第一次写毛笔字作文500字400字300字200字

初学毛笔书法的作文篇一《我的毛笔书法初体验：一场“墨汁四溅”的冒险小时候，看到那些大书法家行云流水般地挥毫泼墨，写出来的字就像有了生命一般，我心里那叫一个羡慕。

于是，我兴致勃勃地踏上了毛笔书法的学习之旅。

我买了毛笔、宣纸和墨汁，还找了本字帖，感觉自己已经像是个小书法家了。

刚拿起毛笔的时候，我就有点懵了。

这玩意看着简单，就一根杆子带着一撮毛，可握在手里怎么就这么别扭呢。

我学着字帖上的姿势，手指捏着毛笔，胳膊在空中悬着，没一会儿就酸得不行了。

我试着蘸了蘸墨汁，那墨汁黑黑的，像个神秘的小水潭。

我小心翼翼地把毛笔放到宣纸上，想要写一个简单的“一”字。

结果，这一笔下去，简直是灾难。

“一”字不像个字，倒像是一条歪歪扭扭的小虫子，粗的地方像个大胖子，细的地方像根小豆芽。

而且墨汁不听话啊，滴得到处都是。

我本来好好的桌子，瞬间就被墨汁弄成了大花脸。

有的墨汁还溅到了我的衣服上，就像突然多长了几颗大黑痣。

我又写了几个字，状况百出。

有个字写着写着墨汁不够了，半截字就显得干巴巴的；还有一个字因为沾墨太多，晕开成了一团黑乎乎的东西。

看着那满纸的“惨状”，我一度怀疑自己是不是根本就没有写字的天赋。

但我又不甘心，毕竟刚刚才开始嘛。

就在我沉思的时候，手上的墨汁没注意擦，直接抹到了脸上，把我妈逗得哈哈大笑，说我像个小花猫。

虽然这次初学毛笔书法状况连连，但我却觉得特别有趣。

这就像是一场独特的冒险，虽然开头有点狼狈，但我却因此开启了一个充满未知和挑战的新领域。

篇二《毛笔书法入门：哭笑不得的开始》一直都想尝试毛笔书法的我，终于下定决心开始学了。

这一学啊，可真是充满了各种哭笑不得的遭遇。

我带着对毛笔书法的美好憧憬，信心满满地坐在书桌前。

那架势，就好像我即将创造出绝世书法作品一样。

我先仔细端详着字帖上的字，看那些笔画的弯弯绕绕，心想这有啥难的，不就是照着画嘛。

可是啊，当我真正拿起毛笔开始写的时候，才发现自己太天真了。

毛笔在我手里就像一匹难以驯服的小野马。

第一次写毛笔字作文【篇一：第一次写毛笔字】第一次写毛笔字一天，我正要出去玩。

爸爸叫住我要我学写毛笔字。

我便坐在桌子旁，拿了笔墨纸砚，等爸爸教。

正巧，爸爸被妈妈叫去晒衣服了。

我趁他不在，用舌头把笔添得尖尖的，学着以前爸爸告诉我的执笔方法，写了起来。

可这哪像字呀！一点是个大墨团，一竖像根细木棍，一横是条咝咝叫的蛇，一捺变成了大扫把。

我看着自己的“成果”，难过的几乎要哭了。

这时爸爸进来了，他开玩笑的说“呦，这儿怎么坐了个会写字的大熊猫？”我一听，“扑哧”笑了，一照镜子，果然成了京剧里的大花脸。

爸爸拿过笔，写个字做示范，又对我说：“写毛笔字，一横就是一横，一竖就是一竖，不要断断续续，也不能平均使用力量。

”我照爸爸说的方法练习，果然好了些。

我又继续写，熟悉了一些笔锋运转，可还是不太好，我很不高兴。

爸爸却眉开眼笑地说：“因为你这是第一次写毛笔字啊！”1，辨字组词。

砚（）执（）舔（）观（）热（）添（）丝（）镜（）练（）咝（）境（）炼（）2，造句。

眉开眼笑：3，根据课文内容填空。

“ 我”第次写毛笔字，把一点写成了一横是条，一捺变成了的修辞方法。

4，找出文中的一个比喻句。

5，爸爸交给我的写字方法是什么？请你用波浪线画出来。

