各样的植物。
几只恐龙在森林里悠闲地散步,有的在低头吃草,有的在抬头张望。
其中有一只恐龙引起了我的特别注意,它身上长满了尖刺,看起来威风凛凛。
我好奇地问爸爸:“爸爸,这是什么恐龙呀?”爸爸笑着回答说:“这是剑龙,它身上的尖刺是用来保护自己的。
”我点了点头,心里对剑龙充满了敬佩。
走着走着,我们来到了一个互动体验区。
这里有一个可以让我们模拟挖掘恐龙化石的地方。
我戴上手套,拿起小铲子,兴奋地开始挖掘起来。
我小心翼翼地挖着,生怕把化石弄坏了。
不一会儿,我就挖到了一块“化石”,虽然只是一个模型,但我还是高兴得手舞足蹈。
接下来,我们看到了一个关于恐龙灭绝的展示区。
墙上的图片和文字详细地介绍了恐龙灭绝的各种假说。
有的说是因为小行星撞击地球,有的说是因为气候变化,还有的说是因为火山爆发。
看着那些图片和文字,我心里不禁感到有些难过,这么强大的生物竟然就这样消失了。
参观恐龙博物馆
参观恐龙博物馆
点军英杰外国语学校四(2)班寇丽丽
今天,老师带着我们来到恐龙化石博物馆。
恐龙耶!化石哦!多么神奇的东西啊!幸亏我是商报小记者,才有这样一个参观的好机会。
虽然只是见一见这种侏罗纪时代的庞然大物,虽然只是见到它们的化石,我在外面排队的时候,心里就像藏了一只活蹦乱跳的小兔子,蹦啊蹦的,似乎就要蹦出我的心口了。
我们走进博物馆,首先展现在我眼前的是鱼龙的化石,这种2亿多年前的生物,长16米哩。
看到它那么大,我眼前似乎浮现出它们在《侏罗纪公园》里称霸一方的形象,我不由得拍拍胸口,心想:幸亏我没有生活在那个年代,要不,我的个子这么小,可能还不够它塞牙缝的呢!
然后我看见了海百合的化石,海百合的样子好像植物,其实是动物,那海百合长在水底,嘴一张一合,专等微生物来了,它张口就吃,时间长了,眼睛就退化了,真是个懒家伙,我可不喜欢它!我还看见了齿头、周氏墨鱼龙、海龙……的化石,这些化石形状各异,而且越古老的化石样子就越简单。
这些化石都是很珍贵的哟!
博物馆里的化石又多又奇妙。
今天能见到化石真高兴啊!
指导教师:杨华梅。