【篇二：第一次练毛笔字】第一次练毛笔字爸爸给我买了一只毛笔，它的颜色是黄色的，身体修长，头发黑白相间。

在我写字的时候发生了一个小故事：我对握笔的姿势把握不准，问妈妈：“是不是这样握笔？”，妈妈说：”你搞错了”，我和妈妈就开始讨论握笔姿势，经过上网查了一下，才知道我对了，我高兴地眉飞色舞。

后来爸爸开始耐心的教我写毛笔字，可是我怎么也听不懂，就开始胡乱写了一通，最终也没有学到什么，就放弃了，很可惜呀！洗毛笔要小心，洗毛笔的时候我小心翼翼的，生怕把它洗坏，然后把它晒干，放到笔筒里。

这就是我第一次写毛笔字。

亚迪学校三年级:tongtong325747【篇三：第一次学毛笔字】第一次学毛笔字港美中心小学三年级（1）班吴耿庞我们学校开展了丰富多彩的第二课堂活动，我报名参加了毛笔字的练习。

第一次写毛笔字作文_小学生作文第一次写毛笔字作文_小学生作文在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的第一次写毛笔字作文_小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第一次写毛笔字作文_小学生作文1今天是星期三，是我学习书法课的第一天，在家里我准备了毛毡、宣纸、毛笔、墨汁。

这四样宝贝，下午，我用一个小提包装了起来，高高兴兴地去学校了。

到了学校，第二节课后学习书法的时间到了，我提着小提包，高兴得到了学书法的'地方，到拉那里。

我找到了一个座位坐下。

坐在着位子后，我立即把我的第一件“宝贝”毛毡铺在桌子上。

然后，又掏出第二件“法宝”墨汁。

最后，又依次把毛笔和宣纸拿了出来。

我又望了望同桌他带了墨盒，我没看错吧？现在别人都有墨盒，唉，别人都有五大法宝，我只有四件，我肯定被打手心啦。

我只好用借“宝物”的方法来解决了，借来借去最后同桌借给了我。

开始写字了，我一手握笔，一手扶着纸。

开始写起来。

因为我是第一次写毛笔字，不知道如何用力不敢写。

但是还得去写，我写“千山万水”四个大字。

嘿！还不错哦，写得挺漂亮，但写第二遍时，我写的歪歪扭扭一点也不好看。

最后，我还是把作业交了，你们说老师会给我打几分？不管老师给我打几分，我以后一定要把毛笔字练好，我相信自己。

第一次写毛笔字作文_小学生作文2每个人的一生都有许多第一次，第一次骑自行车，第一次学电脑，第一次……但是令我最难忘的就是第一次写毛笔字。

我第一次写毛笔字时，心里既好奇又紧张。

老师先教我握笔姿势，而自己则坐在椅子上，将军肚一挺，像军师一样指挥着我，好悠闲。

可是我手中的毛笔和我刚认识，根本不听我的话，拼命扭着身子想要摆脱我的手。

经过一番努力，毛笔终于不再调皮了，像小兵一样地听我指挥了。

耶，离成功近了一小步！老师看我会握笔了，就拿起蘸满墨汁的毛笔写了一个“一”。

我心想：这有什么难的？像张飞吃豆芽——小菜一碟。

第一次写毛笔作文在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的第一次写毛笔作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第一次写毛笔作文1宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

——题记记得，我刚上初一的时候，酷爱学习毛笔。

所以，母亲决定送我进书法培训班去学习。

第一次，使我高兴不已。

刚进入培训班时，我问到了一阵墨笔清香的味道。

从这味道中，我体验到了书法的乐趣。

第一天，王先生先让我们写简单的部手偏旁。

我心想：“不就是偏旁吗？小菜一碟！”于是，我随手乱写了几个“丨”上去，王先生看了以后，很不满意，对我说：“星宇，你不要下看这部首傍偏。

只要一点一点积累，才能成功。

”听了王先生的话后，我对比了一下我写的傍偏，连那些小学的学弟，学妹们都不如？于是，我便下次决心学会写毛笔字。

痛苦，让我的内心充满悲伤。

父母的鼓励，让我不再灰心。

后来，由于学习方面的压力在不断增加，我渐渐地开始厌倦了学习。

于是，我决定放弃学习毛笔字，以学习为中心。

当父母知道后，决定要给我停一个星期的书法课。

第二天早上，父母告诉剥好橘子等着我去吃。

于是，我随手拿起一块橘子往嘴里塞。

结果，我大叫道：“哇，这个橘子太酸了。

”这时，我发现橘子皮是青色的。

父母说道：“练书法就像吃橘子一样，既有苦，又有甜。

只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。

”听了父母的话后，我更加坚定了学书法的'信心。

坚持，必将走向成功！只要坚持不懈，才能亮力光彩。

就这样，我对学习书法的自信从此才也没有放弃过，决心一定要把书法学好。

日复一日，年复一年。

一年后，我的毛笔字终于学有所成的了。

当初，练习书法的时候害了我吃了不少苦头，指头上都磨出了一个老茧。

但是，只要经历风雨，才能见到彩虹。

学书法既有苦，又有甜。

书法，将陪伴我快乐的成长。

品尝人生，才能体验出人生的苦与乐。

小学三年级作文第一次写毛笔字
今天，老师说要写毛笔字，我心里既激动又忐忑，毕竟这可是我第一次练书法！
桌子上摆着墨汁和毛笔，有一些黄色的宣纸。

墨汁黑黑的，油亮亮的，像一汪深潭。

毛笔细细长长，毛毛像树叶一样，却很硬。

我迫不及待地想试一试！
老师先教我们写字姿势，然后再教我们写横、竖、撇、捺。

我学着老师的样子，偷偷地蘸了点墨汁，轻轻地放到纸上，想要画出一条横线，可是毛笔却调皮地四处乱跑，一会儿左，一会儿右，怎么也不听我的指挥。

我急得气喘吁吁，差一点没掉下眼泪。

老师仿佛猜出了我的心思，笑了笑说：“没关系，慢慢来吧，不要着急。

写毛笔字要用心，就像种一棵树苗，需要耐心和细心才能长成参天大树。

”
我深吸了一口气，再次蘸了点墨汁，这会儿我非常认真了，仔细地观察着老师的动作，一笔一划地写了几个大字，虽然写得不太好，但我的心里却很开心。

我写完了我的第一幅毛笔字，尽管它看上去有点歪歪扭扭，但我仔细地端详着，它看起来像一朵含苞待放的花，透着期待。

写毛笔字的感觉真奇妙，它让我体会到了用心的力量，也让我感受到了传统文化的魅力。

我会继续练习，让我的毛笔字越来越棒，就像我的梦想一样，越飞越高！。

第一次写毛笔字作文500字_周记作文篇一：第一次写毛笔字中国的书法既是一门观赏性极强的艺术，又是人与人沟通的桥梁。

汉字的结构极其利于书写，而且特殊的结构不会影响表达，这是古人智慧的结晶，是每个中国人引以为豪的文化！这么好的东西怎么能不学呢？之所以妈妈给我报了个书法班，一是因为我喜欢，第二就是被汉字独特的艺术魅力所吸引。

中国古代没有铅笔之类的硬笔，只有毛笔，又称软笔。

我上的课呀，正是软笔书法培训班。

这软笔书法跟硬笔书法可不是一码事，两者有质的区别，而且软笔相比硬笔要难控制得多。

每个人第一次拿毛笔，手都会抖得厉害，我也不例外。

不是这里别扭，就是那里不舒服，总找不到感觉。

老师一开始教我们写的是“横”，分为三步：起笔、行笔和收笔。

看到老师自如地在黑板上写，我就闲不住了，拿起毛笔，那真是“龙飞凤舞”，一个出自王熠原之手的“一”字“成功出炉”了。

原本以为自己的“一”能写得很好，可一看，却像一条小蛇。

我不信，揉了揉眼睛再看，又像是一条弯弯曲曲的小蚯蚓了。

这时，老师走到我桌前，对我说：“熠原，来，我来帮你！”于是，老师握着我的小手，在纸上行云流水般地写了三个“一”。

呀！真是“雪中送炭”！我一下子激动起来，把刚才的泄气丢到了九霄云外，自己开始练起来。

一次、两次、三次，不行，再来……我有了把它写好的信心与决心。

终于，在几次失败后，我写了一个令自己满意的“一”，但老师却说：“不行，熠原，你不能满足，你还要写得让别人满意噢！以后的路还很长，你要不断地进步，才会有成就的！”老师的一番话，让我茅塞顿开，也给我指了一条向前不断延伸的路！第一次写毛笔字的经历对我来说意义深远！篇二：第一次写毛笔字为了陶冶我们的情操，学习之余放松头脑，缓解压力，今年寒假，老师给我们布置了一样艰巨的作业——写毛笔字。

以前我只见过别人写毛笔字，自己还从来没拿过毛笔。

今天，我一个人在家，突然兴趣大发，“莫不如写写毛笔字吧！一是为了完成假期作业，二是给爸爸妈妈一个惊喜。

第一次写毛笔字的作文中国的书法艺术作品浩如烟海，风格流派也各异。

以下是小编给大家提供的关于第一次写毛笔字，欢迎大家阅读参考!第一次写毛笔字作文1今天是“五一”劳动节，我从电视上看到了一位书法大师在写毛笔字，我想：为什么我不也练一练毛笔字呢?于是，我就要求爸爸带我去超市买练习毛笔字所需要的用品。

来到超市，我直奔学习用品专柜，买了“文房四宝”，即笔、墨、纸、砚。

另外，爸爸为了让我能更好的练习毛笔字，还给我买了毛笔字帖，让我临摹。

回到家，我便迫不及待的练起字来。

先将毛笔在热水中完全泡软，然后将墨汁倒入砚中，最后用毛笔蘸上墨汁，就可以书写了。

我们家还有一位“书法大师”呢!他就是我的姥爷。

我姥爷的毛笔字写的可好了，每到过年的时候，就有人来找他写“福”字或呢。

姥爷告诉我：练习毛笔字时一定要一心一意的写，不仅要写的横平竖直，还要把字写的舒展，这样才能把字练好。

懂得了练习毛笔字的基础知识以后，我便开始认真的临摹字帖。

不一会儿，我便感到手腕酸疼，但是我没放弃仍继续练习。

这时，我想到了大书法家——王羲之。

他为了写好字，竟然把一池水都洗成了墨色。

历史上刻苦练字的故事还有很多，它们都说明了一个道理，那就是练字虽苦，可是只要努力就能成功。

我以后也要多多练习，因为我相信只要坚持不懈的努力，就能把毛笔字写好。

第一次写毛笔字作文2春节之后的一天晚上，我和爸爸讨论怎么提高钢笔字，怎样才能练到一手漂亮的钢笔字?爸爸沉思了一会，然后说练毛笔字对写钢笔字大有好处，我赞同了这个想法，说干就干，我和爸爸去买了两只毛笔和一瓶墨汁，然后开始练开毛笔字。

刚开始练毛笔字肯定要学钢笔字先练点、横、竖、撇、捺等基本笔画，刚开始写的时候，我写的那是点不像点;横不像横;竖不像竖;撇不像撇;捺不像捺啊。

但爸爸说练毛笔字要心平气和练，慢慢练，要琢磨字的每一撇一捺。

除撇和捺外的笔画我都练得不错了，为了让我练好撇和捺，并正确的写毛笔字，爸爸又让我买了毛笔字贴，按照上面的一撇一捺来写，因此，我毛笔字大有进步。

第一次写毛笔字作文七篇写毛笔字作文篇一最近，我们上了几次书法课，使我爱上了写毛笔字。

我一开始写毛笔字时，写出来的字不算好，横老是写不直，如同一条毛毛虫，总是写一会儿，手臂就累了，心里很着急。

世上无难事，只怕有心人。

我练毛笔字时，打开电脑，看着陆老师在群里发的视频，心里默默的想着陆老师课堂上讲的要点——写横时，起笔应该在横中线上，也就是“欲右先左”然后轻轻往上抬，往上抬时，笔画要逐渐变轻，收笔时，笔画逐渐变轻，收笔时，把笔向下重按一下，往左一收，横画便写好了。

我试着按陆老师说的的方法写了一个横，果然，比原来写的好多了。

接着，我自身试写了一个“三”，我先在横中线上面写了一个较长的横，接着，又在横中线上写一个短横，最后在横中线下面写了一个长横，终于，我找到写横的感觉了。

现在，我已经开始学写竖了。

自从上了书法课后，我每天都要写一张毛笔字，字写得也一天比一天好了，我现在握笔姿势不佳，笔顺还不规范，要写好毛笔字不是那容易的，必须日复一日的练习，要不懈的努力，才能取得不断的进步。

我喜欢写毛笔字，不但仅是因为我们每周的书法课，更重要的是毛笔字让我的课余生活更加充实了，让我学会了坚持，耐心，我相信，我会成功的。

写毛笔字作文篇2爷爷年轻时是我们村有名的大学生，在那时的年代大学生真的是很了不起的了小时候我记得逢年过节加油都会有人拿着红纸跑来叫爷爷帮写对联，而爷爷每次都会答应他们。

每次都会很认真的帮他们折纸然后提笔动手，而帮他们写对联也从来不收任何费用跟墨水。

说到对联我也真的不能不提我爷爷的毛笔字，爷爷的毛笔字真的练了有足足40多年了。

爷爷常跟我说他刚读完大学那会儿去参加工作看见别人门上的对联特别好看那字写得又大而且有好看，后来啊我也感兴趣了那会儿啊爷爷家没钱因此只能买一直毛笔跟一瓶墨水自身在家用报纸练，可是啊没想到这一写就是40年。

现在爷爷老了可以每天都在家练练毛笔字修养身心，毛笔字可以培养人的耐心，只有你一笔一划用心写就一定可以写出刚劲有力的毛笔字。

第一次写毛笔字作文400字_记事作文篇一：第一次写毛笔字星期六上午，我用墨水写了生平第一次毛笔字。

实话说，我写过水写的纸，其实哪里是写毛笔字，只不过是用手沾了点水在纸上乱划几下，不过今天，我可要正正式式地用毛笔写书法啦！我先铺好毛毡，放上纸，忽然发现毛笔和墨水忘带了，只好向张烨求救。

开始写了。

今天的毛笔字是“一”，我的内心格外紧张、激动，虽然老师给我们看过了写“一”的视频，可是，我仍旧怕自己会写错。

我握住笔颤颤悠悠地写了一个“一”、两个“一”、三个“一”……我越写越紧张，越写越用力，手还在不停地发抖。

终于在写第七个“一”时，我的手一抖，一不小心划了一下，啊，第一张就这样以失败告终了。

我只好换一张纸继续写。

这一次，我的心提得更高了，手抖得更厉害了，这可是最后一张了呀。

我写了三个“一”后，终于静下心来了，我深呼吸了一会儿，开始慢慢地写，写了好一会儿，终于写完了。

虽然还不怎么样，不过比起刚才那张，那可是好多了。

原来写书法这么难，书法家练得的一手好字，一定下了不少功夫。

我也要在书法上多下功夫，也要写得一手好字。

因为我是中国人，书法是我国的国粹，我要发扬我们中国的书法，让中国书法闻名全球。

篇二：第一次写毛笔字暑假里，妈妈带我去“唐朝书画”学书法。

教我的老师姓孙，他不仅仅字写得好，课上得也很生动。

上半节课时，孙老师教我写“蚕头凤尾”的“一”字，“蚕头”就是像蚕宝宝的头一样圆圆的，“凤尾”就是像凤凰的尾巴一样由粗到细、尖尖的，孙老师还说横要横平，不要把“凤尾”写成了“冲天炮”，所谓“冲天炮”就是一个横线画过去，突然向上一勾，勾到了天上，像放冲天炮一样。

不光横要横平，竖也要竖直，不能像一条蚯蚓，弯弯曲曲。

下半节课时，孙老师就开始给我写范字：“上”、“土”、“車”，让我照着写。

果然，拿起毛笔第一个字就写得像蚯蚓一样弯弯曲曲的，笔画粗的粗，细的细，很简单的几个字被我写得惨不忍睹。

经过孙老师一次次手把手地教我后，后面的几个字就好看多了。

第一次写毛笔字小学作文今天，爸爸带我去上毛笔课，我的心情是那么的激动，因为这是我第一次写毛笔字。

以下是店铺为大家整理的第一次写毛笔字小学作文，欢迎大家参考阅读。

第一次写毛笔字小学作文篇1今天下午一点五十，刘诗琳的爷爷给我们上书法课。

首先，刘爷爷给我们讲了文房四宝之一毛笔。

然后，教我们握笔的姿势和方法：中指和食指的指头肚和大拇指握着笔杆，无名指和小拇指的指甲盖顶着笔杆。

握笔姿势学会了，又教我们写毛笔字的方法：写毛笔字不要太用力，否则写出来的字完完全全都是粗线。

刘爷爷还教我们毛笔字的笔画“竖粗横细”;起笔要回笔，落笔要顿笔，收笔，写出来的字才漂亮!爷爷这么大岁数了，还来给我们上课，真是活到老，学到老!我想对爷爷说：“爷爷您辛苦了!我祝您长命百岁，天天健康，万事如意，心想事成!”第一次写毛笔字小学作文篇2今天就是上毛笔字课的第一次。

下午，我和爸爸去了余承霖家。

一进屋，我就被充满着书香味的学堂迷住了，我随意地拿起笔，老师说：“不是这样抓的，你先把食指和中指从笔杆外向里勾住;再用拇指在食指与中指之间从里之外抵住;然后再把无名指和小指并拢，把它们的背面靠在笔上!”当我第一次正规地拿起毛笔，我心里充满了自豪感。

仿佛自己变成了一个大书法家。

老师先教我竖，别看竖只是一画，里面可是有很多精髓的!竖欲下先上，这可让我为难，要下去先上去，这可怎么办呢?进过了老师的指导，我知道了，先要绕一圈，再直直下去，而且下去时果断，不然会抖，竖就不直了。

真所谓看起来容易，做起来难啊!我好不容易摆好了架势，可一落笔，手中的毛笔就又不听我使唤了，写出的竖不是不流畅，就是东倒西歪，我有些灰心丧气了，这时老师走到我的身边，语重心长地对我说：“孩子，别气馁!万事开头难，这只是第一节课，你能写出这样的竖，其实已经很了不起了。

再花点时间和精力，你一定能写出一手好字的。

”听了老师的鼓励，我重新拿起笔，一遍又一遍地反复练习……终于在我的努力下，写好了竖，接下来是横，老师说：“横欲右先左。